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韓國考察報告

時間:2019-05-14 02:03:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:韓國考察報告

韓國行考察報告

五月,繁花似錦,綠蔭如海,一切都顯得那么熱情洋溢,生機盎然,天空總是澄澈透明,纖塵不染。22日那天,我們帶著無比好奇和激動的心情踏上了前往韓國考察的旅途。也許是第一次出國的緣故,當(dāng)我進入中國海關(guān)安檢處時有種做了什么壞事害怕被查出來的感覺。當(dāng)然,我也沒有做過什么壞事。我還是很順利的通過了中國海關(guān)的安檢。走出海港就看到了這次旅途的大功臣“新橋2號”,她是我見過最大的豪華游輪,她是那么的壯觀。當(dāng)我進入船內(nèi),她一次又一次的給我?guī)眢@喜。這也使我對這次的考察充滿了各種期待。

晚上九點左右,一陣回長的鳴笛聲,滿載著我比激動的心情和好奇心的游輪緩緩地駛出了威海港口,向這次考察的最終目的地韓國出發(fā)。一夜的航行,十二個小時左右,我們安全順利的到達了韓國的仁川碼頭。途徑的仁川跨海大橋真是宏偉壯觀,遠觀仁川,高樓林立,使我不禁地感嘆韓國經(jīng)濟發(fā)展的速度。

走出仁川港,踏上韓國這片陌生的土地我萬分的激動,迫不得已的想要感受當(dāng)?shù)氐拿袼孜幕T诮獙?dǎo)的帶領(lǐng)下,考察的第一站我們來到了仁川的中華街和自由公園。在參觀中華街時,在街道兩旁排列著清料理店和中國式的傳統(tǒng)大門—牌樓。既是中國人的廟宇,又是古代功夫道場的義善堂,中國華僑兒童的學(xué)習(xí)場所—中山學(xué)校,把《三國志》以圖畫形式展現(xiàn)出來的墻壁畫,俯視仁川前海的孔子像等等這些保留著中國風(fēng)格的古建筑物和能同時體驗韓中文化的韓中文化館,都是能愉快地享受特色旅行的好路線。繼續(xù)向上走就來到了自由公園,是韓國最早的西式公園。目前,公園里豎立著韓戰(zhàn)時指揮仁川登陸戰(zhàn)的麥克阿瑟將軍的銅像,韓美建交100年紀念塔,還建有百百鳥和然吾亭等。站在公園最高處,仁川港和月尾島一覽無遺。每年五月自由公園的道路兩旁,櫻花盛開,萬紫嫣紅,沁人心脾。

下午我們驅(qū)車來到了韓國唯一一座能同時展示韓國近、現(xiàn)代美術(shù)發(fā)展歷程與世界美術(shù)發(fā)展潮流的國家級美術(shù)館—國立現(xiàn)代美術(shù)館。韓國國立現(xiàn)代美術(shù)館主要由核心塔, 中央展示廳,分布于三個樓層的七個輔助展廳,以及露天雕塑花園等構(gòu)成。美術(shù)館周圍環(huán)境宜人,風(fēng)景優(yōu)美,其建筑既符合韓國傳統(tǒng)審美特點,又可以滿足各種國際性藝術(shù)展覽的需求。位于博物館內(nèi)中心位置的是螺旋而上的核心塔,頂部連接天窗,是美術(shù)館展覽空間的主要入口。由1003個顯示屏組成的7.5米高的電視塔,用來紀念韓國的建國日。在核心塔右邊是中央展示廳,主要用于舉辦音樂會,舞會,藝術(shù)表演和招待會等活動。通過對國立現(xiàn)代美術(shù)館的參觀,我深切的感受到了韓國人民對藝術(shù)的熱愛。感受了一天韓國的藝術(shù)氣息之后,第二天,我們來到了能夠在都市中體會韓式傳統(tǒng)房屋南山谷韓屋村,韓屋村在高樓大廈之間顯得格外引人注目。韓屋村復(fù)原了5幢傳統(tǒng)的韓式房屋,配以亭臺,蓮花池等,使這里成為散步的好地方。南山谷韓屋村由韓國傳統(tǒng)房屋和庭院組成,將首爾市區(qū)和郊區(qū)的傳統(tǒng)韓屋,根據(jù)原建遷移復(fù)建而成,每個房屋都有自己的典故,同時在這里也會有一些常設(shè)傳統(tǒng)活動,不僅是體驗韓國文化的重要場所也是首爾市民舉辦傳統(tǒng)婚禮的重要場所。參觀了韓式傳統(tǒng)房屋后,來到了一條印證朝鮮王國500年間發(fā)展歷史的河流,一條因河床被污泥和垃圾所覆蓋,沿著河邊胡亂支起的骯臟的木棚以及所排放的污水嚴重污染了的河流,一條大量的污水流淌于市中心,發(fā)出的惡臭令周邊居民痛苦不堪,城市的整體形象也受到了損害的河流,在被整體覆蓋后建成柏油路,兩側(cè)商鋪林立成為商業(yè)中心后消失的河流,在2003年又被從新開挖,歷經(jīng)數(shù)年整治,恢復(fù)了它原有的生命的河流,它就是韓國首爾的清溪川。清溪廣場的象征—清溪廣場最具代表性的景觀是“春之塔”。該塔為前衛(wèi)藝術(shù)家奧登博格的作品,經(jīng)常成為在廣場上舉辦各種文化活動的舞臺背景。“燭光噴泉”是清溪廣場上的又一著名景觀,也是清溪川的發(fā)源地。高4米、呈2級瀑布落入清溪川的河水就是從這里流向漢江的。下午來到了享有“韓民族最高學(xué)府”之稱的首爾大學(xué)并應(yīng)邀拜訪了環(huán)境景觀大學(xué)院進行學(xué)術(shù)交流。在學(xué)院里,我們來到他們師生一起設(shè)計創(chuàng)造的空中花園,在韓國這樣的屋頂綠化是很常見的,也許是韓國人對生態(tài)的重視才使得韓國的綠化如此的出眾。

考察繼續(xù),第三天來到了景福宮,它是朝鮮王朝時期韓國首爾的五大宮之一,也是朝鮮王朝的正宮,由330棟建筑組成,共計5792個間。它是朝鮮王朝的始祖——太祖李成桂于1395年將原來高麗的首都遷移時建造的新王朝的宮殿,具有500年歷史。景福宮得名于中國古代《詩經(jīng)》中有“君子萬年,介爾景福”的詩句,因位于首爾北部,也叫“北闕”。景福宮是首爾規(guī)模最大、最古老的宮殿之一,是韓國封建社會后期的政治中心。地位相當(dāng)于中國的故宮,可惜沒有故宮大。順道又來到了國立民俗博物館,它位于景福宮內(nèi),是一座享受和體驗韓民族傳統(tǒng)生活的文化基地和教育基地。民俗館分三個展廳,第一展廳韓民族生活史,第二展廳韓國人的日常生活,第三展廳韓國人的一生。這是韓國唯一全面展示民俗生活歷史的國立綜合博物館,在這里你一定能得到意想不到的收獲。

三天的行程很快就結(jié)束了,我只是對著幾天主要的行程進行了總結(jié),在這期間還穿插有些小的公園和博物館,像汝矣島公園,仁川未來城市館等都很不錯的,我就不一一道來了。總的說來,這次韓國行給我?guī)砹嗽S多驚喜和感悟,一個國家無論大小、宗教信仰、文化還是民族差異,只要這個國家人民的凝力、民族自尊心和自信心強,敢于創(chuàng)新,就能使這個國家更加的富強。

第二篇:韓國考察報告(本站推薦)

出訪韓國考察報告

本人所就職的XX公司創(chuàng)辦于XX年,位于XX處,占地面積四十余畝,車間辦公樓等建筑面積達40000平方,公司擁有先進的德國進口高速經(jīng)編機XX余臺,產(chǎn)品遠銷海內(nèi)外。公司于2005年6月取得進出口權(quán)。為了了解韓國紡織品的銷售市場,學(xué)習(xí)國外先進的紡織技術(shù),本人于2012年3月6日到韓國考察當(dāng)?shù)丶徔椘飞a(chǎn)需求情況及相關(guān)原料生產(chǎn)商的生產(chǎn)情況,做以下總結(jié):

20世紀50年代韓國經(jīng)濟從崩潰的邊緣走向復(fù)蘇,60年代韓國成功地推行了外向型經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,開始實施第一個五年經(jīng)濟發(fā)展計劃,70年代躋身于新興工業(yè)國(地區(qū))行列,80年代發(fā)展成為國際市場上一個具有競爭力的國家,90年代開始把進入發(fā)達國家行列作為努力目標。如今,韓國經(jīng)濟已經(jīng)完成了由勞動密集型向技術(shù)密集型,由加工業(yè)向服務(wù)業(yè)升級的轉(zhuǎn)化,成為國際市場上一個具有競爭力的國家。2007年,韓國國內(nèi)生產(chǎn)總值達9699億美元,人均國民收入為20045美元。韓國產(chǎn)業(yè)以制造業(yè)和服務(wù)業(yè)為主,造船、汽車、電子、鋼鐵、紡織等產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)量均進入世界前10名。

