第一篇：班級(jí)研討會(huì)總結(jié)（范文模版）

班級(jí)研討會(huì)總結(jié)

4月17日由由信息院學(xué)生聯(lián)合會(huì)辦公室主辦的班級(jí)研討會(huì)，以幫助班級(jí)解決班級(jí)問題和建設(shè)特色班級(jí)文化為目的班級(jí)研討會(huì)成功舉辦并完滿結(jié)束。

3月下旬，我們確定了班級(jí)研討會(huì)的方案，并召開班長(zhǎng)會(huì)議按方案安排好。本次研討會(huì)在綜B107舉行，出席本次研討會(huì)的是10和11的班長(zhǎng)，我們還邀請(qǐng)了信息學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)，前辦公室主任，校辦公室干部以及6個(gè)二級(jí)學(xué)院辦公室干部當(dāng)嘉賓。研討會(huì)的形式為抽答提問以及經(jīng)驗(yàn)交流，形式較為簡(jiǎn)單。

在會(huì)中各班長(zhǎng)積極參與，各抒己見，解決了許多班級(jí)管理的問題。我們?cè)趯W(xué)期初召開班級(jí)研討會(huì)具有重大意義。但我們也有許多的不足：

1、各位班長(zhǎng)的回答時(shí)間控制不好，以致在第三環(huán)節(jié)時(shí)間不夠，以致還有許多班長(zhǎng)沒有足夠的時(shí)間交流。我們幾個(gè)干部間的配合不夠好，主持人也準(zhǔn)備不夠充分。

在本次研討會(huì)我們?cè)u(píng)出了突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)1名，最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)6名，積極研討?yīng)?名。并有相應(yīng)的加技能分。

第二篇：班級(jí)研討會(huì)方案

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第八屆班級(jí)研討會(huì)方案

為了使班長(zhǎng)能夠更好，更有效率的組織班級(jí)工作和解決班級(jí)所存在的問題，從而較全面的提高本班班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)本班同學(xué)對(duì)班級(jí)的歸屬感和集體榮譽(yù)感，同時(shí)增加與本院其他班級(jí)的交流，促進(jìn)我院相關(guān)工作的進(jìn)行，根據(jù)我院的實(shí)際情況，現(xiàn)擬定第八屆班級(jí)研討會(huì)方案。具體如下：

主辦單位：物理院學(xué)生會(huì)辦公室

活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)主題：班級(jí)管理齊出招，共享妙計(jì)與良藥

活動(dòng)對(duì)象：物理學(xué)院11、12和13級(jí)各班班長(zhǎng)

活動(dòng)時(shí)間：2014年4月27日晚上7:30

活動(dòng)地點(diǎn)：物理樓20

1活動(dòng)目的：

1.為了更好地提高班級(jí)體的凝聚力，營(yíng)造活躍的班級(jí)活動(dòng)氛圍，加強(qiáng)班

上同學(xué)的主觀能動(dòng)性，使各班為學(xué)校的評(píng)估做好充分的準(zhǔn)備。

2.為了進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室與班長(zhǎng)之間的互動(dòng),使今后能更快,更有效率

地完成工作。

活動(dòng)意義：為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院對(duì)班級(jí)管理的力度，為了進(jìn)一步完善班

級(jí)管理機(jī)制，調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)積極參與班級(jí)建設(shè),有效推動(dòng)優(yōu)秀班風(fēng)，學(xué)

風(fēng)的建設(shè), 使學(xué)生干部能更好的開展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)

結(jié)力量。

活動(dòng)流程：

1、各專業(yè)班級(jí)管理者隊(duì)（每個(gè)專業(yè)派出6-8名班長(zhǎng)或班級(jí)管理者)（以

下簡(jiǎn)稱專業(yè)隊(duì)）就座，考勤，會(huì)議開始。（提前5分鐘進(jìn)場(chǎng)）

2、介紹出席嘉賓。（2分鐘）

3、辦公室介紹。由辦公室干部對(duì)班長(zhǎng)說明辦公室的這一學(xué)期的工作安

排及其班長(zhǎng)配合我們工作的要求。（5分鐘）

4、各專業(yè)隊(duì)展示本專業(yè)特色和在本專業(yè)歷屆班級(jí)中突出優(yōu)秀的班級(jí)管理事跡或人物（各專業(yè)隊(duì)限時(shí)3分鐘）

