第一篇：2014廣東各市二模語(yǔ)文分類之基礎(chǔ)知識(shí)

廣東省惠州市2014屆高三高考模擬試題語(yǔ)文4月

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是 ．．．．

A．鏖戰(zhàn)/麇集安撫/果脯萎靡/奢靡逆/蓬勃麥茬/檢查興奮/高興 ．．．．．．B．悖．．．．．．

C．巨擘/玉璧惆悵/倜儻應(yīng)承/呼應(yīng)蹙/瀕臨嗔怪/稱呼儉省/反省 ．．．．．．D．顰．．．．．．

2．指出下面一段話中用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)

城市管理涉及面廣，從空中到地下，有些是宏大構(gòu)建，比如摩天大樓，有些則具體而微，．．．．比如地下管線。事無(wú)巨細(xì)，應(yīng)該管得滴水不漏才不影響人們正常的生產(chǎn)生活。可是，現(xiàn)實(shí)中，．．．．．．．．

管得一塌糊涂或者監(jiān)管真空的情況占了不少。．．

A．具體而微B．事無(wú)巨細(xì)C．滴水不漏D．真空

3．指出下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)

A．美國(guó)新任國(guó)務(wù)卿就職后首次對(duì)民眾公開(kāi)演講時(shí)，將吉爾吉斯斯坦和哈薩克斯坦兩個(gè)國(guó)家合并到一起，讀成了“吉爾薩克斯坦”，令人貽笑大方。

B．什么是幸福？這個(gè)在田園農(nóng)耕時(shí)代似乎很易尋得的答案，在當(dāng)代繁復(fù)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化背景下，卻顯得日益模糊和多元。

C．嗜甜的飲食習(xí)慣會(huì)加速鋅的流失，而鋅就是慫恿味覺(jué)逃亡的主犯。這樣一來(lái)，在不斷的惡性循環(huán)中，重口味日漸加劇。

D．與泰戈?duì)柌煌斞傅纳⑽脑?shī)中的哲理不是追求宗教式的光明、和諧，而是充滿了對(duì)人生、對(duì)自我的無(wú)情的嚴(yán)酷的解剖，對(duì)人心黑暗的正視和孤獨(dú)的戰(zhàn)斗的堅(jiān)持。

4．在文中橫線處填入下列語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

在李商隱以前，詩(shī)人運(yùn)用典故，＿＿＿，不會(huì)句句都用典故。而且一般的用典故，都是明用，讀者看得出，這一句中包含著一個(gè)典故。只要注明典故，＿＿＿。但是，李商隱的詩(shī)，＿＿＿，即使都注明白了，詩(shī)意還是不易了解。因?yàn)樵谶\(yùn)用典故的藝術(shù)手法上，他也有所獨(dú)創(chuàng)。他在詩(shī)中運(yùn)用典故，＿＿＿。＿＿＿，常常不是李商隱企圖在他的詩(shī)中所顯示的意義。

①詩(shī)意也就明白了②典故本身所代表的意義③常常是暗用、借用或活用④往往是逐句都用典故⑤不過(guò)偶爾用一二處

A．⑤①④③②B．③①②④⑤C．③②④①⑤D．⑤①②④③

1．*D．【pín/bīn，chēn/chēng，shěng/xǐng（A．áo/qún，fǔ，mǐ/mí；B．bai/b?，chá，xīng/xìng；C．b?/bì，chàng/tǎng，yìng）】

2．*A．【具體而微：具體：各部分已大體具備；微：微小。指事物的各個(gè)組成部分大體都有了，不過(guò)形狀和規(guī)模比較小些。本句中，地下管線并無(wú)所對(duì)應(yīng)的原“體”。】

3．*D．【A．“令人貽笑大方”結(jié)構(gòu)混亂。B．語(yǔ)意不明，成分殘缺。“這個(gè)在田園農(nóng)耕時(shí)代似乎很易尋得的答案”應(yīng)改為“在田園農(nóng)耕時(shí)代似乎很易尋得這個(gè)問(wèn)題的答案”，同時(shí)，在．．．．

“卻顯得”前面加上“答案”。C．不合邏輯，語(yǔ)意不明。“鋅就是”應(yīng)改為“‘鋅缺失’就是”。】

4．*A．【“（李商隱的詩(shī)）詩(shī)意還是不易了解”是中心意思。“但是”前的句子通過(guò)對(duì)照而突出中心意思，“因?yàn)椤焙蟮木渥油ㄟ^(guò)分析而闡釋中心意思。】

湛江市2014年普通高考測(cè)試題(二)語(yǔ)文

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是 ．．．

A．挾制/狡黠芳菲/緋聞伺候/伺機(jī)而動(dòng)B．庇護(hù)/譬如醇．．．．．．．．．正/敦厚模具/模棱兩可．．．

C．剎那/詫異苛刻/呵斥纖繩/纖細(xì)如發(fā)D．詰責(zé)/矍鑠撫慰/嫵媚．．．．．．．．．．

似乎/似是而非．．

2．下面語(yǔ)段中畫線的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 這個(gè)由不同科研單位借調(diào)人員組成的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，成員各有所長(zhǎng)，形成互補(bǔ)；更重要的是大家殊途同歸，齊心協(xié)力。經(jīng)過(guò)短短幾周的磨合，研發(fā)團(tuán)隊(duì)很快就形成了默契和合力。由于業(yè)余時(shí)間都特別喜歡下圍棋，年近花甲的秦工程師和不到30歲的海歸劉博士還成了忘年交。

A．各有所長(zhǎng)B．殊途同歸C．磨合D．忘年交

3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A．截止2月13日，由甄子丹、郭富城等明星主演的電影《大鬧天宮》內(nèi)地票房已經(jīng)達(dá)到

8.7億，預(yù)計(jì)最高票房必定超過(guò)10億。

B．教育部部長(zhǎng)袁仁貴表示，今后的高考錄取要以統(tǒng)一考試科目成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，同時(shí)參考考生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)和綜合素質(zhì)方面的表現(xiàn)。

C．湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目《我是歌手》第十期中，備受關(guān)注的韓磊、鄧紫棋四冠之爭(zhēng)，鄧紫棋憑借一首《falling》再次回到榜首，成為唯一的奪得四次冠軍的歌手。

D．閱讀狀況，既是一個(gè)國(guó)家文明程度的重要標(biāo)志，更是一個(gè)民族文明傳承發(fā)展的重要基礎(chǔ)；為了振興閱讀，國(guó)家應(yīng)該通過(guò)立法來(lái)保障和促進(jìn)民族閱讀。

4．把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

意象，即心象，是詩(shī)化了的感覺(jué)。。在詩(shī)歌創(chuàng)作中，它既不是單純的外在描摹，也不是直抒胸臆的感情噴發(fā)，而是因情造景，寓意于象的單體形象。意象在詩(shī)中的運(yùn)用，，并從而增強(qiáng)詩(shī)的內(nèi)蘊(yùn)張力。

①它是詩(shī)人在某一瞬間表現(xiàn)出來(lái)的理性和感性的復(fù)合體②具有具體的堅(jiān)實(shí)的質(zhì)感③它暗示著詩(shī)人的內(nèi)心圖景

④便于詩(shī)人獲得心靈創(chuàng)造的自由⑤更好地抒發(fā)他復(fù)雜、流動(dòng)、多變的生命體驗(yàn)⑥有利于打破生活原型的束縛和局限

A．①②③④⑤⑥B．①③②⑥④⑤C．③①②④⑤⑥D(zhuǎn)．③②①⑥④⑤

1．【考點(diǎn)】本題考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字音的能力；能力層級(jí)A。答案：B（各選項(xiàng)的正確讀音分別是： A.xi?/xiá, fēi ,cì/ sì；B.bì/pì, chún/dūn,mú/m?；C.chà, kē/hē, qiàn/xiān； D.ji?/ju?, fǔ/wǔ, sì）

2．【考點(diǎn)】本題考查考生正確使用詞語(yǔ)的能力；能力層級(jí)Ｅ。

答案：C．（“殊途同歸”指從不同的道路走到一起，或用不同的方法達(dá)到同樣的目的，屬于適用對(duì)象不當(dāng)。應(yīng)用“志同道合”。）

3．【考點(diǎn)】本題考查考生正確辨析病句的能力；能力層級(jí)Ｅ。

答案：B（A.“截止2月13日”搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“截至2月13日止”，“最高票房必定超過(guò)10億”，屬于前后矛盾，應(yīng)刪去“最高”； C.“備受關(guān)注的韓磊、鄧紫棋四冠之爭(zhēng)”后缺少謂語(yǔ)“有了結(jié)果”；D． “閱讀狀況”與“是一個(gè)民族文明傳承發(fā)展重要基礎(chǔ)”搭配不當(dāng)。）

4．【考點(diǎn)】本題考查考生語(yǔ)言連貫的能力；能力層級(jí)D。

答案：B.（基本思路：①句是對(duì)前文“詩(shī)化了的感覺(jué)”總的解說(shuō)，句式上也與前一句用“是”表示的判斷句一致，因此第①句排在最前面，故排除C、D；按邏輯順序，先有“打破??束縛和局限”，才有“獲得??自由”，故⑥應(yīng)在④之前，再排除A。）

2014年佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(二)語(yǔ)文測(cè)試2014.4一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1，下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一項(xiàng)是()．．．．

A.誠(chéng)摯/聳峙佝僂/抖擻卷軸/卷土重來(lái)B.挑剔/孝悌妖嬈/繚繞銅臭/臭名昭著 ．．．．．．．．．．．．

C.灼熱/茁壯偕同/揩油背負(fù)/背道而馳D.贍養(yǎng)/潸然向隅/寓所隱秘/秘而不宣 ．．．．．．．．．．．．

2.下面一段文字，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()．．．

“鄉(xiāng)愁”是一種很美好的東西。詩(shī)人諾瓦利斯說(shuō)過(guò)：“哲學(xué)就是一種懷著鄉(xiāng)愁尋找家園的沖動(dòng)。”毋庸諱言，隨著農(nóng)耕時(shí)代的漸漸逝去，工業(yè)時(shí)代、信息時(shí)代的到來(lái)，一些城鎮(zhèn)尤．．．．．其是古城鎮(zhèn)歷經(jīng)數(shù)百年風(fēng)雨飄搖，多已破敗，重修無(wú)力；有的在匆匆忙忙開(kāi)發(fā)旅游；更有的．．．．．

