第一篇：高中英語知識點總結
1.able 用法：be able to do
Note: 反義詞unable表示不能，而disabled表示殘疾的。be able to do可以表示經過艱難困苦才能做到的事。
2.abroad 用法：表示到（在）國外，是一個副詞，前面不加介詞。Note: 可以說from abroad, 表示從國外回來。
3.admit 用法：表示承認的時候后面要加上動名詞形式。Note: 表示允許進入的時候與介詞to搭配。
4.advise 用法：advise sb.to do;advise doing Note: 后面的賓語從句要用虛擬語氣。即：advise that sb.(should)do的形式。5.afford 用法：通常與動詞不定式搭配使用。Note: 前面需要有be able to或can等詞。
6.after 用法：表示在時間、空間之后；be after表示追尋。
Note: 用在將來時的時候后面接一時間點，而in接一個時間段，如：after 3 o’clock;in 3 days.7.agree 用法：與介詞on, to, with及動詞不定式搭配。
Note: agree on表示達成一致；agree to表示批準；agree with表示同意某人說的話。8.alive 用法：表語性形容詞，在句中只能作表語，不能作定語。Note: 可以作狀語使用，表示活活地，如：bury sb.alive.9.allow 用法：allow doing;allow sb.to do Note: 可以表示允許進入，如：Please allow me in.10.among 用法：用在三者或三者以上的群體中。Note: 還可以表示其中之一，如：He is among the best.11.and 用法：用于連接兩個詞、短語、句子或其他相同結構。
Note: 與祈使句搭配時往往可以表示條件。如：Work hard, and you’ll succeed sooner or later.12.another 用法：表示又一個，泛指，相當于one more的含義。
Note: 不能直接加復數名詞，需要與一個數詞搭配，如：another 2 weeks.13.answer 用法：及物動詞，但在作名詞時要與介詞to搭配。Note: 可以表示接電話、應門等。如：answer the phone/door.14.anxious 用法：be anxious for/about/to do Note: be anxious about表示擔心；be anxious for表示盼望得到。15.appear 用法：不及物動詞，沒有賓語，沒有被動語態。
Note: 還可以作為系動詞，與seem同義，表示看起來……。
16.arrive 用法：arrive at表示到一個小地方；arrive in表示到一個大地方。Note: 引申含義表示得出，如：arrive at a decision/conclusion.17.ask 用法：ask to do;ask sb.to do;ask for Note: 后面的賓語從句要用虛擬語氣。即：ask that sb.(should)do的形式。18.asleep 用法：表語性形容詞，在句中只能作表語，不能作定語。Note: 通常與動詞be及fall搭配；sound asleep表示熟睡。
19.attend 用法：表示參加，后面經常加上meeting, lecture, conference, class, school, wedding, funeral等詞；也可以表示照顧，照料。
Note: attend to可以表示處理、照料等。
20.attention 用法：pay attention to;draw/catch sb’s attention Note: 寫通知時的常用語：May I have your attention, please? 21.beat 用法：表示打敗某人，或連續不斷地擊打某物。Note: heartbeat表示心跳。22.because 用法：后面接原因狀語從句，because of后面接名詞。
Note: because表示直接原因，因此只有用它才可以回答why的特殊疑問句及用在強調句中。23.become 用法：系動詞，表示變得……?？梢杂珊米儔幕蛴蓧淖兒谩ote: become of sb.表示某人發生了什么事情。
24.before 用法：before long, long before, the day before yesterday, the week / year before last 上上周/前年
Note: It be + 段時間 before…在該句型中，主句時態只有將來時態和一般過去時態。25.begin 用法：begin to do;begin doing Note: 當begin本身是進行時的時候，只能用begin to do的形式。如：It was beginning to rain.26.believe 用法：believe sb.表示相信某人說的話；believe in sb.表示信任；6123結構。Note: 回答問句時通常用I believe so/not的形式。
27.besides 用法：表示除……之外還有，包含在一個整體之中。Note: 還可以用作副詞，表示此外，要用逗號隔開。
28.beyond 用法：表示越過、在另一邊，如：beyond the wood/bridge.Note: 可以用于引申含義，表示超出……，如：beyond control/power/description.29.bit 用法：與a little一樣可以修飾不可數名詞，形容詞或副詞。Note: 修飾名詞時要用a bit of；not a bit表示一點也不。30.blame 用法：take/bear the blame;blame sth.on.sb.Note: 表示應受到責怪時不用被動語態，如：He is to blame.31.blow 用法：blow down/away Note: 表示風刮得很大時要用blow hard.32.boil 用法：boiling表示沸騰的；boiled表示煮過的。Note: boiling point可以表示沸點。
33.borrow 用法：borrow表示借入：lend表示借出。Note: 點動詞，不能表示借的時間長短。
34.breath 用法：hold one’s breath;out of breath;save one’s breath Note: take a breath表示深吸一口氣；take breath表示喘口氣。
35.burn 用法：burn down/up/one’s hand
Note: burning表示點著的；burnt表示燒壞的。
36.business 用法：on business表示出差；in/out of business表示開/關張。Note: 表示商業時不可數，表示具體的行業時可數。37.busy 用法：be busy with/doing.Note: 不能說My work is busy.應說I am busy with my work.38.buy 用法：buy sth.for 5 dollars;buy sth.for sb.Note: 點動詞，不能表示買的時間長短。
39.but 用法：not…but..but for next but one , have no choice bu to do sth., all but 幾乎，差一點 Note: do nothing but do sth.nothing前有do，后面的to要省略。Not only… but also…引導的并列句，前倒后不倒。cannot help/ choose but do sth.不能不，只能
40.by 用法：by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the way Note: by way of 取道，經由。by reason of 由于。by 引導的時間狀語一般句子用完成時態。41.care 用法：take care of;with care;care for/about Note: care about表示在乎，常用于否定句；care for表示關心，喜愛，常用于肯定句。42.carry 用法：carry表示搬運；carry on表示進行；堅持下去；carry out表示執行。Note: carry沒有方向性，可以表示隨身攜帶。
43.case 用法：in case;in case of;in any case;in this/that case Note: in case后面的狀語從句可以用虛擬語氣，即in case sb.should do的形式。44.catch 用法：catch the thief;catch fire;catch a cold;catch up with Note: be caught表示陷入困境，如：He was caught in the rain.45.cattle 用法：集合名詞，動詞要用復數形式。如：Cattle are raised here.Note: 一頭牛可以用a head of cattle.注意十頭牛用ten head of cattle。46.chance 用法：by chance;take a chance;there is a chance that… Note: 在chance后面可以用動詞不定式或者of的結構作定語。
47.change 用法：change A for B表示用A換成B；change A into B 表示把A變成B。Note: 表示變化時是可數名詞，表示零錢時不可數。
48.class 用法：集合名詞，謂語動詞單復數由其表示的意思決定。Note: in class表示在上課，in the class表示在班上。
49.close 用法：動詞表示關閉；形容詞表示親密的；副詞表示靠近。
Note: close作副詞時表示距離上的靠近，而另一個副詞形式closely表示密切地。50.clothes 用法：復數名詞，謂語動詞用復數，不能加不定冠詞。Note: 要用few或many來修飾。
51.buy 用法：buy sth.for 5 dollars;buy sth.for sb.Note: 點動詞，不能表示買的時間長短。
52.but 用法：not…but..but for next but one , have no choice bu to do sth., all but 幾乎，差一點 Note: do nothing but do sth.nothing前有do，后面的to要省略。Not only… but also…引導的并列句，前倒后不倒。cannot help/ choose but do sth.不能不，只能
53.by 用法：by accident, by air/ sea/ train, by and by, by far, by force, by mistake, by chance, by the way Note: by way of 取道，經由。by reason of 由于。by 引導的時間狀語一般句子用完成時態。54.call 用法： call for / up / back / in / , call on sb.to do sth., pay / make a call on sb.give sb.a call ,on call Note: call at后面跟地點；call on 后面跟人。
55.care 用法：take care of;with care;care for/about Note: care about表示在乎，常用于否定句；care for表示關心，喜愛，常用于肯定句。56.carry 用法：carry表示搬運；carry on表示進行；堅持下去；carry out表示執行。Note: carry沒有方向性，可以表示隨身攜帶。
57.case 用法：in case;in case of;in any case;in this/that case Note: in case后面的狀語從句可以用虛擬語氣，即in case sb.should do的形式。58.catch 用法：catch the thief;catch fire;catch a cold;catch up with, catch sb.doing sth.Note: be caught表示陷入困境，如：He was caught in the rain.59.cattle 用法：集合名詞，動詞要用復數形式。如：Cattle are raised here.Note: 一頭?？梢杂胊 head of cattle.注意十頭牛用ten head of cattle。60.chance 用法：by chance;take a chance;there is a chance that…
Note: 在chance后面可以用動詞不定式或者of的結構作定語。
61.change 用法：change A for B表示用A換成B；change A into B 表示把A變成B。Note: 表示變化時是可數名詞，表示零錢時不可數。
62.charge用法：charge sb.with(doing)sth.that… , charge sb.to do sth.charge sb.for $ Note: in charge of 負責； in the charge of 由某人負責(表示的是被動的)。63.class 用法：集合名詞，謂語動詞單復數由其表示的意思決定。
Note: in class表示在上課，in the class表示在班上。
64.clear用法：clear away, clear off, make clear, it is clear that…
Note: clear up 及物時表示“澄清，整理，收拾”；不及物表示“晴朗起來，開朗起來”。65.close 用法：動詞表示關閉；形容詞表示親密的；副詞表示靠近。
Note: close作副詞時表示距離上的靠近，而另一個副詞形式closely表示密切地。66.clothes 用法：復數名詞，謂語動詞用復數，不能加不定冠詞。Note: 要用few或many來修飾。
67.collect 用法：collect stamps;collect one’s child from school Note: a collect phone表示對方付費的電話。
68.come 用法：表示到說話者所處的地方來。常見短語有：come to, come about, come across, come out,come to an end, come down, come up, come into being/ exist / force / effect等。Note: 可用作系動詞，表示變成，如：His dreams came true.69.common 用法：表示普遍性，如：Smith is a common name.Note: common sense表示常識；in common表示共同點。70.compare 用法：compare…with…表示把……與……作比較；compare…to…表示把……比作……。
Note: 用作狀語時，二者都可以表示比較，如：Compared with/to other women, she was very lucky.71.consider用法：consider doing sth./ what to do / that...，consider sb.sth.6123結構
Note: 該詞直接跟賓語用動名詞但可以用不定式作賓補；considering引導短語作狀語，表示“考慮到”
72.condition 用法：表示生活、工作等的條件或狀況。Note: on condition that表示只要，條件狀語從句。73.content 用法：be content with/to do Note: 表語性形容詞，在句中只能作表語，不能作定語。74.cost 用法：sth.cost sb.some money，只能用物作主語。
Note: 修飾cost要用副詞high或low.75.cover 用法：be covered with表示狀態；be covered by表示動作。Note: 反義詞uncover表示揭開蓋子；discover表示發現。
76.cross用法：cross off 劃掉，cross one’s mind, cross out, bear one’s cross 忍受痛苦 Note: 作形容詞一般用于be cross with sb.= be angry with sb.77.crowd 用法：be crowded with Note: 集合名詞，謂語動詞單復數由其表示的意思決定。78.cure 用法：cure sb.of …
Note: cure 強調治愈，表示結果；而treat知表示動作。79.cut 用法：cut down/up/off Note: 作名詞時a short cut表示捷徑。
80.damage 用法：do damage to sb.= do sb.harm Note: 表示損害的時候不可數，復數形式可以表示賠償費。81.danger 用法：in danger表示處于危險的境地。
Note: 表示一般概念時不可數，表示具體危險時可數。
82.dare用法：作為情態動詞一般用于否定句，疑問句或者條件狀語從句；作為實意動詞后跟不定式。Note: I dare say that….意為：我猜測，可能，或許。83.dark 用法：before/after dark;in the dark Note: 可以表示深色的，如：dark blue.84.deal 用法：a great/good deal of修飾不可數名詞。Note: 作動詞時構成短語deal with, 常與副詞how搭配。
85.defeat用法：及物動詞，后面的賓語是國家，隊，軍隊等名詞。Note: 不能用人作賓語。
86.demand 用法：demand to do;demand that…, demand of sb.to do sth.Note: 后面的賓語從句要用虛擬語氣。即：demand that sb.(should)do的形式。87.depend用法：depend on sb./ sth./ one’s doing sth./ to do sth.Note: depend 不及物動詞，常和on連用。意為“依靠，信賴” 88.desert 用法：名詞表示沙漠；動詞表示拋棄。
Note: 可以用過去分詞作表語或定語，表示廢棄的，如：a deserted house.89.determine 用法：determine to do;determine sb.to do Note: 過去分詞表示有決心的，可以說be determined to do sth.決心做…(表示狀態)90.devote 用法：devote oneself to;be devoted to Note: 與devote搭配的to是介詞，后面接名詞或動名詞。如：His whole life was devoted to teaching.91.die 用法：die of/from/for/out/ away Note: 點動詞，不與for引起的時間狀語連用。
92.difficulty 用法：have difficulty with;have difficulties with sth.;have difficulty in doing sth.;Note: 表示一般概念時不可數，表示具體困難時可數。93.disagree 用法：disagree with sb.Note: disagree雖然在形式上有否定前綴，但并不是個否定詞。注意它的反義問句形式：He disagreed with you, didn’t he?
94.distance 用法：in the distance;at a distance Note: 可用于引申含義，表示時間上或情感上的距離。
95.divide 用法：divide…into…表示把……分成幾份。強調分成等份。Note: 可以表示除法，如：Nine divided by three is three.96.do 用法：do away with, do sb.a faour;do up;do with., do wonders, do sb.wrong = do wrong to sb.Note: 主要用作及物動詞；不及物時表示“行”：If you have no pen, pencil will do.97.doubt用法：doubt sb./ sth., beyond doubt, in doubt, no doubt, without a doubt Note: 主句是否定句時賓語用that引導；主句是肯定句時賓語用whether / if引導。98.downtown 用法：副詞，前面不加介詞，如：go downtown.Note: 可用作定語，如：a downtown street.99.draw 用法：draw a picture/the curtain Note: 引申含義表示得出，如：draw a conclusion/lesson.100.dream 用法：dream of/about/that… Note: 可用同源詞構成短語：dream a dream.
第二篇：高中英語必修五知識點總結
1.scientist science scientific 2.know about 了解
know of 聽說過
3.find/ find out/ discover/ invent 4.explain sth.to sb 5.be characteristic of sb/ sth 6.pass sth from?
從?處傳來, 傳下
pass by
路過, 經過?
pass down
把?傳下去
pass on
傳遞, 傳授 7.the way of doing sth = the way to do
做某事的方法
8.put forward 提出建議，推薦某人或者自己任職，提名；時鐘往前撥 9.by the way 順便說
by way of ?通過? 的方法
lose one’s way 迷路
no way 沒門，別想
feel one’s way 摸索著走 謹慎從事
on one’s way to? 在去??的路上
in this way=by this means=with this method用這種方法 10.put away 拋棄;舍棄
put down 寫下來;記入名單
put on
穿上;戴上;增加
put off
耽誤;延期
put out
熄滅(燈);撲滅(火)
put up
建立;建造 put up with?
忍受?
