第一篇:《2017安徽蕪湖教師招聘專業知識小學信息技術》考點
二、考試目標與要求(一)考試目標
1.考查考生小學信息技術教學專業知識與能力。
2.考查考生在高校學習期間與小學信息技術教學相關專業知識的掌握情況。3.考查考生小學信息技術課程與教學論基本知識、教學技能及其應用。(二)考試要求
1.考查安徽省小學信息技術現行教材所要求的學科基本知識與基本技能,信息技術發展的歷史和現狀,以及信息技術最新發展動態。
2.考查高等教育中與小學信息技術學科相關的專業理論知識,測試考生的基本信息素養及應用能力。
3.考查小學信息技術課程與教學論的基本理論和基本方法,能運用這些基本理論和基本方法解決教學中的實際問題。
4.具備從事小學信息技術學科教育教學工作所必需的基本教學技能和持續發展自身專業素養的能力。
三、考試范圍與內容(一)學科專業知識 1.信息與信息技術
(1)信息、信息技術的概念和特征。
? 信息的概念和特征:信息是客觀事物的特征通過一定物質載體形式的反映,它是加工后的數據。信息的基本特征是客觀性、價值性、等級性、可分離性、可傳輸性、可再生性。
? 信息技術的概念和特征:信息技術是(2)計算機的發展歷史
(3)信息技術的發展,列舉信息技術的應用實例。(4)計算機的基本組成,其工作原理。(5)計算機操作系統及應用。
(6)前沿技術(如移動終端設備、藍牙、可穿戴技術、3D打印、云存儲、物聯網等)應用。(7)機器人的應用、組成和工作原理。2.信息的獲取(1)信息來源的多樣性。(2)信息獲取方法的多樣性。(3)因特網、網址及超鏈接等概念。
(4)能使用目錄查找、搜索引擎等方式獲取信息。(5)因特網信息資源評價的基本內容和主要方式。(6)圖像、聲音、視頻數字化采集的原理與方法。3.信息的加工
(1)各種媒體的基本特性、數據格式、轉換方法和應用特點。(2)圖像、聲音和視頻的壓縮原理、技術。
(3)整合、制作、應用與學科相關的教學資源以優化學習環境,如微課的使用與制作。(4)利用Word軟件進行圖文排版、編輯表格等。(5)利用Excel軟件進行數據計算及分析。(6)利用PowerPoint軟件制作多媒體作品。(7)利用Photoshop軟件對圖像進行編輯加工。(8)利用Flash軟件制作動畫作品。
(9)使用合適的工具軟件處理聲音和視頻文件。4.信息的管理
(1)信息管理的基本概念。
(2)科學、規范地管理文件和文件夾。(3)常見的數據庫管理軟件。5.信息的交流與發布(1)信息發布的常用方法。
(2)使用電子郵件交流信息的方法與技巧。
(3)用QQ、微信、微博、博客等信息交流工具交流和發布信息。(4)網頁、主頁、網站的基本概念及其相互關系。(5)網站規劃、設計、制作、發布與管理的一般過程。(6)能設計和制作網站發布信息。6.信息安全與防范
(1)信息安全防范的基本方法。(2)計算機病毒的特征及分類。(3)使用殺毒軟件查殺病毒的方法。(4)網絡安全防范方法。(5)黑客的危害,防火墻的概念。
(6)能描述個人使用信息應遵守的道德規范,認識網絡文明道德的重要性。
(7)我國信息與信息技術相關法律法規,能識別和抵制不良信息,負責任地使用信息技術。
7.硬件維護
(1)常見的計算機硬件,能解決常見硬件故障。
(2)能通過重裝系統,網絡對拷、磁盤還原等方法管理機房。(3)常見的電教設備的使用與維護。8.網絡管理
(1)計算機網絡的分類與拓撲結構。
(2)IP地址的格式與分類,會正確配置IP地址。
(3)HTTP、FTP、DNS等網絡協議的基本概念,及其應作用。(4)常見網絡設備的作用,網絡故障的診斷與排查。(5)會搭建簡單的局域網,能夠維護校園網站。9.算法與程序設計
(1)編寫計算機程序解決問題的基本過程。
(2)算法的概念,算法的描述方法,能從簡單問題出發,設計出解決實際問題的算法。(3)常用算法(解析法、窮舉法、遞歸法等)。(4)算法與數據結構的關系。
(5)使用Logo、Scratch語言編寫程序解決問題。(二)學科課程與教學論及其應用 1.課程與教學基礎知識
(1)小學信息技術課程性質、目標、理念。(2)信息技術教學原則、教學策略。(3)信息技術教學模式。
