第一篇:中考作文分類歸納壓軸
中考作文分類歸納:
1、關于個人。人生之路,堅強、堅韌,奮斗不息
2、關于親情。
3、社會價值觀。社會現象。誠信
4、書的世界,我的世界不能沒有你
5、環境保護。藍天的故事。柴靜《穹頂之下》“向你致敬”
6、科幻類,跨越時空的交流,沒有想象,科學很好玩,我的一次奇幻之旅
1、談困難
聞名于世的音樂家貝多芬,失戀又耳聾,他說“我要扼住命運的咽喉”。人生之路,本身就是布滿荊棘、坎坷,充滿困難與挫折的。要想取得勝利,到達勝利的峰巔,最重要的在于踢開這些阻礙前進的絆腳石,不要被困難嚇倒。困難如彈簧,你弱他就強。我們每個人都應具有不服輸的精神,讓困難拜倒在你的腳下。要有信心、有勇氣,要像一名勇敢的駕駛生命之舟的船長,向驚濤駭浪展開戰斗,要在最危急、最關鍵的時刻看到勝利的彼岸在向你招手。
2、幸福的距離
我們每個人都在追逐自己的陽光,自己的幸福,卻總覺得陽光遙不可及,幸福遙不可及;其實,最遠的距離,不在空間,也不在時間,最大的幸福,不在環境,也不在金錢,而恰恰在我們自己的心里,在自己的精神感受中。幸福與不幸,也許只在一念之間。這正如老子所言:“福兮,禍之所倚;禍兮,福之所伏?!逼?/p>
3、以讀為話題的中考范文
她這個人真讓人難以讀懂
分了新屋,也精心裝修了一番。
紅褐色成了新屋的主調,頗泛著悠久的古韻。鑲有花雕的墻框,攜帶著復古的靈動,洋溢于陌生的密閉空間。紅葉,黃花,怒放的盆栽置于白瓦之上,勃勃實,幸福
距
離
我們
很
遠,又
很
近。
生機,給人以活力之感。銅古色的餐桌,花狀綢布鋪于其上,于無形中點綴了花的迷離,沉浸于其中而無法自拔。緩緩挪移那扇印有“自然神韻”之紋的餐廳移門,呈現的是深藍的境界,嶄新,干凈,心底深處,略動著掌勺的情愫,柴米油鹽,漂浮于腦海,動蕩著,翻滾著。
即使如此,外婆毫不貪戀。
她一直守護著那所窄小的車庫,如影隨形。形浮于記憶,恍然迷茫。
黃色瓦礫整齊地嵌在門檻外,與檻同高,僅圖個方便。進門,眼前便是那種泛著黝黑的食櫥,里邊都擺放著近日的飯菜,炒豆芽,青菜湯,咸菜芋艿,說實話,那股嗆人的色澤,談不上一點食欲。旁邊是一張古老的長板桌,上面放了煤氣灶臺,顯然是抵擋不住時間的侵蝕,銹跡斑斑。窗坎下端一邊是墨綠的水龍頭,下面的承載容器雖然是白瓷所制,也偶有幾處可以瞥見到灰層;另一邊是紅綠白銀的熱水瓶,瓶塞滿是缺口。擱著熱水瓶的是一張深黃色條紋的圓桌,這是外婆吃飯用的,最多擺4碗菜,夠擠的了。
復古依戀。陳舊不堪。外婆選擇后者,真是讓人難以讀懂。
冬日的晨曦,外婆便起的很早,裹好厚實的毛線衣,外面系上一件黑底白點的圍裙,這一裝扮把她本來不胖的身體弄的憨態可掬。然而外婆那飽經風霜的臉龐,皺紋顯赫,如溝壑,如山巒,蕩漾在歲月中。
黑色羽絨。補丁毛衣。外婆仍然選擇后者,真是讓人難以讀懂。
接著下樓,扭轉車庫門的鎖。先是刷牙,用的是一只滄桑的牙刷,漱口杯是普通的區區一元的塑料杯。再是洗臉,那根紅白相間的毛巾已伴外婆多年,或許是結下了人物情,即使邊緣有很多線腳都被勾出了,外婆也堅決不肯更換一條新毛巾。
晌午,外婆開始發火爐,為了燒開水。樓道門口,縷縷嗆人的煙味令人足以窒息,而外婆則開始勤懇地干起家務活來。整理剩飯剩菜,一碗一碗地放入食櫥,關上櫥門。清洗抹布,不絲一茍地擦拭著灶臺,角角落落,一絲一毫都不肯放過。擱放好熱水瓶,把桌椅放在圓桌下,略微地增大了些空間,卻亦狹小。傍晚,爐火已經被外婆拿進了車庫,熱水瓶里也灌滿了開水。然后便是準備晚飯。
殘余的煤餅,火勢未熄,外婆仍不放過,拿來燒碗菜湯是必須的。再炒幾碗普通的小菜,除非人多,外婆便會使出拿手廚藝,不然便是隨便地敷衍了事。
典雅生活。樸素生活。外婆依舊選擇后者,真是讓人難以讀懂。
懵懂之時,滿目的茫然,得不到解釋。
心靈開始萌動。舊車庫,舊毛衣,舊牙刷,興許是外婆節儉。衰朽的歲月,試不去節儉的存在。外婆,節儉,依舊。
4守望為話題的中考作文:
守望的距離
夜已深,屋中依舊明亮,一盞明燈在屋頂上搖晃,搖擺的老爺椅正吱吱啞啞的響個不停,一位腰已佝僂的婦人,正低頭用顫巍巍的手縫補著那一件校服,寒風襲襲,但她依舊溫暖如故,她微笑著,桌上擺著三好學生的證書??她用針線縫補了親情,粘和了母愛與深情,縫補了歲月與思念??
她守望著一個愛的世界??短短幾縷針線,縮短了愛的距離。守望長長,增進愛的長度,縮短心的距離??