3月7號是我到達韓國的第一日,我參加了2012年第11屆韓國大邱國際紡織展覽會。展覽會由大邱慶北纖維產(chǎn)業(yè)協(xié)會主辦,2012年3月7日-9日在韓國的紡織集散中心大邱展覽會議中心舉辦,以功能性及環(huán)保型面料為主,是最高新產(chǎn)品,最尖端技術(shù)的匯聚地。該展會是匯聚先進功能性,環(huán)保型,復(fù)合紡織品(超級纖維,醫(yī)療紡織品)與一體影響全球的重大商務(wù)展覽會!展會上有各類類天然原料、面料、纖維、家用紡織品、紗線,各種品牌服飾服裝、時裝、休閑裝、運動裝、職業(yè)裝、羊絨衫、內(nèi)睡衣、婚紗禮服等;并有針織機械、紡紗機械、織造機械、染整機械、紡織零部件及附件、服裝工業(yè)機械等及與紡織品相關(guān)設(shè)計及生產(chǎn)系統(tǒng)。參觀完該展會使我了解了紡織面料及時裝的流行趨勢,了解了目前國外市場上開最新面料及紡織先進的技術(shù)與設(shè)備,同使也認識了許多歐美、中東等海外各國有名服裝采購主管與韓國大型國營化品牌買家,并進行了有效的溝通,使我受益匪淺。大邱作為世界化纖面料的最大生產(chǎn)基地,其化纖面料生產(chǎn)排名世界第一。在大邱期間,還應(yīng)邀到大邱面料生產(chǎn)企業(yè)——松耳實業(yè)公司,參觀了生產(chǎn)車間、設(shè)計室和樣品陳列室,并取得了松耳公司賺送的多種樣品冊,以供我們參考借鑒。

在大邱我還與韓國多家知名原材料生產(chǎn)企業(yè)進行了溝通,他們向我們展示推介韓國最新的纖維、面料和紡織服裝高新技術(shù),如Kolon(可隆)公司的海島纖維和氨綸纖維、Huvis(匯維仕)公司的低熔點長絲(LMF)、復(fù)合長絲、Samsung公司的生物—醫(yī)療功能纖維、韓國織造企業(yè)開發(fā)的高支高密的紡織面料、差別化紡織品、產(chǎn)業(yè)用紡織品、功能性紡織品和中高檔的品牌服裝等。

3月9號我到了韓國的首都首爾。首爾作為韓國首都,是韓國政治、經(jīng)濟、文化和教育中心。以首爾為中心的“首都圈”面積僅占韓國總面積的12%,但韓國近5000萬人口中的一半生活在“首都圈”內(nèi),韓國7成的國民生產(chǎn)總值也來自“首都圈”。在首爾我們拜會了韓國纖維產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會及大韓紡織協(xié)會工作人員。韓國纖維產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會是韓國所有與纖維有關(guān)產(chǎn)品的協(xié)會。在拜會期間與韓國同行探討和交流了相關(guān)的商品市場信息,為今后雙方進一步的合作打下良好的基礎(chǔ)。

3月10號我參觀了韓國纖維開發(fā)研究院,這是在1977創(chuàng)立的韓國紡織技術(shù)培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上不斷變化和充實的專業(yè)機構(gòu),目前業(yè)務(wù)主要分三大塊,其中紡織信息中心收集國內(nèi)外面料產(chǎn)品信息,同韓國時裝中心一樣,信息中心的面料展示室里展示了70余家面料企業(yè)的面料樣品,占地面積近200平方米,布置的很壯觀。新產(chǎn)品開發(fā)中心從事高附加值面料的開發(fā),具有先進的紡紗設(shè)備,通過與大學(xué)、企業(yè)和研究所合作,進行新產(chǎn)品的試制,主要包括新原料的實際應(yīng)用、開發(fā)織造準備、梭織和針織工藝、試制小樣和中樣。R & D實驗室則是專門從事技術(shù)性強的高科技面料研制和開發(fā)。

3月11日早上我到了首爾聞名遐邇的“東大門服裝市場”考察。1905年就“誕生”雛形的東大門市場,至今仍然是首爾最具代表性的市場之一。被指定為服裝批發(fā)特別商街之后,發(fā)展速度更加驚人,成為韓國最著名的時尚、觀光、購物區(qū)域。首爾“東大門”東大門由29個大型的市場樓宇和3萬多個專門商店、5萬多家制造公司組成,一天的流動人口超過400萬,是名副其實的首爾購物王國。在半徑一公里內(nèi),聚集了布料、服裝輔料、生產(chǎn)加工、商品計劃與設(shè)計、流通等企業(yè),具備了有關(guān)服裝行業(yè)的所有功能。優(yōu)秀的服裝開發(fā)能力、多品種小批量生產(chǎn)、采用快速反應(yīng)系統(tǒng)(Quick Response System)的最短時間交貨、合理的價

格等都是這一地區(qū)的特點,是亞洲最大的時裝行業(yè)集群之一。通過對東大門的考察使我看到了到服裝面料的創(chuàng)新與發(fā)展,不能只停留在原有的那些品種上,應(yīng)大膽創(chuàng)新,走在時尚的前列。

3月11日下午午餐后我們乘飛機經(jīng)上海返回福州。這次韓國紡織服裝考察,對我來說收獲很大。不但學(xué)習(xí)了國外先進的技術(shù)與設(shè)計理念、營銷管理的方法,還通過對市場的考察,還了解到創(chuàng)新面料在國際知名品牌服裝中的普遍應(yīng)用,如在夏奈爾等大牌服裝中,出現(xiàn)了立體質(zhì)感與凹凸組織,亞光或閃光的表面效果;滌綸面料和絎縫面料有機組合;印花及涂層凸顯模軋、光感或變色效果;在針織品中加入金銀絲;金屬感的皮革;在柔軟的起絨織物上運用鐳射裁切和立體圖案造型;全息效果印花、細胞狀結(jié)構(gòu);瓷面涂層和金屬般的后整理等。市場中常可見多組分原料的應(yīng)用、花式紗線的應(yīng)用、織物組織的改進、新型后整理方法的應(yīng)用、不同織物生產(chǎn)方法的應(yīng)用整合等,靈活地應(yīng)用于創(chuàng)新面料的設(shè)計開發(fā)中。這幾天的考察給了我很大的信心,也為未來的生產(chǎn)指引了方向。今后應(yīng)學(xué)習(xí)國外企業(yè)先進的管理方法,勇于創(chuàng)新,使企業(yè)在激烈的競爭環(huán)境下立于不敗之地,讓企業(yè)走得更遠更好。

XX公司

第三篇:韓國職業(yè)教育考察報告

韓國職業(yè)教育考察報告

常州市職業(yè)教育代表團

一、韓國政府重視職業(yè)教育

韓國國土狹小,人口稠密(9.9萬平方公里的土地上,擁有4300多萬人口),資源貧乏,產(chǎn)業(yè)基本上兩頭在外。60年代以來,迅速實現(xiàn)了工業(yè)化,創(chuàng)造了舉世矚目的“漢江奇跡”,成為亞洲的四小龍,躋身于世界新興工業(yè)國家和地區(qū)的行列。究其原因,除適時調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,重視引進先進技術(shù)外,更重要的是韓國在經(jīng)濟發(fā)展的各階段,積極開發(fā)人力資源,特別是通過發(fā)展職教,培養(yǎng)大量高素質(zhì)、適應(yīng)性強的應(yīng)用型人才。西方人士評價韓國經(jīng)濟起飛的經(jīng)驗是:廉價勞動力+高水平的職業(yè)教育。

韓國政府十分重視職教的發(fā)展,在經(jīng)濟發(fā)展的不同階段,采取不同的扶持策略。

1.采取多種優(yōu)惠措施,鼓勵、支持職教發(fā)展首先,政府對職教的財政撥款和財政獎勵多于普高。其次,采取優(yōu)惠政策,吸引學(xué)生報考職高。職業(yè)高中學(xué)費較普通高中低,職高學(xué)生獎學(xué)金額高于普通高中(女子商業(yè)高等學(xué)校有60%的學(xué)生獲獎學(xué)金)。職高學(xué)生報考同專業(yè)、同學(xué)科專門大學(xué)(相當(dāng)我國高職),可優(yōu)先錄取,優(yōu)秀學(xué)生可免試入學(xué)。優(yōu)先推薦職高畢業(yè)生就業(yè),就業(yè)后即獲熟練工人證書。

2.鼓勵、提高高中階段職校學(xué)生的比例

3.積極發(fā)展高等職業(yè)教育,給職業(yè)高中畢業(yè)生提供更多深造機會

韓國高等職業(yè)教育由專門大學(xué)、產(chǎn)業(yè)大學(xué)、研究生院構(gòu)成,不僅有專科層次、本科層次,還有研究生層次。近年來,韓國政府鼓勵、支持專門大學(xué)發(fā)展,專門大學(xué)由1990年的117所增加到1998年的158所,并制定政策,引導(dǎo)專門大學(xué)自主辦出特色。目前韓國職業(yè)高中有相當(dāng)比例學(xué)生升入專門大學(xué),1994年為19.1%,1996年30%,1997年達51%。隨著韓國經(jīng)濟高速發(fā)展,職業(yè)教育已形成一個多層次、多專業(yè)、職業(yè)學(xué)校教育與職前訓(xùn)練、企業(yè)培訓(xùn)等結(jié)合的職教體系。

