第一篇:“展望新學(xué)年”班級研討會
“展望新學(xué)年”班級研討會
一、會議目地:
本次班委會議主要是正確看待班級在過去一年中所獲得的榮譽(yù),總結(jié)班級在過去一個學(xué)年中好的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗并
加以繼承和發(fā)揚(yáng);同時針對班級同學(xué)在上一個學(xué)年中表現(xiàn)出的不足和問題提出各自建設(shè)性的意見,爭取在這個新的學(xué)年
中改正個別同學(xué)的壞習(xí)慣,創(chuàng)造班級新面貌,為同學(xué)們打造
出一個良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
二、會議時間及地點:
時間:2010年9月18日
地點:4101教室
三、會議負(fù)責(zé)人:
徐建武
四、面向?qū)ο螅?/p>
2009088班全體同學(xué)
五、會議流程:
會議由班長徐建武同學(xué)發(fā)起并負(fù)責(zé),由各班委參加。會
中,各班委回顧過去,紛紛針對班級過去一年的情況作出總
結(jié)性發(fā)言并且對班級個別同學(xué)的問題提出針對性解決方法。
同時對由于班級中同學(xué)們的電腦數(shù)量的增加而出現(xiàn)的隱患提
出各種預(yù)防和解決方案。由學(xué)習(xí)委員韓寒同學(xué)提出由個人帶
動全班、鼓勵以寢室為單位整體性上自習(xí)等等的建設(shè)性意見
得到了大力支持;由生活委員劉尚斌同學(xué)提出的合理計劃上
網(wǎng)游戲時間與學(xué)習(xí)時間的安排的意見也得到了個班委的支
持;各班委針對這些意見作出了一系列的修改意見并制定了
詳細(xì)的班級活動計劃。
六、會議收獲和總結(jié)
經(jīng)過本次班委會議的討論和班級全體同學(xué)的反饋意見,各班委認(rèn)識到了上個學(xué)年中班級工作的不足,并針對各種今
年新出現(xiàn)的問題和各種隱患做出了詳細(xì)而且有針對性的方案
計劃,從而確保班級在新的學(xué)年中擁有正確的指導(dǎo)方針和發(fā)
展方向;班級活動在此次會議中得到了系統(tǒng)的安排和指導(dǎo)性的意見。整個班級工作將會在整個學(xué)年中圍繞這個方案展開,由于這個方案得到了全班同學(xué)的認(rèn)可,所以容易得到實施和
同學(xué)們的認(rèn)可。總的來說:班級的此次會議取得了預(yù)期的效
果并對未來的工作安排有積極的意義。
第二篇:班級展望
五、班級未來展望
消逝的風(fēng)帶不走我們對農(nóng)工的眷戀,感動的情常駐于我們心中。雖大一已悄然流逝,回首中更多的是依戀,曾經(jīng)一起走過的風(fēng)景如一幅幅精雕細(xì)刻的人情美圖,常常定格在我們的腦海中不曾散去。但去已舊,記憶猶存,得到的也許只有默默留戀的余情罷了。當(dāng)下留給我們的是在記憶中奮發(fā)自我,繼續(xù)追逐我們的渴望的農(nóng)工夢。昨天是美好的,今天也是美好的,所以我們相信未來由我們農(nóng)工人去創(chuàng)造也將是美好的。對于此次先進(jìn)班級的評選,承載著我們農(nóng)工人的希望,為了我們夢開始的地方,全班同學(xué)都投注于極大的努力并報以必勝的信心,若可以評選成功,對我們班級來說既是一項莫大的榮譽(yù),又是一個全新的挑戰(zhàn)——我們會精益求精,發(fā)憤圖強(qiáng),更努力地去面對今后的學(xué)習(xí)生活。在未來的一年中我們承載著更多的希望,也面臨著更多的挑戰(zhàn),必須縝密規(guī)劃方能未雨綢繆,故必須做到以下幾點:
1、在政治思想方面:在有更多入黨積極分子的前提下,在班級范圍內(nèi)由團(tuán)支書帶頭組建一個黨建小組,積極促進(jìn)樂觀思想的傳播,以各種形式如團(tuán)日活動、知識競賽等,進(jìn)行有關(guān)黨思想、團(tuán)思想的理論傳播,不斷提高同學(xué)們的思想覺悟,力求培養(yǎng)有敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,樂于為人民服務(wù)的先進(jìn)性人才。團(tuán)支部建設(shè)的目標(biāo)是增強(qiáng)團(tuán)員間的凝聚力,學(xué)習(xí)先進(jìn)、正確的思想,培養(yǎng)更多的黨員和后備黨員,并且能夠發(fā)揮黨員們的先鋒模范作用,宣傳良好的行事作風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成,推動我們班各項工作的穩(wěn)步發(fā)展。