11.arrive at / come to / draw /
reach a conclusion 12.win / beat /defeat
win “贏得, 獲勝”, 后接獎品, 獎金, 名譽, 財產 beat “擊敗, 戰勝”, 后接競爭隊伍或者對手, 敵人
defeat “擊敗，戰勝”, 后接競爭隊伍或者對手, 敵人,(此用法同beat), 疾病等。
13.be expert at/in sth 某方面的專家 14.attend 注意；照看，照顧；參加
attendance n.照顧, 出席
attend school
上學
attend a lecture
聽講座
attend a wedding 出席婚禮 15.attend to 處理, 辦理 I have some important things to attend to.照顧, 照料;Are you being attended to ? 先生, 有人接待你嗎？
專心, 注意If you don’t attend to the teacher, you’ll never learn anything.16.expose A to B 使 A 暴露于B
A be exposed to B
A 暴露于B 17.die(v.)
dead(adj.)death(n.)
deadly adj.致命的 18.deadly adv.(1)very 極度;非常;十分
deadly serious 十分認真
(2)like death 死一般地
deadly pale 死一般蒼白
19.every time 每當
每次（連詞 連接句子）注意: immediately, the moment, directly，instantly 等與 every time一樣, 都可以 用作連詞引導時間狀語從句, 意為
“一?..就”。
20.absorb?..into 吸收，理解接受，吞并
be absorbed in ? 被?吸引;專心于;全神貫注于某事 21.suggest doing sth 建議做某事
suggest that 建議 should + V
暗示
該使用什么時態用什么 22.severe 嚴厲的;苛刻的;嚴格的.劇痛的, 劇烈的, 嚴重的, 難熬的be severe with/on sth 對??嚴格。23.be to blame 應該受到責備
blame sb for sth 因??責備某人
blame sth on sb 把 sth 歸咎于某人 24.look into 向里看； 調查，了解 25.suspect sth 懷疑某事
suspect sb of doing sth 懷疑某人做某事
suspect that 從句
26.look on
觀看, 面向, 旁觀, 看待 look out
面朝, 留神, 照料 look over
從上面看, 察看, 檢查 look around
環顧, 觀光, 察看
look through
看穿, 審核, 瀏覽, 溫習look up and down 仔細打量, 到處尋找 look after 尋求, 照顧, 關心 27.at ease 舒適 快活 自由自在
ease off 減輕痛苦，緊張狀態，緩和，放松。28.connect …with與…相聯系，關系（抽象）
connect ??to
與??相連接 29.come to an end 結束，終結，終止 30.handle n.柄, 把手
v.A.操作;運用
B.經銷;買賣
C.管理
D.對待
E.應付
F.控制;管理
31.link A to B 把?與?連接;聯系
be linked to
連接
link n.聯系, 關系
29.announce
announce sth.(to sb.)
announce that + 從句
It is / was announced that + 從句
據宣傳
announcement N
make an announcement 下通知 30.instruct
instruction 31.cure sb of sth 治好了某人的病
cure for sth 治療??的方法
32.have sb do sth= get sb to do sth 讓某人做某事
have sb doing sth = get sb doing sth讓某人一直做某事
have sth done = get sth done 叫別人做某事 33.make money 掙錢
make one’s way to一路前進, 向前
make sure 確保
make friends 交朋友
make the bed 鋪床
make room for 為??騰出空位、空間
make up one’s mind 下決心 決定
make an appointment 約會
make a gossip 閑言碎語
make an apology 道歉
make a contest 競爭
make a choice選擇
34.be strict with sb.in（doing）sth.35.prevent/stop/keep…from doing sth
阻止某人做某事
36.be absorbed in 專心致志
37.be determined to do決定做某事
38.so? that?
如此??以至于
39.die of / from 死于
40.attend to/take care of/ look after 41.cure sb of one’s disease/illness 42.put forward 提出
43.make sense
講得通，有意義
44.be linked to 和??有聯系
45.be exposed to
暴露于
46.look into 調查，向里看 47.in addition to
另外
48.lead（led, led)to
導致，通向
49.take up 開始從事，繼續，占據，接納，吸收
50.be to blame for 因??應當受到責備
51.apart from/except for/besides/other than/but/except 除??之外 52.take in 收留，包括
take on 雇傭，呈現，露出，承擔
take over 接任，接管，接收
take off 脫掉衣物，飛機起飛，成功。
take back 撤銷，同意收回，回憶昔日 53.work on 從事；繼續工作；致力于? 54.be enthusiastic about 對某事充滿熱情 55.With 的復合賓語結構 獨立復合結構(1)With + n./pron.+ 介詞短語
He sat there with a smile on his face.(2)With + n./pron.+ 副詞
With Mr Smith away, we’ve got more room.(3)With + n./pron.+ 不定式
With so much work to do, he could not go home.(4)With + n./pron.+ 現在分詞
The street was quiet with no buses running.(5)With + n./pron.+ 過去分詞
In came a man with his hands tied back.(6)With + n./pron.+ 形容詞
He wrote a shirt, with the neck open, showing his bare chest.56.be cautious about/of sb對??小心謹慎的 57.base sth on 把??建立在??
be based on 基于
58.can never??too 再??也不為過 59.would have done
should have done
needn’t have done
ought to have done 60.only + 介詞短語/副詞/狀語從句 放在句首，要使用部分倒裝倒
only then did he realize that he made mistakes.only at home can I have a good sleep.1 know about 了解
be known as 作??而出名
be known for 因??而著名
as far as one knows據某人所知 2 divide ??into 把??分成 separate….from consist of 由??組成 不用被動，進行
= be made up of
consist in 存在于
4.take the place of = replace 代替
前不倒后
=take sb’s place 代替某人 take place 發生, 舉行
in place of =instead of 代替
5.arrange v.(for連用)安排, 籌備, 布置
arrangement n.籌備, 安排
arrange to do sth.安排做某事, 預定
arrange for
安排, 準備
arrange for sb to do sth 安排某人去做某事 6.fold v.& n.折疊, 彎曲, 合起來
folder
紙夾
foldaway a.可折疊的
unfold
打開(反義詞)
fold back
折疊起來;折回去
fold up
失敗;倒閉
7.clarify one’s stand/ position 闡明某人的立場 clarify matters 澄清真相
8.puzzle over 苦思
be in a puzzle about 對??不解
人 puzzled
物 puzzling 9.be in/ come into conflict with 與?沖突/ 矛盾 10.be unwilling to do sth 不愿意做某事 11.break away from 擺脫，脫離?
break down 壞（拋錨, 出故障, 身體跨了）
break into
闖入，break out
(war/fire/disease)爆發
break off
中斷
break the rules
違反規則
break the records
打破記錄 12.to one’s credit 值得贊揚
13.for one’s convenience = for the convenience of sb 為了方便某人
at one’s convenience
在某人方便的時候
It is convenient to sb.在sb方便的時候
It is convenient for sb.to do sth sb方便做sth 14.attract sb.吸引某人
attract one’s attention 吸引某人的注意力 15.work together
合作
work out
算出
work on 從事，繼續工作；致力于 16.look around 參觀，四處看
17.It is worthwhile to do sth.值得做某事
It is worthwhile doing sth
be worthy to be done
be worthy of being done
be worth n/pron /doing eg.The book is worth reading.The book is worthy to be read/ of being read.It is worthwhile to read the book.18.leave out 遺漏, 漏掉
leave A for B 離開A去B
leave alone 不管;撇下?一個人
leave aside 擱置
leave behind 遺忘, 遺留
leave+賓語+賓補(adj/v-ing/v-ed)使..19.sb.be familiar with sth
sth be familar to sb
熟悉某物 20.whisper to sb 悄悄說 21.pick up 撿
22.make a list of 列?清單 23.delight
n.to one’s delight 使某人高興的是? vt.delight sb
adj delighted be ~ ed at sth, be delighted to do sth
物
delighting
1.impression n(c)give sb.a good impression 給某人以好印象
make/have/leave an impression on sb.給某人留下印象
impress vt.使…印象深刻 主語impress sb with sth
主語impress sth on sb
給某人留下印象
sb be impressed by sth sth impress sb impressive adj.印象深刻的
The girl impressed her friends with her beauty.2.He took up his book and hurried out.拿起 He took up challenge with courage 接受
He decided to take up photograph as his career 開始從事 I’m going to take this matter up with my lawyer.著手處理 It takes up too much room.占據(時間或空間）take off 脫下；起飛
take in
接納, 吸收;領會, 理解;欺騙 take on 呈現出；雇傭 take over 接管
take it easy!
別著急 take your time
慢慢來 take advantage of 利用 3.previous to 在?之前
4.be surrounded by/ with 被?包圍
5.tolerate/ bear/ stand/ put up with 忍受 vt.tolerance n.tolerant adj 6.lack v.be lacking in/ lack sth.n.（be）lack of sth.for lack of sth 缺乏 He lacks courage = He is lacking in courage
The plants died for lack of water 7.adjustment n – adjust v.調整
adjust to 8.press v ~ sb to do sth 強迫某人做某事
~ one’s way to?
擠 n.the press 新聞界
9.lose sight of/ out of sight ? 看不見
catch sight of / in sight ?
看見
at the sight of 一看
（連詞作用）10.sweep up 掃除, 打掃
11.switch off=turn off
關掉(電燈或電器)
switch on=turn on
打開
switch from A to B? 由A轉變為B 12.slide into 溜進（悄聲地）13.Speed up 加速
at a speed of ?
以?速度
14.the instant
一? 就?(conj作用）
for an instant 一瞬間
15.be overcome by(anger,grief)被（感情）壓倒
16.remind sb of sth
使某人想起某事
Vt.remind sb to do sth
提醒
remind sb that?
使想起 17.as a result + 結果（句子）
as a result of + 原因（n/ 短語）
由于?
result in 導致
result from 由?引起
His carelessness resulted in failure.As a result of the rain, we can’t go out.18.suffer from 遭受?患(病)19.be similar to 與…相似
20.Keep sb.from doing sth.阻止
stop/ prevent sb.(from)doing sth protect sb.from sth/ doing sth.保護某人免受?傷害 21.be well-known for/ as
因?而聞名/ 作為?而聞名 22.sth be difficult to do
(hard,easy, important, necessary)23.follow sb to do sth 跟著某人做某事 24.in no time 立刻
at one time 曾經
in time 及時
at times 有時 on time 按時
at a time一次
at all times 一直
from time to time 不時的
25.in all directions= in every direction 四面八方
in the direction of ? 在?方向
under the direction of sb
在某人的指導下 26.show sb in/ into 領某人進入
show sb.out / around領某人出去/ 四處看看 show sb.sth.= show sth to sb 向某人展示 show off 炫耀
show up 出現 show sb.the way 指路
show sb what/ how / where to do 教sb … show that從句
27.provide sb with sth= provide sth for…提供 29.fall fast sleep 熟睡
consider sb to have done認為某人做了某事 31.in space 在空間中
32.up-to-date 最新的，日益更新的，33.dispose of sth / sth be disposed of 處理 34.turn into 轉化成 35.stare at 盯著
36.happen to + n.發生
happen to do sth.碰巧做（無進行時）
it happens/ happened that
碰巧
37.program sb to do sth 安排某人做某事 38.perform tasks/ work 履行職責/ 任務 1.involve?.in / be involved in 牽涉 2.photograph / photo(s)take ~s of sb 給某人照相
3.submit sth.to sb.向某人遞交（文件）
submit(that)主張
submit to sb/ sth 屈服于
4.be eager(for sb.)to do sth
渴望做某事
be eager for / about sth.be eager that
be anxious for /about sth.擔心, 憂慮
be anxious to do sth
渴望做某事
5.concentrate(one’s attention, mind, efforts, thoughts)on(doing)sth.全神貫注, 致力于??
6.inform sb of/ about sth 通知某人某事
inform sb(that)7.in the meanwhile/ meantime 與此同時, 在此期間 8.depend on 依靠，依賴；取決于
It all depends 視情況而定 9.in that case 如果那 in any case 不管怎樣
in no case 絕不, 放句首倒裝
in case（of）以防萬一
as is often the case with?對?是常有的事
Take your umbrella in case it rains.10.accuse sb.of sth.指控某人某事
charge sb.with sth.指控
blame sb.for sth.責備
ask/ cure/ rob / warn /remind sb.of sth.11.so as(not)to = in order(not)to 為了(不）做 11.deny doing sth.拒接做某事
12.be skeptical about/ of sth.懷疑某事 13.be in a dilemma 處于進退兩難的境地 14.be gifted in sth/ doing sth
have a gift for sth
在某方面有天賦 15.approve of sb/ sth.贊成，認可
approve sth.批準
16.process a film / photos 沖洗膠卷/照片
in(the)process of? 在?過程中 17.make an appointment with sb.與某人約會
18.occupy vt 占有；從事，忙于
occupy oneself in(doing)sth 忙于做某事occupation by ~/ profession 工作是
19.suppose vt 假設（虛擬語氣）;認為;料想,推斷
suppose you were a journalist.be supposed to do sth.本應該做某事
be not supposed to do 表示不允許 20.sb.be offered a job 提供給某人工作
offer sb.sth 21.assist(sb.)in doing sth.assist sb in/ with sth.幫助, 協助(help)22.表示將來的五種句型
1.will/ shall do
2.be going to do 3.be doing
4.be to do 5.be about to do 23.go out on a story 出去做新聞 24.cover vt.(1)鋪, 覆蓋;包括, 涉及
He covered the table with a piece of cloth.His research covered a wide field.(2)占有(時間,面積)The city covers ten square miles.(3)走完, 走過
They covered 20 miles a day.(4)看完(多少頁書)I have covered 200 pages now.n.占有；工作；
(5)支付(開支)
The firm barely covers its costs 25.take sth.with sb.隨身帶著某物
26.find+ n.+ adj.+ to do sth.發現做某事很?.you will find your colleagues very eager to assist you.27.have a nose for sth.對?很敏感 探查發現某事物的能力 28.keep sth.in mind = remember 29.meet /miss a deadline
如期 / 超過期限
30.take notes 做筆記
31.a trick of the trade 行業訣竅
32.case, situation, position, condition, stage, point 等抽象地點n.做先行詞時,其后的定語從句用where引導, 相當于in which 33.get the wrong end of the stick 得出錯誤結論 34.This is how the story goes.這就是事情的發展 35.tell the truth / tell a lie 說實話/ 說謊
36.look forward to sth./ doing sth.期盼做某事 37.set to work = settle down to work 開始工作 settle down to sth/ doing sth.著手做某事 set about doing
set out to do sth
開始做某事 38.pass sth（on）to sb 把?傳給某人
pass sth down to sb 把?傳給下一代 39.above all 最重要after all 畢竟, 終究
first of all 首先 last of all 最后in all 總計;40.concentrate on(doing)sth專心做某事
concentrate one’s attention on 把注意力集中于??上
41.update a law 修訂法律
update sb on sth 向某人提供最新的信息
42.so as(not)to= in order(not)to（不）為了做?? 43.be guilty of ? 犯??最
be guilty for/about sth 對sth感到內疚 44.be in a dilemma 陷入進退兩難的困境
put sb into a dilemma 使某人處于進退兩難的境地 1.aid(用法同help)
do/ give/ offer(some)first aid 進行急救 2.fall ill/ sleep/ awake/ silent fall+ adj.3.do an injury to sb.= do sb.an injury
傷害某人
an injury to + 身體部位（arm/leg?)
（胳膊/ 手/ 腿）?的傷
get injured/ wounded/ infected 受傷/感染
get+adj.4.bleed to death 流血致死
bleed-bled-bled 5.be essential for/ to sb.對某人是必要的
It is essential for sb.to do sth.做某事是必要的
It is essential that?
(should)+v原形
虛擬語氣
essentials 必需品 6.squeeze out 擠出
7.over and over again 反復
8.in place 適當，合適的位置
out of place 不合適 take place 發生
take ons’s place=take the place of sb.=in place of 取代 9.stand on/ without ceremony 拘泥于禮節/ 不拘小節 10.A number of students are sleeping.The number of sleeping students is 60.11.put one’s hands on = find
12.apply sth to sth.把某物涂/ 應用到?上
apply to sb.for sth.向某人申請某物
apply to sth 適用于
apply pressure to?