4.利用貸款發(fā)展職業(yè)教育

韓國十分重視利用世界銀行貸款扶持職業(yè)教育,累計已用貸款4.8億美元,1994年一次就貸1.3億美元,主要貸給職業(yè)高中及少數(shù)專門大學(xué),其中公立學(xué)校獲貸居多,私立學(xué)校較少。貸款主要由政府負責(zé)還本息。韓國職業(yè)學(xué)校設(shè)施、條件之所以好,利用世行貸款是一個重要原因。

5.實行多元辦學(xué)體制,推進職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的緊密聯(lián)系

韓國1967年頒布《職業(yè)訓(xùn)練法》,1976年公布《職業(yè)訓(xùn)練基本法》,明確企業(yè)參與職業(yè)教育的責(zé)任,提倡社會興辦職教。韓國的職業(yè)學(xué)校除公立以外,私立或財團辦職校占相當(dāng)大的比例,此次參觀的4所職校均為財團所辦,實行民間興辦、財團自辦、政府扶持的多元辦學(xué)體制。韓國政府還規(guī)定企業(yè)必須進行職業(yè)教育,凡員工在1000人以上的企業(yè)都要負責(zé)進行員工的在職培訓(xùn),1000人以下須按企業(yè)職工平均工資的0.75%向國家交雇用保險金。政府還大力推動職業(yè)學(xué)校與企業(yè)密切聯(lián)系,把產(chǎn)學(xué)合作作為職教發(fā)展的戰(zhàn)略措施之一,將“產(chǎn)學(xué)合作”寫入《產(chǎn)業(yè)教育振興法》,使之法制化。這項法令規(guī)定,產(chǎn)業(yè)要積極協(xié)助學(xué)生現(xiàn)場實習(xí),職業(yè)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)場實習(xí)要義務(wù)化。成立由學(xué)校、產(chǎn)業(yè)界、地方自治團體、民間代表參加的“產(chǎn)學(xué)合作教育協(xié)議會”,計劃指導(dǎo)和協(xié)調(diào)該地區(qū)“產(chǎn)學(xué)合作”。這次博覽會有1/3的攤位由企業(yè)或財團參與,匠人協(xié)會的名師參與技能、技術(shù)操作表演和作品展示,部分株式會社參與了產(chǎn)品的展出和推銷。

二、韓國職業(yè)教育重視提高學(xué)生素質(zhì)

韓國于1968年制定的《國民教育法》,把教育目標確定為:①建立當(dāng)代國民的哲學(xué)思想支柱;②建立一種韓國人的新形象;③強化思想教育,努力發(fā)揮每個人的積極性、創(chuàng)造性、合作精神,自覺參與國家發(fā)展。

韓國十分重視國格教育,對學(xué)生從小就進行憂患意識教育,強調(diào)國土狹小,資源貧乏,只有努力工作,提高產(chǎn)品質(zhì)量,參與國際競爭才能立國生存。所以韓國人的職業(yè)責(zé)任感和力爭世界一流的意識十分強烈。學(xué)校中推崇中國的儒家思想,以人為本,尊師愛生,禮儀、禮貌較好。韓國把高中階段職業(yè)教育同就業(yè)和升入大學(xué)階段教育聯(lián)系起來,把高中階段職業(yè)教育當(dāng)作基礎(chǔ)教育,對學(xué)生進行全面素質(zhì)教育,重視學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新能力培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。各職業(yè)學(xué)校把提高學(xué)生的素質(zhì)作為學(xué)校教育目標。仁德專科學(xué)校的教育理念定為:教給學(xué)生高尚情操和精湛技術(shù),使學(xué)生成為國家有用的棟梁之才;漢城女子商業(yè)高等學(xué)校把久遠人、生活人、創(chuàng)造人作為培養(yǎng)目標;東洋工業(yè)專科學(xué)校把專業(yè)技術(shù)與人生教育、理想教育并重,使學(xué)生走上社會后,更好成為社會棟梁之才。韓國十分重視學(xué)生創(chuàng)新教育,每個畢業(yè)生都要提出自己的獨創(chuàng)技術(shù),其創(chuàng)新作品要在全校公開展示,并每年10月在漢城展覽中心舉辦學(xué)生創(chuàng)新作品展,以此展示教育成果,并向社會自我推銷。

三、借鑒韓國成功經(jīng)驗,發(fā)展職業(yè)教育

中國和韓國有相同的東方文化背景,雖然社會制度不同,但韓國在發(fā)展職業(yè)教育的許多做法、經(jīng)驗,可供我們借鑒。

1.進一步加強對職業(yè)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度

我國“職業(yè)教育法”規(guī)定:“縣級以上地方各級人民政府應(yīng)加強對本行政區(qū)城內(nèi)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導(dǎo)評估”。因此,建議政府可否借鑒韓國政府的做法,在經(jīng)濟發(fā)展的不同階段,對職業(yè)教育進行不同的扶持策略。如對職業(yè)學(xué)校可定期進行辦學(xué)水平的評估,根據(jù)評估優(yōu)劣,決定撥款數(shù)額。建議逐步實施費改稅,向集團、行業(yè)征收訓(xùn)練稅。同時對承擔(dān)職業(yè)學(xué)校實習(xí)的企業(yè),像韓國一樣,企業(yè)承擔(dān)的經(jīng)費,可作為企業(yè)的自然損耗,免于征稅,從而調(diào)動企業(yè)參與職教的積極性。

2.進一步發(fā)展高等職業(yè)教育,拉動中等職教的穩(wěn)步發(fā)展

80年代初,隨著韓國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對勞動力素質(zhì)要求的高移,韓國的職教由高中階段向高等教育階段延伸,而高等職業(yè)教育重點招收職高畢業(yè)生和未升入大學(xué)的普高畢業(yè)生。當(dāng)前,我國也處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整階段,大力發(fā)展技術(shù)密集、知識密集型產(chǎn)業(yè),對勞動者的素質(zhì)要求也有所提高,積極發(fā)展高等職教,完善職教體系,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),時機已經(jīng)成熟。我們要不失時機,抓住機遇,加快發(fā)展高職的進程,以高職為龍頭,拉動中職的發(fā)展。

3.進一步推進產(chǎn)教結(jié)合,重視發(fā)揮職教在再就業(yè)工程中的重要作用

韓國政府大力提倡職業(yè)學(xué)校與企業(yè)密切結(jié)合,把產(chǎn)學(xué)結(jié)合寫入政府制訂的《產(chǎn)業(yè)教育振興法》,使之制度化。《職業(yè)教育促進法》又把學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)聯(lián)系在一起。我們可借鑒韓國經(jīng)驗,加強與企業(yè)的緊密聯(lián)系,建立由相關(guān)經(jīng)濟界、產(chǎn)業(yè)界專家參加的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,發(fā)揮行業(yè)在研究專業(yè)設(shè)置,確定培養(yǎng)目標、專業(yè)標準和課程以及教材建設(shè)中的指導(dǎo)作用,逐步實施職業(yè)教育由學(xué)校模式為主向企業(yè)培訓(xùn)為主的方向過渡。同時職業(yè)學(xué)校要注意畢業(yè)學(xué)生走上工作崗位后的繼續(xù)教育工作,吸引各類工作人員繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。韓國職業(yè)學(xué)校在解決職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中發(fā)揮了關(guān)鍵作用,而我國職業(yè)學(xué)校在職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中的作用還沒有得到充分發(fā)揮。當(dāng)前,國企改革深化,大量職工下崗,解決下崗職工的再就業(yè),已成為各級政府面臨的一項迫切任務(wù)。職業(yè)學(xué)校應(yīng)利用現(xiàn)有的教育資源,與勞動部門密切配合,采取措施,有計劃、有步驟地開展培訓(xùn)工作,為實施再就業(yè)工程作出貢獻。

中國職業(yè)教育網(wǎng)

第四篇:韓國職業(yè)教育考察報告

精選范文:韓國職業(yè)教育考察報告(共2篇)韓國職業(yè)教育考察報告常州市職業(yè)教育代表團

受聯(lián)合國教科文組織和韓國有關(guān)行業(yè)總會委托,韓國舉辦“99世界中學(xué)職業(yè)技術(shù)教育經(jīng)驗交流博覽會”。應(yīng)韓國方園物產(chǎn)株式會社的邀請,我市職業(yè)教育考察團一行14人,于1999年4月26日至5月7日赴韓參加該博覽會,并對韓國的職業(yè)教育進行了考察。現(xiàn)將考察的有關(guān)情況報告如下。

一、韓國政府重視職業(yè)教育

韓國國土狹小,人口稠密(9.9萬平方公里的土地上,擁有4300多萬人口),資源貧乏,產(chǎn)業(yè)基本上兩頭在外。60年代以來,迅速實現(xiàn)了工業(yè)化,創(chuàng)造了舉世矚目的“漢江奇跡”,成為亞洲的四小龍,躋身于世界新興工業(yè)國家和地區(qū)的行列。究其原因,除適時調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,重視引進先進技術(shù)外,更重要的是韓國在經(jīng)濟發(fā)展的各階段,積極開發(fā)人力資源,特別是通過發(fā)展職教,培養(yǎng)大量高素質(zhì)、適應(yīng)性強的應(yīng)用型人才。西方人士評價韓國經(jīng)濟起飛的經(jīng)驗是:廉價勞動力+高水平的職業(yè)教育。