2、在學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)是每一個學(xué)生的本質(zhì),使每一個追求者進(jìn)步的階梯,更是每一個奮斗者所必需的事情,而每一個人只有在不斷的學(xué)習(xí)中才能更好的邁出下一步,才能在逆水中起航。學(xué)風(fēng),使讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一個班級的氣質(zhì)和靈魂。我們班的學(xué)風(fēng)也將體現(xiàn)我們緊抓學(xué)習(xí)不放松的態(tài)度。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氣氛。由于本學(xué)期的課程較多,并且同學(xué)剛剛開始接觸專業(yè)課,所學(xué)內(nèi)容多且復(fù)雜,我們要爭取全班所有同學(xué)都能夠了解學(xué)習(xí)的重要性,并且順利通過期末考試。面對學(xué)習(xí)壓力很大的這種情況,我們將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,使大家提高學(xué)習(xí)的警惕性和主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)。建立互助學(xué)習(xí)小組的同時,在班長和學(xué)習(xí)委員的安排下,我班將有組織地開展班級內(nèi)的學(xué)習(xí)討論會,對書本上的重點、難點進(jìn)行統(tǒng)一的學(xué)習(xí),由此形成互幫互助的學(xué)習(xí)氣氛,爭取每一個人的成績都有所提高。另外提高英語四六級和計算機(jī)等級考試的通過率也將是我們所抓得重點。
3、在班級活動方面:班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動,尤其是團(tuán)委活動。采用開展班會等方式調(diào)動大家的積極性,保證每一個活動我們班都積極參與。同時,我們自己也要定期組織一些活動。比如說經(jīng)常性的一次班級的小型聯(lián)歡,讓大家從緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中解脫出來,并且給大家提供了一個可以表現(xiàn)自我的舞臺。也可以根據(jù)實事或是聯(lián)系我們實際生活中的一些小事開展小的演講,更可以結(jié)合所學(xué)到的專業(yè)知識給大家做小型講座,這些都能給大家提供發(fā)表意見、鍛煉口才、豐富知識的機(jī)會。除此之外還可以根據(jù)大家的喜好適當(dāng)組織一些體育活動,以鍛煉大家的身體為根本目的,豐富課余生活。在社會實踐活動這一方面,由于學(xué)生以學(xué)業(yè)為主,大多數(shù)的時間都在與書本打交道,走出學(xué)校去體驗社會的機(jī)會少之又少,因此每個同學(xué)將認(rèn)真完成與社會的每一次接觸,使自己在活動中更好得鍛煉,培養(yǎng)責(zé)任意識,使自己更加有愛心,學(xué)會關(guān)愛身邊的人。班委們也會團(tuán)結(jié)班內(nèi)的同學(xué),在團(tuán)學(xué)會的帶領(lǐng)下,努力把各種活動順利完成,把班級建設(shè)得更美好。
4、在班級制度方面:在原有制度的基礎(chǔ)上,依據(jù)上學(xué)年所表現(xiàn)出來的不足加以修改,確保制度面前人人平等。杜絕曠課現(xiàn)象的發(fā)生,從最根本的方面入手,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量;結(jié)語:一學(xué)期過去,我們能夠說:“我真的長大了。”在別人放棄的時候我們不放棄,在別人退縮的時候我們不退縮,在別人停止的時候我們不停止。過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的,但回顧過去,我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜,而是身上的擔(dān)子越來越重,因為在每接受一份榮譽(yù)的同時,也接過保持這份榮譽(yù)的壓力,一年如一日,我們秉承著“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”睿智哲思,一年彈指一揮間,歷練了多少學(xué)習(xí),積淀了多少難忘。若此次爭取到“先進(jìn)班級”的稱號,無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽(yù)的集體,有著極強(qiáng)責(zé)任感的集體。我們必然會更加努力,負(fù)起“先進(jìn)班級”的責(zé)任,向廣大老師和同學(xué)展示“先進(jìn)班級”最光彩的一面!