用力摁，壓
13.make a/some/no difference 有一些/沒有什么區別 14.save 拯救（life）；節約（money）
save up 儲蓄
save（on）sth 節約 15.If possible/ necessary如果可能/ 必要的話 16.act as 作為
17.be / get/ stand close to 靠近
18.a variety of = varieties of 各種各樣的 19.affect sth.影響
v
be affected by effcct n.have an effect on sth.對?有影響 20.It takes sb.sometime to do sth.花費?
sb.spend sometime on sth./(in)doing sth.sth.cost sb.sometime / money sb.pay money for sth.21.jewellery n.珠寶的總稱(不可數)
jewel n.珠寶, 首飾(可數)22.stick-stuck-stuck 粘；刺
stick to 粘住；堅持
stick A on B 貼上 stick in 刺入，扎入
be stuck / trapped/ caught in 陷入?中
23.a basin of water 一盆水
24.knock down 撞到
~ over 撞翻
25.honor v.給予表揚(或獎勵、頭銜、稱號)/ n.榮譽,尊敬
honor sb.(with sth)/(for sth)be honored for? 因?而受到尊敬 be honored with sth.給?以示榮譽
be/feel honored to do / that
很榮幸能做?
show honour to ?
向?表示敬意 in honor of 紀念(表示敬意）
26.present
n.現在，目前； 禮物
at present = at the present time
adj.現在的； 出席的，到場的
the ~ situation 當前形勢
be ~ at 出席 vt.贈送； 呈交； 介紹； 陳述
present sb.with sth.= ~ sth.to sb.交
present sb.to sb.介紹
27.躺
lay-lainlied-lying;
lay安放；下蛋 laid-laid-laying;27.be proud of = take proud in 以?為自豪 28.There is no need/ doubt that….29.強調句一 It is（was）＋被強調的部分＋that/ who＋其它”
強調人用who,人/物用that。1)特征：把“It?be?that?”去掉，剩的還是一個完整的句子
It was evening when we reached the little town It was in the evening that we reached the little town 2)特殊疑問句結構：特殊疑問詞＋is/was +it that...？ What is it that you want me to say? 3)It is/was not until...that...對“not...until...”結構的強調，直到?才?
It was not until midnight that he went back home.不用倒裝 二 易混句型
1：It be+段時間+ since…“自從??以來”? 2；It be+點時間+ when...”當??的時候，是??”
3；It be+段時間+ before...“多久之后才??”、“不久??
第三篇：牛津高中英語模塊4知識點總結
4模塊Unit1 Advertising 重點短語
1.be aware of 知道，明白，意識到
I want you to be aware of the sItuatIon before It effects you.我希望在情況影響你前,你能察覺到。2.play tricks on 欺騙，捉弄
I'll give him play tricks on me, the low-down thing!He'll go straight down to the police station!這狗東西，在我跟前使巧，送他公安局去！3.believe in
信任，相信
4.be bored with 對……感到厭倦
5.appeal to迎合，對……有吸引力
Blue and red appeal to me, but I don’t like Gray or yellow 藍色和紅色投我所好然而我不喜歡灰色和黃色。6.trick sb into doing sth誘使某人做某事
7.be satisfied with 對……感到滿意
Think about the misforture of others that you may be satisfied with your own lot 想想別人的不幸,你可以對自己的命運感到滿足 8.be used to對……習以為常，習慣于
There are a few verbs which fit into both groups and a hyphenmay be used to show the distinction 還有一些動詞適合于上述兩種情況,可用連接號表示這種區別 9.fall for 上……的當，受……騙
I can't believe you would fall FOR that old trick.我不相信你會上那老把戲的當。10.deal with 處理，對付
Appoint an ad hoc committee to deal with the affair 指定一特別委員會處理此事.11.commit suicide/a crime 自殺 /犯罪
12.be intended for 為……而打算
13.be concerned with 對……關心
Evidently, there is another motion to be concerned with and that is the propagation of the modulation envelope 顯然，還應當考慮另外一種運動，那就是調制包絡的傳播。14.get sth across 傳達
15.be particular about 對……挑剔
16.soft drink 軟飲料
17.come up with 提出，拿出
The company HAS come up with a new acousto-optical device 這家公司已制造出一種新的聲光裝置。18.according to 根據
Gasoline now costs an average of $3.15 a gallon, seven cents shy of the record set last May, according to AAA.據美國汽車協會的數據，汽油現在的平均價格是每加侖3.15美元，僅比去年五月的記錄低了七美分。19.agree with sb.on sth.同意某人的意見
20.hold one’s breath 屏住呼吸
21.in public 在公共場所
22.at one’s service 聽候某人吩咐，為某人服務
23.cure sb.of a disease 治愈某人的病
24.be proud of 以……感到自豪
25.even if 即使
Don’t neglect old friends, even if you no longer need them.——AESOP 即使你不再需要老朋友，也不要怠慢他們?！了?26.at a low price 以低價格
27.be popular with 受某人歡迎
28.senior high 高中
29.be of good / high quality 高質量
30.be on sale 在銷售中
31.make an announcement 宣布
32.keep away from 遠離
33.No comments 不加評論，無可奉告
34.bad breath 口臭
35.be similar to 和……相似
36.up to（數量，程度等）達到
37.in particular 尤其，特別
38.introduce ……to …… 向……作介紹
39.recommend sth.to sb.向某人介紹某物
40.protect … from … 保護…免于……
41.stand for 代表，表示
We stand FOR self-reliance.我們主張自立更生。
42.be responsible for 對……負責
43.in one’s opinion 依某人看
44.warn sb.against
45.attract/catch/draw one’s attention吸引..注意力
46.take turns to do sth.依次做某事，輪流做某事 47.persuade sb into doing / to do sth 說服某人做某事
48.have/keep/hold sth.in mind 把……記住
重點句型
1.We are so used to them that we do not even realize how many we see and hear in a day.我們習慣了他們，我們甚至不知道我們一天看到和聽到有多少
2.A commercial advertisement is one which someone has paid for to promote a product or service.商業廣告則是其中有人為推銷產品或服務支付。
3.PSAs are often placed for free, and are intended to educate people about health, safety, or any other issue which affects public welfare.公益廣告往往是放置免費的，旨在教育有關健康，安全或任何其他的問題，影響公共福利的人。
4.China has strong laws to protect people from advertisements that lie or try to make people believe untrue claims about products or services.中國擁有強有力的法律保護廣告，說謊或試圖使人們相信有關產品或服務的不真實索賠人。
5.However, we still must be aware of the methods used in advertisements to try and sell us things.但是，我們仍然必須在廣告中使用的嘗試和賣給我們知道事物的方法。
6.Even if an ad does not lie, it does not mean it tells you the complete truth.即使廣告不撒謊，這并不意味著它會告訴你完整的真相。
7.All of these ads are meant to be helpful, and you can often learn a lot by following the advice they give.這些廣告都意味著是有幫助的，你經常可以學到以下的建議，他們給了很多
8.The boss can then choose the right product to produce , the one which is expected to be most popular with consumers.老板就可以選擇合適的產品來生產，這是預期的是最流行的一種與消費者
9.Also important are the sales targets.同樣重要的是銷售目標。
10.If they want to become the market leader, the company must ensure that their product is of high quality.如果他們想成為市場領導者，公司必須確保他們的產品是高質量的。
11.That is why we are considering repackaging our chocolate bar as well.這就是為什么我們正在考慮重新包裝的巧克力棒以及。
12.Not all ads play tricks on us though.并非所有的廣告播放我們雖然花樣
13.These ads deal with large social issues.這些廣告處理大量的社會問題。
14.In my opinion, this may have harmful effects.在我看來，這可能會產生有害影響。
15.What they don’t mention is how bad these things can be for our teeth.他們沒有提到這些東西是多么糟糕，可以為我們的牙齒。
16.Have you ever regretted not having snapped those unforgettable moments? 你有沒有后悔沒有呵斥那些難忘的時刻？
17.Unlike a single advertisement, an ad campaign is an organized programme of advertisements using various kinds of ads to reach a particular audience.不像一個廣告，廣告活動是使用各種廣告達到特定的觀眾組織方案的廣告。
18.When you start a successful ad campaign, you must have a clear goal and target audience in mind.當您啟動一個成功的廣告運動，你必須有一個明確的目標和目標受眾的頭腦。19.In order to determine your audience, you will need to do a little research.為了確定你的聽眾，你將需要做一些調查。
20.It is important to always try to appeal to the way the audience will react.重要的是總是試圖吸引觀眾的方式作出反應。
21.What parts of this issue would they care about or be concerned with? 這個問題的哪些部分他們會關心或關心？
22.The way you choose to advertise should depend mainly on your target audience and which kinds of ads reach that particular group best.您選擇的方式宣傳應該主要取決于您的目標受眾，哪些類型的廣告達到特定組最好的。
重點語法: 直接引語和間接引語
4模塊Unit 2 Sporting events
重點短語
1.share with 與…分享
2.every four years每四年，每隔三年
3.take part in參加
The students all dressed up to take part in the New Year's Eve masquerade 學生們都穿著盛裝去參加除夕的化裝舞會。4.in honour of紀念，向……表示敬意
5.side by side一起，共同，肩并肩
6.come to public attention引起公眾關注
7.at the opening ceremony在開幕式上
8.know of了解
9.be recognized as被認為是
10.play a role/part in在…起作用
11.break a record打破紀錄
12.make contributions to作貢獻
13.set an example to樹立榜樣
14.look forward to
15.come up with想出(計劃、回答)
16.plenty of許多，大量
17.tourist attractions旅游景點，旅游勝地
18.pay attention to注意
19.be similar to 與……相似
20.play leading roles in起主導作用
21.meet one’s requirements滿足需求
22.daily routine日常工作,日常安排
23.make way for給…讓路
24.hope for希望，期待
25.maintain a balance保持平衡
26.be involved in涉及
27.add to增加
28.keep…under control使…處于控制之下
重點句型
1.I am delighted to have been invited to your school to talk to you about the history and significance of the Olympic Games.2.Today, athletes from around the world can take part, no matter what languages they speak.3.His dream was that the Olympic Games would make it possible for countries and people to live peacefully side by side.4.I am sure the whole of China must have felt proud when Xu Haifeng won the first gold medal for his country.5.Today, players from China, South Korea and Germany among others play leading roles in the international table tennis competition.6.Join me in wishing the Olympic movement a successful future to match its beautiful glorious past.7.I hope this information will be of use to you.8.I advise that you watch less TV at night.9.My advice to you is that you should drink more water.10.If I were you, I would certainly go to the football match instead of doing work at home.11.Will Thursday morning do? I happen to be in town then.12.What/How about the high jump then?
13.In order for a new sport to be added , a current sport must be dropped.14.Supporters of wushu would like to see it entered as a branch in the Martial Arts category.15.The IOC is looking at revising the number and type of sports involved in the Olympics in the future, so wushu fans may finally get what they are hoping for.重點語法: 情態動詞
4模塊Unit 3 Tomorrow’s world
重點短語
1.be set in以…為背景
2.pass on 傳遞
3.be connected to 與……相連接
4.give out 發出(氣味、熱等);用完,耗光;筋疲力盡
5.put forward 提出（觀點、議案等）
6.last but not least 最后但同樣重要的7.be accused of 被控告犯有……罪
8.set up建立,豎立
9.a tourist destination 旅游目的地
10.leave sb with…給….留下
11.make a profit賺取利潤
12.go on a virtual trip to 虛擬旅行
13.belong to屬于
14.be responsible for對….負責
17.move round四處移動
18.be worth doing/n.19.add to 增加
20.deliver into 送進
21.have an area /population of面積或人口是….22.play a role in 在……中角色
23.in one’s opinion在..看來
24.sign one’s name for 給……簽名
25.send sb.on a trip to 送某人旅行
26.in reality 實際上
27.bring history alive 歷史再現
28.leave sb.with 給某人留下….29.take the risk of… 冒……危險
30.invest in 投資于
31.make a profit / money 獲取利潤／賺
32.end in failure 以失敗告終
33.win the admiration of 贏得……的敬
34.draw a conclusion得出結論
35.(be)on display展覽
36.the latest wave of new technology
37.tell…..from….把…和…區分
38.concentrate on 專注于
39.go bankrupt 破產
40.voice one’s opinions 表達某人的看法
41.at one time/at a time/at any time
42.have letters missing 使得字母丟失
43.fall off從…上掉下來;脫落
44.come across遇到,遭遇,偶遇
45.tell of講述
46.keep/get in touch with和…保持(取得)聯系
47.take sb.on the journey to 帶某人一起去旅行 48.be trapped in 被困在……
49.at a speed of以……..的速度
50.with the help of..由于..的幫助
重點句型
1.What would you like to see happen in the future.2.Not only is every step of climbing Mount Qomolangma felt by viewer, but also the cold, the tiredness, the food, the smells, the sights and the sounds of the mountain can all be experience.3.Upon reaching the top of the mountain, a feeling of happiness and a sense of achievement will be experienced.4.RealCine works by making the viewers feel that they are actually in the film.5.The movements of the headset indicate the direction in which the view wants to go.6.In scientific studies it has been shown that VR can provide teenagers with another way to experience the world and make them work harder to make their dreams come true.7.The teenager was made to think that he had scored the winning goal.8.An argument has been put forward that some viewers will be disappointed by Realcine.9.Firefighters could be trained using Realcine without the risk of sending them into a burining building.10.It has been suggested that travel sickness should/can be reduced by using virtual reality.11.This could be of great benefit to people and will be researched further.12.Also, we need to buy new keyboards and mousse because many of the keyboards have letters missing….13.If the PC(No.7)I was using had had a good keyboard, I would not have made so many mistakes.14.He left university in order to concentrate on the writing.15.The teacher wont mind you using the computer.16.The Time Traveller journeys through millions of years, seeing even more alien creatures than before.17.He finally stops thirty million years into the future and experiences a future time where the sun no longer shine brightly.18.Scared and cold, the Time Traveller starts back towards the present.19.Instead of waiting to be rescued, the three young people teach themselves astrophysics.20.With the help of force from a black hole, the are able to guide the lost spaceship safely back to the Earth.重點語法 被動語態
3模塊Unit 1 The World of Our Senses
重點詞組
1.know of /about 了解,知道關于…
2.leave work 下班 3.make great achievements 取得巨大進步
4.even if/though 即使,甚至
5.in sight /out of sight /lose sight of
6.make sense(of)知道,了解;有意義
7.watch out(for)注意,小心/ on watch 站崗
8.be frozen with/by被…..驚呆
9.wish(for)sb to do 希望…去做
10.pay back / off /for
11.be linked to / be related to 和…有關
12.hold sb.still 使….一動不動
13.make the best(most)of /make full use of
14.breathe in吸進/take in吸進;理解,吸收
15.can’t help doing /to do
17.warm(sb.)up
18.all of a sudden
19.make progress
20.bang into撞上
22.glance at /stare(up)at /glare at
23.set off(for/towards)起程或出發去
24.second to none 最好
32.reach out for sth 伸手去夠…
33.rest … on/upon sth 搭在…上
34.be grateful to sb for sth 由于..感激….35.have ….in common
36.match A with B
37.in some cases在某些情況下
38.look up to 敬仰….39.make one’s way to 前進,去
40.compared to /with …
41.feed on(upon)/feed…with…
42.focus …on /upon…
43.take turns to do /(at)doing
44.in panic 害怕的,恐懼的
45.die of /from
46.speak /think highly of sb.47.be related/linked to 和…有關
48.have ….to do with
50.rather than而不是
51.turn down 把(音量)調小;拒絕
52.turn around環顧四周53.in the distance 在遠處
54.be known as/for/to
重點句型
1.The fog is too thick for the bus to run that far.2.She sensed that she was being watched by a tall man in a dark coat.3.The tall man was nowhere to be seen.4.Polly found herself staring up at a man standing with his hand resting on her arm 5.The face that she saw was that of an old man.6.It gives me the chance to pay back the help that people give me when it is sunny.7.While having dinner , listen to some enjoyable music rather than watch TV.While relaxing at home, have some flowers next to you.8.I heard it was going to rain this afternoon, followed by a thunderstorm.9.Scientists are interested in whether the sense of smell is related to pain.10.Why pleasant smells do not reduce pain in men is a question still to be answered by scientists.11.About 30 types have been reported as attacking human beings.12.Many more people drown in the ocean every year than are bitten by sharks.13.The latter two types of attack are more likely to be deadly for humans.14.Hit the shark on the nose.15.Don’t be frightened by sharks as there is 30 times greater chance of being hit by lightning than being attacked by a shark.16.賓語補足語結構
Polly felt a rough hand brush her face.She could feel her heart beating with fear.Polly found herself staring up at a man standing with his hand resting on her arm.Polly heard it hit the step.In the distance, I could see thunder and lightning coming.重點語法：名詞從句
3模塊Unit 2 Language
重點短語
1.be made up of/ consist of
3.pick up
4.lift up
5.contribute to
6.take control of/in(under)control/out of control
7.have a word with/have words with
8.depend on
9.get to the point切中要害
10.at one time /at a time
11.as a whole/on the whole
12.turn …into /change…..into
13.stand for
14.what if….15.bring sth.with sb
16.mix…with …
17.be different from/ differ from..in..18.be replaced with / by
19.even though/ if
20.share …with..21.have an impact/effect on
22.take up
23.result in/from
24.come true/live(realize)one’s dream
25.undergo huge changes
26.look up
27.care about/for
28.make a decision
29.be due to
30.agree with/to /on
31.get along /on with…
32.over time
33.combine …..and / with
35.concentrate on 注意….36.put …together
37.take …into consideration考慮
38.in addition 重點句型
1.The language they created is what we now call Old English.2.When we speak English today, we sometimes find it hard to decide which words or phrases to use.3.The Norman Conquest did not have the same result that the Germanic invasion had had about 600 years ago.4.Upper class people spoke French while common people spoke English.5.The question of whether English will continue changing in the future is easy to answer.6.There are a lot of actions you could take to solve this problem.7.It takes up a lot of time traveling to Beijing.8.The Chinese language differs from many Western languages in that it uses characters which have meanings and can stand alone as words.9.There is a legend that says(saying)that a man named Cang Jie invented Chinese writing.10.A method was developed to combine one part of the character indicating meaning and the other showing sound.重點語法: 名詞從句
3模塊Unit 3 Back to the past 重點短語
1.arrange for sb.to do 安排….去做..2.go to a lecture / attend a lecture
3.pour out of 從….中傾瀉而出
4.take over
5.be covered with /by
6.protect …from…
7.prevent/stop/keep….from-
8.on rainy days
9.drive sb.crazy/mad
10.be involved in
11.take the time to do
12.prepare sb.to do /for sth
13.in good condition/in a good state
14.lead to
15.declare war against
16.set sail for
17.in memory of/in honor of …
18.carry out a surprise attack
19.in use /out of use
20.in return for …
21.manage to do/ try to do
22.no more / no longer
23.(be)on board
24.It was a different story for----
重點句型
1.I feel lucky to have won a place on this trip.2.All the people were buried alive , and so was the city.3.We are off to Naples to visit the museum that houses many of the treasures from Pompeii.4.Sven found the remains of buildings buried under the sand.5.They made Professor Zhang chairman of the society.6.A saying goes that Rome wasn’t built in a day.7.The money could be better spent on feeding , clothing and housing poor people.8.What has the world come to when the past matters more than the present?
