第一篇：資格評定工作小結

工作小結

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我已經來到XX工作XX年了，在XX工作的XX年里既有收獲的踏實和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

XX公司是一個以生產XX為主的制造型企業，它是有名的XX制造企業，目前它的產品主要銷往國外，歐洲、美國等。制造部的工作是繁重和艱巨的，因為它肩負著公司所有訂單的按時完成和交貨任務。我在車間領導和師傅的指導下，較好的融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中，較好地完成了領導安排的各項工作，自身的業務素質和工作能力有了較大的提高，對工作有了更多的自信。過去的XX年，我參與了較多的產品測試和對設備的維修，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業知識，對機械設備有了更全面的理解和把握，而且培養了我作為機械工程師應該具備的基本素質。經過自身多年的不懈努力，我已經從一名普通的技術工人提升為了車間主任。同時，我認真工作，堅持自學，提高了理論水平。具體總結如下：

一、XX年—XX年的工作成績

XX年來到XX公司，成為其中的一員。首先，參加公司的培訓工作。了解了公司的基本情況，了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務。正式進入工作崗位后，起初，感到一切都很茫然，因為之前從來都沒有接觸過這類的工作。在車間我有不懂的地方向工人師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問。在工作前期，由于我勤奮好學，加上師傅的指導有方，很快，我就對公司的機器設備有了基本的了解。剛開始我還是做一些簡單的工作，但是，我對自己的工作還是非常仔細，因為做不好的話還需要別人再返工，這也是浪費別人的時間。通過前XX年的工作的錘煉，使我在機械知識和工作方面都有了很大提高，我已經從一個新手完全轉變成為一個熟練的操作工人。

二、XX年—XX年工作成績

隨著工作越來越得心應手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實現自己的價值。我從來都是積極的，不甘落后，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。在工作中我遇到問題會及時的向師傅請教，同時我會記下問題的所在，類似的問題我不會讓它出現第二遍。在這幾年期間我繼續加強自身對技術知識的學習，取得了很多的成就，多次在工作中受到領導的好評，幾乎每年都能在年終總結大會上獲得年度優秀員工稱號。在此同時，我的職位也在一點一點上升，從一個普通的工人升到車間組長。

三、XX年—XX年的工作成績

經過十多年的工作，我在工作中累積了大量的經驗，車間里的機器有任何毛病我都能夠應對自如，把它修好。經過我多年的努力，我的職位也從車間組長升到了車間主任，平常是在辦公室里工作。雖然我有了辦公室，但是我沒有忘記培養和鍛煉了我的車間，我每天都會花大量的時間在車間，看著工人們操作著機器設備，自己解決遇到的問題，只有工人們遇到了解決不了的問題時，我才會動手幫忙。我會給他們足夠的鍛煉機會，去親手操作。在這期間我也沒有忘記自身的學習，我會與人交流工作心得，學習他們的優點。

四、做得不足的地方

1、缺乏創新精神

不能積極主動的發揮自己的能力，而是被動消極的適應工作需要，業務量都能完成，但自己不會主動牽著工作走，比較被動，因此也失去了一些機會，工作沒有上升到一定高度。

2、我的語言表達能力有待加強

我不太喜歡說，只喜歡埋頭苦干。現在看來，這樣是遠遠不夠的，需要與別人更多的溝通，這樣才能更快的提高自己。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，在當今發展的新形勢下，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平，我將抖擻精神，開拓進取，為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。

現對十幾年的專業技術工作總結如下：

一、努力做好本職工作

自從到XX公司以來，各項工作干得出色。在日常工作中，我憑借豐富的工作和實踐經驗，工作中如魚得水。從機器設備的應用到維修，我樣樣精通。在現在這樣競爭日趨激烈的今天，我從來沒有忘記過對新知識的學習，業余時間我經常看一些與工作相關的書籍，從網上了解相關的信息、行情。因為我知道，只有不斷地學習補充新知識，才不會被社會淘汰，才能在這個飛速發展的社會讓自己與社會共同進步，為企業的發展提供保障，為企業創造更多的利潤，同時提升個人的人生價值。