第三篇:班級情況分析及展望
新301班現(xiàn)有人數(shù)29人(插班生未知),其中女生13人,男生16人。29個小朋友經(jīng)過兩年的小學(xué)生活已經(jīng)完全適應(yīng)了學(xué)校生活。
孩子進(jìn)入三年級,一切都將會有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:
一、二年級為低段;
三、四年級為中段;
五、六年級為高段。三年級在小學(xué)階段是過渡年級,是孩子跨入中高年級的起始年級,語文、數(shù)學(xué)等各門學(xué)科有了許多新的要求。同時,三年級是孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)轉(zhuǎn)向逐漸定型的重要過渡階段。處在這一時期的孩子更需要家長、老師關(guān)切的眼神、真誠的鼓勵和熱情地幫助,只要我們能夠正確引導(dǎo),孩子就會順利度過這一時期。
今天聽了講座悟出一句話:“愛就是教育。”班主任只有用自己的愛,才能與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞,才能達(dá)到超越人的自然屬性而達(dá)到完美的境界。
師愛是師德的靈魂,更是班主任的一種教育智慧。只有讓學(xué)生感到你是一個真誠的人,一個可以信賴并成為朋友的人,他們才會對你敞開心靈的大門,你的教育愛才能滲透到學(xué)生的心靈深處。
平時我們要關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更要傾注更多的愛和心血。作為班主任,要經(jīng)常和同學(xué)們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,要耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,要及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚(yáng)長避短,健康地成長。如果發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,再及時給與鼓勵,增強(qiáng)他們的好學(xué)信心,提高他在學(xué)生中的威信,給他們多一點信任和扶持,多一點理解和尊重,多一點溫暖和體貼就能喚起他們體驗成功的快感,促其奮進(jìn)。
要想自己成為一名有高度責(zé)任心和愛心的老師。一定要記住:每天把微笑帶進(jìn)課堂,讓課堂灑滿人性的陽光;每天把自信投射給孩子,讓學(xué)生日日滋長著自信;每天把尊重傳遞給童年,使得學(xué)生天天有尊嚴(yán)地成長;每天把激勵和賞識存入孩子的心田,讓學(xué)生時時體驗著學(xué)習(xí)和生活的快樂。
第四篇:班級工作展望
班級工作展望
從過去的一年工作中我們積累了很多的經(jīng)驗,同時也有很多的失誤,我門將吸取教訓(xùn),更好地開展下一學(xué)期的工作。
下一學(xué)期我們工作的重心依然要放到提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績上來。大二依然是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程的重要時期,我們不能有任何松懈。而這就需要思想上和制度上的工作來保證。在思想上,我們要對同學(xué)進(jìn)行的思想教育,讓他們明白繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的重要性,以積極的心態(tài)應(yīng)對學(xué)習(xí)。比如可以舉行學(xué)習(xí)交流研討會,討論每個同學(xué)個性化的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定他們適合的學(xué)習(xí)路徑和方法。還可以一起觀看名人演講視頻,激勵同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。在制度方面,要加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。環(huán)境對人的影響不可忽視。一個好的環(huán)境對促進(jìn)一個人的發(fā)展具有重要作用。我們要的是共同全面發(fā)展,而不是集體的墮落。首先,我們班委,入黨積極分子要發(fā)揮自己的先鋒模范作用,積極學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。