第一篇：中考作文基本分類

中考作文基本分類

一、父母、老師、同學、愛、幸福、感謝

1、①-------，我永遠忘不了你②榜樣③良師

2、①有家真好（家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛的祖國。在這里，父母用慈愛的傘為兒女撐起一方晴空，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰籍；在這里，洋溢著噥噥的師生之情、伙伴之情）

3、①愛使我----------（成長、戰勝困難與挫折、走向成功------生活中充滿了各種各樣的愛。愛來自我們身邊的許多人。愛伴隨著我們成長）

4、①幸福（人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有時很抽象，有時又很具體；幸福有時很遙遠，有時又近在咫尺。奉獻是幸福，給予是幸福，獲得是幸福，享受是幸福------一句祝福的話語是幸福，一個理解的眼神是幸福-------幸福是心靈的感覺，幸福是生命的體驗----）

5、①朋友

6、①分手時，我想說聲謝謝你②分手時，我想說聲對不起（文題中的你可以是與你朝夕相處的同學，也可以是辛勤培養了你三年的老師。說聲謝謝是因為你獲得了真情與幫助，說聲對不起是因為你因為某件事而有愧疚。）

二、自我、成長、個性、美德

1、①我自豪，我是-------的人大拇指②其實，我真的很棒③為自己豎起（“豎起大拇指”常用來表示鼓勵、夸獎、贊美、自豪；也可用來表示有決心、有信心、有志氣）

2、①我終于戰勝了-------（每位同學自身都會存在這樣或那樣的弱點，如膽怯、自卑、懶惰、粗心------請結合你的實際選擇一個方面，把題目補充完整作文。）②我也銜過一枚青橄欖

3、當我面對------的時候（榮譽、成功、挫折、鼓勵、某種目光-----）

3、掌聲（生活中，人人需要掌聲，取得成績和榮譽，掌聲給人以褒獎，給人以再創造的活力；面對困難和考驗，掌聲會給人信心，給人以勇氣，給人以奮進的動力，應該說，掌聲就是一種鼓勵，也是一種尊重。因此，我們要學會鼓掌：為別人鼓掌，為自己鼓掌，為豐富多彩的人生而鼓掌，可寫你的體驗和見聞，也可寫你的見解和認識）

4、①我長大了②成長（成長伴隨著人的一生。成長的過程曲折坎坷，成長的故事豐富多彩。人是這樣，世界上萬事莫不這樣。關于成長，你一定還有好多話要說-----）

5“我”

三、寫心聲、苦悶、壓力

1、①從來沒有這樣--------（歡樂、痛苦、懊悔、傷心、幸福）②那一天我好---------（難過、快樂、遺憾、后悔）③------的淚水（高興、激動、幸福、驕傲、傷心、后悔、思念）

2、①我渴望-------（渴望表示急切的盼望，所以內容肯定是積極的、未實現的愿望。如渴望父母師長的理解，渴望友誼、平等、成功-----②渴望得到-----（世上誰沒有追求？誰沒有渴望得到的事物？也許有人渴望得到理解、愛護、溫暖----也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦-----）③我最需要理解

3、--------，我想對你說

4、①在挫折面前②成功的喜悅③我也銜過一枚青橄欖（“許多日子以來，我嘴里銜著一枚青橄欖，酸酸的、澀澀的，而此時卻嚼出絲絲甘甜”其實，沒一個人在成長的道路上，有何嘗沒有銜過一枚青橄欖，在你克服各種各樣的困難的過程中，或者在你完成挑戰任務的過程中，或者在你消除誤解贏得信任的過程中，或者在你努力改變自己處境的過程中-----你不也有過艱辛，有過苦澀嗎？不也嘗到絲絲甘甜嗎？

5、①---------給我帶來快樂②-----是一種享受

6、①有----真好（生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時，你會感到“有家真好”；當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時，你會感到“有朋友真好”；當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時，你會感到“有這樣的活動真好”當知識幫你打開智慧的大門時，你會感到“有書真好”；當理想為你插上騰飛的翅膀時，你會感到“有夢真好”-----“真好”是一種心靈的體驗，“真好”是一種幸福的感覺。

四、回憶、惜別

1、①童年趣事

2、①甜甜的回憶；②----------引起的回憶

3、“童年”（童年是五彩繽紛的，童年是天真爛漫的，童年是充滿幻想的。每個人又有不同的童年。）

4、“淚水”（痛苦會流淚，激動會流淚。淚水是人心底最真實的感情流露。弱者有淚，強者有淚，淚水里寫著每一個人的悲與歡。）

五、上課、課文、課余、考試、校園

1、①有趣的課余生活②我的另一片天地（同學們除了日常功課的學習外，還有各種各樣自己的天地，請把你那另一片天地展示給大家）

2、我的一天（中學生的生活是豐富多彩的，無論是家庭生活、學校生活，還是社會生活，這精彩紛呈的生活是有無數個閃光的日子構成，請選擇你認為最值得寫的一天）

3、①一次不同尋常的考試（同學們在學習期間經歷過課堂上的各類考試，也經歷過課堂外的種種“考試”，其中有的對你來說具有不同尋常的意義）

4、①我在------學到了語文（“電視里”/游戲中/報紙里/語文無處不在，無時不有，你一定在除了語文課外的日常生活中，有過不少學習語文的經歷。）②“語文”（同學們至少學了九年語文，但收獲和感受卻不盡相同，語文是個說不完、道不盡的話題。請你圍繞這個話題，或傾吐學習語文的酸甜苦辣，或其中的某一方面，或描述與其有關的人和事，或表示自己對此的看法、設想-------）

5、跨進畢業（步入緊張的復習階段，同學們倍感其中的酸甜苦辣，選取你學習生活中的片段，寫一篇記敘文，吐露你的真情實感。）

六、苦樂、愛好

1、我喜歡的課外讀物

2、課外閱讀歡樂多

3、我愛看的-------（一個電視節目、一份報紙、體育比賽-------）

4、閱讀”（閱讀已融入我們的生活中，于你而言又如何？寫一篇文章，可以描述你自己閱讀的故事，可以抒寫你閱讀中的甘苦得失，也可以介紹你閱讀的習慣方法，或是你閱讀的體驗認識。）我喜歡的一篇課文

七、啟示、教育、發現、人生、社會、感悟生活

1、美在身邊我發現了美

1、這件事告訴我-------（生活是豐富多彩的。在家里、在學校、在社會有許多的事，像一盞盞燈，照亮了你的心扉，給予你精神力量，指引你前進的方向。生活告訴了你做人要誠實，面對困難要樂觀，榮譽不僅屬于自己，要關心別人。寫出自己的親身經歷和切身感受）

2、我深深感受到了--------（成功的喜悅/失敗的痛苦/集體的溫暖/家庭的溫馨/誠實的可敬）

3、生活使我懂得了-------

4、“美德”

5、“關注生活”（你熱愛生活嗎？你關注生活嗎？生活是個大課堂，只要把目光投向生活，你一定有許多新奇的發現、真切的體驗和深刻的感悟，從而獲得知識、增長才干，美化心靈、樹立志向。可記敘你生活中的某種經歷、抒發自己的感悟，對生活中的某個問題，發表自己的見解；也可介紹生活中的某種新事物發表自己的見解。）

八、想象、明天、未來

1、假如雙休日真正屬于我2、十年后的我

第二篇：中考英語作文分類

1.俗話說“失去了才懂得珍惜”。時間過得很快，你們即將初中畢業。同學，你是否在學習上有一些讓你感到遺憾或后悔的事情呢？如果在過去三年中，你某學科弱；你錯過了很多機會；假如再給你一次機會，你會盡最大努力學習嗎？比如：課前預習、上課聽講、及時復習、認真作業……請你以“Give Me One More Chance”為題寫一篇短文。

Give Me One More Chance

How time flies!We have spent three years living and studying together in the school.Now, I am leaving our school.I want to enter a good school, but I am weak in English.I regret that I haven’t learned English well in the past three years.I missed many chances.What if I had another chance?