主持人宣布規(guī)則：

5.七個(gè)專業(yè)隊(duì)以活動(dòng)開始前抽簽順序分為三組，每組分配一道有關(guān)班級(jí)管理的問題，進(jìn)行兩兩或三三辯論競(jìng)爭(zhēng)。（40分鐘）

⑴回答問題之前進(jìn)行討論（每隊(duì)1分鐘）

⑵依次回答問題（每隊(duì)3分鐘）

⑶參辯隊(duì)回答問題之后，其余專業(yè)隊(duì)補(bǔ)充糾正（3分鐘）

⑷收集投票，計(jì)分并即時(shí)公布

6.搶答環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)有三個(gè)搶答問題，各專業(yè)隊(duì)進(jìn)行搶答，根據(jù)問題分值加分。（40分鐘）

7、邀請(qǐng)上個(gè)學(xué)期班級(jí)研討會(huì)優(yōu)秀班級(jí)管理者發(fā)表看法（10分鐘）

8、總結(jié)。由物理院輔導(dǎo)員老師對(duì)本次會(huì)議進(jìn)行總結(jié)。

9、宣布會(huì)議結(jié)束。

（注:辦公室記錄下各種意見及解決問題的方案并總結(jié)會(huì)議精神）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1.最佳班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)（1隊(duì)）

2.突出表現(xiàn)個(gè)人（3人）

物理院學(xué)生會(huì)辦公室

2014年4月24日

第三篇：班級(jí)家委會(huì)活動(dòng)研討會(huì)

家校攜手，和諧育人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！

很高興在這里跟大家交流有關(guān)班級(jí)家委會(huì)的問題。剛才聽了幾位班主任的精彩發(fā)言，使我受益匪淺。他們先進(jìn)的組織和管理經(jīng)驗(yàn)，值得我好好學(xué)習(xí)。我擔(dān)任班主任工作的時(shí)間不長(zhǎng)，談不上有什么經(jīng)驗(yàn)，在這里就說一說我的體會(huì)吧。

今天，我發(fā)言的題目是“家校攜手，和諧育人”。

蘇霍姆林斯基曾說過：“教育的效果取決于學(xué)校、家庭的一致性，如果沒有這種一致性，學(xué)校的教育就會(huì)像紙做的房子一樣倒塌下來。”家委會(huì)的產(chǎn)生正是順應(yīng)了教育的發(fā)展潮流，符合社會(huì)發(fā)展的需要。家委會(huì)成為學(xué)校、家庭、社會(huì)有機(jī)結(jié)合的紐帶和橋梁，在實(shí)踐中顯示出強(qiáng)大的生命力。

我擔(dān)任奮飛班班主任快一年半的時(shí)間了。清楚記得，我剛接手過來時(shí)，那種很無奈的感覺。這個(gè)班里的家長(zhǎng)僅有幾個(gè)在事業(yè)單位工作，絕大多數(shù)家長(zhǎng)是個(gè)體戶和無業(yè)者。我們班有51個(gè)孩子，就有24個(gè)非獨(dú)生子女。這些孩子在家里都擔(dān)負(fù)著幫爸爸媽媽照顧小弟弟或小妹妹的職責(zé)。家長(zhǎng)對(duì)他們學(xué)習(xí)的關(guān)注程度可想而知！因此，這些孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)差！上課不專心聽講，作業(yè)不按時(shí)完成，絕大多數(shù)家長(zhǎng)根本不給孩子檢查家庭作業(yè)，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成了懶散的壞習(xí)慣。沒辦法，既然已經(jīng)接過來，就要好好干。于是，我想盡辦法改掉他們的壞習(xí)慣，培養(yǎng)他們認(rèn)真聽講、按時(shí)完成作業(yè)、遵守校規(guī)校紀(jì)的好習(xí)慣。

成立家長(zhǎng)委員會(huì)，確實(shí)是學(xué)校的一項(xiàng)很好的決策。但我們班家委會(huì)