不要想著我能帶動多少同學(xué)學(xué)習(xí),把自己做好了自然可以影響身邊的每一位同學(xué)。其次,加強(qiáng)班級的管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行早操晚自習(xí)制度。可以對表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)給予一點的精神和物質(zhì)獎勵。根據(jù)班級班委和普通學(xué)生1:2的特點,可以進(jìn)行1帶2幫扶活動,督促大家學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生要給予更多的關(guān)注和幫忙。最終在整個班級形成學(xué)習(xí)的風(fēng)潮。我們還要積極反饋各位同學(xué)對任課老師的意見和建議,做好同學(xué)和老師之間的橋梁和溝通工作,提高大家的學(xué)習(xí)積極性。總之,班委的一切工作為學(xué)習(xí)服務(wù)。
下學(xué)期還要形成一個強(qiáng)有力的班委集體。一個好的班委集體是這個班級做好各種工作的前提。上個學(xué)期我們班委之間聯(lián)系不是特別緊密,導(dǎo)致開展各種工作的效率不高。所以,這個學(xué)期要加強(qiáng)班委之間的相互配合。對于一件工作,分拆為幾個部分,在分配給相關(guān)班委完成,減輕各班委的負(fù)擔(dān)。當(dāng)然,也要團(tuán)結(jié)各班委成員,做到相互協(xié)商,分工明確,始終站在班級最高利益的角度上思考問題。在開學(xué)之初開班委會議,讓各位班委了解各自的工作,明白各自的責(zé)任和義務(wù)。班委也形成對新學(xué)期各工作的看法,討論協(xié)商,形成一致的看法。即認(rèn)真及時完成各項工作,不馬虎應(yīng)對,相互合作,團(tuán)結(jié)同學(xué),從各方面做好班級建設(shè)工作。
為了保證各位班委認(rèn)真完成工作,在班級建立監(jiān)督委員會。這個委員會由非班委的同學(xué)組成,顧名思義,主要職責(zé)就是監(jiān)督班委的工作。可以每一個月舉行一次會議。在開會之前收集同學(xué)們對班委的工作的意見和建議,總結(jié)整理后在會上宣讀,表揚(yáng)做得好的班委。同時對工作嚴(yán)重失誤的班委做出警告,讓其認(rèn)真的態(tài)度對待自己的工作。這樣一方面提高了班委的積極性,也保證了班委工作的有效性。當(dāng)然,這個委員會不僅可以監(jiān)督班委,還要發(fā)揮監(jiān)督同學(xué)的作用,也就是互相監(jiān)督。比如有些同學(xué)迷戀上網(wǎng),迷戀游戲,監(jiān)委會要做好這方面的監(jiān)督工作。
我們可以將學(xué)習(xí)的范圍擴(kuò)大,學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)書本知識,還有各種能力和技能。這就要求我們在大二舉辦各種類型的文體活動。因為大二大家的學(xué)習(xí)安排更緊,而且大家也相對更獨立,所
以我們要把握好活動的質(zhì)和量。質(zhì)也就是說要活動在形式上吸引各位同學(xué),大家樂于參加這些活動。另一方面讓大家感到參加這些活動確實可以鍛煉自己的能力,提高技能。量的選擇更考究,不是太多,也不是太少,根據(jù)大家的時間和精力安排。對于活動的想法和安排,不僅僅是我們班委的事。可以由感興趣的同學(xué)參與活動的策劃安排主持等,這樣還可以加強(qiáng)同學(xué)們的班級融入感。具體的活動有職場模擬比賽,產(chǎn)品推介活動,有個人的也有團(tuán)體的比賽。既強(qiáng)調(diào)個體,也強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)各位同學(xué)的競爭力。還有一些體育比賽活動,乒乓球,排球,籃球等等。可以是男女之間的對抗,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,有效解決男女之間溝通不足的問題。我們不僅可以在本班舉辦,還可以和其他兄弟班級共同舉辦這些活動。如果做得好,還可以跨院跨校,我們的活動,也是希望同學(xué)們的生活更豐富。
下學(xué)期還要做好信息的上傳下達(dá)工作。對于上級的一些指令和指示,我們在給同學(xué)發(fā)布之前應(yīng)該自己先做一個了解,做到心中有數(shù),能夠在臨場應(yīng)對同學(xué)提出的各種問題,還要能夠給他們提供專業(yè)化的建議和個性化的指導(dǎo)。對于向上級反映意見,我們不能什么都反映。首先要整理收集問題和意見建議,搞清楚是什么性質(zhì),是哪方面的,哪那些有代表性,哪那些我們自己就可以解決,做好調(diào)研后,再向上級反映,幫助他們提高工作效率。
