第一篇：五年級音樂測試卷

五年級音樂測試卷

一、填空：

（1）本學期學習的一首三部輪唱歌曲名為《》，它是一首優美的。歌曲通過三部合唱曲“叮咚叮咚”描寫了平靜的教堂。

（2）《中國人民解放軍進行曲》是作詞，作曲，是

軍歌。這首歌的演唱形式是，用速度演唱，體現了革命的時代精神。

（3）《咱們工人有力量》是作曲家在東北工廠體驗生活后的力作，1948年作于市，歌曲反映了工人階級的熱情和的豪邁氣魄。歌曲采用了和的演唱形式，成為一首富有新時代氣息的工人歌曲。

（4）《我愛我的家鄉》是一首旋律的歌曲。歌曲中提到了“最高的山峰”指的是，“寬闊的海洋”指的是我國的領海（渤海、黃海、、南海），“古老的宮殿”是，“最長的城墻”是指，充分表達了少年兒童對祖國大好河山的贊美和熱愛之情。

（5）《踏雪尋梅》是有我國著名的音樂教育家先生作曲的，他的代表作品有，是一首混聲合唱歌曲。

（6）我國的國歌是，我們少先隊的隊歌

是。

（7）你知道的中華民族樂器有、、等。

（8）《陽光照耀著塔什庫爾干》是一首獨奏曲。樂曲可分為二個部分，第一部分的情緒是，第二部分的情緒是。

（9）《火車向著韶山跑》是一首五重奏，其主要樂器有、、、和雙簧管組成的。

（10）《那不勒斯舞曲》選自芭蕾舞劇，是國著名作曲

家作曲的；管弦樂合奏《日落》選自組曲，是由美國作曲家創作的，樂曲由四支演奏的，在的氣氛中結束。

二、連線10%

《三十里鋪》四川

《碼頭調》山東

《沂蒙山小調》江蘇

《盼紅軍》內蒙古

《小黃鸝鳥》陜西

三、根據旋律填寫歌名：10%

（1）21 6 5 | 1 6 5 | 6 1 5 6 | 5 3 1 | 2 3 2 1 | 2

（2）21 3 2 | 1 7 | 6 6 5 | 4 3 | 2 2 3 | 5 5 4 | 3 2 | 1.—‖（）（）0 ‖

第二篇：三年級音樂測試卷

三年級音樂（上冊）期末試卷

班級： 姓名： 得分：

一、選擇題：

1、以下是四分音符的是（A）。

A、5

B、5;