日出日落之間,我們是一群虔誠的守望者,不管前方道路是否依舊,我們的腳步仍踏向遠方;不管路途是否遙遠,縱是天涯海角,不過是一瞬之間,不過是咫尺之遠。
因為,我們用守望將天涯變成為咫尺,因為,我們用守望將咫尺延伸成遠方。
對影響最大的一個人
都說光陰似水,似水般匆匆的光陰里有他笑意盎然也便足夠陽光。
6、從那一刻開始
歲月,從黑發中流過,風,傳播愛的信息,將黑發,一點點染白。
童年,梧桐樹下,透過縫隙照下的陽光把那頭黑發照得很黑很亮,那頭黑發很長很長站在風中,輕輕地微笑,望著不遠處一跳一跳的短發,滿是歡樂的笑聲。
夜晚,在燈光下,長發在為短發縫著書包帶,因為書很重,長發怕這書包不 3 能承受,于是就在書包帶上縫上了一點點愛。
早晨,短發背著這更加牢固的書包出發了,短發親吻著長發,長發的發梢,觸到短發的鼻尖,散發出清幽的香氣。
傍晚,短發背著書包一躥一躥地回來了,長發在門邊靜靜地等待,望著回家的短發露出一點微笑。
吃過晚飯,陽臺上,長發為短發清洗著,短發頂著滿頭的泡泡,在陽臺上嘻笑,長發用清水將短發的滿頭泡泡沖洗掉,用手輕輕揉著短發的耳朵和眼睛,然后用毛巾輕輕地為短發擦頭。月光下,被清洗后的短發,顯得烏黑流亮,就像長發一樣,卻不及長發長,長發輕輕地摸著短發說:“孩子,會長長的,就像媽媽的一樣?!?/p>
長大后,短發離開了長發,長發為短發的書包縫補著,希望能承受更多的重量,而短發離開后,長發則是無盡的思念、擔憂,時間一點點流逝著,長發不再烏黑光亮,可還是在靜靜等待,等待短發的歸來。
梧桐樹下,是長發等待,還有——落了一地的梧桐葉,短發長長了,回來看望長發,而在門邊看到的還是長發露出的一點點微笑,只是長發不再烏黑光亮。
傍晚,還是在陽臺,只是短發變成了烏黑的長發,這次,由童年的短發為長發清洗,長發變得和泡沫一樣,都是白色的,在月光下,長發顯得出銀白色的光澤。
風,輕輕地吹,揚起絲絲縷縷的白發,傳遞著一點一點的愛,讓短發變得更長、更黑。
3、水、自然環境
當你漫步在被凈化的溪水邊,看著那又重新恢復清亮的水淙淙流過身邊時,當你休憩在被凈化的湖邊的涼亭下,凝視著碧波蕩漾的湖面上鴨鵝嬉戲時,你是否體會到水帶給你的享受和樂趣?
四、作文(共50分)
根據情境,按要求寫作。(10分)
20.從下面兩個題目中任選一題,按要求寫作。
(1)酷愛戶外運動的小林,報名參加了學校組織的暑期登山夏令營。他的父母得知后非常 生氣,怕影響小林的學習,堅決讓他退出夏令營。小林十分苦惱,他準備給父母寫一段話,以得到他們的理解。請你幫助小林設計這段話,來說服他的父母。
(2)小林家的小狗不小心走丟了,他和家人都十分著急。請你幫助小林寫一則尋狗啟事,張貼在小區布告欄上,希望能找回小狗。
要求:
(1)內容符合要求。
(2)語言得體。
(3)字數在150-200之間。
(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。
爸爸媽媽,我很感謝你們為我的學習擔心,也十分理解你們怕參加夏令營影響我的學習的心情。但是換個角度想,登山是項考驗人耐力與毅力的戶外運動,它不僅能增強我的體質,開拓我的視野,還能培養吃苦耐勞的堅韌毅力。同時,在緊張的學習之余,適當的戶外放松有利于緩解大腦過度疲憊,一舉兩得,既增強了體質又提高了學習效率,為什么不嘗試一下呢?相信我,我會在兼顧登山的同時對學習也不懈怠,將登山的毅力投入到學習中,做到更好。
語言通順得體3分;符合題意(符合情境規定)2分,中心明確(登山不影響自己的學習,希望得到父母同意)2分,理清楚2分,結構完整1分。
7、誠信
誠信,作為中華民族的傳統美德,數千年的傳承后仍然光彩依舊。
東漢末年,群雄爭霸,一個個英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心,騎赤兔追風,馳驅時,無忘赤帝;青燈現青史,提青龍偃月,隱微處,不愧青天。這贊的是關羽,誠心的典范忠義的象征。只因桃園結義時的一句“生死相隨”,他付出了一生。即使戰亂時投了曹操,在得知兄長下落時依然奮不顧身千里相投,過五關我們這個社會斬六將盡顯英雄本色?!捌磳⒁凰莱曛?,致令千里仰義名”。時光荏苒,三國已成為歷史的足跡,但歲月帶不走,那一個個鮮活的面容,英雄的故事必將永遠留傳…… 不得不說,誠信造就了英雄。
5、環境保護
最后的一點綠色,可惜;最后的一滴眼淚,可憐;最后的一絲懺悔,可悲。當洶涌的飛沙彌漫著卷你入潮時,留下的只會是久久的哀嘆和遺憾;當干涸的羈風急促著慌忙拉你入谷時,留下的只會是長長的悔恨和惋惜。
聽!草原、森林、海洋,她們在哭泣;走獸、游魚、飛鳥,她們在吶喊。為了曾經秀美的碧水、青山,為了曾經遼闊的清澈、蔚藍,看一看前面的路吧!再這樣走下去,人類無疑一步步走入自己設置的地獄。洗凈手上的鮮血吧!從現在開始愛護每一個生命,愛護每一滴水,愛護每一片綠陰……
讓我們對綠色作一次深情的呼喚,呼喚美麗的陽光,呼喚蔚藍的天空,呼喚清澈的湖水,呼喚人與自然的和諧。讓我們手拉著手,對這個世界一起呼喚:關愛地球,還我碧水藍天。
7、科幻故事作文《小孩子的星球》
“小主人,快起床,局部宇宙爆炸將在四小時內開始!包括我們這里!”這是我的電子和平鴿在叫我。“??!”我顯得有些驚慌失措。因為即使走最近路線,乘我的超光速飛碟也只能在四個半小時之后飛出這片地區。就算現在趕緊準備,也來不及了!
