第一篇:史上最全!沒有之一!南京師范大學現當代98-16真題
1998年:
一、寫出下列作品的體裁和作者。(9分)
1、《水葬》
2、《雙桅船
3、《靜靜的產院》
4、《十八春》
5、《茫茫夜》
6、《天下第一樓》
7、山之子》
8、《懷舊》
9、《小草在歌唱》
10、《地泉》
11、《遙遠的風砂》
12、《無主題變奏》
13、《生人妻》
14、《虎雛》
15、《耶穌·孔子·披頭士列儂》
16、《蝸牛在荊棘上》
17、《賴大嫂》
18、《白金女體塑像》
二、寫出明顯受到外國作家影響的中國的現代作家及作品。(6分)
1、契訶夫
2、奧尼爾
3、左拉
4、惠特曼
5、易卜生
6、屠格涅夫
三、名詞解釋。(25分)
1、“小詩”運動
2、“美文”
3、“新興戲劇”
4、“新歷史小說”
5、“后現代派”小說
四、論述。(60分)
1、以作品為例,比較分析二十年代和三十年代知識分子題材小說的異同,并對各自思想和藝術的得失作出評價。
2、就毛澤東在《延安文藝座談會上的講話》,對四十年代解放區文學和建國后十七年文學的實際影響作出自己的評價。
3、結合作家作品,論述現實主義在新時期小說中的發展和變異。1999年:
一、名詞解釋(20分)
1、“改造國民性”
2、“鄉土小說”
3、“孤島文學”
4、“革命新傳奇”
5、“革命樣板戲”
二、論述(80分)
1、論述五四時期“格律詩派”在詩歌形式探索上的得與失。
2、以巴金的《寒夜》、老舍的《四世同堂》、曹禺的《北京人》為例,論述抗戰中后期國統區文學創作風氣的轉換。
3、論述“山藥蛋派”作為文學流派興盛和衰亡的原因。
4、以王蒙、韓少功、莫言的創作為例,論述新時期小說在引進和借鑒西方現代主義文藝思潮方面的成就和不足。
2000年:
一、名詞解釋(20分)
1、“語絲文體”
2、“愛美劇”
3、“第一次文代會”
4、“中間人物論”
5、“重寫文學史”
二、論述(80分)
1、選擇三個與外國文學思潮有聯系或明顯受外國文學影響的中國現代(1917-1949)文學流派,對其所受外國文學思潮和外國文學創作的影響作出分析和評價。
2、.以《祝福》、《春桃》、《荷花淀》三篇作品為例論述在不同歷史時期,中國現代作家對中國勞動婦女命運的思考有何不同。
3、按次序列舉10部你所認為的新時期以來最好的戲劇作品篇名,并就其中5部在新時期戲劇發展中的獨特貢獻作出論述
4、以作家作品為例,比較新時期農村題材小說與中國五、六十年代農村題材小說在思想和藝術上的不同特點 2001年:
一、解釋題(20)
1、商籟體
2、南玲北梅
3、九葉詩派
4、黑八論
5、方法年
二、論述題(80)
1、陳述中國現代諷刺小說在二十、三十、四十年代的發展情況,并對各時段的主要代表性諷刺小說作家的成就得失作出評價。
2、為什么說曹禺《雷雨》、《日出》等劇作的出現,標志了中國話劇藝術的成熟?
3、以作家作品為例,比較分析中國新時期散文創作與五、六十年代散文創作在審美趣味和藝術追求上的主要不同之處。
4、列舉出近幾年出現的中國現當代文學研究中的熱點問題(不少于5個),并選擇其中一個熱點問題進行分析。文學評論:
讀下文,寫一篇作品評論,題目自擬,書寫清晰規范,不少于1000字。
《深巷又聞賣米聲》(陸文夫,《人民文學》99年第二期)2002年:
一、解釋題(15分)
1、“詩體大解放”
2、“零余者”
3、“朗誦詩運動”
4、“革命樣板戲”
5、“90年代散文熱”
二、簡答題(30分)
6、分別寫出下列作品的體裁和作者。
《望星空》 《謝瑤環》 《波動》 《干校六記》 《心靈史》 《大淖記事》
7、按順序寫處梅光迪、蒲風、田漢、穆時英、卞之琳、辛笛、綠原、朱湘、西戎、楊煉、楊黎、韓東分別屬于哪個社團或流派。
8、簡述二十年代初文壇“問題小說”熱的特點及其原因。
9、簡要分析陳白塵《升官圖》的內容與創作特點。
10、簡述五十年代“雙百方針”的提出對文學創作的積極影響。
三、論述題(55分)
11、列舉四篇(部)以上世紀中國三十年代以“豐收成災“為題材的作品,并對它們的共同特點進行論述。(17分)
12、聯系具體文本,論述“朦朧詩”的審美特征及其關于它的論爭的文學史意義。(18分)
13、以《海濱故人》、《莎菲女士的日記》、《韋護》、《青春之歌》、《方舟》、《私人生活》、“三戀”(王安憶)這幾部作品為例,論述中國現當代女性文學的發展。(20分)作品評論寫作: 閱讀下面這首詩,寫一篇詩歌評論,字數不得少于1200字。
《棄婦》(李金發)(文略)2003年:
一、填空(30分)
1、寫出下列作品的體裁形式(若是小說,請指明是長篇還是中篇或者短篇,若是詩歌請指明是敘事詩還是抒情詩,若是戲劇請指明是獨幕還是多幕話劇以及是現實題材還是歷史劇)《山雨》 《微雨》 《梅雨之夕》 《寫在人生邊上》 《月下小景》
2、寫出下列文學作品、理論批評文字或重要文獻的作者:
《我們夫婦之間》 《不能走那條路》 《論“文學是人學”》 《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》 《無主題變奏》 《九月寓言》 《我與地壇》 《獨身女人的臥室》 《0檔案》 《檀香刑》
3、寫出“好一記鞭子”名詞產生的年代以及這個名詞所包括的作品名字。
4、寫出“主觀戰斗精神”的理論提出者和在小說創作上的積極實踐者及其代表作。
5、寫出新文學第一個十年里的10位鄉土小說作家。
6、寫出四首現代長篇敘事詩篇名及作者、年代。
二、名詞解釋題(24分)
1、“社會剖析小說”
2、馬凡陀的山歌
3、“天安門詩歌”
4、“先鋒小說”
三、簡答題(36分)
1.簡述郭沫若歷史劇的浪漫主義藝術特點。
2.簡述“第三代詩歌”的主要特點。
3.簡述“文革”后中國現當代文學研究領域中的“重寫文學史”實踐。
四、論述題(60分)
1.魯迅稱殷夫的政治抒情詩是“屬于別一世界”,通過作品分析談談你的認識。
2.試比較張天翼與沙汀的諷刺題材的小說。
3.在中國當代小說的歷史發展中闡述“尋根小說”的重要意義。作品評論寫作 請仔細閱讀下面的作品,寫一篇1600字以上的評論。(字跡要端正、清晰)總分150分。《期待》 師陀(略)2004年:
