第一篇：校園安全心系你我他

校園安全心系你我他

古今中外,多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據了解，每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。

校園安全與我們每個學生都密切相關，它關系到我們能否健康地成長，能否順利完成學業。由于我們年齡較小，有時無法應對隨時可能出現的各種危險，所以我們要加強對安全知識的學習，讓我們遠離危險，認識生活中的各種安全問題，學會正確處理意外，做好防范，樹立起自我保護意識，提高自我保護能力。對此我總結了以下幾點安全知識：

一、交通安全

要遵守交通法規,行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿公路時要左顧右盼看是否有車輛經過。十二周歲以下的學生不準騎自行車。堅決不乘坐超員車輛。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。注意上學和放學安全,在上學和放學路上,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要靠右走,還要注意來往車輛。放學后按時回家,不在路上逗留玩耍,謹慎與陌生人交往,收到不法侵害及時打急救電話。

二、防火災 不得玩火、不能帶火柴或打火機等火種。嚴禁在山區燃燒紙錢,燃放鞭炮,注意野外用火,防止發生森林火險。不得隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火。不得在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。如果發現火災發生,及時撥打火警電話的號碼119。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。

三、防溺水

嚴禁私自在河邊、水溝邊、池塘邊、積水坑邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變得很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有摔傷的危險。嚴禁私自下水游泳、玩水,發現有人落水及時大聲呼救,并告知大人,嚴禁下水救人。

四、防欺凌

在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律嚴厲的制裁,會為此付出應有的代價。同時迅速找到電話報警(110),或者大聲呼喊求救。如果危險發生,可用自己的書包、掃把、凳子、桌子等物來擋,可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發生危險情況,要趕快關緊自己班的門、窗,不讓歹徒進來。如果受到傷害,一定要及時向老師、警察報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。如果周圍有人,要大聲喊叫,引人注意,同時也要避免激怒歹徒萌生殺機,要以保全生命為第一考慮。要冷靜與歹徒合作,先取得信任,再運用機智逃離。找機會逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。在公共場所應找服務臺人員或向警察求助。若在大馬路上,可以用手敲打路旁停放的車輛,讓車子警報器大響以嚇退壞人。

五、防食物中毒

講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。加強體育鍛煉,做好兩操活動,增強身體免疫能力。購買食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不亂吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。

走過花季雨季，珍惜青春年少。無論做什么事,都要記著珍愛生命、安全第一。讓我們一起“做自己的首席安全官”!

第二篇：校園安全你我他

校園安全你我他

校園，多么熟悉的字眼。從幼稚園到夢寐以求的大學生活，都需要在校園度過。在校園里，我們不斷地學習，懂得了很多的知識，認識了很多的同學朋友，懷揣著不同的夢想健康的成長

校園，這個神圣的字眼，承載著我們十多年的生命歷程，所以校園的安全，也是我們關注的永久話題。2003年的貨車碾壓事故，2009年的汶川地震倒塌的教學大樓，更有美國校園的持槍傷人案，更讓我們覺得校園安全問題的沉重。

生命，屬于我們自己的只有一次。而安全，卻是維護我們生命的一道銅墻鐵壁。我覺得在校園里，我們一定要嚴格遵守校園的各種安全規章制度，學會保護自己。安全高于一切，讓我們如花的生命在安全的環境下努力綻放吧。

安全，是我們的護身符，安全，是我們健康成長的第一要素。讓我們攜起手來，為了未來遠大的理想，努力創造安全的校園環境吧。

愛好：游泳、跳舞、看書 性格：開朗、活潑

格言：愛好出勤奮，勤奮出天才

平度市雙語小學四年級一班

作者:張楠

第三篇：校園安全你我他

校園安全你我他

一、談話導入：

男：同學們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

女：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們永遠將安全牢記在心中。一（2）班《校園安全記心間

快樂生活你我他》主題班會現在開始。

女：同學們，每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。作為學生，我們大部分的時間都是在校園里度過的。你知道在我們身邊有哪些安全隱患嗎？請看視頻。

