第一篇：首都師范大學2017年古代文學考研經(jīng)驗

首都師范大學2017年古代文學考研經(jīng)驗

首師大古代文學專業(yè)初試考什么，大家目前應(yīng)該清楚：英語、政治、專業(yè)一中國語言文學、專業(yè)二中國古代文學。

一、政治

政治是我最差勁、卻是耗時間最多的一門課，最后的那點成績我都羞于說出口。

二、英語

英語是我必須要強調(diào)的。確定要考文學專業(yè)的人，應(yīng)該英語都不是太差。如果你覺得54分的英語線過不了，那我還是勸你改行。背單詞要跟吃飯一樣，不能間斷。因為當我扔了三個月之后，我發(fā)現(xiàn)，之前背的單詞都前功盡棄。所以我九月份再開始背單詞，直至考研前一天都沒再放棄。

記住：單詞是學英語的基礎(chǔ)。我在六月份開始看真題。第一遍真題一定仔細看。我把閱讀理解的每篇文章都自己翻譯了出來，包括文章后面的五個題目和選項。在翻譯過程中要弄明白每個長難句。這個工程非常浩大。這期間既要背單詞，又要看真題，不是件易事。

第二遍，就是背誦真題階段。跟背單詞一樣用心就可以了。第三遍則是研究出題規(guī)律、做題方法。什么題目該怎么答，正確選項有什么特點，哪些選項一眼就能夠排除等等。

個人覺得，用它打基礎(chǔ)非常好。我用的這本書只有閱讀理解，答案還沒有解析。但它的優(yōu)點就是閱讀理解文章分析詳細，尤其是長難句，你用它，根本沒必要再買其他長難句分析的書。

三、專業(yè)一，中國語言文學

古代文學的東西，我稍后再說?！豆糯鷿h語》，大家把前兩冊一定要認真看看。后兩冊沒必要看了，你如果有時間，當消遣我也不反對。雖然要求看第一冊，但第二冊曾經(jīng)出過題。只要出過，大家就不要掉以輕心。

《文學批評方法與案例》這本書折磨得我不輕?。±碚撔院脧姲?，我都看不下去，一看就有暈車的感覺，就想吐啊！但是，假設(shè)出了三十分題，自己答上了，是不是就在初試成績這塊更具有優(yōu)勢呢。

最后一個寫作題，我還真是沒有什么參考書可以提供給大家的。今年最后的寫作題是莫言的《枯河》選段。因為家鄉(xiāng)在莫言獲獎之前就比較重視他，所以我讀過一些他的作品，還看過《莫言研究資料》，對他是比較熟悉的。因此，平時看點評論性文章，論文什么的還是有好處的。

四、專業(yè)二，中國古代文學

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真題很重要！

詩詞填空，建議大家把每年真題中名句出現(xiàn)的篇目查找出來，逐個背誦。這個程序現(xiàn)在就該開始了。每天一年真題，不用半個月你就整理完了。除了頻率出現(xiàn)較高的名句，每年都會有你不會的。這就要看你平時積累了。我因為之前背了不少，在這個地方?jīng)]下多少工夫。因人而異吧！有時間就多背點，沒壞處的。

根據(jù)作品寫作者的題，也多少有點碰運氣的意思。我當時把作品選上出現(xiàn)的幾乎所有作家，字，號，作品都整理了出來。閑來無事就隨意翻翻。至于記住多少……我也記不得了。考試時候也有不會的，比如《玉臺新詠》，大家還是細點整理吧！實在嫌麻煩，你就多看看真題，真題上出現(xiàn)的你能做對，也不錯。

給一段作品的分析題：這個我是真沒準備啊！上去就一個勁兒寫。但我把真題上出現(xiàn)的題還是自己看著時間練過了。中心思想別跑偏了，應(yīng)該不會太差吧！

關(guān)于最后模擬：我最后兩周，每天都做真題。我自己看著時間做題，自己估算一下各種題需要多長時間，自己是否能夠答完題。我認為我的中國語言文學之所以在嘔吐前一個半小時就答完了除最后作文之外的題，一個重要原因就是我之前的掐時間練習。意外避免不了，但過程，咱們可以自己掌控！

最最重要的一點，大家注意身體。考研期間你就別想著打扮了，你即使不洗漱也沒人看，別太影響形象就行了。吃多吃少，吃胖吃瘦都不重要，身體才是革命的本錢。大家注意休息。我考研期間一直堅持十點半之前睡覺，早上5：50起床，從來不熬夜。中午吃完飯就必須回寢室睡一個半小時午覺。充沛的精力，良好的睡眠才能保證很高的學習效率。實踐證明，我是正確的。