借新農(nóng)村建設(shè)之名，而實(shí)施“推倒重來(lái)”之策。殊不知，被任何新建筑新景觀喚起的一時(shí)興．．．

奮，終彌補(bǔ)不了城鎮(zhèn)應(yīng)有的“鄉(xiāng)愁”的失去。

A.毋庸諱言B.尤其C.風(fēng)雨飄搖D.殊不知

3.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()．．．．

A.義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)極大地推動(dòng)了國(guó)土綠化，尤其是城市綠化的進(jìn)程，對(duì)增強(qiáng)國(guó)民保護(hù)環(huán)境、重視綠化也起到了很大的作用。

B.雖然互聯(lián)網(wǎng)金融火熱，但據(jù)調(diào)查顯示，仍有超過(guò)六成的用戶因擔(dān)心安全問(wèn)題而減少對(duì)互聯(lián)網(wǎng)金融產(chǎn)品以及服務(wù)的使用。

C.“嬰兒安全島”試點(diǎn)工作暫停后，市福利院將集中精力認(rèn)真做好己接收的患病棄嬰的救治、康復(fù)和教育等服務(wù)工作。

D.厲行節(jié)約，反對(duì)食品浪費(fèi)，既是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的重要舉措，也是保障國(guó)家糧食安全的迫切需要。

4.在文中橫線處填入下列語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(．．．

荷蘭研究人員表示，Wifi產(chǎn)生的輻射可能成為樹(shù)木的新敵人。一項(xiàng)在荷蘭進(jìn)行的研究發(fā)現(xiàn)，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。研究指出＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，相比之下，茂密森林地區(qū)的樹(shù)木并未出現(xiàn)這種現(xiàn)象。＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

①研究人員同樣發(fā)現(xiàn)，Wi－Fi輻射還會(huì)延緩玉米棒生長(zhǎng)②荷蘭城市內(nèi)有多達(dá)70%的樹(shù)木出現(xiàn)同樣癥狀

③這一發(fā)現(xiàn)將加劇人們對(duì)Wi－Fi輻射可能危害人體健康的擔(dān)憂④5年前的這一比例只有10%

⑤同時(shí)也能夠支持家長(zhǎng)呼吁停止在學(xué)校安裝無(wú)線路由器的做法⑥栽種在無(wú)線路由器附近樹(shù)木的樹(shù)皮好似在流血以及大量的葉子瀕于死亡

A.②④⑥①③⑤B.⑥②③⑤④①C.②③⑥①⑤④D.⑥①②④③⑤

1.B。【B tī/tìráo/ràoxiù/ch?uA.zhì 1?u/sǒujuàn/juǎnC.zhu?xi?/kaibēi/baiD.shàn/shānyú/yùmì 】

考查考生識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字字音的能力，能力層級(jí)A。

2.C.風(fēng)雨飄搖:形容局勢(shì)動(dòng)蕩不安，地位不穩(wěn)。可用“風(fēng)吹雨打”或“風(fēng)雨滄桑”，風(fēng)吹雨打，原指花木遭受風(fēng)雨摧殘，比喻惡勢(shì)力對(duì)弱小者的迫害，也比喻嚴(yán)峻的考驗(yàn)。風(fēng)雨滄桑:指經(jīng)歷了很多困難和艱苦。A.毋庸諱言:用不著忌諱，可以坦率地說(shuō)。B.尤其:更加，特別，表示更進(jìn)一步。D。殊不知:竟不知道(強(qiáng)調(diào)后面所述情況，糾正別人的意見(jiàn))。

考查考生正確使用詞語(yǔ)的能力，能力層級(jí)E。

3.C。【A，成分殘缺，增強(qiáng)??的意識(shí)。B.結(jié)構(gòu)混亂，“據(jù)調(diào)查”或“調(diào)查顯示”。D.語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的重要舉措”與“保障國(guó)家糧食安全的迫切需要”調(diào)換位置。】

考查考生辨析病句的能力，能力層級(jí)E級(jí)。

4.D。⑥承接上文“研究發(fā)現(xiàn)”，具體說(shuō)明研究發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容；①“同樣發(fā)現(xiàn)”與前文“發(fā)現(xiàn)”呼應(yīng)，“同樣”暗示①須排在⑥之后，保持語(yǔ)義的連貫性；②“同樣癥狀”呼應(yīng)⑥所指的樹(shù)木出現(xiàn)的癥狀，④中的“10%”與②中的“70%”形成數(shù)據(jù)比例上的對(duì)比；最后強(qiáng)調(diào)研究發(fā)現(xiàn)對(duì)人們認(rèn)識(shí)及活動(dòng)的影響，⑤中的“同時(shí)也能”暗示⑤必須接在③的后面。

考查考生語(yǔ)言連貫的能力，能力層級(jí)D級(jí)。

韶關(guān)市2014年普通高中畢業(yè)班聯(lián)考語(yǔ)文試題

（二）語(yǔ)文

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的．．．一組是（）

A．剎那/兇煞佝僂/襤褸開(kāi)拓/拓本B．辟邪/裨益山坳/違拗盛開(kāi)/．．．．．．．．．．．

盛飯 ．

C．孝悌/倜儻猝死/淬火擂鼓/打擂 D．管轄/狡黠餞別/棧道孱頭/孱．．．．．．．．．．．．弱

2.下列語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）．．．

2013年10月21日，百度正式宣布進(jìn)軍互聯(lián)網(wǎng)金融界，并將聯(lián)手華夏基金推出新的理．．

財(cái)產(chǎn)品“百發(fā)”，此外百度金融平臺(tái)還動(dòng)用“土豪戰(zhàn)術(shù)”大肆攬客，以圖同此前借“余額寶”．．

獨(dú)步“武林”的阿里巴巴一決高下。這意味著阿里巴巴在互聯(lián)網(wǎng)金融界呼風(fēng)喚雨的局勢(shì)將．．．．．．．．

要改變。A.進(jìn)軍B.大肆C.一決高下D.呼風(fēng)喚雨

3.下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）．．

A.昨日上午，武江區(qū)組織執(zhí)法人員到西聯(lián)鎮(zhèn)開(kāi)展集中拆違，依法對(duì)影響芙蓉新區(qū)發(fā)展建設(shè)、搶搭搶建的違法建筑共1000多平方米進(jìn)行了強(qiáng)制拆除。

B.對(duì)于市福利院接收棄嬰的能力遠(yuǎn)超過(guò)預(yù)期已達(dá)到極限這個(gè)問(wèn)題上，廣州市福利院院長(zhǎng)徐久宣布：從今天起，市福利院“嬰兒安全島”暫停試點(diǎn)。

C.新豐縣豐城街道橫坑村260多盞路燈全都安裝完畢并投入使用，為該村群眾晚上安全出行帶來(lái)極大的方便，該便民舉措受到該村群眾一致好評(píng)。

D．個(gè)別公安民警出現(xiàn)了失職瀆職、執(zhí)法犯法問(wèn)題，這不僅侵蝕了公安機(jī)關(guān)的公信力，還損害了其個(gè)人的形象，甚至使公眾喪失了對(duì)法律的信任。

4.在文中橫線處填入下列語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

提起楷書，人們必稱顏真卿。。：。于是，顏體字誕生了。

①一方面，人們的審美傾向發(fā)生了變化和游移②這種風(fēng)格，緣于他以智慧和膽略對(duì)楷書的結(jié)體、用筆、力度都進(jìn)行了改造和組合③顏真卿是唐朝新書體的創(chuàng)造者④顏體字的出現(xiàn)，不是孤立和偶然的⑤另一方面，顏真卿為新的審美思潮提供了新的藝術(shù)式樣

⑥他的楷書寬綽渾厚，氣勢(shì)雄偉 A ⑥②③①⑤④B ③⑥②④①⑤C⑥②③④①⑤D ③②⑥①⑤④

1． A（A項(xiàng)分別為chà/shà，l?u/lǚ，tu?/tà；B項(xiàng)分別為bì/bì，ào/ào；shang/ch?ng；C

項(xiàng)分別為tì/tì，cù/cuì，l?i/lai；D項(xiàng)分別為xiá/xiá，jiàn/zhàn，càn/chán。）2．B

（A．進(jìn)軍：軍隊(duì)向目的地進(jìn)發(fā);也泛指人們向某個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。B．大肆：謂無(wú)顧忌地進(jìn)行某種活動(dòng)（多指做壞事），常用于貶義。C．一決高下：通過(guò)某種形式的較量來(lái)分出實(shí)力的高低。D．呼風(fēng)喚雨：舊指神仙道士的法力。現(xiàn)比喻人具有支配自然的偉大力量，也比喻具有非凡的本領(lǐng)，此外，也可形容反動(dòng)勢(shì)力猖獗。）3．C（A．成分殘缺，在“開(kāi)展集中違拆”后加“行動(dòng)”。B．“對(duì)于??問(wèn)題上”屬句式雜糅，或說(shuō)“對(duì)于??問(wèn)題”，或說(shuō)“在??問(wèn)題上”。D．語(yǔ)序不當(dāng)，“侵蝕了公安機(jī)關(guān)的公信力”和“損害了其個(gè)人的形象”調(diào)換。）4．B（③既是總起句，又是連接上一句的過(guò)渡句⑥是說(shuō)明顏真卿楷書總的特點(diǎn)②是詳細(xì)解說(shuō)顏體字風(fēng)格形成的原因④引起下一個(gè)內(nèi)容①⑤說(shuō)明顏體字出現(xiàn)的原因）