韓國政府十分重視職教的發(fā)展,在經(jīng)濟發(fā)展的不同階段,采取不同的扶持策略。

1.采取多種優(yōu)惠措施,鼓勵、支持職教發(fā)展首先,政府對職教的財政撥款和財政獎勵多于普高。其次,采取優(yōu)惠政策,吸引學(xué)生報考職高。職業(yè)高中學(xué)費較普通高中低,職高學(xué)生獎學(xué)金額高于普通高中(女子商業(yè)高等學(xué)校有60%的學(xué)生獲獎學(xué)金)。職高學(xué)生報考同專業(yè)、同學(xué)科專門大學(xué)(相當(dāng)我國高職),可優(yōu)先錄取,優(yōu)秀學(xué)生可免試入學(xué)。優(yōu)先推薦職高畢業(yè)生就業(yè),就業(yè)后即獲熟練工人證書。

2.鼓勵、提高高中階段職校學(xué)生的比例

韓國十分重視職業(yè)教育,70年代制定了《產(chǎn)業(yè)教育振興計劃》、《產(chǎn)業(yè)教育振興法》,促進職教發(fā)展,職業(yè)高中和普通高中在校生之比達到51.02∶48.98。進入80年代,由于經(jīng)濟實施科技開發(fā)戰(zhàn)略,大力發(fā)展技術(shù)密集和知識密集型企業(yè),對勞動力文化素質(zhì)的要求提高,因此,韓國職教在80年代后期曾處于停滯甚至滑坡狀態(tài),致使1994年職高在校生比例降至38.5%。近年來韓國政府為了保證經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展所需的合格人才,積極發(fā)展職業(yè)教育,采取多種措施,提高職高在校生比例。在招生計劃上,減少公立普高招生人數(shù),擴大職高招生人數(shù),1998職高在校生與普高在校生之比達到1∶1。

3.積極發(fā)展高等職業(yè)教育,給職業(yè)高中畢業(yè)生提供更多深造機會

韓國高等職業(yè)教育由專門大學(xué)、產(chǎn)業(yè)大學(xué)、研究生院構(gòu)成,不僅有專科層次、本科層次,還有研究生層次。近年來,韓國政府鼓勵、支持專門大學(xué)發(fā)展,專門大學(xué)由1990年的117所增加到1998年的158所,并制定政策,引導(dǎo)專門大學(xué)自主辦出特色。目前韓國職業(yè)高中有相當(dāng)比例學(xué)生升入專門大學(xué),1994年為19.1%,1996年30%,1997年達51%。隨著韓國經(jīng)濟高速發(fā)展,職業(yè)教育已形成一個多層次、多專業(yè)、職業(yè)學(xué)校教育與職前訓(xùn)練、企業(yè)培訓(xùn)等結(jié)合的職教體系。

4.利用貸款發(fā)展職業(yè)教育

韓國十分重視利用世界銀行貸款扶持職業(yè)教育,累計已用貸款4.8億美元,1994年一次就貸1.3億美元,主要貸給職業(yè)高中及少數(shù)專門大學(xué),其中公立學(xué)校獲貸居多,私立學(xué)校較少。貸款主要由政府負責(zé)還本息。韓國職業(yè)學(xué)校設(shè)施、條件之所以好,利用世行貸款是一個重要原因。

5.實行多元辦學(xué)體制,推進職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的緊密聯(lián)系

韓國1967年頒布《職業(yè)訓(xùn)練法》,1976年公布《職業(yè)訓(xùn)練基本法》,明確企業(yè)參與職業(yè)教育的責(zé)任,提倡社會興辦職教。韓國的職業(yè)學(xué)校除公立以外,私立或財團辦職校占相當(dāng)大的比例,此次參觀的4所職校均為財團所辦,實行民間興辦、財團自辦、政府扶持的多元辦學(xué)體制。韓國政府還規(guī)定企業(yè)必須進行職業(yè)教育,凡員工在1000人以上的企業(yè)都要負責(zé)進行員工的在職培訓(xùn),1000人以下須按企業(yè)職工平均工資的0.75%向國家交雇用保險金。政府還大力推動職業(yè)學(xué)校與企業(yè)密切聯(lián)系,把產(chǎn)學(xué)合作作為職教發(fā)展的戰(zhàn)略措施之一,將“產(chǎn)學(xué)合作”寫入《產(chǎn)業(yè)教育振興法》,使之法制化。這項法令規(guī)定,產(chǎn)業(yè)要積極協(xié)助學(xué)生現(xiàn)場實習(xí),職業(yè)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)場實習(xí)要義務(wù)化。成立由學(xué)校、產(chǎn)業(yè)界、地方自治團體、民間代表參加的“產(chǎn)學(xué)合作教育協(xié)議會”,計劃指導(dǎo)和協(xié)調(diào)該地區(qū)“產(chǎn)學(xué)合作”。這次博覽會有1/3的攤位由企業(yè)或財團參與,匠人協(xié)會的名師參與技能、技術(shù)操作表演和作品展示,部分株式會社參與了產(chǎn)品的展出和推銷。

二、韓國職業(yè)教育重視提高學(xué)生素質(zhì)

韓國于1968年制定的《國民教育法》,把教育目標確定為:①建立當(dāng)代國民的哲學(xué)思想支柱;②建立一種韓國人的新形象;③強化思想教育,努力發(fā)揮每個人的積極性、創(chuàng)造性、合作精神,自覺參與國家發(fā)展。

韓國十分重視國格教育,對學(xué)生從小就進行憂患意識教育,強調(diào)國土狹小,資源貧乏,只有努力工作,提高產(chǎn)品質(zhì)量,參與國際競爭才能立國生存。所以韓國人的職業(yè)責(zé)任感和力爭世界一流的意識十分強烈。學(xué)校中推崇中國的儒家思想,以人為本,尊師愛生,禮儀、禮貌較好。韓國把高中階段職業(yè)教育同就業(yè)和升入大學(xué)階段教育聯(lián)系起來,把高中階段職業(yè)教育當(dāng)作基礎(chǔ)教育,對學(xué)生進行全面素質(zhì)教育,重視學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新能力培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。各職業(yè)學(xué)校把提高學(xué)生的素質(zhì)作為學(xué)校教育目標。仁德專科學(xué)校的教育理念定為:教給學(xué)生高尚情操和精湛技術(shù),使學(xué)生成為國家有用的棟梁之才;漢城女子商業(yè)高等學(xué)校把久遠人、生活人、創(chuàng)造人作為培養(yǎng)目標;東洋工業(yè)專科學(xué)校把專業(yè)技術(shù)與人生教育、理想教育并重,使學(xué)生走上社會后,更好成為社會棟梁之才。韓國十分重視學(xué)生創(chuàng)新教育,每個畢業(yè)生都要提出自己的獨創(chuàng)技術(shù),其創(chuàng)新作品要在全校公開展示,并每年10月在漢城展覽中心舉辦學(xué)生創(chuàng)新作品展,以此展示教育成果,并向社會自我推銷。

三、借鑒韓國成功經(jīng)驗,發(fā)展職業(yè)教育

中國和韓國有相同的東方文化背景,雖然社會制度不同,但韓國在發(fā)展職業(yè)教育的許多做法、經(jīng)驗,可供我們借鑒。

1.進一步加強對職業(yè)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度

我國“職業(yè)教育法”規(guī)定:“縣級以上地方各級人民政府應(yīng)加強對本行政區(qū)城內(nèi)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導(dǎo)評估”。因此,建議政府可否借鑒韓國政府的做法,在經(jīng)濟發(fā)展的不同階段,對職業(yè)教育進行不同的扶持策略。如對職業(yè)學(xué)校可定期進行辦學(xué)水平的評估,根據(jù)評估優(yōu)劣,決定撥款數(shù)額。建議逐步實施費改稅,向集團、行業(yè)征收訓(xùn)練稅。同時對承擔(dān)職業(yè)學(xué)校實習(xí)的企業(yè),像韓國一樣,企業(yè)承擔(dān)的經(jīng)費,可作為企業(yè)的自然損耗,免于征稅,從而調(diào)動企業(yè)參與職教的積極性。

2.進一步發(fā)展高等職業(yè)教育,拉動中等職教的穩(wěn)步發(fā)展

80年代初,隨著韓國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對勞動力素質(zhì)要求的高移,韓國的職教由高中階段向高等教育階段延伸,而高等職業(yè)教育重點招收職高畢業(yè)生和未升入大學(xué)的普高畢業(yè)生。當(dāng)前,我國也處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整階段,大力發(fā)展技術(shù)密集、知識密集型產(chǎn)業(yè),對勞動者的素質(zhì)要求也有所提高,積極發(fā)展高等職教,完善職教體系,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),時機已經(jīng)成熟。我們要不失時機,抓住機遇,加快發(fā)展高職的進程,以高職為龍頭,拉動中職的發(fā)展。

