第一篇：韓國留學生翻譯

Foreign Language School Welcomed the Second Group of Korean Students

Time：12-09-11 15:53:53 Author：Wang PengFrom：Foreign Language SchoolOn the morning of 10th September,Foreign Language School held a welcoming ceremony for the second group of Korean students.The Korean students,Ding Duoyun and Piao Yushuai,majoringin Chinese at Korean Rende University,will learn Chinese for half a year in our school.The leaders and students from Foreign Language School expressed a warm welcome for the two Korean students’ arrival at the welcoming ceremony.Ding Duoyun and Piao Yushuai introduced themselves.And our students majoring in Korean introduced the Chinese traditional culture with Chinese and Korean.At last,all the teachers and students sang “My Singing”,making the Korean students feel the the enthusiasm of the teachers and students.Foreign Language School will educate the Chinese knowledge and Chinese traditional culture according to the basis of the two Korean students’ Chinese language,to improve their Chinese proficiency and deepen their understanding of Chinese culture.Executive Editor：Publicity and United Front Department

第二篇：韓國留學生自我介紹

我叫XXX，XXXX年X月XX日在XXXXX市出生。于XXXX年X月畢業于XXXXXXXX學院，主要學習XXXX專業.我出生在一個充滿著溫馨和諧的氣氛的家庭里。父親是忠厚善良的工人，從小就嚴格教導我怎樣去做人，培養我做一個遇事堅強，做事有毅力，對什么事情都要充滿責任感的人。母親出自教師家庭，潛移默化的培養了我的嚴謹性格和對知識的渴望。在這種教育環境下，我慢慢的長大成人了。從小學起就成績突出的我，性格開朗，喜歡交朋友，有了朋友的陪伴我度過了豐富精彩的童年時光。

步入初中之后，父母對我的學業更加嚴格要求。由于成績突出曾擔任學習委員班長之職。XXXXX年XX月考入XXXXXXX高級中學，在掌握知識的同時，從小就熱愛體育運動的我喜歡上籃球運動，多次代表校方參加比賽榮獲獎項。同時我還喜歡多種體育運動，并且喜歡國外音樂。就在這時我喜歡上了韓國歌曲。自此接觸了少量的韓國語言。精通英語的同時讓我掌握了一點點的韓國語!度過高中充實的3年后，XXXX年X月我以高出錄取線百分的成績考入XXXXX學院繼續X年XXXX專業的學習。學習期間品學突出，榮幸被老師推薦學生會工作。結交了更多的朋友，擴充了交際領域，增加了我對生活的認識。更加珍惜我的大學生活!

由于語言并不精通，我打算在韓國首先學習語言，爭取在最短時間內熟練掌握運用，盡早融入韓國社會，再繼續我所選專業課的學習。因為對韓國語言有一定的基礎和對其有一定了解，所以會很快完成這一轉換過程。此期間在韓國學習以及各項其他費用均由我家人提供。他們都有穩定的工作和收入。尤其對我赴韓留學非常支持。在學習期間我會努力充實自己，利用一切時間提高自己的知識高度，學習先進的理念。

在結束所有的課程后，條件準許的話我會繼續深造讀研，或是返回中國。(回國理由：把我所學的專業知識發揮出來并應用到實踐工作中。目前的中國，已經加入世界貿易組織，經濟蓬勃發展，正吸引著國際復合型人才的目光，相信未來的中國，會有更大的發展空間和更多的機遇。所以我要努力提高自己的水平，體現我最大的價值)。

第三篇：韓國留學生管理方案

環翠國際中學韓國學生管理方案

隨著中國文化在韓國的流行，許多韓國家長不遠千里將子女送至中國留學，作為一所海濱城市的涉外學校，我校有著的天獨厚的優勢，現擁有韓國學生70多名，約占我校學生總數的1/13，韓國學生在校的管理和發展，關系著學校的對外聲譽和長久發展。因此，為了讓韓國學生在我校感受和學到更多的中國文化，本學期，我校單獨對韓國學生制定相應的管理方案。

一、規范檔案資料，便于學生管理。

當今社會家庭教育與學校教育擺在同等重要的地位，但對于我校漢國學生來說，家庭教育非常欠缺，據調查我校有30%左右的韓國學生父母不在威海，而是雇傭保姆來照顧其生活和課外學習；25%左右的學生由親戚照顧，只有不足45%的學生由父母陪讀。在這種情況下，學校教育、管理及信息反饋就顯得尤為重要。因此，我校今年單獨設立韓國學生管理檔案。內設如下內容：1、2、3、4、5、學生基本情況（填寫基本情況一覽表）護照或簽證 暫住證 居住及聯系人情況 父母工作單位及相關證明