C、52、“3

6”的唱名是（C）。

A、mi la sol

B、la mi sol

C、mi sol la

D、sol la mi

3、“ 0”表示的是（D）。

A、八分休止符

B、十六分休止符

C、八分音符

D、四分休止符 4、2/4拍表示的是“以（B）為一拍，每小節有兩拍”。A、八分音符

B、四分音符

C、二分音符

D、十六分音符

5、歌曲《唱給媽媽的搖籃曲》應該用（A）的情緒演唱。

A、深情、輕柔、寧靜地

B、高亢、愉快地

C、歡快、甜美地

D、天真、活潑地

6、“║：

：║”是（C）記號。

A、頓音記號

B、升記號

C、反復記

D、跳音記號

7、歌曲《櫻花》是（B）的民歌。

A、英國

B、日本

C、澳大利亞

D、美國

8、樂曲《空山鳥語》的主奏樂器是（A），作者是（）。

A、二胡、劉天華

B、小提琴、李四光

C、琵琶、劉天華

D、鋼琴、肖邦

二、填空題：

1、以音符“5”為例，寫出一個二分音符（）。

2、以音符“3”為例，寫出一個八分音符（）。

3、唱名“la

do

re”的簡譜分別是“

6、（）、（）”。、“4

1”的唱名分別是“（）、（）、do ”。

5、歌曲《桔梗謠》是（朝鮮族）民歌。

三、判斷題：

1、《小烏鴉愛媽媽》告訴我們要尊敬、熱愛自己的母親，從小就要幫媽媽做一些力所能及的事情，不要忘記母親的養育之恩。（）

2、“7 5 2”的唱名是“si re sol”。（）

3、鋼琴曲《夢中的婚禮》的作者是理查德克萊德曼。（）

4、鋼琴曲《雨的印記》的作者李閏珉。（）

5、《草原放牧》選自琵琶協奏曲《草原小姐妹》。（）

四、我會填。（每空2分，共22分）1.X 這是（）分音符； X 這是（）分音符； X —這是（）分音符；

2.0這是（）分休止符；

3.音樂的速度有（快速）（中速）（慢速）4.聲樂的演唱形式有（獨唱）（重唱）（齊唱）（對唱）（輪唱）（小組唱）

五、選擇題

1.下圖中的樂器是（）

A、二胡 B、鋼琴 C、琵琶 D、古箏

2.下圖中的樂器是（）

A、二胡 B、鋼琴 C、琵琶 D、古箏

3.“樂器之王”是指（）

A、二胡 B、鋼琴 C、琵琶 D、古箏

4.下圖中的樂器是（）

A、二胡 B、鋼琴 C、琵琶 D、古箏

5.下圖中的樂器是（）

A、小提琴B、大提琴 C、大鼓 D、小號

6.下圖中的樂器是（）

A、小提琴 B、大提琴 C、大鼓 D、小號 7.下圖中的樂器是（）

A、小提琴 B、大提琴 C、大鼓 D、小號

8.下圖中的樂器是（）

A、小提琴 B、圓號 C、大鼓 D、小號

第三篇：五年級家長學校測試卷

2013-2014學年家長學校學員試題

子女所在班級子女姓名家長姓名成績

一、選擇題（可多項選擇，40分，每題5分）

1、家庭是社會的細胞，是孩子成長的搖籃，也是培養人才的第一所學校。我們的父母是（）

A、孩子的第一任老師B、啟蒙教育的引路人C、終身的老師

2、素質教育，重視培養人的思想素質，應把思想品德教育放在（）

A、次要位置B、主要位置C、首位

3、你認為，對小學生來說，在某種程度上（）

A、知識的傳授比習慣的培養還要重要得多B、習慣的培養比知識的傳授還要重要得多C、知識的傳授和習慣的培養都重要

4、從父母的教育觀念和方法來看，要提倡推廣的是哪種類型？（）

A、嚴管型B、溺愛型C、放任型D、暴力型E、無奈從眾型F、民主學習型

5、孩子考試成績不理想，你會采取什么態度？（）

A、幫助孩子找原因B、無所謂C、批評D、鞭打

6、孩子頂撞你，你采用什么態度（）

A、說理B、打罵C、無所謂

7、家長的素質包括家長的（）

A、心理素質教育素質文化素B、思想素質心理素質身體素質

C、文化素質心理素質思想素質

8、作為家長我們應如何培養孩子的實踐能力 ？()