3.進一步推進產(chǎn)教結(jié)合,重視發(fā)揮職教在再就業(yè)工程中的重要作用

韓國政府大力提倡職業(yè)學(xué)校與企業(yè)密切結(jié)合,把產(chǎn)學(xué)結(jié)合寫入政府制訂的《產(chǎn)業(yè)教育振興法》,使之制度化。《職業(yè)教育促進法》又把學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)聯(lián)系在一起。我們可借鑒韓國經(jīng)驗,加強與企業(yè)的緊密聯(lián)系,建立由相關(guān)經(jīng)濟界、產(chǎn)業(yè)界專家參加的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,發(fā)揮行業(yè)在研究專業(yè)設(shè)置,確定培養(yǎng)目標、專業(yè)標準和課程以及教材建設(shè)中的指導(dǎo)作用,逐步實施職業(yè)教育由學(xué)校模式為主向企業(yè)培訓(xùn)為主的方向過渡。同時職業(yè)學(xué)校要注意畢業(yè)學(xué)生走上工作崗位后的繼續(xù)教育工作,吸引各類工作人員繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。韓國職業(yè)學(xué)校在解決職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中發(fā)揮了關(guān)鍵作用,而我國職業(yè)學(xué)校在職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中的作用還沒有得到充分發(fā)揮。當(dāng)前,國企改革深化,大量職工下崗,解決下崗職工的再就業(yè),已成為各級政府面臨的一項迫切任務(wù)。職業(yè)學(xué)校應(yīng)利用現(xiàn)有的教育資源,與勞動部門密切配合,采取措施,有計劃、有步驟地開展培訓(xùn)工作,為實施再就業(yè)工程作出貢獻。

中國職業(yè)教育網(wǎng) [韓國職業(yè)教育考察報告(共2篇)]篇一:韓國職業(yè)教育考察報告

韓國職業(yè)教育考察報告

韓國職業(yè)教育考察報告

常州市職業(yè)教育代表團 受聯(lián)合國教科文組織和韓國有關(guān)行業(yè)總會委托,韓國舉辦“99世界中學(xué)職業(yè)技術(shù)教育經(jīng)驗交流博覽會”。應(yīng)韓國方園物產(chǎn)株式會社的邀請,我市職業(yè)教育考察團一行14人,于1999年4月26日至5月7日赴韓參加該博覽會,并對韓國的職業(yè)教育進行了考察。現(xiàn)將考察的有關(guān)情況報告如下。

一、韓國政府重視職業(yè)教育

韓國國土狹小,人口稠密(9.9萬平方公里的土地上,擁有4300多萬人口),資源貧乏,產(chǎn)業(yè)基本上兩頭在外。60年代以來,迅速實現(xiàn)了工業(yè)化,創(chuàng)造了舉世矚目的“漢江奇跡”,成為亞洲的四小龍,躋身于世界新興工業(yè)國家和地區(qū)的行列。究其原因,除適時調(diào)整經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,重視引進先進技術(shù)外,更重要的是韓國在經(jīng)濟發(fā)展的各階段,積極開發(fā)人力資源,特別是通過發(fā)展職教,培養(yǎng)大量高素質(zhì)、適應(yīng)性強的應(yīng)用型人才。西方人士評價韓國經(jīng)濟起飛的經(jīng)驗是:廉價勞動力+高水平的職業(yè)教育。韓國政府十分重視職教的發(fā)展,在經(jīng)濟發(fā)展的不同階段,采取不同的扶持策略。

1.采取多種優(yōu)惠措施,鼓勵、支持職教發(fā)展首先,政府對職教的財政撥款和財政獎勵多于普高。其次,采取優(yōu)惠政策,吸引學(xué)生報考職高。職業(yè)高中學(xué)費較普通高中低,職高學(xué)生獎學(xué)金額高于普通高中(女子商業(yè)高等學(xué)校有60%的學(xué)生獲獎學(xué)金)。職高學(xué)生報考同專業(yè)、同學(xué)科專門大學(xué)(相當(dāng)我國高職),可優(yōu)先錄取,優(yōu)秀學(xué)生可免試入學(xué)。優(yōu)先推薦職高畢業(yè)生就業(yè),就業(yè)后即獲熟練工人證書。

2.鼓勵、提高高中階段職校學(xué)生的比例

韓國十分重視職業(yè)教育,70年代制定了《產(chǎn)業(yè)教育振興計劃》、《產(chǎn)業(yè)教育振興法》,促進職教發(fā)展,職業(yè)高中和普通高中在校生之比達到

51.02∶48.98。進入80年代,由于經(jīng)濟實施科技開發(fā)戰(zhàn)略,大力發(fā)展技術(shù)密集和知識密集型企業(yè),對勞動力文化素質(zhì)的要求提高,因此,韓國職教在80年代后期曾處于停滯甚至滑坡狀態(tài),致使[韓國職業(yè)教育考察報告(共2篇)]1994年職高在校生比例降至38.5%。近

年來韓國政府為了保證經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展所需的合格人才,積極發(fā)展職業(yè)教育,采取多種措施,提高職高在校生比例。在招生計劃上,減少公立普高招生人數(shù),擴大職高招生人數(shù),1998職高在校生與普高在校生之比達到1∶1。

3.積極發(fā)展高等職業(yè)教育,給職業(yè)高中畢業(yè)生提供更多深造機會 韓國高等職業(yè)教育由專門大學(xué)、產(chǎn)業(yè)大學(xué)、研究生院構(gòu)成,不僅有專科層次、本科層次,還有研究生層次。近年來,韓國政府鼓勵、支持專門大學(xué)發(fā)展,專門大學(xué)由1990年的117所增加到1998年的158所,并制定政策,引導(dǎo)專門大學(xué)自主辦出特色。目前韓國職業(yè)高中有相當(dāng)比例學(xué)生升入專門大學(xué),1994年為19.1%,1996年30%,1997年達51%。隨著韓國經(jīng)濟高速發(fā)展,職業(yè)教育已形成一個多層次、多專業(yè)、職業(yè)學(xué)校教育與職前訓(xùn)練、企業(yè)培訓(xùn)等結(jié)合的職教體系。

4.利用貸款發(fā)展職業(yè)教育

韓國十分重視利用世界銀行貸款扶持職業(yè)教育,累計已用貸款4.8億美元,1994年一次就貸1.3億美元,主要貸給職業(yè)高中及少數(shù)專門大學(xué),其中公立學(xué)校獲貸居多,私立學(xué)校較少。貸款主要由政府負責(zé)還本息。韓國職業(yè)學(xué)校設(shè)施、條件之所以好,利用世行貸款是一個重要原因。

5.實行多元辦學(xué)體制,推進職業(yè)學(xué)校與企業(yè)的緊密聯(lián)系

韓國1967年頒布《職業(yè)訓(xùn)練法》,1976年公布《職業(yè)訓(xùn)練基本法》,明確企業(yè)參與職業(yè)教育的責(zé)任,提倡社會興辦職教。韓國的職業(yè)學(xué)校除公立以外,私立或財團辦職校占相當(dāng)大的比例,此次參觀的4所職校均為財團所辦,實行民間興辦、財團自辦、政府扶持的多元辦學(xué)體制。韓國政府還規(guī)定企業(yè)必須進行職業(yè)教育,凡員工在1000人以上的企業(yè)都要負責(zé)進行員工的在職培訓(xùn),1000人以下須按企業(yè)職工平均工資的0.75%向國家交雇用保險金。政府還大力推動職業(yè)學(xué)校與企業(yè)密切聯(lián)系,把產(chǎn)學(xué)合作作為職教發(fā)展的戰(zhàn)略措施之一,將“產(chǎn)學(xué)合作”寫入《產(chǎn)業(yè)教育振興法》,使之法制化。這項法令規(guī)定,產(chǎn)業(yè)要積極協(xié)助學(xué)生現(xiàn)場實習(xí),職業(yè)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)場實習(xí)要義務(wù)化。成立由學(xué)校、產(chǎn)業(yè)界、地方自治團體、民間代表參加的“產(chǎn)學(xué)合作教育協(xié)議會”,計劃指導(dǎo)和協(xié)調(diào)該地區(qū)“產(chǎn)學(xué)合作”。這次博覽會有1/3的攤位由企業(yè)或財團參與,匠人協(xié)會的名師參與技能、技術(shù)操作表演和作品展示,部分株式會社參與了產(chǎn)品的展出和推銷。

二、韓國職業(yè)教育重視提高學(xué)生素質(zhì)

韓國于1968年制定的《國民教育法》,把教育目標確定為:①建立當(dāng)代國民的哲學(xué)思想支柱;②建立一種韓國人的新形象;③強化思想教育,努力發(fā)揮每個人的積極性、創(chuàng)造性、合作精神,自覺參與國家發(fā)展。