宇宙大爆炸開始了。我們的地球在這片區域的邊境,所以,我被甩出了這片區域,落在了一個叫做“孩子星球”的水藍色星球上。
我住在一位好心人的家里。時間長了,我發現,這個星球上的全體居民都是孩子,他們都永遠長不大。這些孩子來自各個星球。雖然是孩子,但是樣樣都不比大人差。他們用自己的智慧和汗水,把“孩子星球”建設得處處都達到了現代化的水平。
“孩子星球”的工業非常發達。星球上有成百上千家工廠,有紡織系統的,有食品工業系統的……工廠里全都是自動化的,僅靠幾臺電腦和幾個智能機器人控制。例如,“孩子星球紡織廠”,這里的紡織小工人們再也不用像過去那樣在幾臺機器中間來來回回地檢查了,代替他們的是一個個智能機器人。一旦有了故障,機器人會簡單而又迅速地處理一下,如果故障太大,智能機器人處理不了,它就會發出“嘟嘟嘟”的急促尖叫,提醒小工人馬上去處理。
“孩子星球學校”的課程十分有趣。學校里的孩子們在玩兒的過程中,不知不覺地學到了許多知識。例如“孩子星球學?!钡恼Z文閱讀課,一個班的同學同時閱讀一篇文章,之后根據文章內容制作動畫。每個同學再把文章讀一遍,錄下來,根據文章的意思插到相應動畫中。再調整一個適當的語速。同學們都做完自己的動畫時,機器人老師輪流放映每一個同學的動畫。同學們在觀看動畫成品的同時,許多同學都已經能把課文倒背如流了。這里的同學都很愛學習,成績也都很好。從這里出來的學生,個個才高八斗,都是受重用的人才。
“孩子星球”上的蔬菜和莊稼長得令人吃驚。走進農田,放眼望去,只見一片片蔬菜和莊稼的“森林”展現在你的面前。向日葵高得像一棵小樹,葵花盤大得似雨傘。麥粒兒大得像一顆顆紅棗,柿子大得像南瓜。如果把柿子掛在商店的門口,有些人很可能誤以為它是燈籠呢。在這里,時令蔬菜應有盡有。這里農田里的果實為什么這么大呢?原來,這是利用失重條件種植的,再加上沒有狂風暴雨的襲擊,陽光充足,養分適中,植物可以充分生長,所以果實才大得驚人。
“孩子星球”上雖然沒有大人,但是孩子們照樣把星球建設得富饒、發達。理所當然,我希望大家都來“孩子星球”上參觀、訪問,長一長你們的見識。
8、關于愛國
我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強則國強”,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書”。中國的命運掌握在所有中國人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學習,讓祖國更加強大?!安煌鼑鴲u,振興中華!”讓這句話永遠記在我們的心里,激勵我們奮發圖強。
肅立在墓碑前,我仿佛看到了七八十年前英雄先烈們在戰場上奮勇殺敵的畫面。細細瞻仰著每一塊墓碑,浮想聯翩。是他們用自己的鮮血和青春鑄就了我 們今天的和平和幸福。我們今天來紀念革命先烈,深切緬懷他們的豐功偉績,表達我們的思念之情,來告慰他們的在天之靈。
⒈人生哲理
1、生命的美麗,永遠展現在她的進取之中;就像大樹的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中;像雄鷹的美麗,是展現在它搏風擊雨如蒼天之魂的翱翔中;像江河的美麗,是展現在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中。
2、生活,就是面對現實微笑,就是越過障礙注視未來;生活,就是用心靈之剪,在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活,就是面對困惑或黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
2、理想與信念
信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
⒊人間真情
①母愛是迷惘時苦口婆心的規勸;母愛是遠行時一聲殷切的叮嚀;母愛是孤苦無助時慈祥的微笑。
②母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄凈。
③母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
1、愛心是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔,使迷途航船找到港灣:愛心是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉的人得到 親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹,使滿目陰霾的人見到世界的美麗。
2、是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;愛心是一淚流淌在夏夜的清泉,使燥熱不寐的人領略詩般的恬靜;愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水,使高熱發昏的人得能冷靜地思索;愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖,使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
3、力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻出愛的人快樂,得到愛的人歡笑。可使家庭美滿,使社會安定,使世界和平。關心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻出來,給社會,給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
⒋快樂.幸福.美好
什么是幸福?幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉。幸福,時時刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福;如果你獨坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐思,那就是幸福。
⒌真誠.尊重.寬容
1、我們愿意打開心內的窗,才會看見心靈的寶藏;只有我們愿意打開心內的窗,才會看見門外清明的風景;只有我們愿意打開心內的窗,人間的繁花滿樹與燈火輝煌才會一片一片飄進窗來;只有我們愿意打開心內的窗,我們才能坦然勇敢走出門去,一步一步走向光明的所在。
2、是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑。
3、別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。
4、潤滑了彼此的關系,消除了彼此的隔閡,掃清了彼此的顧忌,增進了彼此的了解。
5、如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山 9 之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動聽。
⑩學會寬容,意味著成長,秀木出木可吸納更多的日月風華,舒展茁壯而更具成熟的力量。⒍友愛與互助
①“朋”可理解成兩個月亮坐在天空,相互關懷,相互照亮,缺一不可,那源源不斷的光芒是連接彼此的紐帶和橋梁!人間的長旅充滿了多少凄冷、孤苦,沒有朋友的人是生活的黑暗中的人,沒有朋友的人是真正的孤兒。
②朋友是夏天的樹陰,為你送來一片清涼;朋友是人生中的風景,沒有他旅途便黯然失色。朋友是你失意時無言地安撫你的人,朋友是你高興時與你分享的人;朋友是你驕傲時提醒你的人,是你自卑時鼓勵你的人… ⒎成功與挫折
1、大海風平浪靜,卻常常有狂風和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。人生旅程并不是一帆風順的,逆境、失意會經常伴隨著我們,但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來,希望是激勵我們前進的巨大的無形的動力 ⒏大自然啟示
1、的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團結;溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。
2、下的小草教我們堅強,峭壁上的野百合教我們執著,山頂上的松樹教我們拼搏風雨,嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
也許,你升不成光芒萬丈的太陽,但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。
⒐讀書與學習
①書是良藥,劉向說:“書猶藥也,善讀可以醫愚”書是益友,臧克家說:“讀過一本書,像交了一位益友;書是窗戶,高爾基說:”每一本書,都在我面前打開了一扇窗戶" ②書是世界的一個窗口,人們就是通過這許許多多的窗口去認識世界的。書就是一艘船,它載著人們在知識的海洋中航行。
⒑時間與青春
②時間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進的進程。時間如同一架天平,它能稱量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。時間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進的腳步。
第二篇:中考數學壓軸題:三角形分類綜合專題復習練習
2021年中考數學壓軸題:三角形
分類綜合專題復習練習
1、已知為直線上一點,為直線上一點,設
.(1)如圖,若點在線段上,點在線段上.①如果
那么,.②求
之間的關系式.(2)是否存在不同于以上②中的之間的關系式?若存在,求出這個關系式,若不存在,請說明理由.2、如圖,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,點M,Q分別是邊AB,BC上的動點(點M不與A,B重合),且MQ⊥BC,過點M作BC的平行線MN,交AC于點N,連接NQ,設BQ為x.
(1)試說明不論x為何值時,總有△QBM∽△ABC;
(2)是否存在一點Q,使得四邊形BMNQ為平行四邊形,試說明理由;
(3)當x為何值時,四邊形BMNQ的面積最大,并求出最大值.
3、在中,于點,于點,連接,將沿直線翻折得到(點與點為對應點),連接,過點作交于點.
(1)如圖1,求證:四邊形為平行四邊形;
(2)如圖2,連接,若,在不添加任何輔助線與字母的情況下,請直接寫出圖2中所有正切值等于2的角.
4、如圖①,和中,,.
(1)則的長為(直接寫出結果);
(2)如圖②,將繞點順時針旋轉至△,使恰好在線段的延長線上.
①求的長.
②若點是線段的中點,求證:.
5、如圖1,在△ABC中,AB=AC=20,tanB=,點D為BC邊上的動點(點D不與點B,C重合).以D為頂點作∠ADE=∠B,射線DE交AC邊于點E,過點A作AF⊥AD交射線DE于點F,連接CF.
(1)求證:△ABD∽△DCE;
(2)當DE∥AB時(如圖2),求AE的長;
(3)點D在BC邊上運動的過程中,是否存在某個位置,使得DF=CF?若存在,求出此時BD的長;若不存在,請說明理由.
6、如圖,在等邊△ABC中,AB=6cm,動點P從點A出發以lcm/s的速度沿AB勻速運動.動點Q同時從點C出發以同樣的速度沿BC的延長線方向勻速運動,當點P到達點B時,點P、Q同時停止運動.設運動時間為以t(s).過點P作PE⊥AC于E,連接PQ交AC邊于D.以CQ、CE為邊作平行四邊形CQFE.