9.The attack led to the US coming into the Second World War.10.Not only was Rome a city and a republic , but it also to become the capital of one of the largest empires in history.11.The Han Dynasty was founded with Chang’an as its capital city.12.Now known as Xi’an in Shanxi Province , Chang’an was one of the two largest cities in the world at that time.13.In return for silk , China received wine, spices, wool and other goods.14.It was a different story for China with the formation of the Sui Dynasty in AD 581, which once again reunited China in AD 589.重點語法: 賓語補足語與主謂一致
第四篇：高中英語必修二知識點總結
關于任何事物的知識都有五個層次或者要素：事物的名稱、定義、形象，有關事物的智識或者知識，以及事物本身——這才是知識的真正目標。下面小編給大家分享一些高中英語必修二知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
高中英語必修二知識點1
Unit1 Cultural Relics
【重點單詞、短語】
1.survive 幸免，生存，生還
2.in search of 尋找
3.select 挑選
4.design 設計，圖案，構思
5.fancy 奇特的，異樣的，想象
6.decorate 裝飾，裝潢
7.belong to 屬于
8.in return 作為回報
9.at war 處于交戰中
10.remove 移動，搬動
11.less than 少于
12.doubt 懷疑
13.worth 值得的，相當于…的價值
14.take apart 拆開
15.explode 爆炸
16.sink 下沉，沉下
17.think highly of 高度評價
【重點句型】
1.There is no doubt that… 毫無疑問…
2.when的用法
was/were doing…when… 正在做某事…這時
was/were about to do… when….將要做某事…這時
had just done…when… 剛做完某事…這時
3.China is larger than any other country in the world.(同一范圍內的比較)
She runs faster than any man in Greece.(不同范圍內的比較)
4.the way的用法
The way___ he explained to us was quite simple.(that/which/省略)
The way ___ he explained the sentence to us was not difficult.(that/inwhich/省略)
5.worth的用法
be(well)worth doing sth(很)值得做某事
be worthy to be done = be worthy of being done
It’s worthwhile to do sth = it’s worthwhile doing sth
6.“疑問詞+ to do” 結構，在句中做主語、賓語、表語
How to do it is a question.I don’t know what to do next.7.it做形式主語
It has been proved that pride goes before a fall.事實證明驕必敗。
8.what 引導主語從句，在從句中作主語
What he has said is of great importance.What happened to him remained unknown.?名校課堂每天必讀
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!
Diligence is the path to the mountain of knowledge,hard-working is the boatto the endless sea of learning.【語法總結】
非限定性定語從句
非限定性定語從句的作用是對所修飾的成分作進一步說明(注：通常和主句間用逗號隔開，不受主句句子結構的影響，將從句拿掉后其他部分仍可成立)
限制性定語從句與非限制性定語從句的六點區別
區別一：形式不同
限定性定語從句主句和從句之間不用逗號隔開，口語中使用時也不停頓;而非限定性定語從句與主句之間通常有逗號隔開，口語中使用時有停頓。
區別二：功能不同
限定性定語從句用于對先行詞的意義進行修飾、限制和識別，如果去掉，就會造成句意不完整或概念不清;而非限定性定語從句用于對先行詞起補充說明作用，如果省略，句意仍然清楚、完整。如：
People who take physical exercise live longer.進行體育鍛煉的人活得長些。(若把從句去掉句子就失去意義)
His daughter, who is in Boston now, is coming home next week.他女兒現在在波士頓，下星期回來。(若把從句去句子意義仍然完整)
區別三：翻譯不同
在翻譯定語從句時，一般把限定性定語從句翻譯在它所修飾的先行詞之前，而把非限定性定語從句與主句分開。如：
He is the man whose car was stolen.他就是汽車被竊的那個人。
I’ve invited Jim, who lives in the next flat.我邀請了吉姆，他就住在隔壁。
區別四：含義不同
比較下面的兩個句子：
I have a sister who is a doctor.我有一個醫生的姐姐。(姐姐不止一個)
I have a sister, who is a doctor.我有一個姐姐，她是當醫生的。(只有一個姐姐)
區別五：先行詞不同
限定性定語從句的先行詞只能是名詞或代詞，而非限定性定語從句的先行詞則可以是名詞或代詞，也可以是短語或句子;另外，當先行詞為專有名詞或其他具有獨一無二性的普通名詞時，通常要用非限制性定語從句，而不用限制性定語從句。如：
Peter drove too fast, which was dangerous.彼得開車很快，這是很危險的。(which指drive toofast)
He changed his mind, which made me very angry.他改變了主意，這使我很生氣。(which指整個主句)
區別六：關系詞不同
關系詞that和why可用于限制性定語從句中，通常不用于非限制性定語從句;另外，在限制性定語從句中，關系詞有時可以省略(參見本章有關內容)，而在非限制性定語從句中關系詞一律不省略。
高中英語必修二知識點2
Unit2 The Olympic Games
【重點單詞、短語】
1.compete 比賽，競爭
2.take part in 參加，參與
3.stand for 代表，象征，表示
4.admit 容許，接納，承認
5.as well 也，又，還
6.host 做東，招待，主人
7.replace 代替
8.charge 收費，控訴
in charge 主管，看管
9.advertise I做廣告，登廣告
10.bargain 討價還價，講條件，便宜貨
11.one after another 一個接一個地
12.deserve 應受(報答或懲罰)
13.deserve的用法
deserve to do sth 應該做/值得做
deserve doing = deserve to be done 值得…(doing 表被動意義)
Your suggestion deserves to be considered = deserves considering.(用法相似的動詞：need/want/require doing= need/want/require to be done 需要….)
14.take part in : 參加有組織的、重大的活動
join in 參加正在進行的活動
join: 參加團體，黨派和組織，成為其中的一員(join the army;join the party)
attend: 出席，參加，后跟 meeting，wedding，class, course等
【重點句型】
1.nor/neither + 助動詞/be/情態動詞 + 主語：表示“…也不這樣”
I have never been abroad, and neither/nor has he.If you don’t go to the party, nor will I.2.So+情態動詞/助動詞/be動詞+主語 ：表示“...也是的一樣的”, 強調后者同前者肯定情況一樣。
3.So+主語+情態動詞/助動詞/be動詞：表示 “的確如此”,對前面情況的肯定。
4.not only…but(also)… 不但...而且...Women are not only allowed, but play a very important role ingymnastics.(1)引導并列結構：引導主語時，謂語動詞 就近原則。
(2)引導并列句時，not only句倒裝，即前倒后不倒。
Not only did they take photos, but also they had a bid dinner.【語法總結】
被動語態
一.概念：主動語態表示主語是動作的執行者，被動語態表示主語是動作的承受者。
二.各種時態被動語態的形式
1.一般現在時的被動語態 am/is/are + done
2.一般過去時的被動語態 was/were + done
3.一般將來時的被動語態 ⑴will be done is/am/are going to be done
4.現在進行時的被動語態 is/am/are + being + done
表示說話人說話時或現階段正在進行的動作，經常和時間副詞now(現在), right now(現在, 此刻), at present(現在,目前), at this moment(此刻)連用。
5.現在完成時的被動 have/has been done
現在完成時常與already, always, often, ever, never, yet, not...yet,just等不表示明確的時間副詞連用, 還可以和表示時間一直延續到目前的帶(ever)since, for的狀語及包括現在在內的詞連用。如: now,today, this month, this year, recently, these days，many times, so far, by now,in the past/last few days/years… 等。6.過去完成時的被動 had been done
7.過去將來時的被動 would be done
8.過去進行時的被動 was/were being done
9.帶情態動詞的被動語態 情態動詞 + be done
10.動詞不定式的被動式 to be done
e.g.It is an honor for me to be asked to speak here.三.注意事項
1.并不是所有動詞都有被動語態
happen, take place, break out, belong to, cost, last等不及物動詞或詞組無被動語態。
2.短語動詞、固定搭配變被動語態介詞或副詞不能省。
E.g.Time should be made full use of.3.雙賓語：一個賓語成主語，另一主語保留不變。
E.g.Mother will buy me an iphone5.→ I will be bought an iphone5(by mymother).→ An iphone5 will be bought for me(by my mother).高中英語必修二知識點3
Unit3 Computers
【重點單詞、短語】
1.solve 解決;解答
2.from…on 從…...時起
3.as a result 結果
4.so…that 如此…以至于
5.explore 探索，探測，研究
6.anyhow 無論如何，即使如此
7.goal 目標，球門，得分
8.human race 人類
9.signal 發信號，信號
10.type 類型，打字
11.in a way 在某種程度上
12.arise 出現，發生
13.with the help of 在…...的幫助下
14.electronic 電子的15.deal with 處理
16.watch over 看守，監視
17.rise/arise/arouse/raise的區別
【重點句型】
1.certain和sure的句型
sb.be sure/certain of…= sb.be sure/certain that從句：某人確信…
be sure/certain to do sth.肯定會做…
It’s certain that從句 肯定會
例如：It’s certain that he will succeed.=He’s sure/certain tosucceed.他肯定會成功的。
I’m sure/certain of his success.= I’m sure/certain that he will succeed.我確信他會成功的。
2.主語+ be + adj + to do The question is easy to answer.3.狀語從句的省略
在when, while, if, unless, though, once等引導的狀語從句中，如果從句的主語和主句的主語一致,且從句中的謂語含有be動詞時, 為了使句子簡潔, 可省略從句中的主語和be動詞。
While playing in the snow, the two pandas had great fun.Unless invited, he has decided not to attend that activity.【語法總結】現在完成時的被動語態(詳見第二單元)
高中英語必修二知識點4
Unit4 Wildlife protection
【重點單詞、短語】
1.die out 滅亡、逐漸消失
2.hunt 打獵，獵取
3.in peace 和平地，安詳地
4.in danger of 在危險中
5.in relief 如釋重負，松了口氣
6.burst into laughter 突然笑起來
7.protect…from 保護…不受…之害
8.contain 包含，容納，容忍
9.affect影響，感動，侵襲
10.pay attention to 注意
11.appreciate 鑒賞，感激
12.succeed 成功，接替
13.employ 雇傭，利用
14.harm 危害
15.bite 咬，叮
16.come into being 形成，產生
17.inspect 檢查，視察
18.according to 按照，根據
19.so that 以至于
【重點句型】
1.succeed in doing sth 成功的做某事
succeed to sth 繼承某事
2.under construction/discussion 正在被建設/討論
in use 正在被使用
3.do harm to sth = be harmful to sth 對…有害
there is no harm in doing sth 做某事無害
4.be used to do sth 被用來做…
used to sth 過去常常做...be used to doing sth習慣于做某事
5.It won’t be long before… 過不了多久…就會…
6.take measures to do sth 采取措施做某事
7.with的復合結構：with + n/pron + adj/adv/ 介詞短語/現在分詞/過去分詞/不定式
With a lot of problems to settle, she can’t go out.(將來)
With time going by, he is getting along well with his English.(主動，進行)
With the work done, he can go out.(被動，完成)
【語法總結】現在進行時的被動語態(詳見第二單元)
高中英語必修二知識點5
Unit5 Music
【重點單詞、短語】
1.roll 滾動，搖晃，卷，2.dream of 夢見，夢想
3.to be honest 實話說
4.attach 系上，附加
attach …to 認為有……(重要性、意義)
5.form 組成，形成，構成6.earn 賺，掙得
7.perform 表演，執行，履行
8.in cash 用現金，有現錢
9.play jokes on 戲弄
10.rely on 依賴，依靠
11.be/get familiar with 熟悉
12.or so 大約
13.break up 打碎，分裂
14.in addition 另外
15.sort out 分類
16.above all 最重要，首先
【重點句型】
1.dream of/about 夢想做…
2.to be honest= honestly speaking = to tell the truth 說實話
3.form the habit of...形成…習慣
in the form of… 以…形式
4.I would appreciate it if… 如果…我將不勝感激.go wrong 出故障 come up with 提出 make up 構成;編造 a5.as is often the case情況通常如此
6.It looks as if it is going to rain.(真實語氣：很有可能發生)
He treats me as if I were a stranger.(虛擬語氣：與現在事實He talked about Rome as ifhe had been there before.(虛擬語氣：與過去事實相反)
【語法總結】
“介詞+which/whom”引導的定語從句
關系代詞在定語從句中作介詞后面的賓語時,有時可把介詞提到關系代詞的前面，但這時如果先行詞是人，要用“介詞+whom”引導定語從句;如果先行詞是物，要用“介詞+which”引導定語從句。且關系代詞都不能省略。
Eg: 1.The girl whom I borrowed the bike from is my friend.2.The girl from whom I borrowed the bike is my friend.3.How is the film about which I often talked to you?