韓國十分重視國格教育,對學(xué)生從小就進行憂患意識教育,強調(diào)國土狹小,資源貧乏,只有努力工作,提高產(chǎn)品質(zhì)量,參與國際競爭才能立國生存。所以韓國人的職業(yè)責(zé)任感和力爭世界一流的意識十分強烈。學(xué)校中推崇中國的儒家思想,以人為本,尊師愛生,禮儀、禮貌較好。韓國把高中階段職業(yè)教育同就業(yè)和升入大學(xué)階段教育聯(lián)系起來,把高中階段職業(yè)教育當(dāng)作基礎(chǔ)教育,對學(xué)生進行全面素質(zhì)教育,重視學(xué)生創(chuàng)造、創(chuàng)新能力培養(yǎng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。各職業(yè)學(xué)校把提高學(xué)生的素質(zhì)作為學(xué)校教育目標。仁德專科學(xué)校的教育理念定為:教給學(xué)生高尚情操和精湛技術(shù),使學(xué)生成為國家有用的棟梁之才;漢城女子商業(yè)高等學(xué)校把久遠人、生活人、創(chuàng)造人作為培養(yǎng)目標;東洋工業(yè)專科學(xué)校把專業(yè)技術(shù)與人生教育、理想教育并重,使學(xué)生走上社會后,更好成為社會棟梁之才。韓國十分重視學(xué)生創(chuàng)新教育,每個畢業(yè)生都要提出自己的獨創(chuàng)技術(shù),其創(chuàng)新作品要在全校公開展示,并每年10月在漢城展覽中心舉辦學(xué)生創(chuàng)新作品展,以此展示教育成果,并向社會自我推銷。

三、借鑒韓國成功經(jīng)驗,發(fā)展職業(yè)教育

中國和韓國有相同的東方文化背景,雖然社會制度不同,但韓國在發(fā)展職業(yè)教育的許多做法、經(jīng)驗,可供我們借鑒。

1.進一步加強對職業(yè)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度

我國“職業(yè)教育法”規(guī)定:“縣級以上地方各級人民政府應(yīng)加強對本行政區(qū)城內(nèi)職業(yè)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導(dǎo)評估”。因此,建議政府可否借鑒韓國政府的做法,在經(jīng)濟發(fā)展的不同階段,對職業(yè)教育進行不同的扶持策略。如對職業(yè)學(xué)校可定期進行辦學(xué)水平的評估,根據(jù)評估優(yōu)劣,決定撥款數(shù)額。建議逐步實施費改稅,向集團、行業(yè)征收訓(xùn)練稅。同時對承擔(dān)職業(yè)學(xué)校實習(xí)的企業(yè),像韓國一樣,企業(yè)承擔(dān)的經(jīng)費,可作為企業(yè)的自然損耗,免于征稅,從而調(diào)動企業(yè)參與職教的積極性。

2.進一步發(fā)展高等職業(yè)教育,拉動中等職教的穩(wěn)步發(fā)展

80年代初,隨著韓國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的調(diào)整,對勞動力素質(zhì)要求的高移,韓國的

職教由高中階段向高等教育階段延伸,而高等職業(yè)教育重點招收職高畢業(yè)生和未升入大學(xué)的普高畢業(yè)生。當(dāng)前,我國也處在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整階段,大力發(fā)展技術(shù)密集、知識密集型產(chǎn)業(yè),對勞動者的素質(zhì)要求也有所提高,積極發(fā)展高等職教,完善職教體系,在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),時機已經(jīng)成熟。我們要不失時機,抓住機遇,加快發(fā)展高職的進程,以高職為龍頭,拉動中職的發(fā)展。3.進一步推進產(chǎn)教結(jié)合,重視發(fā)揮職教在再就業(yè)工程中的重要作用 韓國政府大力提倡職業(yè)學(xué)校與企業(yè)密切結(jié)合,把產(chǎn)學(xué)結(jié)合寫入政府制訂的《產(chǎn)業(yè)教育振興法》,使之制度化。《職業(yè)教育促進法》又把學(xué)校教育與職業(yè)培訓(xùn)聯(lián)系在一起。我們可借鑒韓國經(jīng)驗,加強與企業(yè)的緊密聯(lián)系,建立由相關(guān)經(jīng)濟界、產(chǎn)業(yè)界專家參加的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,發(fā)揮行業(yè)在研究專業(yè)設(shè)置,確定培養(yǎng)目標、專業(yè)標準和課程以及教材建設(shè)中的指導(dǎo)作用,逐步實施職業(yè)教育由學(xué)校模式為主向企業(yè)培訓(xùn)為主的方向過渡。同時職業(yè)學(xué)校要注意畢業(yè)學(xué)生走上工作崗位后的繼續(xù)教育工作,吸引各類工作人員繼續(xù)學(xué)習(xí)提高。韓國職業(yè)學(xué)校在解決職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中發(fā)揮了關(guān)鍵作用,而我國職業(yè)學(xué)校在職工轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)中的作用還沒有得到充分發(fā)揮。當(dāng)前,國企改革深化,大量職工下崗,解決下崗職工的再就業(yè),已成為各級政府面臨的一項迫切任務(wù)。職業(yè)學(xué)校應(yīng)利用現(xiàn)有的教育資源,與勞動部門密切配合,采取措施,有計劃、有步驟地開展培訓(xùn)工作,為實施再就業(yè)工程作出貢獻。

中國職業(yè)教育網(wǎng)

篇二:赴韓國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育考察報告

赴韓國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育考察報告

為加強國際交流,學(xué)習(xí)國外先進經(jīng)驗,推動我國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的改革與發(fā)展,1999年11月上旬,中國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育代表團一行五人對韓國的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育進行了考察,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、代表團訪韓的背景、目的、過程、成果

改革開放以來,我國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育發(fā)展迅速。然而,從農(nóng)科教結(jié)合、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的角度看還遠不適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟現(xiàn)代化發(fā)展的需要,尤其在高等農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展規(guī)模方面,在農(nóng)業(yè)教育直接為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)方面;在農(nóng)業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮 推廣、普及高新農(nóng)技的功能方面我們還處在起步階段。本著加強交流、密切聯(lián)系、取長補短、促進協(xié)作的目的,我們對韓國的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育進行了為期一周的考察,具體活動安排是:十一月五日,訪問韓國農(nóng)協(xié)大學(xué):十一月六日訪問農(nóng)協(xié)研究院;十一月七日訪問農(nóng)協(xié)安城農(nóng)業(yè)指導(dǎo)者教育院:十一月八日訪問慶洲道農(nóng)村;十一月九日訪問漢城郊區(qū)模范農(nóng)戶;十一月九日至十一日觀光:十一月十二日訪問韓國農(nóng)協(xié)中央會。十一月十三日回國。在韓國有關(guān)部門的精心安排下,考察訪問獲得了圓滿成功。韓農(nóng)協(xié)大學(xué)與中國北京市農(nóng)業(yè)學(xué)校、江蘇省蘇州農(nóng)業(yè)學(xué)校、中國中央農(nóng)業(yè)廣播學(xué)校簽署了“中韓衣業(yè)職業(yè)教育合作交流協(xié)議”,為今后廣泛協(xié)作奠定了基礎(chǔ)。

二、韓國的農(nóng)業(yè)及農(nóng)業(yè)教育

韓國是一個新興的工業(yè)化國家,被經(jīng)濟學(xué)家譽為“亞洲四小龍”之一。其農(nóng)業(yè)人口僅占全國人口的 1/10,約為 460萬人。其農(nóng)業(yè)做為一個產(chǎn)業(yè)部門已溶入世界市場體系。受市場規(guī)律制約那些成本高、品質(zhì)差或產(chǎn)量低不能盈利的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)已經(jīng)萎縮,其主要農(nóng)產(chǎn)品有大米、蔬菜、果品(以桔子為主)、花卉等。為了在激烈的市場競爭中保護農(nóng)民的經(jīng)濟利益,促進本國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展,韓國自上而下成立了“農(nóng)協(xié)”組織。農(nóng)協(xié)是分級網(wǎng)絡(luò)形經(jīng)濟組織,功能齊全機構(gòu)很大。網(wǎng)絡(luò)密布全國,有自己的資本、產(chǎn)業(yè)(如銀行等),有一定的社團功能,但很少政治色彩。從農(nóng)協(xié)中央到地區(qū)農(nóng)協(xié)類似于一個大型農(nóng)業(yè)托拉斯,他的主要功能在于經(jīng)濟方面,從收購農(nóng)產(chǎn)品,供應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料,到成立銀行發(fā)放農(nóng)業(yè)信貸,辦教育培養(yǎng)跨世紀農(nóng)民,其目的都在于抵御經(jīng)濟風(fēng)險,保護農(nóng)民利益,發(fā)展本國農(nóng)

業(yè)經(jīng)濟。

韓國的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育主要是由農(nóng)協(xié)中央和各級農(nóng)協(xié)舉辦的。盡管韓國農(nóng)業(yè)人口僅占1/10,只有460萬人,但其農(nóng)業(yè)職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)卻遍布全國。農(nóng)協(xié)中央和各級農(nóng)協(xié)投資辦農(nóng)業(yè)職業(yè)教育,從實用技術(shù)培訓(xùn)到高等職業(yè)技術(shù)教育:從工5天 的短訓(xùn)班、每周三大為期一年的半脫產(chǎn)班到全脫產(chǎn)二年制的正規(guī)高職班;從培訓(xùn)一般農(nóng)民、骨干農(nóng)民、農(nóng)協(xié)職員到培訓(xùn)各級農(nóng)協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)者,韓國的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育是一個功能齊全、涵蓋層次眾多的教育體系。