2014年廣州市普通高中畢業(yè)班綜合測(cè)試

（二）語(yǔ)文

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，全都正確的一組是

A．忖度（cǔn）訕笑（shàn）執(zhí)拗（niù）并行不悖（bai）B．剽竊（piāo）盤桓（huán）行伍（hánɡ驀然回首（mù）

C．詰難（ji?）自詡（xǔ）拘泥（ní）提綱挈領(lǐng)（qia）D．毗鄰（pí）眼瞼（lián）折本（sh?）焚膏繼晷（ɡuǐ）

2．下面語(yǔ)段橫線處依次填入的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

傳統(tǒng)的剪紙，僅憑一把剪刀，頃刻便在一張薄紙上幻化出千姿百態(tài)的美麗圖案，令人。而廣東佛山的剪紙，自明清時(shí)期便如同佛山陶瓷一樣，成為一門謀生的行當(dāng)，為了市場(chǎng)的需要，漸漸形成與傳統(tǒng)剪紙截然不同的藝術(shù)風(fēng)格，使用的工具也單憑一把剪刀，而是加入了刻刀和鑿子。這種創(chuàng)新使佛山剪紙?jiān)谥袊?guó)剪紙藝術(shù)中。

A．拍手稱快順應(yīng)不僅標(biāo)新立異B．拍手稱快迎合不再標(biāo)新立異

C．嘆為觀止迎合不僅獨(dú)樹(shù)一幟D．嘆為觀止順應(yīng)不再獨(dú)樹(shù)一幟

3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ．．．．

A．拉布拉多犬是一種溫和、活潑的中大型犬，它嗅覺(jué)靈敏，沒(méi)有攻擊性而且智商較高，適合做獵犬、工作犬、導(dǎo)盲犬和緝毒犬。

B．孔子學(xué)院和孔子課堂的重要工作，就是給國(guó)外的眾多漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供更權(quán)威的現(xiàn)代漢語(yǔ)教材，搭建更廣闊的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

C．今年，全國(guó)房?jī)r(jià)過(guò)快上漲的勢(shì)頭雖然已經(jīng)得到初步遏制，但是部分大中城市房?jī)r(jià)仍然過(guò)高，調(diào)控房地產(chǎn)市場(chǎng)的工作依然繁重。

D．在廣州市新一輪的行政區(qū)劃調(diào)整中，由于從化、增城兩市“撤縣改區(qū)”，使廣州市所轄面積達(dá)到7400平方公里，超過(guò)了上海市。

4．把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

①昆蟲(chóng)們最善于使用這種“香水”。②動(dòng)物們都有自己的特定氣味，有些氣味人類聞得到，有些則聞不到。

③接收這一信號(hào)后，往往會(huì)有許多“宅男”不辭辛勞地前來(lái)，釋放外激素與雌性呼應(yīng)。④這些氣味可以標(biāo)記領(lǐng)地，留下關(guān)于個(gè)體的特征信息，當(dāng)然這些信息中，也包括是否單身。

⑤每到繁殖季節(jié)，雌性昆蟲(chóng)便會(huì)分泌出外激素，向異性釋放明確的信號(hào)：此地有“女神”一名，先到先得。

⑥我們可以將這些或濃烈或隱形的氣味，統(tǒng)稱為化學(xué)信號(hào)，這就是單身動(dòng)物們的特制“香水”。

A．①④③⑤⑥②B．①⑤③④⑥②C．②④①⑤⑥③D．②④⑥①⑤③

2014年深圳市高三年級(jí)第二次調(diào)研考試語(yǔ)文2014.4本試卷共10頁(yè)，包括六個(gè)部分24小題，滿分150分。考試用時(shí)150分鐘。

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是 ．．．．

A．倔強(qiáng)/匠心獨(dú)運(yùn)緋聞/菲薄鮮為人知/寡廉鮮恥B．乘客/承前啟后．．．．．．．．

嶄新/暫時(shí)哄堂大笑/一哄而散 ．．．．

C．躬行/供認(rèn)不諱寒暄/渲染千載難逢/車載斗量D．篤行/睹物思人．．．．．．．．

擁護(hù)/傭金情不自禁/忍俊不禁 ．．．．

2．填入下面兩個(gè)語(yǔ)段劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ．．．

①周朝是中國(guó)歷史上偉大的朝代。周朝建朝之前，天下部落之；周朝建朝之后，天下諸侯共之；周朝既衰之時(shí)，天下文人從之；周朝既滅之后，歷朝歷代頌之。這樣的成功，后來(lái)沒(méi)有一個(gè)朝代能超過(guò)它。

②花朵是植物給人類最美好的禮物，在承擔(dān)繁衍重任的同時(shí)，還給人帶來(lái)無(wú)與倫比的感官享受和無(wú)窮的藝術(shù)靈感。除了的外表，對(duì)稱均衡的美感也是花朵為人所喜愛(ài)的重要因素，多數(shù)被子植物的花器官總是沿著某種對(duì)稱方式生長(zhǎng)排布，可謂。

A．毀從來(lái)美輪美奐天然去雕飾B．宗幾乎賞心悅目妙不可言C．宗幾乎

美輪美奐天然去雕飾

D．毀從來(lái)賞心悅目妙不可言

3．下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是 ．．

A．教育部日前表示，要牢固確立職業(yè)教育在國(guó)家人才培養(yǎng)體系中最重要的位置，并堅(jiān)持

職業(yè)教育和普通教育并重發(fā)展。

B．社區(qū)居民議事會(huì)是居民參與管理的重要平臺(tái)，其成員包括戶籍居民代表、非戶籍居民

代表等組成。

C．據(jù)調(diào)查，有高達(dá)78%的用戶在“阿里騰訊要開(kāi)銀行，你會(huì)不會(huì)去存錢”的問(wèn)題上給予

了明確的答案，這表明試點(diǎn)民營(yíng)銀行有著廣泛的認(rèn)可度。

D．為了在全社會(huì)形成“多讀書、讀好書”的文明風(fēng)尚，國(guó)家新聞出版廣電總局組織開(kāi)展

了2013年度“大眾喜愛(ài)的50種圖書”評(píng)選活動(dòng)。

4．把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ．．．

①經(jīng)過(guò)歷史上的風(fēng)風(fēng)雨雨，今天的人們對(duì)價(jià)值觀的概念有了較為深刻的理解②孔子曾說(shuō)過(guò)“述而不作，信而好古”的話

③依孔子的思路，“述”是述其歷史，“信”是珍視歷史中內(nèi)含的價(jià)值，歷史中自有價(jià)值，所以要“述而不作”

④我們現(xiàn)在反思孔子“述而不作，信而好古”的話，理解到其中是有深刻含義的⑤現(xiàn)實(shí)中價(jià)值失落，所以才“信而好古”⑥此語(yǔ)頗為人詬病，被看作保守、復(fù)古。這恐怕是一種誤解

第二篇：2014屆廣東各市一模中國(guó)古代史試題整理

中古

政治

（2013珠海一模）12．火塘是少數(shù)民族生活中非常重要的一部分，每年都要進(jìn)行火塘祭祀，祈求家人安泰。火塘還是一個(gè)家庭的象征，分家時(shí)要另立火塘。這種習(xí)俗源于

A．圖騰崇拜B．分封制C．宗法制D．世襲制

（2013肇慶一模）12．歷史學(xué)家蕭功秦指出：“中國(guó)傳統(tǒng)官僚集權(quán)社會(huì)的社會(huì)精英，主要

是由地主、士紳與官僚這三個(gè)階層角色構(gòu)成的??自隋唐以來(lái)迄至近代??上述這三個(gè)社會(huì)階層之間存在著相對(duì)頻繁的橫向流動(dòng)。”這種“流動(dòng)”是由什么來(lái)實(shí)現(xiàn)的？

A．察舉制B．九品中正制C．三省六部制D． 科舉制

（2013深圳一模）12．王國(guó)維說(shuō)：“兄弟之親本不如父子，而兄之尊又不如父，故兄弟問(wèn)常

不免有爭(zhēng)位之事”，“大舍弟而傳子者，所以息爭(zhēng)也”。請(qǐng)判斷他是在論述下列哪一制度的由來(lái)

A．以舉薦賢能為核心的禪讓制B．以嫡長(zhǎng)子繼承為核心的宗法制

C．“兄終弟及”的王位繼承制D．以同姓親族為主體的分封制

（2013深圳一模）14．“三司之職??置使以總國(guó)計(jì)，應(yīng)四方貢賦之入，朝廷不預(yù)，一歸三

司。”這段引文描述的是下列哪一時(shí)期的官制

A．秦朝B．唐朝C．宋朝D．明朝

（2013韶關(guān)一模）12．“古代的住宅，東偏是祠堂，即廟，西偏是家屋，即寢。古代的家庭，最重要的，??，祭祖自屬大事。” 材料揭示了

A．分封制的鞏固B．宗法制的影響C．宰相制的實(shí)行D．內(nèi)朝制的推行

（2013韶關(guān)一模）13．“士的地位介于貴族與平民之間，在社會(huì)流動(dòng)中，成為上下升降的匯

聚之所，觀念轉(zhuǎn)變也較快”。以下解讀正確的是

A．察舉征辟制導(dǎo)致知識(shí)分子最善于接受新思想

B．九品中正制促成士中大部分成為社會(huì)的上層

C．科舉制為知識(shí)分子的上升提供制度性途徑

D．農(nóng)民起義式的社會(huì)流動(dòng)知識(shí)分子不能上升

經(jīng)濟(jì)