最后，大家一定要找?guī)讉€志同道合的朋友。自己一個人戰(zhàn)斗，過程會很艱辛。

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第二篇：首都師范大學學科歷史考研經(jīng)驗分享

首都師范大學學科歷史考研經(jīng)驗分享

勤小思帶給考研黨們2018年首都師范大學學科歷史專業(yè)韓同學的考研經(jīng)驗及其心得體會~有需要的小伙伴們看過來~

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勤小思帶給考研黨們2018年華中師范大學教育學原理專業(yè)武同學的考研經(jīng)驗及其心得體會~有需要的小伙伴們看過來，以下是蔣同學的經(jīng)驗分享~

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考研心得體會

已經(jīng)忘了是什么時候決定要走考研這條路，但我很清楚自己為什么會選擇考研，為了證明自己?為了有光明的前途?還是為了多學點東西?我記得自己對比了考研與不考研的利弊因素，最后考研的決定大比分勝出。我想，還來得及彌補那些被自己荒廢的日子，在最后一段大學時光里，我開始了最勤奮的學習，重溫當年高考的壯志與豪情。

我正式進圖書館復(fù)習的時間是在大三暑假開始以后，到考研結(jié)束大概就六個月左右的時間。好的復(fù)習方法可以事半功倍，以下是我復(fù)習時的一點心得，希望可以給學弟學妹們有所幫助：

首先說一下我選擇學校的心路歷程，比起那些舉棋不定的同學，我?guī)缀踹B十分鐘都不到就選擇了首都師范大學。第一，我想去北京，感受一下北京的生活節(jié)奏;第二，英語水平差，選擇了相對簡單的英語二，所以考專碩;第三，考研多多少少忌諱跨專業(yè)，為了保險起見，考本專業(yè)。滿足這三點要求的學校在北京有首都師范大學和中央民族大學，以后想成為一名人民教師，個人感覺師范院校更有說服力，于是最終報考首都師范大學學科歷史。

和勤思的相遇，也很微妙，在決定了報首都師范大學之后，就逛了一下首師大的貼吧，加了一個教育學的學姐，咨詢了之后學姐就推薦把吳老師推薦給我了，由于是網(wǎng)上交易，曾經(jīng)還一度懷疑是不是詐騙，最終吳老師用她的照片和她的專業(yè)使我信服，最終選擇了跟著勤思的老師學習333.接下來就是我關(guān)于學習的一些總結(jié)：

報名后很快就拿到了相關(guān)講義，我沒有著急看講義，自己先大致把教材過了一遍，然后才開始對照講義，把講義按章節(jié)劃分，計劃自己的進度，先熟悉講義內(nèi)容，然后在聽視頻課程，在上課過程中老師會按照一類二類三類來劃分知識點，讓我們有重點的學習，聽完課程后，我會自己梳理一遍，然后對照一本叫做通關(guān)寶典的講義做些練習，鍛煉自己的答題思路和能力，這些題目大多為歷年真題，價值不言而喻。這是打基礎(chǔ)階段，所以一定要踏踏實實。聽完課程后，我就進行了一遍背誦，每天背四個小時，差不多一遍完了的時候，勤思的強化課也就開始了，還是按部就班的學習，沒有忽略任何步驟!第二遍背誦，發(fā)現(xiàn)自己遺忘很多，其實教育學和心理學不好背，遺忘也正常，為了效果更好，自制力不強的我，一個月都沒有拿手機去圖書館，現(xiàn)在想想好佩服自己(自我感覺良好)!勤思到后期還會開設(shè)沖刺班，老師會把框架拉一遍，更多的是傳授答題技巧，然后講真題，考試的時候真的會有不會的題目，按照老師傳授的套路來答效果也是明顯的。這就是我關(guān)于333想跟大家分享的一些東西，我自己考試150分滿分的333考了129，感覺還是挺滿意的。

關(guān)于英語，我最想跟大家分享的是我基礎(chǔ)較差，為了趕上來，每天早上六點會到食堂(因為宿舍門口就是食堂)學習一個小時左右，把今天要背的單詞(大概80個)每個抄讀10遍，好記性不如爛筆頭嘛!每天做兩篇閱讀，然后認真分析，一周一次模考，這些都是給大家的一些有益建議。

政治這個科目，我沒下太多功夫，所以成績也不太理想，但是提前把選擇題刷一刷是必要的，選擇題的分數(shù)決定了你的政治成績。

學習就說這么多吧!在精神上再鼓勵鼓勵大家!

