第一篇:北大1996——2011現當代文學考研真題整理
北大現當代文學歷年真題最全整理(1996-2011)
1996年(專業試題)
論述題(第一、七題必答。其余五題可任選三題。每題20分)
一、《青春之歌》1960年再版時,主要作了哪些方面的修改?你對這些修改有何看法?
二、就張承志的創作談浪漫主義文學的主要特征,以及浪漫主義文學存在意義。
三、試將余秋雨的散文與周作人、梁實秋的散文加以比較。
四、聯系莫言、蘇童等的作品的修辭形式談“通感”。
五、50-60年代“農村題材”的小說作家中,趙樹理、馬烽、西戎等山西作家與柳青、王汶石等陜西作家的創作是否表現出整體性的差異?試加以評論。
六、與《祝福》、《傷逝》等作品相比,所謂“新寫實主義”作品在表現人的悲劇上持何種不同的悲劇觀?
七、解讀海子的《亞洲銅》 亞洲銅,亞洲銅
祖父死在這里,父親死在這里,我也將死在這里 你是唯一一塊埋人的地方
亞洲銅,亞洲銅
愛懷疑和愛飛翔的鳥,淹沒一切的是海水
你的主人卻是青草,住在自己細小的腰上,守住野花的手掌和秘密
亞洲銅,亞洲銅
看見了嗎?那兩只白鴿子,它們是屈原遺落在沙灘上的白鞋子 讓我們——我們和河流一起,穿上它們吧
亞洲銅,亞洲銅
擊鼓之后,我們把在黑暗中跳舞的心臟叫作月亮 這月亮主要由你構成(專業基礎試題)
二、解析題(5’x7=35’)
1,詩無達詁(說明其含義,作簡要評述)2,公安派(主要人物、文學主張,)
3,普羅文學(來歷,文學主張,舉2-3篇代表作品)4,魔幻現實主義(主要作家,基本特征)5,三一律(含義)
6,鴛鴦蝴蝶派(代表作家,基本特征)7,新小說派(主要作家,主要觀點)
三、論述題(15’x3=45’)
1,談談你對“評點”這一中國古代文學批評形式的看法
2,就錢鐘書、沈從文、廢名以及蘇青等作家的文學成就與現有文學史給予他們的地位,談談你對“重寫文學史”一說的看法
3,復述萊辛分析雕塑《拉奧孔》中的拉奧孔父子被巨蟒所纏而陷入痛苦卻又沒有呈現哀號情態的見解,并談談你對萊辛“降格說”的看法。1997年(現代專業試題)一 名詞解釋
僑寓文學、國粹派、印象派批評、〈我在霞村的時候〉、〈現代詩鈔〉 二 問答題
1,將下面這段話結合魯迅的思想進行分析(30分)(〈文化編圣論〉的一段話)
(遞夫十九世紀后葉,而其弊果益昭,諸凡事物,無不質化,靈明日以虧蝕,旨趣流于平庸,人惟客觀之物質世界是趨,而主觀之內面精神,乃舍置不之一省。重其外,放其內,取其質,遺其神,林林眾生,物欲來弊,社會憔悴,進步以停,于是一切詐偽罪惡,蔑弗乘之而萌,使性靈之光,愈益就于黯淡:十九世紀文明一面之通弊,該如此矣。
——《文化編圣論》的一段話)
2,結合魯迅,巴金,沈從文的具體作品分析新文學的建設和傳統文學的關系。(20分)3,簡述聞一多的詩歌創作和藝術追求。(20分)4,試述語絲派散文的主要特點。(20分)
(中國考生限答一、二、三題,留學生考生任選三題)(現代專業基礎試題)一 名詞解釋
江西詩派、竹林七賢、神話批評、〈荒原〉、〈變形記〉 二 問答題 比較分析文學史,文學理論,文學批評的不同特征。2 簡述廚川白村的〈苦悶的象征〉對現代作家的影響。3 簡述晚清譴責小說的價值和局限。(當代專業試題)
一、填空題(每題2分,共10分)
1)在1949年7月召開的中華全國文藝工作者代表大會上,茅盾和周揚在他們的報告中,分別對40年代的 地區和 地區的文藝工作作了總結。
2)在50年代初受到批判的短篇小說《我們夫婦之間》的作者是。長篇小說《戰斗到明天》的作者是。
3)50年代末和60年代初,出現了一批“歷史劇”。其中有郭沫若的,曹禺、梅阡、于是之合作的。
4)1979年4月,《上新祥旭學》發表了評論員文章《 》。這篇文章引起爭鳴,對新時期文藝的發展起了一定的作用。
5)小說《許三觀賣血記》的作者是。小說《馬橋詞典》的作者是。
二、名詞解釋(每題5分,共20分)(1)《晚霞消失的時候》(作者、體裁、主要內容、寫作年代、發表方式)(2)《一個和八個》(作者、體裁、寫作年代、公開發表時間)(3)《中國人民文藝從書》(從書選題范圍,出版大致時間、入選作品舉例)(4)《阿詩瑪》(體裁、主要整理者、整理出版的大致年代、改變為何種藝術形式)
三、分析下面的短詩《空谷》(20分)沒有人。這條獨自伸展的峽谷只有風 只有滿地生長的石頭
但你走下去的時候,你感到 峽谷在等著你
峽谷如一只手掌在漸漸收攏 你驚慌地逃回去,在峽口才敢 回過頭來:峽谷空空如也 除了風,除了石頭
四、論述題a組(中國同學做。三選二,每題25分)
1.“革命歷史題材”小說是五六十年代中國大陸文學上的重要組成部分,試對其中發展脈絡、表意特征、敘事方式進行分析。
2.舉例說明新時期長篇小說寫作的形式變革。
3.在80年代文學中,“現代”一直是一個理論與創作的關鍵詞。請結合具體作品談談這一概念在80年代文學中的作用。(當代專業基礎試題)
一、名詞解釋(每題5分,共25分)1.近體詩 2.南社 3.性靈說
4.結構主義批評 5.《上海屋檐下》
二、論說題A組(中國學生回答。四題選三,每題25分,共75分)
1.試分析五四之后的中國現代小說與古典白話小說在敘事方式、語言表達及價值觀上的異同。
2.你如何理解80年代中期以來中國文學批評理論方法的發展?這一發展與20世紀西方批評理論有怎樣的關系?
3.對中國現代文學史上的“通俗文學”類型(如鴛鴦蝴蝶派)的意義,及其與市民文化的關系進行分析。
4.談談你對目前的中國近代、現代、當代文學史分期的看法,并對近年來有關這一分期的若干不同見解進行分析。
三、論說題B組(留學生回答,其余同上)
1.目前中國近代、現代、當代文學是怎樣分期的?這一分期方法的主要依據是什么?談談你對這種分期的看法。
2.五四以來的中國新詩的發展與外國詩歌的影響有密切關系。試以20年代郭沫若、聞一多、徐志摩等為例(或者40年代穆旦、鄭敏、杜運 等“九葉派”詩人為例),來談這種影響的具體情況。
3.比較沈從文和趙樹理的寫鄉村生活的小說,談談他們文學觀念、表現方法等的差異。4.比較起五四以后的現代小說來,中國古典白話小說在敘事方式、語言表達等方面有什么特點?試舉例加以說明。
1998年(現當代文學專業試題)二,論述
1,以矛盾和穆時英小說為例,比較左翼和新感覺派作家的都市小說。2,分析卞之琳詩歌藝術探索的得與失。
3,胡適〈文學改良芻議〉和陳獨秀〈文學革命論〉二文作簡要評論。三,試對沈從文《邊城》中下面一個片段作藝術分析。(略)
一,名詞解釋(25分)
1,唐宋八大家、2,《文賦》、3,《奧德賽》、4,巴赫金、5,《生命中不能承受之輕》 二,論述(每題25分)
1,簡述“接受美學”理論及其對文學史研究的意義。
2,試析從《金瓶梅》到《紅樓夢》的藝術演變
3,《惡之花》對中國文學的影響。
4、杜甫詩歌的藝術特色(中國學生不要求)
1999年(現當代文學專業試題)
二,解釋題(現代當代公共題,25分)
1,新秧歌劇運動(發生時間,內容,代表作)
2,學衡派(出現時間,代表人物,主要文學主張,簡要評論)
3,言志派散文(主要藝術主張與藝術特色,代表作家與作品)
4,電影〈武訓傳〉批判(發生時間,事情的緣起,問題的焦點)
5,〈部隊文藝工作座談會紀要〉(來龍去脈,公開發表時間,大致內容)
三,論述題(a為現代方向,b為當代方向)
a(任選2題,第1題僅供留學生選擇)
1,在解放區文藝的小說,詩歌,戲劇中各選一部代表作,簡述其成就。
2,試以郭沫若,卞之琳,穆旦的詩歌創作為例,分析中國當代新詩抒情方式的歷史演變。
3,試比較葉紫與沈從文的農村題材小說。
4,以丁西林,陳白塵的戲劇創作為例,分析中國現代喜劇的兩種類型。
b(任選2題,第1題僅供留學生選擇)
1,簡論一部有代表性的反映農村生活題材的中國當代長篇小說。
2,就余華的作品〈活著〉,論中國當代小說悲劇觀的變化。
3,〈紅旗譜〉與〈白鹿原〉的歷史觀比較。
4,論“魔幻現實主義”對中國新時期小說的影響。(現當代文學專業基礎試題)一,解釋題(5題,每題5分)1,晚明小品、2,桐城派、3,《拉奧孔》、4,《麥田里的守望者》、5,《藝概》 二,論述題(中國考生作前3題,留學生4題任選3題)1,論易卜生的戲劇。
2,唐傳奇與宋人筆記比較。3,“再現論”與“表現論”比較。4,論《儒林外史》的藝術特色。
2000年(現當代文學專業試題)
(一)名詞解釋(30分)
1、林蔡之爭
2、新日社作家群
3、芳草天涯
4、精神奴役的創傷
5、我們夫婦之間 中間人物論
(二)論述
1、比較《邊城》和《南行論》(20分)
2、試論三十年代現代派詩人群的抒情特色,(20分)
3、魯迅說:“在中國,民眾總是戲劇的陣容”,結合魯迅的作品談談你的看法。(30分)(現當代文學專業基礎試題)
一、名詞解釋(5’x5=25)1.以美育代宗教 2.典論.論文 3.苦難的歷程 4.人境廬詩草 5.詩辯
三、論述(25’x3)1.論泰戈爾的散文詩 2.論意境
3.論建安文學的風格
2001年(現當代文學專業試題)
一、名詞解釋(4x10=40)1.小詩體、新詩戲劇化 2.電影武訊傳的批判
3.《新民主主義論》對五四革命的評價 4.白洋淀詩派、南國社
二、論述(4選3,每題20分)
現代文學專業(1、2必答,3、4選一)
1.茅盾說:吳蓀甫的性格中具有悲劇性。你是否同意這一說法,試論述理由。2.論魯迅《故事新編》的藝術特色 3.論胡風的”主觀戰斗精神” 4.