以上內容的設置便于學校及時了解學生的狀況，做到有針對性地開展工作和交流。

二、設立專項課程，注重個體差異。

1、定人員、定時間、定地點進行專項培訓

韓國學生來到中國主要目的是學習漢語和了解中國文化，雖然他們在班級漢語言環境中能得到一定的熏陶，但畢竟基礎較薄弱，為此，許多韓國學生上午在學校學習文化知識，下午在語言機構學漢語，不利于學生的長遠發展。考慮實際，本學期，學校專為韓國學生設置2門課程：

（1）漢語基礎知識學習：每天下午安排一課時，學校專門聘

請教師進行授課.（2）中國民俗文化鑒賞：每周一次。由校本課程教師擔任。

2、開展“手拉手”結對活動

各班級成立專對韓國學生的“一對一，手拉手”結對活動，即：每班級選擇韓國語班優秀的中國學生與班內韓國學生結對，開展互助交流活動。既讓韓國學生感受到“大家庭”的溫暖，又增強交流學習的機會；同時也有利于中國學生學韓語。達到共學習，同提高的目的。

三、開展多種活動，促進全面發展

1、漢語口語和漢字書寫測試

學年初和學年末分別舉行此項活動，并將結果比較來衡量學生的發展情況。

2、中韓學生民俗文化交流

便于中韓文化交流及相互理解。

3、成立韓國學生社團

便于及時反饋韓國學生的需求與建議，同時也便于漢國學生的管理和各項活動的組織

4、古詩文朗誦暨書法、繪畫大賽

為韓國學生提供展示自我的舞臺。

四、完善評價體系，注重持續發展

1、期中、期末考試成績實行單獨考評

參加考試的成績+各項活動活動的成績=最終成績

2、積累學習材料，實行過程考評

設立學習檔案袋。以此來評價學生進步過程、努力程度、反省能力及其最終發展水平

學習檔案袋的內容設定主要包括5大部分：

（1）個人發展目標

（2）學生學業基礎的檔案資料或階段性評價成績。

（3）書面作業及作品記錄。

（4）各類摘錄

（5）教師評語

3、發展性評價

根據在不同學期中，學生參加各項活動的成績的進步幅度給予客觀評價。

第四篇：韓國留學生打工技巧

韓國留學生打工技巧

其實，國外留學生活并不是值得大家羨慕的一種生活，節奏很快，每天除了學習的壓力，就是打工，工作期間老板的各種斥罵，當然不是所有打工店老板都是一樣，我說的是比較嚴厲的老板。所以，留學在國外就需要學習一些打工方面的常識和技巧，下面韓日聯合交流會給你介紹下韓國留學打工技巧。

1、韓國留學生打工之一一到餐廳打工

這種工作對留學生來說是比較容易找到的，可以說是“得來全不費功夫”；但是這種體力活的待遇并不是很高，大約每小時三千到四千韓幣，可以說是工作比較辛苦的。

2、韓國留學生打工之二—到工地打工

對于一些男生來說，如果不吝惜自己的力氣的話，可以到當地的勞務市場申請去建筑工地打工。一般而言，工作是每天八小時制，工資采取當日結算的方式，工地一般情況下會提供早餐、午餐，工資大概每天五萬到六萬韓幣。

3、韓國留學生打工之三—到補習班打工

如果有條件的話，建議留學生去一些培訓學校的補習班中擔任中文講師。現在在韓國，漢語已經成為英語之外最受關注和熱門的外語語種，因而很多學校對于中文老師是比較缺乏的。韓國社會上有許多進修補習班，外語補習班中，中文已上升為除英語外最熱門的外語，故大量需要中文講師。報酬也不錯，一個月可以有100萬以上韓幣的報酬，工作制為每天五到六個小時。

4、韓國留學生打工之四——到超市打工

留學生還可以去一些超市或者便利店也就是微型超市打工，可以做一些收款結算、照看貨物等工作，至于薪金待遇則和餐廳相差不大。在這里留學生可以實地學習語言，體驗韓國人的日常生活，但是工作辛苦是不言而喻的。

5、韓國留學生打工之五——家教

這就是指留學生可以擔任家教，時間大約為每周兩次，每次一小時，上課地點一般在學生家里或者是指定的其他地點，薪金待遇為每小時兩萬五千到三萬韓幣。留學生可以考慮做兩三個學生的家教，這樣就足以賺取自己留學生活的所有費用了，這種工作的特點是學生沒有負擔，并且時間自由，是勤工儉學的最佳選擇。

6、韓國留學生打工之六--中文導游

做中文導游，需要有一定的韓語基礎，了解韓國的各方面知識，到旅行社當

兼職導游，收入可觀。特別是當時在韓國舉辦的世界杯足球賽，中國內地、香港、臺灣的游客大量增加，中文導游供不應求。

7、韓國留學生打工之七--公司海外部門

利用放假，到公司海外部工作一段時間，一方面可以得到相對穩定的收入，另一方面可了解體驗韓國公司的基本運做和工薪階層的生活。月收入一般在100萬韓幣。

使工作變的愉快，即使是由于金錢的需要去打工，但是如果努力去工作并從中學到了一些東西，那么就可以擺脫金錢的困擾。打工當然會很累，但想一想，曾經做過難事的經歷一定會在將來評價你的能力有幫助，所以說這個過程也是培養忍耐力的過程。

