第一篇：小學音樂教師招聘專業知識、教學能力命題說明

小學音樂教師招聘專業知識、教學能力命題說明

一、考試權重、難度系數

1．音樂基本技能與專業知識85%

2．教學能力15%

3．難度系數0.7－0.75

二、命題范圍

1．音樂基本技能：

①彈一首鋼琴作品。曲目自選，時間不超過5分鐘。

②演唱一首聲樂作品。曲目自選，時間不超過5分鐘。

③自選表演一個舞蹈或演奏一首器樂曲（鍵盤樂器除外）。

④自彈自唱：根據指定的歌曲邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。

2．專業知識：

現行使用的人音版小學音樂教材，一年級－六年級（即第1冊－12冊）

3．教學能力：現行使用的小學人音版音樂教材的教學要求。

三、命題形式

1．音樂基本技能60%

現場表演，每項各15%，除鋼琴外所需器材與道具自行準備。

2．專業知識25%

基礎樂理知識，欣賞常識等，理解分析教材所需知識與運用能力測試等，題型以填空題、選擇題、判斷題、簡答題等為主。

3．教學能力15%

以一節（或一課時）小學音樂教材內容，進行教材分析、教材處理能力檢測，或教學設計能力測試。要求能滲透全日制義務教育音樂課程標準的一些基本理念，體現課程標準的設計思路，能反映教學建議的有關要求。題型以主觀表述為主。

小學音樂教師招聘技能考試說明

一、考試項目：

1．彈一首鋼琴作品。曲目自選，時間不超過5分鐘。

2．演唱一首聲樂作品。曲目自選，時間不超過5分鐘。

3．自選表演一個舞蹈或演奏一首器樂曲（鍵盤樂器除外）。

4．自彈自唱：根據指定的歌曲邊演唱邊用鋼琴作即興伴奏。

二、考試說明：

1．鋼琴考試所用的鋼琴已由考場統一準備。

2．演唱聲樂作品時，不用話筒，一律清唱，起唱時自己可以在鋼琴上定一個調；

3．如果表演舞蹈，舞蹈音樂統一用磁帶或CD播放，所需音樂、服裝、道具等自行準備；

4．如果演奏一首器樂曲（鍵盤樂器除外），所需樂器自行準備；

5．本次考試不安排考生熟悉場地；

6．請考生準時參加考試，如果缺考則視為棄權，“技能測試”成績為零。

第二篇：小學美術招聘教師專業知識、教學能力命題說明

小學美術招聘教師專業知識、教學能力命題說明

一、考試權重、難度：

1．專業知識70%(70分)

2．教學能力30%(30分)

3．難度系數為0.7—0.75左右。

二、命題范圍：

浙美版《美術》七至九年級（13—18冊）的教材內容。

三、命題形式：

1．專業知識（70%）

①美術基礎理論知識：題型以填空題、選擇題為主（40%）。②技能：繪畫題，以素描為主（30%），繪畫工具自行準備。

2．教學能力：一節（或一單元）美術課的教學設計（30%）。①以繪畫教學內容為主。

②教學設計包括設計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、知識結構或板書設計、作業設計等。

第三篇：2015年小學音樂教師專業知識能力測試

2015年小學音樂教師專業知識能力測試

姓名

注：

1、采用閉卷形式答卷，答卷時間為60分鐘。

一、連線題。（22分）

《愛格蒙特》 鮑羅丁 組曲 《匈牙利狂想曲》 圣.桑 交響音畫《在中亞細亞草原上》 貝多芬 狂想曲《動物狂歡節》 李斯特 序曲 《梁山伯與祝英臺》 約翰?施特勞斯 管弦樂《雷鳴電閃波爾卡》 何占豪 陳鋼 協奏曲