As the saying goes, “It’s never too late to learn”.If I had one more chance, I would practice listening, reading, speaking and writing as much as possible.I would preview lessons before classes, listen carefully in class, go over 2．湖南衛視真人秀《爸爸去哪兒》收視火爆，節目講述了五對笨手笨腳的爸爸帶著孩子去陌生的地方完成一些有趣但

5.同學們，你們還記得初中生活中班會課上的點點滴滴嗎？一次精彩的討論；一次出色的表演；一次激烈的競賽……請你記述一次在班會課上對你影響很深（affect…deeply）的經歷吧！

Last Monday we talked about the advantages and disadvantages of keeping pets.Some students think that more and more people keep pets nowadays.Animals become our good friends.Keeping pets can bring us a lot of fun.Especially for some old people, pets can make them feel less lonely.是艱難的任務。為了完成任務，孩子們學會了團隊精神和如何與人相處。你所在的小組對“如何與人相處”展開了討論，6.假定上周六晚上，你們全家在一家飯店就餐。請你根據以下要點提示．用英語寫一篇短文，描述事情發生的經過，并適當加以評論。提示：(1)鄰桌年輕人大聲說笑、吸煙.(2)你請他們不要那樣做。(3)他們不聽，反而嘲笑你。(4)你認請根據以下你所在的小組的討論結果，以“How to get on well with others”為題寫一篇短文。

為：①他們在公共場所那樣做是不對的。②年輕人是天津的未來，應該……

3．假設TV Guide外文版將刊登文章介紹湖南電視臺熱播的電視節目“爸爸去哪兒”(Dad, Where Are We Going?)，上周五你看過一期。請據此寫一篇觀后感。1節目由5個明星爸爸和他們的孩子主演，深受各年齡段的人喜愛；2.目的是鼓勵親子雙方重視交流，對于人們有良好的影響；3爸爸們以前沒有時間陪孩子，現在已學會如何悉心照顧孩子.7.電視已成為我們生活中的一部分，看電視有好處也有壞處，根據你自身的體會，給大家提些自己的看法。請根據要點寫一篇短文：1.我們應該選擇合適的節目，比如看紀錄片可以幫助我們了解許多有關自然和歷史的知識；2.周一至周五我們學習很忙，我們最好在周末或假日里看電視；3.必須計劃好自己的時間，試圖在學習和看電視之間取得平衡是很重要的；4.看電視可以幫助我們放松，同時也能學到許多有用的知識；5.看太多的電視對眼睛不好, 你認為……。

4．人的一生中會有很多朋友，有的朋友熱情大方；有的朋友文靜優雅；有的朋友樂于助人；有的朋友事不關己，高高掛起，……。你喜歡什么樣的朋友？ 請你以 “I like friends who…” 為題，寫一篇約100詞的英語短文.8.請根據以下情況寫出我們該怎樣保護自己。1當我們獨自一人在家時2當我們騎車在路上時3當我們看到小偷時

.9.每個人都擁有夢想，而實現夢想需要行動。請你根據所給圖片寫一篇題為“Take action to realize our dreams”的英語短文.內容:1描述圖片內容，如情景、人物(Frank)、動作等；并簡要表達你的觀點；2談談你的夢想，及如何實現。

Take action to realize our dreams

All of us have dreams, but how can we realize our dreams?

From the pictures, we know that Frank dreamed to become a doctor when he was 15 years old.However, 45 years later he still dreams to be a doctor lying in bed.It is clear that he lives in the dream without any actions.It is clear that he lives in the dream without any actions I also have a dream.I wish to work as an engineer when I grow up.I will study hard every day and improve my abilities to get ready for my future job, so that I can make my dream

Can star signs guide our lives?

After learning star signs, our class had a hot discussion about if star signs could guide our lives.come true.10.2013年，湖南衛視明星親子真人秀節目《爸爸去哪兒》連續十期收視奪魁，并問鼎上星頻道中收視最高的季播節目。你班同學也非常喜歡看，并關于“什么樣的爸爸才是好爸爸”展開了討論，請你根據下面的表格提示，用英語簡

The other day we had a discussion about what kind of father is a good father.Most students thought that a good father could make friends with children, play with them and make

them happy.Some students believed that a good father must criticize children when they made mistakes and at the same time he

11.假設你是初中學生李華。近來，學生在網上看書(online reading)的風氣越來越盛行。對此同學們有

12.學習了Star signs這個單元后，班上同學就Can star signs guide(指導)our lives?進行了討論。現在請你以此為題，參照表內所提供的信息，寫一篇英語短文。

Some students think star sighs are the part of the western culture and it is interesting to learn aboutstar

13.學校準備組織一次到敬老院為老人們獻愛心，盡義務的活動。請以“Come and join us!”為標題寫一個廣告，號召大家積極參加本次活動。廣告需體現出號召者以下意圖：1．想建立一個志愿者服務中心，幫助孤寡老人。2．可以給老人捐衣物和錢；到敬老院為老人們清掃房間。3．修理爛桌子；表演節目來讓老人們高興起來。4．如果缺錢，可以想出一些辦法來，例如，可以到街上分發廣告。5．請別推遲了．今天就來加入我們吧!給我們打電話，我們的電話是4448375。(志愿者中心Volunteer Center敬老院Old People’s Home)

Come and join us!

We are going to the Old People’s Home to care for the old people.We plan to set up a service center for volunteers to help the lonely old people.You can give away some clothes and money to the old people.If you have free time ,you can come to the Old People’s Home to clean up their rooms.If you can fix up the broken desks ,you can join us.If you can sing or dance ,you can join us too.We can plan a party to cheer the old people up.If you run out of money ,you can come up with some ideas.For example ,we can hand out some ads.So don’t put off ,join us today!Please call us at 4448375.14.2014年高考改革引發了熱議，許多人對中國學生學習英語的重要性有了更多的思考。請你針對這一現象寫一篇文

章談談自己的觀點以及如何才能更輕松地學好英語。

In my opinion, learning English well is very important for us.Because English is widely used around the

world.15.《中國漢字聽寫大會》的熱播引起了人們對漢字書寫的關注。假如你校將舉辦一次演講比賽，請你以“傳遞書寫文

明，領略漢字之美”為主題寫一篇演講稿。內容：

1、分析漢字書寫存在的問題和原因：書寫能力下降；鍵盤的使用；

2、表達漢字書寫的重要性：提高書寫意識；感受漢字之美；傳承中華文化；

3、提出提高漢字書寫能力的方法：端正書寫態度；開展書寫競賽。(中國漢字 Chinese characters傳遞pass on書寫競賽：writing competition)

Boys and girls, have you ever experience this moment? You pick up a pen and start to write something down,but you can’t remember what the characters look like.solve problems in our daily life.The dinner time is just a chance for communication.Also, home-made meals are healthier for us to eat, for the food problem seems more and more serious now.As for me, I have dinner with my parents every day.My family all think the time for dinner is the most important