當代文學專業(4選3)
1.結合柳青的《創業史》和浩然《艷陽天》《金光大道》,談談60-70年代長篇小說創作的變化。
2.結合莫言、劉震云、劉恒、李銳等作家的創作,論述新時期歷史文學的創作。3.就”文學的主體性”談談80年代文學觀念的變遷。
4.結合文學環境的變化談談70年代文學創作的趨勢和特征。(現當代文學專業基礎試題)
一、名詞解釋(5’x8=40)1.蠅王
2.審美教育書簡
3.漢堡劇評
4.孟寒島瘦
5.復調小說
6.新批評
二、論述(4選3,每題20分)
1.朱光潛曾說過,先秦諸子的說理文風是與其思想同起同落的。對話體在那個時代大張異彩,而自西漢以后一蹶不振。結合先秦諸子的散文創作談談你對這句話的理解。2.試分析屠格涅夫筆下的”多余人形象”,并論述其對20世紀中國文學的影響。3.論晚清譴責小說的諷刺藝術。4.論西方女權主義文學理論的演進。
2002年(現當代文學專業試題)現代方向 簡答題:(每題5分)
1、《青春之歌》
2、學衡派
3、《九葉集》
4、《摩羅詩力說》
5、《蝕》
6、《語絲》
7、“三突出”
8、《棋王》 論述題:(中國學生限做前三題,留學生任選三題)
1、論魯迅小說與雜文的關系。
2、以新感覺源小說與現代派詩為例,論述三十年代新文學創作中的“都市”。
3、論趙樹理小說。
4、老舍小說的藝術特色。當代方向
(任選四題,每題25分)
1、結合具體作品的分析談談施蟄存、劉吶鷗、穆時英為代表的“新感覺派”小說的藝術特色和對于都市文化的表現。
2、試分析二十世紀四十年代中國“現代主義”詩歌的發展。
3、結合趙樹理的《三里灣》和柳青的《創業史》,分析五六十年代的農村題材小說的走向。
4、試比較八十年代以劉索拉、徐星等為代表的“現代派”小說與最近出現的“七十年代出生”作家寫作的異同。
5、中國當代文學史中,“文學是人學”的命題是何時由何人提出?分析它的基本觀點和影響。(現當代文學專業基礎試題)現代方向 簡答題:
1、《藝概》
2、“東方主義”
3、《虬髯客傳》
4、《追憶似水年華》
5、元白體
6、《荒原》
7、《長生殿》
8、神話批評 論述題:(中國學生限做前三題,留學生任選三題)
1、試論中國古代小說“評點”
2、論泰戈爾的詩或川端康成的小說
3、胡適《文學改良芻議》試為評說:
吾每謂今日之文學,其足與世界“第一流”文學比較而無愧者,獨有白話小說(我佛山人,南亭亭長、洪都百煉生三人而已)一項,此無他故,以此種小說皆不事摹仿古人(三人皆得力于《儒林外史》、《水滸傳》、《石頭記》。然非募仿之作也。)而惟實寫今日社會之情狀,故能成真正文學。
4、李白詩歌的藝術特色 當代方向 簡答題
1、同光體
2、《鐵皮鼓》
3、興、觀、群、怨
4、表現主義
5、隱喻
6、《山海經》
7、詩無達詁
8、文化工業 論述題:
1、試分析近代“譴責小說”的特征。
2、索緒爾的語言理論對于文學理論有何影響?
3、試分析“公安”、“竟陵”的藝術特色和對于后世的影響。
2003年(現當代文學專業試題)第一部分:名詞解釋:(每題5分)“中國新詩”派、《海瑞罷官》、純詩、文明新戲、革命文學論爭、激流三部曲、第一屆文代會、語絲體 尋根派 《李自成》
第二部分:論述題
一、試以魯迅的《故事新編》或馮至的《伍子胥》為例,說明“歷史資源” 如何被用作“現代表達”。
二、以二十年代新月派、三十年代林庚的詩歌或四十年代馮至的詩歌為例,任選兩家談談中國新詩格律化的得失。
三、以曹禺的《北京人》和老舍的《茶館》為例,談談老舍和曹禺的劇作藝術。
四、簡述胡風的文學主張并說明其主張是如何影響了當時作家的創作。(三四題任選一個,一二題必作。一二題各35分,后一題30分)(現當代文學專業基礎試題)
全卷150分。前面五十個填空,每題一分,屬于中文各個方向必答的。后面100分,包括四個大題,每題25分:
一、以李白、辛棄疾、龔自珍為例,試論中國古典詩詞的“豪放”。
二、論述中國古代文論的“詩言志”與“文以載道”
三、試以一部作品為例,談談現代主義文學的基本特征。
四、試論意識形態的概念在文學批評中的意義。
2004年(現當代文學專業試題)
一、名詞解釋(5分一個)
中國詩歌會、孤島文學、整理國故、林譯小說、漳河水、《春醪集》、春柳社、巴金《隨想錄》、三個崛起、百花文學
二、論述題(第1題必答,2、3、4中國學生選作兩道,2、3、4、5留學生選作兩道。)
1、結合具體作品實際分析魯迅《吶喊》、《彷徨》在小說藝術上的異同(40分)
2、以梁啟超和胡適的主張為例,比較晚清文學改良和五四文學革命的觀念的差異(30分)
3、從二十世紀四十年代的新進作家路翎、張愛玲、錢鐘書、趙樹理中任選兩位,說說他們的創作與五四新文學的關系。(30分)
4、結合通俗小說作家(張恨水、王度廬、程小青等)的實際,說說通俗小說與新文學的相互作用。(30分)
5、從曹禺的《雷雨》和《日出》中任選一個人物形象加以分析。(30分)(現當代文學專業基礎)
(綜合現在不單考了,放在專業基礎前面第一部分,全是填空題,50分。最后一篇是段文言文要你解釋加點字)
二、論述題
1、說說從元稹的《鶯鶯傳》到董解元的《西廂記諸宮調》再到王實甫的《西廂記》的思想藝術上的轉變。
2、說說王國維的美學思想及在今天的意義。一起考研社區真情奉獻
3、論述拜倫、雪萊、普希金、裴多菲的詩歌的精神聯系。
4、說說羅曼·英伽登的現象學文學理論的主要觀點并做簡要評價。
2005年(專業試題)現代方向:
一、名詞解釋6X5 《歌謠》周刊 《白毛女》 汪曾祺 “世界進步文藝支流”說 現代評論派 《橋》
二、論述(每題40分,1題必答,2、3、4選作兩道,5題留學生做)
1、以雜文與小品文為例,論述新文學與作為載體報刊的關系。
2、比較魯迅小說與茅盾小說在“開創新體式”方面的不同,談談他們的貢獻和影響。
3、以三四十年代一個詩人的創作為例,談談“新詩戲劇化”的表現。
4、曹禺的劇作充滿著濃郁的詩情,結合具體作品論述詩意再劇中的功能和?。當代方向:
一、名詞解釋10x5分
隨感錄作家群 非非主義 白洋淀詩派 世界進步文學支流
《到遠方去》新寫實小說
二、論述1.2.3選做2個,4必做
1,結合趙樹理創作特色,論述建國后社會主義文學的走向和范式的確立
2,結合王蒙的《組織部來了個年輕人》和《青春之歌》談五四文學思想在中國當代文學的繼承
3,張賢亮說“
”,結合他的創作談傷痕文學的反思
4,論述西方現代思潮對中國當代文學創作與批評的影響,并談談你的理解(專業基礎)
一、填空 50分
二、論述4x25 1,魯迅評價《聊齋志異》“以傳奇法志怪”,結合志怪和傳奇的創作特色論述《聊齋志異》。2,王國維說“........................”(內容是論述“有我之境”與“無我之境”),請用古典文學的詩文詞曲論述這種觀點,并且談談你的理解。3,論述福樓拜(原題如此)
4,結合西方20世紀文論一派或一個人的觀點談作家與作品的關系。
2006年(專業試題)(現代方向)
一、名詞解釋:
1、愛美劇運動
2、《華威先生》
3、新派武俠小說
4、紅色經典
5、摩羅詩力
6、革命羅漫蒂克
二、論述:、論述 “ 國民性批判 ” 為中心的五四運動啟蒙文化思潮。、試論戴望舒詩風的轉變。、論老舍的 “ 京味 ”。、分析曹禺的《雷雨》、《日出》、《北京人》其中一部話劇的結構。、英國小品文對中國現代散文的影響。
(當代方向)
一、名詞解釋。
1、“百花時代”
2、《負暄瑣語》
3、無邊的現實主義
4、“新民歌”運動
5、摩羅詩
6、《華威先生》
7、布老虎叢書
8、《夜讀偶記》
9、《橋》
10、《中國新文學的源流》
二、問答。(第1題必做,2、3、4任選二)