我自己本身成長于一個普通的家庭，上大學之前，爸爸一直是家里的頂梁柱，后來爸爸突發(fā)腦溢血，喪失了勞動能力，家里也只剩一些娘子軍了。為了讓我和妹妹繼續(xù)讀書，媽媽開始在超市打工，生活還算過得去，也沒有特別困難，我曾想過放棄考研，但是媽媽說她希望我和妹妹都能念成書，這將是她最得意的作品，在家人的堅持下，我也想證明自己，就選擇了考研。跟大家說這些并不是想賣慘或者是讓大家同情亦或是怎樣，就是想告訴大家，富二代官二代畢竟只有少數(shù)，普通人家的孩子想出人頭地就只能通過考試，機會也就那么幾次，大家一定要好好把握時間，認真?zhèn)淇?，最重要的是要有?zhí)行力，做才是王道。現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)了一個成功的好處，那就是在復(fù)試完以后你會看到身邊沒有考研的同學他們在忙著春招，找工作，省考，考事業(yè)編等等，也許你在備考的時候看著別人每天都在過年，但你一旦考研成功，這種心理又是另一種美好，希望大家都可以努力學習，取得成功!

不能說自己的成功沒有運氣的因素吧，但是想告訴大家，運氣是實力的一部分，自身強大才會更自信，自信的人生更美好!祝愿大家都可以成功!

1、考研背景(動機、原因)

更好就業(yè)

2、考研經(jīng)歷(一些可以跟大家產(chǎn)生共鳴的故事和情節(jié))

如果自制力不強，就不要帶手機去學習，效果會更好第二遍背誦的時候發(fā)現(xiàn)自己和沒背過一樣，連續(xù)一個月出去學習沒有帶手機。

3、專業(yè)課與公共課復(fù)習建議

專業(yè)課自己先看一遍書，然后再跟著老師過一遍，自己總結(jié)框架后背誦。

英語就是每天看一些，保證每天都接觸英語。

政治刷選擇題，關(guān)注熱點，考前多關(guān)注押題!

4、勤思課程和資料的使用方法

根據(jù)老師上課的內(nèi)容標注重點與非重點，合理利用框架教材和通關(guān)寶典，注意與教育熱點聯(lián)系，在理解的基礎(chǔ)上背誦記憶。

5、對2019學弟學妹的鼓勵與指導(dǎo)!

執(zhí)行力是王道!考研沒有那么可怕，堅持就能勝利!

第三篇：2018年首都師范大學教育學原理考研經(jīng)驗分享

2018年首都師范大學教育學原理考研經(jīng)驗分享

二戰(zhàn)三跨圓夢首師大

所有想要的都會還給你，只要不放棄，所有的等待和付出都是值得的。

首師教育學原理李同學考研經(jīng)驗分享視頻

我是二戰(zhàn)三跨的一名考生，第一年考研的時候，盲目且沒有頭緒，對于跨專業(yè)的我來說，從來沒有接觸過和教育學有關(guān)的知識，更是造成了復(fù)習不到位，結(jié)果不理想，但還好當時就用了勤思的講義，讓我在對教育學一無所知的情況下不至于手忙腳亂，專業(yè)課考了210+，雖然不是很高，但是自己是滿意的，無奈總分差了幾分，與首師大失之交臂。所以在決定二戰(zhàn)的時候，毅然決定報了集訓營，說長不長說短不短的十天，對我的改變之大，我和我的父母都很驚訝。

首先，是作息和狀態(tài)方面的轉(zhuǎn)變。因為第二年考研我是在家里復(fù)習的，整個人的狀態(tài)始終不能緊張起來，總會有偷懶、懶撒的時候，但去了集訓的第一天，就看到小伙伴們不顧舟車勞累(有的是從四川、內(nèi)蒙古等各個地方趕來的)，收拾好東西就自覺的去自習室學習了，之后的每天我們互相監(jiān)督6點準時起床，晚上學到樓道里熄燈，一下子學習的勁頭就特別足，知道抓緊時間了，狀態(tài)也變的非常好，效率很高，但是并不累，因為我們會互相激勵，約好北京見，約好一起去玩~回家之后這種狀態(tài)一直保持到了考研前，相信大家都知道一個好的狀態(tài)對于學習來說有多么重要。

其次，是學習方法上的改變。在去集訓之前，我和大家都一樣，覺得教育學考研就是背，實則不然，集訓中的老師都很有自己的一套方法，十天下來，幾本書都覺得變“薄”了，知識點飛快的裝進腦子里了。教教育學原理的老師，把全部教育學基礎(chǔ)的知識點用一張圖串聯(lián)起來，好像一下子打開了我的思路，當我看到一個知識點，就會聯(lián)想到很多知識，同時老師還給我們補充了很多課外的知識以及熱點問題，這些對于我答材料分析題很有幫助，甚至在復(fù)試的時候我也是利用這種方法來準備，來答題的。外教史的老師幫助我們記憶最難記的法案，聽完她的課，我回去之后法案一直沒有忘過。