4.Is this the room in which Mr.Smith lives?
注意：一些固定的含有介詞的短語動詞在定語從句中不能拆開，即不能把介詞放關系詞前。
1.This is the bag which he is looking for.2.The old lady whom she is looking after is her teacher.高中英語必修二知識點總結
第五篇：高中英語必修一知識點總結
歡 迎 使 用，祝 您 學 有 所 成。
第一單元
1）add vt/vi加；添加；增添
add up合計 加起來，但在口語中有時用于否定句，表示“莫名其妙，不說明問題”。add up to 總計共達，所有一切都說明，總而言之。add sth（to sth）把……加到……里去。add to 增加，擴建。
add 表示“繼續說，補充說”。區別add和increase add意思是“加，增加”，強調添加。或者表示將數字加起來求和。increase“增加”，表示在數量，產量，尺寸，程度等方面的增加。2）cheat v 欺騙；作弊 n 騙子；作弊者；騙人的事 cheat sb of sth
cheat sth out of sb 從某人處欺詐某物 cheat on/at/in 作弊，欺詐
3)list v 將事物列于表上；編事物的目錄 n 名單；目錄；一覽表 make a list of 造表，列……表 take…off the list 從表上去掉…… stand first on the list 居首位，列前茅 as listed above 如上所列 3）share share in 分享，分擔，共用
share sth with sb 和某人共用/共享某事物 share out 分配，分發；得到股息，升股息 share（n.）in/of 一分，部分
4）trust vi/vt 信任，信賴；依賴 trust in 相信，信任，信仰 trust to 依靠（運氣等），依賴 trust that… 希望，想
5）suffer vt/vi 遭受，受到，蒙受；受痛苦，受折磨，受懲罰，受損傷 suffer from 受……傷害；患……病痛
注意：suffer 和 suffer from 都不能用于被動語態
6）calm vt/vi/adj.使平靜；使鎮定。平靜的，鎮靜的，沉著的。calm down平靜下來，鎮定下來
quite指人對外界事物感觸的安靜。對人時，側重不激動，平靜溫和，不發表意見。still指完全沒有聲音或者沒有動靜，突然靜止不動。silent主要指人不愛說話，沉默不語。7）concern be concerned about 擔心，關心
as/so far as…be concerned 關于，至于，就某人而言 have no concern for 毫不關心
concern oneself in/with/about sth 忙于，從事；關心，關切 have a concern in 和……有厲害關系 be concerned in/with 參與，與……有關
8）separate v/adj 分開，和……分手；單獨的，分開的，不同的 separate…from 使……和……分離 9）reason lose one?s reason 失去理智，發狂 by reason of 由于
bring sb to reason 說服某人理智些 within reason 合理 without reason 不合理 listen to reason 聽從道理
reason sb into/out of sth 以理說服某人做/不做某事 10）power beyond /out of one?s power 力所不及的，不能勝任的 =not within one?s power
in power 當權的，握有政權的 come into power掌權，得勢 11）habit form / make a habit of doing=make it a habit to do sth 養成做某事的習慣 be in the habit of 有……的習慣
fall/get into a habit of 沾染（養成）……習慣 break（off）a habit=get out a habit 戒除一種習慣 form good habits 養成良好的習out of habit 出于習慣
12）according to為介詞短語，后跟名詞，代詞，不能很從句，表示“根據；按照；試……而定”。according to其后引出的信息應來自別人或者別處，不能來自說話者自己。according to其后不能跟opinion，view等名詞。
according as 相當于連詞，后跟從句，意為“正像，根據，按照，如果”。13）join in 區別join；join in；take part in；attend join 參加某個組織或者團體（黨派，軍隊等）
，并且成為其中的一員。join in 參加正在進行著的活動，如游戲，討論，辯論，談話等。
take part in 參加會議或者群眾性的活動，并且在其中法會一定的作用。
attend 參加會議、儀式、婚禮、葬禮、上課、上學、聽報告等。重在強調“參與”的動作，不強調參加者的作用。14）dare 作實意動詞有人稱和數的變化，也有時態的變化；作情態動詞，用于否定句，疑問句和條件句中，有時態的變化，但是沒有人稱和數的變化。
①在肯定據中的dare，dares，dared之后，不定式一遍加to。②在否定句中和疑問句中的dare之后，不定時一般不加to。
③在用do或者does構成的否定句和疑問句中，理論上雖然應該有to，實際使用卻經常把to省略。I dare say…我敢打賭說……
15）go through 經歷；經受；通過考試；經過；審閱；檢查
go with 伴隨，與……協調 go up 上升；建起；上漲 go over檢查，審查；復習，重溫 go out 熄滅；公布；播出 go ahead 進行，進展；（with）贊同 go into從事，參加（某一行業）；調查 16）get along with 同……相處；進展
get away 離開；逃避
get back 回來；拿回
get down 拿下；寫下 get in 進入；收獲 get down to 開始認真做…… get on/off 上/下車 get over 克服；戰勝 get across 被理解 get through 完成；通過；接通電話 get up 起床 get it 明白，理解；猜中
17）with復合結構，也可以叫做獨立主格結構，在格式上沒有謂語動詞，在句中常作狀語，表示伴隨，原因，方式，條件等。
①with+名詞+介詞短語。在句中作狀語，作后置定語。
②with+名詞/代詞+過去分詞。其中過去分詞表示被動或者完成了的動作。③with+名詞/代詞+現在分詞。其中現在分詞表示主動或者正在進行的動作。④with+名詞/代詞+不定式。其中不定式表示將要發生的動作。⑤with+名詞/代詞+形容詞。
18）no longer=not…any longer 表示不再繼續或者再現過去某一時刻發生或存在而一直延續的動作/狀態時，常用于過去時、現在時或者將來時的句子中。no more=not…any more 表示再也不重復過去反復發生的動作時，常用于過去時或者將來時的句子中。When he saw the toy，the baby cried no longer.當看到玩具時，那嬰兒不再哭了。Now she wasn?t afraid any more..現在她再也不害怕了。
19）①settle down to 決心去做……，專心去做…… settle on/upon 決定……，選定…… ②have trouble with 使傷腦筋，苦惱；跟某人鬧別扭
ask for trouble 自討苦吃 be in trouble 在困境中，有糾紛 get sb into trouble 陷入困境 make trouble 惹麻煩 put sb to trouble 麻煩某人 take the trouble to do 費力做 3.語法
直接引語變為間接引語（注意：變化時句子一定為陳述句語序。）人稱的變化
①直接引語中主語第一人稱或者被第一人稱所修飾，人稱要與“講話人”的人稱一致。②直接引語的第二人稱，或者被第二人稱所修飾，人稱要與“聽話人”的人稱一致。③直接引語中的第三人稱不變化?！耙浑S主，二隨賓，第三人稱不更改”。
二、時態的變化
直接引語——間接引語 一般現在時——一般過去時 一般過去時——過去完成時 現在進行時——過去進行時 現在完成時——過去完成時 過去完成時——過去完成時 一般將來時——過去將來時 時態不變化的情況： ①直接引語是客觀真理。
②直接引語是過去進行時，時態不變。
③直接引語中有具體的過去某年、某月、某日作狀語，變為間接引語時，時態不變。
④直接引語如果是一般現在時。表示一種反復出現或習慣性的動作，變間接引語，時態不變。⑤如果直接引語中的情態動詞沒有過去時的形式（例：ought to，had better, used to)和已經是過去時的形式時，（例：could, should, would, might）不再變。
第二單元 1）include include是及物動詞，后跟名詞，代詞或者動名詞作賓語，或者跟賓語+介詞短語等。
including通常為介詞，相當于having（sb/sth）as a part，包括（某人某物）在內，可與過去分詞included互換。2）present 作形容詞，若表示“在場的，出席的”通常用作標標語或者后置定語；若表示“現在的，現有的”，通常用作前置定語。
作名詞，也可以表示“目前，現在”，多與the連用，常用的詞組at present“現在，目前”；還可以表示“禮物”含有“捐贈”的意思。常有的詞組有make sb a present of 表示“將某物贈送給某人”。
作動詞，表示“贈送，給與”，后跟雙賓語；也可表示為“正式介紹，引見某人（尤指向級別、地位較高的人）”。常見用法present one?s apologies/compliments/respects…表示某人的歉意/贊揚/敬意……present oneself 出席，列席； present itself 出現，呈現。3）rule rule over sb/sth 統治某人/某物 rule sth/sb out 把某人/某物排除在外 as a rule 在大多數情況下，通常
表示“控制；影響”時多用作被動語態。
作名詞時表示“規則，規章，條例；慣常用法；統治；尺”。4）recognize 為非延續性動詞，不用于進行時；強調原來認識的東西意為“認出，分辨出”。表示“承認某人/某物有效或者屬實”有時與as連用。
與名詞或者名詞詞組連用，that引導的從句連用，也可表示“認識到，認清某事物”。5）commend 作動詞多為及物動詞，表示命令，后接名詞+不定式。表示“統率，指揮，控制，掌握”，后常接賓語。
作動詞或名詞都可以跟從句，從句中用should（常省略）+動詞原形。
作名詞常用詞組有：in commend of 統率……的 under the commend of 被……統率的 get/obtian commend of 控制 take commend of 開始擔任……的指揮 has commend of 掌握 at/by sb?s commend 奉某人命令的，受某人指揮的 commend oneself 控制自己 6）request 作動詞時常用的句型：request sb to do sth；request that sb（should）do sth； request of sb +that從句
作名詞時常用的習語有：at sb?s request/at the request of sb 應某人的要求 by request of 由于受到……的要求 make a request for sth from sb 向某人要求某物 7）explain 可作及物或者不及物動詞，作及物動詞時，間接賓語前要加to。例如： The teacher explains to the class the questions.The teacher explains the questions to the class.老師向全班解釋了這個問題。
explain可接連接代詞，連接副詞或者that引導的從句。還可以接連接代詞或者連接副詞所引導的不定式短語。8）however 作副詞，若表示轉折，意為“但是，然而，不過”，可放在句首，句中，句末，要用逗號分開；若修飾形容詞或者副詞，意為“無論如何，無論怎樣”。
作連詞，引導讓步狀語從句。意為“不管怎樣，不管用什么方式”。9）imagine 是動詞，意為“想象，設想，猜想”后跟名詞，動名詞，從句（imagine多以否定形式出現），還可以與as連用。imagine oneself 表示“想像一下，你若……”后面所跟的to be結構常被省略。10）such as與for example的區別
都可以作例如講，但是such as用來列舉事物，放在被列舉事物和前面的名詞之間，后直接跟名詞，沒有逗號，一般不如and so on 連用；for example用來舉例說明，有時可作獨立句，插在句子中，后面一般用逗號隔開。such as 不能將前面所述的數量全部列出；such作形容詞，可與as在句中分開使用，表示“像……這樣的”，as是關系代詞，引導賓語從句，作主語或者是賓語。11）more than ①more than與數詞連用，意為“超過，多于”。
②more than+名詞，表示超出該名詞所指，意思為“不止，不僅僅是”。③more than+加形容詞或者動詞，表示加重語氣，意思是“很，非?！?。
④more than+（that）從句，其基本意義是超過，但可譯為“簡直不，遠非……”
⑤more than之間加入形容詞或者副詞，有兩種含義：一中是普通的比較級用法；另外一種是用來表示“與其說……倒不如說……”。
12）base sth on/upon 意為“以……為基礎/依據”，被動形式為be based on/upon 13）關于way的一些短語：
by the way 順便說說；順便提起 in a way 在某一方面；在某種程度上
in the way 阻礙，阻擋 on one?s way to/on the way to 在來/去……的路上/過程中 in any way 無論如何 in every way 在各個方面，完全
in no way 絕不，無論如何不 lose one?s way 迷路；誤入歧途 14）nearly和almost的用法
①almost=very nearly,表示”幾乎、差不多”,?？苫Q使用。②almost和nearly可互換使用的場合(1)在肯定句中
(2)修飾all, every, always等時(3)在行為動詞的否定式前 ③只能用almost的場合
(1)修飾no, none, never, any以及由no或any的合成詞。:(2)修飾表示感覺或心理的動詞或形容詞。:(3)修飾more than和too。④只能用nearly的場合
(1)被very, not, pretty修飾時。
(2)表示要做什么事但后來”沒有做”或”避開不做”時。
⑤mostly用作副詞,意思是”大體上、主要地、大部分、多半、通常”等。15）come up 走進；上來；提出；發芽；流行；上升；出現；發生 come up to 達到；數到；不負眾望；合乎（標準等）come up with 提出（建議）；找到(答案，解決方法)come about 發生 come out 出版；出現；顯露 come across 偶然碰上 come on 加油 16）use的短語
make full/good/the best/little use of 充分/好好/充分/不充分利用
be in use 在使用中 come into use 開始使用 bring…to use/put use to 加以使用 be of use 有用的 out of use 被廢棄不用 get the use of 使用…… have no use for 對……無用 find a use for…為……找到用途 with use 經常使用 17）due to 由于（引導表語或者狀語從句）thanks to 多虧，由于（引導狀語從句）
owing to 由于（引導狀語或者表語從句）as a result of 因為，……的結果（引導狀語從句）on account of 因為（引導狀語從句）by the reason of 由于，因為（引導狀語）
第三單元 1）transport 作動詞，常和from…to…連用。
作名詞，也可是transportation，表示“運輸，運送；運輸工具，交通車輛”。常用詞組：be transported with… 情不自禁
in transports of sth 情不自禁 2）persuade 作動詞，后常接指人的代詞或者是名詞。意為“勸說好某人”。persuade sb to do sth “勸說某人做某事”。
persuade 表示勸說是成功的，若表示勸而不服，不能用persuade，通常在其前加try to或者是want to，也可以用advise。
persuade sb into doing sth 說服某人做某事 persuade sb out of sth 說服某人不要去做某事 persuade還可以表示“使某人相信”，常見用法： persuade sb that+從句 persuade+of短語 be persuaded that+從句 3）insist 是動詞，后接介詞on+名詞或者動名詞，也可以加他that從句，表示“堅決，強調，堅持主張”，從句中謂語動詞要用虛擬語氣，即should+動詞原形，should可以省略。
insist on后接動名詞，如果有邏輯主語，可以用名詞或者名詞所有格，也可以用賓格形式，但不能用代詞的主格形式。
insist 還可以表示“堅持說，力言”，其后的賓語從句要用陳述句語序。insist后面不能跟不定式。determine 作及物動詞，表示“決定”，只能跟名詞或者不定式(短語)作賓語，不能跟動名詞（短語）。determine on/upon doing=be determined to do決定做某事 determine sb against sth 使某人決定不做某事
determine和be determined后面都可以跟賓語從句 4）record record sth（from sth）（on sth）將……錄在……；錄音，錄像。record作名詞表示“記錄，記載；唱片”。keep record of 記錄下來。
just for the record 供記錄在案，為準確起見
off the record 私下的，非正式的，不得發表的。
record作復數表示某人做事留下的痕跡，尤其是劣跡。5）familiar be familiar with和be familiar to 都可以表示“熟悉”，但用法不同，前者的主語必須是人，后者的主語一般是物，但是賓語必須是人。
familiar有時還可以表示“隨便的，不拘一格的”。6）tavel trip journey tour和voyage的區別
travel泛指旅行，有各處旅行或者游歷的意思。
journey通常指時間和距離都較長的路上旅行，有預定的地點。
voyage一般指長距離上的水上旅行，尤其指海上旅行，近來也可指飛機旅行。
trip指短期或者是短距離的旅行，有時在口語中也可以用作長途旅行，有回到出發地的意思，但是不含時間，目的，交通工具或者方式。
tour指周游，巡回旅游，常常是訪問一系列的地方后回到出發點。7）dream of/about 夢想……，夢見……；渴望，迫切希望。8）graduate 作動詞，表示“畢業”。graduate from表示“畢業于……”。
若表示從某個學科或者是專業畢業，要用介詞in，若表示所獲學位或者成績時，常用as，with。graduate作名詞，意為“畢業生”。9）prefer vi寧愿；較喜歡
prefer doing寧愿做某事 prefer to do 寧愿做某事 prefer sb to do sth寧愿某人做某事 prefer sth to sth 寧愿……不愿…… prefer doing sth to doing sth 寧愿做……而不愿做 prefer to do sth rather than to do 寧愿做……而不愿意做某事 10）give的短語
give in 屈服，讓步；提出，遞交
give away 不小心透漏；贈送，免費給予
give back歸還，恢復
give off放出，散發
give out分配，分發；用光，精疲力竭
give over交付，托付 give up放棄，認輸
11）choose to do 愿意，偏要，決定
choose from/between 從……中選擇 choose sb+as/for選某人當…… choose sb sth =choose sth for sb 為某人選某物 cannot choose but do 只好做 12）pace vi 跨度 n 一步，步調