三、農(nóng)協(xié)大學(xué)、農(nóng)協(xié)研究院和安城教育院概況

中國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育考察團重點訪問了韓國農(nóng)協(xié)中央所屬的農(nóng)協(xié)大學(xué)研究院和安城教育院。農(nóng)協(xié)大的培養(yǎng)對象主要是農(nóng)協(xié)的工作人員和農(nóng)村經(jīng)濟組織的管理者,類似于我國的農(nóng)村管理干部學(xué)院;研究院主要培訓(xùn)各級農(nóng)協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)者,類似于我們的黨校;教育院主要培養(yǎng)骨干農(nóng)民,類似于我國的實用技術(shù)培訓(xùn)中心。

農(nóng)協(xié)大學(xué),占地 30萬平方米,教職145人,在校生總數(shù)1400人,其中二年制全脫高職班200人,其余為各類半脫產(chǎn)班,包括:農(nóng)協(xié)會員班60人,農(nóng)業(yè)科技班140人,農(nóng)協(xié)工作人員班340人,農(nóng)產(chǎn)品營銷班100人,居民女子大學(xué)600人。

農(nóng)協(xié)大的教育內(nèi)容主要是經(jīng)營管理、農(nóng)產(chǎn)品流通、金融信貸知識、農(nóng)協(xié)組織管理和新興農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)。市民女子大學(xué)學(xué)習(xí)家政知識、健康知識、汽車修理等。

該校各類短訓(xùn)班的上課方式是每周2-4天(含晚上),學(xué)制4-12個月不等,基本是半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。該校的教育經(jīng)費每年30億韓元(約合人民幣2600萬元),其中90%來自農(nóng)協(xié)中央撥款,10%來自學(xué)生交費。與收入水平對比,韓國農(nóng)業(yè)院校的個人交費是非常低廉的,甚至可以說是象征性的。

安城農(nóng)協(xié)教育院,始建于1981年,占地面積60000平方米,建筑面積 8000平方米,教職員34人,可容納學(xué)生250人。辦學(xué)以短訓(xùn)為主,類似于中國的農(nóng)業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)中心。該院的主要教育內(nèi)容包括:節(jié)約型農(nóng)業(yè)技術(shù)課程,最新(最高)技術(shù)課程,歸農(nóng)教育,新物流課程,地域農(nóng)業(yè)開發(fā)課程。具體教學(xué)內(nèi)容有:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的最新技術(shù),新品種的開發(fā)與繁育,病蟲害的防治,最佳營農(nóng)方案的選擇,農(nóng)業(yè)貸款程序,農(nóng)產(chǎn)品流通等。

該院教學(xué)的突出特點是教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營實踐緊密結(jié)合,教學(xué)內(nèi)容直接服務(wù)于

農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)產(chǎn)品營銷,教學(xué)方法主要是實踐性教學(xué)。該院的現(xiàn)場教育包涵了種子選育;農(nóng)機具創(chuàng)新、改進、推廣;高新技術(shù)推廣應(yīng)用,農(nóng)產(chǎn)品營銷等實踐實習(xí)場所。農(nóng)民在這里學(xué)到新知識后,能夠較快地促進自己的生產(chǎn)和經(jīng)營。

該院有完整的實踐教學(xué)場所,其中“新知識農(nóng)業(yè)學(xué)習(xí)場”是由十五個塑料大棚構(gòu)成的,棚內(nèi)陳列著有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的農(nóng)機具、種子、優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等,分成“農(nóng)民發(fā)明館”、“農(nóng)業(yè)機械館”、“節(jié)約型idea館”、“環(huán)境農(nóng)業(yè)素材館”、“農(nóng)民職業(yè)病防止館”等。“特殊農(nóng)法示范圃”其中包含立體栽培示范圃、野生花草栽培示范圃、無農(nóng)藥栽培示范圃等。此外“新知識農(nóng)業(yè)教育館”、“新物流教育館”也是現(xiàn)場觀摩操作形式的實踐教學(xué)場所。由于該院所學(xué)知識實用,取得該院培訓(xùn)合格證后又可以得到政府貸款的優(yōu)先權(quán),因而,農(nóng)民學(xué)習(xí)積極性很高,迄今,該院己經(jīng)培訓(xùn)過25萬人次。

該院的辦學(xué)經(jīng)費主要來源于農(nóng)協(xié)投資,數(shù)量與農(nóng)協(xié)大相等,每年 30億韓元。由于教育經(jīng)費充裕,所以對學(xué)員收費極低。

四、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的典型成果——模范農(nóng)戶

十一月九日,在農(nóng)協(xié)大學(xué)安排下,代表團一行前往距漢城西北30余公里的京畿道新城市農(nóng)村參觀,重點考察了花卉種植農(nóng)戶何先生的仙人掌生產(chǎn)基地。

何先生今年40歲,種植花卉己有15年歷史,以栽培仙人掌為主,具有豐富的生產(chǎn)實踐經(jīng)驗。在政府支持下,何先生去年3月經(jīng)考核、考試進入農(nóng)協(xié)大學(xué)參加為期一年的學(xué)習(xí),每周學(xué)習(xí)一天,年學(xué)費為150萬韓元(折合人民幣1.43萬),其中自付40%,另外60%是政府鼓勵模范農(nóng)戶深造而贊助。

目前,何先生和夫人及父母一起專業(yè)從事仙人掌生產(chǎn),并雇傭工人四名。生產(chǎn)基地由何先生租用,共租用土地7000平方米(約10.5畝),年租金2300萬韓幣([韓國職業(yè)教育考察報告(共2篇)]約合人民幣18.9萬),并投2億韓幣(約合人民幣164萬)建造了溫室大棚20個,溫室機械化、工廠化可實現(xiàn)一年四季批量生產(chǎn),年生產(chǎn)仙人掌70萬只,產(chǎn)值36萬美元。生產(chǎn)的仙人掌80%出口,出口國家達10-15個國家(地區(qū)),另外20%在本國銷售。

由于實現(xiàn)機械工廠化規(guī)模生產(chǎn),且重視擴大銷售渠道,生產(chǎn)經(jīng)營有方,產(chǎn)生了明顯的經(jīng)濟效益。1998年何先生扣除生產(chǎn)成本,一家凈收入1.7億韓元(約合人民幣140萬),成為當(dāng)?shù)氐哪7掇r(nóng)戶。

五、對韓國農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的總印象

第五篇:出訪韓國考察報告

出訪韓國考察報告

自2006年我公司取得自營進出口權(quán)以來,駝絨產(chǎn)品走出國門遠銷日本,2009年遭遇全球金融危機,出口額下降,為了進一步擴大駝絨產(chǎn)品的銷售市場,增加出口額度,本人于2009年11月23日到韓國考察當(dāng)?shù)丶徔椘废M情況,做以下總結(jié):

20世紀50年代韓國經(jīng)濟從崩潰的邊緣走向復(fù)蘇,60年代韓國成功地推行了外向型經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,開始實施第一個五年經(jīng)濟發(fā)展計劃,70年代躋身于新興工業(yè)國(地區(qū))行列,80年代發(fā)展成為國際市場上一個具有競爭力的國家,90年代開始把進入發(fā)達國家行列作為努力目標。如今,韓國經(jīng)濟已經(jīng)完成了由勞動密集型向技術(shù)密集型,由加工業(yè)向服務(wù)業(yè)升級的轉(zhuǎn)化,成為國際市場上一個具有競爭力的國家。2007年,韓國國內(nèi)生產(chǎn)總值達9699億美元,人均國民收入為20045美元。韓國產(chǎn)業(yè)以制造業(yè)和服務(wù)業(yè)為主,造船、汽車、電子、鋼鐵、紡織等產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)量均進入世界前10名。

我這次到達韓國的首爾和泉州兩個地區(qū)。首爾作為韓國首都,是韓國政治、經(jīng)濟、文化和教育中心。以首爾為中心的“首都圈”面積僅占韓國總面積的12%,但韓國近5000萬人口中的一半生活在“首都圈”內(nèi),韓國7成的國民生產(chǎn)總值也來自“首都圈”。據(jù)韓國紡織產(chǎn)業(yè)聯(lián)合會的預(yù)測,今年韓國的紡織品出口額將達到190億美元,比去年略增3%左右;進口額將達到52億美元,比去年增加9.4%。中國是韓國第一大貿(mào)易伙伴國、第一大出口市場、第一大進口來源地和最大的海外投資對象國,韓國是中國的第六大貿(mào)易伙伴國和第四大外資來源地。2007年,中韓兩國貿(mào)易額達1598.9億美元,同比增長19.1%。首爾的氣候在冬季一般也在零下10度左右,空氣較潮濕,消費者在購買商品時更青睞于天然環(huán)保的產(chǎn)品。綜上所述,駝絨產(chǎn)品在韓國有著很大的潛在市場,它獨特的環(huán)保性、舒適性、保暖性均能滿足韓國消費者的需求。我們需要做的是不斷推出新的品種,專門設(shè)計適合韓國市場的產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的檔次化。特別是駝絨被的推出,冬季韓國市場上暢銷的家用被服大多數(shù)是羊毛及羽絨產(chǎn)品,羊毛被久用后會產(chǎn)生粘并蓬松感差保暖性能低,而羽絨被價格過高,駝絨被價格低廉保暖性能強,適合大多數(shù)家庭使用.本次考察拜訪的光星流通公司,在韓國首爾地區(qū)經(jīng)商多年,主要從事多種產(chǎn)品的電視銷售,他們對我公司的駝絨產(chǎn)品有極大的興趣,也有信心能夠在韓國為駝絨產(chǎn)品打開市場。