人選問題，實(shí)在讓我傷透腦筋。因?yàn)檫@個(gè)班家長(zhǎng)的文化水平、知識(shí)素養(yǎng)確實(shí)很一般，更談不上什么管理水平。實(shí)在沒辦法，只能“駝子里面拔將軍”了。于是選了高琳瑩家長(zhǎng)高立國(guó)同志做家委會(huì)主任，他是市政工程處的一名普通工人。副主任以及其他委員全是個(gè)體企業(yè)的臨時(shí)工或普通工人。雖然這些家長(zhǎng)文化水平不高，平均文化程度也就是初中畢業(yè)。但是他們都熱情善良，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都非常關(guān)心，比那些對(duì)孩子學(xué)習(xí)漠不關(guān)心的大多數(shù)家長(zhǎng)來說，確實(shí)好多了！最重要的一點(diǎn)，他們都很支持班級(jí)的工作，這一點(diǎn)至關(guān)重要！

家委會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持，得益于以下幾點(diǎn)： 第一、用真誠(chéng)與愛心，努力創(chuàng)建溫馨大家庭。

我們班的孩子雖然學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，但我發(fā)現(xiàn)，他們都有一顆善良的金子般的心。在平時(shí)的學(xué)校生活中，他們樂于助人，相互愛護(hù)，樂于奉獻(xiàn)。有同學(xué)遇到困難，他們都能噓寒問暖，積極相助。我及時(shí)肯定表?yè)P(yáng)他們，決定用愛心與真誠(chéng)創(chuàng)建一個(gè)具有凝聚力的溫馨大家庭。我先后創(chuàng)建了班級(jí)QQ群和班級(jí)博客。發(fā)動(dòng)孩子們積極在博客這個(gè)平臺(tái)上發(fā)表文章，抒寫感想。而且，我把自己的博客網(wǎng)址也告訴孩子們，讓他們?nèi)g覽有用的文章。而且，孩子們發(fā)布文章后，我都隨時(shí)跟帖，及時(shí)作出點(diǎn)評(píng)，給予肯定與鼓勵(lì)。沒想到這也引起了家長(zhǎng)們的關(guān)注。他們陪著孩子看我的博客，了解我的工作，了解我的思想。陪孩子上我們的班級(jí)博客，閱讀孩子們的文章，看我給他們作出的點(diǎn)評(píng)。從家長(zhǎng)與我的談話中，我得知，他們正是通過博客了解我以及班級(jí)工作的。所以他們感覺到老師的辛苦，愿意支持老師的工作。

第二，用理解與關(guān)注，建立家校和諧育人的橋梁。

在我們的班級(jí)博客中，我讀到了古容吉和高琳瑩同學(xué)關(guān)心愛護(hù)老人的文章。于是，我想以此為契機(jī)，掀起孩子們尊老敬老的意識(shí)與行為。隨后，我召開了家委會(huì)會(huì)議。家委會(huì)成員齊聲贊成。他們一致決定：讓孩子們捐出自己的零花錢，買成禮品。贈(zèng)送給敬老院的老人們，親自去體驗(yàn)奉獻(xiàn)愛心，關(guān)心老人的行動(dòng)。岳舒格媽媽提議去偏遠(yuǎn)的苗山敬老院獻(xiàn)愛心。第二天，我們?cè)诎鄡?nèi)舉辦了一個(gè)簡(jiǎn)單而有意義的獻(xiàn)愛心捐款儀式。孩子們紛紛捐獻(xiàn)，毫不吝嗇！有捐50元的，20元的，還有10元的，5元的。無論捐多少，都是孩子們的一片心意啊！我們專門選出了班級(jí)“小會(huì)計(jì)”和“小出納”，讓她們記好賬目。第二天，又召開了家委會(huì)。家委會(huì)王主任主動(dòng)承包了去廣告公司制作班牌和標(biāo)語(yǔ)條幅的任務(wù)，任煜萱媽媽跟公交公司聯(lián)系了包車事宜。周五下午，家委會(huì)成員又領(lǐng)著我班的“小會(huì)計(jì)”和“小出納”去馨百超市買好了禮品。一切準(zhǔn)備就緒，2012年12月8日，我們正式出發(fā)。我們的隊(duì)伍還算強(qiáng)大，有32個(gè)孩子和30個(gè)家長(zhǎng)去苗山敬老院參加這次獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