1、比較“革命歷史小說”和"新歷史小說“,論歷史敘述的演變。
2、以”茅盾文學獎“為例談當代文學的評價體系。
3、論當代新詩寫作的審美取向。
4、分析”十七年文學“與現代性建構的關系。
(專業基礎試題)
論述題:、比較 19 世紀歐洲現實主義小說與 20 世紀拉美魔幻現實主義的異同。、評析 “ 新批評 ” 理論的得失。、試論司空圖《詩品》或嚴羽《滄浪詩話》對中國古代詩歌創作的影響。
2007年(當代文學)
一、名詞解釋 5*10
1、革命羅曼蒂克
2、鴛鴦蝴蝶派
3、看虹錄
4、社會主義現實主義
5、中國人民文藝叢書
6、中間人物
7、波動
8、主體論
9、圖卷戲
10、今天
二、論述
1、簡要概括三里灣,創業史在任務形象,語言風格,借重的文學傳統等方面的主要差別,并分析其農村想象的各自特點。
(以下三選二)
2、結合《爸爸爸》和《小鮑莊》論述尋根小說的主要特點。
3、結合具體文學思潮與文學作品,談西方現代派與80年代文學的關系。
4、以《大眾文藝叢刊》為例,描述并分析左翼文學對40年代文壇的重組。
2007年保研文學專業綜合測試試題
一、名詞解釋。(5*8=40分)
1、拉奧孔
2、俄國形式主義
3、革命歷史小說
4、“中間人物論”
5、春秋筆法
6、花間派
7、總體文學
8、事實聯系
二、簡答。(15*4 60分)
1、如何理解“詩言志”這一詩學命題。
2、《聊齋志異》在文言小說史上的地位。
3、給一段引文,請你談談對“比較文學的真諦”的理解。4、20世紀20年代的鄉土文學和80年代的尋根文學的異同。
2008年
專業基礎考題
一、論述題: 3.《詩經》的“興”,周作人講“就是現代名詞里的象征”,比較“興”和“象征”,論述異同。4.論《紅樓夢》敘事藝術 現代文學方向考題
一、論述題:
1.論胡適《嘗試集》的歷史功過和得失
2.“北京、上海”兩個城市的文學結合中國二三十年代的文壇格局 3.談現代抒情小說的發展及郁達夫對抒情小說的貢獻。4.通過曹禺和老舍談話劇是一門語言藝術 5.比較冰心和張愛玲的散文藝術
二、名詞解釋 1.中國新文學大系 2.美文 3.“文協” 4.林譯小說 5.《邂逅集》 6.苦悶的象征
現當代文學考題
一、名詞解釋: 1.摩羅詩力 2.語絲 3.第三種人
4.槳聲燈影里的秦淮河 5.負瑄瑣話 6.鐵木前傳
7.中國新文學源流 8.兩結全創作方法
9.對電影《武訓傳》的批判 10.九葉派
二、論述題:
1.分析知識分子寫作與民間寫作兩個概念,談談你的看法。2.試論古代文論轉化為當下文學批評語言資源的可能性。3.20世紀90年代詩歌的敘事性。
4.結合兩長篇小說談中國五六十年代農村題材長篇小說的創作 5.結合《青春之歌》和《洗澡》或王蒙的季節系列
2009年
專業基礎試題大題
1.論詩家三李(李白,李賀,李商隱)創作藝術上的共通性 2.簡述新批評的理論主張,并例舉幾位代表人物及其主要論著。3.以一部經典作品為例說明什么是意識流小說。
4.紀曉嵐云: “《聊齋志異》盛行一時,然才子之筆,非著書者 之筆也。虞初以下,干寶以上,古書多佚矣。其可見完帙者,劉 敬叔《異苑》、陶潛《續搜神記》,小說類也;《飛燕外傳》、《會真 記》,傳記類也。《太平廣記》,事以類聚,故可并收。今一書而 兼二體,所未解也。小說既述見聞,即屬敘事,不比戲場關目,隨意裝點,伶玄之傳,得諸樊姬,故猥瑣具詳,元稹之記,出于 自述,故約略梗概。楊升庵偽撰《秘辛》,尚知此意,升庵多見古 書故也。今燕昵之詞,媟狎之態,細微曲折,摹繪如生。使出自 言,似無此理;使出作者代言,則何從而聞見之?又所未解也。留仙之才,余誠莫逮其萬一;惟此二事,則夏蟲不免疑冰。
解釋這段話并且評述惟此二事
北京大學2010年中國現當代文學考研試題(回憶版)1.學衡派 2.都市風景線 3.白馬湖作家群
4.《中國新文學的源流》 5.李劼人
6.《申報—自由談》
二選做四個
1.試論三十年代“現代派”對中國新詩所做的貢獻 2.談談《憩園》、《寒夜》對巴金寫作的意義 3.比較田漢與曹禺的戲劇
4.論左翼文學和京派文學的“鄉土觀” 5.試論林語堂對中國現代散文做出的貢獻 6.我看魯迅(僅供留學生做)
當代
8個名詞各5分
1.學者散文;2.天安門詩歌 3.新感覺派;4.樣板戲;5.新寫實小說;6.新詩規律化; 7.中國新文學大系;8革命加戀愛 簡論和分析知識分子寫作。25分
概述在延安文藝座談會上的講話的內容,及文學新方向的確立。30分 王安憶兩部以上代表作品論述其創作特色25分 論八十年代末先鋒文學的形式變革30分
2010現當代專業基礎各25分
論述英美意象派詩歌的藝術特色。李漁閑情偶寄,劑冷熱中的一段話。“今人所尚,優伶所習,大抵熱鬧戲文也??”簡述大意。并就“冷”“熱”發表自己的見解。弗洛伊德學說在文學理論中的具體表現。
魯迅說,魏晉是文學自覺的時代。就魏晉的文學創作談談自己的看法。
2011年現當代文學考研真題
一.名詞解釋1.學衡派2.<新月>雜志3.三一律4.“純詩”6.太陽詩 二.論述題(六選四)
1.趙樹理對中國新聞學的貢獻
2.“京派”是否真的存在,說說你的理由 3.對矛盾小說的“史詩性”,做出你的評判 4.論艾青對七月派詩歌創作的影響 5.論“語絲體”在中國散文史上的地位 6.張愛玲論(僅供留學生選做)
2010年北京大學中文系考研大綜合試題
注:中文系各專業選擇填空題均相同(比較文學除外)
2010年北京大學中文系古代文學專業考研試題 古代文學專業課試題(共150分):
一、名詞解釋(每題5分,共20分)
1、《悲士不遇賦》
2、《楚辭補注》
3、方回
4、《飲冰室詩話》
二、論述題(每題25分,共100分)
1、論左傳的敘事特點及對后世的影響
2、論初盛唐的復古詩學的理論和實踐
3、王夫之曾說說蘇軾“除卻書本子,更無詩”,請聯系蘇軾作品做出評價
4、以《四聲猿》為例,論明雜劇對元雜劇體制上的突破
古代文學專業基礎課試題(共150分):
一、填空題:(25分,每空1分)
二、選擇題:(25分,每題1分)
三、名詞解釋(每題5分,共20分)
1、《聲無哀樂論》
2、端平更化
3、劉熙載
4、《山洪》
四、論述題(共80分)
1、論稷下學宮的學術意義和歷史影響
2、論明清小說評點理論中的人物論
3、論五四時期文學社團的興起
2010年北京大學中文系中國現當代文學考研試題 中國現代文學專業課試題(150分)
一、名詞解釋
1、學衡派
2、《都市風景線》
3、白馬湖作家群
4、《中國新文學的源流》
5、李劼人
6、《申報—自由談》
二、論述題(從以下題目中選做四題)
1、試論三十年代“現代派”對中國新詩所做的貢獻
2、談談《憩園》、《寒夜》對巴金寫作的意義
3、試比較田漢與曹禺的戲劇
4、論左翼文學和京派文學的“鄉土觀”
5、試論林語堂對中國現代散文做出的貢獻
6、我看魯迅(僅供留學生做)
中國當代文學專業課試題(共150分):
一、名詞解釋(每題5分,共40分)
1、學者散文
2、天安門詩歌
3、新感覺派
4、樣板戲
5、新寫實小說
6、新詩規律化
7、《中國新文學大系》
8、革命加戀愛
二、論述題(共110分)
1、簡論和分析知識分子寫作(25分)
2、概述《在延安文藝座談會上的講話》的內容,及文學新方向的確立(30分)
3、列舉王安憶兩部以上代表作品并論述其創作特色(25分)
4、論八十年代末先鋒文學創作的形式變革(30分)中國現當代文學專業基礎(共150分)
注:現代文學與當代文學專業基礎部分試題相同