(1)當t為何值時,△BPQ為直角三角形;
(2)是否存在某一時刻t,使點F在∠ABC的平分線上?若存在,求出t的值,若不存在,請說明理由;
(3)求DE的長;
(4)取線段BC的中點M,連接PM,將△BPM沿直線PM翻折,得△B′PM,連接AB′,當t為何值時,AB'的值最?。坎⑶蟪鲎钚≈担?/p>
7、在中,點、分別是、的中點,將繞點按順時針方向旋轉一定的角度,連接、.
觀察猜想
(1)如圖①,當時,填空:
① ;
②直線、所夾銳角為 ;
類比探究
(2)如圖②,當時,試判斷的值及直線、所夾銳角的度數,并說明理由;
拓展應用
(3)在(2)的條件下,若,將繞著點在平面內旋轉,當點落在射線上時,請直接寫出的值.
8、將等邊三角形的邊繞點逆時針旋轉至,記旋轉角為,連接,過點作垂直于直線,垂足為,連接.取邊的中點,連接.
(1)如圖1,當時,的度數為,連接,可求出的值為 ?。?/p>
(2)當且時,①(1)中的兩個結論是否仍然成立?如果成立,請僅就圖2的情形進行證明;如果不成立,請說明理由;
②當,三點共線時,請直接寫出的值.
9、問題提出:
(1)如圖①,在△ABC中,AD是ABC邊BC的高,點E是BC上任意點,若AD=3,則AE的最小值為;
(2)如圖②,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,DE是AC的垂直平分線,分別交BC、AC于點D、E,DE=1cm,求△ABD的周長;
問題解決:
(3)如圖③,某公園管理員擬在園內規劃一個△ABC區域種植花卉,且為方便游客游覽,欲在各頂點之間規劃道路AB、BC和AC,滿足∠BAC=90°,點A到BC的距離為2km.為了節約成本,要使得AB、BC、AC之和最短,試求AB+BC+AC的最小值(路寬忽略不計).
10、如圖,在△ABC中.AB=AC,點E在線段BC上,連接AE并延長到G,使得EG=AE,過點G作GD∥BA分別交BC,AC于點F,D.
(1)求證:△ABE≌△GFE;
(2)若GD=3,CD=1,求AB的長度;
(3)過點D作DH⊥BC于H,P是直線DH上的一個動點,連接AF,AP,FP,若∠C=45°,在(2)的條件下,求△AFP周長的最小值.
11、閱讀下面材料,完成(1)﹣(3)題
數學課上,老師出示了這樣一道題:如圖1,△ABC中,∠BAC=90°,點D、E在BC上,AD=AB,AB=kBD(其中<k<1)∠ABC=∠ACB+∠BAE,∠EAC的平分線與BC相交于點F,BG⊥AF,垂足為G,探究線段BG與AC的數量關系,并證明.同學們經過思考后,交流了自已的想法:
小明:“通過觀察和度量,發現∠BAE與∠DAC相等.”
小偉:“通過構造全等三角形,經過進一步推理,可以得到線段BG與AC的數量關系.”
……
老師:“保留原題條件,延長圖1中的BG,與AC相交于點H(如圖2),可以求出的值.”
(1)求證:∠BAE=∠DAC;
(2)探究線段BG與AC的數量關系(用含k的代數式表示),并證明;
(3)直接寫出的值(用含k的代數式表示).
12、如圖1,是正方形邊上的一點,連接、,將繞點逆時針旋轉,旋轉后角的兩邊分別與射線交于點和點.
(1)求證:;
(2)猜想線段,和之間的數量關系,并說明理由.
(3)當四邊形為菱形,點是菱形邊所在直線上的一點,連接、,將繞點逆時針旋轉,旋轉后角的兩邊分別與射線交于點和點.
①如圖2,點在線段上時,請探究線段、和之間的數量關系,寫出結論并給出證明;
②如圖3,點在線段的延長線上時,交射線于點,若,直接寫出線段的長度.
13、在中,,點在射線上運動.連接,將線段繞點順時針旋轉得到,連接.
(1)如圖1,點在點的左側運動.
①當,時,則 ??;
②猜想線段,與之間的數量關系為 .
(2)如圖2,點在線段上運動時,第(1)問中線段,與之間的數量關系是否仍然成立?如果成立,請說明理由;如果不成立,請求出它們之間新的數量關系.
(3)點在射線上運動,設,以,,為頂點的四邊形面積為,請直接寫出與之間的函數關系式(不用寫出的取值范圍).
第三篇:中考數學壓軸題整理
【運用相似三角形特性解題,注意分清不同情況下的函數會發生變法,要懂得分情況討論問題】
【分情況討論,抓住特殊圖形的面積,多運用勾股定理求高,構造梯形求解】
【出現邊與邊的比,構造相似求解】
【當圖形比較復雜的時候,要學會提煉出基礎圖形進行分析,如此題中可將兩個三角形構成的平行四邊形提取出來分析,出現兩個頂點,結合平行四邊形性質和函數圖像性質,找出不變的量,如此題中N點的縱坐標不變,為-3,為突破口從而求解】
已知△ABC是等邊三角形.
(1)將△ABC繞點A逆時針旋轉角θ(0°<θ<180°),得到△ADE,BD和EC所在直線相交于點O.
①如圖a,當θ=20°時,△ABD與△ACE是否全等?(填“是”或“否”),∠BOE=度;
②當△ABC旋轉到如圖b所在位置時,求∠BOE的度數;
【旋轉,平移,軸對稱的題目,要將動態轉化為靜態求解,運用全等和相似的方法】
【通過旋轉把條件進行轉移,利用與第一題相同的方法做輔助線,采用構造直角三角形的方法求解】
如下數表是由從1開始的連續自然數組成,觀察規律并完成各題的解答.
(1)表中第8行的最后一個數是_________,它是自然數_______的平方,第8行共有________個數;
(2)用含n的代數式表示:第n行的第一個數是_______,最后一個數是_________,第n行共有個數__________;
(3)求第n行各數之和.
【利用三角函數求解】
如圖所示,已知A點從(1,0)點出發,以每秒1個單位長的速度沿著x軸的正方向運動,經過t秒后,以O、A為頂點作菱形OABC,使B、C點都在第一象限內,且∠AOC=60°,又以P(0,4)為圓心,PC為半徑的圓恰好與OA所在的直線相切,則t=_____________.
【提取基礎圖形,此題將三角形提取出來,構造直角三角形,利用30°所對的邊是斜邊的一半,設未知數求解】
【要求是否能構造成直角三角形,構造包含欲求三角形的三邊的另外三個直角三角形,利用勾股定理求出三條邊,再運用勾股定理,分三種情況求解】
如圖,正方形ABCD與正三角形AEF的頂點A重合,將△AEF繞頂點A旋轉,在旋轉過程中,當BE=DF時,∠BAE的大小可以是___________.