《三十里鋪》 四川 《碼頭調》 山東 《沂蒙山小調》 江蘇 《盼紅軍》 內蒙古 《小黃鸝鳥》 陜西

二、填空題。（20分）

1、《四渡赤水出奇兵》選自《 》；《黃河船夫曲》選自《 》；《羊腸小道》選自交響組曲 《 》 ；《那不勒斯舞曲》選自舞劇《 》 ；《看天下勞苦人民都解放》選自歌劇《 》 ；《飲酒歌》選自歌劇《 》 ；《野蜂飛舞》選自歌劇 《 》；《捉迷藏》選自鋼琴組曲 《 》；《草原放牧》選自琵琶協奏曲 《 》。

2、交響曲是由 演奏的大型器樂作品，第一樂章通常采用奏鳴曲式，由、、三部分組成。

3、越劇的主要伴奏樂器是

；京劇的主要伴奏樂器是 ；豫劇的主要伴奏樂器是 ；昆劇的主要伴奏樂器是 ；蘇州評彈的主要伴奏樂器是、；京韻大鼓的主要伴奏樂器是、。

4、器樂演奏形式有、、。

5、世界四大音樂劇是 《 》、《 》、《 》、《 》。

6、中國民間有、、、等器樂樂種。

7、歌曲《 北風吹》是選自歌劇《 》

8、《櫻花》是 民歌

9、《西風的話》是由 作曲

10、將八度分成十二個均等半音的律制，稱為。

三、單項選擇題。（48分）

1、二胡獨奏曲《光明行》的曲作者是（）A 劉天華 B 劉德華 C 黃自 D 趙煥之

2、《抗敵歌》是由（）作曲

A 光未然 B 黃自 C 劉熾 D 陳剛

3、以下哪一個是降記號？（）

A # B b C x D bb

4、著名作曲家門德爾松是哪國人？（）

A 德國人 B 俄國人 C 美國人 D 法國人

5、《排排座》是哪里的民歌？（）

A 廣東民歌 B 山西民歌 C 新疆民歌 D 北京民歌 6.（）在京劇中占有重要地位，唱念做打都離不開它。A、二胡 B、京胡 C、鑼鼓 D、月琴7.《牧童》是（）的兒童歌曲。

A、美國 B、中國 C、日本 D、捷克斯洛伐克

8.樂曲《賽馬》是一首（）獨奏曲。

A、二胡 B、琵琶 C、古箏 D、馬頭琴 9.鑼鼓經是吸取打擊樂器各種譜式的泛稱。其中“倉”表示大鑼，“臺”表示小鑼，“大”表示（）。

A、板 B、鼓 C、鈸 D、休止符 10.小字組a至小字一組d之間共包含幾個半音？（）A、五個 B、四個 C、三個 D、二個 11.下列哪一組力度記號是按照由弱到強排列的。（）A、p—mf—mp B、mp—p—mf C、mf—mp—p D、p—mp—mf 12.音樂童話《龜兔賽跑》創作于60年代，它采用管弦樂的形式，加上簡練的解說表現童話故事，深受孩子們的喜愛，其作者是：（）A、丁善德 B、徐儀 C、史真榮 D、段時俊 13.大二度轉位后是：（）