(4)信息技術教學的特點、規律及一般過程,掌握信息技術教學的基本方法。(5)信息技術教學評價的方式與功能,掌握評價策略。(6)撰寫規范、合理,適合實際教學的教學設計。(7)制作翻轉課堂等新型教學模式的微課。2.課堂教學能力(1)確立教學目標:確立合理的教學目標并規范地加以表述。(2)確定教學內容:解讀教學文本,確定教學重點與難點。(3)選擇教學方法:選用合適的教學方法,選用合適的教學媒體。(4)構建教學過程:設計導入、活動、提問、練習、總結等。
(5)選用教學媒體:板書設計,交互式課件、微課的設計與應用,網絡應用等。(6)組織教學評價:設計評價活動,分析運用評價結果。
四、考試形式與試卷結構 1.考試形式:閉卷、筆試。
2.考試時間150分鐘,試卷分值120分。3.主要題型:選擇題、填空題、簡答題、分析題。
4.內容比例:學科專業知識部分約占70%,學科課程與教學論及應用部分約占30%。
第二篇:小學美術教師招聘考試專業知識
第三篇:美術教師招聘專業知識整理
1、什么是中國畫?在世界美術里,中國畫自成體系。它是用毛筆、墨和中國畫顏料在特制的宣紙或絹上以勾、勒、皴、擦、點、染等技法作畫,以線造型為主的畫種。。
4、什么是美術語言?答:指造型藝術的基本構成因素,如點、線、形狀、色彩、結構、明暗、空間、材質、肌理等,以及將造型元素組合成一件完整的作品的基本原理,包括多樣統一、比例、對稱、平衡、節奏、對比、和諧等。、、。
7、什么是平面構成?平面構成是一門研究形象構成的科學,是一種平面抽象藝術的設計方法,也是對藝術形式的一種創造性思維訓練。、27美術媒材:構成美術作品物質材料,如顏料、紙張、錄像帶、畫布、木材等。
美術:藝術的種類之一。“美術”在歷史上是一個語義多變的概念。在現代,人們更傾向于稱美術為造型藝術和視覺藝術,具體包括繪畫、雕塑、工藝、攝影、計算機美術、廣告設計、產品設計、建筑和環境藝術等。
明度:色彩的明暗、深淺程度成為明度。
寫生直接以實物為對象進行描繪的作畫方式
素描一般是指單色繪畫形式。、運用單一的顏色通過明暗調子、線條來表現物體的特征、神態、形體、結構、、質感、量感、色彩感等。這種繪畫稱為素描。
5、、透視?透視是通過透明平面來觀察研究物體的形狀。它是觀察、研究景物在平面畫幅上表現立體空間的基本方法
6繪畫?繪畫是造型藝術的基本種類,它以筆、墨、硯、等工具材料和形體、明暗、色彩、構圖等基本手段,在紙、木板、墻壁等平面上表現物象的形狀、體積、質感、量感和空間感,使人們在視覺上可以感受藝術形象。
7構圖又叫布局或經營位置。根據表現的物象的具體特點或作者的主觀要求靈活把握。
構圖是指畫面結構各種關系的總體
2、美術教育:以美術學科為基礎的教育門類。其目的主要是:延續和發展美術的知識與技巧,以滿足人類社會經濟、精神和文化的需要;健全人格,形成人的基本美術素質和能力,促進人的全面發展。
4、美術史:研究美術發展過程的學問,包括有關美術作品、美術家、流派和風格的信息、闡釋和評價。
6、形式感:在美術中,指作品的存在方式和物質外觀以及結構關系所形成的整體特征。
8、感知:通過感官對事物進行感受、辨認、識別,并與情感和認知相聯系的一種過程。
9、體驗:身臨具體情境或親身實踐,感受事物、環境的豐富和微妙,并產生獨特的情緒和認識。
15、版畫:在不同的材料的版面上通過手工制版、印刷而成的一種繪畫。
16、肖像畫:人物畫的一種。專描繪人物形象之畫。可分頭像、半身像、全身像、群像等。
17、二方連續:是用一個單獨紋樣,按一定的形式法則,上下或左右連續或重復而成的。四方連續是用一個后幾個相同后不同的單位紋樣在指定的范圍內,按照一定的排列方法,上、蝦、左、右有秩序的固定位置,形成既自獨立又互相聯系起來的圖案
18、雕塑:造型藝術的一種形式,是雕和塑的總稱。以可塑的或可雕刻的材料,制作出各種實在體積的形象。
19、如果物體的一個角與畫著相對,這種透視稱成角透視。
20、暈染:也叫渲染或烘染,中國畫技法的異種。將兩只濕筆種的一只蘸顏色,將顏色涂染要求范圍的一部分,再用另一支清水筆沿顏色的邊緣運行,同時帶少許顏色,一直涂到要求的范圍,使顏色產生深淺自然的過渡效果。