四、李漁《閑情偶寄·劑冷熱》中有這樣一段話:“今人之所尚,時優之所習,皆在熱鬧二字;冷靜之詞,文雅之曲,皆其深惡而痛絕者也。然戲文太冷,詞曲太雅,原足令人生倦,此作者自取厭棄,非人有心置之也。然盡有外貌似冷而中藏極熱,文章極雅而情事近俗者,何難稍加潤色,播入管弦?乃不問短長,一概以冷落棄之,則難服才人之心矣。予謂傳奇無冷熱,只怕不合人情。如其離合悲歡,皆為人情所必至,能使人哭,能使人笑,能使人怒發沖冠,能使人驚魂欲絕,即使鼓板不動,場上寂然,而觀者叫絕之聲,反能震天動地。是以人口代鼓樂,贊嘆為戰爭,較之滿場殺伐,鉦鼓雷鳴而人心不動,反欲掩耳避喧者為何如?豈非冷中之熱,勝于熱中之冷;俗中之雅,遜于雅中之俗乎哉?” 請簡述以上文字的大意,并就“冷”“熱”發表自己的見解
五、簡述弗洛伊德學說在文學理論中的具體表現
六、魯迅說:“魏晉是文學自覺的時代”,請你就魏晉的文學的創作談談自己的看法
1、簡述謝靈運山水詩的特色及地位(10分)
2、簡述“江西詩派”的理論主張及創作實踐(10分)
3、簡析魯迅散文詩集《野草》的內容及形式特色(10分)
4、簡述二十世紀拉美魔幻現實主義文學的特點(10分)
四、論述題(共60分)
1、論盛唐詩歌的成就及地位(30分)
1、試分析《古詩十九首》的藝術特征(20分)
2、比較白居易《長恨歌》和《琵琶記》的 藝術特色(15分)
3、簡述《老殘游記》藝術成就(15分)
4、結合具體作品談談文學的讀者接受(25分)
5、談談近年來中國歷史小說的創作(25分)
現代漢語:
2、舉例說明詞典釋義有幾種方式(10分)
二、音素劃分為輔音和元音 的依據是什么?請舉例說明。(15分)
四、舉例說明“時”和“體”的區別。(15分)
五、換喻是什么?換喻有幾種類型?請舉例說明。(15分)
七、什么是詞類?詞類劃分的標準是什么?請舉例說明。(25分)
八、什么是音位 的區別特征?什么是單向聚合?什么是雙向聚合?請說明它們在語言演變上的不同特征。(25分)
第二篇:2013 江西師范大學現當代文學考研真題
一 名詞解釋:新月社延安文藝座談會上的講話 3 郭小川白鹿原
二 簡答題:魯迅雜文的審美特征 2 新月詩派的藝術特征 3 90年代人文精神大討論
三 論述題:談談你對尋根文學的理解結合中國當代文學史,就文學某一熱點,說說你的看法
第三篇:溫州大學中國現當代文學考研真題
溫州師范學院2006年研究生 入學考試試題
考試科目:中國現當代文學(A卷)報考學科、專業:文藝學 請注意:全部答案必須寫在答題紙上,否則不給分。
一、名詞解釋(每題8分,共40分)
1、《新青年》
2、新月派
3、“魯迅風”
4、革命樣板戲
5、趙樹理方向
二、論述題(第1—3題,每題30分;第4題20分)
1、概述周作人的散文創作成就及其在現代文學史上的影響。
2、概述沈從文的文學理想與小說創作成就。
3、結合《茶館》簡析老舍在當代話劇創作上的成就。
4、列出你心目中最優秀的5部當代長篇小說,并簡要闡述其中一部作品的思想藝術魅力。
2007年研究生入學考試試題
考試科目:中國現當代文學(A卷)報考學科、專業:中國現當代文學、文藝學 請注意:全部答案必須寫在答題紙上,否則不給分。
1.試述《朝花夕拾》和《野草》的創作特色及對中國現代散文的貢獻。(30分)2.列舉九葉詩派(“中國新詩派”)的九位詩人,并選擇其中一位闡述其創作成就。(30分)3.以《屈原》為中心,談談你對郭沫若歷史劇的看法。(30分)4.以張恨水或金庸為中心,談談你對中國現當代通俗文學的看法。(30分)
5.列出你心目中最優秀的五位中國現當代小說家,并選擇其中一位闡述其思想藝術魅力。(30分)
2009年碩士學位研究生招生考試業務課考試大綱
考試科目:中國現代文學史科目代碼:
612
一、參考書目:《中國現代文學三十年》(修訂本),錢理群等著,北京大學出版社,1998年
二、考試內容范圍:“中國現代文學史”適用于溫州大學中國現當代文學專業碩士研究生入學考試,一張卷,150分。現把需要重點把握的內容羅列如下: 前言:中國現代文學的時間界定和“現代”性質。第一編(第一個十年):文學革命的發生與發展。胡適、周作人與新文學初期的理論建設。魯迅與中國現代小說的開端與成熟。《吶喊》與《彷徨》。《野草》與《朝花夕拾》。民國舊派小說。胡適與早期白話詩。郭沫若與《女神》。聞一多、徐志摩與新月詩派。周作人與“言志派”散文。冰心、朱自清、郁達夫與現代散文。“語絲”派和“現代評論”派散文。田漢、丁西林與中國早期的話劇實踐。第二編(第二個十年):革命文學論爭與左翼文學思潮。自由主義作家文藝觀及兩大文藝思潮的對立。老舍與“京味小說”。巴金的小說創作與“家”的歷史。沈從文的湘西小說與牧歌情調。京派小說與海派小說。雅俗互動的文學態勢。張恨水的通俗小說。還珠樓主的武俠小說。戴望舒、卞之琳等現代派詩人的創作。魯迅雜文的思想和藝術成就。《故事新編》的“創新”。林語堂與幽默閑適小品。“京派”與開明同人的散文。曹禺和中國現代話劇的成熟。夏衍與李健吾的話劇創作。第三編(第三個十年):毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》。王實味與胡風的理論批評。趙樹理出現的文學史意義。張愛玲的小說。徐訏、無名氏的小說。錢鐘書的《圍城》。雅俗對立的漸趨消解。艾青的詩歌。馮至的詩歌。七月派詩人和“中國新詩派”詩人的創作。報告文學的勃興。梁實秋的散文。郭沫若的歷史劇創作。陳白塵的喜劇創作。臺灣的現代文學。
三、試卷結構及題型比例:試卷由五道論述題構成,每道題30分,既考查考生的基礎知識,也考查學生的獨立思考能力。溫州師范學院2005年研究生 入學考試試題
考試科目:文學理論(A)
報考學科、專業:文藝學 請注意:全部答案必須寫在答題紙上,否則不給分。
一、填空題(20分)
1、按照艾布拉姆斯的觀點,文學活動是由_、、和四要素組成的。
2、按童慶炳主編的《文學理論教程》的定義,文學是一種藝術,是話語蘊籍中的意識形態。
3、將文學文本看成一個有機整體,其由表及里可分為三個大的層次。它們分別是層次、層次和層次。
4、在敘事文學中,故事內容的發展過程稱時間,敘述故事的過程稱時間,前者與后者之比即是。
5、風格是作家的在作品中的自然流露。
6、陳望道在《修辭學發凡》里將文學風格分為四組八種。分別是: ①和繁豐;②和柔婉。③和絢爛;④和疏放。
7、“文學生產規定著文學消費”主要表現在三個方面。其一,;其二;其三。
二、名詞解釋(50分)
1、神與物游
2、故事
3、風格
4、接受心境
5、文學消費的二重性
6、社會歷史批評
7、小說
8、敘事視角
9、隱含讀者
10、大眾文學
三、問答、論述題(80分)
1、在與物質生產、科學理論、狹義藝術的比較中,闡明文學作為審美意識形態的主要特點。(20分)
2、什么是藝術真實?舉例說明藝術真實和生活真實、科學真實的主要區別。(20分)
3、什么是意境?以張繼的《楓橋夜泊》(月落烏啼霜滿天/江楓漁火對愁眠/姑蘇城外寒山寺/夜半鐘聲到客船)為例,說明意境的主要特點。(20分)
4、什么是文學消費?什么是文學接受?什么是文學欣賞?簡要說明它們各自的特點及它們之間的關系。(20分)
溫州師范學院2006年研究生 入學考試試
考試科目:文學理論(A)報考學科、專業:文藝學 請注意:全部答案必須寫在答題紙上,否則不給分。
一、辨析題:簡要說明下面幾段話的含義,并寫出你對這幾段話的評論。(每題10分,共60分)
1.文學是顯現在話語蘊藉中的審美意識形態。(童慶炳主編《文學理論教程》)
2.從蜘蛛我們學會了織布和縫補,從燕子學會了造房子,從天鵝和黃鶯等唱歌的鳥學會了唱歌。(德謨克里特)
3.子曰:書不盡言,言不盡意。然而圣人之意,其不可見乎?子曰,圣人立象以盡意。(周易·系辭)