二、參加工作的體會

以前聽說下車間工作干活累，工人非常辛苦，來到公司后感受到了同事們的辛苦，同事們常年在外出差，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們任勞任怨地工作，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。雖然工作非常辛苦，但是公司的福利還是很好的，每個月都會發一些生活用品，逢年過節也會發一些禮品，都是非常實用的，這對我們幫助很大。回顧這么些年的工作，酸甜苦辣都有，但我肯定是要感謝我的工作的，它讓我成長，讓我學到了很多，懂得了很多。工作的這些年雖然取得了一些成績，但在工作中也存在著很多問題

主要表現在：

一、缺乏創新精神

不能積極主動的發揮自己的能力，而是被動地適應工作需要，業務量都能完成，但自己很少主動牽著工作走，比較被動。因此也失去了一些機會，工作沒有上升到一定高度。

二、語言表達能力欠佳

我的語言表達能力有待加強。我不太喜歡說，只喜歡埋頭苦干，覺得只有腳踏實地的干活才是正確的，現在看來是不對的。因此，今后我要改變自己，加強與別人的溝通，學習別人的優點和找出并改正自身的缺點。努力工作，開拓進取，為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。

今后，我會更加嚴格地要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今后的學習和工作中去，刻苦鉆研，再接再厲，使自己的工作水平更上一層樓，為公司的發展能盡上一份力。

第二篇：高級評定工作小結

一、個人簡歷

自1997年參加工作以來，一直從事房建專業的工程技術和管理工作。因所學建筑工程專業是一門實踐性很強的專業，只有通過一線現場施工的實踐工作，才能快速進入專業工作狀態。按照這樣的理念，來確定我畢業后的職業規劃： 1、1998年2月—2004年4月，在河南省第七建筑工程公司第三工程處從事現場資料編制和現場施工技術管理工作，先后參加了并完成了安陽市蓮花小區住宅樓和文明大道卷煙廠綜合樓項目的施工技術資料填報工作，通過上述的工作，積累了一定的項目施工管理的基礎知識；后從事現場施工技術管理工作，主要完成了太原市綜藝開元大廈、大學生公寓、杏花嶺區東昌盛小區、棗園新村以及尖草坪區南固碾新村等項目的施工，在此期間主要負責土建施工質量、進度、安全現場管理和協調，使每個項目都在較短的時間內取得了良好的經濟效益，同時進一步提高和豐富了房建專業的綜合管理水平； 2、2004年7月開始走出國門，在中國建筑新加坡南洋發展有限公司工作，主要從事高層、超高層住宅以及商業、高檔酒店等工程的現場施工，先后主要完成了馬里士他路緬布公寓、西海岸商住別墅項目、紅山路公寓以及諾威吶酒店項目的主體施工及內外部裝修，為中建集團公司創造了良好的經濟和社會效益。通過不同規模、不同類型項目的工作實踐，使自己的專業技術水平有了進一步的提高，組織協調及項目管控能力不斷增強。3、2010年9月在廣州長隆酒店二期工程項目部擔任創優領導小組組長，為了提高結構質量，統一施工標準，規范工序作業，結合實測實量相關制度，運用樣板引路，建立生產、監督相互制約的質量保證體系，做到事事有人管，環環有人抓。并建立以項目總工為首，各專業施工主管相配合的工程質量監督檢查小組，下設專職質檢員，做到事前有交底，事后有驗收。優質高效，圓滿完成該項目魯班獎的驗收初評。4、2012年元月份開始擔任華錦建設集團股份有限公司廣東分公司副總經理兼總工程師,全面參與華錦廣東公司在建項目的技術、質量、安全、進度以及形象工程的管理工作，該華錦廣東公司共完成業績12.5億，其中佛山雅居樂御景名門一期獲廣東省雙優文明工地，增城市譽山國際會展項目獲廣州市優質結構工程，為華錦公司拓展華南地區的業務奠定了基礎。5、2013年5月進入上海建工五建集團廣東分公司，任副總經理，分管廣佛區域，先后完成了白云綠地金融中心、禪城綠地金融中心、張槎綠地未來城、廣州環城商廈、白云新城萬科尚峰住宅小區、佛山歐浦金屬交易港、佛山順德海駿達廣場等項目的施工，是五建集團‘走出去’、“屬地化”人才戰略布局的堅定踐行者，2014年廣州片區完成產值28.5億，簽約合同金額35億，為上海建工占領廣東市場打下了堅實的基礎。