A、大七度 B、小二度 C、大九度 D、小七度 14.挪威杰出作曲家格里格創作的《培爾?金特》第一組曲中的第一首

是：（）

A、《在山妖的洞窟中》 B、《阿尼特拉舞曲》 C、《奧賽之死》 D、《晨景》

15.法國作曲家比才寫作的《小步舞曲》（《阿萊城姑娘第二組曲》第三首），其演奏樂器屬于：（）

A、銅管樂器 B、木管樂器 C、弓弦樂器 D、打擊樂器 16.《剪羊毛》是哪個國家的兒童歌曲？（）

A、澳大利亞 B、意大利 C、波蘭 D、德國 17.《靜夜思》是我國著名作曲家黎英海先生為大詩人（）的同名思鄉抒情詩譜寫的歌曲。

A、白居易 B、李白 C、王維 D、駱賓王 18.原曲程云，彭修文改編的曲《阿細跳月》，是一首反映云南（）族人民幸福生活的樂曲。

A、苗族 B、彝族 C、土家族 D、侗族 19.頓音記在音符上方，表示該音要唱（奏）得短促而有彈性，其形狀為：（）

A、▲ B、△ C、▼ D、▽

20.《唱支最美的歌》是一首什么拍子的歌曲？（）

A、3/8拍子 B、6/8拍子 C、2/4拍子 D、4/4拍子 21.《太陽一出照四方》是一首流傳于哪個省中部地區的小調？（）A、四川 B、貴州 C、湖南 D、江西 22.民樂合奏《金蛇狂舞》根據民間音樂《倒八板》改編而成，全曲表現了我國江南一帶端午節耍龍舟的熱烈場面，其作者是誰？（）A、冼星海 B、聶耳 C、賀淥汀 D、黃自 23.管弦樂曲《紅旗頌》的引子中采用了哪一首歌曲的音調為素材？（）

A、《國際歌》 B、《東方紅》 C、《太陽出來了》 D、《中華人民共和國國歌》

24.《放下三棒鼓，扛起紅纓槍》是哪一部歌劇的選曲？（）A、《江姐》 B、《白毛女》 C、《劉胡蘭》 D、《洪湖赤衛隊》

四、簡述題（10分）

1.根據音樂教學過程中，學生獲得信息來源及主要活動方式，當前中小學常用的教學方法有哪些？

第四篇：儀征市中小學教師教學專業知識及崗位能力測試的命題說明

儀征市中小學教師教學專業知識及崗位能力測試的命題說明

一、命題原則

測試內容力求體現導向型原則和診斷性原則，重在引導教師加強專業知識的學習與提高，促進教師鉆研教學業務、提高教學技能，增強教師自覺學習、自我反思的意識。通過網上閱卷和細致的統計分析，了解教師的專業知識結構水平和崗位實施能力的基本情況，并作出初步診斷，為后續開展針對性培訓提供依據。

二、命題內容與要求

各學科的測試內容大體包括四個方面：專業知識、案例評析、教學設計和課程改革理論等，分別占卷面總分值的50%、20%、20%、10%。答卷時間一般為2小時。

1.專業知識：考查學科專業知識水平和知識網絡結構的掌握情況，中考、高考學科參照中、高考要求，其他學科參照教材和課程標準中的相應要求。

2.案例評析：針對試卷中提供的教育教學案例或教學片斷，運用教育教學理論進行比較、評價、分析和診斷。

3.教學設計：針對試卷中提供的教學內容或某個題目給出個人的教學設想和教學過程，并能簡要說明其設計依據。

4.課改理論：主要包括課改倡導的現代教育功能觀、教師觀、學生觀、教學觀、課程觀和評價觀，關注教學方式和學習方式的轉變。

第五篇：2012小學音樂教師招聘考試專業知識模擬練習題

第一部分：音樂教育的基本理論與實踐(共10分)

根據音樂教學過程中，學生獲得信息來源及主要活動方式，當前中小學常用的教學方法有哪些?

第二部分：音樂教育的基本知識與技能(90分)

