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校園安全關乎你我他

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園安全關乎你我他》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園安全關乎你我他》。

第一篇:校園安全關乎你我他

校園安全關乎你我他

老師們、同學們: 早上好!

上一周,全市中小學安全工作會議在我校召開,再一次繃緊了安全教育這根弦。今天我講話的主題是:校園安全關乎你我他。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業;它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

首先,我們全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發現問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。

其次,在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械,必須在老師的指導、監督下使用,不允許任何人私自攀爬、玩耍。特別是低年級的同學,更不能一個人偷偷地跑到操場上攀爬體育器械。

第三,要注意教室、食堂和宿舍的安全。同學們上體育課離開本班教室、中午去食堂吃飯時,一定要有專人負責關好門窗,不能給小偷可乘之機;還有個別學生把籃球、足球帶到教學樓,在教學樓的走廊上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患。如果球把玻璃窗砸碎了,玻璃碎片有可能會劃破肌膚,甚至飛入眼中,那后果就不堪設想的。文明就餐,講究秩序。我們有些同學進出食堂時橫沖直撞、快速奔跑,有些同學舀湯時不排隊、一擁而上,這些行為都可能導致跌倒、撞到別人或者燙傷;還有一部分同學在宿舍內使用手機充電器,一些電器在人離開后也不拔掉插頭,這些都存在著嚴重的安全隱患,希望有這種行為的同學要立即改正。第四,要注意交通安全。隨著天氣的轉暖,騎車或公共汽車上學的學生逐漸增多。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則,特別是在環城路上,車速比較快,騎車一定要小心謹慎,以防發生意外。小學也有一些同學騎車,按照法律規定,不滿十二周歲是不允許騎自行車的,千萬不要瞞著家長、老師偷偷騎車。乘坐公交車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。

第五,自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易感情用事。因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、要理智,千萬不能發生同學間打架的事,一定要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。

本周小學部的班會課,建議開展一次安全教育的主題隊會。初中部也要利用適當的時間,加強安全教育。我希望通過努力,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!

總務處 陳江 2006年4月17日

據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現,安全事故已經成為14歲以下少年兒童的第一死因。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。據有關專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求:

首先、全校師生要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備等定期進行專門檢查,若發現隱患,及時向總務處匯報,防患于未然。

第二、要注意交通安全。大部分學生都是騎車上學的,你們一定要嚴格遵守交通規則,不闖紅燈,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車、不扒車、不并行騎車。

第三、注意飲食安全。同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。同時注意不要暴飲暴食。

第四、要注意教室和寢室的安全。學生放學離開本班教室一定要關好門窗,不能給他人有機可乘;不要把球帶到教室、宿舍內,不要在教室、宿舍走廓上踢,這種行為既違反了校規,又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學的眼中,哪后果是不堪設想的。同時注意用電安全,學校已明確規定不能把充電照明燈等帶到寢室,但是還有一部分同學無視校規校紀,繼續帶到教室或寢室,存在著嚴重的安全隱患,希望有這種違紀行為的同學立即改正。

第五、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要作好準備活動,運動時要注意不要劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。上個星期,初一(1)吳毅濤同學在上體育課時,自己不注意,摔斷了胳膊,現在在蘇州開刀住院,希望其他同學要引以為戒。

第六、自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

當然,安全方面還包括很多內容,如課間安全、交友安全、家庭安全等。總之,希望同學們時時處處注意安全,也祝愿同學們年年歲歲平平安安。

構建和諧校園 注意校園安全

各位老師,同學們:

早上好!今天我演講的題目是《構建和諧校園 注意校園安全》。

早在古希臘時期,著名的哲學家赫拉克利特就說過:“美在和諧。”雨果也曾說過:親善產生幸福,文明帶來和諧。和諧美是美的最高境界。社會,需要和諧。而我們的校園,也應該時時刻刻充滿和諧的氛圍。只有這樣,才能讓大家更努力地學習,同時更充分地享受校園時光,去迎接美好的未來。

和諧校園的構建,需要我們大家的共同努力。首先,構建和諧校園需要和諧的師生、同學關系。對老師,我們要學會理解,學會尊重,學會珍惜老師一點一滴的付出;對同學,我們要互相關心,互相幫助。也只有時時刻刻保持這樣良好的心態,寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,才能打造良好的人際關系,從而構建和諧的校園氛圍。

和諧校園的構建也離不開誠信和文明。每個人每天都應該在心里提醒自己,要做一個誠實的人,做一個文明的人。而誠信則意味著人與人之間相互信任,坦誠相待,不欺騙別人,更不能欺騙自己。文明,則是構建和諧文化的一個充分條件。