A、鼓勵和支持孩子參加社會實踐活動。B、杜絕孩子參加課外興趣小組的活動

二、判斷題（42分，每題6分）

1、您對孩子參加家務勞動的態度：“不做家務無所謂，成績好就行。”（）

2、某家長的孩子因沉迷于網絡而厭學且逃學，該家長整天只搞自己的工作沒有管孩子。（）

3、某家長放棄自己的工作而把孩子盯得很緊，孩子回家了，又是寫作業又是彈琴，又做奧數又讀英語。（）

4、讓孩子做家務，孩子做不好，還浪費時間，不如自己來。（）

5、讓孩子了解家庭的收入和支出，可以使孩子更好地理解家長的辛苦。（）

6、離異父母，因為父母對不起孩子，所以更要物資、金錢上加倍補償孩子。（）

7、父母在承受外界壓力、心情不愉快的時候就可以隨意責罵孩子，發泄自己的不滿。（）

三、簡答題。（每題9分）

1、引導孩子參與實踐有哪些好處？

2、培養孩子創新精神與創新能力應做到哪些方面？

第四篇：三年級音樂期末測試卷

三年級音樂期末測試卷

一、填空：50%

1、常見的演唱形式有、、、等.2、我國的國歌是《》，我們少先隊的隊歌是《》。

3、你知道的中華民族樂器有：、等；你知道的西洋樂器有：、等。

4、在力度記號中，?表示，p表示，mp表示，m?表示。

5、學習了第二單元《十二生肖》后，請你將正確的十二生肖排列填寫下來：鼠、牛、、蛇、馬、雞、狗、豬。你知道的有關馬的成語有等

6、中國京劇中的角色行當有、、凈、。京劇的主要表演形式有、念、、打。

二、選擇：20%

（1）（）在京劇中占有重要地位，唱念做打都離不開它。A、二胡B、京胡C、鑼鼓D、月琴

（2）《牧童》是（）的兒童歌曲。

A、美國B、中國C、日本D、捷克斯洛伐克（3）樂曲《賽

馬》是一首（）獨奏曲。

A、二胡B、琵琶C、古箏D、馬頭琴（4）鑼鼓經是吸取

打擊樂器各種譜式的泛稱。其中“倉”表示大鑼，“臺”表示小鑼，“大”表示（）。

A、板B、鼓C、鈸D、休止符

三、連線：15%

《金孔雀輕輕跳》愛爾蘭民歌 《我們的學校亞克西》法國民歌 《頑皮的杜鵑》奧地利民歌 《再見吧，朋友》新疆民歌 《最后一枝玫瑰》傣族民歌

四、圈出下面一段旋律中的切分節奏，并在括號里填寫這首歌曲的名字：15%12︱354 ︱ 32 ︱ 11 0 ︱ 5 56︱721︱ 76 ︱ 4

0︱132 ︱ 17 ︱ 665︱ 43 ︱2 23 ︱554 ︱ 32 ︱ 11

0 ‖（《》）

第五篇：五年級上期期末測試卷

小學五年級語文試卷小學五年級語文試卷

一、按要求做題。

1、看拼音，寫字詞。

qiè

shū

zhù

chú

kǒnɡ bù

chénɡ jiè

膽（）

特（）

（）贈

（）窗

（）（）

2、在搭配正確的字下面打“√”，再用另一個字組一個詞。精（湛

堪）

（魁

魅）力

泥（漿

槳）

（遐

暇）想

3、給加點字選擇正確的讀音，在下面打“√”。

徘徊（huái huí）

僻靜（pì

bì）

擂鼓（lēi léi）

園中葵（kuí kúi）

4、按查字典要求填空。

帶點字

音序

部首

選正確解釋，在“（）”打“√” 要

挾

①求。（）②強迫，威脅。（）③同“邀”（）

等量齊觀

①觀看。（）

②看到的景象。（）③對事物的認識（）

5、下面一段話有六處錯誤，請仔細閱讀，找出需要修改的地方，在原文改正過來。星期天，我寫完了作業，就在屋里看“西游記”。正當我看得有聲有色的時

候，爸爸走了進來，問：“作業檢察了嗎？”我漫不經心地鄭重地回答：“保證

沒錯。”爸爸莊嚴地說：“再看一遍！別那么自信，作業不可能有一點馬虎。”

二、積累與運用

1、照樣子，寫四字詞語。（至少寫4個）

書聲瑯瑯

2、《七步詩》中，抒發了作者強烈悲憤之情的兩句詩：

3、《為人民服務》一文中，你最欣賞的語句是：

。你還知道這位作者 寫的其它詩詞嗎？如：《

》和《

》。

4、明明家喜遷新居了，明明的爸爸想在書房里懸掛一幅有關治學、立業或加強個人修養等方面內容的名言警句條幅。你認為什么內容適合？選擇一條寫在下面。

三、閱讀 ㈠矛與盾

楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也。”又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也。”或曰：“，何如？”其人弗能應也。

1、按原文內容填空。

2、解釋文中加點的字。

譽：

陷：

或：

應：

3、用一個成語來概括一下這則寓言故事的主要內容。

4、課內，我們學過了不少寓言故事（或成語故事）；課外閱讀中，也積累了不少。請把它們的名字寫下來。（至少寫六個）

5、想象一下，賣矛與盾的人前后神態會有怎樣的變化？各用一個詞語來描繪一下。開始時的神態：

后來神態：

㈡《蝴蝶島》片斷

我國寶島臺灣的蝴蝶

。據粗略統計，大約有四百多個不同品種。如：大紅紋鳳蝶、蛇頭蝶、黃蛾陰陽蝶、黃裙鳳蝶、紅邊小蝶等等。蛇頭蝶的翅膀上長著像蛇頭一樣的圖案，它雙翅展開，足有臉盆那么大，是世界上最大的一種蝴蝶。黃蛾陰陽蝶非常奇特。它的左翅膀為雌性，右翅膀為雄性。據說，這種蝴蝶在一萬只當中才能找的一只，是極為少見的珍品。黃裙鳳蝶是最美麗的一種蝴蝶，它的后面有金黃色的大花紋，在陽光下呈現出珍珠般燦爛奪目的光輝，這樣的色彩在蝶類里是獨一無二的，被譽為：“蝶中皇后”。