當遇到求是否構成等腰三角形,等邊三角形,等腰直角三角形,直角三角形時,在坐標軸中,設未知數求解;如設點A為(x,y)或設點A為(0,m),多尋找可用相似表示的邊,運用相似的面積比,周長比,高之比,邊之比求解
求坐標軸上有多少個圖形能夠構成面積為多少,周長為多少的三角形四邊形等時,注意坐標點可能在正半軸或負半軸,注意加絕對值符號,計算多邊形面積可采用割補法
第四篇:中考作文主要分類(精選)
中考作文主要分為三大類,八小類:
1.成長勵志類:
(1)理想與信念(2)勤奮與堅持(3)自信與樂觀
主題:勤奮、堅持、寬容、信任、感恩、自信、樂觀等圍繞成功需要培養的優秀品質與素養。
2.情感道德類:
(1)愛父母、愛親人、愛朋友、愛老師(2)愛集體、愛祖國、愛社會、愛人類
主題:愛、理解、奉獻等
3.審美鑒賞類:
(1)賞析書籍
(2)賞析風土人情與民俗文化(3)賞析自然景觀
主題:以“美”為主題
一.理想與信念類
春暖花會開!如果你曾經經歷過冬天,那么你就會有春色!如果你有著信念,那么春天一定會遙遠;如果你正在付出,那么總有一天你會擁有花開滿園。
選擇自信,就是選擇豁達坦然,就是選擇在名利面前巋然不動,就是選擇在勢力面前昂首挺胸,撐開自信的帆破流向前,展示破搏擊的風采。
信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;信念的魅力在于即使遇到險運,亦能召喚你鼓起生活的勇氣;信念的偉大在于即使遇到不幸,亦能促使你保持崇高的心靈。
耐力,是一種不顯山露水的執著;是一種不懼風不畏雨的堅忍;是一種不圖名不圖利的忠誠。
大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,理想和信念就是人生大廈的支柱;船艙破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,理想和信念就是人生列車上的鐵軌。
風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天。
信念之于人,猶翅膀之鳥,信念是飛翔的翅膀。
有了執著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天;有了執著,孤單可以演繹成一排鴻雁;有了執著,歡樂可以綻放成滿園的鮮花。
在浩瀚的大海航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫的隔壁中跋涉,迷失方向,旅著將暴尸荒野;在無邊的探索中尋找希望之光,迷失方向,你將會與成功擦肩而過,抱憾終生。
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品位堂堂正正的人生。
二.勤奮與堅持類
一蟻爬墻,摔折六次,但仍復爬,引得眾蟻譏之。材料中的“恒蟻”“從哪里跌倒,就叢哪里爬起”的精神不足以崇摸嗎?還是“嘲蟻”的感嘆是多余的呢?其實,此皆正確。“恒蟻”真正需要的是將二者緊密結合,方能爬至頂端。生活中我們也要時刻提醒自己做到——恒中有變,變中有恒,恒變合之。
若堅持是闊海,則變通就是朵朵瑩浪,是海孕育了浪。我們只有發揮“愚公移山”之恒,才可在其過程中窺見自己的黯淡處與閃光點,方可為變通積累下切實可行的方法,為成功辟一徑。你看,看似對立雙方的聯系是多么的微妙??!明代文學家張傅正是巧妙的結合并運用兩者的,才克服了健忘的這個壞毛病的。他起初堅持做到“溫故而知新”,但記憶中的知識總是隨著時間的消逝而淡忘了,正所謂“好記性不如爛筆頭”,他及時改用抄書的方法來鞏固記憶,終于將自己的知識行囊填充的滿滿。試想,若張傅仍是以“恒蟻”式的執著來開啟成功之門,欲用“水滴石穿”的精神來鑿透這扇門,那么他可能永遠不會成功,因為他不得要領,總是鑿著那最堅硬的地方。堅持貴如金,而閃著“變通之光”的堅持更為珍貴。故我們應做到恒中有變,使人生更加絢麗多彩。
不僅如此,我們也要做到變中有恒,魯迅曾道“世間本無路,路是人走出來的”,我想,路的開辟不僅需要變換思維,靈活選址這么簡單,更應持之以恒,用汗水來鑄就路的堅實。日本議價創口帖公司一直默默無聞,苦于尋找出路,終于,公司的研究人員創造出一種打破傳統觀念的產品,即將長方形的創口帖邊為各種卡通形狀,并一直致力于這種創新的開發與生產中,中成為翹楚。成功除了變,還需什么?也許它已為我們解釋的再清楚不過了。思維不可死板,但死板的堅持是不可或缺的,我向這同樣適用于我們生活中。
“恒蟻”的堅持固然可貴,但人生是一條漫漫長路,你若不變通,只會闖金死胡同,搞的自己頭破血流。偶爾回頭,你會發現身后的路是如此的四通發達??梢钥闯?,我們應做到恒中有變,變中有恒,恒變合之
三.自信與樂觀類
大海茫茫,百舸爭流,不拒眾流方為滄海。蕓蕓眾生,人生無常,不被難難困苦嚇倒,方顯英雄本色。風雨欲來,春花凋零,憑欄眺望,陽光總在風雨后。潮漲潮落,云卷云舒,閑庭信步,高掛前進的風帆,到中流擊水,前方就是成功的彼岸。
一個人或是面對生活閑庭信步,抑或是消極被動地忍受人生的凄風苦雨,都取決于對生活的態度,態度決定命運,態度決定人生。持有什么樣的心態就擁有什么樣的人生結局!