女：他做的對嗎？為什么？（找同學說一說）如果發生踩踏事故我們應該怎么辦？（2個同學）。

男：同學們，在校園里我們一定要記住老師的話：危險的地方不要去，可不要學他,請看小故事。

女:那個受傷的男同學左眼失明了。看了這個故事你有什么要說的嗎？（2名同學說觀點）。現在把同學們所說的內容進行了歸納，下面請同學們認真聽： 郭夢竹說: 男：同學們，校園安全知識我們都了解了。請聽消防安全歌曲《讓生命的花季充滿歡笑》。

男：歌曲真好聽。同學們，校園安全知識都記住了嗎？我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。郭夢竹讀題

男：時間過得真快，為了把我們學習到的安全知識記得更牢固。大家一起讀一讀這個順口溜。

上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂。上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有摩擦，寬容謙讓是良方。

教師讀并逐句講解，后師領生讀，并要求生背誦。

五、總結： 女：是呀，一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。平時一定要提高警惕。

男：下面請聽老師講話。

老師：我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

合：一（2）班《校園安全伴我行》主題班會現在結束。

第四篇：校園安全緊系你我他

校園安全緊系你我他

“生命”是一個多么鮮活的詞語，“安全”是一個多么古老的話題。生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常生活中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經說過：“人最寶貴的是生命，生命對一個人來說都只有一次。”我們正處于青年的時代，人之花季，生命好似含苞欲放的花朵，我們只有懂得安全，熱愛生命，才能使人生發出灼灼光彩。

安全重于泰山。作為學生的我們，校園是我們求知的天堂，探索的樂園。因而校園安全問題來不得半點麻痹和僥幸。它不僅關系到我們能否健康的成長，能否順利的完成學業;關系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才；更加關系到每一個父母能否在孩子背著書包離開家人的那一刻開始，他們也能放放心心地開始從事他們的工作，它甚至關系到整個社會的安定穩定，它是全社會的心聲。

校園安全涉獵到學生生活和學習方面的安全隱患有許多種：交通事故、食物中毒、火災火險、網絡交友、體育運動損傷等等。這些盡是些身體上的安全，如果學生的思想水平低下，破會安全公物，“唯恐天不亂”，總愛出點兒亂子，這表現出來的就是思想上的安全問題。每所校園里都會有許多安全設施，例如消防栓，安全通道等等。前個兒星期，我在宿舍樓的黑板上看到一篇吸引人眼球的哀悼詞“我們沉痛的哀悼我們的好朋友——消防玻璃，享年一年又三個月，工作期間盡職盡守，任勞任怨，不幸在昨日悄然的離我們而去，讓我們懷著沉重的心情悼念它，默哀三分鐘”黑板下是個箱子，里面放著消防玻璃的“遺體”。這幕悲劇讓人觸目驚心，不能不讓人扼腕嘆息。我們必須從根本上禁止這類慘劇的發生，保證身體安全的同時，樹立高度的安全意識，還要尋求思想的安全。安全無小事，事事是大事。消防玻璃的逝去，將導致消防設備無人守護。

校園安全緊系你我他，我們必須防范在先、警惕在前。近期學校也在積極的宣傳“反傳銷”。現在高校大學生有很多人都在夢幻著“不勞而獲”、“一夜暴富”，不想傳銷組織迎合了大學生的心理，以不高明的騙術，使大學生深陷其中，欲罷不能，難以自拔。就在前不久鄭州某高校學生，為了減輕家庭負擔，利用課余時間做兼職，沒料想卻被同學誘騙加入傳銷組織，最后因犯非法拘禁罪被判處有期徒刑八個月。唉~，本來他應該繼續坐在大學課堂里，讀圣賢書，把功課修完，可他卻受到傳銷謊言的欺騙，做著美夢，最終走進冰冷的牢房。這對他日后的人生之路該怎么去走呢？他也給我們敲響了安全的警鐘。做任何事，都必須要警于思，合于規，慎于行，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全;必須要筑起思想，行為和生命的安全長城。

校園是我家，我把安全帶回家。

第五篇：校園安全關乎你我他

校園安全關乎你我他

老師們、同學們： 早上好！

上一周，全市中小學安全工作會議在我校召開，再一次繃緊了安全教育這根弦。今天我講話的主題是：校園安全關乎你我他。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業；它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查，若發現問題，請及時向總務處匯報，防患于未然。