21、接染:用渲染的方法,將兩個在一個范圍的顏色,用清水銜接起來,產生自然過渡的效果。
23、插圖:又名“插畫”,繪畫的異中,指插附在書報雜志中的圖畫。一般份藝術插圖和圖解插圖。
24、你認為怎樣的美術課是一堂好課?⑴教學目標多元 ⑵教學內容豐厚 ⑶教材處理變式 ⑷教學問題優化 ⑸教學活動有效 ⑹教學流程清晰 ⑺教學姿態平等 ⑻教學評價恰當 ⑼教學方法多樣 ⑽媒體運用恰當
30、中國畫的三大特點是什么?以線條為造型的主要手段,達到線墨色交相輝映;以畫開拓詩的意境,畫中有詩,托物喻情;將書、畫、印三者融合一體,產生形意相生,形色相映的藝術效果。
4、你認為教師對學生美術作業的評價是以“一味的鼓勵性評價為主”還是以“科學性評價為主”?為什么?
要點:新課程需要新的教學評價,新教學評價的根本目的是促進每一位學生的發展。以激勵性和發展性為主的評價方式,使教師們能用發展的眼光看待學生的成長過程,注重肯定,贊揚學生的點滴進步,讓學生們享受學習成功的歡樂,喚起學生自尊心和學習的自豪感。但“一味的鼓勵性評價為主”的評價觀,忽視了對學生作品問題的指出,這樣久而久之只會使學生失去進步的方向,盲目地去學習。而“科學性為主”的評價觀,即注重看到學生作品進步的一面,還要恰當地指出不足的一面,只有這樣才能使學生在原有的基礎上得到實實在在的發展。
2、三維目標在美術課程中的具體要求是什么?
在知識與技能方面,學生要學習美術欣賞和評述的方法,了解基本美術語言的表達方式和方法,努力形成基本的美術素養。在過程與方法方面,學生要以個人或集體合作的方式參與各種美術活動,體驗美術活動的樂趣,嘗試各種工具、材料和制作過程,發展美術時間能力。在情感、態度價值觀方面,學生要努力獲得對美術學習的持久興趣,激發創新精神,陶冶高尚的審美情操,完善人格。
四、論述題
21.美育能促進教育目的實現,促進學生德智體全面發展。具體表現為:
(1)美育可以促進學生共產主義道德品質的形成,它對于培養學生高尚的道德情操,陶冶心靈,樹立正確的世界觀具有特殊的功效。
(2)美育能促進學生智力發展,擴大和加深他們對客觀現實的認識。
(3)美育具有怡情健身作用,可以增進身心健康,促進體育。
27、以《故宮》為代表說說中國古代建筑的特點。
中國古代建筑的特點
1、建筑材料:木材。中國古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料,以木構架結構為主要的結構方式
2、結構方式:框架式結構:抬梁式、穿斗式、井干式;
3、空間布局:靈活。承重與圍護結構分工明確。
4、單體建筑構件:標準化。模數制。
5、平面布局:內向含蓄,多層次,均衡對稱。
6、創造斗拱結構形式
7、運用色彩裝飾手段。北京故宮保和殿臺基上的一塊陛石,雕刻著精美的龍鳳花紋,重達200噸。在古建筑的室內外還有許多雕刻藝術品,包括寺廟內的佛像、陵墓前的石人、獸
18.一名合格教師應具備的能力結構包括:
組織教育和教學的能力;語言表達能力;組織管理能力;自我調控能力。
4.現代三大教學理論包括美國教育家布魯納的結構主義理論,前蘇聯贊科夫的教學與發展理論以及德國瓦·根舍因的范例教學理論。
15.教育目的規定了特定社會教育所培養的人的質量規格標準。一般是指教育目的在各級各類教育機構培養目標的具體化。
16.小學生的思維以具體形象思維方式為主,這是小學教學中必須貫徹直觀性教學原則的依據。
15.人對環境的反映是能動的反映,教育在人的發展過程中起主導作用。在確定教育目的的依據問題上的兩種片面理論是個人本位論和社會本位論。
15.教師是教育工作的組織者、領導者,在教育過程中起主導作用。
16.在我國,課程主要由三部分組成,即課程計劃(教學計劃)、學科課程標準(教學大綱)、和教材。
17.德育一般包括思想教育、政治教育、法紀教育和道德教育四個基本方面。
18.課外校外教育的形式主要有群眾性活動、小組活動和個人活動。
第四篇:2018年云南省教師招聘考試語文學科專業知識考點歸納
語文學科知識點知識歸納(云眾教育祝大家學習愉快)
1、在宇宙間屬于太陽系的九大行星中,哪顆被稱為“飛毛腿”?