4.詩者,志之所之也。在心為志,發言為詩。(毛詩序)5.每一次新的閱讀都會產生一部全新的作品。(英·加登)6.操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。(劉勰)
二、問答、論述題。(每題30分,共90分)
1.唐代國力強盛,經濟高度發展,文學藝術十分繁榮;魏晉時期社會動蕩,經濟凋敝,文學藝術也十分繁榮。試對這種現象進行解釋。
2.什么是文學創作中的藝術發現?藝術發現有哪些主要特點?作家怎樣才能有藝術發現?舉例說明。
3.什么是讀者的期待視野?期待視野是怎樣形成的?舉例說明讀者的期待視野在文學接受中的意義。
2007年研究生入學考試試題
考試科目:文學理論(A卷)報考學科、專業:文藝學/中國現當代文學 請注意:全部答案必須寫在答題紙上,否則不給分。
一、填空題。在每題后面備選答案中選出正確的填在相應的空格中(每格1分,共20分)。1.寫出下列理論著作的作者。①《文心雕龍》:___________;②《詩品》:___________; ③《滄浪詩話》:___________;④《人間詞話》:_____________; ⑤《審美教育書簡》:_____________。
(備選答案:鐘嶸,劉勰,司空圖,嚴羽,王國維,歌德,席勒)2.寫出下列理論主張的提出者。
①“詩可以興,可以觀,可以群,可以怨”______________________;
②“論畫以形似,見與兒童鄰;賦詩必此詩,定非知詩人”_________________;
③“現實主義的意思是,除了細節的真實外,還要真實地再現典型環境中的典型人物”___________________;
④為藝術而藝術__________________; ⑤藝術起源于游戲___________________。
(備選答案:孔子,李贄,蘇軾,恩格斯,列寧,王爾德,席勒及斯賓塞)3.寫出下列理論流派的代表人物。
①接受美學_________________;②精神分析學_______________; ③原型批評_________________;④文藝闡釋學_______________; ⑤性靈說________________。
(備選答案:弗洛伊德,榮格與弗萊,迦德默爾,姚斯與伊瑟爾,袁枚,毛崇崗)4.寫出下列作品所屬的文學流派。①《茅屋為秋風所破歌》(杜甫)__________________; ②《夢游天姥吟留別》(李白)____________________; ③《老人與海》(海明威)________________________; ④《墻上的斑點》(吳爾夫)______________________; ⑤《變形記》(卡夫卡)__________________________。
(備選答案:浪漫主義,現實主義,象征主義,表現主義,意識流文學)
二、簡答題。(每題10分,共40分)
1.什么是文學素材?什么是文學題材?簡要說明二者的區別與聯系。2.什么是靈感?什么是直覺?簡要說明二者的區別與聯系。3.什么是無意識?簡述無意識在文學創作中的作用。4.談談你對“有意味的形式”的理解。
三、論述題。(每題30分,共90分)
1.以李白的創作為例,說明作家個人風格形成的原因及其與時代風格的關系。
2.結合艾布拉姆斯“鏡”與“燈”的理論,論述文學創作中主、客體的作用及相互間的關系。
3.結合實例,論述文學接受中期待遇挫與藝術魅力的關系。
2009年碩士學位研究生招生考試業務課考試大綱
考試科目:文學理論科目代碼:
812
一、參考書目: 童慶柄主編:《文學理論教程》,高等教育出版社
二、考試內容范圍:
第一編 導論第一章 文學理論的性質和形態 第一節 文學理論的性質
文學理論的學科歸屬;文學理論的對象和任務;文學理論應有的品格 第二節 文學理論的形態
文學理論形態多樣化的依據;文學理論幾種基本形態 第二章
馬克思主義文論與當代中國文論建設 第一節馬克思主義文論的誕生與發展
馬克思主義文學思想的理論來源;馬克思主義文學理論的革命性轉換 第二節 中國當代的文論建設
當代文論建設的理論指南;當代文論的中國特色;當代文論建設的實踐品格。第二編 文學活動論 第三章 文學作為活動
第一節
文學活動極其構成
作品與世界;文學的反映活動;作品與作者;文學的表現活動;作品與形式;作者的創造活動;作品與讀者;文學的再創造活動 第二節
文學活動的發生與發展
探討文學活動原始發生的途徑;關于藝術起源的假說;文學活動發展的復雜性極其成因 第四章
文學活動的審美意識形態性質 第一節
文學的一般意識形態性質
文學在社會結構中的位置;文學與話語;文學與社會;文學與反映。第二節
文學的審美意識形態性質 文學的非功利性;文學的形象性;文學的情感性 第三節
作為語言藝術的文學
文學語言的概念內涵;文學語言的類型;文學語言的特點;關于語言局限第三編 文學創造論(16學時)
第六章 文學創作的特點
第一節
文學創作作為特殊的精神生產
物質生產與精神生產的區別;精神生產的特殊性;文學創作與一般精神生產的區別 第二節
文學創作的主客體
文學創作主體的涵義;文學創作主體的特殊性;文學創作客體的涵義;文學創作客體的特殊性
第七章
文學創作的一般過程 第一節 文學創作的積累階段
素材與題材的區別與聯系;作家獲取材料的途徑;創作動機的觸發 第二節 文學創作的構思/物化階段
藝術構思的涵義;藝術構思的心理機制;藝術構思的方式;物化階段的創作技巧問題 第八章 文學創作的原則和方法 第一節 藝術真實性原則
藝術真實與生活真實的區別;藝術真實的特點;藝術真實與藝術概括 第二節
文學創作的方法
創作方法的內涵;現實主義創作方法的特點;浪漫主義創作方法的特點;現代主義、后現代主義的特點
第四編 文學作品論 第九章文學作品的體裁 第一節
文學作品的分類
分類的基本方法;小說的基本特征;劇本的基本特點;散文的基本特點 第十一章 文學作品的風格 第一節 風格的涵義和形態
風格的定義;風格與創作個性;風格與話語情境;風格形態的多樣性 第二節
文學作品風格的特點
風格的時代性、風格的民族性、風格的地域性、文學流派的風格;文學風格與文學流派、文學思潮的區別與聯系 第五編 文學接受論
第十二章 文學接受的性質 第一節
文學消費的二重性 文學消費作為一般的商品消費;文學消費作為特殊的精神消費;文學消費與文學接受區別與聯系
第二節
文學接受的對象和主體
文學接受對象的屬性;文學接受主體的屬性;文學接受的整體性 第十三章 文學的接受過程 第一節 文學接受的發生
期待視野;接受動機;接受心境;隱含的讀者;讀者類型 第二節 文學接受的發展
空白與對話;還原與變異;理解與誤解;共鳴與凈化;領悟與延留 第十四章 文學批評 第一節
文學批評界定與文學批評形態
文學接受與文學批評;文學批評的界定;文學批評文體的多樣性;文學批評的類型 第二節
文學批評的方法和文學批評主體的素養
批評方法的內涵;主要的文學批評方法舉要;批評家的職責;批評家的態度;批評家的素養
三、試卷結構及題型比例:
試卷共150分,題型均為主觀題,題型有
1、名詞解釋(20分),2、簡答(30分),3、論述(50分),4、材料分析題(50分)
溫州大學2009年碩士研究生招生專業目錄 專業代碼、名稱及研究方向
擬招生人數
考試科目
備注
001人文學院
(0577—86680841)
030304民俗學
01 區域民俗研究 02理論民俗研究 03文獻民俗研究 04文藝民俗研究
①101政治理論 ②201英語 ③611民俗學
④811中國民間文學 復試:社會學
同等學力加試:①中國文學史 ②寫作
050101文藝學
01文藝美學
02文學批評學
03西方文藝思潮 04中國古代文論