（2013珠海一模）13．開(kāi)元時(shí)（713—741年），廣州“江中有婆羅門、波斯、昆侖等舶，不

知其數(shù)，并載香藥珍寶，積聚如山，舶深六七丈”。從材料中能得到的正確信息是

A．廣州是當(dāng)時(shí)世界第一大港口B．唐朝時(shí)海外貿(mào)易十分繁榮

C．唐代的手工業(yè)很發(fā)達(dá)D．指南針運(yùn)用于航海

（2013肇慶一模）14．某學(xué)者指出：明清之際，江南出現(xiàn)了“婦女半邊天”的說(shuō)法，顯示

江南婦女的家庭地位日益重要。這種現(xiàn)象的發(fā)生最可能與下列何者有關(guān)？

A．通俗文化盛行，平民識(shí)字率提高，婦女的家庭地位因而提高

B．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，顛覆了男尊女卑的傳統(tǒng)觀念

C．棉紡織業(yè)興起，以女性為主的手工副業(yè)成為家庭經(jīng)濟(jì)的重要收入

D．江南地區(qū)人口大量外移，性別比例失衡，女性地位因而日益重要

（2013韶關(guān)一模）14．明初實(shí)行一種政策：商人要獲得鹽引，須運(yùn)糧到北方邊疆，以糧換

“引”，憑“引”到指定鹽場(chǎng)支取食鹽，再到指定的地區(qū)銷售。其推行直接導(dǎo)致了

A．晉商的迅速崛起B(yǎng)．閉關(guān)鎖國(guó)政策的實(shí)行

C．重農(nóng)抑商的破產(chǎn)D．農(nóng)工皆本思想的產(chǎn)生

（2013汕尾一模）12．“今之事君者皆曰：‘我能為君辟土地，充府庫(kù)。’”孟子的這段話在無(wú)意中揭示了當(dāng)時(shí)

A．諸侯以土地作為主要財(cái)富B．平民也能憑借本領(lǐng)效力諸侯

C．井田制已經(jīng)土崩瓦解D．諸侯國(guó)以擴(kuò)充土地作為戰(zhàn)爭(zhēng)的主要目的（2013汕尾一模）13．2011年5月11日是瑪提歐·利奇（中文名為利瑪竇）在北京逝世

401周年紀(jì)念日。他曾在中國(guó)居住28年，是第一個(gè)被中國(guó)皇帝賜地埋葬的歐洲人。下

列情景瑪提歐·利奇最有可能經(jīng)歷的是

A．三省長(zhǎng)官與他商議國(guó)事B．閱讀活字印刷的《紅樓夢(mèng)》

C．看到有人在住宅區(qū)賣青花瓷器D．出海航行持有海外渡航證明書

思想

（2013珠海一模）14．明清之際，中國(guó)畫發(fā)展中出現(xiàn)的新特點(diǎn)是

A．繪畫進(jìn)入自覺(jué)階段B．風(fēng)俗畫的興盛

C．西洋繪畫的傳入D．文人畫的興起

（2013肇慶一模）13．孔子和蘇格拉底是“哲學(xué)突破時(shí)代”的東西方思想巨人，各自影響

著東西方思想的發(fā)展。兩人思想的共同之處是

①?gòu)?qiáng)調(diào)民主的作用②重視道德的意義③追求社會(huì)的平等④肯定人的價(jià)值

A．①②B．②③C．②④D．③④

（2013深圳一模）13．有學(xué)者認(rèn)為：古代中國(guó)官僚政府所獲得的支持，主要來(lái)源于社會(huì)習(xí)

俗和社會(huì)價(jià)值觀。屬于這種“社會(huì)價(jià)值觀”的有

①三綱五常②因行稱義③天賦人權(quán)④君權(quán)神授

A．①②B．②④C．③④D．①④

（2013汕尾一模）14．明末馮夢(mèng)龍?jiān)凇缎咽篮阊浴分袑?duì)盛澤有這樣一段描寫：“鎮(zhèn)上居民稠

廣，士俗淳樸，俱以蠶桑為業(yè)。男勤女謹(jǐn)，絡(luò)緯機(jī)杼之聲通宵徹夜。”這一材料可用來(lái)

作為

A．分析明代資本主義萌芽的原始材料

B．反映明代北方市鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第二手材料

C．說(shuō)明明代重農(nóng)抑商政策破產(chǎn)的有力證據(jù)

D．研究明代短篇小說(shuō)寫作的直接材料

主觀題

（2013珠海一模）38．（28分）文學(xué)藝術(shù)既反映了政治的演進(jìn)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變遷，反過(guò)來(lái)又影響和推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）文學(xué)對(duì)研究我國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政治制度和社會(huì)生活等方面變化都有重要

價(jià)值，簡(jiǎn)述先秦文學(xué)繁榮的原因。（6分）

（1）原因：周王室衰微，禮崩樂(lè)壞，諸侯爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)不斷；奴隸制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，井田制瓦解，封建土地所有制逐漸形成；士階層的勃興；私學(xué)興起，私家著述相繼出現(xiàn)；百

家爭(zhēng)鳴局面的出現(xiàn)。（6 分）

（2013肇慶一模）39．（24分）style意指風(fēng)格、時(shí)尚，它是一種社會(huì)文化和社會(huì)心理現(xiàn)象。

不同時(shí)期的不同國(guó)家都有著各自不同的時(shí)尚元素。閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料一：大約在崇寧年間（1102-1106年），瓦舍已經(jīng)遍布汴梁東西南北四域。瓦舍里

所表演的游藝種類繁多，如演雜劇、影戲、雜伎、說(shuō)史書、談經(jīng)、舞番曲、鼓子詞、賣嘌唱

等，百戲雜陳，雅俗共賞。來(lái)瓦舍的觀眾，除市民外，還有手工業(yè)工人、商賈、護(hù)城的禁兵、進(jìn)城的農(nóng)夫。《東京夢(mèng)華錄》記載：“不以風(fēng)雨寒暑，諸棚看人，日日如是。”

——《中國(guó)史·博學(xué)人》

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析宋代市井娛樂(lè)生活繁榮的原因？（6分）

（1）經(jīng)濟(jì)：商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（或海外貿(mào)易的發(fā)展、城市的發(fā)展）；

政治：政府松動(dòng)重農(nóng)抑商政策（或政府放松對(duì)商業(yè)的控制）；

思想文化：文人階層的壯大（或文學(xué)藝術(shù)的世俗性增強(qiáng)，如宋詞；或理學(xué)的興起）。（6

分，經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化各2分）

（2013湛江一模）38．（26分）民主是保護(hù)人類自由的一系列原則和行為方式。閱讀下列材

料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一：梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“我們當(dāng)學(xué)生時(shí)代，（《明夷待訪錄》）實(shí)為刺激青年最有力之興奮劑。

我自己的政治活動(dòng)，可以說(shuō)是受這部書的影響最早而最深。”

——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)近三百年學(xué)術(shù)史》

（1）材料一說(shuō)明明清的民主思想對(duì)后世有一定的影響，但在當(dāng)時(shí)卻未能產(chǎn)生大的作用，結(jié)

合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)該現(xiàn)象的理解。（6分）

38．（26分）

（1）①明清之際的資本主義萌芽較為脆弱，使早期民主思想的產(chǎn)生、發(fā)展缺乏有力的物質(zhì)

基礎(chǔ)；

②明清時(shí)期，君主專制空前強(qiáng)化，封建主義壓制沉重，沒(méi)有形成完整的民主思想體系；

③明清推行文化專制，理學(xué)成為官方學(xué)說(shuō)，傳統(tǒng)文化根深蒂固，禁錮了人們的思想。

（6分）

（2013深圳一模）38．（24分）有學(xué)者在研究“中華文明從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型”這一主題時(shí)，得出以下結(jié)論。

結(jié)論一：古代中華文明是一種以君主官僚國(guó)家政權(quán)體系為主軸，??文化上高度認(rèn)同而

予以強(qiáng)化的政治大一統(tǒng)文明。

結(jié)論二：近代史上，中華文明轉(zhuǎn)型的路徑，屬于“外鑠”催化“內(nèi)生”，“內(nèi)生”與“外

鑠”互動(dòng)型。

結(jié)論三：中華文明轉(zhuǎn)型路徑的獨(dú)創(chuàng)性，首先表現(xiàn)在廣大中國(guó)農(nóng)民成為現(xiàn)代化的強(qiáng)大的內(nèi)

在動(dòng)力，而其前提則是他們必須成為這一轉(zhuǎn)型的主要得益者。

——摘自姜義華《中華文明從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型及其路徑的獨(dú)創(chuàng)性》

根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知回答問(wèn)題：

（l）秦朝建立的“君主官僚國(guó)家政權(quán)體系”有何特點(diǎn)？（4分）漢朝統(tǒng)治者是如何通過(guò)“文

化上高度認(rèn)同”而強(qiáng)化“政治大一統(tǒng)文明”的？（2分）

38．（共24分）

（1）特點(diǎn)：專制主義（或答中央皇權(quán)至上、實(shí)行三公九卿制）、中央集權(quán)（或答地方實(shí)行郡

縣制）。（4分）

漢武帝罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)，實(shí)現(xiàn)思想大一統(tǒng)。（2分）

（2013韶關(guān)一模）38．（28分）閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一福建泉州在南宋地位特殊，許多皇族在此居住，數(shù)量?jī)H次京城臨安，為南宋陪都。進(jìn)出口貿(mào)易繁華，入口稅高達(dá)100萬(wàn)緡，政府鼓勵(lì)對(duì)外貿(mào)易，阿拉伯商人蒲壽庚，因招外商成績(jī)顯著，被任命泉州市舶使。

材料二惲毓鼎1917年2月8日日記：“況宣統(tǒng)之季，構(gòu)亂之奸徒，煽亂之報(bào)館，議和遜位之奸謀，皆聚于此。清室之亡，實(shí)亡于上海。”

（1）據(jù)材料一，概括指出南宋泉州特殊地位形成的原因。（9分）

（1）原因：政治重心南移；經(jīng)濟(jì)重心南移；對(duì)外貿(mào)易發(fā)達(dá)。（1點(diǎn)3分，共9分，采點(diǎn)與采