在思想建設(shè)方面,上學(xué)期有很多同學(xué)都遞交了入黨申請書,這學(xué)期也有一些同學(xué)參與了黨課的學(xué)習(xí)。所以,要鼓勵同學(xué)們繼
續(xù)向黨組織靠攏。團(tuán)支書負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想政治工作,全面負(fù)責(zé)團(tuán)員的教育、評議、推優(yōu)工作,鼓勵團(tuán)員向黨組織靠攏。要努力辦好每一期團(tuán)會并且做好團(tuán)組織各項活動.跟同學(xué)們及時傳達(dá)黨的一些重要思想,使同學(xué)們心中明白黨的指導(dǎo)思想,讓同學(xué)們更加堅信不移的跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)。
總之,下學(xué)期我們要更加全面的考慮班級每位成員的想法和意見,維護(hù)每一位同學(xué)的權(quán)利。每一位同學(xué)在班級都很快樂,幸福的種子在這里生根發(fā)芽。
第五篇:班級研討會方案
物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院第八屆班級研討會方案
為了使班長能夠更好,更有效率的組織班級工作和解決班級所存在的問題,從而較全面的提高本班班風(fēng),學(xué)風(fēng),增強(qiáng)本班同學(xué)對班級的歸屬感和集體榮譽(yù)感,同時增加與本院其他班級的交流,促進(jìn)我院相關(guān)工作的進(jìn)行,根據(jù)我院的實際情況,現(xiàn)擬定第八屆班級研討會方案。具體如下:
主辦單位:物理院學(xué)生會辦公室
活動內(nèi)容:
活動主題:班級管理齊出招,共享妙計與良藥
活動對象:物理學(xué)院11、12和13級各班班長
活動時間:2014年4月27日晚上7:30
活動地點:物理樓20
1活動目的:
1.為了更好地提高班級體的凝聚力,營造活躍的班級活動氛圍,加強(qiáng)班
上同學(xué)的主觀能動性,使各班為學(xué)校的評估做好充分的準(zhǔn)備。
2.為了進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室與班長之間的互動,使今后能更快,更有效率
地完成工作。
活動意義:為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院對班級管理的力度,為了進(jìn)一步完善班
級管理機(jī)制,調(diào)動班級同學(xué)積極參與班級建設(shè),有效推動優(yōu)秀班風(fēng),學(xué)
風(fēng)的建設(shè), 使學(xué)生干部能更好的開展各項班級活動,增強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)
結(jié)力量。
活動流程:
1、各專業(yè)班級管理者隊(每個專業(yè)派出6-8名班長或班級管理者)(以
下簡稱專業(yè)隊)就座,考勤,會議開始。(提前5分鐘進(jìn)場)
2、介紹出席嘉賓。(2分鐘)
3、辦公室介紹。由辦公室干部對班長說明辦公室的這一學(xué)期的工作安
排及其班長配合我們工作的要求。(5分鐘)
4、各專業(yè)隊展示本專業(yè)特色和在本專業(yè)歷屆班級中突出優(yōu)秀的班級管理事跡或人物(各專業(yè)隊限時3分鐘)
主持人宣布規(guī)則:
5.七個專業(yè)隊以活動開始前抽簽順序分為三組,每組分配一道有關(guān)班級管理的問題,進(jìn)行兩兩或三三辯論競爭。(40分鐘)
⑴回答問題之前進(jìn)行討論(每隊1分鐘)
⑵依次回答問題(每隊3分鐘)
⑶參辯隊回答問題之后,其余專業(yè)隊補(bǔ)充糾正(3分鐘)
⑷收集投票,計分并即時公布
6.搶答環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)有三個搶答問題,各專業(yè)隊進(jìn)行搶答,根據(jù)問題分值加分。(40分鐘)
7、邀請上個學(xué)期班級研討會優(yōu)秀班級管理者發(fā)表看法(10分鐘)
8、總結(jié)。由物理院輔導(dǎo)員老師對本次會議進(jìn)行總結(jié)。
9、宣布會議結(jié)束。
(注:辦公室記錄下各種意見及解決問題的方案并總結(jié)會議精神)獎項設(shè)置:
1.最佳班級管理團(tuán)隊(1隊)
2.突出表現(xiàn)個人(3人)
物理院學(xué)生會辦公室
2014年4月24日