A.木星 B.金星 C.水星 D.火星 E.土星
【答案】C水星
2、地球公轉的軌道平面叫
A.赤道平面 B.白道平面 C.黃道平面
【答案】C.黃道平面
3、我國最早的戲曲演員是誰?
【答案】春秋時楚國人優孟
4、我國最早的戲曲劇目是什么?
【答案】漢代的《東海黃公》
5、用二四譜“五二三四”讀輕三六調、重三六調和活三五調。
6、有俗語“太歲頭上,不宜動土”中的“太歲”是指
A.皇帝 B.玉皇大帝 C.老虎 D.木星
【答案】D.木星
7、我國古代第一部系統全面的戲曲理論著作是什么?
【答案】清代李漁所著的《閑情偶寄》
8、我國最早的劇場是哪個?
【答案】東漢時期建在洛陽城西的“平樂觀”
9、在傳統戲曲中,一桌二椅的“桌”可以表示多種景物,你能說出3種嗎?
【答案】在傳統戲曲中,一桌二椅的“桌”可以表示多種景物,如桌、案、幾、床、山、坡、墻、橋等
10、京劇有“大花臉”、“二花臉”、“三花臉”之稱,潮劇怎么說?
【答案】京劇的“大花臉”,潮劇稱為“烏面”;京劇的“二花臉”,潮劇沒有這種劃分,較難對口,但潮劇的“草鞋烏面”屬于“二花臉”;京劇的“三花臉”,潮劇稱為“丑”
11、我國戲曲最早的成熟形式是指哪種形式?現在我國各民族各地區的戲曲劇種有多少種?
【答案】南宋時溫州一帶產生的戲文;有365種
12、除《西廂記》之外,中國十大古典喜劇還有哪幾個?
【答案】除《西廂記》之外,中國十大古典喜劇還有《救風塵》、《墻頭馬上》、《李逵負荊》、《看錢奴》、《幽閨記》、《中山狼》、《玉簪記》、《綠牡丹》、《風箏誤》)
13、世界著名雕塑《思想者》是誰的作品:
A、米開朗基羅 B、羅丹 C、畢加索
【答案】B、羅丹
14、世界名畫《伏爾加河上的纖夫》的作者是:
A、依列維坦 B、希什金 C、列賓
【答案】C、列賓
15、哪四位藝術家被譽為京劇四大名旦?
【答案】梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云
16、明代大戲劇家湯顯祖創作的哪四種傳奇被稱為“臨川四夢”?
【答案】《紫釵記》、《還魂記》即《牡丹亭》)、《南柯記》、《邯鄲記》)
17、成語“笑容可掬”中“掬”字的意思是:
A、謙虛 B、捧起 C、生動
【答案】B、捧起
18、《三岔口》最能表現中國戲曲的:
A、抒情性 B、思想性 C、虛擬性
【答案】C、虛擬性
19、劇演唱上的一句話叫“千斤白、四兩唱”,為什么?
【答案】說明念白的重要性,演員在運用唱腔和念白來表現人物的思想感情時,對于念白不可掉以輕心
20、月亮總是把它的一面對著地球,因此我們只能看到它的半個面孔。這是因為:
A.月亮只有公轉無自轉 B.月亮的公轉周期和地球的公轉周期相同 C.月亮的自轉周期和公轉周期相同
【答案】C.月亮的自轉周期和公轉周期相同
21、“什么叫戲曲”有多種說法,被普遍認可的是王國維說,他怎么說的?
【答案】戲曲是以歌舞演故事
22、我國最早的一部戲曲史是什么?
【答案】王國維1902年寫成的《宋元戲曲考》
23、太陽的體積相當于 地球的體積
A.1萬個 B.10萬個 C.100萬個 D.1000萬個
【答案】B.10萬個
24、古時候,指南針為什么不叫“指北針”?
A.北同敗北,不很吉利 B.面南為尊,面北為卑C.男尊女卑,取“男”諧音 D.叫著順口
【答案】B.面南為尊,面北為卑
25、我國現存最古的劇本是哪一個?