所以說此次考察給我很大的信心,在今后一年內(nèi),我們要抓緊時間開發(fā)生產(chǎn)出適合韓國市場銷售的產(chǎn)品,積極聯(lián)絡(luò)銷售商,打通銷售渠道,力爭將我們的駝絨產(chǎn)品打入韓國消費市場,為我們的出口業(yè)務(wù)增添新的亮點。

阿左旗駝中王絨毛制品有限公司 李智善

2008年9月15日

出訪日本考察報告

本人于2010年10月23日到日本國考察當(dāng)?shù)丶徔椘废M情況,做以下總結(jié):

根據(jù)行業(yè)底統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,紡織行業(yè)出口市場首位是美國、其次為日本。在2007年逾千億美元的出口創(chuàng)匯中,對日本出口金額為166.32億美元,同比增長6.05%。在來自美歐及部分發(fā)展中國家針對中國紡織品出口貿(mào)易不斷產(chǎn)生摩擦的形勢下,日本仍然始終保持對中國紡織品的較高需求。在東京街頭隨處可見產(chǎn)于中國的紡織品。從高檔西服、婦女時裝到床上用品、襯衣、內(nèi)衣以及襪帽等,幾乎任何紡織品品種中都有中國產(chǎn)品。

日本紡織品市場規(guī)模僅次于美國和中國,名列世界第三。由于日本紡織服裝業(yè)已經(jīng)將大部分生產(chǎn)基地轉(zhuǎn)移到中國和東南亞地區(qū),國內(nèi)的生產(chǎn)能力較小,而且生產(chǎn)成本很高,所以日本消費市場嚴重依賴進口。據(jù)了解,日本紡織品所需天然原材料的80%、服裝等成品的50%依賴從國外進口。

日本紡織品服裝市場潛力很大,且沒有配額限制。在日本紡織品服裝進口市場上,中國產(chǎn)品占70%左右,并具有較強的價格和質(zhì)量競爭力。中國已成為日本成衣和各類紡織品進口的主要來源地。

另據(jù)調(diào)查,日本消費者購買進口服裝主要渠道是百貨店(36.5%)和專賣店(33.9%)。日本市場流行周期大大縮短,變化迅速,只有多品種、小批量、短周期產(chǎn)品才能適應(yīng)其要求。時尚性較強的產(chǎn)品大都只有很短的銷售期,超過期限,商品價值就會大打折扣。因此,日本進口商對質(zhì)量、交貨期要求十分嚴格。企業(yè)加強生產(chǎn)管理,確保如期、足量交貨,保證產(chǎn)品質(zhì)量,是與東南亞其它紡織服裝出口國的競爭中保持優(yōu)勢的關(guān)鍵。

日本春季一般從2月10日前后開始至5月中旬止,春季天氣多變,雨水較少。夏季為6、7、8三個月。由于受太平洋亞熱帶高壓控制,高溫、多濕的東南季風(fēng)影響日本,本州以南地區(qū)有較長的悶熱天氣,太平洋降水量較大。日本夏季重要的特點是:入夏不久就出現(xiàn)梅雨期,而且持續(xù)時間較長。9、10、11月為日本的秋季。秋季天氣晴朗,有“秋高馬肥”之說。9月初至10月上旬,日本還有秋霜季節(jié),此期間臺風(fēng)較頻繁,并常常伴隨有暴雨,造成危害。日本的冬季大體從11月20日至翌年的2月20日,受來自亞洲大陸的寒冷的西北季風(fēng)和日本海沿岸對馬暖流的影響,日本的降雪多、陰天多、日照短、空氣濕潤。

綜上所述,駝絨產(chǎn)品在日本有著很大的潛在市場,它獨特的環(huán)保性、舒適性、保暖性均能滿足日本消費者的需求。我們需要做的是不斷推出新的品種,專門設(shè)計適合日本市場的產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的檔次化。特別是根據(jù)日本空氣潮濕專門設(shè)計的駝絨毯,冬季日本市場上暢銷的家用被服大多數(shù)是羊毛及羽絨產(chǎn)品,羊毛被久用后會產(chǎn)生粘并蓬松感差保暖性能低,而羽絨被價格過高,駝絨毯價格低廉保暖性能強,隔潮效果極好,適合大多數(shù)家庭使用.此次考察給我很大的信心,在今后,我們在抓緊時間恢復(fù)日本市場銷售渠道的同時,還要開發(fā)生產(chǎn)出更加適合日本市場銷售的產(chǎn)品,積極聯(lián)絡(luò)銷售商,打通銷售渠道,將駝絨產(chǎn)品的出口銷售做得更好。

阿左旗駝中王絨毛制品有限公司

銷售部:李彬善 2010年12月25日

出訪澳大利亞市場考察報告

為開拓新的銷售渠道,增加新的銷售市場,本人于2009年11月30日,前往澳大利亞進行市場考察:

2005年歐美對中國紡織品采取了新的限制措施。與此相比,澳大利亞對中國紡織品服裝出口是完全放開的。澳大利亞不僅沒有配額限制,而且自20世紀80年代開始實施經(jīng)濟改革以來,其紡織品和服裝進口關(guān)稅不斷下調(diào)。自2005年1月1日起,澳紡織品進口關(guān)稅下降5%至7.5%。其中服裝及制成品進口關(guān)稅從25%下降至17.5%,鞋、棉制床單、地毯和編織品從15%下降至10%,現(xiàn)行稅率將一直保持至2009年。

澳大利亞是大洋洲及南太平洋地區(qū)的經(jīng)濟龍頭,年人均GDP約2萬美元,經(jīng)濟增長勢頭良好,這使得澳元對美元的匯率一直在上升,也大大刺激了澳大利亞的進口;做為龍頭,澳大利亞對該地區(qū)市場輻射作用明顯;澳缺少勞動力,本身并不適合發(fā)展紡織服裝行業(yè),且其現(xiàn)有紡織服裝行業(yè)也在不斷調(diào)整,規(guī)模日減;其次,澳大利亞資源豐富,中國每年棉花進口量的5%、羊毛進口量的60%來自澳大利亞。兩國紡織服裝行業(yè)互補關(guān)系明顯。

澳大利亞紡織品服裝的年消費總量在140億澳元以上。澳生產(chǎn)的紡織品服裝主要集中于高附加值、高技術(shù)含量的特種紡織品和服裝。悉尼、墨爾本、堪培拉、佩斯、布里斯班等幾個大城市是澳大利亞紡織服裝市場的主要集中地。除各類服裝外,澳大利亞市場上的床單、桌布、毛巾、窗簾、地毯、家具用紡織品、帳蓬、遮陽蓬、汽車坐套、戶外運動用繩索以及工業(yè)用紡織品等大多來自斐濟和一些東南亞國家。

澳大利亞紡織品和服裝銷售主要通過6大主渠道。即大型百貨商場、低價超市、全國性專賣連鎖店、地方專賣連鎖店、高檔時裝店和本地零售商。此外還有一些品牌專賣店和網(wǎng)上銷售等。人們一般喜歡到百貨商場、超級市場、專賣店或連鎖店直接選購紡織品和服裝,只有那些工作繁忙的白領(lǐng)階層采用網(wǎng)上購買的方式。

澳大利亞地處南半球,氣候比北半球差兩個季節(jié),這也就意味著其服裝款式的流行比北半球晚半年,中國服裝出口澳洲在流行趨勢方面占有一定的時間優(yōu)勢。澳大利亞是一個移民國家,風(fēng)俗習(xí)慣多元化、民族政策多元化、市場消費多元化。作為世界第一大紡織品生產(chǎn)國的中國可以在紡織品的樣式、質(zhì)地、類別、款式、風(fēng)格的豐富 程度上最大限度地滿足澳洲人民的多種需求,這是澳周邊國家如新西蘭以及其它紡織品供應(yīng)國所無法替代的優(yōu)勢。不僅如此,澳還自八十年代開始實施經(jīng)濟改革,紡織品服裝進口關(guān)稅不斷下調(diào)。目前,服裝、床上用品、毛巾、窗簾及少部分面料的進口關(guān)稅為17.5%(到2010年將下調(diào)至10%,到2015年會進一步降到5%),而其他紡織品的平均關(guān)稅則在5%左右。

跟歐美國家相比較,澳大利亞對中國紡織品服裝則沒有任何數(shù)量和非數(shù)量的限制,成為我國非常理想的出口市場。通過本次考察,我與在澳大利亞常年經(jīng)營中國紡織品的商家進行溝通,把我們的駝絨產(chǎn)品推薦給他們,希望通過他們在澳大利亞的銷售經(jīng)驗,銷售渠道能夠為駝絨產(chǎn)品開辟一塊新的銷售天地。

阿左旗駝中王絨毛制品有限公司

2010年01月10日李智善

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