二、繼續教育情況

自2001年取得工程師的中級技術職稱以來，不斷通過繼續教育來提高和豐富自己的專業理論水平和現場工作經驗。積極參加建設主管部門組織的技術培訓和專業技術考核，并在各項考核中均以成績優秀，來獲取新知識、掌握新技術，從而不斷更新自己的知識庫，認真研讀本專業的技術論作，認真學習新規范、新標準，新要求用以指導自己的現場技術管理工作。1、2006年5月—2006年6月參加并通過了中建系統工程管理專業考試取得高級工程師職稱，2、2009年10月15日通過論文答辯被甘肅省人事廳、甘肅省工程技術高級資格評委會評定為高級工程師，3、2010年9月參加了全國注冊一級建造師的考試，順利通過考試，且成績優秀，獲得河南省住建廳頒發注冊一級建造師證書，4、2012年4月---2012年5月參加了住房和城鄉建設領域專業技術管理人員安全員專業培訓，考試合格取得專業資格證書，通過一系列的培訓和學習對房屋建筑專業的工程項目管理有了更全面、更系統、更深層的認識，使自己在管理思想上有了質的飛躍； 5、2013年3開始在華中科技大學土木工程與力學學院BIM工程碩士的學習，以進一步拓展房建專業方面的理論知識。

三、專業技術工作

建筑工作是一項非常艱苦的行業，風吹日曬，還要到處跑，而且又需要細心工作，所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不成的。建筑測量和施工管理雖說比不上搞科研，但也絕對來不得半點馬虎，“差之毫厘，失之千里”正好用來比喻測量工作，而“一子錯，全盤皆落索”又正好用來形容施工管理工作。在建筑測量和施工管理工作中，非常需要“小心推敲、認真求證”的工作精神，因為這不但是工作作風的問題，還直接關系到工作的質量問題。在測量和施工之前，必須認真審圖，對圖上有誤的地方要及時向設計、監理單位提出來。在測量放線之前，要利用圖紙給出的數據，運用各種公式去驗證，還要采用不同的計算方法（如正算、反算等）重復計算，確保萬無一失。在開始施工之前，還要先重溫一次圖紙，看設計圖紙對材料是否有特殊要求，或者和現行規范有沒有沖突的地方，如有沖突則采取“從嚴不從寬”的原則處理，并及時向建設單位和監理單位作出書面報告。還要重溫一次操作規程，確保操作無誤，對各種原始數據要注意保存和及時整理，因為“經驗，是從眾多的數據中總結出來的”！在工作中，要不斷地總結經驗和教訓，不斷提高，并把學到的知識結合實際運用到工作中，以提高工作效率。如：

1、把測量、試驗的數據由儀器直接輸入（或手工輸入）到電腦中，由系統自行計算，就能大大減少出錯的機會，節省大量的時間，而且對數據的保存、轉移和輸出都極為方便。

2、把圖紙中的相關數據，如線位關系和橋位坐標等輸入到autoCAD中，就非常容易找到圖紙是否存在問題，各種關系也很易理順。

3、在全站儀的放樣操作中，采用“后方交會法”能減少對站點的要求。

4、對圖紙中沒有提供坐標和附近沒有導線點的工程（現場已定出有關某點位置），可以假定圖上某點（最好為構造物的某點）為坐標原點（0，0），利用

圖上各種關系，輸入到autoCAD中進行計算出其他點的坐標，并進行復核各種數據和數據輸出都非常容易，再利用計算出來的坐標使用全站儀的“坐標放樣”功能，能加快工作進程，特別是減少了野外作業的時間。