1、將八度分成十二個均等的部分(半音)的律制叫做。

2、在五線譜中，譜號的作用是用以確定音符的記號。

3、在樂譜中，小節線的作用是用以劃分規律的記號。

4、調號是用譜號后升、降號的多少來表示的，c小調的調號有個，C商調的調號有個。

5、在五聲調式中，由兩音之間構成唯一的大三度。

6、近關系調的主要特征之一是兩調之間的和弦較多。

7、在大、小調體系中，大、小調式各有種形式。

8、在單音程中，自然音程共有個。

9、在樂譜中“”這個記號的意義是。

10、由相鄰音級構成的全音，稱為，由或構成的全音，成為變化全音。

11、在單音程中，自然音程共有個。

12、B大調中的#G音用首調唱名法演唱，它的唱名是。

13、世界上第一位發明十二平均律的是中國明朝人。

14、歌劇《茶花女》的第一幕開始不久時，劇中男女主角的二重唱歌曲是《》。

15、詠嘆調《今夜無人入睡》是選自的歌劇《》，這部歌劇描述了一個發生在中國元朝都城的故事。

16、中國現代歌劇發展史可以從二十世紀二、三十年代創作的兒童歌舞劇《麻雀與小孩》，創作的《揚子江暴風雨》算起。

17、是一種大型的器樂體裁，它是指富有深刻思想內容、結構形成嚴謹和表現手法豐富多樣，并用奏鳴曲寫成的大型器樂套曲。

18、有一首明清琵琶古曲，曾用過《夕陽簫鼓》、《潯陽琵琶》等曲名，1925年改成民樂合奏后，取名為《》。

19、《第一鋼琴協奏曲》是1930年告別故鄉波蘭之前創作的一首樂曲。

20、京劇是我國戲曲藝術庫中一顆閃亮的明珠，至今有多年歷史，以和為主要唱

腔。

21、五線譜有兩種唱名法：唱名法和唱名法。

22、“atempo”的中文意思是。

1、下列速度術語中，哪一個是最慢的?

A、ModeratoB、LentoC、PrestoD、Andante2、調號相同的調稱為：

A、關系大小調B、等音調C、同主音調D、同名調

3、下列標記中表示小快板的是：

A、AllegroB、AndanteC、AllegrettoD、Adagio4、下列音程中音數是4的有：

A、增五度B、大三度C、減七度D、純五度

5、小字組a至小字一組c之間共包含幾個半音?

A、二個B、三個C、四個D、五個

6、以E為下方音向上構成大七度音程，其上方音應為：

A、CB、#DC、CD、D7、將純四度音程的下方音降低增一度后，其應成為：

A、大三度B、減四度C、增四度D、減五度

8、增六度與下列哪個音程互為等音程。

A、小七度B、倍減七度C、減七度D、大七度

9、下列哪一組力度記號是按照由弱到強排列的。

A、p—mf—mpB、mp—p—mfC、mf—mp—pD、p—mp—mf10、《中國少年先鋒隊隊歌》是下列哪一部電影的主題曲?

A、《紅孩子》B、《英雄小八路》C、《閃閃的紅星》D、《小兵張嘎》

11、被稱為“音樂之都”的城市是：

A、巴黎B、倫敦C、羅馬D、維也納

12、五線譜在五條線的上方或下方最多可加幾條線?

A、三B、四C、五D、六

13、《義勇軍進行曲》是以下哪部電影的主題歌?

A、《聶耳》B、《英雄兒女》C、《風云兒女》D、《中華兒女》

14、巴赫是世界上最偉大的作曲家之一，被世人尊為音樂之父，他的國籍是：

A、德國B、法國C、英國D、俄國

15、“國際標準音”在五線譜高音譜表上的位置是：

A、第一間B、第二間C、第三間D、第四間

16、人民音樂家冼星海的故鄉是：

A、山東B、丹東C、遼東D、廣東

17、“交響樂之父”指的是奧地利哪位著名的作曲家?

A、莫扎特B、亨德爾C、海頓D、貝多芬

18、圓舞曲是一種節奏鮮明而輕快的舞曲，它常用的節拍是：

A、3/

4、3/8B、2/

4、2/8C、4/

4、4/8D、6/

4、6/819、我國各少數民族均擁有自己本民族獨特的樂器，請指出冬不拉是哪個民族特有的樂器。()

A、維吾爾族B、塔吉克族C、苗族D、哈薩克族

20、《雪絨花》是哪一部美國音樂故事片中的一首插曲?