一、填空題(30分)
1.寫出下列作品的體裁形式(若是小說,請指明是長篇還是中篇或者短篇,若是詩歌請指明是敘事詩還是抒情詩,若是戲劇請指明是獨幕劇還是多幕劇以及是現實題材還是歷史題材)
《虎符》《微笑》《翡冷翠的一夜》《第四病室》《緣緣堂隨筆》 2.列舉8部五十年代反映農村合作化問題的小說,并寫明作者。
3.八十年代曾經有不少作品引起過廣泛的爭論,請列舉出十篇這樣的作家作品。4.寫出五四時期“美文”概念的提出者和在創作上的積極實踐者及其代表作。5.列舉4部中國現當代文學史上較有影響的諷刺喜劇作品,并寫出作者。
二、名詞解釋(24分)
1.孤島文學
2.地下文學
3.重放的鮮花
4.商籟體
三、簡答題(36分)
1.簡述《寒夜》在巴金創作史上的轉折意義。
2.簡述40年代歷史劇的兩次創作高峰,并闡述其形成的原因。
3.九十年代的文化轉型對于散文的直接影響主要體現在哪些方面。
四、論述題(60分)
1.比較論述八十年代的“改革小說”,和九十年代的“現實主義沖擊波”對于“改革”的書寫。
2.結合中國新詩“自由”與“格律”論爭的歷史,談談你對當前詩歌創作狀況的認識。
3.列舉4個中國二十世紀三十年代文學創作流派,并選擇一個,對其形成原因、流派特點、藝術得失進行論述。
作品評論寫作 仔細閱讀下面的作品,寫一篇1600字的評論。150分
要求:書寫端正,卷面清晰。《梅雨之夕》 施蟄存 2005年:
一、填寫題
1、寫出下列作品的體裁形式(若是小說,請指明是長篇還是中篇或是短篇,若是詩歌,請指明是敘事詩還是抒情詩,若是戲劇請指明是獨幕還是多幕話劇以及是現實題材還是歷史劇)《打出幽靈塔》、《孩兒塔》、《三個叛逆的女性》、《蝸牛在荊棘上》、《麗莎的哀怨》
2、寫出下列文學作品、理論批評文字或重要文獻的作者 《團泊洼的秋天》、《靜靜的產院》、《現實主義——廣闊的道路》、《在懸崖上》、《一個工廠秘書的日記》、《苦戀》、《靈山》、《關于解放以來文藝實踐情況的報告》、《文學的“根”》、《論文學的主體性》
3、舉出深受外國現代主義文學影響的中國現代文學流派(小說與詩歌各一個)
4、寫出四篇反映兩代人矛盾沖突的現代小說篇名
5、寫出愛牟、春寶娘、梅春姐、汪中、俞實夫這幾個人物形象出于哪位作家的哪部作品
6、寫出“革命加戀愛”創作現象的產生時期和三部代表作
二、名詞解釋
1.“小詩運動” 2.“閑談體” 3.“手抄本小說” 4.“零度情感”
三、簡答題
1、簡述徐志摩詩歌的主要藝術特征
2、簡述20世紀50~70年代中國的戲曲改革運動
3、簡述《隨想錄》的思想文化內容及文體價值
四、論述
1、論述二十年代“鄉土小說”對魯迅小說的繼承與發展
2、為什么說曹禺的劇作開拓了中國現代悲劇藝術的表現領域和精神刻畫的深度
3、比較論述《紅旗譜》與《紅高粱》的歷史書寫
文學評論寫作 《斷魂槍》 老舍 2006年:
一、填空
1.下列報刊都曾在中國現當代文學史上產生過重要影響,請分別寫出它們的一位下主編或創辦者的名字: 《甲寅》 《無軌列車》 《新詩》 《七月》 《文藝報》
2.目前有哪些經常或專門發表中國現當代文學研究成果的文學研究和文藝理論批評類的期刊?請寫出其中的五種
3.如同老舍與北平、沈從文與湘西的關系一樣,地域文化與很多中國現當代作家都有著不可分割的聯系,下列作家的創作分別體現了哪些不同地域的文化色彩: 李劫人 新感覺派 張承志 陸文夫 馬烽
4.下列人物形象分別出自哪位作家的哪一部作品: 貞貞 楊杏園 倪吾誠 白嘉軒 胡太明
二、名詞解釋
1、主觀戰斗精神
2、現代羅曼司
3、革命回憶錄
4、學者散文
三、簡答
1、簡述外國文學思潮對五四文學革命的影響
2、聯系具體作品,簡述高行建的戲劇觀念及其藝術表現
3、簡述陳映真小說的思想藝術特點
四、論述
1、結合作品,請在現代詩歌的歷史發展中論述艾青詩歌的重要地位。
2、分別以《傷逝》、《家》、《青春之歌》、《綠化樹》、《廢都》為例,論述現當代文學中的知識分子題材小說。(請圍繞某一具體問題深入論述)。
文學評論寫作 《離家》 潘漠華 2007年:
一、解釋題(每題5分,共計60分)
1、中國新詩派
2、“魯迅風”
3、革命樣板戲
4、先鋒文學
5、“湖畔派詩人”
二、簡答題(每題10分,共計60分)
1、簡述周作人提出的“人的文學”主張的主要內容。
2、簡述“十七年”時期革命歷史小說的基本特點與得失。
三、論述題 中國現當代文學專業必做題(每題30分)
分別以不同時期有關的代表性作家作品為例,論述中國現當代抒情小說的藝術發展。
科目代碼:404 科目名稱:文學評論寫作 請仔細閱讀本專業提供的作品,寫一篇不少于1200字的評論,題目自擬。要求:書寫端正,卷面清晰。
中國現當代文學專業(150分)《川江號子》 蔡其矯 1958年(略)2008年:
一、解釋題(每題5分,共計60分)
1、革命樣板戲
2、《文學的“根”》
3、孤島文學
4、楊朔模式
二、簡答題(每題10分,共計60分)
1、綜合具體詩作,簡述1920年代新格律體詩的基本主張及藝術特色
2、簡述先鋒小說的基本特色。
三、論述題 中國現當代文學專業必做(每題30分)
比較論述冰心、丁玲、蕭紅、張愛玲和王安憶幾位女性作家的異同。
科目代碼:404 科目名稱:文學評論寫作 請仔細閱讀本專業提供的作品,寫一篇不少于1200字的評論,題目自擬。要求:書寫端正,卷面清晰。中國現當代文學專業(150分)《落花》 穆木天 1925年6月9日(略)2009年:
一、解釋題(每題5分,共計60分)
1、文學改良芻議
2、重寫文學史
3、新寫實小說
4、探索戲劇
二、簡答題(每題10分,共計60分)
1、新感覺派小說的藝術特征
2、簡述“朦朧詩”的思想藝術特色
三、論述題
通過我國現當代各個時期具有代表性的作家作品來分析對于知識分子形象的塑造。
科目代碼:805 科目名稱:文學評論寫作 中國現當代文學專業(150分)請認真閱讀下面的作品,并寫出1200字以上的評論文章。要求:字跡端正。《鎳幣》 趙愷(略)1981 2010年:
一、名詞解釋 每題5分
1、楊朔模式
二、簡答題 每題10分 1、1980年代問題報告文學的特點
三、論述題 每題20分