It seems that Chinese characters are in danger.Most people now write Chinese on keyboards.They nowcommunicate with each other by e-mail or on QQ instead of writing letters.As a result they forget what a Chinesecharacter looks like.moment for each of us.Chinese people must understand the importance of Chinese characters, and it’s our duty to pass on Chinese 20.假如你班要就“如何為中考做準備”開一個主題班會,請寫一篇發言稿,談談你認為在中考準備過程中要注意的事項及culture.What’s more, we can feel the beauty of them.When we do homework, we must try to write carefully.More 理由：1.保持良好情緒。不要焦慮和緊張,否則會沒有面對困難的勇氣。2.制定合適的目標。太低的目標使人懶散,太高writing competitions can be held to help us write correctly.By studying Chinese characters, a window to Chinese culture and history is open to you.16.假定你報名參加了校學生會組織的“和諧校園你我他”為主題的英語演講比賽活動。請寫一篇演講稿。（參詞匯respect尊敬，voluntary志愿的，haze霧霾）1 學生應遵守校規，尊敬師長，團結友愛；2 學生應積極參加校園內外各種志愿者活動；3 最近，泰州出現霧霾天氣，給人們的日常生活帶很大傷害，學生應該注意保護環境；比如（請例舉兩例）4 學生應安排好自己的時間，學會搞好學習和愛好之間的平衡5 學生應學會感恩.As we all know a beautiful peaceful and harmonious school is very important for all of us to grow up healthily

In my opinion as middle school students We should first follow the school rules respect our teachers and get along well with classmates Secondly we should often take part in all kinds of voluntary activities so that we can enjoy the sweet feeling of helping others Recently there’s haze weather in Taizhou it does a lot of harm to people's daily life

We students should pay attention to protecting the environment For example we can plant more trees and ask our parents to walk more and drive less if possibleAlso we should organize our time well and achieve the balance between studies and hobbies Finally we should learn to be grateful to others including our parents teachers friends and even strangers and devote ourselves to our society in the future17.What is happiness?

What is happiness? Different people have different ideas.Some people are rich;they think they are happy.Other people have many friends, so they feel happy.Still others are happy because their lives are meaningful.Happiness attractseveryone.For children, happiness often suggests eating something good or playing with toys.For a stamp collector, stamps bring more delight than meals.And for a scientist, a discovery or an invention rather than anything else gives him greatest satisfaction.Happiness always promisesa hope by which people go on living.When they come to the point of losing hope because they have suffered a great deal, it is often the time when happiness comes that will give them the courage and desire to live.Cheer up and be happy.Happiness is not far from you.It’s just around you.Try to grasp it and enjoy it.18.今年央視春晚，一曲《時間都去哪兒了》讓許多觀眾深受感動。假設你是九年級一班的李明，你將代表班級參加學校舉行的“感恩父母”英語演講比賽。包括：1.講述一件你和父母之間難忘的事情;2.你對“感恩父母”的認識；3.具體的感恩行動（至少兩點）.4.表達祝福與愿望。

Hello, everyone!I’m Li Ming from Class 1, Grade 9.Today the topic of my speech is love for my parents.My parents do many things for me.When I was 10 years old, I caught a cold and had a high fever at midnight.I felt so terrible.My mother took me tohospital immediately.She took good care of me without a rest during the whole night.My parents give me almost everything.However, they don’t want to get any reward from me.From now on, I will help my parents do more housework.My mother’s birthday is coming, I will make a birthday card for her.I must thank her by studying hard.I hope my parents are in good health forever.19.隨著我們長大，和家人圍坐在一起吃飯的時間越來越少。研究表明，跟家人一起吃飯有助于身體健康。對此你有何看法？你又是如何做的？請以Eating with parents makes you healthier為題寫一篇短文陳述你的理由。

Eating with parents makes you healthier

I believe eating with parents will make teenagers healthier.First, as we know, a happy mood keeps people healthy.Talking more with parents is a better way of helping的目標使人失去信心。3.不要熬夜,以確保上課時精力旺盛,注意力集中。4.多與父母、老師、同學交流溝通,以便走出困境。5.談談你的觀點。

Boys and girls, the final exams are coming.What should we do in order to prepare well for the exams? Here are some suggestions.Firstly, it’s very important for us to be in good moods.Don’t be nervous or stressed.Otherwise, we will not have the courage to face difficulties.Secondly, we should have proper aims.If we aim too low, we may become lazy.If we aim too high, we may lose confidence.Thirdly, Don’t stay up late so that we can make ourselves energetic in class

and pay attention to our study.Fourthly, we’d better have more communication with our parents, teachers and classmates.They can help us get out of trouble.Finally, a healthy diet is very useful as well.With these done, I believe we can be successful in the exams.21.新華學校實施了改善學生健康的“蛋奶工程”。Wet Hua是該學校的一名學生。這天，Wei Hua 又得到了剛發下的雞蛋和牛奶。他打開那盒牛奶喝了一點點，就不想喝了。連續吃了一段時間的牛奶和雞蛋，Wei Hua感到吃膩了，就偷偷地把雞蛋和大半盒的牛奶扔進了垃圾桶里。遠處的王老師看到了他的舉動，并對他進行了教育。他對此感到抱歉，決定今后要節約糧食，不再浪費糧食。

參詞匯rubbish bin垃圾桶，be tired of 對感到厭（膩）了，throw扔，save節約

To improve students’ health Xin Hua Middle School has carried on the Milk and Eggs Project for students Wei

Hua is a student at the school Today Wei Hua got the milk and egg again as usual He opened the box of milkand drank a little He felt tired of the egg and the milk He didn’t want to have them any more Then he threw the milk and egg into the rubbish bin At that moment Miss Wang saw this from far away She came over and told him not to do this again Wei Hua felt sorry to do so He promised not to waste food any more

22．多數父母希望孩子將時間花在學習上，以便有個美好的未。因此父母只關注孩子的成績，不讓孩子做與學習無關的事情，例如，不讓孩子做家務等。請你就“孩子應該如何成長”這一話題，簡單描述父母的想法和自己的觀點。提示

1、父母的想法；

2、你自己的觀點；

3、詞數80左右(首句已給出，不計算在總詞數內)。

Parents wish their children to have a bright future so they pay much attention to their study After school they don’t allow their children to do anything except study.I know parents love us and what they do is for us Although it’s our duty to study it’s not only thing for us to do There are many things for us to learn and we want to know more about the outside the world We should not only take

exercise to keep us healthy but also read more literature books So I hope our parents can give us more time to develop our hobbies.

第三篇：中考作文基本方法

中考作文基本方法

一種體裁

只寫記敘文，好好把記敘文復習好。兩個原則

1、真實才能動情。真正能打動讀者的，還是那些你親身經歷有真情實感的身邊小事;

2、妙語才能煽情。只有風趣幽默，生動活潑的語言才能讓讀者眼前一亮，讀之使人不斷點頭默嘆。三字要求

1、穩：寫好事，力求能夠按照記敘文的六要素把事情交代清楚，開頭結尾注意點題，結尾處要點明中心，穩定的發揮好自己的寫作水平。特別是寫作能力較好的同學，不要強求自己必須寫出“驚世之作”來，考試作文能夠發揮自己80%的寫作水平就很了不起了。

2、細：不要像電視劇情介紹那樣的簡單敘述，中間要加入環境描寫、人物外貌、動作、語言、心理描寫，能力好的同學再來些遠近相襯、動靜相映、側面烘托、環境渲染、五覺描寫，是文章細膩、動人。

3、精：對于一般的同學來說，“精”體現在：(1)選擇自己最拿手的內容;(2)寫出自己最好的字;(3)采用自己最順手的結構(總分結構或順敘方式)，力求發揮好自己的水平。對于寫作能力較好的同學來說，“精”應體現在：(1)選擇較有新意的、又是自己有把握寫好的內容;(2)有漂亮的書寫;(3)精心的安排好開頭和結尾，適當的采用倒敘、襯托、聯想、象征、描寫、抒情、以小見大、欲揚先抑、渲染氣氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式結構文章;(4)采用適當的修辭手法，特別是運用比喻、反復、排比、反問等手法，恰當的運用成語、引用格言名句，增添文采。四個流程(保住基本分)