1、根據這段話說明的主要內容，把首句補充完整。

2、作者詳寫了三種蝴蝶，請用簡練的語言概括一下它們各自的特點。蛇頭蝶

黃蛾陰陽蝶

黃裙鳳蝶

一位僅有一面之緣的普通人說的一句簡短的話語，卻讓作者在20年后還記憶猶新，這是為什么呢？請同學們認真閱讀下面的短文。㈢有溫度的詞匯

想起她很突然。每天，我都像一個陀螺一樣不停地旋轉，在餐廳里慢悠悠地吃飯對我來說是最大的享受。那天，我正獨自吃著午飯，她仿佛隔著一桌又一桌的人，隔20年的時間向我走來。

她是我的同學李偉的母親，我們只有過一面之緣。那次開家長會，我和幾個女生負責接待，稍有空閑，我們便湊在一起交頭接耳地傳遞著新聞。我記的其中有一條是：“李偉的媽媽是北京來的，說話和咱們不一樣，特別好聽。”

我循著她們的指點看過去，那是一位身材高挑的女人，衣著和發式都很普通，容貌也算不上漂亮，不過坐在那里就是顯得與眾不同。她偏偏沒有說話，正在認真傾聽另外一位家長的高談闊論。我們那時還不知道有個詞叫“鶴立雞群”，我們用幼稚的眼光和自己掌握的有限的詞匯得出一致的結論——李偉的媽媽最有風度。

有一個女生倒水回來

臉頰紅紅的 她迫不及待地說

我倒水時你們猜李偉的媽媽說了什么

不等我們猜，她就告訴我們：“李偉的媽媽說，謝謝。” 我們幾個面面相覷（qù），20年前，在這個邊遠的小縣城，我們當中有誰用過、聽過“謝謝”這個詞？又有誰僅僅為倒水這么丁點兒的小事說過“謝謝”？ “謝謝，一個多么新鮮、多么溫暖的詞匯呀！”

醒過神來，女生們倒水的熱情空前高漲，大家爭著搶著去拿水壺。另一個女生回來報告說：“我聽見了，李偉的媽媽說‘謝謝’”。這是一個面色蒼白的女生，因為激動而面色紅潤起來，顯出一幅害羞的樣子。

輪到我了，李偉媽媽面前的水杯已滿，她輕輕地說了一句：“不用了。”但我還是堅持倒了一點。我清晰地聽見她說：“謝謝。”我紅著臉搖搖頭匆匆走開了。

家長會后，李偉成了女生羨慕的對象，大家都在想，她的家庭應該怎樣幸福呀。

20年過去了，曾經竊竊私語的女孩子們都已過了30歲，不知道她們會不會像我這樣，會突然想起那位僅有一面之緣的同學的母親，但我知道從那時開始，她們和我一樣學著使用那個詞匯。詞匯是有溫度的，文明美好的語言讓人如沐春風。

1、在“打比方”的句子后面打“√”。⑴每天，我都像一個陀螺一樣不停地旋轉。（）

⑵她仿佛隔著一桌又一桌的人，隔著20年的時間向我走來。（）⑶文明美好的語言讓人如沐春風。（）

2、下面每個句子的意思，可以分別用文中第三自然段里的哪個詞語來概括？ ⑴跟大家不一樣。（）

⑵比喻一個人的儀表或才能等在周圍一群人當中顯得很突出。（）⑶不著邊際地大發議論。（）▲從這三個詞語當中選擇一個造句。

3、把文中第四自然段缺少的標點補上。

4、想一想，文章開頭一段和最后一段有什么聯系？

5、文中三位女生（加上“我”）三次為李偉的媽媽倒水，每次李偉的媽媽都說了什么？三位女生各有怎樣的反應？請你概括一下，填寫在下面的表格中。

倒水次數

人物表現

第一次

第二次

第三次 李偉媽媽

說的話

三位女生的

反應

6、聯系上下文想一想：為什么說“詞匯是有溫度的？”

7、讀了短文之后，你想到些什么？把你想到的寫下來。

四、習作（任選一題）

1、什么樣的文章是好文章？怎樣才能寫出好的文章？它們共同的答案是記錄下自己的真情實感，即最真的情感和最深的感受，如上文的《有溫度的詞匯》。請你按此要求，選擇日常生活、學習中曾經深深打動過你的一件事寫一篇文章。內容具體，語句通順，有一定條理。題目自擬。

2、題目：校園新風

要求：寫一件你聽到或看到的事。通過具體描寫，表達出你的真情實感，用詞造句恰如其分。2006-5-30 21:29:37--++互動家園精彩樂樂圖鈴主題推廣月++--