可以說，集訓給了我很大的幫助，也正是學會了答題的方法，在這一次的考研初試中，我的專業(yè)課得了250分，總分專業(yè)第二。這兩年我經(jīng)歷了很多，想過放棄，想過換一條路，但始終放不下考研這件事，好像是一個目標，你不去完成它仍然可以過得很好，但終究會一直遺憾下去。這兩年我也收獲了很多，從第一年的失之交臂到第二年的如愿以償，要相信，天救自救者，只要自己不放棄，沒有人能宣布你的劇終。

第四篇：首都師范大學考研經(jīng)驗(初試復(fù)試經(jīng)歷)

復(fù)試結(jié)果出來已經(jīng)很多天了，我總感覺我在做夢。真的不敢相信我被錄取了，還是公費。我是三跨考生，本科專業(yè)是英語，跨考中國古代文學就是因為我喜歡。初試成績386，政治71，英語64，中國語言文學114，中國古代文學137，看到這個成績的時候我也是覺得自己在做夢，總感覺不真實，身邊的朋友，老師，學長學姐都說這分高。只在論壇上看到一個曬分的，說TA考了390+，后來還刪了那個帖子，其他人的情況都不知道了。然后很多人都說今年大家普遍高分，然后我一個考湖南師大的同學說湖師大文學院400+的一大批，我最初的沾沾自喜全化成滴滴冷汗。然后拼命看書，希望復(fù)試的時候能表現(xiàn)好一點。

好了，不再說廢話了，先說說我的初試經(jīng)驗吧。雖然到現(xiàn)在我也不知道我這分到底算不算高，但是起碼我是拼搏了一年的吧，沒有經(jīng)驗也有教訓。至于是經(jīng)驗還是教訓，筒子們自己斟酌。

英語

因為是本身是英語專業(yè)，平時專業(yè)基礎(chǔ)還算扎實，所以我英語花的時間最少。就買了一本張劍曾鳴的閱讀理解，一共88篇，大概是從9月份開始做的，剛開始每天做一篇，但是三天打魚兩天曬網(wǎng)，所以到12月的時候變成每天4篇。個人覺得這本書很不錯，每篇文章后面會有翻譯，還會列出單詞和長句難句，做閱讀理解的同時還可以背幾個單詞，練一練翻譯。另外我還復(fù)印了一套研友買的歷年英語真題，也是張劍主編的那套，個人覺得考研一定要做做真題，不管是公共課還是專業(yè)課。我一做真題就知道自己的深淺了：新題型和完形填空我做得一塌糊涂。我原本以為我英語應(yīng)該考得最好，沒想到最后英語考得最差，我想我主要是輕敵了，花的時間太少，考試的時候我才第一次寫考研英語的大小作文。大意失荊州??！

政治

我政治是從10月開始復(fù)習的，個人認為政治沒必要太早開始，因為要記的東西太多了，太早復(fù)習會忘得快。買的書是紅寶書，這本書個人覺得不是很好。大家都說紅寶書權(quán)威，可是今年的紅寶書就少了幾個知識點，這個是灰常嚴重的錯誤了。于是我借了同學的序列一再看看。紅寶書看到一半我才想起光看理論知識不行，還得做點題，鞏固一下，于是買了2000題。個人覺得2000題也不太好，很多題超綱，還有很多重復(fù)的題，一起奮斗的幾個研友都說2000題完全是在湊數(shù)，為了湊成2000道里面什么題都有，當然也不能否認，2000題還是有一些精華的。我把紅寶書看了一遍2000題做了一遍以后就暫時把政治丟開了，直到12月底才開始再次復(fù)習政治，這時候就是拼命背了。后來我買了啟航的那個五套題，20天20題，和任四，然后每天抽出時間來拼命背。我沒有報班，但我也不是一個人在黑暗中摸索，我們班上其他同學報了啟航，我偷偷跟我同學去聽過2次課，個人覺得還行，主要是老師會給你劃一下重點，然后告訴你哪些知識點已經(jīng)考過了還會不會再考，最后那個押題班我也去了，雖然押題一點都不準，但是跟老師學會了一些答題技巧，個人覺得灰常有用。。我本來對我的政治沒抱多大期望，只指望過線的。。71雖然不算高，但是我已經(jīng)很滿意了。