其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學，更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

第三，要注意教室、食堂和宿舍的安全。同學們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時，一定要有專人負責關好門窗，不能給小偷可乘之機；還有個別學生把籃球、足球帶到教學樓，在教學樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了，玻璃碎片有可能會劃破肌膚，甚至飛入眼中，那后果就不堪設想的。文明就餐，講究秩序。我們有些同學進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑，有些同學舀湯時不排隊、一擁而上，這些行為都可能導致跌倒、撞到別人或者燙傷；還有一部分同學在宿舍內使用手機充電器，一些電器在人離開后也不拔掉插頭，這些都存在著嚴重的安全隱患，希望有這種行為的同學要立即改正。第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉暖，騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是在環城路上，車速比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。小學也有一些同學騎車，按照法律規定，不滿十二周歲是不允許騎自行車的，千萬不要瞞著家長、老師偷偷騎車。乘坐公交車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑，橫穿馬路時要注意來往車輛。

第五，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，千萬不能發生同學間打架的事，一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，一定要尋求老師的幫助解決。

本周小學部的班會課，建議開展一次安全教育的主題隊會。初中部也要利用適當的時間，加強安全教育。我希望通過努力，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴！

總務處 陳江 2006年4月17日

據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。據有關專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

首先、全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備等定期進行專門檢查，若發現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

第二、要注意交通安全。大部分學生都是騎車上學的，你們一定要嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，要主動避讓機動車輛，不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。

第三、注意飲食安全。同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；不在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。

第四、要注意教室和寢室的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗，不能給他人有機可乘；不要把球帶到教室、宿舍內，不要在教室、宿舍走廓上踢，這種行為既違反了校規，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的。同時注意用電安全，學校已明確規定不能把充電照明燈等帶到寢室，但是還有一部分同學無視校規校紀，繼續帶到教室或寢室，存在著嚴重的安全隱患，希望有這種違紀行為的同學立即改正。

第五、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。上個星期，初一（1）吳毅濤同學在上體育課時，自己不注意，摔斷了胳膊，現在在蘇州開刀住院，希望其他同學要引以為戒。

第六、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

當然，安全方面還包括很多內容，如課間安全、交友安全、家庭安全等。總之，希望同學們時時處處注意安全，也祝愿同學們年年歲歲平平安安。

構建和諧校園 注意校園安全

各位老師，同學們：

早上好！今天我演講的題目是《構建和諧校園 注意校園安全》。

早在古希臘時期，著名的哲學家赫拉克利特就說過：“美在和諧。”雨果也曾說過：親善產生幸福，文明帶來和諧。和諧美是美的最高境界。社會，需要和諧。而我們的校園，也應該時時刻刻充滿和諧的氛圍。只有這樣，才能讓大家更努力地學習，同時更充分地享受校園時光，去迎接美好的未來。

和諧校園的構建，需要我們大家的共同努力。首先，構建和諧校園需要和諧的師生、同學關系。對老師，我們要學會理解，學會尊重，學會珍惜老師一點一滴的付出；對同學，我們要互相關心，互相幫助。也只有時時刻刻保持這樣良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心，才能打造良好的人際關系，從而構建和諧的校園氛圍。

和諧校園的構建也離不開誠信和文明。每個人每天都應該在心里提醒自己，要做一個誠實的人，做一個文明的人。而誠信則意味著人與人之間相互信任，坦誠相待，不欺騙別人，更不能欺騙自己。文明，則是構建和諧文化的一個充分條件。

要構建和諧的校園，安全是不可忽視的一點。和諧的校園文化環境，更需要安全來維系。安全，是我們常常掛在嘴邊的一個話題。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。每一個人的現在都與社會相連，與未來相連。同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；同學們也都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語表達過對父母、親戚、同學、朋友良好的祝愿。安全，代表著生命；有了安全，才可談和諧。所以，安全是和諧校園最為關鍵的一點。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們要防范在先、警惕在前；要謹于思、合于規、慎于行；要時時講安全，事事講安全。這是構建和諧校園最基本的前提。

同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們在和諧中快樂地度過每一天，向未來的彼岸前行。

讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用青春和活力奏響時代的強音。我們拋棄了迷茫，把握了航向；我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。