set the pace定步速 keep pace with sb 趕上…… pace up and down來回踱步 13）強調句：It is 被強調部分+that/who+句子其余的部分
a．含一般疑問句的強調句型：Is it+被強調不分+that/who+句子的其余部分 b．特殊疑問句的強調句型：疑問詞+is/was it+that/who+句子的其余部分
c.原句結構師not…until…，強調until時，須把not until一起放到It was…that之間。14）倍數表達
①倍數+the+名詞+of ②倍數+as+adj/adv+as ③倍數+比較級+than 3.語法
現在進行時
構成:主語+be+動詞ing〔現在分詞〕形式 第一人稱+am+v-ing 第二人稱+are+v-ing 第三人稱+is+v-ing 定義：現在進行時表示現在或當前一般時間正在進行的動作。現在進行時的基本用法：
a.表示現在(指說話人說話時)正在發生的事情。b.習慣進行：表示長期的或重復性的動作，說話時動作未必正在進行。c.已經確定或安排好的將來活動
d.有些動詞（狀態動詞不用于進行時態）
①表示知道或了解的動詞:believe,doubt,forget,imagine,know, remember,realise,suppose,understand ②表示“看起來”“看上去”appear,resemble,seem ③表示喜愛或不喜愛hate,like.lover.prefer ④表示構成或來源的動詞 be come from.contain,include ⑤表示感官的動詞 hear see smell sound taste ⑥表示擁有的動詞belong to.need.own.possess.want wish 在實際運用時，現在進行時常用以下幾種情況：
(1)當句子中有now時，常表示動作正在進行，這時要用現在進行時。：
(2)以look, listen開頭的句子，提示我們動作正進行，這時要用現在進行時。
(3)表示當前一段時間或現階段正在進行的動作，且此時有this week, these days等時間狀語，這時常用現在進行時。
(4)描述圖片中的人物的動作，也為了表達更生動。此時也常用現在進行時。如： 現在進行時的變化
肯定句式：主語+be(am, is, are)+現在分詞+其它.否定句式：主語+be(am, is, are)+not +現在分詞+其它.一般疑問句：Be(am, is, are)+主語+現在分詞+其它？
特殊疑問句：疑問詞+be(am, is, are)+主語+現在分詞+其它？
對現在進行時的特殊疑問句的回答，它不可以用Yes或No直接作答，要根據實際情況回答。c.表示漸變的動詞有：get, grow, become, turn, run, go, begin等。
d.與always, constantly, forever 等詞連用，表示反復發生的動作或持續存在的狀態，往往帶有說話人的主觀色彩。
第四單元 1)shake 作動詞，表示“搖動，震動，抖動”，還可指“震驚，信心動搖”。
shake one?s hand over/at sth 對……搖頭 shake hands with sb=shake sb by the hand和某人握手 作名詞，“搖動，顛簸”。2）rise 作動詞，表示“上升，上漲；起身，起床”。rise也可以表示“太陽從地平線上生氣；（情緒）增高”。作名詞表示“上升，進展，振興”。give rise to sth 引起，導致某事物 rise和raise的區別
rise是不及物動詞，其主語是提高，上升的東西，不能用于被動語態。而raise是及物動詞，其主語是人，可用于被動語態。3）ruin 作動詞，表示“毀壞，損壞”，強調倒塌成片，也可以指健康，價值受到嚴重損害，斷送前途等。in ruins 嚴重受損，破敗不堪 go to rack and ruin 破壞，瓦解 4）injure 區別injure harm hurt wound injure一般指意外事故引起的損傷，還可以表示在感情，名譽上的傷害，可用于人或者是物。harm“損害，傷害”，指損傷有生命的，也可以是損傷無生命的東西。hurt“傷害”，既可以指肉體的傷害，也可是精神上，感情上的傷害。
wound“傷”，一般指外傷，如槍傷，刀傷等。尤其指在戰場上受傷，也可以指感情上，榮譽上的傷。5）destroy destroy表示“毀滅，消滅，銷毀”，如建筑物，莊稼，森林，村莊，城市，名譽，計劃，契約，證據。6）rescue 作名詞，表示營救，可用單數或者是復數，若與數字連用，表示營救的次數。come/go to the rescue=come/go to one?s rescue “營救某人，援救某人”。7）disaster 作可數名詞，表示“災難，災害，災禍”，也可以表示“徹底失敗的人或者是事物”。做不可數名詞表示“失敗”。8）judge 作動詞，表示“斷定，估計，認為”。其后可接that從句，或者賓語+形容詞，名詞等。表示“判斷，斷定”時，后接wh—分句或者wh—不定式。表示“裁決，充當裁判”。
judged by/from… “從……看來，從……判斷”。是習慣用語，可用來引導獨立成分，其邏輯主語不一定與主句的主語相一致。
作名詞，表示“裁判，法官，鑒定家”。9）prepare 作動詞，prepare sth相當于get sth ready，意為“準備干某事”。prepare for sth=make preparations for sth 意為“為……做準備”。prepare后接雙賓語，prepare sb sth為某人準備……。
be prepared for為……準備 be prepared to do愿意做某事 be prepared against 防備 10）honor 作不可數名詞，表示“榮譽，名譽，道義，尊敬”。作可數名詞，表示“光榮的事或者物，榮幸”。honors表示“成績優異，優等生榮譽”。
in honor of=in one?s honor為了祝賀某人，向某人表示敬意；upon/on one?s honor 以人格擔保 show honor to sb對某人表示敬意 have the honor to do很榮幸干某事
作動詞，表示“向某人/某物致敬，給某人以榮譽；承認（某事）并如期支付款項”。feel honored to do做某事感到榮幸 11）speech make/give/deliver a speech 發言
have speech with sb和某人談話 相當于have a word with sb speech表示“語言，說話的能力，說話的方式”，是不可數名詞。speech也可以表示“臺詞”，表示復數。12）shelter give/provide shelter to 給……庇護的地方 seek/find/take shelter from… 躲避……
shelter oneself under/behind/beneath…意為“躲在……之后，依仗，隱匿于……之下”。shelter sb/sth from（sb/sth）給某人/某物提供庇護處，保護某人/某物。13）crack 作動詞，表示“破裂，裂開；打，擊，撞”。
crack down（on）… 對……采取嚴厲措施 crack up（精神）崩潰，（身體）垮掉。作名詞，表示“裂隙，裂縫，爆炸聲”。have a crack at sth/doing sth 試做某事物 14）happen 是不及物動詞，無被動語態，表示“發生”具有偶然性。happen to+名詞/代詞，表示“遭到或者是發生某事物”。happen to do 表示“碰巧做某事”。happen upon 偶然碰到，意外發現。as it happens偶然
what happen if… 如果……怎么辦？
whatever happens=happen what may 無論發生…… 15）survive 表示“繼續生存或者是存在”。
表示“比……活的長，比（某人）長命”。
16）think little of 對……不在意，不考慮 think highly/well of 對……評價很高/印象很好 think a great deal/a lot/much of 對……印象很好 think nothing of 認為沒什么；把……視為平常 think badly/ill/poorly of 對……評價很糟/很低 3.語法 定語從句
定語從句及相關術語
1.定語從句：定語從句是由關系代詞或關系副詞引導的從句，其作用是作定語修飾主句的某個名詞性成分，相當于形容詞，所以又稱為形容詞性從句，一般緊跟在它所修飾的先行詞后面。
2.關系詞：引導定語從句的關聯詞稱為關系詞，關系詞有關系代詞和關系副詞。關系代詞有that, which, who, whom, whose, as等；關系副詞有where, when, why等。關系詞常有3個作用：1，引導定語從句。2，代替先行詞。3，在定語從句中擔當一個成分。
注：關系代詞有主語.賓語之分。一般whom作為賓語。
3.定語：定語用來限定、修飾名詞或代詞的，是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用?……的?表示。主要由形容詞擔任。此外，名詞，代詞，數詞，分詞，副詞，不定式以及介詞短語也可以來擔任，也可以由一個句子來擔任．單詞作定語時通常放在它所修飾的詞之前，作前置定語。短語和從句作定語時則放在所修飾的詞之后，作后置定語。
（一）限定性定語從句
一、關系代詞（在句中作主語、賓語或定語）
1.that既可代表事物也可代表人，which代表事物；它們在從句中作主語或賓語，that在從句中作賓語時?？墒÷躁P系詞，which在從句中作賓語也可以省略。[eg：this is the book（which）you want。]而且，如果which在從句中作“不及物動詞＋介詞”的介詞的賓語，注意介詞不要丟掉，而且介詞總是放在關系代詞which的前邊，但有的則放在它原來的位置.2.which作賓語時，根據先行詞與定語從句之間的語義關系，先行詞與which之間的介詞不能丟。
3.代表物時多用which，但在帶有下列詞的句子中用that而不用which，這些詞包括當先行詞是anything, everything, nothing , none等不定代詞時，或者是由every, any, all, some, no, little, few, much等修飾時等，這時的that常被省略 還有先行詞前有序數詞或形容詞最高級修飾時,或先行詞就是序數詞或最高級時.以及先行詞中既有人又有物時.還有句中前面有which時,都只能用that。
4.who和whom引導的從句用來修飾人，分別作從句中的主語和賓語，whom作賓語時，要注意它可以作動詞的賓語也可以作介詞的賓語。
5.whose是關系代詞，修飾名詞作定語，相當于所修飾成分的前置所有格.它引導的從句可以修飾人和物, 當它引導的從句修飾物體時, 可以與 of which 調換,表達的意思一樣。
二、關系副詞（在句中作狀語）
關系副詞=介詞+關系代詞
why=for which
where=in/ at/ on/ … which(介詞同先行詞搭配)
when=during/ on/ in/ … which(介詞同先行詞搭配)
1.where是關系副詞，用來表示地點的定語從句。
2.when引導定語從句表示時間［注］值得一提的是，表示時間“time”一詞的定語從句只用when引導，有時不用任何關系代詞，當然也不用that引導。
3.當從句的邏輯主語是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing時，常用there is來引導。
（二）非限定性定語從句
非限定性定語從句的作用是對所修飾的成分作進一步說明，通常是引導詞和先行詞之間用逗號隔開，將從句拿掉后其他部分仍可成立
1.which引導的非限定性定語從句來說明前面整個句子的情況或主句的某一部分
2.當先行詞是專有名詞或物主代詞和指示代詞所修飾時，其后的定語從句通常是非限制性的。
3.非限制性定語從句還能將整個主句作為先行詞, 對其進行修飾, 這時從句謂語動詞要用第三人稱單數。
4.有時as也可用作關系代詞
5.在非限定性定語從句中，不能用關系副詞why和關系代詞that，而用who, whom代表人，用which,whose代表事物.。
（三）關系代詞引導的定語從句
1.who指人在從句中做主語
2.whom指人，在定語從句中充當賓語，常可省略。（注：who和whom已無太大區別，可以通用。）注意：關系代詞whom在口語和非正式語體中常用who代替，可省略。如果在從句中做賓語,就用whom或who。如果是在從句中作主語就只能用who。
3.which指物，在定語從句中做主語或者賓語，做賓語時可省略
4.that指人時，相當于who或者whom；指物時，相當于which。
在定語從句中做主語或者賓語，做賓語時可省略。
5.whose通常指人，也可指物，在定語從句中做定語
（四）注意
介詞+關系代詞引導的定語從句關系代詞在定語從句中做介詞賓語時
從句常由介詞+關系代詞引導。
注意：1.含有介詞的動詞短語一般不拆開使用，如：look for, look after, take care of等。
2.若介詞放在關系代詞前，關系代詞指人時用whom，不可用who或者that；指物時用which，不能用that；關系代詞是所有格時用whose。
3.“介詞+關系代詞”前可有some, any, none, both, all, neither, most, each, few等代詞或者數詞。
（五）關系副詞引導的定語從句
1.when指時間，在定語從句中做時間狀語
2.where指地點，在定語從句中做地點狀語
3.why指原因，在定語從句中做原因狀語
注意：關系副詞引導的從句可以由“介詞+關系代詞”引導的從句替換
（六）判斷關系代詞與關系副詞
方法一： 用關系代詞，還是關系副詞完全取決于從句中的謂語動詞。不及物動詞后面無賓語，就必須要求用關系副詞或者是介詞加關系代詞；而及物動詞后接賓語，則要求用關系代詞。
方法二： 準確判斷先行詞在定語從句中的成分(主、謂、賓、定、狀)，也能正確選擇出關系代詞/關系副詞。關系詞的選擇依據在從句中所做的成分，先行詞在從句中做主、定、賓語時，選擇關系代詞(who, whom, that, which, whose)；
先行詞在從句中做狀語時，應選擇關系副詞(where 地點狀語，when 時間狀語，why 原因狀語)。
（七）介詞+關系詞
1）介詞后面的關系詞不能省略。
2）that前不能有介詞。
3）某些在從句中充當時間，地點或原因狀語的”介詞+關系詞”結構可以同關系副詞when ,where和why 互換。This is the house in which I lived two years ago.（八）先行詞和關系詞二合一
1)Whoever spits in public will be punished here.(Whoever 可以用 anyone who 代替)2)The parents will use what they have to send their son to technical school.(what 可以用all that代替)
（九）as,which引導的非限定性定語從句
由as, which 引導的非限定性定語從句，as和which可代整個主句，相當于and this或and that。As一般放在句首，which在句中。
as 和which在引導非限制性定語從句時，這兩個關系代詞都指主句所表達的整個意思，且在定語從句中都可以作主語和賓語。但不同之處主要有兩點：
(1）as 引導的定語從句可置于句首，而which不可。
(2）as 代表前面的整個主句并在從句中作主語時，從句中的謂語必須是系動詞；若為行為動詞，則從句中的關系代詞只能用which.。
As 的用法例
1.the same… as；such…as 中的as 是一種固定結構, 和……一樣……。
I have got into the same trouble as he(has).一、“as / which” 特殊定語從句的先行成分
1.形容詞或形容詞短語作先行成分, 具有形容詞意義的介詞短語也可以充當先行成分。
在一定的語言環境里，有些名詞可以具有形容詞的性質。這些名詞主要是那些表示人的身份、職業、狀態的名詞。值得一提的是，在這些具有形容詞性質的名詞之后，引導定語從句的關系代詞不能用who / whom.2.動詞短語先行成分
這種動詞短語既可是限定形式也可是非限定形式。如果是動態動詞短語，它們在從句中就一般有限定或非限定形式的替代動詞do和as / which一起代替。do可以出現，也可以不出現，但不能用其它動詞代替。
3.句子作先行成分
這句子可以是整個主句也可以只是主句中的一個從句。有時是連續幾個句子，有時甚至可以是一個完整的故事。
二、“as/which”特殊定語從句在句中的位置
由于先行成分的構成成分不同，“as/which”特殊定語從句在句中的位置有以下幾種情況：
1.形容詞做先行成分時：形容詞或形容詞短語（含具有形容詞性質的名詞）作先行成分，“as / which”特殊定語從句置于先行成分之后。
2.動詞短語作先行成分時：動詞短語作先行成分時，“as / which”特殊定語從句置于先行成分之后。但是，當從句中含有表示主觀意志的插入成分時，“as”特殊定語從句可以移至句子之首。
3.句子作先行成分時：“as”特殊定語從句的位置較靈活，可以置于先行成分之前、之中或之后。但如果先行成分是直接引語，“as”特殊定語從句多在先行成分之前。如果先行成分是否定句，“as”特殊定語從句與否定詞的相對位置不同可以使它產生不同的意義。由于“as”特殊定語從句具有這一特點，所以有時它的位置不能隨便移動。在非正式的文體里，“which”特殊定語從句可以出現在先行成分之中。
三、“as/which”特殊定語從句的語義功能
一般說來，as與which的語義功能相同，可以相互替換。但先行成分為句子時，它們的語義功能則有差異。
1.表示結果
表示結果的特殊定語從句與其先行成分之間存在著一定的因果關系，從句中往往使用有結果意義的詞，如動詞result, make, enable, cause和形容詞interesting, surprising, delightful, disgraceful等。
2.表示評注
表示評注的特殊定語從句對其先行成分所述事實的正確性有肯定的傾向，它通常與那些表示客觀事實，普遍真理或某種習性的先行成分連用；從句中則常用一些表示“合乎自然規律”、“眾所周知”或“經常發生”等意義的詞語，如natural, known to all, usual等。
3.有無狀語意義
“as”特殊定語從句具有狀語意義（主要是方式狀語意義），而“which”特殊定語從句則無狀語意義?！癮s”特殊定語從句的狀語意義要求它在語義上與其先行成分的語義保持一致，“which”特殊定語從句則不受這種限制。
四、關系代詞as與which的句法功能
1.as / which 在特殊定語從句中作主語。
as作主語時，謂語動詞常為連系動詞（主要是be, seem），主語補語為usual、a rule、a matter of fact等時，系動詞be習慣經常省略。行為動詞作“as”特殊定語從句的謂語時一般用于被動語態（其中助動詞be常略），不及物的行為動詞在“as”特殊定語從句中作謂語的極少，常見的有happen一詞。
Which作主語時，謂語動詞不限，主語被動皆可，只是謂語動詞為被動語態時助動詞be省略。
2.as和which都可以在特殊定語從句中賓語。
3.as和 which在特殊定語從句中作補語。
“as”特殊定語從句中可以主謂倒裝，“which”從句中則不能主謂倒裝。
如果先行成分不是主語補語或賓語補語，關系代詞用which而不用as。如：
He talked like a native, which/as he hardly was.4.which在特殊從定語句中作定語。which可以在特殊定語從句中作定語，修飾fact, matter, thing 等名詞。這些名詞代表先行成分表達的意義，有時將其略去句義仍然完整。as不能作定語。
（十）關系代詞that 的用法
(1)不用that的情況
(a)在引導非限定性定語從句時。
(b)介詞后不能用。
(2)只能用that作為定語從句的關系代詞的情況
(a)在there be 句型中，只用that，不用which。
(b)在不定代詞，如：anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行詞時，只用that，不用which。
(c)先行詞有the only, the very,the same,the last,just修飾時，只用that。
(d)先行詞為序數詞、數詞、形容詞最高級時，只用that。.(e)先行詞既有人，又有物時。
(f)先行詞指物，在主句中作表語時．
(g)為了避免重復．
(h)先行詞是the way時
舉例：
Is this the book that you borrowed in the library?