最難忘的是，苗山敬老院的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們這次活動(dòng)相當(dāng)重視。我們的車一進(jìn)入大門，就有幾位老人在寒冷的天氣里敲鑼打鼓歡迎我們，我們的孩子參觀了老人們的宿舍，給老人宿舍打掃了衛(wèi)生，又在會(huì)議室給老人表演了精彩的文藝節(jié)目，把自己買的禮品親自獻(xiàn)給老人。我們走時(shí)，老人們又敲鑼打鼓的歡送我們。天氣雖然寒冷，但我們被老人的熱情溫暖著，感動(dòng)著。這次體驗(yàn)，讓孩子們受益匪淺。他們紛紛問我下次活動(dòng)安排在什么時(shí)候，都盼望能多參加一些有意義的活動(dòng)。很多同學(xué)把自己的感受寫進(jìn)入了

班級(jí)博客。陳錦卓寫道：我真希望以后能多參加這樣的活動(dòng)，這些孤獨(dú)的老人們需要我們大家的愛，我們應(yīng)該常去看望他們。我們身邊還有很多這樣的孤寡老人需要我們?nèi)リP(guān)注，真希望自己能為他們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)愛心。高琳瑩寫道：同學(xué)們，讓愛行動(dòng)起來，我們的世界會(huì)變得更加溫暖！

第三、用鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，吸引家長(zhǎng)參與學(xué)校管理活動(dòng)中。

近一個(gè)月來，學(xué)校安排了每班學(xué)生家長(zhǎng)校門口執(zhí)勤的任務(wù)。我跟班里同學(xué)講解了校門口安全的重要性以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全問題的重視。讓孩子們跟家長(zhǎng)商量，為學(xué)校安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。孩子們反饋回來的信息讓我高興，有10多個(gè)家長(zhǎng)自愿來校門口執(zhí)勤。為了表達(dá)對(duì)這些家長(zhǎng)的感謝，我讓孩子請(qǐng)他們來參加我們的2013元旦聯(lián)歡會(huì)。他們帶來了水果、瓜子等禮品，分發(fā)給每個(gè)孩子。還幫我布置了教室的節(jié)日氛圍。我們的聯(lián)歡會(huì)開得有聲有色，參會(huì)的家長(zhǎng)更深入地了解了班級(jí)的文化建設(shè)與活動(dòng)，認(rèn)識(shí)了老師的辛苦。更加愿意支持班級(jí)與學(xué)校的工作。1月10日這天，我們班來執(zhí)勤的家長(zhǎng)竟到了12個(gè)。高琳瑩、王佳琪、古容吉、孫英哲、田潤(rùn)澤等五位家長(zhǎng)都寫了執(zhí)勤的感受。表達(dá)對(duì)學(xué)校管理的肯定與老師辛勤工作的贊揚(yáng)。王佳琪爸爸寫道：“不親身體會(huì)，難以理解學(xué)校用心之良苦。那日復(fù)一日天天執(zhí)勤的老師們是多么的辛苦！那些不配合學(xué)校工作，不遵守秩序的家長(zhǎng)們于心何忍？??這些天來，多次參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)、元旦聯(lián)歡會(huì)、家委會(huì)活動(dòng)，深深感受到校領(lǐng)導(dǎo)打開校門辦教育之良好成就。學(xué)生成績(jī)整體進(jìn)步的事實(shí)是對(duì)老師們辛勤付出的最大肯定。作為一名普通的學(xué)生家長(zhǎng)，心中委實(shí)心存感激，還有的就是最誠(chéng)摯的敬重。”

2012年已成過去，新的一年已經(jīng)開始。我打算在嶄新的2013年，更

大限度的發(fā)揮家委會(huì)的作用，及時(shí)跟家委會(huì)做好溝通與交流，為孩子們提供更多的向社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心的機(jī)會(huì)。讓愛心在奮飛班得到延續(xù)?? 我的交流到此結(jié)束。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指正。謝謝大家！

第四篇：班級(jí)工作研討會(huì)發(fā)言稿

學(xué)校為了全面提升班主任工作能力，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì)，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度，與大家就下面幾個(gè)問題進(jìn)行探討：