意相結(jié)合給分，若答金兵南下等言之成理的答案也可酌情給分）

（2013汕尾一模）39．（27分）改革和革命是社會(huì)變革的兩大手段，各有優(yōu)劣，不可定論。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

材料一：（1921年）“我想中國(guó)歷史上有意義的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯、舜以來(lái)部落政治的局面；第二回是漢朝的革命，打破三代以來(lái)貴族政治的局面；第三回就是我們今天所紀(jì)念的辛亥革命了。”

——梁?jiǎn)⒊?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)指出材料一中第二回革命的具體表現(xiàn)。（3分）

39．（27分）

（1）漢朝革命指的是察舉制的實(shí)行、中央集權(quán)制度的初步發(fā)展以及儒學(xué)正統(tǒng)地位的確立推

動(dòng)官僚政治的發(fā)展。（3分）

第三篇：2014廣東中山二模歷史

廣東省中山市2014年普通高等學(xué)校招生模擬考試

文綜歷史試題2014．

512.清朝學(xué)者趙翼說(shuō)：“西漢開(kāi)國(guó)，功臣多出于亡命無(wú)賴；至東漢中興，則諸將皆有儒者氣象，亦一時(shí)風(fēng)會(huì)不同也。”這一變化出現(xiàn)的主要原因是

A.選官制度發(fā)生改變B.主流思想發(fā)生變化

C.民間向?qū)W之風(fēng)興起D.西漢君主重用儒者

13.史學(xué)家張豈之認(rèn)為，在中國(guó)古代，一個(gè)新的封建王朝的建設(shè)，“必然要體現(xiàn)自己的新”，但“也離不開(kāi)別人的舊”。以下史實(shí)最能體現(xiàn)材料中觀點(diǎn)的是

A.秦朝確立郡縣制B.隋朝創(chuàng)立科舉制

C.唐朝實(shí)行三省六部制D.明朝廢除丞相制

14．《中華文明史略表》認(rèn)為，從隋唐到宋元，文化發(fā)展的大趨勢(shì)是文化的下移，即“從世族壟斷文化的狀態(tài)轉(zhuǎn)向庶族士人的活躍，再轉(zhuǎn)向市民文化人的出現(xiàn)和活躍”。這一趨勢(shì)出現(xiàn)的背景是

①科舉制度的實(shí)行②城市商業(yè)的繁榮③印刷技術(shù)的應(yīng)用④中外交流的擴(kuò)大

A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④

15．在古代中國(guó)商業(yè)史上，下列各組歷史事物或現(xiàn)象之間有深刻的內(nèi)在聯(lián)系的一組是

A．徽商等商幫的形成與會(huì)館的出現(xiàn)

B．重農(nóng)抑商政策與“市署”機(jī)構(gòu)的建立

C．絲綢之路的繁榮與“交子”的出現(xiàn)

D．“海禁”政策與官營(yíng)制度的產(chǎn)生

16.史學(xué)家金沖及在談到中華民國(guó)的建立時(shí)認(rèn)為，“民國(guó)”不只是換了一塊招牌，更多的它給民眾心理帶來(lái)了巨大的沖擊。這種沖擊是指

A.從傳統(tǒng)社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榻鐣?huì)B.從臣民到國(guó)民的自我認(rèn)同

C.從“奴才”到“公仆”的變化D.從君主立憲制到民主共和制

17．右圖是北洋政府時(shí)期，農(nóng)商部按照當(dāng)時(shí)頒布的《商標(biāo)法》辦理注冊(cè)的第一號(hào)商標(biāo)“老兵船”。此舉措不能反映北洋政府

A．對(duì)國(guó)貨品牌發(fā)展的關(guān)注B．用法律手段來(lái)保護(hù)企業(yè)

C．對(duì)發(fā)展海軍事業(yè)的重視D．鼓勵(lì)實(shí)業(yè)在中國(guó)的發(fā)展

18.《中國(guó)的近代化》一書寫到：“學(xué)生、平民和城市精英從中國(guó)沿海地區(qū)向內(nèi)地的被迫撤退，造成促進(jìn)‘心理統(tǒng)一’的強(qiáng)大壓力，并加強(qiáng)了過(guò)去聯(lián)系微弱的中國(guó)社會(huì)各階層之間的認(rèn)同感。”這里描述的是

A．國(guó)民革命調(diào)動(dòng)了中國(guó)人民的革命熱情

B．土地革命調(diào)動(dòng)了各個(gè)階層人民積極性

C．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)促使了中國(guó)文化中心的轉(zhuǎn)移

D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)刺激了中華民族意識(shí)的覺(jué)醒

19．2014年是甲午年，在最近的兩個(gè)甲午年（1894、1954年）中所發(fā)生的一些大事及其影響，可以說(shuō)是中國(guó)近現(xiàn)代史上具有轉(zhuǎn)折性的。下列對(duì)這兩個(gè)甲午時(shí)期的概括最符合上述觀點(diǎn)的是

A．中國(guó)簽訂首個(gè)資本輸出條約；中國(guó)首次以大國(guó)身份出席國(guó)際會(huì)議1

B．中國(guó)政治民主探索開(kāi)始；中國(guó)首次以大國(guó)身份參加國(guó)際會(huì)議

C．中國(guó)近代民族工業(yè)開(kāi)始起步；社會(huì)主義民主制度初具規(guī)模

D．中國(guó)救亡探索模式轉(zhuǎn)型；中國(guó)社會(huì)主義法制道路探索的開(kāi)始

20.《簡(jiǎn)明中國(guó)教育史》中記載了中國(guó)歷史上某時(shí)期的教育現(xiàn)象：“紅專學(xué)校

各處可見(jiàn)，有些地方提出‘每縣出一個(gè)魯迅，每縣出一個(gè)郭沫若’的指標(biāo)，還有

些省僅幾個(gè)月就宣布‘基本掃除文盲’”。這一現(xiàn)象反映了

A.建國(guó)初期，國(guó)家十分重視教育掃盲教育的開(kāi)展

B.全面建設(shè)社會(huì)主義期間，左傾錯(cuò)誤擴(kuò)展到教育界

C.“文革”期間，教育發(fā)展的停滯

D.1977年人們對(duì)恢復(fù)高考的迫切心理

21． 日本明治維新時(shí)代的著名思想家福澤諭吉曾發(fā)出呼吁：“今天奉明治為

年號(hào)的人，就是與政府訂定契約，必須遵守政府訂的法律。因此法律一旦訂定之

后，即使有人覺(jué)得該法律對(duì)自己不利，也必須在法律修改之前，小心翼翼謹(jǐn)守法

律的規(guī)定。”這一呼吁倡導(dǎo)的基本理念是

A.誠(chéng)信為本B.天賦人權(quán)C.法律至上D.和平改良

22．保羅?約翰遜在《現(xiàn)代：從1919到2000年的世界》中說(shuō)“（二十世紀(jì)）

80年代，人類刮起了一場(chǎng)巨大的求變之風(fēng)??80年代成為當(dāng)代史的分界線。民

主精神恢復(fù)了自信，開(kāi)始廣泛傳播。”這場(chǎng)“求變之風(fēng)”最終

A．改變了世界政治格局B．壯大了國(guó)際社會(huì)主義力量

C．實(shí)現(xiàn)了世界政治文明的統(tǒng)一D．加快了西方政治民主化進(jìn)程

23.“垮掉的一代”是興起于美國(guó)的文學(xué)流派，“這個(gè)所謂的‘垮掉的一代’

是一群人，來(lái)自不同國(guó)籍，他們持有一個(gè)共同的想法，就是拒絕理性，認(rèn)為這個(gè)

社會(huì)不可救藥了。”由此可見(jiàn)，該流派興起的背景是

A.種族歧視、毒品等充斥著美國(guó)社會(huì)

B.人們對(duì)“理性王國(guó)”的極度失望

C.人們深刻審視、批判資本主義制度下的社會(huì)罪惡

D.世界大戰(zhàn)和危機(jī)嘲弄了人類的尊嚴(yán)和生存權(quán)利

38．(25分)“價(jià)值破壞”和“價(jià)值構(gòu)建”是近年來(lái)倫理學(xué)與歷史學(xué)研究的交叉領(lǐng)域，無(wú)論是“破壞”還是“重建”，都反映了某個(gè)特定歷史時(shí)期的社會(huì)變

化。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一公元前358年，雅典設(shè)立奧泰里克專項(xiàng)基金，規(guī)定窮人觀劇只要不

中途退場(chǎng)，即可得到兩個(gè)奧波爾的觀劇津貼制度。??因?yàn)橛袃蓚€(gè)奧波爾，有人

就以為自己的生活有了保障，不用做任何事情，只用在觀劇的時(shí)候呼呼大睡。后

來(lái)，觀劇者的呼嚕聲、吵鬧聲讓人幾乎聽(tīng)不到表演者在說(shuō)什么，觀劇者的欺騙超

越了表演者的表現(xiàn)。在兩個(gè)奧波爾的誘惑下，雅典人變得不在那么自覺(jué)、有序、善良。

——根據(jù)齊默恩《希臘共和國(guó)》、古

郎士《希臘羅馬古代社會(huì)研究》整理

（1）試從“價(jià)值構(gòu)建”和“價(jià)值破壞”的角度對(duì)材料一中提到的古代希臘

觀劇津貼制進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。（4分）

材料二新的價(jià)值觀念在16世紀(jì)后的西歐形成了巨大的浪潮。英國(guó)街頭戲

劇中的一段臺(tái)詞所說(shuō)：“金錢，這是大家的寵兒，一切歡樂(lè)的源泉；金錢，這是

醫(yī)治一切苦悶的良藥，這是世人所珍藏的珠寶；金錢，這是婦女所拜倒的偶像。”