1、審清題意：千萬注意，題意審不好，來個文不對題，哪就……應該先花2-3分鐘看看作文題，然后在開始答基礎知識題目。

2、立好中心：至少指導自己想說什么，是喜歡、是厭惡?是感動、是反對?是快樂，是痛苦?是哲理、是深情?是贊揚、是批評?…………用一句話把它寫在草稿紙上。

3、選好材料：符合題目要求的、自己最熟悉的、能夠寫好的事。

4、寫好提綱：(1)用一句話寫出中心內容和主題;(2)分清開頭、中間、結尾各寫什么?(3)打好開頭、結尾的細稿，以及每段的開頭句。

接下來就是在試卷里寫作文啦，要力求一氣呵成，只要提綱和開頭、結尾、段落開頭的稿子打得好，一氣呵成事不難做到的，思路順暢了20分鐘就可以把作文寫好。五項技巧(贏得感情分)

1、有一個靈活的頭腦：造句法、篩選法、換題法。

2、有一張可愛的臉蛋：書寫要工整，自己的字能夠寫多好就必須寫多好，不得使用涂改液，不得隨意修改，特別是開頭、結尾和段落的開頭句，不能修改。

3、有一雙閃亮的眼睛：好的文題等于成功了一半。

4、有一身漂亮的衣裝：(1)一個最拿手的題材(適合自己);(2)一個好故事(好布料);(3)一個好結構(好設計);(4)一口流暢、優美的語言(好花紋、好色彩)。

5、有幾件精美的飾品：(1)倒敘、描寫、引用開頭(好發型)(2)結尾：議論反問式、含蓄余味式、贊美抒情式、哲理深思式、名言點睛式、聯想做夢式、決心號召式(名鞋);(3)名言名句名作的恰好點綴(鉆石喲);(4)用景物描寫渲染氣氛(如夢的紗巾)。

六個大忌(莫丟冤枉分)

一忌潦草涂改：書寫要端正，千萬別連文題都改，只改明顯的錯別字，將錯就錯，能夠不改的就不改。

二忌過短過長：字數一定要足，字數不足，寫得再好也很難及格;字數不能太多，不要超出試卷中的作文紙，萬般無奈之下，也只能在2行以內。

三忌開頭議論：還不如開門見山、直接點題開頭的好，能來點環境描寫，就先來點描寫。

四忌分段太少：4-6段為好，千萬別少于3段。

五忌文不對題：不說也知道會有什么后果。

六忌選材太俗：別總是玩呀、救落水兒童呀、貓啊狗啊……隆重一點，千萬別把人寫死了，也不能把人寫成癌癥。

作文訓練 那一刻我真幸福

幸福是什么？幸福是看到花兒綻放，是嘗到蜜的甜香。我們都擁有過幸福的一刻，那一刻，我們開心、快樂。

對于一個生活在支離破碎的家庭中的人，像我，幸福則應該是父親、母親加我。可是命運總是捉弄人。悲劇開始于２００４年，由于父親長期在外跑車，母親長期夜班，感情淡化使父親在外開始了新生活……父親的極大反常使母親起了疑心。終于有一天，一根母親從未見過的長發出現在家中，成為了“戰爭”|的導火索。

從那以后，兩個人的矛盾愈加激化，家也永無寧日，我家夾在二人中間，不知如何是好。最終，離婚結束了“戰爭”。厄運是使我堅強起來，我的爺爺、奶奶和姥爺都盡最大的力量制止這件事的發生，卻無濟于事，該來的總會來。

我無聲無息的忍受著，忍耐使淚水不流下來。我曾向蒼天乞憐：“你能不能還我一個普通的家？你為何總戲弄我？”守望幸福，我日夜煎熬著，盼望著幸福的早日到來。

……

一年后，父母終于又走到一起，雖然少不了斗嘴，但是卻沒有多大的**。父親有了正當的職業，成了一名保安，母親則還是老本行——天車工，但有了日夜班之分。

一次我放學回家，剛一進樓道，一股魚香味很是誘人。也許是哪個鄰居家今天吃魚吧，我不敢奢侈的認為是從我家里飄出來的。當我進了家門，看到父母坐在一起，給我盛好了飯。哇！我最愛吃的水煮魚還冒著熱氣呢。看到這里，我不由得笑了。

那一刻，我真幸福。

那一刻，我很幸福

“知了，知了……”窗外，高大濃密的梧桐樹上，知了不知疲倦地聒噪，連太陽公公也聽得不耐煩了，發怒了，臉脹得通紅通紅的，天真的好熱啊！

屋內，我無奈的看窗外。怎么辦？怎么辦？離比賽只有五天了，而我連一首完整的曲子都沒背上。看著那密密麻麻的五線譜，特別是那些小音符，像一只只小臭蟲，我恨死你們了！看著那架黑得發亮的鋼琴，我恨不得把它砸個稀巴爛！

“鈴鈴鈴……”電話鈴響了，我不滿地接起了電話：“兒子，練多長時間了？晚上我要檢查的……”又是媽媽的嘮叨，真煩人！我不由得想起了和她吵架的一幕：

“媽媽花了那么大的代價，給你買琴，找老師，你還不肯練……”

“彈鋼琴，有什么了不起，我們班就我一個學琴的，還不是為了你們的面子……”我大聲地說。

“你是身在福中不知福！”

“幸福？練琴是最痛苦的事！”我吼叫著。

“啪！”媽媽打了我一個耳光。我哭了：“練琴真的好苦呀！五年了，我不看電視，不打游戲，不和小朋友們玩耍，我還幸福嗎？這就是幸福嗎？”

“不行，明天開始，每天彈五小時琴。”媽媽憤怒了……

唉！想到這兒，我又坐到鋼琴前。“哆唻咪……”單調的琴聲又響起來了。當我彈《圓舞曲》，《奏鳴曲》的時候，感覺肖邦親切地向我走來，莫扎特含笑對我點頭。忽然間一股曖流充滿我的全身，彈奏的激情涌向指尖，柔美、優雅、高亢、激昂……此刻，我感到了從未有過的快樂和興奮。

一天，兩天，三天……轉眼比賽的日子到了。我自信滿滿地走到舞臺中央的鋼琴旁，流暢地彈起了肖邦的《升C小調圓舞曲》，優美的琴聲時而像微風拂過水面，時而像山泉叮咚流淌，時而像波濤洶涌澎湃……90分，全場響起了熱烈的掌聲，哇！我成功了！

我得了一等獎，還將參加了全國“卡丹薩杯”鋼琴總決賽。媽媽激動得一下子抱住了我，老師也微笑地摸著我的頭，好朋友們都圍上來了……想起這么多天的辛苦沒有白費，我不禁熱淚盈眶。是啊，只有經過艱辛的付出，才能取得成功的喜悅！

那一刻，我很幸福。

下一次你會做的更好

“下一次，你會做的更好！”這是一句很普通的話，但它讓無數人重新樹立信心，重新站了起來。

許多人都對我說過：“下一次，你會做的更好”，有老師，有同學，有朋友，有父母……而第一次感受到這句話的力量，是我六歲的時候。小時候，我總喜歡到對門的小周家去玩，他比我大三歲，他給我講故事，帶我玩耍。那一年，我迷上了自行車，可在練習時一次次摔倒，我強忍著一次次爬起來，一周下來，身上青一塊紫一塊，卻進步不大，我灰心極了，對自己默默地說：“再也不學了！”