要構建和諧的校園,安全是不可忽視的一點。和諧的校園文化環境,更需要安全來維系。安全,是我們常常掛在嘴邊的一個話題。我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。每一個人的現在都與社會相連,與未來相連。同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;同學們也都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語表達過對父母、親戚、同學、朋友良好的祝愿。安全,代表著生命;有了安全,才可談和諧。所以,安全是和諧校園最為關鍵的一點。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們要防范在先、警惕在前;要謹于思、合于規、慎于行;要時時講安全,事事講安全。這是構建和諧校園最基本的前提。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們在和諧中快樂地度過每一天,向未來的彼岸前行。

讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和活力奏響時代的強音。我們拋棄了迷茫,把握了航向;我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

第二篇:校園安全關乎你我他,不帶管制刀具進校園

國旗下講話《校園安全關乎你我他,不帶管制刀具進校園》

湖濱路小學

余怡

各位老師、同學,大家好。

我今天國旗下講話的題目是《校園安全關乎你我他,不帶管制刀具進校園》。據了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。上周五的班會上,許多同學一定聽說了一則安全案例。為了防止和杜絕各類校園安全事故的發生,我班倡議全校師生做到以下幾點:

一、活動安全記心上

有些同學在課間活動的時候沖跑,撞到低年級的同學,造成流血事件。有的同學在樓梯口玩耍容易滾下樓梯等等,這些都是非常危險的行為,都是不安全的活動。

二、交通安全不能忘

社會在發展,交通是越來越便利,但是交通安全的隱患也越來越突出。注意交通安全要做到:

1、了解交通規則,比如紅燈停,綠燈行;

2、掌握基本的交通安全自我保護技能,比如過馬路前,先要看清來往車輛;

3、從小養成良好的交通行為與習慣,騎車的同學還要注意經常檢查自行車的車鈴和剎車。

三、管制刀具不準帶

(一)、什么是管制刀具呢?

1.匕首,即短劍或狹長的短刀;2.三棱刀,是一種三面有棱角的刀具;3.彈簧刀,是一種具有彈簧自鎖裝置的利刃,又叫跳刀; 4.各種尖刀,是指刀刃長度在8厘米以上的單刃或雙刃尖刀。另外,無彈簧但有自鎖裝置的單刃、雙刃刀和形似匕首但長度超過匕首的單刃、雙刃刀,以及東洋武士刀,西洋軍刺等都屬于管制刀具。這些刀具我們小學生一般是不會帶進校園,但有些同學帶的美工刀,剪刀等也是具有一定危險性的,在使用時一定要注意安全。

2、為什么不能攜帶管制刀具呢? 學生攜帶管制刀具的危害性在于: 一是由于玩耍而傷及自己或他人。

二是學生攜帶管制刀具,容易被不法分子利用,成為犯罪工具,危害公共安全。

三是由于攜帶管制刀具,助長了學生逞強好勝的心理,一旦與同學發生沖突,隨身攜帶的管制刀具很可能成為實施犯罪的工具。

有這么一則案例,學生陳某,出于好奇,在地攤上買了一把彈簧刀。一天,他與同學小于一起去學校,途中二人因口角而扭打,身單力薄的陳某爭不過身高馬大的小于,情急之下,抽出彈簧刀向小于扎去。小于頓時血流如注,躺倒在地。陳某被依法追究刑事責任,被送入少年犯管教所服刑。

同學們,請自覺向班主任上繳你手里的管制刀具或其他危險品!同學們,我們的安全比學習還重要,請提高警惕,避免受傷害!

同學們,行動起來吧!讓管制刀具等危險品不在我們身邊,讓管制刀具遠離我們的校園!

最后,希望通過這次國旗下講話,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,作到警鐘長鳴!

第三篇:校園安全你我他

校園安全你我他

校園,多么熟悉的字眼。從幼稚園到夢寐以求的大學生活,都需要在校園度過。在校園里,我們不斷地學習,懂得了很多的知識,認識了很多的同學朋友,懷揣著不同的夢想健康的成長

校園,這個神圣的字眼,承載著我們十多年的生命歷程,所以校園的安全,也是我們關注的永久話題。2003年的貨車碾壓事故,2009年的汶川地震倒塌的教學大樓,更有美國校園的持槍傷人案,更讓我們覺得校園安全問題的沉重。

生命,屬于我們自己的只有一次。而安全,卻是維護我們生命的一道銅墻鐵壁。我覺得在校園里,我們一定要嚴格遵守校園的各種安全規章制度,學會保護自己。安全高于一切,讓我們如花的生命在安全的環境下努力綻放吧。