（2）材料二中的新價(jià)值觀指什么？（1分）結(jié)合16世紀(jì)歐洲社會(huì)的相關(guān)史

實(shí)，簡(jiǎn)要分析這一新價(jià)值觀確立的原因以及對(duì)后來(lái)歐洲社會(huì)產(chǎn)生的影響（8分）

材料三我們今日的環(huán)境，真是不幸極了：社會(huì)的種種組織、風(fēng)俗、制度，都是過(guò)渡時(shí)代、“青黃不接”——新文化未能完全產(chǎn)出，舊道德已宣告破產(chǎn)；使

得國(guó)內(nèi)的軍政，民政，以及工商百業(yè)，都顯出一種黯淡凋零的狀態(tài)，比之歐洲黑

暗時(shí)代，也差不多。

——左立夫《中學(xué)畢業(yè)生的切身問(wèn)題》

（3）分析20世紀(jì)初一批新式知識(shí)分子主張“道德倫理革命”，價(jià)值重構(gòu)的原因。（4分）據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)價(jià)值構(gòu)建存在的問(wèn)題

并分析其原因。（6分）

（4）結(jié)合上述材料，談?wù)勀銓?duì)當(dāng)代中國(guó)價(jià)值構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識(shí)。

（2分）

39．（27分）創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，15世紀(jì)以來(lái)，世界大國(guó)的崛起的歷

史就是創(chuàng)新的歷史。閱讀下列材料，回答問(wèn)題：

材料一17世紀(jì)時(shí)，面積只相當(dāng)于兩個(gè)半北京的荷蘭，憑借一系列現(xiàn)代金

融和商業(yè)制度的創(chuàng)立，締造了一個(gè)稱霸全球的商業(yè)帝國(guó)。繼荷蘭之后，莢國(guó)通過(guò)

推行自由貿(mào)易，建立起全球市場(chǎng)，并逐步確立起自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式??美國(guó)在20世紀(jì)30年代，又加入了政府干預(yù)的手段。從此，‘看得見(jiàn)的手’和‘看不見(jiàn)的手’交相作用，改變了人們對(duì)傳統(tǒng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式的認(rèn)識(shí)。有歷史學(xué)家認(rèn)為，近五百年來(lái)，真正意義上擁有過(guò)世界霸權(quán)的只有三個(gè)國(guó)家，這三國(guó)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)

行了接力棒式的創(chuàng)新和發(fā)展。”

材料二 ??列寧時(shí)代，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)政策具有相當(dāng)?shù)膹椥裕欢勾罅謩t以強(qiáng)

硬的手段，加快了國(guó)家工業(yè)化的步伐??斯大林認(rèn)為，我的工業(yè)化資金只能靠我自己內(nèi)部來(lái)積累，內(nèi)部來(lái)積累呢，那主要當(dāng)然要來(lái)自于農(nóng)業(yè)??在那個(gè)時(shí)代，所

有的生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷售都由國(guó)家計(jì)劃安排。

——以上材料摘編自《大國(guó)崛起?解說(shuō)詞》

（1）據(jù)材料一概括指出荷蘭、英國(guó)和美國(guó)三國(guó)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是怎樣創(chuàng)新和發(fā)

展的。(3分)結(jié)合16至18世紀(jì)英國(guó)相關(guān)史實(shí)，從“虔誠(chéng)、商業(yè)和自由”三個(gè)方

面分析其創(chuàng)新的條件？（6分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析美國(guó)開(kāi)創(chuàng)的新模式對(duì)美國(guó)發(fā)

展的影響。(4分)

（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括指出在向社會(huì)主義過(guò)渡中列寧和斯大林

是怎樣探索的？依據(jù)所學(xué)知識(shí)，概要評(píng)述這種斯大林時(shí)代所形成的經(jīng)濟(jì)社會(huì)管理

模式。(6分)

（3）新中國(guó)成立以來(lái)，在進(jìn)行建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中有哪些創(chuàng)新性史實(shí)。（6分）綜合上述，概括各國(guó)創(chuàng)新發(fā)展給我們的啟示。（2分）

廣東省中山市2014年普通高等學(xué)校招生模擬考試

文綜歷史試題答案

12.B 13.C 14.B 15.A 16.B 17.C 18.D 19.D 20.B 21.C 22.A 23.D

38．(25分)

（1）價(jià)值構(gòu)建：有利于完善古希臘民主政治（或有利于公民參政），也含有救助弱者、賑濟(jì)大眾和福利社會(huì)的價(jià)值意義；價(jià)值破壞：其助長(zhǎng)了一部分人的惰性，導(dǎo)致社會(huì)道德逐步淪喪，雅典的民主政治逐漸走向衰落。（4分）

（2）拜金主義(1分)。原因： 16世紀(jì)，經(jīng)過(guò)新航路的開(kāi)辟和早期殖民擴(kuò)張，西歐商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展；文藝復(fù)興和宗教改革傳播了人文主義，使人們逐漸從教會(huì)的精神枷鎖中解放出來(lái)，對(duì)新的價(jià)值觀的形成起了促進(jìn)作用。（4分）影響：客觀上有利于歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（工業(yè)革命的開(kāi)展），（2分）加劇了歐洲社會(huì)貧富分化，使社會(huì)矛盾日趨尖銳。（2分）

（3）原因：資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展；資產(chǎn)階級(jí)追求民主政治；袁世凱復(fù)辟帝制；尊孔復(fù)古逆流興起。（任答2點(diǎn)得4分）問(wèn)題：價(jià)值觀念混亂（道德倫理規(guī)范混亂）。（2分）原因：新文化運(yùn)動(dòng)在價(jià)值構(gòu)建上除舊而未能立新；新文化運(yùn)動(dòng)存在過(guò)激傾向（形式主義上的絕對(duì)肯定或否定）；社會(huì)政治黑暗、經(jīng)濟(jì)落后（任答2點(diǎn)得4分）。

（4）正確的價(jià)值能夠引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)該是在道德體系所容許的范圍內(nèi)有序有度的發(fā)展。(2分，其他表述，言之成理,即可酌情給分)

39．（27分）

（1）創(chuàng)新和發(fā)展：荷蘭創(chuàng)立一系列現(xiàn)代金融和商業(yè)制度；英國(guó)推行自由貿(mào)易，逐步確立自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)模式；美國(guó)加強(qiáng)政府干預(yù)，開(kāi)創(chuàng)國(guó)家壟斷資本主義模式。(3分，每點(diǎn)1分)

條件：宗教改革有利于民族國(guó)家和資本主義的發(fā)展；殖民活動(dòng)和海外貿(mào)易進(jìn)行了資本原始積累，提供了廣闊的市場(chǎng)；革命后頒布《權(quán)利法案》、君主立憲制逐漸確立和完善，保證社會(huì)秩序的穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（6分，每點(diǎn)2分，其他表述，言之成理，可酌情給分）。

影響：緩和了危機(jī)，促使經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇和發(fā)展，成為發(fā)達(dá)的國(guó)家壟斷資本主義；完成了從戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)向和平經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變，進(jìn)入高速發(fā)展的“黃金時(shí)代”；為二戰(zhàn)后成為兩極格局中的一極奠定了基礎(chǔ)；但對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有某種阻礙作用，如巨額稅負(fù)導(dǎo)致需求減少，巨額財(cái)政赤字會(huì)引起通貨膨脹，國(guó)有經(jīng)濟(jì)效率較低等。(4分，回答任意2點(diǎn)即可，言之有理酌情給分)

（2）列寧：新經(jīng)濟(jì)政策。(1分)；斯大林：國(guó)家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤集體化

運(yùn)動(dòng)（斯大林模式或高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制）。(1分)這一模式雖在短期內(nèi)取得了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的巨大成就，但從長(zhǎng)期來(lái)看，束縛了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展，對(duì)社會(huì)主義建設(shè)產(chǎn)生了不利影響。(4分，言之有理酌情給分)

（3）史實(shí)：建設(shè)中國(guó)特色的政治制度（人民代表大會(huì)制度、政治協(xié)商會(huì)議制度、民族區(qū)域自治制度）；建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；建立并完善以《中華人民共和國(guó)憲法》為核心的法律體系；實(shí)施“百花齊放百家爭(zhēng)鳴”方針、實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略；堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交方針，堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則，實(shí)施不結(jié)盟政策，開(kāi)展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交等。（6分，應(yīng)答3點(diǎn)即可）啟示：必須符合本國(guó)國(guó)情；要與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)改革創(chuàng)新；要善于學(xué)習(xí)借鑒他國(guó)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又要保持自己的傳統(tǒng)特色，走自己的路。（本問(wèn)2分，任答1點(diǎn)即可，其他言之有理給分）

第四篇：2014北京市中考語(yǔ)文二模試題分類--作文

2014年北京市中考語(yǔ)文二模試題分類匯編---作文

01、東城

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

22.請(qǐng)?jiān)谙旅娴膬傻李}目中任選一題，將答題卡上所選題號(hào)后的涂黑，然后完成寫作。題一：等待

題二：春日正當(dāng)時(shí)

要求：

（1）將題目抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。

（3）字?jǐn)?shù)在600-800字之間。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

02、西城

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

23．從下面兩題中任選一題作文。

［文題一］采集記憶的幾個(gè)片段，可以合成完整的故事，這故事中的人、景、事便浮現(xiàn)在眼前。片段就像一滴水，它可以映出七彩的陽(yáng)光。滴水成溪，匯成河流，便會(huì)流向遠(yuǎn)方。請(qǐng)以“片段”為題寫一篇文章。

［文題二］與自然為友，會(huì)讓人心胸寬廣；與書籍為友，會(huì)讓人睿智聰慧；與藝術(shù)為友，你會(huì)覺(jué)得生活充滿陽(yáng)光；與賢人為友，你會(huì)越來(lái)越走向高尚。請(qǐng)以“與為友”為題寫一篇文章。

要求：

（1）如選擇［文題一］，將題目抄寫在答題卡上；如選擇［文題二］，將題目補(bǔ)全后，再抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。

（3）字?jǐn)?shù)在600-800字之間。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

03、海淀

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

24.任選一個(gè)題目，寫一篇字?jǐn)?shù)600—800字的文章。不限文體（詩(shī)歌除外），作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