1、《文學改良芻議》與《文學革命論》的異同
2、都是以上海為描寫對象,新感覺派小說與茅盾的《子夜》有何不同
3、新寫實小說與傳統現實主義小說的關系
四、分析題 30分 十七年文學和解放區文學的關聯性
五、有人說冰心愛的哲學太膚淺,丁玲政治色彩太濃,蕭紅作品思想太單純藝術性弱,只有張愛玲能把握住人性,將現實主義與現代主義很好地結合,是最優秀的現代女性作家。要求:結合上述,自擬題目,寫一篇專業文學評論,字數1500 2011年:
一、名解(20)
1、問題小說
二、論述題(40)
1、十七年文學散文的政治品格和審美價值取向
三、論述題(60)
1.論三十年代“京海之爭” 2.結合作品分析魯迅的思想 3.胡風文藝思想和其意義
四、分析題(30)
試分析老舍、趙樹理和汪曾祺在口語運用的特點和其異同 現當代
評論林庚的《那時》,1931年寫的,要求1200 2012年:
一、解釋題
1、樣板戲
二、簡答題
1、戴望舒詩歌的藝術特色
三、論述題
1、五四文學的基本特征
2、曹禺《雷雨》中人性的復雜性及其表現
3、朦朧詩的美學特征
四、分析題
從對地域文化表現的角度,分析比較中國現當代文學各個時期的小說創作
專業評論寫作
魯迅《雪》,1925年,題目自擬,1500字左右。2013年: 一:名詞解釋
1、《學衡》派
2、文明戲
3、七月詩派
4、尋根文學
5、兩個口號論爭
二:簡答題(每題15分)1簡述郭沫若的歷史劇的創作 2簡述郁達夫小說的前后發展 3簡述巴金《寒夜》的藝術特點 4簡述雙百方針的提出對當時文學的意義 三:論述題(每題三十分)1根據新時期以來不同時期的對魯迅研究成果,談談你對魯迅的理解
2試結合具體小說,談談你對當代家族小說的理解或者新時期以來知青小說創作的理解(二選一)2014年:
一、名詞解釋: 1.人的文學; 2.京派小說; 3.朦朧詩; 4.新寫實小說
二、簡答題:
1.簡述以穆旦為代表的九葉詩派的創作特點 2.老舍的小說的創作特點
3.張愛玲的小說為什么能雅俗共賞 4.巴金《隨想錄》的文體價值 5.尋根小說的特點
三、論述題:
1.中國現當代文學史上農民題材的小說對國民性的批判及這類作品的特點 2.以具體作品論述曹禺戲劇的悲劇美學特點 3.新歷史小說的特點、意義及不足
4.以余秋雨的《文化苦旅》為代表的藝術大散文創作特點及興衰原因 文學評論:根子《三月與末日》 2015年:
一、填空題60題60分(難以回憶)
二、名詞解釋
1、精神勝利法
2、京派
3、朦朧詩
4、《現代》雜志 5、80后作家
6、《在延安文藝座談會上的講話》
三、簡答
1、曹禺《雷雨》為何標志著中國話劇藝術的成熟
2、臺灣現代主義文學的特征
3、如何評價紅色經典的歷史地位
4、如何認識尋根文學思潮
四、論述
1、說說周作人散文的現當代文學史上不同歷史時期不同的地位,結合作品談談周氏散文對文學史的啟示和意義
2、結合作品談談現當代文學史上知識分子形象的塑造和演變 文學評論:孟浪《懷抱中的祖國》
2016真題 專業課一:中國現當代文學史
名詞解釋。海上花列傳。水族系列小說。三突出。東北作家群。時代三部曲。閑人三部曲
簡答 1,《小說月報》對五四新文學的貢獻。
2,20-40年代中國現代主義詩歌的發展和特色。
3,寫出三位詩人,簡述文革時期的民間文學的存在。
4,結合作品,簡述魯迅朝花夕拾中的啟蒙者的文化批判特征。
論述 1,十七年文學為什么會出現政治上的集體性和個性化的文學立場混合的情況,與40年代延安文學有什么文學史淵源
2,二十世紀80年代后期 文學形式的探索 得與失
專業課二:文學評論 魯迅《雪》
第二篇:現當代真題
現當代文學史真題
01年
一、名解
1國粹派、2唯物論者啟示錄、3舊劇改革、4朦朧詩、5《咀華集》
二、簡答
1概述“兩個口號”的論爭過程 2.馬峰小說的創作個性
3.簡述老舍在現代文學史上的貢獻
4.新時期紀實文學的多元格局 5.談梁實秋的文學思想
三、論述
1從魯迅與趙樹理的比校出發,談談新文學農村題材的小說創作 2.“干預生活”的文學主張在創作中的兩種表現 3.談談艾青詩歌的形象和主題
4.試論“尋根文學”多種審美價值取向。02年
一、名解
1自敘體抒情小說、2語絲散文、3《九葉集》、4王蒙、5改革文學、6《茶館》
二、簡答
1.概述“革命文學”的論爭
2.以《家》為例,談談巴金小說的藝術 3.談談胡風的文學思想 4簡述郭小川詩歌創作道路 5諶容筆下多樣化的女性形象
三、論述
1試從小說的題材選擇,形象塑造,情節結構,語言風格等方面比較魯迅與茅盾的藝術個性。2談談曹禺戲劇的藝術成就
3總論“十七年”革命歷史題材的小說創作。03年
一、名解
1問題小說、2《再別康橋》、3無名氏、4反思文學、5郭小川、6《青春之歌》
二、簡答
1簡述“革命文學”的論爭 2艾青詩歌獨特的意向和主題
3以路翎為代表的七月派小說的美學追求 4簡述汪曾祺鄉土小說創作特色 5李瑛詩歌風格發展簡述
6徐遲報告文學人物刻畫的特點
三、論述
1為什么說郭沫若的《屈原》創造了具有民族特色的現代戲劇詩 2.以“國民性改造”為題,談談魯迅與蕭紅小說創作傾向的異同 3 80年代“尋根文學”的多元形態。04年
一、名詞解釋
1性靈小說、2卞之琳、3新歌劇、4非主流文學、5紅高粱家族、6聞捷
二、簡答
1五四文學革命實績
2茅盾《子夜》的藝術成就 3胡風的“主觀戰斗精神”說 4艾青《歸來的歌》的主題意向 5新時期紀實文學興盛的原因 6韓少功原始尋根小說的文化特征
三、論述
1.談談魯迅雜文的藝術成就
2.比較《太陽照在桑干河上》與《暴風驟雨》的成功與不足 3.論新時期女作家在藝術表現上的開拓與創新 2005年
一、概念題(每題5分,共30分)
1.《新青年》 2.京派小說 3.施蟄存 4.市井文學 5.新詩潮 6.汪曾祺
二、簡答題(每題15分,共60分)1.夏衍戲劇《上海屋檐下》的藝術成就。
2.抗戰初期國統區文學發展的主題和文體風貌。3.“干預生活”文學思潮在創作中的表現。4.張承志小說創作的民族特色。
三、論述題(每題20分,共60分)
1.艾青詩歌藝術在中國新詩發展史上的文學價值和歷史意義。