中國語言文學

首師大今年改了參考書，往年都有王力的《古代漢語》和邱運華的《文學批評方法與條例》的，但今年只有《中國文學史》，而且還說明今年會以寫作的形式考，讓人摸不著頭腦，不知道該怎么復(fù)習。一直到初試成績出來的時候我對這門專業(yè)課都沒有抱很大期望。參考歷年真題，發(fā)現(xiàn)這門課一向出題很靈活，古代漢語貌似每年都會考，然后是名詞解釋和作品賞析，但最后一個大題就很沒有規(guī)律了，10年考了外國文學，我們今年是75分的寫作，貌似還有好幾年是現(xiàn)代詩賞析。個人覺得這門課應(yīng)該要看看古代漢語，一些常識問題一定要掌握，然后，可以看看邱運華那本書吧，其他的我也說不上來了。這門課主要是考平時的文學素養(yǎng)，所以，專業(yè)基礎(chǔ)還是很重要的。個人覺得這門課對我們跨專業(yè)的不利。我考完這門課出來的時候就對自己說，我能過單科線就謝天謝地了。沒想到會有114，所以，對這個分我也很滿足了。

中國古代文學

我備考的時候在這門課上花的時間最多，可以說3/4的時間都在看《中國文學史》和作品選了。我一直到報名的時候才最終確定考首師大，所以專業(yè)課我就一直只看了《中國文學史》。大概3月份的時候我就開始看了，先看了第一遍，大概知道了什么是文學史，然后，去文學院旁聽，真正做到了課前預(yù)習課后復(fù)習（我發(fā)誓我讀了這么多年書從來都沒有真正做到過），到暑假的時候看完了第四遍，但一直都還有些懵懵懂懂的。所以，我沒買《中國文學史》，反而買了袁版的作品選，一直到現(xiàn)在都在悔恨啊，浪費我100多RMB啊，這整個就是一件大蠢事??！但是我暑假的時候還是花了2個月的時間，把4本作品選看完了，也背下很多詩文詞。個人覺得作品選還是得看一遍，多背一些重要的詩文詞，尤其是跨專業(yè)的，這就是古文基礎(chǔ)了啊。然后9月的時候開始看第五遍文學史，這時候我才確定考首師大，然后就買真題。看完就看政治，看完政治貌似到了11月中了，然后接著看文學史。這期間試著從不同角度來看文學史，試著研究一下真題的出題規(guī)律，試著在筆記本上總結(jié)各種文學體裁的發(fā)展脈絡(luò)，總結(jié)一些重要的名詞解釋和論述題，然后，繼續(xù)背。算起來應(yīng)該我把文學史看了七八遍了吧，然后看書累了的時候還看了魯迅的《中國小說史略》，王國維的《宋元戲曲史》。

以上就是初試了。

個人認為初試過后可以看看跟專業(yè)相關(guān)的一些書或期刊論文，我報的是元明清方向，所以我看了名家解讀三國水滸紅樓夢，看了一些明清小說像是海上花列傳之類的。然后，還下載了導(dǎo)師的論文，再把文學史看了一遍，聯(lián)系了幾個首師大在讀的研究所學長學姐，向他們打聽了一下復(fù)試的事，知道復(fù)試是按方向進行的。

去復(fù)試的時候發(fā)現(xiàn)周圍都是高手，資格審查的時候碰到一個魏晉南北朝方向的，370+，第二天在教室等著考口語的時候問了一下身邊的童鞋，390+，還有個女生說390+不算高，然后我根本不敢說我的分數(shù)了。。

2011年4月16號晚上6點到7點半復(fù)試筆試

復(fù)試筆試的時候我看到手里那份試題，真的是有種說不出話來的感覺：試題只有一頁，上面只有2道題，還是選做的。選作題一：默寫一首古詩（詞或曲）并分析

選做題二：閱讀并分析下面這篇文章。是寫周處那段文字（貌似是《世說新語》里的），一貫的繁體，沒有標點

我觀察了一下，貌似大家都選一，呵呵。我也是，剛開始默寫了《春望》，結(jié)果最后一個“簪”字我怎么看都覺得自己寫錯了，猶豫了一會我決定改寫我以前做作業(yè)時寫過的另一首，王禹偁的《村行》。只寫了2頁不到，寫完以后我大概計算