安全,是我們的護身符,安全,是我們健康成長的第一要素。讓我們攜起手來,為了未來遠大的理想,努力創造安全的校園環境吧。

愛好:游泳、跳舞、看書 性格:開朗、活潑

格言:愛好出勤奮,勤奮出天才

平度市雙語小學四年級一班

作者:張楠

第四篇:安全關乎你我他 教育宣傳靠大家

安全關乎你我他 教育宣傳靠大家

通訊員:宋曉丹

2014年6月20日上午10點,在農場機關三樓會議室舉辦了一場以“強化紅線意識,促進安全發展”為主題的安全知識競賽。經過激烈的預賽和決賽兩個環節,最終房產公司取得了第三名的好成績。我們不會沾沾自喜于現在,更不會不思進取于未來。在以后的各類比賽中取得更加優異的成績是房產公司全體員工的共同目標,并將納入到實際工作中去,依次推動房產公司安全生產就是效益主體中,扎實有效開展好安全生產工作。

安全關乎你我他,教育宣傳靠大家。我們要將此次競賽所學習了解到的安全知識傳播給更多的人,為農場的安全生產事業貢獻微薄的力量。

天正通達房地產投資開發有限責任公司

二零一四年六月二十日

第五篇:質量月征文“質量關乎你我他”

質量關乎你我他

一個真正有生命的企業是因為有著重厚的質量基礎作保證的,一個企業的質量形象是靠每一位員工精心打造出來的。

人為本,質做基,企業大廈平地起!質量之于企業,猶如健康對于人的生命一樣重要,它是企業發展的靈魂和競爭的核心,關系到企業的盈利與發展,乃至生死存亡;

“質量是公司發展的基礎和保證。”以前,我總對這話感覺不深,品質于我們電氣自控沒有直接的關系,是工藝與生產班的事情,造成對品質重要性的認識不夠。通過兩天的學習,感悟很深,知道品質就是競爭力,就是品牌,就是一個正確信息的延續,它與我們每個員工息息相關。

很多時候,我們拼命努力地工作,可到頭來,發現我們所做的可能不是客戶想要的,我們所付出的,在別人看來可能只是像一群螞蟻把一塊石頭搬回巢穴:我們所搬回的,無論如何也只是一塊石頭。在大多數情況下,做好并不等于做對。在以往的工作生活中我們總是習慣于怠慢,看著辦,總持模棱兩可的思想,從而導致一些修修補補的“后續工程”,從沒想過工作就是去做對的事情,做對的事情就是做符合要求的事情。

我們天天都在一味地忙,忙的結果卻大不一樣。奧妙何在?我們心中多多少少存在一些錯誤的僥幸:“第一次就做好是很難的,修修補補是可以接受的,何況人非圣賢,孰能無過?”其中最重要的是工作標準問題,因為標準決定結果。9月是紅鋼公司在全司范圍內開展質量月活動,大家都在認真學習質量管理知識并努力加以改進。就全面質量管理的定義來說,全面質量管理包括了生產的全過程,而且是一種以人為中心的質量管理,必須十分重視整個生產過程中所涉及的人員。而每一位人員的工作質量將會直接影響到最終的質量結果。因此質量管理核心是做好自己的本職工作,從身邊的小事改起。其實做好本職工作是一個永恒的主題,無論你是領導還是員工,只有做好自己的本職工作你才算是稱職的員工,才能在質量管理環節中是稱職的部分,如果全部門的人都在努力地做好自己的本職工作,你所在的部門就會朝氣蓬勃,充滿生命力!

提升質量管理工作,首先要做好每個人的本職工作。通過學習,我覺得從以下幾個方面努力,就能使全面質量管理上一個新臺階。

一、責任意識:要主動承擔工作責任,增強自己工作中的責任性,以大局為重,盡心盡責,樂于奉獻,做好自己的本職工作為重點

二、紀律意識:工作中紀律意識的培養非常重要,沒有規矩不成方圓,況且設備點檢工作對我們的要求十分嚴格,這就要求我們更加認真的學習設備點檢的各項操作流程,在工作中嚴格特殊工種的各項紀律,否則就會影響生產線的運行。

三、服務意識,增強服務意識,對待工作要做到一絲不茍,能及時解決生產中存在的各種問題。對大班的服務藥積極主動。提高服務質量,增強服務意識是我們每一個設備維護人員做好本職工作的重中之重。

四、學習意識,精益求精的工作技能是一個人立足行業的基本要素。在公司中,那些技術精悍,精益求精的人,往往能做到事半功倍,作為一個優秀的員工,必須努力學習和提高自身的文化素質和崗位技能,才能不斷掌握著工作的主動權。

在今后的工作中,我們決心不講理由,不講客觀,全力以赴,以最大的努力,用最多的心血,使設備穩定運行,爭取最大限度減少停機時間,為公司創出最好的效益,為公司發展作出最大的貢獻!

總之,質量是企業之本,質量是企業的生命。企業只有把講究質量放在整個企業工作的第一位,把它作為企業的生命來抓,一絲不茍,精益求精,始終保持優質高效,只有這樣,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。

棒線作業區設備室:王大平

2011年9月9日

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