①101政治理論 ②201英語
③612中國現代文學史 或613中國古代文學史 ④812文學理論
復試:文學評論寫作
同等學力加試:①歐美文學史 ②現代漢語
050102語言學及應用語言學 01語用研究 02語義研究 03語言接觸研究 04方言研究
①101政治理論 ②201英語 ③614現代漢語 或615古代漢語 ④813語言學概論 復試:語言知識綜合
同等學力加試:①中國文學史 ②寫作
050103漢語言文字學
02比較語言學 03近代漢語 04詞匯與訓詁學
①101政治理論 ②201英語 ③614現代漢語
01漢語史
或615古代漢語 ④813語言學概論 復試:語言知識綜合
同等學力加試:①中國文學史 ②寫作
050105中國古代文學
01先秦漢魏六朝文學 02唐宋文學 03元明清文學
①101政治理論 ②201英語
③612中國現代文學史 或613中國古代文學史 ④812文學理論
復試:中國古代文學作品選
同等學力加試:①古代漢語 ②寫作
050106中國現當代文學
01中國現當代文學思潮
①101政治理論 ②201英語
③612中國現代文學史 或613中國古代文學史 ④812文學理論
復試:中國當代文學史
同等學力加試:①歐美文學史 ②寫作
02中國現當代作家作品研究
第四篇:遼寧大學現當代考研真題
04真題
一名詞
1性靈文學2卞之琳3新歌劇4非主流文學5紅高粱家族6聞捷 二簡答
1五四文學革命的實績 2矛盾子夜的藝術成就 3胡風的“主觀戰斗精神” 4艾青歸來的歌的主題意向
5新時期紀實文學興盛的主要原因 6韓少功原始尋根小說的文化特征 三論述
1談談魯迅雜文的藝術特質
2比較太陽照在桑干河上與暴風驟雨的成功與不足 3論新時期女作家在藝術表現上的開拓與創新
2005
一、概念題(每題5分,共30分)1.《新青年》 2.京派小說 3.施蟄存 4.市井文學 5.新詩潮 6.汪曾祺
二、簡答題(每題15分,共60分)1.夏衍戲劇《上海屋檐下》的藝術成就。
2.抗戰初期國統區文學發展的主題和文體風貌。3.“干預生活”文學思潮在創作中的表現。4.張承志小說創作的民族特色。
三、論述題(每題20分,共60分)
1.艾青詩歌藝術在中國新詩發展史上的文學價值和歷史意義。2.從文學主題、人物形象、藝術表現等方面比較魯迅與錢鐘書的小說創作。3.新時期“反思”主題小說在藝術表現上的探索
06真題 概念題
1廣場戲劇2新感覺派3棄婦4新寫實主義5賀敬之6關漢卿
簡答題
1五四時期文學創作的潮流與趨向 2駱駝祥子的悲劇形成的主要因素 3張潔小說藝術風格的變化 4文革文學的創作形態
論述題
1魯迅后期雜文的藝術特質
2巴金小說前后期創作風格的異同
80年代文化尋根小說創作的主題指向
07真題
概念題
1五四鄉土小說2現代雜志3周作人與言志派散文4朦朧詩5紅旗譜6干預生活文學
簡答題
1左聯的歷史貢獻
2戴望舒詩歌的藝術成就 3歷史劇關漢卿的主題指向 4汪曾祺小說的結構藝術 論述題
1以狂人日記或者祝福為例,談談魯迅小說的藝術成就和創作思想 2郭沫若歷史劇的浪漫主義成就 3 90年代女性小說創作的兩種傾向
08年
概念題
1整理國故2漢園集3南玲北梅4改革文學5關漢卿6文化散文 簡答題
1新文化思想啟蒙運動的貢獻 2沈從文小說的文學成就
3為什么說隨想錄是巴金創作道路上的又一座豐碑?90年代女性小說創作的兩種傾向 論述題
1比較蕭紅小說與魯迅小說在主題題材 任務形象塑造 藝術形式等方面的異同與承繼關系
2以雷雨為例,說明曹禺戲劇的藝術成就。
3論王蒙小說的主體精神以及與之相適應的文本結構。
2009
一、概念題(每題5分,共30分)1.自敘傳抒情小說 2.新歌劇 3.《咀華集》 4.“傷痕文學” 5.《茶館》
6.“開拓者家族”
二、簡答題(每題15分,共60分)1.五四時期創作的潮流和傾向。2.戴望舒詩歌的藝術追求。3.簡述楊朔散文的詩化追求。
4.分析阿城《棋王》中的王一生形象。
三、論述題(每題20分,共60分)
1.簡述魯迅小說藝術是現代小說的開端和成熟的標志。2.就“幽默”而言,談談老舍與錢鐘書小說的異同。3.以《青春之歌》為例,論“十七年文學”的成長主題
2010中國現當代文學史
一、名詞解釋 1.左聯 2.楊朔 3.創業史 4.卞之琳 5.先鋒小說
6.二、簡答
1.文學革命的實績
2分析沈從文的湘西小說的藝術特點 3鄧友梅創作的三階段 490年代散文類型 論述
1比較魯迅和茅盾文學作品內容的異同點 2以《雷雨》、《日出》或《原野》為例,分析曹禺戲劇在人物、情節等方面的特色.曹禺的戲劇成就
3簡述莫言紅高粱家族小說的創作及其文本模式
2011
一、名詞解釋
1、文協
2、九葉派
3、朝花夕拾
4、關漢卿
5、郭小川
6、新寫實小說
二、簡答題
1、三十年文學創作潮流
2、陸翎小說創作特點
3、余秋雨小說《文化苦旅》審美文化內涵
4、張潔小說創作的三個階段
三、論述題
1、從幽默,主題題材,形象塑造,形式風格等比較老舍和魯迅小說的藝術風格
2、以《上海屋檐下》為例,談談夏衍喜劇的藝術特色
3、汪曾祺小說的審美模式及其表現
2012
2012年遼寧大學中國現當代文學考研試題
一、概念題
1、五四早期白話詩
2、新月社
3、淪陷區文學
4、“第一次全國文代會”
5、“新生代小說”
6、沙葉新
二、簡答題
1、胡適新文學初期的理論建設2、30年代初期的左翼小說
3、分析長篇小說《青春之歌》的藝術成就及其表現
4、艾青“歸來的歌”對早期詩歌創作的延續和發展
三、論述題
1、結合魯迅小說“特別的格式”,談談《狂人日記》如何成為創作“新形式”的先鋒
2、以趙樹理小說為例,論“趙樹理方向”的文學史意義
3、試比較《九月語言》與《白鹿原》所構筑的不同“史詩”形態。
2013 4
第五篇:南師現當代考研真題
南京師范大學 中國現當代文學考研真題
1999 年碩士研究生招生入學考試試卷 中 國現當代文學
一、解釋(20 分)1“改造國民性” 2“鄉土小說” 3“孤島文學” 4“革命新傳奇” 5“革命樣板戲”
二、論述(80 分)1.論述五四時期“格律詩派”在詩歌形式探索上的得失 2.以巴金的《寒夜》、老舍的《四世同堂》、曹禺的《北京 人》為例,論述抗戰中后期國統區文學創作風氣的轉換 3.論述“山藥蛋派”作為文學流派興盛和衰落的原因 4.以王蒙、韓少功、莫言的創作為例,論述新時期小說在 促進和借鑒西方現代主義文學思潮方面的成就和不足 2000 年碩士研究生招生入學考試試卷 中 國現當代文學
一、解釋(20 分)1“語絲文體” 2“愛美劇” 3“第一次文代會” 4“中間人無論” 5“重寫文學史”
二、論述(80 分)1.選擇三個與外國文學思潮有聯系或明顯受外國文學影 響的中國現代(1919-1949)文學流派,對其所受的外國 文學思潮和外國文學創作的影響作出分析和評價 2.以《祝福》、《春桃》、《荷花淀》為例論述在不同歷史時 期,中國現代作家對中國勞動婦女命運的思考有何不同 3.按次序列舉 10 部你所認為的新時期以來最好的戲劇作 品篇名,并就其中5 部在新時期戲劇發展中的獨特貢獻作 出論述 4.以作家作品為例,比較新時期農村題材小說與中國五、六十年代農村題材小說在思想和藝術上的不同 2001 年碩士研究生招生入學考試試卷 中 國現當代文學 519 中國現當代文學史
一、解釋題(20)商籟體 南玲北梅 九葉詩派 黑八論 方法年
二、論述題(80)
1、陳述中國現代諷刺小說在二十、三十、四十年代的發 展情況,并對各時段的主要代表性諷刺小說作家的成就得 失作出評價。
2、為什么說曹禺《雷雨》、《日出》等劇作的出現,標志 了中國話劇藝術的成熟?