了一下，大概有1000字吧，再觀察一下周圍：好家伙，一個個都寫到背面那頁去了！有的字寫得大，倒還沒什么，可是有的寫得很小也居然也到了第三頁。也是16號，中午12點半去文學院簽到，1點半開始考口語和聽力。我覺得本人還算幸運，第二個去。個人覺得，不管是考口語聽力還是面試，只要你不是第一個，還是排在前面的比較好，哪怕是第二，因為你越排在后面等待得越久，等待可是件特別折磨人的事兒。不過也因為我是第二個，我出了點糗：我當時是在教室外面等，第一個從教室出來以后，我敲敲門就進去了，結(jié)果里面的2位老師貌似是在討論剛才那位的表現(xiàn)吧，都說再等一會，是用英語說的，我馬上說sorry然后出去。大概過了一分鐘其中一個老師打開門叫 我進去。老師首先讓我坐在她們前排的凳子上面，我說聲“thank you”，然后老師用英語說：請你做一個簡短的自我介紹。剛開始的時候我有點緊張，結(jié)果我沒按照我之前準備的自我介紹說，只是大概說我來自哪里，現(xiàn)在就讀于哪個學校，什么專業(yè)，然后介紹一下我的家鄉(xiāng)，我的家庭（本來我按照之前寫的，我自我介紹應(yīng)該重點介紹我的愛好的，結(jié)果愛好一點都沒說），大概有一分多鐘了，然后老師問我研究生階段打算做些什么，我說我會努力學習做研究，因為我想讀博。然后老師就說可以了，我再說thank you，然后出去。

通知上說第二天早上9點15開始面試，但是我8點多過去，侯考室里已經(jīng)很多人了，看了一下名單，我是第三個。我們這個方向面試9點鐘就開始了。那個學姐過來叫我們的時候我前面那個貌似還沒來。我一個人在外面等著，坐在外面我都很緊張。。深呼吸幾秒鐘之后我打算給自己找點事做，我開始寫中文版自我介紹（因為之前有個學姐說面試的時候不用自我介紹所以我沒準備）。第一位同學出來的時候我看了一下，她進去了20分鐘。一般來說每個人都是15分鐘的，可能因為她是第一個吧，不過她跟我們不是一個方向的，貌似她那個方向只有她一個人報。我敲門進去，里面貌似是個辦公室，左邊的老師讓我坐下，我說聲謝謝，坐下，然后還是那個老師說某某同學是吧？你先做一個簡單的自我介紹吧，我的介紹真的很簡單，名字，籍貫，現(xiàn)在的學校，專業(yè)，完了。因為我真的很緊張。我的右邊坐著另外2個老師，對面那邊有個桌子，有個研究生學姐在那，估計是做記錄的。然后還是剛才那個老師接著問我為什么跨專業(yè)。我說我真的很喜歡中國古代文學，然后再說了原因，我說完左邊那個老師就笑了。他一笑我心里就沒那么緊張了。這時候右邊的一位老師發(fā)話了，他問我看了些什么書，是不是只看了考試需要的文學史，他這一問我立馬又開始緊張了。然后就很老實地說是，其實我還看過鄭振鐸版和林庚版的文學史的，但我當時就是沒想起來。然后左邊那個老師問我大學里哪些課程是跟中國古代文學有關(guān)的，我說我們學了古代漢語，還有一個中國文化史，其實我們還開了大學語文的，但我當時沒想起來。老師接著問我的畢業(yè)論文，我一緊張說得很快，也很含糊，估計他沒聽明白吧，但他也沒讓我再說一遍，而是接著問其他的細節(jié)，再問我知不知道這個研究領(lǐng)域的知名學者，我說了一個，然后他問參考文獻的作者，這時候不知道怎么的，我越發(fā)緊張，然后有那么幾秒鐘大腦完全是一片空白，什么都想不起來，只聽見左邊那個老師說，別緊張，我忽然就安下心來了，然后就慢慢地想起了一本書，但是還沒想起作者是誰，老師就說，是不是某某，我說不是，右邊那個老師又說，是不是某某，我說不是，然后我就想起來了，有點激動地說，是某某。然后接著說其他基本書。然后左邊的老師對我說，這是某某老師，現(xiàn)在由他向你提問，說完右邊那個一直沒說過話的老師開始提問，他第一個問題我記得不太清楚了，好像是問我以后打算學元明清文學的那一段吧，我說，我最喜歡清代文學，最喜歡《紅樓夢》，老師就問我最喜歡哪個人物，我說我喜歡探春，再說喜歡探春的理由，老師接著問我看過哪些相關(guān)的學術(shù)著作，我說最近就看了名家解讀紅樓夢，但是沒看完，就看了魯迅胡適和何其芳的，后來好像左邊那個老師又問我對詩詞了解多不多，問我背過哪些唐詩，我想了一會就想起來前一天寫的《春望》，接著他說那《自奉先縣詠懷500字》會背嗎？我說只會背名句，接著他問我會不會背《長恨歌》，我說會，《琵琶行》？會，還問了其他幾篇，不太記得了，但沒叫我當場背。最后就是右邊那個讓我緊張的老師說，現(xiàn)在還有2個問題，第一是你接不接受調(diào)劑，我考慮了一下，心有點涼了，說那得看是調(diào)什么專業(yè)，他說可以