2.從文學主題、人物形象、藝術表現等方面比較魯迅與錢鐘書的小說創作。3.新時期“反思”主題小說在藝術表現上的探索
2006
一、概念題(每題5分,共30分)
1.“廣場戲劇” 2.新感覺派 3.《棄婦》 4.新寫實主義 5.賀敬之 6.《關漢卿》
二、簡答題(每題15分,共60分)1.五四時期文學創作的潮流與趨向。2.駱駝祥子的悲劇形成的主要因素。3.張潔小說藝術風格的變化。4.“文革”文學的創作形態。
三、論述題(每題20分,共60分)1.魯迅后期雜文的藝術特質。
2.巴金小說前后期創作風格的異同。3.80年代文化尋根小說創作的主題指向。
2007年
一、概念題(每題5分,共30分)1.五四鄉土小說 2.《現代》雜志
3.周作人與“言志派”散文 4.“朦朧詩” 5.《紅旗譜》 6.“干預生活”文學
二、簡答題(每題15分,共60分)1.“左聯”的歷史貢獻。2.戴望舒詩歌的藝術成就。3.歷史劇《關漢卿》的主題指向。4.汪曾祺小說的結構藝術。
三、論述題(每題20分,共60分)
1.以《狂人日記》或《祝福》為例,談談魯迅小說的藝術成就和創作思想 2.郭沫若歷史劇的浪漫主義成就。3.90年代女性小說創作的兩種傾向。
2008 概念題(每題5分,共30分)
1.“整理國故” 2.《漢園集》 3.南玲北梅 4.“改革文學” 5.《關漢卿》 6.“文化散文”
二、簡答題(每題15分,共60分)1.新文化思想啟蒙運動的貢獻。2.沈從文小說的文學成就。
3.為什么說《隨想錄》是巴金創作道路上的又一座豐碑。4.90年代女性小說創作的兩種傾向。
三、論述題(每題20分,共60分)1.比較蕭紅小說與魯迅小說在主題題材、人物形象塑造、藝術形式表現等方面的異同與承繼關系。
2.以《雷雨》為例,說明曹禺戲劇的藝術成就。
3.論王蒙小說的主題精神以及與之相適應的文本結構 2009
一、概念題(每題5分,共30分)
1.自敘傳抒情小說 2.新歌劇 3.《咀華集》 4.“傷痕文學” 5.《茶館》 6.“開拓者家族”
二、簡答題(每題15分,共60分)1.五四時期創作的潮流和傾向。2.戴望舒詩歌的藝術追求。3.簡述楊朔散文的詩化追求。
4.分析阿城《棋王》中的王一生形象。
三、論述題(每題20分,共60分)
1.簡述魯迅小說藝術是現代小說的開端和成熟的標志。2.就“幽默”而言,談談老舍與錢鐘書小說的異同。3.以《青春之歌》為例,論“十七年文學”的成長主題。
2010
一、概念題(每題5分,共30分)
1.語絲派散文 2.左聯 3.卞之琳 4.《創業史》 5.楊朔 6.“先鋒小說”
二、簡答題(每題15分,共60分)1.新文學思想啟蒙運動的貢獻。2.沈從文及其湘西敘事小說。3.90年代散文創作的主要類型。4.簡述鄧友梅小說創作的三個階段。
三、論述題(每題20分,共60分)1.試從小說的題材選取、形象塑造、情節結構、語言風格等方面比較魯迅與茅盾的藝術個性。2.論曹禺戲劇的藝術成就,以《雷雨》或《日出》或《原野》等作品為例進行論述。3.論莫言“紅高粱家族”系列小說的創意及文本體現 2011
一、名詞解釋
1.文協 2.九葉派 3朝花夕拾 4.關漢卿 5.郭小川 6.新寫實小說
二、簡答
1.30年代文學創作潮流。2.路翎小說藝術特點
3.簡述余秋雨小說文化苦旅審美文化內涵 4.張潔小說創作的三個階段
三、論述
1.從幽默,主題題材,形象塑造,形式風格等比較老舍和魯迅小說的藝術風格。2.以上海屋檐下為例,談談夏衍戲劇的藝術風格。
3.汪曾祺小說對于創痛小說審美模式的沖擊及表現。2010年遼寧大學820中國現當代文學2012
一、概念題(每題5分,共30分);
1、五四早期白話詩
2、新月社
3、淪陷區文學
4、“第一次全國文代會”
5、“新生代小說”
6、沙葉新
二、簡答題(每題15分,共60分)
1、胡適新文學初期的理論建設。2、30年代初期的左翼小說。
3、分析長篇小說《青春之歌》的藝術成就及其表現。
4、艾青“歸來的歌”對早期詩歌創作的延續和發展。
三、論述題(每題20分,共60分)
1、結合魯迅小說“格式的特別”,談談《狂人日記》如何成為創作“新形式”的先鋒。
2、以趙樹理小說為例,論“趙樹理方向”的文學史意義。
3、試比較《九月寓言》與《白鹿原》所構筑的不同的“史詩”形態。
第三篇:南京師范大學1999-2002考研真題
南京師范大學1999、2001、2002 年研究生入學考試試題地理信息體統 1999地理信息系統一、名詞解釋:(20分)
1、地理信息科學
2、數字地球
3、數字地形模型
4、Web地理信息系統(WebGIS)
5、開放式地理信息系統(OpenGIS)
二、試述地理信息系統的設計方法并進行對比分析(20分)。
三、試述地理信息系統的空間分析功能及相應的應用(20分)。
四、試述地理信息系統的集成模式(20分)。
五、簡述地理信息系統的熱點問題及今后的發展趨勢(20分)。南京師大2001年研究生入學考試試題地理信息系統一、名詞解釋(20分)
1、虛擬現實
2、開放性地理信息系統(OpenGIS)
3、WebGIS
4、數字地球
5、拓撲結構
二、簡述數字地球的關鍵技術(20分)
三、簡述地理事物與地理觀象在GIS中表達方法(20分)
四、試述遙感、GPS與地理信息系統(GIS)之間的相互關系(20分)
五、試述當前地理信息系統需解決的關鍵技術問題(20分)南京師大2002年GIS 一.(20分)
1.數字地球2.數字高程模型3.虛擬現實4.WebGIS5.空間數據倉庫二.簡述GIS空間分析的內容。(20分)三.簡述一個應用型GIS建立的步驟及需要重視的問題。(20分)四.簡述GIS的幾種主要數據模型,并進行各自有缺點分析。(20分)五.簡述數字地球中的關鍵技術。(20分
南京師范大學1999——2001年研究生入學考試試題遙感學南京師范大學1999年研究生入學考試試題遙感學:
一、名詞解釋(每題5分)
1、亮度溫度
2、米氏散射
3、航空像片投影差
4、濾波增強處理
二、問答題(每題15分)
1、目前遙感技術常用哪些電磁波的波段?請說明各波段的波長范圍及主要特性。
2、什么叫發射率?按發射率與波長的關系可將地物分成哪幾種類型?