5、在與設計、監理等單位的接觸中吸收他人的經驗，平時多到別的施工標段去觀摩學習，學習他們的先進的施工方法和施工工藝。從他人的成敗中，看到問題的所在，同時也看到自身的不足，以達到“博眾家之長，補一已之短”的目的。

6、在工作中，考慮問題一定要嚴密、周到，對設計中沒有提到的地方，要結合現行規范和實際情況進行考慮，看看是否有遺漏和錯誤的地方。下面是各種工作的簡單敘述：①圖紙審核：在收到圖紙后，就應馬上進行圖紙的審核工作。如圖紙較多，可進行分工，各專業指定專人負責，并由專人計算工程量，專人審查標高，專人復查坐標，做到明確分工，而且又有交叉，每一項工作都進行二人或二次以上復查，發現的問題要及時記錄下來，進行匯總，交由技術負責人進一步復查后再組織上報設計、監理單位。審圖時主要進行以下工作：②對坐標進行復核，根據圖上的線位關系表（或直線、曲線要素表）來全面復核任意一點的坐標與圖上給出的是否一致，一定要進行兩次以上的復核。③對標高進行復核，根據各構造物或結構層的高差、層厚、縱坡、橫坡、邊坡等來反算各點標高，看是否與圖上提供的相符。如從樁基礎底標高算至建筑物標高。④對工程量進行復核，一般在圖紙尺寸復查無誤后進行，要根據圖紙尺寸（或更正后的構造物尺寸）進行計算，不得照抄圖紙中的工程數量表中的數據，計算時要考慮各種實際情況.7、內業資料的整理：在進行資料整理時要注意資料的全面性、真實性和及時性，另外還要注意設計圖紙和業主、監理的其他特別要求。比如： ①有的工程對安全問題要求特別嚴格，那么在整理竣工資料時對每天的班前安全活動、各項工程的施工安全技術交底、本工程的安全制度和管理流程這部份的資料要特別整理好。②有的工程由于各種原因，變更工程較多，那么有關變更的資料，如照片、圖片、工程洽商記錄、現場測量、計量的記錄、原設計圖紙、變更圖紙等一定要整理齊全。③所有隱蔽工程的驗收記錄一定要及時完善，不得缺少，否則可能給竣工驗收帶來嚴重的后果。

8、預（結）算：

做預算時要注意結合本公司的實際情況和施工現場作全面性考慮，才能做出最合理的預算來。比如：①有的工程，甲方指定了某種材料或設備，那就要認真調查此材料或設備的情況，包括供應情況和價格是否會變動。②有的工程里使用的某材料或設備，對本公司是自采材料，成本較低的，那可以用較低的標底進行投標，反之則不可為。③有的工程甲方承擔檢測費用。④有的工程施工便道較遠，甲方又不予補償。⑤有的工程進行材料差價調整，有的工程以總包計算，不進行工程數量和材料價格的調整。

四、專業論文情況

一直注重專業理論的學習和鉆研，經常將實踐工作中的心得體會和經驗總結記錄下來，然后選擇有價值的經驗體會編寫成文。

在中建系統工作時，經常去其他優秀項目觀摩學習，通過參觀，結合自身從事的工作經驗以及認真學習總結，撰寫了《深基坑開挖與支護》一文，主要介紹了深基坑施工中應注意的一些問題，以期與同行進行探討，該文作為內部交流材料，在公司內部獲得較好的評價。

在華錦建設集團廣東分公司擔任總工程師期間，發現工程質量管理的一些缺陷，認真分析原因，從源頭查找，并結合自身實際經驗，查閱大量技術資料撰寫了《關于施工現場質量管理與施工進度》一文，主要從施工人員素質差，管理人員技術薄弱，管理不規范進行分析，總結提出個人建議以達到合理確定和有效控制工程質量的目標。