正在我打“退堂鼓”的時候，小周來了，他拿著一瓶紫藥水，細心地幫我在手上、胳膊上、腿上涂紫色的藥水，涂完藥的我就像個斑點狗。他摸了摸我的頭，對我說：“不要灰心，再艱難也要堅持下去，下一次，你會做的更好！”“可是……可是我總摔倒，怕學不會！”我哭著說。“相信自己，你一定可以！”他拉著我的手說。“那……那我就再試試！”我忍著淚小聲說。

在他的鼓勵下，我又一次鼓起勇氣，繼續和自行車練起了“摔跤”，又一次次的摔倒、爬起，終于學會了騎自行車，我的意地笑了，懂得了不拋棄、不放棄，懂得了“下一次，你會做的更好”的意義。

后來，聽說周哥哥要去西安讀中學了，我站在他家門口，卻不敢進去，怕聽他說這是真的。他看見了我就叫我進去，我小聲問他：“哥哥，你真的要走了嗎，不回來了嗎？”他低著頭沒有說話，轉身走進屋里，給我拿了很多東西：跳棋，漫畫，彩筆，卡片……第二天，他走時，塞給我一張紙，那是用大大的字寫的一句話：“相信自己，下一次，你會做的更好！”那一刻，這句話更加深深地寫進了我的心里。

在成長的歲月里，還有許多人也給我說：“下一次，你會做得更好！”這句話，飽含著信任、鼓勵和支持，寫進了我的心中，讓我努力前行。

(2)美國作家克里騰登寫過一篇題為《母親的價格》的文章，指出如果母親的日常工作可獲薪水，合理的年薪約為六萬美元。母親們做這些工作，做得細膩，做得純粹，樂此不疲，頭發做白了，腰做彎曲了，眼睛做昏花了，她們也毫無怨言。子女們在受母愛的同時，不知不覺之間，已經欠下了母親那么巨大的一筆薪水。

其實，不管是母愛、父愛，還是其他親人、老師對我們付出的愛，都無法簡單地用金錢采衡量。只有我們懂得珍惜，才會真正體會其價值。

請以“珍惜”為話題，自擬題目，自選文體作文。

【范文】有多少愛可以重來

晚風輕拂彭湖彎，海浪逐沙灘……夜深黃昏的沙灘上，有著腳印兩對半……”

——題記

三年前的考場門口，外婆拍拍我的頭，從懷里慢慢掏出一個蘋果說：“青青，加油!”那一刻，我沒掉頭，三年后的今天，我手上拿著臨走時媽媽塞給我的桃子在考場門口張望，卻始終無法找到那個熟悉的身影再為我守侯。

依稀記得，外婆會變戲法，總是能從懷里掏出我想要的東西，芝麻糖，話梅，果凍，而最多的是桃子。

我愛吃桃子，卻從未對外婆說過謝謝。(提分點：此句獨立成段，催人猛醒。生活中誰沒有這樣的經歷呢?親人的關心無時不在，我們誰曾對親人說過謝謝?)

媽媽說過：“青青，外婆從來不舍得吃桃子，都給你吃了，你將來要好好對外婆。”每每于此時，我就跑到外婆跟前說：“外婆，你老了，我養你!”外婆笑了，笑得眼眶里都盈滿了淚水。

后來，我上初中，面對更加沉重的學業負擔，去外婆家的次數也越來越少了，頂多外婆偶爾來我家幾趟。但一看見我在做作業，便不忍打擾，就放下桃子走了。

外婆病重時，我正在忙期中考試，當我拿著“考試第一名”的獎狀趕回家時，那么多人圍著外婆。我手上的獎狀頓時掉在地上。媽媽拾起獎狀，拉著我的手說：“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前，輕聲呼喚她。外婆慢慢地從懷里掏出一個東西，那是——一只紅艷艷的桃子!

外婆笑了，我卻哭了，哭得淚流滿面。外婆握住我的手慢慢松開，任憑我的哭聲在屋內回蕩，卻始終沒能再看一眼她所舍不得的青青!

今天，我肩負著媽媽的囑托，爸爸的期望，老師的祝福，還有外婆的守候坐在考場上答卷。我相信我不會讓他們失望的。

有些事，錯過了就是永遠;有些人，一轉身就是一輩子。(提分點：造句奇特，含意深遠，富有哲理，用于結尾一段既升華主題，又能引起讀者共鳴。)不要忽略任何愛，哪怕是一個小小的桃子，因為畢竟有多少愛可以從頭在來呢?

學習與借鑒：

1.選材典型。作者以稚嫩的筆觸和后悔的心里描寫了一個疼愛“我”的外婆形象。文章以三年前考場門口守候著“我”，三年后外婆已不在了引出回憶，外婆送“我”好吃的，她自己卻舍不得吃，特別是死前還將吃的留給“我”……這些生活中令人感動的事件在“桃子”這一線索的組織下顯得有條不紊。

2.感情真摯。從全文的敘述語言看，樸實無華，簡潔明快，老到而又自然，字里行間充滿了對外婆的追憶和懷念，感情真摯，讀來令人感動。

那天，雨一直下

細雨甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，水珠沿著黛瓦間溝匯集，沒過叢叢瓦上草。小鎮里的柏油路經過雨的洗禮，也變得光潤了，倒映出街邊各色房屋的輪廓。同學們涌出校園，沉寂的小街，頓時熱鬧起來，仿佛天然的素琴上跳動著音符。

無心賞景，只想趕快搭上客車。回家這段路，我不想和父親同行。每個周末放學上學，父親都會騎著他的“寶馬”接送我。上個星期，我想問他買個手機，他板著臉狠狠地兇了我一頓，我沒有要他送，慪著氣沖出家門。今天雨就沒有斷過，他不會來吧。

“還不快上來！”冷冰冰的聲音，是他，扶著一輛伴隨他多年的摩托車。車上裝著的遮陽傘顯然擋不住迎面撲來的雨水，他使勁地眨巴著眼睛，雨水順著皺紋流到嘴邊，樣子竟然有幾分滑稽。我想笑，忍著低了頭，坐上生了銹的后座。

一路顛簸，我們沒有一句話，耳旁只剩下“啪啪”的雨聲。聽雨聲落下，看雨珠跳起，恍惚間，又回到童年。小時候，每當下雨，我會沖向雨中的傘下，爬上父親已彎好的背上。一路上，父親的大手抓住我不斷晃動的腿，我的身體緊貼在父親寬厚的背上，胳膊摟住父親的脖子，手里擎著一把雨傘。有時候，我的手酸了，父親便會用溫熱的脖子夾住冰涼的傘柄，替我一會兒。父親的身體隨著腳步的節奏一晃一晃的，就像兒時躺過的搖籃。我的心也隨著那節奏晃動，晃動著甜蜜，晃動著溫馨。就這樣，在父親的背上，我度過了記憶中的那些雨天。就這樣，我的路，在父親腳下延伸；我的天空，在父親的傘下明媚。后來，家里添置了這輛“寶馬”，父親騎著它接送我，騎著它四處打工賺錢，風里來雨里去。如今，父親的背已被歲月壓得有些彎了，它，也渾身銹跡斑斑。

“風吹得冷吧，你把手放到我口袋里，把我抱緊點……”是為了打破尷尬吧，他開腔了。我猶豫著，我已不再是小孩子，和父親，爭吵早多過親昵。“還在為上個星期的事生氣呀。不是爸爸舍不得，你一個學生，要手機做什么？”“我就這么一說，也不是非要不可……班上同學都有……”“但凡你想要的東西，只要是對你好的，爸爸什么時候虧欠過你？你好好想想，要是真覺得手機對你有幫助，那明天我們就去買一部。”父親的話讓我眼睛一潮，想起他對我無微不至的關懷，一直如細雨無聲地滋潤著我。我把頭緊貼在父親的背上，把整個身子都靠在父親的背上。