任何事物的本身都沒有快樂和痛苦之分,快樂和痛苦是我們對他的感受,是我們賦予他的特征。同一件事情,從不同角度去看待,就會有不同的感受。一個人快樂與否,不在于他處于何種境地,而在于他是否持有一顆樂觀的心。
對于同一輪明月,在被淚眼朦朧的柳永那里就是:“楊柳岸,曉風殘月,此去經年,應是良辰美景虛設”。而到了瀟灑飄逸、意氣風發的蘇軾那里,便有成為:“但愿人長久,千里共嬋娟”。同是一輪明月,在持有不同心態的人眼里,便是如此的不同,人生也是如此。
樂觀是一個指南針,讓我們駛向成功的彼岸,闊步前進;樂觀是一劑良藥,可以醫治苦難的傷痛。為了美好的人生,請讓樂觀主宰我們的一生。
別人看得起,不如自己看得起。只有充分認識自己的長處,才能保持奮發向上的勁頭。自信是自己拯救自己的原動力。
居里夫人曾經說過:“生活對于任何一個男女都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己要有信心。我們必須相信,我們對一件事具有天賦的才能,并且無論付出什么代價,都要把這件事完成。當事情結束的時候,你要能夠問心無愧地說:我已經盡力了。一個人只要有自信,那么他就能成為他所希望成為的人?!?/p>
生活要充滿自信,自信而不自滿,善聽意見卻不被人所左右,執著但不偏執,這是真正的人生境界。遇事學會掌握正確的思維方式,保持良好的心態,擯棄自卑,找回自信,學會讓自己支配自己,自己安排自己的生活,自己策劃自己的人生。
沒有自信,沒有目標,我們就會俯仰由人,一事無成。每個人都要制定一些人生的目標,要實現這些目標,首先必須相信自己能夠做到。在實現目標的過程中受到挫折時,請記住,困難都是暫時的,只要充分相信自己,終能等到云開霧散的那一天。
美國作家愛默生說過:“自信是成功的第一要訣”,人們常常把自信比作發揮主觀能動性的閘門,啟動聰明才智的馬達,這是很有道理的,確立自信心,要正確的評價自己,發現自己的長處,肯定自己的能力,自信不是孤芳自賞,夜郎自大;更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀;而是激發自己奮發進取的一種心理素質,它代表一種高昂的斗志,充沛的干勁,迎接生活挑戰的一種樂觀情緒。
我們是世上獨一無二的個體,我們的思考,我們的內在,都是自然界最偉大的杰作,所以我們一定要信心十足地活出自己的風采,世界因我們而獨特!真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于我們是否努力地去實現自我,喊出自己的聲音。任何成功者都不是天生的,成功的根本原因是開發人的無窮潛能,我們要釋放我們的潛能,喚醒我們的潛能,以欲望提升自己,以毅力磨平高山,并且相信自己一定會成功。自信與膽量密切相關,自信可以產生勇氣,同樣,勇氣也可以產生自信,而缺乏膽量或過分的自我批評就會削弱自信。自信是成功人生的最初的驅動力,是人生的一種積極態度和向上的激情。自信的人在心靈上打開一扇天窗,讓陽光灑在心里,由內而外透射出來,神采奕奕精力充沛,溫暖讓人感覺得到。自卑的人卻在心靈上打上了一排小孔,讓陰雨滲進去,讓潮濕的霉氣散發出來。
這個時代充斥著物欲的身影和浮躁的氣息,自信在不經意間就成了一種奢侈。時下所謂的自信,多流于無知的輕率或任性的固執,或目空一切,或剛愎自用,或一意孤行。人們把目光短淺的狂妄叫自信,卻不在意其盲目。人們阻言塞聽的自負叫做自信,卻不在意其狹隘。人們把掩耳盜鈴的魯莽叫自信,卻不在意其愚昧。自信仿佛成了點綴個性的奢侈之品,體現性格的裝飾之物。所以真正的自信是一種睿智,那是胸有成竹的鎮靜,是虛懷若谷的坦蕩,是游刃有余的從容,是處亂不驚的凜然。
真正的自信者,必有深謀遠慮的周詳,有當機立斷的魄力,有雍容大度的豁達。它蘊涵在果決剛毅的眉宇之間,猶如夸父追日,生生不息。它潛藏在寬闊博大的襟懷之中,是高瞻遠矚,胸懷全局。它體現在力挽狂瀾的氣勢之上,是審視度勢,取舍自如。
樂觀的態度,自信的人生,是充實而又富有的,是一種別樣的財富。
四.愛與奉獻類
愛是什么?有人說,愛是奉獻的源泉。
愛,這一種看不見摸不著的情感,卻可以實實在在的感受到。盡管模糊,盡管隱約,卻很溫馨,很甜蜜。這就是隱藏在內心深處最純真的情感——愛所發出的令人陶醉的感受。
有這樣一個比喻:將情感比作琴弦,將心靈比作琴座,將自己所愛的人當作彈琴的手,彈出來的曲子就是愛。誠然,愛這首曲子絕對是最美妙、最動聽的。因為這首曲子不是用手去彈,而是用心去彈的。這個心并不是專心的心,而是心靈的心。可以肯定,專心彈出的曲子定然好聽,但用心靈彈出的卻可以將人心里最深的情感——愛,喚醒、彈出。這種曲子不是任何世俗的聲音可以媲美的,就像一個古老的傳說,悠遠而又神秘。
奉獻是什么?有人說,奉獻是愛的釋放。
茂密的森林中,兩只羚羊被幾只餓狼逼到懸崖邊,懸崖對面是另一片森林,但懸崖太寬了,跳不過去。只見年老的羚羊率先起跳,卻躍到懸崖中心,然后小羚羊以老羚羊的身軀做跳板跨過懸崖。老羚羊下墜的軀體勾勒出一條最美麗的弧線。也許吧,老羚羊不會為它的死而后悔。它將生命奉獻,奏出了一篇千古絕唱,我為它的舉動敬禮,它是一位偉大的母親。
奉獻,一種深沉而偉大的行為,無數個令人嘆為觀止的故事,上演了無數出動人的傳說。那個刺客以身取義千里迢迢去韓國刺殺俠累,只是為了知己的一句話;那株枯死于桃樹旁的李樹,誰知道它是為了保護自己身旁朋友根不被蟲子咬爛;那只一個跟頭撞死在山石上的白頭翁,其實是為了與摔死在同一個地方的妻子長相廝守??奉獻永遠值得你我尊重,永遠是最可悲可泣的壯麗詩篇。
因為愛,所以奉獻;因為奉獻,所以令人感動。去年,在汶川大地震中,無數個愛與奉獻可歌可泣的故事,讓國人感動,讓世界感動。那位用背為孩子抵住千斤廢礫的母親,奇異的姿勢訴說了一個千年的真諦;那位張開雙臂為拯救三個學生的老師,飛翔的姿勢、斷落的手臂訴說了神圣的使命;那對緊緊抱住女兒并用身軀擋住飛沙走石而喪命的父母,僵硬的身軀訴說了他們對女兒永恒不變的愛??
愛,沒有界限,奉獻,沒有界限。當你為這一個個故事感動,終于愿意成為一個個愛與奉獻的故事主角,那么你就真正領悟到了愛的真諦。不是嗎?
讓愛的心跳動起來吧!真誠、勇敢、無畏地奉獻出愛,這個世界將會展現它最美麗的一面,相信我!
愛與奉獻,我們一路同行。
五.欣賞書籍類
在清閑午后,在落日黃昏,手捧一杯清茶,隨手拿起一本好書,就可以津津樂道。
讀書如水,是生命的源泉;讀書如花,是生命的美麗;讀書如火,是生命的熱情;讀書如松,是生命的堅持?? 讀書,是一種感悟。暢快奔騰的唐詩如奔流到海的江河,瀟瀟灑灑,一氣呵成;曲折含蓄的宋詞如叮咚作響的泉水,凄涼超脫;輕靈凝練的現代詩如一泓潭水,剛柔并濟。讀“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽視槔畎椎拿芏械诫y受,也會為他能充滿自信,勇敢面對生活而感到欣喜;讀“知否,知否?應是綠肥紅瘦。”我會為李清照的人生愁緒發出深深的感嘆;讀“莫等閑,白了少年頭??毡小!蔽視樵里w的雄心壯志而叫好;讀《德國——一個冬天的童話》,我也會和海涅一樣,向往美好的生活??在詩中,我找到了一份難得的閑靜。
讀書,是一種享受。清秀雋永的散文如潺潺流過的小溪,清新典雅。讀《岳陽樓記》,我仿佛來到了“銜遠山,吞長江”的岳陽樓,也體會到了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情懷;讀《漿聲燈影里的秦淮河》,我仿佛置身于那個紙醉金迷的世界,使我有一番水闊天空之想;讀《海燕》,我深深感受到了高爾基對“暴風雨”的渴望,對革命的呼喚??在散文中,我領略到了語言文字的獨特魅力。
讀書,是一種意境。傳奇寫實的小說如一望無垠的大海,波濤洶涌,海浪拍打著礁石,撞擊出美麗的浪花,令人驚心動魄。讀《紅樓夢》,我會被賈寶玉和林黛玉的真情所感動;讀巴金的《激流三部曲》,我會惋惜于覺新的悲慘結局,更痛快于覺慧和覺民的果斷選擇;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾?柯察金的堅持不懈和永不言棄教會我在學習上要不斷努力,探索,永攀高峰;讀《羊脂球》,我看到了人們的自私與偽善,同時也教育我要尊敬他人??在小說中,我學會了如何做一個品德高尚的人。
讀書,是一種情懷。充滿神奇幻想的戲劇如一瀉千里的瀑布,既有磅礴雄偉的高潮,又有平靜祥和的低谷。讀《雷雨》,我會敬佩蘩漪“雷雨的”性格;讀《哈姆萊特》,我會被丹麥王子的勇氣和智慧所折服,使我懂得正義必定戰勝邪惡;讀《威尼斯商人》,我會痛恨奸商夏洛克,也感謝聰明伶俐的鮑西亞救了可憐的安東尼奧??在戲劇中,我看到了人性的真善美與假惡丑。
有人說:讀你喜歡的書,就像在和一位智者交談。的確,學會讀書就是學會品位,學會欣賞,學會思考。朋友們,如果有時間,就請多讀書吧!因為讀書的過程就是豐富和充實你人生的過程。
聰明的你,會嗎?