在上海建工五建集團華南分公司擔任副總經理期間，針對基層項目部存在的問題，撰寫了《論施工現場的安全管理》一文，從大型機械的安裝、使用、維護、拆除，深基坑的開挖與支護，高大支模，外腳手架以及臨時施工用電等方面進行了全面論述，并提出健全監督管理機制，采取獎罰相結合的措施，最終實現年內無重大傷亡事故，輕傷事故頻率控制在5‰以內,死亡率控制在零的安全生產目標。

以上就是我近幾年專業技術工作總結，總之，過去的工作中，是在領導的關懷和同事們的支持下，經過不斷努力，取得了一定的成績，專業知識和綜合素質也都有了較大提高，個人評價業務水平已達到了高級工程師的標準。但我清楚地認識到，在新的形勢下，今后還需不斷地加強理論學習，與時俱進，尤其是新技術、新工藝、新理論的學習，勤奮工作，再接再厲，不斷的在實際工作中鍛煉自己，積累工作經驗，提高業務能力和工作水平，為房屋建筑行業的發展做出自己新的、更大的貢獻！

第三篇：助理工程師評定工作小結

本人X年X月畢業于XX大學計算機硬件專業,同年X月進入XX公司XX部門工作,在段時間里，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任現職以來的專業技術工作總結如下。

一、1.同類電子表單產品的研究工作，并最終形成各種產品的評估報告；

2.基于HTA離線填寫工具的設計、開發與實現工作；

3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作；4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

二、自身學習方面在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，改進學習方法，廣泛汲取各種;營養;；二是向周圍的同事學習，虛心求教的態度，主動同事們請教；三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。

三、產品發展建議方面

1.針對公司國際化的戰略發展目標，不僅針對國內表單發展的現狀，還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究，實現易用性更強的電子表單產品。

2.增加表單的多形態導出、發布格式。如支持 WML 格式輸出，支持手持設備處理表單

3.表單管理中進行的權限設置后，進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

4.離線工具中實現表單服務功能，真正實現在聯網情況下，通過離線填寫工具實現數據的發布。

5。針對建立數據綁定時，需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。

6.可以結合eForm標準的HTML來進行樣式及界面設計，結合到HTA離線填報中來，完全實現離線狀態下表單的設計和填報。

四、總結一年的時間內，我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

通過這一年的工作與學，本人覺得符合任職條件，申請晉升助理工程師，請

組織考核評審。同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎。

第四篇：汽車公司助理工程師評定工作小結

時光荏苒，自畢業至今工作已滿一年，在這短暫的一年多過程中我不僅加深了原來學習的知識理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在領導和主管的培育和教導下，通過自身的努力，無論是在學習上，還是工作上都取得了長足的發展和巨大的收獲，現將工作總結如下：

進入公司到2010年01月這段時間是在人力資源部的統一安排下在各個分公司及分廠進行勞動、參觀見習，為了突出重點，現將一年以來工作總結重心放于定崗之后，主要分為第一總裝廠技術科工作和產品工程部電器科工作兩部分。

1.第一總裝廠技術科

2010年01月，根據我的工作意向及與人力資源部相關領導的談話，我如愿被分配到了第一總裝廠技術科做了一名電器工藝員。在到達崗位后我們便開始了為期三個月的車間裝配工藝學習。我在線上的裝配工藝學習是從輕卡線三組開始的，組長XXX熱情的接待了我，帶著我先是整體上了解了一番。輕卡三組主要有車輪總成，燃油箱、空濾器，蓄電池、固定駕駛室，擋泥板，脫鉤等等安裝工序。在了解完這些工序后我便開始了自己的學習及思考過程。結合著工藝卡片，仔細的觀察工人師傅的裝配過程。看見不熟悉的零部件就抓緊問線上的師傅名稱作用等等，看見不符合工藝卡片工藝步驟的就問問師傅這是為什么或者基于一種什么樣的考慮等等。在輕卡線三組學習完以后，我下面接著去了輕卡第二組和輕卡第一組以及輕卡內飾車間。