3、以作家作品為例,比較分析中國新時期散文創作與五、六十年代散文創作在審美趣味和藝術追求上的主要不同 之處。
4、列舉出近幾年出現的中國現當代文學研究中的熱點問 題(不少于5 個),并選擇其中一個熱點問題進行分析。419 文藝理論
一、名詞術語解釋(40)文學活動的四個要素 生活活動 《歌德談話錄》 文學概 念的三種含義與相關的三種文學觀念 話語蘊藉(含蘊)藝術概括 詩的基本特征 《藝概》 敘述視角 接受心境
二、論述(60)試說明文學活動與生活活動是什么關系。根據你對當代中國文學活動的認識,談談如何理解“社會 主義時期文學的主導性、層次性、多樣性”。你認為在當代,大眾傳媒對文學的發展帶來了什么樣的影 響? 319 文學作品評論寫作 閱讀下文,寫一篇作品評論,題目自擬,書寫清晰規范,不少于1000 字。《深巷又聞賣米聲》(陸文夫,《人民文學》99 年第二期)2002 年碩士研究生招生入學考試試卷 中 國現當代文學 417 作品評論寫作 閱讀下面這首詩,寫一篇詩歌評論,字數不得少于 1200 字。《棄婦》(李金發)317 文藝理論
一、名詞解釋(8*5)藝術概括 審美意象 巫術儀式 含混 隱喻 倫理批評 隱 含讀者 形式創造
二、論述(3*20)試論文學的審美意識形態性質。試述象征型文學的特征。論文學典型藝術魅力的表現與實質。517 中國現當代文學史
一、解釋題(15)
1、“詩體大解放”
2、“零余者”
3、“朗誦詩運動”
4、“革命 樣板戲”
5、“90 年代散文熱”
二、簡答題(6*5)
6、分別寫出下列作品的體裁和作者。《望星空》 《謝瑤環》 《波動》 《干校六記》 《心靈 史》 《大淖記事》
7、按順序寫處梅光迪、蒲風、田漢、穆時英、卞之琳、辛笛、綠原、朱湘、西戎、楊煉、楊黎、韓東分別屬于哪 個社團或流派。
8、簡述二十年代初文壇“問題小說”熱的特點及其原因。
9、簡要分析陳白塵《升官圖》的內容與創作特點。
10、簡述五十年代“雙百方針”的提出對文學創作的積極影 響。
三、論述題(55)
11、列舉四篇(部)以上世紀中國三十年代以“豐收成災“為 題材的作品,并對它們的共同特點進行論述。(17)
12、聯系具體文本,論述“朦朧詩“的審美特征及其關于它 的論爭的文學史意義。(18)
13、以《海濱故人》、《莎菲女士的日記》、《韋護》、《青春 之歌》、《方舟》、《私人生活》、“三戀”(王安憶)這幾部 作品為例,論述中國現當代女性文學的發展。(20)2003 年碩士研究生招生考試試卷中國現當代文學 417 中國現當代文學史
一、填空(30)寫出下列作品的體裁形式(若是小說,請指明是長篇還是 中篇,若是詩歌請指明是敘事詩還是抒情詩,若是戲劇請 指明是獨幕還是多幕話劇以及是現實題材還是歷史劇)《山雨》 《微雨》 《梅雨之夕》 《寫在人生邊上》 《月 下小景》
2、寫出下列文學作品、理論批評文章或重要文獻的作者: 《我們夫婦之間》 《不能走那條路》 《論“文學是人學”》 《評新編歷史劇〈海瑞罷官〉》 《無主題變奏》 《九月 寓言》 《我與地壇》 《獨身女人的臥室》 《0 檔案》 《檀 香刑》
3、寫出“好一記鞭子》名詞產生的年代以及這個名詞所包 括的作品名字。
4、寫出“主觀戰斗精神”的理論提出者和在小說創作上的 積極實踐者及其代表作。
5、寫出新文學第一個十年里的10 位鄉土小說作家。
6、寫出四首現代長篇敘事詩篇名及作者、年代。
二、名詞解釋題(24)
1、“社會剖析小說”
2、馬凡陀的山歌
3、“天安門詩歌”
4、“先鋒小說”
三、簡答題(36)簡述郭沫若歷史劇的浪漫主義藝術特點。簡述“第三代詩歌”的主要特點。簡述“文革”后中國現當代文學研究領域中的“重寫文學 史”實踐。
四、論述題(60)魯迅稱殷夫的政治抒情詩是“屬于別一世界”,通過作品分 析談談你的認識。試比較張天翼與沙汀的諷刺題材的小說。在中國當代小說的歷史發展中闡述“尋根小說”的重要意 義。317 作品評論與寫作 請仔細閱讀下面的作品,寫一篇1600 字以上的評論。(字 跡要端正、清晰)總分值150 分。《期待》(師陀)2003 年 現當代文學專題(復試)
一、論述題(20+30 分)請舉出 10 個近年來學術界有關現當代文學熱點問題討論 的話題,并選出其中的兩個,談談你的看法。
二、閱讀作品,回答問題(20+30 分)簡要回答《故鄉》中閏土形象的思想內涵。有人說魯迅的《故鄉》開啟了現代鄉土小說的源頭,你對 此有何看法? 《故鄉》(魯迅)(文長,略)2004 年南師大文學院現當代試題 418 中國現當代文學史 一,填空題(30 分)1,寫出下列作品的體裁形式(若是小說,請指名是長篇 還是中篇,若是詩歌請指名是敘事詩還是抒情詩,若是 戲劇 請注明是獨目劇還是多幕劇以及市現實題材還是歷史題 材)《虎符》《微笑》《翡冷翠的一夜》《第四病室》《緣緣堂隨 筆》 2,列舉 8 部五十年代反映農村合作化問題的小說,寫明 作者。3,八十年代曾經有不少作品引起過廣泛的爭論,請列舉 出十篇這樣的作家作品。4,寫出五四時期“美文”概念的提出者和在創作上的積極 實踐者及其代表作。5,列舉 4 部中國現當代文學史上角有影響的諷刺喜劇作 品,作者。二,名詞解釋(24 分)孤島文學 地下文學 重放的鮮花 商籟體 三,簡答題(共36 分)1,簡述《寒夜》在巴金創作史上的轉折意義。2,簡述40 年代歷史劇的兩次創作高峰,并闡述其形成的 原因。3,九十年代的文化轉型對于散文的直接影響主要體現在 哪些方面。四,論述題(共60 分)1,比較論述八十年代的“改革小說”,九十年代的“現實主 義沖擊波”對于“改革”的書寫。2,結合中國新詩“自由”與“格律”論證的歷史,談談你對 當前詩歌創作狀況的認識。3,列舉 4 個中國二十世紀三十年代文學創作流派,并選 擇一個,對其形成原因、流派特點,藝術得失進行論述。317 作品評論寫作 仔細閱讀下面的作品,寫一篇1600 字的評論。150 分 要 求:書寫端正,卷面清晰。梅雨之夕(施蟄存)(作品請大家網上查閱)2004 年南京師范大學文學院現當代文學復 試試卷 519 現當代文學專題 一,論述題(20+30 分)請列舉出 10 部中國現當代文學研究方面的專著(寫出作 者,書名,出版時期),任選兩部評價他們在中國文學 史和文學研究方面的價值。二,閱讀作品,回答問題(20+30)《再別康橋》徐志摩 2005 年碩士研究生招生考試試卷中國現當 代文學史
一、填寫題
1、寫出下列作品的體裁形式(若是小說,請指明是長篇 還是中篇或是短篇,若是詩歌,請指明是敘事詩還是抒情 詩,若是戲劇請指明是獨幕還是多幕話劇以及是現實題材 還是歷史劇)《打出幽靈塔》、《孩兒塔》、《三個叛逆的女性》、《蝸牛在 荊棘上》、《麗莎的哀怨》
2、寫出下列文學作品、理論批評文字或重要文獻的作者 《團泊洼的秋天》、《靜靜的產院》、《現實主義--廣闊的 道路》、《在懸崖上》、《一個工廠秘書的日記》、《苦戀》、《靈山》、《關于解放以來文藝實踐情況的報告》、《文學的 “根”》、《論文學的主題性》
3、寫出深受外國現代主義文學影響的中國現代文學流派(小說與詩歌各一個)
4、寫出四篇反映兩代人矛盾沖突的現代小說篇名
5、寫出愛牟、春寶娘、梅春姐、汪中、俞實夫這幾個人 物形象出于哪位作家的哪部作品
6、寫出“革命加戀愛”創作現象的產生時期和三部代表作
二、名詞解釋 1.“小詩運動” 2.“閑談體” 3.“手抄本小說” 4.“零度情感”
三、簡答題
1、簡述徐志摩詩歌的主要藝術特征
2、簡述20 世紀50~70 年代中國的戲曲改革運動
3、簡述《隨想錄》的思想文化內容及文體價值
四、論述
1、論述二十年代“鄉土小說”對魯迅小說的繼承與發展
2、為什么說曹禺的劇作開拓了中國現代悲劇藝術的表現 領域和精神刻畫的深度