雨還在下，水珠在遮陽傘上撥拉輕彈，敲出一個個玉石一樣的音符，流淌到內心深處，將心花澆灌。

【范文點評】

這篇文章，寫的是父親接“我”回家的一件事，表現的是親情，題材來源于學生熟悉的生活，很好地體現了“貼近生活，言之有物”的作文要求。文章巧妙地運用插敘，回憶兒時雨中與父親在一起的情景，既濃縮了時空，將全文匯集于“那天”之中，又與眼前父親接“我”的情景形成對比，是“我”情感轉變的重要原因。全文多次描寫雨景，突出了文題中的“雨一直下”，“雨”不僅是自然環境，也是情節發展的需要，還是“我”的心理的有效烘托。文章描寫生動，不僅是環境描寫，也有對父親的外貌、動作、語言的描寫，更有對“我”的細膩傳神的心理描寫。全文語言生動流暢，多處鮮活的比喻及擬人修辭，使文章更富于詩意。

第四篇：北京中考試題分類——作文

第六章 作文

一、（2011海淀一模）題目：《傾注》

二、（2011西城一模）題目：請以《賞》為題，自選角度，寫一篇作文。

三、（2011東城一模）題目：《你是》

四、（2011豐臺一模）題目：《我們一起走過》

五、（2011朝陽一模）題目：生活在這個世界上，愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣：

愛在家庭，愛在校園??愛，無處不在！請以《愛在》

為題目，寫一篇文章。

六、（2011石景山一模）題目：《就在眼前》

七、（2011昌平一模）題目：《留在心底的風景》

八、（2011房山一模）題目：“雨露滋潤禾苗壯”，植物生長離不開水分滋養，你的生命之

樹也離不開“雨露”的滋養，你的“雨露”也會讓其他花朵

綻放。請你以《雨露》為題目，寫一篇文章。

九、（2011門頭溝一模）題目：溫馨如一絲春風，帶來暖意；溫馨似一縷陽光，照亮心田；

溫馨像一泓清泉，滋潤心靈??請以《溫馨》為題目，寫

一篇文章。

十、（2011平谷一模）題目：生活中，令我們感動的東西很多很多。有時是一種聲音，有

時是一種色彩，有時是一種狀態，有時是一種場景??生活中，我們會有很多不經意的感動。請你以《感動》為題，寫一篇

不少于600字的文章。

十一、（2011通州一模）題目：“給力”一詞自古有之，表示給勁、帶勁的意思。2010年

世界杯期間，“給力”開始成為網絡熱門詞匯，一般理解為

精彩、刺激、震撼等意思，類似于“很好”、“牛”、“很

帶勁”、“酷”、“棒”、“很有意思”等。2010年11月

10日，“給力”出現在《人民日報》頭版標題中，引發輿

論強震。2011年央視春節聯歡晚會又推波助瀾，“給力”的意思更加豐富。根據你的理解，以《給力》為題目，寫一篇不少于600字的文章，詩歌除外，文體不限。

十二、（2011延慶一模）題目：《我》或者《我們》

十三、（2011燕山一模）題目：《挑戰》

十四、（2011大興一模）題目：不畏艱險地攀登，才能到達無限風光的險峰；積極進取攀

登，才能完成更上層樓的夙愿；持之以恒地攀登，才能實現

遠大宏偉的理想??請以《攀登》為題目，寫一篇文章。

十五、（2011密云一模）題目：《我讀懂了你》

十六、（2011懷柔一模）：題目：“和諧”是幸福的源泉，是個人和集體健康、可持續發

展的保障。家庭和諧給人以幸福和激勵，班級和諧諧給人

以歡樂和鼓舞，師生和諧給人以智慧和啟迪，朋友和諧給

人以力量和勇氣??請以《和諧》為題目，寫一篇文章。

十七、（2011順義一模）題目：《風度》

十八、（2011海淀二模）題目：“沒有”也是一種人生狀態，我們要善于從“沒有”中獲得。

那些“沒有”的日子，可以是沒有父母呵護的一段日子；可

以是沒有獲得成功體驗的一段日子；可以是沒有閑暇娛樂的一段日子??，但在這些“沒有”的日子里，你卻有所為、有所悟。讓自己享受著挑戰的過程、體會著成長的快樂。在《沒有的日子里》中橫線處填上恰當的詞語，構

成你的作文題目，寫一篇文章。

十九、（2011西城二模）題目：《找回》

二十、（2011東城二模）題目：請以《堅持》為題，寫一篇文章。

二十一、（2011豐臺二模）題目：《這也是一種(幸福、美麗、成功、關愛??)》 二

十二、（2011朝陽二模）題目：《足跡》

二十三、（2011石景山二模）題目：《相遇》

二十四、（2011昌平二模）題目：《這也是》

二十五、（2011房山二模）題目：我們都向往成功，我們也都品嘗過成功的滋味。團結一

致贏得勝利，這是成功；專心向學名列前茅，這是成功；

淚水中戰勝脆弱，這是成功；失敗后總結教訓，這也是成功??親愛的同學們，你的成功標準是什么呢？你經歷什

么樣的成功呢？請以《也是成功》為題目寫一篇

文章。

二十六、（2011平谷二模）題目：劉禹錫居室簡陋，卻能以苔痕草色為樂；歐陽修仕途坎坷，卻能以百姓安樂為

樂。生活雖貧困，溫馨的親情卻能帶來快樂；學習雖緊張，豐收的知識卻能帶

來快樂；家庭雖不幸，甜蜜的友情卻能帶來快樂??

請以《其實很快樂》為題寫一篇文章。

二十七、（2011通州二模）題目：《點亮》

二十八、（2011延慶二模）題目：《分享》

二十九、（2011燕山二模）題目：《帶著出發》

三

十、（2011大興二模）題目：請以《傾聽》為題目寫一篇文章。

三

十一、（2011密云二模）題目：《我付出我快樂》

三

十二、（2011順義二模）題目：題目《我在中長大》

第五篇：中考作文題目分類 話題作文

2009年中考作文題目分類匯編——話題作文

1、【福建龍巖】據報道，前一段時間，“超級女聲”總冠軍李宇春走進北大校園，僅唱了一首歌，便引起北大學子一片狂熱的尖叫，場面混亂，以至原先計劃好的一些節目不得不臨時取消。此事在社會上引起了廣泛爭議，也引發了人們對文化問題的深刻思考。有人認為，北大校園是中華民族的一塊文化圣地，“超級女聲”走進北大，體現的是流行文化對傳統文化和經典文化的巨大沖擊，甚至是對經典文化的褻瀆。

請以“文化”為話題，自選角度，自擬題目，不限體裁，寫一篇不少于600字的文章。

2、【福建廈門】 有詩人曾這樣吟詠初生牛犢——

牛犢初生/生命的華彩流溢/眼眸里/寫滿對世界的驚奇/對著遠方咂嘴/山那邊的青草總是更豐美/未縛韁繩/任性的蹄子追風撒歡/不懼虎豹/犄角未長的頭顱高高昂起?? 請以“初生牛犢”為話題寫一篇文章。

3、【福建永春】 閱讀下面的文字，根據要求作文。

印度哲學大師奧修說：“玫瑰就是玫瑰，蓮花就是蓮花，只要去看，不要比較。”一味的比較最容易動搖我們的心態，改變我們的初衷。而比較的結果，使人不是自卑，就是自傲，總之是流于平庸。其實，每一個人都有一段“沉香”。

也有人說：“沒有比較就沒有鑒別。”只有通過比較，才能明確自己的優劣高低，確定自己的奮斗目標。

“比較”引起了你什么樣的聯想或思考？請自定立意、自擬題目、自選文體，寫一篇不少于600字的文章。

4、【福建漳州】閱讀下面材料，自擬題目作文。

勞動浸透著人們的汗水，凝聚著人們的智慧，有時也體現了集體的力量。當人們捧起碩大的勞動果實時，就會覺得汗水的甘甜，也會體會到知識就是力量的真理，更會理解到集體的偉大??