這是你在圖書館借的那本書嗎？
Who that break the window should be punished．
誰打碎了窗戶都要受到懲罰．
All that is needed is a supply of oil.所需的只是供油問題。
Finally, the their handed everything that he had stolen to the police.那賊最終把偷的全部東西交給了警察。
（十一）難點分析
（一）限制性定語從句只能用that的幾種情況
1．當先行詞是anything, everything, nothing(something 除外), few, all, none, little, some等代詞時，或者是由every, any, all, some, no, little, few, much，each等修飾時
注意1：部分時候that可以省略，如部分例句將that用括號括住。
注意2：當先行詞指人時，偶爾也可以用who
2.當先行詞被序數詞修飾
3.當先行詞被形容詞最高級修飾時
4.當形容詞被the very, the only，the same,the last 修飾時
5.當先行詞前面有who, which等疑問代詞時
6.當先行詞既有人，也有動物或者物體時
（二）關系代詞as和which引導的定語從句as和which引導非限制性定語從句，有相同之處也有不同之處。具體情況是：
1．As和which都可以在定語從句中做主語或者賓語，代表前面整個句子。
2.as 引導非限制性定語從句，可放在主句之前，或者主句之后，甚至可以切割一個主句；which引導的非限制性定語從句只能放在主句之后。另外，as有“正如……，正像……”的意思
注意：當主句和從句存在邏輯上的因果關系時，常用which 3.當先行詞受such, the same修飾時，常用as 注意：當先行詞由the same修飾時，偶爾也用that引導定語從句，但是和由as所引導的定語從句意思不同
(三）以the way為先行詞的定語從句通常由in which, that引導，而且通?？梢允÷浴?/p>
(四)but有時也可以做關系詞引導定語從句。
(五)區分定語從句和同位語從句。
1．定語從句修飾先行詞，它和先行詞是修飾關系；
同位語從句說明先行詞的具體內容，是補充說明的關系。
2．定語從句由關系代詞或者關系副詞引導，關系詞在句中充當成分，有時可以省略；
同位語從句主要由that引導，在句中一般不做成分；句子也可以由when, where, how, why, whether, what等詞引導，充當成分。
3.同位語從句和先行詞一般可以用be動詞發展成一個完整的句子，而定語從句不可以。
第五單元
1)shake 作動詞，表示“搖動，震動，抖動”，還可指“震驚，信心動搖”。
shake one?s hand over/at sth 對……搖頭 shake hands with sb=shake sb by the hand和某人握手 作名詞，“搖動，顛簸”。2）rise 作動詞，表示“上升，上漲；起身，起床”。rise也可以表示“太陽從地平線上生氣；（情緒）增高”。作名詞表示“上升，進展，振興”。give rise to sth 引起，導致某事物 rise和raise的區別
rise是不及物動詞，其主語是提高，上升的東西，不能用于被動語態。而raise是及物動詞，其主語是人，可用于被動語態。3）ruin 作動詞，表示“毀壞，損壞”，強調倒塌成片，也可以指健康，價值受到嚴重損害，斷送前途等。in ruins 嚴重受損，破敗不堪 go to rack and ruin 破壞，瓦解 4）injure 區別injure harm hurt wound injure一般指意外事故引起的損傷，還可以表示在感情，名譽上的傷害，可用于人或者是物。harm“損害，傷害”，指損傷有生命的，也可以是損傷無生命的東西。hurt“傷害”，既可以指肉體的傷害，也可是精神上，感情上的傷害。
wound“傷”，一般指外傷，如槍傷，刀傷等。尤其指在戰場上受傷，也可以指感情上，榮譽上的傷。5）destroy destroy表示“毀滅，消滅，銷毀”，如建筑物，莊稼，森林，村莊，城市，名譽，計劃，契約，證據。6）rescue 作名詞，表示營救，可用單數或者是復數，若與數字連用，表示營救的次數。come/go to the rescue=come/go to one?s rescue “營救某人，援救某人”。7）disaster 作可數名詞，表示“災難，災害，災禍”，也可以表示“徹底失敗的人或者是事物”。做不可數名詞表示“失敗”。8）judge 作動詞，表示“斷定，估計，認為”。其后可接that從句，或者賓語+形容詞，名詞等。表示“判斷，斷定”時，后接wh—分句或者wh—不定式。表示“裁決，充當裁判”。
judged by/from… “從……看來，從……判斷”。是習慣用語，可用來引導獨立成分，其邏輯主語不一定與主句的主語相一致。
作名詞，表示“裁判，法官，鑒定家”。9）prepare 作動詞，prepare sth相當于get sth ready，意為“準備干某事”。prepare for sth=make preparations for sth 意為“為……做準備”。prepare后接雙賓語，prepare sb sth為某人準備……。
be prepared for為……準備 be prepared to do愿意做某事 be prepared against 防備 10）honor 作不可數名詞，表示“榮譽，名譽，道義，尊敬”。作可數名詞，表示“光榮的事或者物，榮幸”。honors表示“成績優異，優等生榮譽”。
in honor of=in one?s honor為了祝賀某人，向某人表示敬意；upon/on one?s honor 以人格擔保 show honor to sb對某人表示敬意 have the honor to do很榮幸干某事
作動詞，表示“向某人/某物致敬，給某人以榮譽；承認（某事）并如期支付款項”。feel honored to do做某事感到榮幸 11）speech make/give/deliver a speech 發言
have speech with sb和某人談話 相當于have a word with sb speech表示“語言，說話的能力，說話的方式”，是不可數名詞。speech也可以表示“臺詞”，表示復數。12）shelter give/provide shelter to 給……庇護的地方 seek/find/take shelter from… 躲避……
shelter oneself under/behind/beneath…意為“躲在……之后，依仗，隱匿于……之下”。shelter sb/sth from（sb/sth）給某人/某物提供庇護處，保護某人/某物。13）crack 作動詞，表示“破裂，裂開；打，擊，撞”。
crack down（on）… 對……采取嚴厲措施 crack up（精神）崩潰，（身體）垮掉。作名詞，表示“裂隙，裂縫，爆炸聲”。have a crack at sth/doing sth 試做某事物 14）happen 是不及物動詞，無被動語態，表示“發生”具有偶然性。happen to+名詞/代詞，表示“遭到或者是發生某事物”。happen to do 表示“碰巧做某事”。happen upon 偶然碰到，意外發現。as it happens偶然
what happen if… 如果……怎么辦？
whatever happens=happen what may 無論發生…… 15）survive 表示“繼續生存或者是存在”。
表示“比……活的長，比（某人）長命”。
16）think little of 對……不在意，不考慮 think highly/well of 對……評價很高/印象很好 think a great deal/a lot/much of 對……印象很好 think nothing of 認為沒什么；把……視為平常 think badly/ill/poorly of 對……評價很糟/很低 3.語法 定語從句
定語從句及相關術語
1.定語從句：定語從句是由關系代詞或關系副詞引導的從句，其作用是作定語修飾主句的某個名詞性成分，相當于形容詞，所以又稱為形容詞性從句，一般緊跟在它所修飾的先行詞后面。
2.關系詞：引導定語從句的關聯詞稱為關系詞，關系詞有關系代詞和關系副詞。關系代詞有that, which, who, whom, whose, as等；關系副詞有where, when, why等。關系詞常有3個作用：1，引導定語從句。2，代替先行詞。3，在定語從句中擔當一個成分。
注：關系代詞有主語.賓語之分。一般whom作為賓語。
3.定語：定語用來限定、修飾名詞或代詞的，是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用?……的?表示。主要由形容詞擔任。此外，名詞，代詞，數詞，分詞，副詞，不定式以及介詞短語也可以來擔任，也可以由一個句子來擔任．單詞作定語時通常放在它所修飾的詞之前，作前置定語。短語和從句作定語時則放在所修飾的詞之后，作后置定語。
（一）限定性定語從句
一、關系代詞（在句中作主語、賓語或定語）
1.that既可代表事物也可代表人，which代表事物；它們在從句中作主語或賓語，that在從句中作賓語時?？墒÷躁P系詞，which在從句中作賓語也可以省略。[eg：this is the book（which）you want。]而且，如果which在從句中作“不及物動詞＋介詞”的介詞的賓語，注意介詞不要丟掉，而且介詞總是放在關系代詞which的前邊，但有的則放在它原來的位置.2.which作賓語時，根據先行詞與定語從句之間的語義關系，先行詞與which之間的介詞不能丟。
3.代表物時多用which，但在帶有下列詞的句子中用that而不用which，這些詞包括當先行詞是anything, everything, nothing , none等不定代詞時，或者是由every, any, all, some, no, little, few, much等修飾時等，這時的that常被省略 還有先行詞前有序數詞或形容詞最高級修飾時,或先行詞就是序數詞或最高級時.以及先行詞中既有人又有物時.還有句中前面有which時,都只能用that。
4.who和whom引導的從句用來修飾人，分別作從句中的主語和賓語，whom作賓語時，要注意它可以作動詞的賓語也可以作介詞的賓語。
5.whose是關系代詞，修飾名詞作定語，相當于所修飾成分的前置所有格.它引導的從句可以修飾人和物, 當它引導的從句修飾物體時, 可以與 of which 調換,表達的意思一樣。
二、關系副詞（在句中作狀語）
關系副詞=介詞+關系代詞
why=for which
where=in/ at/ on/ … which(介詞同先行詞搭配)
when=during/ on/ in/ … which(介詞同先行詞搭配)
1.where是關系副詞，用來表示地點的定語從句。
2.when引導定語從句表示時間［注］值得一提的是，表示時間“time”一詞的定語從句只用when引導，有時不用任何關系代詞，當然也不用that引導。
3.當從句的邏輯主語是some, any, no, somebody, anybody, nobody, something, anything, everything或nothing時，常用there is來引導。
（二）非限定性定語從句
非限定性定語從句的作用是對所修飾的成分作進一步說明，通常是引導詞和先行詞之間用逗號隔開，將從句拿掉后其他部分仍可成立
1.which引導的非限定性定語從句來說明前面整個句子的情況或主句的某一部分
2.當先行詞是專有名詞或物主代詞和指示代詞所修飾時，其后的定語從句通常是非限制性的。
3.非限制性定語從句還能將整個主句作為先行詞, 對其進行修飾, 這時從句謂語動詞要用第三人稱單數。
4.有時as也可用作關系代詞
5.在非限定性定語從句中，不能用關系副詞why和關系代詞that，而用who, whom代表人，用which,whose代表事物.。
（三）關系代詞引導的定語從句
1.who指人在從句中做主語
2.whom指人，在定語從句中充當賓語，?？墒÷?。（注：who和whom已無太大區別，可以通用。）注意：關系代詞whom在口語和非正式語體中常用who代替，可省略。如果在從句中做賓語,就用whom或who。如果是在從句中作主語就只能用who。
3.which指物，在定語從句中做主語或者賓語，做賓語時可省略
4.that指人時，相當于who或者whom；指物時，相當于which。
在定語從句中做主語或者賓語，做賓語時可省略。
5.whose通常指人，也可指物，在定語從句中做定語
（四）注意
介詞+關系代詞引導的定語從句關系代詞在定語從句中做介詞賓語時
從句常由介詞+關系代詞引導。
注意：1.含有介詞的動詞短語一般不拆開使用，如：look for, look after, take care of等。
2.若介詞放在關系代詞前，關系代詞指人時用whom，不可用who或者that；指物時用which，不能用that；關系代詞是所有格時用whose。
3.“介詞+關系代詞”前可有some, any, none, both, all, neither, most, each, few等代詞或者數詞。
（五）關系副詞引導的定語從句
1.when指時間，在定語從句中做時間狀語
2.where指地點，在定語從句中做地點狀語
3.why指原因，在定語從句中做原因狀語
注意：關系副詞引導的從句可以由“介詞+關系代詞”引導的從句替換
（六）判斷關系代詞與關系副詞
方法一： 用關系代詞，還是關系副詞完全取決于從句中的謂語動詞。不及物動詞后面無賓語，就必須要求用關系副詞或者是介詞加關系代詞；而及物動詞后接賓語，則要求用關系代詞。
方法二： 準確判斷先行詞在定語從句中的成分(主、謂、賓、定、狀)，也能正確選擇出關系代詞/關系副詞。關系詞的選擇依據在從句中所做的成分，先行詞在從句中做主、定、賓語時，選擇關系代詞(who, whom, that, which, whose)；
先行詞在從句中做狀語時，應選擇關系副詞(where 地點狀語，when 時間狀語，why 原因狀語)。
（七）介詞+關系詞
1）介詞后面的關系詞不能省略。
2）that前不能有介詞。
3）某些在從句中充當時間，地點或原因狀語的”介詞+關系詞”結構可以同關系副詞when ,where和why 互換。This is the house in which I lived two years ago.（八）先行詞和關系詞二合一
1)Whoever spits in public will be punished here.(Whoever 可以用 anyone who 代替)2)The parents will use what they have to send their son to technical school.(what 可以用all that代替)
（九）as,which引導的非限定性定語從句
由as, which 引導的非限定性定語從句，as和which可代整個主句，相當于and this或and that。As一般放在句首，which在句中。
as 和which在引導非限制性定語從句時，這兩個關系代詞都指主句所表達的整個意思，且在定語從句中都可以作主語和賓語。但不同之處主要有兩點：
(1）as 引導的定語從句可置于句首，而which不可。
(2）as 代表前面的整個主句并在從句中作主語時，從句中的謂語必須是系動詞；若為行為動詞，則從句中的關系代詞只能用which.。
As 的用法例
1.the same… as；such…as 中的as 是一種固定結構, 和……一樣……。