3、以陸地衛星TM圖像的波段為例,說明怎樣進行真彩色合成和假彩色合成?假彩色合成圖像有什么特殊用途?
4、影響植被在遙感圖像上的光譜特征和主要因素有哪些?從綠色植被的典型反射光譜曲線上可看出哪些特點?
三、綜合題(20分)1998年7——8月長江流域遭受特大洪澇災害,江西鄱陽湖濱一帶發生大面積淹沒。利用遙感技術進行洪澇災情的實時或準實時監測及災后損失評估顯得十分重要。請說明怎樣利用遙感技術:1)、進行洪澇災情的實時或準實時監測;2)、進行災后損失評估。(要求從技術路線、方法及所用遙感資料等方面作出說明)南京師大2000年研究生入學考試試題遙感學
一、名詞解釋(共40分)
1、傳感器
2、電磁波
3、瑞利散射
4、黑體輻射
5、微波
6、空間分辯率
7、假彩色合成
8、圖像反差增強(反差拉伸)
二、問答題或綜合題
1、與常規地理研究手段相比,遙感技術有何優越性?(10分)
2、什么是數字圖像直方圖?它在遙感圖像數字處理中有何用處?(15分)
3、什么是地物的反射光譜和反射光譜曲線?請畫出綠色植被、干土和凈水的典型反射光譜曲線,并作簡要說明。(15分)
4、什么是遙感圖像大氣校正?為什么要進行遙感圖像大氣校正?請以多光譜掃描儀(MSS)資料為例,說明大氣校正的原理和方法。(20分)南京師大2001年研究生入學考試試題遙感學
一、名詞解釋(共40分)
1、黑體
2、發射率
3、數字圖像直方圖
4、假彩色等密度分割
5、亮度溫度
6、中心投影
7、衛星軌道參數
8、高光譜遙感
二、問答題(每題15分)
1、畫出電磁波譜圖,并對現代遙感技術常用光譜段的波長范圍及其在遙感上的應用作出簡要說明。
2、什么是遙感圖像的空間分辨率、時間分辨率和光譜分辨率?這三種分辨率的改善對地物遙感監測有何作用?
3、以美國陸地衛星TM圖像的波段為例,分別說明遙感圖像的真彩色合成與假彩色合成方案。與真彩色合成圖像相比,假彩色合成圖像在地物識別上有何優越性?
4、當前遙感技術發展的重要趨勢之一,是與地理信息系統(GIS)技術和全球定位系統(GPS)技術相結合(即所謂“3S”技術)。請從技術上說明這種結合的意義。
南京師范大學2003年碩士研究生招生考試試卷(人文地理學)一名詞解釋 1文化景觀2文化決定論3遷移農業4城市性質5原料指數6可進入性7門檻人口8乘數原理9環境認知10普雷德行為矩陣模型11經濟全球化12現代服務業二簡答題 1簡述杜能環結構形成機制。2比較人的生物適應性與文化適應性之間的差異。3分析政府行為對經濟活動區位的影響。4簡述跨國公司不同組分的區位選擇。5點軸式空間結構模型的主要內涵。6簡要分析中國文化人口的遷移。(?)三論述題 1戰后初期世界產業出現“臨海型”布局趨勢,七八十年代以后又出現“臨空型”區委類型,試從經濟地理角度分析其產生的理論依據。2你認為我國當前城市規劃與建設中存在的主要問題是什么,應該從哪些方面來加強城鄉規劃的監督管理。3闡述中國經濟布局戰略的演變過程,并對如何縮小東西部之間的差異進行論述。南京師范大學06年人文地理真題(回憶版)
一、名詞解釋:
1、制度文化
2、生理密度
3、地理物象
4、要素稟賦學說
5、相對國民收入
二、簡答:
1、赫特納拉采爾弗里德曼的主要學術觀點
2、影響語言傳播的主要因素
3、主導產業和支柱產業的區別
4、人文地理學的綜合性
5、跨國公司對投資地的影響
三、論述:
1、實證主義方法論對人文地理學的影響
2、韋伯工業論的主要觀點及評價
3、結合區域實例論述區域產業結構的演進機制
南京師范大學1999、2001、2002 年研究生入學考試試題地理信息體統 1999地理信息系統一、名詞解釋:(20分)
1、地理信息科學
2、數字地球
3、數字地形模型
4、Web地理信息系統(WebGIS)
5、開放式地理信息系統(OpenGIS)
二、試述地理信息系統的設計方法并進行對比分析(20分)。
三、試述地理信息系統的空間分析功能及相應的應用(20分)。
四、試述地理信息系統的集成模式(20分)。
五、簡述地理信息系統的熱點問題及今后的發展趨勢(20分)。南京師大2001年研究生入學考試試題地理信息系統一、名詞解釋(20分)
1、虛擬現實
2、開放性地理信息系統(OpenGIS)
3、WebGIS
4、數字地球
5、拓撲結構
二、簡述數字地球的關鍵技術(20分)
三、簡述地理事物與地理觀象在GIS中表達方法(20分)
四、試述遙感、GPS與地理信息系統(GIS)之間的相互關系(20分)
五、試述當前地理信息系統需解決的關鍵技術問題(20分)南京師大2002年GIS 一.(20分)
1.數字地球2.數字高程模型3.虛擬現實4.WebGIS5.空間數據倉庫二.簡述GIS空間分析的內容。(20分)三.簡述一個應用型GIS建立的步驟及需要重視的問題。(20分)四.簡述GIS的幾種主要數據模型,并進行各自有缺點分析。(20分)五.簡述數字地球中的關鍵技術。(20分)
第四篇:遼大現當代真題 2
2012年遼寧大學向當代文學考研試題
一、概念題(每題5分,共30分)
1、五四早期白話詩
2、新月社
3、淪陷區文學
4、“第一次全國文代會”
5、“新生代小說”
6、沙葉新
二、簡答題(每題15分,共60分)
1、胡適新文學初期的理論建設。2、30年代初期的左翼小說。
3、分析長篇小說《青春之歌》的藝術成就及其表現。
4、艾青“歸來的歌”對早期詩歌創作的延續和發展。
三、論述題(每題20分,共60分)
1、結合魯迅小說“格式的特別”,談談《狂人日記》如何成為創作“新形式”的先鋒。