六.風土人情類
湖南---湖南四面環山,只有緊靠湖北的東南方有長江伸出了一個之點是平原,這個之點吊著湖南的胃口--洞庭湖,洞庭湖的湖水就是由這里注入長江的,它也是湖南四水--湘資沅澧的最后歸宿,湖南的身軀就是湘資沅澧這四大流域給瓜分了,但湘江是太子,獲取最多,湖南基本上是它的天下,所以湖南就干脆簡稱湘。由于湖南山脈多呈南北走向,所以湘資沅三大江也被逼由南向北注入洞庭湖,只有澧江背靠湖南與湖北東西走向的鄰界山脈而呈東西走向。
與湖北人的韜光養晦相比,湖南人是實干家。雖然湖南開發比較晚,但卻人才輩出。關于湖南有兩句話,第一句是“惟楚有才”,第二句是“無湘不成軍”.可見其文武兼備。湖南文人眾多,但湖南文人有一股湘民固執的“蠻”勁,上下求索,“雖九死其猶未悔”,所以有譚嗣同那樣的硬漢文人,有沈從文那樣傲然于城市的“鄉下人”。湖南人重事功,文人似乎喜從軍,“寧為百夫長,勝做一書生”;湖南軍人驍勇善戰,湘軍名聲顯赫,但卻不是鹵莽之輩,從曾國藩、左宗棠到毛澤東,湘將都多雄才大略,有儒雅之氣?!跋媾嗲椤?,湘妹子沒有川妹子“辣”的名聲,卻同樣精干聰慧,做事麻利,娶來做老婆,相夫教子,絕對不錯。不過,與江南人相比,湘民質樸卻不通脫,蠻勁發作時,五頭牛都拉不回來,故常常有鋌而走險之舉,湘地盜匪之殘忍野蠻,與此有關。湘民宗族意識也很強,在農村常有集體械斗。湘人富于文才,卻不善言談,湖南話聽起來甕聲甕氣,蘊涵著一種爆發力,省會長沙,冬冷夏熱,氣候不佳,消費之高,在全國也排得上號。
秋風萬里芙蓉國,暮雨千家薜荔村,是對湖南最好的描述,湖南的山高大挺拔,鳥語花香,綠水長流是有深層原因的,這里土壤肥沃,土質深厚,可以給花草樹木源源不斷的養分,使樹林枝繁葉茂、遮天蔽日,高聳云霄,為鳥類提供生活的天堂,為江河儲藏清潔的泉水。再回看貴州的禿山,廣東的矮山,這里樹木不及人高,究其原因,是這里的土壤不夠肥,不夠厚,跟湖南的山一比,好似這里的山只有皮而無肉,湖南的山有一層厚厚的肥肉,所以才有足夠的養料輸送給花草樹木,這使湖南山清水秀,森林覆蓋率達百分之七十,所以交通不便,人民各自難通有無,人民過著小集體,大融合的生活。
所謂小集體是指人民以縣鄉村為基本單位,他們具有相同或相近的口音和風俗習慣,為什么小集體分三種呢?因為湖南方言五花八門,風俗各異,有的翻過一座大山口音與風俗習慣就截然不同,也有的潛移默化地改變著,量變可引起質變,外行人聽不出也看不出,只有內部的人可以準確判斷出你的來路,比如我所處的安化縣,鄰近的鄉口音相似,但相隔遠了就發生質變了,完全不是那么回事,湖南人也很好讀書,有名俗語:養崽不讀書,不如養頭豬,就反應了人們對讀書的重視,在如今高考中,湖南學子平均分數總是高出全國平均分數一大截,以至錄取線居高不下,就體現出如今的湖南人盡管條件比不上沿海地區,但競爭的意識卻超出各地很多,可能又有人會說湖南人有本事怎么經濟不景氣,這個問題是因為工業文明的規律都是向沿海發展,海外貿易占據了如今世界一體化的天時地利,商人不會虧本把自己的企業放到內陸去增加運輸成本,其次是沿大江發展,可是長江也只在岳陽向湖南點了一個頭,不及四川、重慶、湖北、安徽有長江縱貫東西。唯一的出路只有借助廣東的產業轉移,在這點上又不及江西,它可以串聯珠三角、閩三角、長三角,所以湖南的發展要靠自強自立。我想要是把湖南擺在沿海,它不會落后于沿海任何一省的,因為既使像今天一樣,湖南人外出打工,在我目所能及的廣東,外來人中湖南人也是最有出息的,君不見湘牌車輛在廣東大道上也只是稍遜于粵牌本地車。湖南人宋祖英一曲《辣妹子》唱出了湖南人的血性,女孩子都那么辣了,男孩子就更不言說。
正因為湖南人有這種共同的特性——辣味、蠻性,所以外人便以湖南土匪來貶值,特別是湘西土匪更是聲名遠播,但是土匪用到湖南人身上就是貶詞褒用了,因為在外人骨子里其實是很欣賞這種匪氣的,特別是孫中山評論湘籍志士時說得很經典,“革命軍用一個人去打一百個人,像這樣的戰爭不可以理論,更不合常理,像這樣不合常理的戰爭是湖南人打出來的。就連日本人都想跟湖南人拉親戚,因為他們在中國橫沖直撞,卻在湖南不斷摔跟頭,四次長沙會戰連敗三次,第四次勝了卻是蔣介石調來的部隊,領頭的也不是湖南人,日軍在湖南各個小城也是寸步難行,不得不使用下三濫的手段,使用細菌戰和放毒氣,但他們不管怎么使法子就是過不了湖南這道關口,最后困死在湖南,只好在湖南懷化企江接受歷史性的全日本投降。
七.風景類
我向往著杜牧心中那“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美好、和諧的秋天;我也追求毛澤東眼中那“勝似春光,廖廊江天萬里霜”的令人激情澎湃的秋天;我也憧憬杜甫筆下那“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”富有滄桑感的秋天。但這都不是我最愛的秋天,因為我有自己的秋天。
我的秋天,是秋雨連綿的季節,這秋雨不比夏日之雨,一股風刮來,狂風暴雨、天昏地暗地下一陣,又匆匆離去了。而秋雨,是要陰了好些天,仿佛要做好準備、靜候時機再下。下起來,也沒完沒了,自始至終都是毛毛細雨,不緊不慢地下著,想它有的是時間,要細水長流吧。于是開學后的這幾個周里,樹木、花草總是濕漉漉的,倒也充滿生機。我的秋天,是豐收的季節,幾場秋雨過后,地里的農作物泛黃了,接著便有收割機在農田里運轉,那后面便有一些農民,一邊撿拾作物,一邊樂此不彼地談笑著,這正是豐收帶給他們的喜悅。
我的秋天,是喜悅的季節,秋收之后,爺爺奶奶總是到田野里撿一些收割之后落下的作物,回家后還頗有成就感地說:“今天又撿回了一袋子。”好像他們也豐收了,感受到了收獲的喜悅。
我的秋天,是奮進的季節,每年的這個時節,我都要迎來一個新的學期,開始新的學習生活,在這個金鳳送爽的季節里,奮發圖強,積極上進,播下努力的種子,爭取收獲到理想的成績。
我的秋天,它多姿多彩,它給予我快樂——我愛我的秋天。
第五篇:2013中考作文熱點壓軸預測
2013年中考英語作文熱門話題之一---雅安地震
2013年4月20日,四川省雅安市蘆山發生強烈地震,造成很大損失。學校號召全體師生向災區捐款。請你擬一個發言稿,在學校捐款動員大會上使用。發言稿主要內容應包括:1.對災區情況的簡單介紹(包括地震發生時間、地點、造成的財產和人員損失等);2.捐款的意義(幫助災區人民渡過難關、幫助災區重建);
3.如何捐款(自愿、多少不限、以班級為單位,收齊后交到學校紅十字會)參考范文:
Dear teachers and students,As we all know, a terrible earthquake happened in Lushan, Sichuan Province on April 20, in which many buildings were destroyed and many people were injured.In order to help the earthquake victims to go through the hard times and rebuild their hometown, the school has called on everyone in our school, including both teachers and students, to donate money to the area.This donation is voluntary.You can give away however much you want to.The money will be collected by each class before it is handed to the Red Cross Society of our school.We hope that everyone will be kind enough to do what you can to help others out of the difficulty.Thank you.2013
年中考英語作文熱門話題之二---“中國夢”
最近,你們班召開了以“我的中國夢”為主題的班會活動。請寫一篇日記,記述班會情況及自己的感受。內容要點如下:
1.每位同學都暢談了自己對中國夢的理解;2.你談到了自己的夢想;3.如何實現自己的夢想。
注意:
1.總詞數不少于100。2.不可逐條翻譯。
3.開頭已給出,不計入總詞數。參考范文:
April 8MondayFine