3、比較論述《紅旗譜》與《紅高粱》的歷史書寫 文學評論寫作 斷魂槍 老舍 2005 年南京師范大學文學院現當代文學復 試試卷 閱讀文章回答下列問題 1,結合文章對蕭《呼蘭河傳》的評析,請談談茅 盾現代作品作家研究的基本特點。2,根據文章觀點的提出,分析問題的思路,即語 言特點等方面,簡述茅盾文學評論的寫作方式。3,針對文章的內容請作出你的評價,及其它在20 世紀蕭紅小說研究中的意義。《呼蘭河傳》序 茅盾(節選三,四,五)2006 年碩士研究生招生考試試卷 中國現當代文學史
一、填空 1.寫出一位下列刊物的主編 甲寅 無軌的列車 新詩 文藝報 2.寫出五份專業期刊的名字 3.下列作家代表哪些地域色彩(例如沈從文和湘西)李劫人 新感覺派 張承志 陸文夫 馬原 4.下列人物出自哪部作品 貞貞 楊杏園 倪吾誠 白嘉軒 胡太明
二、名詞解釋 1 主觀戰斗精神 2 現代羅曼司 3 革命回憶錄 4 學者散文
三、簡答 1 外國文學思潮對五四文學革命的影響 2 聯系具體作品,簡述高行建戲劇觀念及其藝術表現 3 簡述陳映真小說的思想藝術特點
四、論述 1 結合作品,請在現代詩歌的歷史發展中論述艾青詩歌的 重要地位。2 分別以《傷逝》、《家》、《青春之歌》、《綠化樹》、《廢都》為例,分析現當代文學史中知識分子題材小說(圍 繞一問題深入)。文學評論寫作 離家 潘漠華 2006 年南京師范大學中國現當代文學史復 試真題
一、1 茅盾的文學評論和作家作品評論的基本特 點?(40')2 為什么說老舍是“北京市民社會的批判 者和表現者”?(30')
二、舉出三個中國現當代文學研究熱點問題,簡單 敘述其內容,并作出你的評價.(80')2007 年碩士研究生招生入學考試初試試題
一、解釋題(每題5 分,共計60 分)1 風雅頌 2 江西詩派 3 臨川四夢 4 桐城派 5 中國新詩派 6 “魯迅風” 7 革命樣板戲 8 先鋒文學 9 《荷馬史詩》的基本內容 10 《偽君子》 11 “湖畔派詩人” 12 “迷惘的一代”
二、簡答題(每題10 分,共計60 分)1 南北朝樂府有何不同的特點? 2 《竇娥冤》中竇娥臨刑前發了哪三個誓愿?在作品中有 何作用? 3 簡述周作人所提出的“人的文學”主張基本內容。4 簡述“十七年”時期革命歷史小說的基本特點與得失。5 文藝復興時代的歐洲文學取得了哪些成就?請概要說 明。6 20 世紀歐美現代主義文學中有哪些重要的流派?請列 舉這些流派的代表。三 論述題(每題30 分)分別以不同時期有關的代表性作家作品為例,論述中國現 當代抒情小說的藝術發展。中國現當代文學專業寫作(150 分)川江號子 蔡其矯 1958 年(略)2007 年南京師范大學中國現當代文學史復 試真題 文學院現當代復試題目 1.分別列舉五部《吶喊》和《彷徨》中的小說。(若所列作品僅為同屬一部將倒扣分)10 分 2.列舉五種中國現當代文學研究期刊和五位比較 有特色的中國現當代文學理論批評家。(若僅列出 當代或現代的將倒扣分)10 分 3 試述《新青年》雜志在五四新文化運動中的影 響。40 分 4 以作家作品為例,論述新寫實小說和傳統現實 主義小說的區別。60 分 5 以中國現當代文學中的某位作家或作品為例, 談談你認為文學研究的關鍵在哪里?如何選題?有 哪些研究方法。(若不聯系作家作品的將倒扣分)30 分 2008 年碩士研究生入學考試初試試題 科目代碼:604 科目名稱:中外文學基礎
一、解釋題(每題5 分,共計60 分)1 韓孟詩派 2 永明體 3 春秋筆法 4 南戲 5 革命樣板戲 6《文學的“根”》 7 孤島文學 8 楊朔模式 9 中世紀民族英雄史詩 10 拉美魔幻現實主義小說 11 拜倫式英雄 12 威塞克斯小說
二、簡答題(每題10 分,共計60 分)1 漢賦的發展階段及代表人物,作品 2 與唐詩相比,宋詩的新特點 3 1920 年代新格律體詩的基本主張及藝術風格 4 先鋒小說的主要創作特點 5 意識流小說的主要成就 6 法國啟蒙文學的主要成就 三 論述題(每題30 分)試述冰心,丁玲,蕭紅,張愛玲,王安憶幾位女作家創作 的異同 中國現當代文學專業寫作(150 分)落花 穆木天 1925 年6 月9 日(略 2008 年南京師范大學文學院現當代文學復 試試卷 1.魏連、梅行素、凌吉士、有二伯、余永澤,出 于哪五位作家的哪部作品中的人物?(10)2.在50 和80 年代詩歌創作中各選一部作品或一 位詩人,簡述其成就,并分析其與“五四”以來新詩 的精神聯系。(40)3.40 年代解放區“趙樹理方向”的提出與趙樹理小 說創作有什么聯系?分析這個“方向的意義”。(40)4.以周樸園、蘩漪、周萍三個人的性格沖突為中 心,分析曹禺《雷雨》劇作的悲劇內涵。(40)5.為什么說徐遲《哥德巴赫猜想》標志著報告文 學新時代的真正到來?(20)2009 年碩士研究生入學考試初試試題 科目代碼:604 科目名稱:中外文學基礎
一、解釋題(每題5 分,共計60 分)
1、風雅頌
2、志怪小說
3、古文運動
4、神韻說
5、文學改良芻議
6、重寫文學史
7、新寫實小說
8、探索戲劇
9、“十全十美的悲劇”
10、三一律
11、《人間喜劇》
12、意識流小說
二、簡答題(每題10 分,共計60 分)
1、《離騷》的藝術成就
2、白居易新樂府詩的藝術特征
3、新感覺派小說的藝術特征
4、“朦朧詩”的思想藝術特色
5、通過《哈姆萊特》分析莎士比亞戲劇的藝術特色
6、從思想主題來看,卡夫卡的短篇小說可以分為哪幾類 三 論述題(每題30 分)通過我國現當代各個時期具有代表性的作家作品來分析 對于知識分子形象的塑造。中國現當代文學專業寫作(150 分)請認真閱讀下面的作品,并寫出1200 字以上的評論文章。要求:字跡端正。鎳幣 2009 年南師現當代文學復試真題 滿分150 分,時間為3 個小時 1.比較新寫實主義與傳統現實主義的異同(40)2,比較巴金建國前的創作風格變化(20)3,就你熟悉的矛盾文學批評文章,談談矛盾文學 批評的語言特征(40)4,結合《吶喊》《彷徨》中的具體作品,談談魯 迅作品中“我”的藝術形象與思想意義。(50)2010 年文學院考研試題(2010 年的試題 是不完全的回憶版)綜合基礎 第一部分 各專業必做題 一 名詞解釋 每題5 分 1 風騷 2 文選 3 楊朔模式 4 意識流小說 二 簡答題 每題10 分 1《聊齋志異》的藝術特點 2 荷馬史詩的藝術成就 3 靈感在文學創作中的作用的作用 41980 年代問題報告文學的特點 第二部分 中國現當代文學必做題 一 論述題 每題20 分 1《文學改良芻議》與《文學革命論》的異同 2 都是以上海為描寫對象,新感覺派小說與茅盾的《子夜》 有何不同 3 新寫實小說與傳統現實主義小說的關系 二 分析題 30 分 十七年文學和解放區文學的關聯性 三 中國現當代文學 專業寫作 有人說冰心愛的哲學太膚淺,丁玲政治色彩太濃,蕭紅作 品思想太單純藝術性弱,只有張愛玲能把握住人性,將現 實主義與現代主義很好地結合,是最優秀的現代女性作 家。要求:結合上述,自擬題目,寫一篇專業文學評論,字數 1500 2010 年南師現當代文學復試真題 1 詩歌賞析 70 分 艾青 《我愛這土地》 <1>試賞析 我愛這土地 <2>艾青詩歌有什么文學史意義 2 十七年文學的歷史傳統是什么。40 分 3 新時期話劇有什么藝術創新。40 分 南師大2011 文學院真題回憶版 解釋題 文學風格 桐城派 問題小說 黑色幽默 簡答題 列舉文學批評模式 紅樓夢藝術成就 十九世紀現實主義文學思想特征 五六十年代中國散文的政治品格和審美價值取向 論論述 三十年代的京海之爭 對魯迅思想價值的理解 胡風文學理論及其意義 論述 分析老舍,趙樹理,汪曾祺小說語言的特點比較他們的異 同 2013年
詞解釋(每個五分)1 《學衡》派 2文明戲 3七月詩派 4尋根文學 5兩個口號論爭 6樣板戲
簡答(每題15分)1郭沫若歷史劇的理解
2郁達夫前后兩個時期小說創作 3《寒夜》的藝術特點
4雙百方針對文學史的意義 論述(每題三十分)
1根據新時期對魯迅的研究,談談你對魯迅的理解
2談談你對當代文學中的家族小說的理解或者對知青作家創作的理解(二選一)