2、以趙樹理小說為例,論“趙樹理方向”的文學史意義。
3、試比較《九月寓言》與《白鹿原》所構筑的不同的“史詩”形態。
2011年遼寧大學現當代文學考研試題 名詞解釋
1.文協
2.九葉詩派
3朝花夕拾
4.關漢卿
5.郭小川6.新寫實小說 簡答
1.30年代文學創作潮流。2.路翎小說藝術特點
3.簡述余秋雨小說文化苦旅審美文化內涵 4.張潔小說創作的三個階段 論述
1.從幽默,主題題材,形象塑造,形式風格等比較老舍和魯迅小說的藝術風格。2.以上海屋檐下為例,談談夏衍戲劇的藝術風格。3.汪曾祺小說對于創痛小說審美模式的沖擊及表現。(汪曾祺小說的審美模式及其表現)2010年遼寧大學820中國現當代文學史考研試題
一、名詞解釋
1.左聯2.楊朔3.創業史4.卞之琳5,再別康橋
6.先鋒小說
二、簡答
1簡述文學革命的實績。
2.簡述鄧友梅文學創作的三個階段 3.分析沈從文湘西小說的藝術特點。4簡述90年代散文類型。三.論述 1.以《雷雨》、《日出》或《原野》為例,分析曹禺戲劇在人物、情節等方面的特色 2.比較魯迅和茅盾文學作品內容的異同點
3.簡述莫言紅高粱家族小說的創作及其文本模式 2009年
一、自敘抒情小說、新歌劇、《咀華集》、傷痕小說、《茶館》、開拓者家族
二、1.五四時期文學創作的傾向和標記 2.戴望舒詩歌藝術追求 3.楊朔散文的詩化追求
4.阿城《棋王》王一生藝術形象
三、1.為什么說魯迅小說創作藝術是中國現代小說開端和成熟的標志。
2.分析老舍和錢鐘書“幽默”的異同 3.《青春之歌》為例,分析“十七年文學”成長小說主題。08年
一、概念題 “整理國故”、《漢園集》、南玲北梅、“改革文學”、關漢卿、文化散文
二、簡答題 1新文化思想啟蒙運動的貢獻
2.沈從文小說的文學成就3.為什么說《隨想錄》是巴金創作道路上的有一座豐碑 4.90年代女性小說創作的兩種傾向
三、論述題 1.比較蕭紅小說和魯迅小說在主題題材、人物形象塑造、藝術形式表現等方面的異同與繼承關系
2.以《雷雨》為例,說明曹禺戲劇的藝術成就
3.論王蒙小說的主體精神以及與之相適應的文本結構 07年
一、概念題 五四鄉土小說、《現代》雜志、周作人與“言志派”散文、“朦朧詩”、《紅旗譜》、“干預生活”文學
二、簡答題
1“左聯”的歷史貢獻 2.戴望舒詩歌的藝術成就
3歷史劇《關漢卿》的主題指向 4汪曾祺小說的結構藝術 三.論述題。
1以《狂人日記》或《祝福》為例,談談魯迅小說的藝術成就和創作思想 2郭沫若歷史劇的浪漫主義成就 3.90年代女性小說創作的兩種傾向
06年
一、概念題 廣場戲劇、新感覺派、《棄婦》、新寫實主義、賀敬之、關漢卿
二、簡答題 1.五四時期文學創作的潮流與傾向 2.《駱駝祥子》的悲劇形成主要原因 3張潔小說藝術風格的變化 4.“文革”文學的創作形態
三、論述題 1魯迅后期雜文的藝術特質 2.巴金小說前后期創作風格的異同
3.80年代文化尋根小說創作的主題指向
05年
一、概念題 《新青年》、京派小說、施蟄存、市井文學、新詩潮、汪曾祺
二、簡答題 1夏衍戲劇《上海的屋檐下》的藝術成就 2抗戰初期國統區文學發展的主題和問題風貌 3“干預生活”文學思潮在創作中的表現 4張承志小說創作的民族特色
三、論述題 1.艾青詩歌藝術在中國新詩史發展上的文學價值和歷史意義 2.叢文學主題、人物形象、藝術表現等方面比較魯迅和錢鐘書的小說創作 3.新時期“反思”主題小說在藝術表現上的探索 04年
一、概念題 性靈小說、卞之琳、新歌劇、非主流文學、紅高粱家族、聞捷
二、簡答題 1五四文學革命實績 2茅盾《子夜》的藝術成就 3胡風的“主觀戰斗精神”說 4艾青《歸來的歌》的主題意向 5新時期紀實文學興盛的原因 6韓少功原始尋根小說的文化特征
三、論述題 1.談談魯迅雜文的藝術成就
2.比較《太陽照在桑干河上》與《暴風驟雨》的成功與不足 3.論新時期女作家在藝術表現上的開拓與創新 03年
一、問題小說、《再別康橋》、無名氏、反思文學、郭小川、《青春之歌》
二、1簡述“革命文學”的論爭 2艾青詩歌獨特的意向和主題
3以路翎為代表的七月派小說的美學追求 4簡述汪曾祺鄉土小說創作特色 5李瑛詩歌風格發展簡述
6徐遲報告文學人物刻畫的特點
三、1為什么說郭沫若的《屈原》創造了具有民族特色的現代戲劇詩 2.以“國民性改造”為題,談談魯迅與蕭紅小說創作傾向的異同 3 80年代“尋根文學”的多元形態。02年
一、自敘體抒情小說、語絲散文、《九葉集》、王蒙、改革文學、《茶館》
二、1.概述“革命文學”的論爭
2.以《家》為例,談談巴金小說的藝術 3.談談胡風的文學思想
4簡述郭小川詩歌創作道路 5諶容筆下多樣化的女性形象
三、1試從小說的題材選擇,形象塑造,情節結構,語言風格等方面比較魯迅與茅盾的藝術個性。
2談談曹禺戲劇的藝術成就
3總論“十七年”革命歷史題材的小說創作。01年
一、國粹派、唯物論者啟示錄、舊劇改革、朦朧詩、《咀華集》
二、1概述“兩個口號”的論爭過程 2.馬峰小說的創作個性
3.簡述老舍在現代文學史上的貢獻 4.新時期紀實文學的多元格局 5.談梁實秋的文學思想
三、1從魯迅與趙樹理的比校出發,談談新文學農村題材的小說創作
2.“干預生活”的文學主張在創作中的兩種表現 3.談談艾青詩歌的形象和主題
4.試論“尋根文學”多種審美價值取向。
文學理論真題
2012年
1、結合文學作品,談談你對“詩中有畫,畫中有詩”的理解。
2、如何理解文學風格與時代文化之間的關系?