（1）一杯鮮果汁，一盤清蒸魚(yú)，一碗白米飯，一盆雞蛋湯??這些看似簡(jiǎn)單的食物，總能不斷地刺激著我們的味蕾，讓我們品嘗到家的味道。

請(qǐng)以“舌尖上的家”為題目，寫一篇文章。

（2）我們的生活充滿了活力。合作探究的課堂，飛騰躍動(dòng)的操場(chǎng)，熱烈盡興的聯(lián)歡，呼朋引伴的郊游??我們?cè)诔錆M活力的生活中成長(zhǎng)。

請(qǐng)以“充滿活力的”為題目（將題目補(bǔ)充完整），寫一篇文章。04、朝陽(yáng)

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

22.請(qǐng)從下列兩個(gè)題目中任選一個(gè)，按要求寫作。

題目一：夸夸我們的__________

題目二：微笑不僅是一種表情，更是一種力量。跌倒時(shí)，微笑是良藥，給受創(chuàng)的心靈療傷；苦悶時(shí)，微笑是春雨，滋潤(rùn)干涸的心房；成功時(shí)，微笑是陽(yáng)光，帶來(lái)贊許和嘉獎(jiǎng)??請(qǐng)以“微笑”為題，寫一篇文章

要求：（1）請(qǐng)將題目寫在答題卡上。

（2）若選題目一，須先把題目補(bǔ)充完整。

（3）文體不限（詩(shī)歌除外），不少于600字。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

05、豐臺(tái)

(二)根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

23．請(qǐng)?jiān)凇皩W(xué)會(huì)”中的橫線上填寫詞語(yǔ)“堅(jiān)持”或“放棄”，構(gòu)成你的作文題目，寫一篇字?jǐn)?shù)600—800字的文章。不限文體（詩(shī)歌除外），作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

06、石景山

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

23．從下列兩個(gè)題目中任選一題，寫一篇不少于600字的文章，不限文體（詩(shī)歌除外）。注意文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生的真實(shí)姓名。

題目一：日久見(jiàn)人心

題目二：______在我身邊

07、昌平

23.下面兩個(gè)題目，請(qǐng)你任意選擇其中的一個(gè)，按要求寫作。（共40分）

（1）請(qǐng)你以“______也是一種愛(ài)”為題目，寫一篇文章。

要求：

（1）將題目補(bǔ)充完整后抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。

（3）字?jǐn)?shù)在600—800之間。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名

（2）請(qǐng)你以“挑戰(zhàn)”為題目，寫一篇文章。

要求：

（1）將題目直接抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。

（3）字?jǐn)?shù)在600—800之間。

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

08、順義

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

23.從下面兩道作文題中任選一道，完成寫作。

（1）為身邊的正能量喝彩

（2）從中領(lǐng)略

要求：

①將題目抄寫在作文紙上（若選第二道題，請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整）。

②不限文體（詩(shī)歌除外）。③字?jǐn)?shù)在600-800之間。

④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

09、通州

作文二（30分）

著名作家鐵凝說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)想使我們不斷出發(fā)，而路上的歡樂(lè)一定比到達(dá)目的地之后的滿足更加結(jié)實(shí)。”請(qǐng)以“路上的歡樂(lè)”為題，寫一篇作文。

要求：①文體不限（詩(shī)歌除外）。②文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)的信息。③不少于600字。

10、大興

24．根據(jù)題目，按要求寫作，（1）與（2）任選其一。（40分）

（1）現(xiàn)在社會(huì)上流行各種進(jìn)“補(bǔ)”，某報(bào)記者隨機(jī)采訪路人“2014年，你想補(bǔ)點(diǎn)什么？”有人說(shuō)給身體補(bǔ)點(diǎn)鈣，有人說(shuō)給單調(diào)的日子補(bǔ)點(diǎn)色彩，有人說(shuō)給未來(lái)的生活補(bǔ)點(diǎn)夢(mèng)想??這些來(lái)自不同受訪者的回答著實(shí)引發(fā)了人們對(duì)“補(bǔ)”的種種聯(lián)想與思考。

請(qǐng)以“給_____補(bǔ)點(diǎn)_____”為題目，寫一篇文章。

要求：

①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整后抄寫在答題卡上。

②不限文體（詩(shī)歌除外）。

③字?jǐn)?shù)在600-800之間。

④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。

（2）生活中，有許多事物是我們高度重視，感觸頗深的；但也有一些事物，是我們司空見(jiàn)慣，看似微不足道的。也許有一天，你偶然發(fā)現(xiàn)，那些看似微不足道的事物卻蘊(yùn)含著美好的理想、真摯的情感、深刻的哲理??深深震撼了你的心靈。

請(qǐng)你閱讀材料，聯(lián)系生活，寫一篇600-800字的文章。題目自擬，文體不限（詩(shī)歌除外）。作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。

11、房山

24.在下面兩個(gè)作文題目中任選一題，按要求寫作。（40分）

題目：1.啟航2.學(xué)以致用

要求：

⑴將題目抄寫在答題卡上。

⑵不限文體（詩(shī)歌除外）

⑶字?jǐn)?shù)在600—800之間。

⑷作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

12、門頭溝

22．任選其中一個(gè)題目進(jìn)行寫作。（40分）

（1）人生是由無(wú)數(shù)個(gè)一瞬間組成的，有令人興奮的一瞬間，有令人激動(dòng)的一瞬間，有令人傷心的一瞬間??一瞬間，雖然不長(zhǎng)，但令人難忘；一瞬間，雖然短暫，卻也可以發(fā)生奇跡??請(qǐng)以“瞬間”為題，寫一篇作文。

（2）讀完《裝窮的億萬(wàn)富翁》一文后，你對(duì)幸福有著怎樣的理解？請(qǐng)你圍繞“幸福”這個(gè)話題寫一篇作文，題目自擬。

要求：①將題目寫在答題紙上；

②不限文體（詩(shī)歌除外）；

③字?jǐn)?shù)在600—800字之間；

④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

13、平谷

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（共40分）

22．從下列兩道題中任選一題作文。

題一 ：請(qǐng)?jiān)凇白屛意袢恍膭?dòng)的”中的橫線上填寫恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（瞬間、風(fēng)景、一句話、一首歌??），構(gòu)成你的作文題目，寫一篇600——800字的文章。不限文體（詩(shī)歌除外），作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

題二：一首歌中寫道：不管大花小花，我們都是世界上唯一僅有的花，每朵花都擁有自己的精彩，為了讓那朵花盛開(kāi)，努力著就好??請(qǐng)以“活出自己的精彩”為題目作文。要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。

（2）不限文體（詩(shī)歌除外）。

（3）字?jǐn)?shù)在600——800之間

（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

14、密云

15、懷柔

（二）根據(jù)題目，按要求寫作。（40分）

23.從下面兩題中任選一題，按要求完成任務(wù)。

題一：閱讀中成長(zhǎng)

“閱讀”是人生中一種必不可少的生活姿態(tài)。“閱讀”父母的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，體會(huì)勞作的艱辛；“閱讀”自然的呻吟，明白要善待自然；“閱讀”社會(huì)的美丑，懂得要守住道德的底線，閱讀經(jīng)典佳作，獲得心靈的輕盈和潔凈??請(qǐng)你以“閱讀中成長(zhǎng)”為題，寫一篇文章。要求：①將題目抄寫在答題卡上。②不限文體（詩(shī)歌除外）。③字?jǐn)?shù)600-800。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

題二：給夢(mèng)想一次花開(kāi)的機(jī)會(huì)

要求：①將題目抄寫在答題卡上。②不限文體（詩(shī)歌除外）。③字?jǐn)?shù)600-800。④作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

16、燕山

17、延慶

第五篇：語(yǔ)文二模試題

濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2015-2016學(xué) D.司馬懿多次敗于孔明的計(jì)策，所以對(duì)他的每一個(gè)計(jì)策都抱著懷疑的態(tài)度進(jìn)行推測(cè)，諸葛亮空城計(jì)的成功正是利用了司馬懿的多疑。

二、古詩(shī)文閱讀

（一）課內(nèi)文言文閱讀

閱讀下面的文段，完成6—8題。(每小題2分，共6分)①風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽(yáng)至桐廬，一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。

②水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。急湍甚箭，猛浪若奔。

③夾岸高山，皆生寒樹(shù)，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈；爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺欲忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見(jiàn)日。6.對(duì)下面加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A．蟬則千轉(zhuǎn)不窮 轉(zhuǎn) ：通“囀”，鳥(niǎo)叫聲 B．負(fù)勢(shì)競(jìng)上 上：上面 ．．C．橫柯上蔽 蔽 ： 遮蔽 D．鳶飛戾天者 戾：至 ．．7.下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字意義用法相同的一項(xiàng)是（）A．天下獨(dú)絕 猿則百叫無(wú)絕 ．．B．猛浪若奔 不知口體之奉不若人也 ．．C．一百許里 安陵君其許寡人 ．．D．風(fēng)煙俱凈 百?gòu)U俱興 ．．8.下列對(duì)這段文字的分析，不正確的一項(xiàng)是（）．．．A．本文生動(dòng)描寫了富陽(yáng)、桐廬一帶富春江優(yōu)美的景色，抒發(fā)了作者愛(ài)慕美好自然和避世退隱的情懷。

B． 【注釋】①徙：搬遷。②僨（fèn）表：放倒標(biāo)桿。僨，推倒。表，標(biāo)桿。③何傷：有什么妨礙。9．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）有一人徙之，輒予金（）

（2）來(lái)謁吳起（）．．10．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。試往僨表，不得賞而已，何傷？