專業(yè)內(nèi)不同方向調(diào)劑，還有調(diào)到現(xiàn)當代，文藝學，比較文學去，我說專業(yè)內(nèi)不同方向可以接受，比較文學也可以，文藝學我可能學不來，因為我看過文學理論教程，我覺得太難了，呃可能學不了，他說不應(yīng)該說學不了，應(yīng)該說很難學，你看英語這么難的你都能學了。最后一個問題是，你接不接受自費，他說，考生很多，公費名額少，你這分數(shù)吧，又不是很高，當然，我們會盡力幫你爭取的。我考慮了大概半分鐘，心里真是透心涼啊，但我還是說我能接受。

出來以后我立馬去問外面的研究生學長復(fù)試結(jié)果什么時候出來，如果被刷了會不會打電話通知。學長說不用擔心，一般進入復(fù)試了都會過的。

晚上我上網(wǎng)給左邊那位老師發(fā)郵件，問他復(fù)試結(jié)果，也發(fā)短信問了學姐（她的導(dǎo)師就是左邊那位老師），學姐說幫我問了老師，說是我被錄取了，公費，我不敢相信。第二天一大早，開了郵箱，老師回復(fù)了我的郵件，他說我被右邊那位某某老師錄取了，公費，然后說祝賀我。我覺得很遺憾，這位老師那么好，我終究沒被他錄取，但不管怎么說，被錄取了已經(jīng)是萬幸了。

關(guān)于聯(lián)系導(dǎo)師

個人覺得有必要，但是要注意方式，首師大網(wǎng)站有公布導(dǎo)師的簡介，去查查，然后先發(fā)個郵件，介紹自己，然后可以問一下復(fù)試的情況，當然，是在初試成績出來之后，復(fù)試之前聯(lián)系。一般導(dǎo)師都會回信的。

關(guān)于跨專業(yè)的歧視 我不能說沒有，只能說，初試考好一點，復(fù)試表現(xiàn)得好一點，如果你真的是人才，老師會擯棄成見的。

初試專業(yè)課真題

我這里有好幾份，目前正在整理，整理好了一定會上傳。筒子們靜等。

好吧，拉拉雜雜就說了這么多，廢話貌似也有一大堆，各位覺得煩的可以不看，也可以拍磚，但拒絕人身攻擊，畢竟大家都是文化人，還是文明一點吧，給我，也給你們自己，留點面子。

第五篇：古代文學考研經(jīng)驗

南京師范大學古代文學考研經(jīng)驗

1．考試范圍。

南師大2006年及2006年之前都是只考古代文學，2007——2012考的是文學大綜合，2013年又突然改回單考古代文學。預(yù)測2014年應(yīng)沿襲2013的范圍，但也不排除意外。為全面應(yīng)對，應(yīng)以古代文學史的復(fù)習為主，并盡早著手準備，盡早開始背誦古代文學知識點，充分利用時間。到9月份密切關(guān)注南師大的考綱和書目，以防突變。

2．教材使用。

2012年及2012年之前，南師大規(guī)定的用書都是游國恩的《中國文學史》，2013年無指定書目。我讀大學時用的是袁行霈的《中國文學史（第二版）》，雖然在2012年備考時買了游國恩的教材，但為了復(fù)習起來方便，仍是以袁行霈的為主，游國恩的基本沒怎么看。2013年仍看的是袁行霈本。個人認為，采用哪個版本的書不重要，重要的是你一定得將某個版本吃透，形成自己的系統(tǒng)框架，在此基礎(chǔ)上，再去涉獵一些其它的教材。切忌多種教材同時并看，患得患失，造成知識和記憶的混亂。涉獵可廣，但中心必穩(wěn)。

3．復(fù)習規(guī)劃。

個人總結(jié)的經(jīng)驗和教訓是“著手時間越早越好，看背遍數(shù)越多越好”，2012年由于種種原因，復(fù)習不認真，上考場前，現(xiàn)當代文學、外國文學和文學理論都沒來得及看，硬著頭皮上戰(zhàn)場，大約40~50分的題都沒做；2013年，覺得二戰(zhàn)畢竟有些知識基礎(chǔ)，所以9月份中旬才開始著手，也懶懶散散，到上考場前，英語真題只做了一遍、政治大綱只看了一遍、教材只看了一遍，專題背誦只背了先秦兩漢、魏晉南北朝、唐宋，后面的明清和近代史部分在考前兩天才開始突擊，又是弄得神經(jīng)繃張、內(nèi)心惶恐、懊悔萬分。