3、“文學四要素”有哪些?試述其具體內涵及其相關關系。
4、試述藝術構思中靈感與直覺的關系。
5、結合文學作品,比較分析現實主義與自然主義的異同。
6、何為心理批評?如何評價文學研究中的心理批評方法?
7、試述日常語言與文學語言的不同特征。
8、結合文學作品,分析文學意境的審美特征。
2011年
1.以中國古典文論為例,分析“情”與“景”的關系。2.眼中之竹,胸中之竹,手中之竹,這一原理是誰提出的?闡釋其內涵并簡述藝術的創造過程。3.文學活動與宗教活動、科學活動的關系。4.簡述文學典型的美學特征。
5.文學審美意識形態的雙重屬性及其表現形式。(試述“文學作為一種審美意識形態”)6.談談作家創作風格與民族文化之間的關系。
7.根據20世紀文學發展的實際情況,談談你對現代派的認識。(現代主義文學的內涵及特征)8.在當代大眾文化中,文化批評的特征及其重要性。(文學批評的內涵及意義)2010年
1.當今社會有許多暢銷書作家,他們因一兩本書走紅,身價倍增,針對此現象,有人認為它體現了文學的功利性,談談你的評價并說明理由。2.與其他文學體裁相比,說說詩歌的特征。
3.結合作品,分析現實主義與浪漫主義的創作特色。4.簡述藝術真實與科學真實、生活真實的關系異同。
5.什么是藝術起源的勞動說?與其他藝術起源的說法相比,它的合理性在于? 6.談談文學批評中的心理批評?你怎么評價? 7.藝術作品中靈感與直覺的關系。
8.結合作品,談談文學意境的虛實相生。
09年文論
1.從從哪些方面可以見出文學的一般意識形態性質。(文學作為一般意識形態)2.藝術起源于游戲的基本主張是什么?怎樣評價這種藝術起源的思想? 3.藝術概括與邏輯概括在規律上有何不同?
4.結合文學實例,說明何為象征性文學,其基本特征是什么? 5.闡述劇本或戲劇文學的基本特征。
6.怎樣理解文學中的抒情與宣泄?(比較)7.說明文學接受中的共鳴及其產生的原因。8.風格有哪些特征?
08年A卷
一、闡釋你對文學的審美意識形態性質的理解(20分)
二、文學藝術和科學認識所反映的具體生活有何不同(20分)
三、以文學實例說明象征文學的基本特征(20分)
四、闡述你對風格和創作個性的關系的看法(20分)
五、你怎樣理解文學消費和接受實為意識形態消費(20分)
六、怎樣理解文學欣賞使藝術產品的潛能得以實現(15分)
七、現代高科技的光、電、聲、像極大的提高了藝術表現的空間和能力,這是否沖擊了語言藝術在整個藝術中的地位。(20分)
八、概括歷史上兩種基本創作方法及其特征(20分)07年(B卷)
一、概述中國當代文學理論何以必須面對20世紀西方文論的挑戰
二、為什么說文學既是形象的也是理性的
三、概述藝術構思的心理機制
四、概述意境及其特征
五、概述藝術的主觀真實與詩意真實
六、概述文學消費的二重性
七、有人說,中國古代文論的范疇是中國古代文學思想的精華,因此優秀文學傳統,就是要在現實文學活動中恢復這些范疇的作用。就這些談談你的看法。
八、結合里爾克《豹》的分析,說明你對象征性文學的看法 附:里爾克《豹——在巴黎植物園》
? 它的目光被那走不完的鐵欄纏得如此疲憊,什么也不能收留。
它好像只有千條的鐵欄桿,千條的鐵欄后便沒有宇宙。06(B卷)簡答
一、有人提出,當下文藝理論的研究對象應由文學轉為文學性,對此,闡述你的看法。
二、叢文學創造到文學消費,就文學社會學這一文學理論的基本形態而言,這是一個組織起來的文化過程,對這種說法談談你的理解。
三、文學是一種特殊的意識形態。闡述文學形態的特殊性
四、為什么說文學創造是精神生產?文學創造作為精神生產的特殊性何在?
五、藝術真實與科學真實有相關性也有差異性,如何解釋這種差異性
六、如何理解作品中情節、人物、場景間的關系,舉例說明。論述
一、馬克思提出“藝術生產”這一重要概念,結合當下市場經濟中的文學發展狀況,談談你對“藝術生產”的理解。
二、今年來,出現了80后作家寫作、身體寫作、美女寫作等文學創作現象,這種現象是否數文學風格的時代性表現?就此闡述你的看法。05年(A卷)
一、與生活真實相比,藝術真實有什么特點
二、闡述現實主義文學與現實型文學的主要特征
三、談談你對文學接受中的異變或再創造的理解
四、聯系作家創作或讀者鑒賞,談談你對藝術真實的看法
五、怎樣理解藝術生產與物質生產之間的不平衡關系
六、怎樣理解文學風格與創作個性之間的關系
七、怎樣理解文學的審美意識形態性質
八、隨著創作方法的多元化及藝術形式的不斷創新,出現了紀實小說,非情節小說,人物性格被消解,甚至敘述語言也被陌生化。這種情況是否有統一的批評標準?用所學文學理論闡釋這一問題。
九、溫庭筠《商山早行》有“雞聲茅店月,人跡板橋霜”兩句,用所學的意境理論分析這兩句詩的意境,并由此進行藝術特征的概括。
04(B卷)
一、簡述藝術發生的幾種說法。
二、簡述典型形象的特征
三、簡述物質生產與藝術生產發展不平衡關系
四、簡論審美意象的基本特征
五、簡論文藝與社會生活的關系
六、簡析文藝創作中的想象與聯想
七、比較分析現實型文學與理想型文學(或現實主義與浪漫主義)各有什么特點
八、如何理解文學既是形象的又是理性的,舉例說明
九、舉例分析藝術真實性問題 03年A卷 簡答
一、概述勞動產品和藝術產品的區別和聯系
二、概述生活是藝術創作的源泉的主張
三、簡要分析藝術形象的思想與情感統一的特征性
四、簡述文藝的創作方法因何而形成
五、簡述創作自由與社會責任的關系
六、概述知識修養對文藝創作的必要性 論述
一、結合我國目前的文藝發展實際情況,談對文藝與物質生產條件相互關系的理解
二、論述文藝風格的形成與時代歷史條件的關系
三、舉例分析文藝欣賞主體以作品為對象的審美意象再創造 02年
一、簡要分析文藝思潮興衰起落的內因和外表
二、簡要闡述文藝作品的內容與形式的基本關系
三、概述藝術形象的特性標志
四、接受美學提出,在文學鑒賞的過程中,讀者并不是被動因素,“它本身便是一種創造歷史的力量”,如何評價這一說法,你怎樣理解文學鑒賞再創造問題。