一、學(xué)生的養(yǎng)成教育

在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過一定的道理說服學(xué)生，做到動(dòng)之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)為你懂他，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講“不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做”，那樣她會(huì)覺得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來了安全，再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好“兩操”，就讓他知道做好“兩操”能讓自己的身體更健康，而不是過于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好“兩操”，不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí)，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則，從而改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更盡善盡美。

二、如何營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè)，就要有一些切實(shí)可行的措施來保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。

1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后，就開始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況，有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學(xué)生中樹立他們的威信，逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過程中，既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育，以免過于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。

2、樹榜樣。班主任首先要有一顆愛心，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹立榜樣。營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，樹立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無窮的，在班級(jí)里樹立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。

3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合，通過多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。

三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作

1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

2、多與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。

3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中，乃至開花結(jié)果。

四、“問題生”教育

對(duì)于“問題生”的教育我也沒有什么很好很有效的方法，但我覺得“問題生”往往是最需要愛的，我們班主任一定要有一顆愛心，善待“問題生”，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。

每個(gè)“問題生”的類型是不一樣的，我們要根據(jù)“問題生”的不同類型采取不同的辦法，對(duì)癥下藥。我們所面臨的“問題生”究竟屬于哪一種類型，怎樣來判斷，我想這是我們抓好“問題生”教育急需解決的問題。

我覺得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)“問題生”的教育帶來不利，學(xué)校周邊有很多“掛羊頭賣狗肉”的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些“問題生”，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。

五、如何開展好班隊(duì)主題教育

我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃，每月一個(gè)主題，每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育的形式要活潑多樣，對(duì)學(xué)生要有吸引力，讓學(xué)生樂于參加，在身心愉悅中接受教育。

以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談，在此與大家交流，希望得到大家的幫助，謝謝大家!

第五篇：班級(jí)建設(shè)研討會(huì)策劃書

10級(jí)班級(jí)建設(shè)研討會(huì)計(jì)劃書

一、活動(dòng)目的使大一各班在溝通和交談中找到更適合自己班級(jí)的管理方法與優(yōu)良的管理技巧，從而更好地對(duì)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行建設(shè)。

二、活動(dòng)對(duì)象

電子科技大學(xué)中山學(xué)院機(jī)電工程系10級(jí)新生。

三、主辦單位

電子科技大學(xué)中山學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部。

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

2010年11月12日晚上7點(diǎn)半 教學(xué)樓4—403

五、活動(dòng)流程

1、主持人通過PPT對(duì)學(xué)術(shù)部及此次研討會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹 2、10級(jí)各班班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)建設(shè)進(jìn)行簡(jiǎn)短的PPT介紹。

3、陳麗華師姐與10級(jí)各班分享班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。4、08、09級(jí)班委代表向10級(jí)各班分享經(jīng)驗(yàn)5、08、09、10級(jí)各班班委、紀(jì)檢部、生活部部長(zhǎng)互動(dòng)（提問的方式）

6、譚老師作研討會(huì)總結(jié)。

7、研討會(huì)結(jié)束。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、秘書部：飲用水20支、氣球2袋、彩帶1卷、氣球、彩帶、雙面膠若干、麥克風(fēng)3個(gè)；課室申請(qǐng)；當(dāng)晚的簽到，下發(fā)通知

2、宣傳部：活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置；制作10級(jí)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳欄（于11月20日張貼）和前期手繪海報(bào)（于11月7日張貼）。

3、網(wǎng)絡(luò)部：PPT的修改及后期電子海報(bào)的制作（于11月20日張貼）

4、學(xué)術(shù)部：負(fù)責(zé)新聞稿的上傳、當(dāng)天活動(dòng)時(shí)照片的采集和邀請(qǐng)老師、08級(jí)、09級(jí)班委并安排相關(guān)工作，通知10級(jí)各班做相關(guān)準(zhǔn)備，同時(shí)邀請(qǐng)紀(jì)檢部和生活部參加研討會(huì)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

20瓶飲用水：20元

海報(bào)二張（前期和后期)：60元

氣球2袋：10元

彩帶1卷：5元

合計(jì)：95元

最終解釋權(quán)歸電子科技大學(xué)中山學(xué)院機(jī)電工程系學(xué)術(shù)部所有

機(jī)電工程系學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部2010年10月25日