Recently we had a class meeting on the topic of My Chinese Dream.Inspired by(受啟發)President Xi’s Chinese Dream, everyone talked about his understanding of the Chinese Dream.We all believe that this dream will come true in the future.I also talked about my own dream.I have always wanted to be a doctor.Not only can doctors save people’s lives but also they are doing an important job.Doctors can also help people to live a better life with their knowledge.To realize my dream, I must try to work hard from now on.I must learn as much as I can so that I can get into a good medical college, Only in this way can I achieve my goal.2013年中考英語作文熱門話題之三---中學生使用iPad
假如你是李華,是一名高中生。隨著科技的發展,iPad已成為中學生的新寵。用iPad既可以聽音樂,閱讀純文本電子書,又可玩電子游戲。請你用英語給某英語報社寫一封信,談談中學生使用iPad的情況。信的內容必須包括以下幾點:
1、使用iPad對學習的好處:
2、對課堂紀律和學習可能產生的負面影響:
3、提出自己的建議并說明理由。
注意:開頭已經給出,不計入總數。詞數120字左右參考范文:Dear Editor',I'm a senior high school student named Li Hua.Now many students have iPads and think it's a fashion to use them.Using an iPad, we can listen to music, download a lot of learning materials and read them on the screen.Apparently, it's helpful to our study, especially to our English listening.Some students, however, bring their iPads to the classroom and listen to music without earphones, which makes the teacher and other students greatly angry.Some of them even waste valuable time in class playing video games.In my opinion, as students, we should make good use of iPads to help achieve success.The classroom is a place for students to study, and therefore it is necessary for us to put all our effort into learning our lessons.What’s more, the school should make a rule to guide the students to use iPads in a proper way.Yours sincerely,Li Hua
2013年中考英語作文熱門話題之四---H7N9流感
假設你是李華,從電視上看到H7N9流感仍然在上海流行,并有少部分人因
此而喪生,你為你正在上海上學的筆友Anderson的健康與安全擔心。請你給他寫一封信詢問他的情況,并給他提出防護建議。要點:
1、詢問(他的健康狀況;人們對流行疾病的反應:是否感到恐懼等)
2、建議(至少三點)注意:詞數:120左右;Dear Anderson,From TV I know there are still many H7N9 flu cases reported recently in Shanghai and some people are even killed as a result.I’m so worried about you.So I’m writing to get to know some information about you.Are you all right? Are there any H7N9 flu cases in your school? Are you still afraid of this widespread disease?
To stay away from the disease, I strongly suggest you doing the following things.Firstly, you’d better stay at home as much as possible and not go to places where there are many people.Then it would be a good idea to wash your hands more often to keep them clean.Besides, open the window to have more fresh air in the room.And last but not least, eat more fruit and vegetables to keep fit and strong.So far the disease is not so serious as it seems to be.Do be at ease!Take care and you’ll be OK.Yours,Li Hua
2013年中考英語作文熱門話題之五---霧霾
假如你是李華,你的筆友Mike從電視上得知前段時間北京多個地方出現霧霾
(haze),非常擔心,寫E-mail詢問有關情況,請回復?;貜蛻ㄒ韵乱c:1.實況描述;
2.對生活造成的影響;3.成因簡析與教訓;4.你個人的情況。
要求:
1.詞數100-120;
2.email的開頭與結尾已給出,不計入總詞數。
Dear Mike,Thank you very much for your care.Last months several places in Beijing were covered with thick yellow fog.Everything around disappeared from our sight.Some highways were closed.Traffic jams were commonly seen in the streets.Many people, especially children and teens, even found it difficult to breathe.As a result, local hospitals were crowded with people who had problems with their noses and lungs.Part of the cause was the dry weather, but the seriously damaged environment contributed a lot to this nightmare.Personally I didn’t get any health problems in the haze because I stayed mostly indoors.But to make a meaningful change we really have to do more to protect our environment.To live a better life we have to improve our economy, but it wound be meaningless if we have to achieve it at the cost of our breathing air.Regards!
Yours,Li Hua