五、比較分析現實主義與浪漫主義兩種創作原則有何不同
六、馬克思說:“關于藝術大家知道,它的一定得繁盛期決不是同社會的一般發展成比例的,因而也決不是同仿佛是社會組織的骨骼的物質基礎的一定發展成比例的“,請闡述你對馬克思這一思想的理解。01年
簡答每題10分
1簡述物質生產與精神生產的不平衡關系 2.怎樣理解真實性的層次 3.簡述結構的原則
4簡答批評標準的差異性和范疇的規定性 論述每題20分
1為什么說生活是作品內在構成的根底 2.試論語言藝術的特點 3.怎樣理解文藝的本質 00年
一、談談“形象大于思想”的原因與表現
二、為什么說現實主義和浪漫主義是文藝史上的兩種基本創作方法
三、談談文藝的本質與審美理性的關系
四、怎樣評價文藝的娛樂作用才能更恰當的說明文藝的作用
五、現行的文藝理論教科書中,把情節理解為內容范疇,有的理解為形式范疇,你如何評論是非
六、談科學技術對文藝創作和文藝制作的作用
99年
一、對“藝術的本質在于形象”說的由來及是非加以評論
二、舉例說明創作方法在創作中的作用
三、談談藝術風格與流派的關系
四、舉例說明藝術形式對內容的表現意義
五、語言藝術在藝術中的基礎地位
六、既然是“趣味無可爭辯”,為什么還有文藝批評標準范疇的確立
七、有人說典型人物形象必須在典型環境中表現。這一觀點是否恰當全面
八、文藝與宗教這二者對人的價值有正向與反向肯定之分,道理何在。
第五篇:遼寧大學現當代考研真題
04真題
一名詞
1性靈文學2卞之琳3新歌劇4非主流文學5紅高粱家族6聞捷 二簡答
1五四文學革命的實績 2矛盾子夜的藝術成就 3胡風的“主觀戰斗精神” 4艾青歸來的歌的主題意向
5新時期紀實文學興盛的主要原因 6韓少功原始尋根小說的文化特征 三論述
1談談魯迅雜文的藝術特質
2比較太陽照在桑干河上與暴風驟雨的成功與不足 3論新時期女作家在藝術表現上的開拓與創新
2005
一、概念題(每題5分,共30分)1.《新青年》 2.京派小說 3.施蟄存 4.市井文學 5.新詩潮 6.汪曾祺
二、簡答題(每題15分,共60分)1.夏衍戲劇《上海屋檐下》的藝術成就。
2.抗戰初期國統區文學發展的主題和文體風貌。3.“干預生活”文學思潮在創作中的表現。4.張承志小說創作的民族特色。
三、論述題(每題20分,共60分)
1.艾青詩歌藝術在中國新詩發展史上的文學價值和歷史意義。2.從文學主題、人物形象、藝術表現等方面比較魯迅與錢鐘書的小說創作。3.新時期“反思”主題小說在藝術表現上的探索
06真題 概念題
1廣場戲劇2新感覺派3棄婦4新寫實主義5賀敬之6關漢卿
簡答題
1五四時期文學創作的潮流與趨向 2駱駝祥子的悲劇形成的主要因素 3張潔小說藝術風格的變化 4文革文學的創作形態
論述題
1魯迅后期雜文的藝術特質
2巴金小說前后期創作風格的異同
80年代文化尋根小說創作的主題指向
07真題
概念題
1五四鄉土小說2現代雜志3周作人與言志派散文4朦朧詩5紅旗譜6干預生活文學
簡答題
1左聯的歷史貢獻
2戴望舒詩歌的藝術成就 3歷史劇關漢卿的主題指向 4汪曾祺小說的結構藝術 論述題
1以狂人日記或者祝福為例,談談魯迅小說的藝術成就和創作思想 2郭沫若歷史劇的浪漫主義成就 3 90年代女性小說創作的兩種傾向
08年
概念題
1整理國故2漢園集3南玲北梅4改革文學5關漢卿6文化散文 簡答題
1新文化思想啟蒙運動的貢獻 2沈從文小說的文學成就
3為什么說隨想錄是巴金創作道路上的又一座豐碑?90年代女性小說創作的兩種傾向 論述題
1比較蕭紅小說與魯迅小說在主題題材 任務形象塑造 藝術形式等方面的異同與承繼關系
2以雷雨為例,說明曹禺戲劇的藝術成就。
3論王蒙小說的主體精神以及與之相適應的文本結構。
2009
一、概念題(每題5分,共30分)1.自敘傳抒情小說 2.新歌劇 3.《咀華集》 4.“傷痕文學” 5.《茶館》
6.“開拓者家族”
二、簡答題(每題15分,共60分)1.五四時期創作的潮流和傾向。2.戴望舒詩歌的藝術追求。3.簡述楊朔散文的詩化追求。
4.分析阿城《棋王》中的王一生形象。
三、論述題(每題20分,共60分)
1.簡述魯迅小說藝術是現代小說的開端和成熟的標志。2.就“幽默”而言,談談老舍與錢鐘書小說的異同。3.以《青春之歌》為例,論“十七年文學”的成長主題
2010中國現當代文學史
一、名詞解釋 1.左聯 2.楊朔 3.創業史 4.卞之琳 5.先鋒小說
6.二、簡答
1.文學革命的實績
2分析沈從文的湘西小說的藝術特點 3鄧友梅創作的三階段 490年代散文類型 論述
1比較魯迅和茅盾文學作品內容的異同點 2以《雷雨》、《日出》或《原野》為例,分析曹禺戲劇在人物、情節等方面的特色.曹禺的戲劇成就
3簡述莫言紅高粱家族小說的創作及其文本模式
2011
一、名詞解釋
1、文協
2、九葉派
3、朝花夕拾
4、關漢卿
5、郭小川
6、新寫實小說
二、簡答題
1、三十年文學創作潮流
2、陸翎小說創作特點
3、余秋雨小說《文化苦旅》審美文化內涵
4、張潔小說創作的三個階段
三、論述題
1、從幽默,主題題材,形象塑造,形式風格等比較老舍和魯迅小說的藝術風格
2、以《上海屋檐下》為例,談談夏衍喜劇的藝術特色
3、汪曾祺小說的審美模式及其表現
2012
2012年遼寧大學中國現當代文學考研試題
一、概念題
1、五四早期白話詩
2、新月社
3、淪陷區文學
4、“第一次全國文代會”
5、“新生代小說”
6、沙葉新
二、簡答題
1、胡適新文學初期的理論建設2、30年代初期的左翼小說
3、分析長篇小說《青春之歌》的藝術成就及其表現
4、艾青“歸來的歌”對早期詩歌創作的延續和發展
三、論述題
1、結合魯迅小說“特別的格式”,談談《狂人日記》如何成為創作“新形式”的先鋒
2、以趙樹理小說為例,論“趙樹理方向”的文學史意義
3、試比較《九月語言》與《白鹿原》所構筑的不同“史詩”形態。
2013 4