親愛的同學，當你面對這份試卷的時候，也許大家還沉浸在“國際勞動節”的氣氛當中，請以“勞動”為話題，自擬題目，寫一篇文章。

要求：①立意自定，文體不限。②書寫規范，卷面整潔。③不得出現真實的校名、人名。④字數不少于600字（詩歌不少于30行）。

5、【廣東清遠】根據下面要求作文。

孟子曰：“故天將大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，俄其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，甘益其所不能。”孟子的話啟示我們，人必須先經受艱難困苦的磨煉，然后才能做大事，成大業。請以“磨煉”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

要求：① 除詩歌外，文體不限：② 文中不得出現真實的姓名和學校名；③ 思想健康，內容充實，不少于500 字。

6、【廣西南寧】請以“力量”為話題寫一篇文章。

要求：①所寫內容必須在話題范圍之內；②題目自擬；③除詩歌、戲劇外，文體自定；④不少于600字；⑤不得透露個人相關信息，不得抄襲。

7、【貴州安順】某中外合資企業招聘管理人員，面試中有這么一題：三人出外打獵，一個人發現了一只野兔，另外一個人打死了這只兔子，第三個人拾回了這只野兔．問誰該得獎．據說，不少應聘人員均忽視了“發現”者的功勞，亦即忽視了信息、眼光、知識的價值，因而受到外方的否定．

請以“發現”為話題，寫一篇作文，題目自擬．

8、【河南】讀下面的材料，按要求作文。

一個在家下讀書的女孩，總覺得自己屈才。和班上的同學比，自己的成績稍差，她就抱怨老師的“水平太低”；參加縣里的中學生作文比賽沒獲獎，她又埋怨比賽組織者“有眼無珠”；父母過早雙亡，兄妹相依，她更是責怪當局長的哥哥不設法把她送到省城更好一點的中學讀書。一天，友人傾聽了她的哭訴，沉默了許久，才說：“為什么我聽到的全都是別人的錯誤和責任呢？每個人在他自己的學習、工作、生活中，都應該學會承擔起自己的責任，讓自己對自己負責啊。”

請以“對自己負責”為話題寫一篇600字作文。

9、【黑龍江哈爾濱】(1)電視劇《西游記》的主題歌里唱道：“敢問路在何方?路在腳下。”其實，不同的路就是不同的人生，有的路通向庸俗，有的路通向高尚，有的路通向平凡，有的路通向輝煌。想要走好人生之路，需要你的勇氣，需要你的智慧，需要你的實干，需要你的創新，需要你把握機遇??怎樣走好人生之路，彰顯個性，實現價值?答案就像歌中唱到的那樣“路在腳下”。

請以“路在腳下”為話題，寫一篇文章。

要求：①所寫內容必須在話題范圍之內

②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現真實的人名、校名

（2）生活中，有很多觸動我們心靈的力量：日月交輝，草長鶯飛．，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學的關愛；一句話，一首歌，一本書??都可能在剎那問觸動我們的心靈。

多少古代圣賢、多少時代精英、多少平民百姓，他們的一言一行、深邃思想、高尚人格也可能給我們的心靈帶來莫大的震撼與鼓舞。這種觸動心靈的力量是無形的。它可以改變一個人、一個國家，甚至整個世界。

請以“觸動心靈的力量”為話題，寫一篇文章。

要求：①所寫內容必須在話題范圍之內

②立意自定，題目自擬，文體自選

(詩歌、戲劇除外)

③不少于600字

④文中不得出現真實的人名、校名

10、【黑龍江牡丹江】文題二：

大自然擁有陽光，萬物才顯現出生機與活力；生活中擁有陽光，人們才能享受溫暖與甜蜜。也許，陽光是一種關愛；也許，陽光是一種心態；也許陽光是一種追求；也許，?? 請以“陽光”為話題，自選角度。自擬題目，寫一篇文章。

作文要求：

（1）除詩歌外，文體不限；（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲；（3）文中不得出現與考生有關的真實的地名、校名、人名等信息；（4）字樹在600字左右。

11、【黑龍江齊齊哈爾】文題二：“希望”，多么誘人的詞語，它能讓你絕處逢生，擺脫困境，振奮精神，走向成功。生活中有了希望，就會五彩繽紛，充滿陽光；學習中有了希望，就能無所畏懼，勇攀高峰；前進中有了希望，就能目標明確，滿懷信心。希望是精神支柱，希望是動力、方向。

請以“希望”為話題，自選角度，自擬題目，寫一篇文章。

作文要求：

除詩歌、戲劇外，體裁不限。（2）表達真情實感，不得套寫、抄襲。

文中不得出現真實的地名、校名、人名。（4）字數在600字左右。

12、【湖北恩施】話題作文：

成就一番學業需要奮斗，開創一番事業需要奮斗，創造美好的生活需要奮斗，實現人生的理想需要奮斗。需要奮斗是幸福的。

請以“需要奮斗是幸福的”為話題寫一篇作文。文體不限，題目自擬，但不得直接以話題為題。

13、【湖北黃岡】閱讀下面的材料，按要求作文。

最近雜志上有一篇題為《人生最重要的幾個字》的文章，該文寥寥數語，卻折射出為人處世的很多道理。文中寫道：

最重要的六個字：我承認我錯了；

最重要的五個字：你做得很好；

最重要的四個字：你覺得呢；

最重要的三個字：麻煩你；

最重要的兩個字：我們；

最重要的一個字：我。

要求：①必須從兩個畫線句子中任選一個，領悟其所蘊涵的道理，選取一個角度，提煉觀點，自擬題目，寫一篇500字以上的議論文；②觀點明確，結構完整；③論據充分，論證有力。

14、【湖北十堰】淡淡的友誼很純，淡淡的微笑很甜，淡淡的生活很真實。在平淡的生活中享受淡淡的真情和淡淡的快樂，也許，這些平淡的點滴會成為生活中最美的風景。請你以“平淡”為話題作文。

要求：

①自擬題目。②除詩歌、戲劇外，文體不限，篇幅不少于600字。③思想健康，感情真摯，努力做到有新意。④文中若出現真實人名、地名、校名，請用“××”代替。

15、【湖北孝感】求索，是一種探尋，一種追求，一種對生活的審視和發現。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”請以“求索”為話題，寫一篇文章。題目自擬，文體自定，700字左右，文中不得出現真實的地名、校名、人名。

16、【湖南常德】閱讀下面的文字，按要求作文。

做一件事，我們往往要先確立一個目標，然后采取一系列的活動（人們通常稱之為“過程”），最后才能得到一定的結果。由于不同的人有不同的經歷和感受，因此有人認為“目標”最重要，而有人認為“過程”最重要，也有人認為“結果”最重要。你的看法呢？ 請以“目標·過程·結果”為話題寫一篇文章。題目自擬，立意自定，文體自選，所寫內容必須在話題范圍之內。