11．商鞅徙木和吳起僨表的故事，告訴我們一個(gè)什么道理？

（三）詩(shī)歌閱讀理解

閱讀下面詩(shī)歌，完成12、13題。（每小題3分，共6分）

陶者 梅堯臣

陶盡門前土，屋上無(wú)片瓦。十指不沾泥，鱗鱗①居大廈。

【注釋】①鱗鱗：形容大廈瓦片如魚(yú)鱗

12．這首詩(shī)寫出了怎樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？ 13.這首詩(shī)運(yùn)用了怎樣的表現(xiàn)手法？請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容作分析。

（四）名句名篇默寫

14.按詩(shī)文原句默寫。（每小題1分，共7分。）

（1）

，寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）

（2）氣蒸云夢(mèng)澤。（孟浩然 《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）（3），月有陰晴圓缺，此事古難全。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

（4）欲為圣明除弊事，！（韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）（5）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。（李白《行路難》）（6），辭根散作九秋蓬。（白居易《望月有感》）

（7）臣本布衣，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。（諸葛亮《出師表》）

三、現(xiàn)代文閱讀(30分)

閱讀下面的文章，完成15—18題。（12分）

鯨落 張博然

①在地表之上，萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。但哪怕最清澈的海水，在200米以下也幾乎是漆黑一片。沒(méi)有陽(yáng)光，驅(qū)動(dòng)生物界運(yùn)行的最主要的能量來(lái)源斷絕，但是并非沒(méi)有其他途徑。深海海底的生物可以依靠化學(xué)能合成和海面輸送來(lái)的物質(zhì)生存。熱泉口是它們的城市，洋流是它們的道路，初三語(yǔ)文 從海面緩慢飄下來(lái)的食物碎屑（“海洋雪”）是它們的天降甘霖，而偶然落下的巨大身軀，則是它們?cè)诖笱蠡哪械墓聧u和綠洲。這些軀體是鯨魚(yú)的尸體，被稱為“鯨落”。

②當(dāng)一頭鯨魚(yú)死在大海中央時(shí)，它的龐大尸體會(huì)一直下沉到數(shù)千米的深海海底，然后在這里形成一個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)。

③當(dāng)鯨魚(yú)的軀體抵達(dá)海底時(shí)，會(huì)很快被盲鰻、睡鯊、深海蟹等生物發(fā)現(xiàn)。鯨魚(yú)90%以上的軟組織會(huì)被它們吃掉，這頓盛宴一般會(huì)持續(xù)4-12個(gè)月。

④當(dāng)這40多個(gè)物種的大號(hào)食腐者心滿意足離去之后，輪到20余種多毛類和甲殼類小型生物入住，食物殘?jiān)梢跃S持它們兩年的生存。

⑤但是，這一切僅僅是開(kāi)始。鯨魚(yú)只剩下骨架時(shí)，深海的獨(dú)特生態(tài)系統(tǒng)才真正展現(xiàn)。深海并非沒(méi)有氧氣，但也談不上多豐盛，因此會(huì)有大量的特殊厭氧細(xì)菌。它們爬入鯨骨深處，分解其中的脂類。

⑥一些生物可以靠共生從這些細(xì)菌獲得能量，另一些則可以直接吃掉細(xì)菌聚集成的菌墊。鯨骨體型巨大，富含脂類，分解又十分緩慢，一頭大型鯨魚(yú)可以維持這樣一個(gè)綠洲和里面上百種無(wú)脊椎動(dòng)物生存長(zhǎng)達(dá)幾十年甚至上百年。

⑦如今，鯨魚(yú)越來(lái)越少了。全世界鯨目物種有80多個(gè)，但是只有達(dá)到30噸級(jí)別的大型鯨魚(yú)才能真正形成繁盛的鯨落——這就只剩下不到十種，而其中一半是瀕危的。過(guò)去兩百年里，工業(yè)化捕鯨將大型鯨魚(yú)推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鯨落數(shù)量，可能不足以前的1/6。

⑧假如大型鯨類數(shù)量徹底崩塌，這對(duì)深海的生命意味著什么？

⑨沒(méi)人確切知道。也許鯨魚(yú)的消失會(huì)來(lái)得太快，不給生命留下足夠的時(shí)間適應(yīng)；也許生命依然能頑強(qiáng)地找到其他道路，重新學(xué)會(huì)綠洲之前的生存方式。但是無(wú)論如何，如果鯨魚(yú)沒(méi)有了，鯨落這一龐大而溫柔的奇跡，也會(huì)隨之而去。（選白《中國(guó)利普文學(xué)精選》2014年版，有刪改）

15．請(qǐng)結(jié)合①②段內(nèi)容說(shuō)一說(shuō)什么是“鯨落”。（3分）

16.文章 17．分析加點(diǎn)的詞語(yǔ)，說(shuō)一說(shuō)它的作用。（3分）今天全球海洋里的鯨落數(shù)量，可能不足以前的1/6。．．18．結(jié)合選文內(nèi)容及你所了解的知識(shí)，說(shuō)說(shuō)人類應(yīng)該怎樣防止“鯨落”的消失？（3分）

閱讀下面的文章，完成19—22題（18分）

桑葚熟了

①多年前，朋友贈(zèng)了我一瓶自釀的美酒，醇香撲鼻，飲后唇齒留香，回味無(wú)窮，經(jīng)請(qǐng)教后方知是由桑葚釀造而成。

②于是，每到桑葚成熟的季節(jié)，偶見(jiàn)街中有叫賣桑葚的村姑，便會(huì)買一小盆嘗嘗鮮，重圓一回兒時(shí)的夢(mèng)。心底下總想著有一天能加入到采摘桑葚的隊(duì)伍中去。

③今年五月外出開(kāi)會(huì)，回來(lái)時(shí)在朋友的指引下，特意到農(nóng)家樂(lè)山莊停留，在這個(gè)處處飄散著桑葚味道的莊園，我終于圓了我的采桑夢(mèng)。

④跨過(guò)一條小溪，進(jìn)入到一片原生態(tài)的桑林后，我一時(shí)驚呆了，只見(jiàn)翠綠的桑葉層層疊疊，襯著紫紅的桑葚，迎風(fēng)搖曳。熟透了的桑葚，紫紫的豐滿著掛滿了枝條，如瑪瑙，晶瑩剔透，非常誘人。大家一齊興奮地扎入桑林，一邊采摘，一邊品嘗，專挑那個(gè)大、肉厚、色紫的下手，來(lái)個(gè)先嘗為快。熟透的桑葚渾身透著光亮，充滿水分，稍不小心就會(huì)把它捏破，擠出紫汁來(lái)。我輕輕地摘下一顆放入嘴里嚼去，果汁四溢，頓覺(jué)滿口生香，通過(guò)味蕾透出一種桑葚特有的清甜，絲絲滋潤(rùn)到心田。就這樣，我們一邊盡情地采摘，一邊忘情地海吃，那是一種絕美的享受。

⑤桑林中鳥(niǎo)雀成群，嘰嘰喳喳，它們也在分享著這難得的美味，受驚嚇飛離時(shí)，彈起樹(shù)枝，那熟透的桑葚如同一陣紫雨，紛紛墜落，砸到人身上，落入泥土中，立刻留下一個(gè)個(gè)紫黑的印記，大家只能嘆惜一回，繼續(xù)有說(shuō)有笑，挑肥揀瘦，邊摘邊往前走，不一會(huì)兒竹籃中已平添了許多桑果。

⑥看著這微微顫動(dòng)的桑葚，聽(tīng)著那啾啾鳥(niǎo)鳴，我仿佛又回到了那悄然遠(yuǎn)逝卻憶之猶甜的童年時(shí)光。那時(shí)物資匱乏、零食奇缺，對(duì)于我們這些孩子，最盼望的就是老桑樹(shù)結(jié)滿了紫紅的桑葚，給我們帶來(lái)了解饞的機(jī)會(huì)。放學(xué)后，大家迫不及待地扔下書包，三五成群地來(lái)到了村邊桑田，個(gè)個(gè)身手敏捷，猴子似的爬上桑樹(shù)，低矮枝頭的桑葚早已寥寥無(wú)幾，高枝處的桑葚往往可望而不可即，于是找根竹竿去敲打，桑葚嬌嫩，落地即慘不忍睹，但大家都不管那血肉模糊的樣子，也不管其是否沾上了泥土，一時(shí)間大家滿地找葚，經(jīng)過(guò)一頓猛吃后，每個(gè)人的手上、嘴上和衣服上無(wú)一例外地都沾滿了紫黑的桑汁，有的更成了大花臉了，伙伴們你看我、我看你，相互對(duì)笑。自己吃夠了以后，有時(shí)也不忘給父母兜帶一些回去，雖然沒(méi)能做到古人那樣的“拾葚供親”——“以異器盛之，黑者奉母，赤者自食”，但母親也每每被我的孝心所感動(dòng)，那滿身的臟相自然也就逃過(guò)一劫，不再追究了……

⑦一晃數(shù)十年過(guò)去了，今天的小孩都已過(guò)著衣食無(wú)慮的生活，沒(méi)有了我們兒時(shí)的那副饞樣，恐怕也已很少見(jiàn)到桑葚了，都市里沒(méi)有桑樹(shù)，也沒(méi)有人養(yǎng)蠶，更不會(huì)有采摘桑葚的樂(lè)趣了。

⑧面對(duì)這成片的桑林，我一時(shí)思緒萬(wàn)千，在食品安全問(wèn)題屢屢曝光的今日，桑葚能一如既往地保持著當(dāng)年的那分清純，那份天然，實(shí)屬不易。

初三語(yǔ)文 19.本文的線索是什么?圍繞此線索文章寫了哪兩件事?(4分)20.品味語(yǔ)言，回答下面的問(wèn)題。（每小題3分，共6分）

（1）從意義和作用兩方面賞析文章中加點(diǎn)詞語(yǔ)“滋潤(rùn)”的表達(dá)效果。

我輕輕地摘下一顆放入嘴里嚼去，果汁四溢，頓覺(jué)滿口生香，通過(guò)味蕾透出一種桑葚特有的清甜，絲絲滋潤(rùn)到心田。．．（2）從詞語(yǔ)或者修辭角度，賞析