【答案】南宋時的《張協狀元》
26、我國戲曲史上成就最突出的劇作家是誰?他一生寫過多少個劇本?
【答案】關漢卿,60多個
27、戲曲舞臺的表演區,就區位而言,比較普遍的是把它分成九個區,你知道怎樣分嗎?每個區又怎樣
叫?
【答案】前左、前中、前右;中左、中、中右; 后左、后中、后右,共九個區
28、什么叫“三小戲”?
【答案】“三小戲”是以小生、小旦和小丑為主的戲,如《拾玉鐲》、《柜中緣》等
29、我國最早的戲曲雜志是哪一種?
【答案】辛亥革命前夕的“上海大舞臺叢報’編輯出版的《二十世紀大舞臺》
30、我國最大、流行最廣的戲曲劇種是什么?
【答案】京劇
31、中國古代稱戲曲演員為”梨園子弟“,”梨園子弟“的稱號出自哪個朝代:
A、宋朝 B、元朝 C、唐朝
【答案】C、唐朝
32、《韓厥守宮》是哪一出戲的片段:
A、《搜書院》 B、《漢宮秋》 C、《趙氏孤兒》
【答案】C、《趙氏孤兒》
33、《琵琶記》屬于我國古典戲曲中的悲劇還是喜劇?
【答案】(悲劇)涼、悲慘的氣氛中展開,給觀眾以悲憤的感受。
34、《琵琶記》之外,中國十大古典悲劇還有哪幾個?
【答案】除《琵琶記》之外,中國十大古典悲劇還有《竇娥冤》、《漢宮秋》、《趙氏孤兒》、《精忠旗》、《嬌紅記》、《清忠譜》、《長生殿》、《桃花扇》
環城西路21號
35、名句”孔雀東南飛,五里一徘徊“出自哪里:
A、詩經 B、元曲 C、樂府
【答案】C、樂府
36、《國際歌》的詞作者是誰:
A、馬克思 B、鮑狄埃 C、貝多芬
【答案】B、鮑狄埃
37、元代有四個著名的雜劇作家被合稱為”元曲四大家“,請說出他們的名字。
【答案】關漢卿、馬致遠、鄭光祖、白樸38、30年代以后,丑角使用過一種特殊聲型叫什么聲?你熟悉善唱此聲型的名丑嗎?請舉出1-2名。
【答案】痰火聲。善唱此聲型的名丑有阿倪、尼姑丑、郭石梅、李有存
39、戲曲中的武大郎運用戲曲基本功中的:
A、跪步 B、矮步 C、醉步
【答案】B、矮步
40、戲曲里的”插科打諢"是指:
A、走邊 B、云里翻 C、使觀眾發笑的穿插
【答案】C、使觀眾發笑的穿插
第五篇:小學信息技術教師招聘考題
小學信息技術教師招聘考題
1、mp3不僅可以聽歌還是一個(可移動硬盤)
2、粘貼快捷鍵是(ctrl+v)
3、在打開多個窗口情況下,活動窗口和其他窗口的區別是(標題欄為藍色)
4、控件上有(……)能出現對話框。
5、Word中的剪貼版可以復制幾次(24)
6、在編輯文件時突然斷電,剛寫的東西丟失了,我們非常后悔,那在編輯文件時文件暫時存儲在什么地方Ram7、word 中紅色的波浪線是指(拼寫錯誤)
綠色的波浪線是指(語法錯誤)
8、a1為1,b1為1,c1為1,d1為1,f1為0,e1輸入sum(a1:f1)結果為:
9、幻燈片在瀏覽時什么情況會停止瀏覽。A:修改文件時
b:刪除文件時c: d:
10、計算機中內存最小的文件是(記事本),比如安裝程序時關于安裝說明等。
二、判斷題14個題(14)
發送郵件時可以連同一個文件夾發送,郵件可以發給多人,多個地址用分號或逗號隔開。
三、簡答(12)
1、什么叫搜索引擎?常用的搜索引擎和搜索引擎的方法。
2、網址和域名的聯系和區別是什么?舉例說明。
3、計算機病毒的預防措施有哪些?
4、論壇中的信息和電視、報紙的信息,你更相信哪個,并舉例說明理由。
四、根據附加內容寫教學設計。
小學信息技術28-34頁,上網時遇到喜歡的內容如何使用收藏夾。
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以上是去年的,都是計算機基礎知識里的。
三、簡答(2x8=16)
1、泡沫排序法
2、計算機的五種硬件及功能
四、分析(1x10=10)
c語言編程—---排列大小
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