一定要從早準備，制定科學的復(fù)習計劃，并能嚴格執(zhí)行。考試之前，你總會聽到大家抱怨書沒看完，題沒背好，所以，你要在考試中脫穎而出，就必須扎實看書、多輪背誦，這一點很重要。個人建議專業(yè)課復(fù)習最好能有三輪：第一輪，看書、做筆記；第二輪，結(jié)合筆記再看書，能夠看到筆記后還原出教材的大致內(nèi)容；第三輪，做真題，背知識點。再次強調(diào)教材和真題的重要性，萬萬不可馬虎。此外，看教材時，注意積累一些文學事例、作家概況、代表作品等，作為專業(yè)課二中寫作的備用素材。

4．參考輔書。

古代文學史也有各種考研輔導(dǎo)書，我手里有兩本，一本是齊魯書社出版的李杰、顧大鵬等編纂的《<中國文學史>學習輔導(dǎo)與習題集》，一本是崇文書局和湖北長江出版集團出版的萬獻初主編的《中國文學史輔導(dǎo)及習題集》。這兩本大都是以袁行霈的教材為基礎(chǔ)，大段的摘抄撮合而成，其中顧大鵬版較為系統(tǒng)詳細，但涉獵面比較窄；萬獻初版涉獵面較廣，但又繁雜、混亂，二者各有利弊。我做真題時的參考答案以顧大鵬版輔導(dǎo)書和大學筆記為主，佐以萬獻初版習題和所購買的南師大答案。

需要說明的是，我所購買的真題答案有兩份，一份是從專門賣真題的中介人

手中買來的，不僅很多題目沒有給出答案，而且部分答案的內(nèi)容本身就有錯誤，更有甚者是直接從百度上復(fù)制粘貼的一大段，很不權(quán)威。另一份是從一位2011年考上南師大的一位學姐那里買的她自己做的真題答案，題目較全，但答案太過簡略和個性化，名詞解釋題往往只有一兩句話，簡答論述題往往只羅列三四個要點，看的我云里霧里，難以詳明。

最終，我還是親自將真題做了一遍。所以，希望大家不管使用哪個版本的輔導(dǎo)書或者購買誰的答案，都要將其作為參考，最好還是自己認認真真地總結(jié)、重做。思考之后的接受與創(chuàng)新，一方面有利于訓練思維，另一方面也有利于增強記憶。

5．專業(yè)寫作。

關(guān)于專業(yè)評論與寫作這方面，我也沒什么好的復(fù)習方法，先前從中介人手中買了一些這方面的資料，但大都是條條框框的泛泛之談和一些摘錄的名家評論范文，實用性不強，看了一眼就再也沒碰。

個人認為，復(fù)習時應(yīng)注重以下幾個方面：

一、有一定的古代文論知識，對一些理論概念（諸如“詩言志”“發(fā)憤著書”“詩緣情而綺靡”“不平則鳴”“窮而后工”“滋味說”“意境說”等等）有基本的了解。古代文論批評史的教材有很多，我參閱的是張少康《中國文學理論批評史教程（修訂本）》。

二、翻閱一下古代文論作品選，就像看文學史要看文學作品選一樣，學文論也得看文論作品選，這樣才能更好地理解某一理論點的產(chǎn)生背景、內(nèi)容涵義、論述方式等。文選版本也很多，我看的是陳洪的《中國古代文學理論讀本》（南開大學出版社）。

三、積累一些文學事例和寫作素材，如上面所提到的，大家在看文學史的過程中，除了記憶知識要點外，也要關(guān)注文學事例，某作家的生平事跡和風格主張、某流派的產(chǎn)生流變、某文體的演繹突變等都要心中有數(shù)。

例如，2011年的“繼承與創(chuàng)新”論題，就可以用唐詩對魏晉南北朝詩歌的繼承與創(chuàng)新、中唐詩人為的求變尋異、宋詩對唐詩的因革、杜甫的集大成與開后世、李商隱的學于杜而異于杜等事例為證。2010年的“不平則鳴”論題，就可以用屈原、司馬遷、左思、鮑照、韓愈、孟郊、辛棄疾等等的事例為素材。

四、研讀一些名家學者的理論文章。

買幾本學術(shù)雜志或者從中國知網(wǎng)、CNKI上下載一些論文，認真分析作者是如何立題定位、論述分層、結(jié)構(gòu)框架、分析事例、運用語言的，這將對你的寫作有很大的啟發(fā)。記得上大學時，有一次去期刊閱覽室，就看到有一本學術(shù)期刊刊登的幾篇文章，都是著名的學者大師關(guān)于“文學的通與變“的討論，很接近南師大的“繼承與創(chuàng)新”，讓我受益頗多。

總之，“知識是智能的基礎(chǔ)，記憶是思維的基礎(chǔ)”，以教材和真題為基礎(chǔ)為根本，以習題和雜志等為擴充為延伸，多看、多想、多閱、多背，就是以不變應(yīng)萬變的最好準備。