第五篇：韓國留學生回國證明

韓國留學生回國證明

韓國留學生回國證明

1、《留學回國人員證明》是留學人員回國就業、升學、做國外學歷認證等的重要依據，可以證明自己留學身份，享受國家有關留學回國人員的一些優惠政策。

2、《留學回國人員證明》限發給對象：在國外正規高等院校和科研機構留學，并且連續在校學習六個月以上、結束留學即將回國作的留學人員。不包括自費在國外語言補習類學校和大學的語學堂、入學預科班、語言培訓班學習韓國語的學生、同時也不包括在韓國境內的公司企業及商務經營性部門研修、進修和工作的人員,也不包括在韓國各類學校從事教學工作的中國籍教師、國內學校派出的交換教授或教師。

3、目前可以辦理留學回國人員證明的機構：中國駐韓國大使館教育處/中國駐釜山總領館/中國大使館駐光州領辦。

4、對于畢業后（指所取得的最終留學學歷）超過1年沒有辦理的，不再為其開具留學回國人員證明。所以，請留學人員在結束留學回國前盡快來辦理。（注意：留學回國證明即不是單純的留學畢業證明，也不是學位證明或公證，所以，只有結束在韓國的留學的留學生才可以辦“留學生回國證明”，如果雖然畢業，但還要繼續攻讀更高一級學位的人，不用辦留學回國證明，待最后所有學習結束后，持所有在韓國獲得的學位證書和成績單一次性到使館來辦理“留學回國證明”，整個留學期間，留學回國證明只給辦理一次，如果提前辦過了，第二次來辦時，需要退回第一次辦過的留學回國證明的兩聯原件，才予重新辦理。)

5、我處不做在韓國大學獲得的學位證書和畢業證認證和公證，如果在回國后需要對韓國取得學歷證書認證的話，可持我處開具的“留學回國人員證明”以及其他所需材料到中國留學服務中心做認證，具體辦法可到中國留學服務中心網站查詢www./portal0/default179.htm6、我處不單獨開具留學回國人員購買國產免稅車證明，留學人員可持我處開具的“留學回國人員證明”第二聯回國后前往本人戶口所在地海關辦理，詳細辦理手續請與當地海關咨詢，或到網上搜索查詢。

7、重要提示：為確保留學回國人員證明真實可信，大使館教育處于2007年5月曾給韓國各大學和大專學校對處協力處發公文，要求各大學將每期畢業的中國留學生名單以公文形式傳真給我處，我處經與校方聯系核實后，方可出具留學回國人員證明。故請各位留學生來辦理之前，務必確認校方是否給我處發過公文，公文中畢業生名單里面是否有自己的名字。到駐釜山總領事館和駐光州領事辦公室辦理，同樣需要上述確認環節，但由大使館教育處統一接收校方名單后，通知上述兩個辦理機構。

8、開留學人員回國證明要求提交材料：

A普通留學生：需要材料：韓國學校發給的學位證、學習成績單和學習期間用過的本人護照(學習期間換發過護照的，需要提供新舊兩本護照)、在韓國留學期間使用過的外國人登錄證，(注意：獲得學位證后來辦，預定畢業證明不予辦理，畢業后應盡快辦理，對于拖延時間太久，不能核實者，不予辦理)。

B交換留學生：需要提交留學院校開具的學習事實證明、學習成績單和本人護照、外國人登錄證(回國前10天內來辦)。

C博士后：需要留學院校開的博士后學習事實經歷證明和本人護照、外國人登錄證(回國前10天內來辦)。

D訪問學者：需要學習單位開的學習研究事實經歷證明和本人護照、外國人登錄證(回國前10天內來辦)。（以上材料均需要提供原件，費用為3000韓元。）

如因情況，本人不能來辦，可委托他人代辦，對于已回國而沒有辦理者，沒有照顧情節，也不提供郵件辦理業務，但可以托人代辦。凡托人代辦者，所需要材料與本人來辦完全一樣，不接收復印件。《留學回國人員證明》在中國國內無法辦理，故提請在韓中國留學生注意辦理規定，并告知身邊其他留學人員，盡量在回國前辦理。并來辦理之前務必上網查閱有關規定和辦理時間和地點，一有變動，我處將及時上網通知。

9/辦理地點：中國駐韓國大使館領事部一樓業務大廳內左側最里端的“中國大使館教育處認證辦公室”（玻璃房間）。