I have got into the same trouble as he(has).一、“as / which” 特殊定語從句的先行成分
1.形容詞或形容詞短語作先行成分, 具有形容詞意義的介詞短語也可以充當先行成分。
在一定的語言環境里，有些名詞可以具有形容詞的性質。這些名詞主要是那些表示人的身份、職業、狀態的名詞。值得一提的是，在這些具有形容詞性質的名詞之后，引導定語從句的關系代詞不能用who / whom.2.動詞短語先行成分
這種動詞短語既可是限定形式也可是非限定形式。如果是動態動詞短語，它們在從句中就一般有限定或非限定形式的替代動詞do和as / which一起代替。do可以出現，也可以不出現，但不能用其它動詞代替。
3.句子作先行成分
這句子可以是整個主句也可以只是主句中的一個從句。有時是連續幾個句子，有時甚至可以是一個完整的故事。
二、“as/which”特殊定語從句在句中的位置
由于先行成分的構成成分不同，“as/which”特殊定語從句在句中的位置有以下幾種情況：
1.形容詞做先行成分時：形容詞或形容詞短語（含具有形容詞性質的名詞）作先行成分，“as / which”特殊定語從句置于先行成分之后。
2.動詞短語作先行成分時：動詞短語作先行成分時，“as / which”特殊定語從句置于先行成分之后。但是，當從句中含有表示主觀意志的插入成分時，“as”特殊定語從句可以移至句子之首。
3.句子作先行成分時：“as”特殊定語從句的位置較靈活，可以置于先行成分之前、之中或之后。但如果先行成分是直接引語，“as”特殊定語從句多在先行成分之前。如果先行成分是否定句，“as”特殊定語從句與否定詞的相對位置不同可以使它產生不同的意義。由于“as”特殊定語從句具有這一特點，所以有時它的位置不能隨便移動。在非正式的文體里，“which”特殊定語從句可以出現在先行成分之中。
三、“as/which”特殊定語從句的語義功能
一般說來，as與which的語義功能相同，可以相互替換。但先行成分為句子時，它們的語義功能則有差異。
1.表示結果
表示結果的特殊定語從句與其先行成分之間存在著一定的因果關系，從句中往往使用有結果意義的詞，如動詞result, make, enable, cause和形容詞interesting, surprising, delightful, disgraceful等。
2.表示評注
表示評注的特殊定語從句對其先行成分所述事實的正確性有肯定的傾向，它通常與那些表示客觀事實，普遍真理或某種習性的先行成分連用；從句中則常用一些表示“合乎自然規律”、“眾所周知”或“經常發生”等意義的詞語，如natural, known to all, usual等。
3.有無狀語意義
“as”特殊定語從句具有狀語意義（主要是方式狀語意義），而“which”特殊定語從句則無狀語意義?！癮s”特殊定語從句的狀語意義要求它在語義上與其先行成分的語義保持一致，“which”特殊定語從句則不受這種限制。
四、關系代詞as與which的句法功能
1.as / which 在特殊定語從句中作主語。
as作主語時，謂語動詞常為連系動詞（主要是be, seem），主語補語為usual、a rule、a matter of fact等時，系動詞be習慣經常省略。行為動詞作“as”特殊定語從句的謂語時一般用于被動語態（其中助動詞be常略），不及物的行為動詞在“as”特殊定語從句中作謂語的極少，常見的有happen一詞。
Which作主語時，謂語動詞不限，主語被動皆可，只是謂語動詞為被動語態時助動詞be省略。
2.as和which都可以在特殊定語從句中賓語。
3.as和 which在特殊定語從句中作補語。
“as”特殊定語從句中可以主謂倒裝，“which”從句中則不能主謂倒裝。
如果先行成分不是主語補語或賓語補語，關系代詞用which而不用as。如：
He talked like a native, which/as he hardly was.4.which在特殊從定語句中作定語。
which可以在特殊定語從句中作定語，修飾fact, matter, thing 等名詞。這些名詞代表先行成分表達的意義，有時將其略去句義仍然完整。as不能作定語。
（十）關系代詞that 的用法
(1)不用that的情況
(a)在引導非限定性定語從句時。
(b)介詞后不能用。
(2)只能用that作為定語從句的關系代詞的情況
(a)在there be 句型中，只用that，不用which。
(b)在不定代詞，如：anything, nothing, the one, all, much, few, any, little等作先行詞時，只用that，不用which。
(c)先行詞有the only, the very,the same,the last,just修飾時，只用that。
(d)先行詞為序數詞、數詞、形容詞最高級時，只用that。.(e)先行詞既有人，又有物時。
(f)先行詞指物，在主句中作表語時．
(g)為了避免重復．
(h)先行詞是the way時
舉例：
Is this the book that you borrowed in the library?
這是你在圖書館借的那本書嗎？
Who that break the window should be punished．
誰打碎了窗戶都要受到懲罰．
All that is needed is a supply of oil.所需的只是供油問題。
Finally, the their handed everything that he had stolen to the police.那賊最終把偷的全部東西交給了警察。
（十一）難點分析
（一）限制性定語從句只能用that的幾種情況
1．當先行詞是anything, everything, nothing(something 除外), few, all, none, little, some等代詞時，或者是由every, any, all, some, no, little, few, much，each等修飾時
注意1：部分時候that可以省略，如部分例句將that用括號括住。
注意2：當先行詞指人時，偶爾也可以用who
2.當先行詞被序數詞修飾
3.當先行詞被形容詞最高級修飾時
4.當形容詞被the very, the only，the same,the last 修飾時
5.當先行詞前面有who, which等疑問代詞時
6.當先行詞既有人，也有動物或者物體時
（二）關系代詞as和which引導的定語從句as和which引導非限制性定語從句，有相同之處也有不同之處。具體情況是：
1．As和which都可以在定語從句中做主語或者賓語，代表前面整個句子。
2.as 引導非限制性定語從句，可放在主句之前，或者主句之后，甚至可以切割一個主句；which引導的非限制性定語從句只能放在主句之后。另外，as有“正如……，正像……”的意思
注意：當主句和從句存在邏輯上的因果關系時，常用which 3.當先行詞受such, the same修飾時，常用as 注意：當先行詞由the same修飾時，偶爾也用that引導定語從句，但是和由as所引導的定語從句意思不同
(三）以the way為先行詞的定語從句通常由in which, that引導，而且通?？梢允÷浴?/p>
(四)but有時也可以做關系詞引導定語從句。
(五)區分定語從句和同位語從句。
1．定語從句修飾先行詞，它和先行詞是修飾關系；
同位語從句說明先行詞的具體內容，是補充說明的關系。
2．定語從句由關系代詞或者關系副詞引導，關系詞在句中充當成分，有時可以省略；
同位語從句主要由that引導，在句中一般不做成分；句子也可以由when, where, how, why, whether, what等詞引導，充當成分。
3.同位語從句和先行詞一般可以用be動詞發展成一個完整的句子，而定語從句不可以。.詞語歸納 1）quality 表示“品質，品種”時，可有復數形式。of quality修飾人，表示“品質好的”。
說明商品時，為不可數名詞，表示“質量”；作名詞復數時，表示“性能，種類”。2）willing 表示“樂意的，愿意的”，作表語時，后接不定式或者是that引導的從句，從句中用should+動詞原形，should可以省略。
有時willing可以用在seem，look，sound等系動詞后面。作定語時，表示“積極的，肯干的，自愿的，意志堅強的”。3）fight fight against… 為……反對而斗爭，和……作戰 fight with和……作戰或者斗爭，與……并肩作戰 fight for 為……斗爭或者奮斗 fight over 為……爭吵 fight（it）out 通過斗爭解決，打出個勝負 4）advise advise sb to do sth 勸告/建議某人去做某事 advise sb not to do sth=advise sb against doing sth 勸告/建議某人不要去做某事
advise后接一個賓語從句，從句中的動詞要用虛擬語氣，即should+動詞原形，should可以省略。advise sb of sth 把某事通知某人
advise sb on/about sth 和某人商量某事 5）youth 表示“青年男子，青年小伙子”時，是可數名詞，常含貶義。
the youth 青年人的總稱，作主語是，謂語動詞可是復數也可是單數。表示“青春，青少年時期”是不可數名詞。6）vote 作名詞，表示“選舉，投票，表決”時，前面常加不定冠詞。
bring/put/submit sth to a/the vote 將某問題交付表決（表主動）come/go to a/the vote（某問題）被交付表決（表被動）
表示“選票，選舉人“時，是可數名詞。
表示“選舉權”時，前面常加a，the，one?s等限制詞。
vote for 投票贊成，建議 vote against 投票反對 vote on 對……表決 vote to do 一致決定 7）position 表示“位置，姿勢，職位，立場”時，是可數名詞，常加in。表示“地位”時，是不可數名詞，有時可加不定冠詞。
in a position to do sth處于能夠做某事的地位 in/out of position 在（不在）適當位置 take up the position that… 主張…… 8）accept 表示“同意，接受”時，后接名詞，代詞或者that引導的從句。accept還可以接不定式。9）equal 作形容詞，與to連用，后接名詞或者動名詞，表示“能勝任的，能應付的”。作動詞，后接in，表示“在某方面比得上或者敵得過”，多用于一般時。10）degree 表示“程度，等級，學位，度數”。
by degrees 漸漸地 to a degree非常；有點，稍微
do/study for degree 攻讀學位 take/get/receive/earn one?s degree獲得學位 11）guard 作名詞，表示“守望，警戒”。既可以作個體名詞，表示“警衛，衛兵，哨兵”；表示“衛隊，警衛隊，儀仗隊”也可以作集體名詞。
keep/stand/mount guard over… 守衛…… be on guard against 提防，謹慎 off one?s duard 失去警惕 作動詞表示“保護，防止，看守，警惕”，常與against或者from搭配。12）fear 作名詞，表示“恐懼，顧慮或者擔心的事情，可能性”。
for fear of/that 唯恐，以免 of后接名詞，動名詞；that后接從句。
作動詞，表示“害怕，畏懼，恐怕”。后接名詞，動名詞，不定式或者從句。fear for 擔心 13）reward 作動詞，表示“報酬，酬謝，報答，獎賞”。接介詞for表示“緣故”。接介詞with表示獎賞的東西。作名詞，表示“報酬，酬謝，報答，獎賞”。
as a reward for 作為……獎賞，為酬謝…… in reward of（以……）酬謝 in reward 作為報酬
表示好處，回報時，常常用作復數。14）sentence 作動詞，sentence sb 判決某人，后接介詞to+名詞，也可以接不定式。15）trouble 作名詞，既可以是可數名詞也可以是不可數名詞。
in trouble 處于困境 no trouble 不麻煩，不費事 ask for/look for/borrow trouble 自討苦吃，自找麻煩 be a trouble to sb 對某人來說是個麻煩 be a trouble to do sth 干某事時間麻煩事 have trouble doing/to do sth 做某事很費力 make trouble 制造麻煩 get into trouble 陷入困境 get out of trouble 擺脫困境
give sb trouble/put sb to trouble 給某人添麻煩 trouble to do 多用于否定句或者是疑問句 16）set up 表示“建立，開創；豎起；創紀錄”。
set（oneself）up as 開始當…… set out 動身，出發；開始 set about 開始；著手 set off 動身；使爆炸 set down 記下來，寫下來
17）blow up①爆炸，炸毀②吹脹③訓斥批評
blow away 槍殺，徹底戰勝 blow in 不期而至 blow out 吹滅 blow off 不重視 blow over刮倒 18）lose heart lose one?s heart to… 愛上 break one?s heart 傷心 from the bottom of one?s heart 從內心里 put one?s heart into 全心全意 19）倒裝結構的用法：
一、副詞here,there, in, out,up ,down, away,back,now, then, ahead 等位于句首,當謂語動詞是be,come, go, follow,run等表示位置移動的動詞，而且主語又是名詞時,需要把謂語動詞放主語之前，即全部倒裝。注意:A 此類倒裝不用進行時態度。B若主語是代詞時，不用倒裝。二，含有否定意義的詞放句首，部分倒裝。
A具有否定意義的副詞放句首： not,never,seldom,hardly, rarely.little,scarely,few…
B,含有否定意義的連詞放句首:not only…but also.., neither..nor.., no sooner…than.., scarely..than..,Hardly..when.., not until…
*not only, no sooner,hardly.scarely要倒,but(also), than, when后面的句子不倒.neither..nor..兩部分都倒裝。C, 含有否定意義的介詞放句首：by no means, In no time,in no case, on no account,under no circumstances… 三，only＋狀語，部分到裝
四、表示上文的狀況也適合另外一人或事半功倍有下列： 肯定:so+助動詞(動/情態)+主語 *主語與上文一致 否定:neither(nor)+助動(動/情態)+主語
五、as 作“盡管／雖然”，引導讓步狀語從句，由于語法需要，把表語／狀語／動詞提于句首．
六、so..that.., such..that..的句子結構中，若so,such 和與其所修飾的詞置于句首，實行部分倒。
七、若if 引導的虛擬條件句中有were, had, should 時，可將if省，把were, had , should 放主語之前。
八、充當地點狀語的介詞短語放句首，全倒。
九、在表示愿望的感嘆句，倒裝。
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