A、《卡門》B、《茶花女》C、《音樂之聲》D、《弄臣》

【判斷題】

1、五聲調式是指只有五個音級構成的調式。

2、6/8拍子中整小節休止用全休止符記寫。

3、五聲調式中的宮音有時候也是主音。

4、基本音程就是自然音程。

5、清樂七聲調式的偏音是清角和變宮。

6、凡是不按三度排列的和弦都是轉位和弦。

7、低音為根音的和弦一定是原位和弦。

8、單音程可以轉位為單音程，也可以轉位為復音程。

9、純五度、減五度、增五度都是自然音程。

10、2/4拍子與2/8拍子都是單拍子。

11、著名詞曲作家王立平的主要作品有：《海港之歌》、《鴿子》、《少林寺》、《紅樓夢》、《大海啊，故鄉》。

12、童聲合唱《閑聊波爾卡》是我國當代音樂家鄭小瑛根據約翰?斯特勞斯的同

名器樂曲改編而成。

13、《小小少年》是選自德國故事片《英俊少年》的插曲，這首歌曲短小集中，歌詞通俗易懂，充滿孩子的朝氣。

14、德國作曲家貝多芬是浪漫派音樂的代表人物，被后人尊稱為“樂圣”。

15、湖北隨洲出土的戰國時期曾侯乙編鐘一套共64枚，發音響亮，音色優美。

16、江南絲竹是流行于江蘇、浙江的民族器樂小合奏形式，旋律流暢、清新優美，富有江南色彩。如：《紫竹調》。

17、1939年4月13日，是廷安陜北公學大禮堂舉行了一場隆重的音樂會，會上由冼星海指揮抗敵演劇第三隊，首次演唱了《黃河大合唱》。

18、格里格是挪威著名的作曲家，挪威民族樂派奠基人，其主要作品有《在霍爾貝格時期》，《a小調鋼琴協奏曲》《鋼琴抒情曲》等。

19、音樂劇誕生于19世紀中葉的美國，它把音樂、舞蹈、戲劇有機地結合起來，它這種極富時代感的藝術形式和濃烈的娛樂性，正成為世界各國觀眾都熱愛的表演藝術。

20、馬思聰(1912—1987)作曲家，小提琴家及音樂教育家，廣西人，其主要作品有：《內蒙古組曲》、《西藏音詩》、《牧歌》、《祖國大合唱》等。

21、拉格、塔拉是印度古典音樂的靈魂，是印度古典音樂的兩個基本因素。

22、《桑塔?露琪亞》是首著名的意大利船歌。船歌是一種聲樂體裁，在意大利各地都有，如威尼斯船歌、那波里船歌。

23、俄羅斯作曲家柴科夫斯基創作了許多室內樂作品，以1871年新作的《D大調第一弦樂四重奏》最優秀。其中又以第二樂章《如歌的行板》最為突出。

24、莫扎特(1756—1791)德國著名作曲家，他的主要作品有《費加羅的婚禮》、《唐璜》、《魔笛》等歌劇。

25、小夜曲是一種黃昏或夜晚在室外獨唱或獨奏的歌曲或器樂曲，起源于歐洲中世紀騎士文化的一種愛情歌曲。

26、根音與三音相距為小三度，三音與五音相距為小三度，根音與五音相距為減五度的和弦為減三和弦。

27、由主調臨時轉換到副調，在副調上既不作鞏固，又不作停留，只是短暫的、過渡性質的，并且很快又回到主調，稱之為離調。

28、幾個音按照一定的關系排列在一起，其中有一個中心音，就形成了“調”。

29、在自然調式中，音列相同、調號也相同的大調與小調，叫做關系大小調，又稱平行大小調。

30、大小調有以下六種近關系調：(1)調號相同的兩個調。(2)調號相差一個升號的兩個調。(3)調號相差一個降號的兩個調。

該文章轉自[-山東教師招聘考試網] ,咨詢企業QQ：4000539212.原文鏈接：