17、【湖南邵陽】閱讀下面詩歌，按要求作文。

當我們走向枝繁葉茂的五月／青春就不再是一個謎

向上的路／總是坎坷又崎嶇／要永遠保持最初的浪漫／真是不容易／有人悲哀／有人欣喜／當我們跨越了一座高山／也就跨越了一個真實的自己

請以“跨越”為話題，自選角度，自擬題目作文。

要求：①文體不限，不少于600字；②注意聯系生活，寫出真情實感；②文中不得出現真實的人名、校名、地名；④卷面整潔，字跡清楚。

閱讀下面材料，根據要求作文。

初二學生榮嘯的爸爸媽媽在北京打工，榮嘯一直跟在父母身邊讀書。由于受全球金融風暴的影響，父母所在的單位裁員，他們一家只好回到家鄉益陽。昨天，榮嘯向記者表達了他的三個心愿：一是爸爸媽媽不要再去外地打工；二是他自己能在家鄉盡快找到新的朋友；三是將來考上北京的大學，繼續去北京學習、生活。

讀了上述材料你有何感想？請以“心愿”為話題寫一篇文章。

注意：①寫成記敘文或議論文，有真情實感。可以記敘你熟悉的人和事，也可以談感受與認識，抒寫感情，發表看法；②立意自定，題目自擬；③不少于600字；④文中請回避與你相關的人名、地名、校名等。

18、【湖南益陽】 閱讀下面材料，根據要求作文。

初二學生榮嘯的爸爸媽媽在北京打工，榮嘯一直跟在父母身邊讀書。由于受全球金融風暴的影響，父母所在的單位裁員，他們一家只好回到家鄉益陽。昨天，榮嘯向記者表達了他的三個心愿：一是爸爸媽媽不要再去外地打工；二是他自己能在家鄉盡快找到新的朋友；三是將來考上北京的大學，繼續去北京學習、生活。

讀了上述材料你有何感想？請以“心愿”為話題寫一篇文章。

注意：①寫成記敘文或議論文，有真情實感。可以記敘你熟悉的人和事，也可以談感受與認識，抒寫感情，發表看法；②立意自定，題目自擬；③不少于600字；④文中請回避與你相關的人名、地名、校名等。

19、【江蘇徐州】 大自然是一曲曲最動聽的歌，是一首首最抒情的詩，是一個個既古老而更新鮮的故事。我們都有過親近自然、認識自然、感受自然的經歷。面對朝暉夕陰，花開葉落，雄奇的山峰，深沉的海洋??我們會產生怎樣的聯想?引發怎樣的思考?得到怎樣的人生啟迪？

請以“面對自然”為話題寫一篇文章，或講述故事，或闡述觀點，或抒發感受。

要求：①題目自擬。②除詩歌戲劇外，文體白選。③字數在600字以上。D文中不得出現真實的人名、地名、校名等透露個人身份的信息。

20、【遼寧本溪】生活中處處有驚喜，取得超人的成績，是驚喜；學習上的點滴進步，是驚喜；體會到一種真情，是驚喜；生活中大哦小發現，是驚喜；??

驚喜，源于堅持，源于智慧，源于熱愛??

請以“驚喜”為話題寫一篇作文。

要求：（1）自擬題目作文。（2）文體不，不少于600字（如寫詩歌，不少于20行）。（3）字跡工整，書寫清楚，卷面整潔（達到此項要求，評分時可獎勵2分）。（4）文中不得出現真實的人名、校名、地名。

21、【遼寧錦州】幸福是一種擁有，一種追求，一種對生活的審視和發現。每個人都擁有屬于自己的幸福。很多時候，幸福就在我們手中，在我們身邊，只是我們沒有留意而已??

請以“幸福”為話題，寫一篇文章。

要求：

1．要有真情實感，思想積極、健康。

2．文體不限(詩歌除外)，不要求格式，600字左右。

3．文中不得出現與考生有關的真實的人名、校名。

4．字跡工整、卷面整潔。(達到此項要求，可獎勵2分)。

22、【內蒙古赤峰】家長會，也許曾是你最為敏感的話題。那么多的家長會，會前會后，會上會下，你一家有過許多與眾不同的經歷和想法。請以“家長會”為話題寫一篇作文，可以敘述故事，議論是非，也可以對家長會的改進提出建議。

作文要求：

1除詩歌外，文體不限。2寫記敘文，要求內容具體；寫說明文，要求清楚明白；寫議論文，要求有理有據。3不少于600字。4不寫真實的地名、校名、人名。

23、【山東濱州】 題目：媽媽的早餐，爸爸的叮嚀，同學的微笑，老師的眼神；成功時的祝賀，失誤時的勸勉??生活中許許多多這樣的事，都蘊含著他人的關愛。這關愛如鮮花、如雨露，平平靜靜地定格在我們的生活中，定格在我們的記憶里。只要我們用心去觀察去感悟，就能發現其中特別的情味。

請以“關愛”為話題，寫一篇600字以上的文章。題目自擬，除詩歌外，文體不限。文中不得出現真實的地名、人名、校名。

24、【山東聊城】 杰克·韋爾奇是美國通用電器公司首席執行官。我國一些企業管理人員在聽完他的報告后，感到有些失望：“您講的那些內容，我們差不多都知道，可為什么我們之間的差距會那么大呢？”韋爾奇說：“那是因為你們僅僅是知道，而我們卻做到了。這，就是我們的差距。”

請以“知道與做到”為話題，寫一篇文章。

要求：

題目自擬，文體自選。

可以記敘經歷，書寫感受，也可以發表議論。

不少于600字。若寫詩歌，不少于15行。

25、【山東臨沂】 人生于世，需要關注自我，但絕不能只有“自我”，因為每個人都不可能是一個獨立生存的個體。人，只有走出“自我”的狹小天地，充分地關注他人，關注社會，關注自然，營造健康和諧的生存環境，才能更好地生活與成長。請以“走出自我小天地”為話題，寫一篇600字左右的文章。

提示與要求：①自定立意，自擬題目，除詩歌外文體不限；②可以敘述故事，發表見解，抒發感受，但所寫內容必須在所給話題范圍之內；③文中不得出現于自己真實身份相關的地名、校名、人名等。

26、【四川成都】 以“讀”為話題,寫一篇作文。

要求:①自擬題目,不可用話題作題目；②自定立意； ③自選文體； ④不少于600字；⑤不得抄襲、套作； ⑥不得出現真實的人名、校名和地名。

27、【四川涼山】閱讀下面的文字，按要求作文。

在我們的學習和生活中，往往沒有十全十美的事，多少總要給自己或給他人留下一些遺憾。其實人生就是一部遺憾的大書，遺憾每時每刻都會有。有些人把遺憾作為動力，不斷進取，努力拼搏；有些人卻把遺憾當作資本，怨天尤人，自暴自棄。

請以“遺憾”為話題，寫一篇600字至800字的文章。文體自選，題目自擬。文中不得出現你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

21．請以“我以愛心”為題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：①先把題目補充完整，然后作文。

②文體不限。

③文中不得出現真實的校名、人名。

22、【四川眉山】“風雨”是大自然的杰作，她讓我們歡喜，讓我們悲傷??在生活中，我們會經歷各種各樣的風雨。不經歷風雨，怎能見彩虹？請以“風雨”為話題，自擬題目作文。

提示與要求：

（1）為了突出你的個性，希望你選擇最能駕馭的文體（詩歌除外），選擇最佳角度，寫你最熟悉的內容，盡量表達你的真情實感，千萬不要抄襲或套用！

（2）為了更好地表達你的情感，使你的文章內容充實，文章不要少于600字。

（3）為了便于老師評閱你的文章，請你注意：格式要規范，書寫要工整，標點要正確，卷面要整潔，盡量少寫錯別字，少出現病句。

（4）你的文章中不要出現真實的人名、地名、校名等。

23、【新疆建設兵團】 題二：生活中常有不少感動。感動，緣于危難中的大愛，困難中的相助；感動，緣于夢想的點燃，理想的實現；感動，緣于矛盾的化解，友情的建立；感動，緣于人群中的笑靨，親人間的牽掛??一次叮嚀，一語問候，使感動浸滿心田。請以“感動”