在三個月的裝配工藝學習結束后，X廠長給我們安排了一項任務：重新制定總裝廠車間工位器具區域責任定置圖。XXX科長給我們簡單的分配了一下，每人先制定出一個班組的定置圖繪制方案，然后我們五個新人再互相比較選出最優定置圖繪制方案。拿到來自車間班組長所繪制的草稿后，我們想當然的就進行了模仿，結果在我們都認為制定好后，科長一一否定了我們。在科長否定了我們之后，我們才開始嚴肅的對待這個任務。于是開始下車間，每一個貨架每一個合成臺我們都認真的記錄下相對位置，認真的請教班組長各個工位所需料架的最高數量及最少數量，認真的在Autocad上畫出車架的示意圖，認真的規劃整張圖紙的布局…功夫不負有心人，我的認真得到了認可，在我們五個人畫出的五份方案中，XXX廠長和XXX科長認為我的方案相對較好，可以作為模板。然后在XXX廠長讓我負責此事，帶著我們五個人做好區域責任定置圖的重新制定工作。很遺憾的是在總裝廠尚未完成這個任務我便在人力資源部的安排下調動到了產品工程部。

2.產品工程部空調電器設計科

能在未轉正定級之時便進入產品工程部對我們來說實在是一種驚喜，更讓我們感到驚喜的是加入產品工程部的我們趕上了難得一遇的N12新車型開發項目。驚喜之余我們私下里感到的是緊張，因為自己在總裝廠尚未正式的接手負責某一塊便到了設計部門，工作中的實際問題處理能力還未得到鍛煉，甚至是專業基礎知識都感到很是缺乏。于是在驚喜之情退去后，我們不約而同的開始了“自習課”在自己的座位上復習大學期間的專業知識。產品工程部的工作就是這樣在“自習課”中開始了。同時，我的師父XXX工程師為我打印了《產品開發管理流程》、《產品設計更改管理流程》等相關業務管理流程的資料，讓我從先熟悉業務流程入手，慢慢了解自己的相關業務。在學習了業務流程后，師父給我安排了重卡中重卡空調操縱面板設計更改的部分任務，主要是設計修改操縱面板的圖紙。就是這樣簡單的一個任務，暴露出了我的不少問題，最嚴重的莫過于缺乏圖紙設計時的規范化思想，設計時字號、線型等千變萬化，圖紙也是在師父的指點下一改再改，三易其稿才打印簽字。

在經歷一段時間的摸索之后，七月份，我在電器科的工作逐漸進入狀態。七月份主要參與了N12項目樣車的拆解工作，在之后的工作中陸續負責了2010款第六批寬體車型電器專用件圖紙設計；2010款出口智利項目NJ1040DF2車型主線束總成設計； 2010年08月完成左門線束設計更改等等。在這一期間里，我感受到做為一名工程技術人員必須要細心認真，做好每一步工作，對設計流程要熟悉，對圖紙要熟悉，對規范更要熟悉，還要繼續學習和設計相關、和專業相關的知識，用知識武裝自己，此外還要在工作中學會與人交流，怎樣做人，樹立正確的人生觀與價值觀。

總結一年的時間內，我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為產品工程部和N112項目組中能夠獨當一面的員工。

第五篇：機械類助理工程師評定工作小結

機械類助理工程師評定工作小結

助理機械工程師職稱的評定/條件/要求 助理機械工程師職稱條件

1、具有完成一般性技術工作的實際能力。

2、能夠運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識。

3、獲得碩士學位或取得第二學士學位經考察合格獲得學士學位或大學本科畢業在工程技術崗位上見習一年期滿經考察合格大學專科畢業從事技術員工作二年以上中等專業學校畢業從事技術員工作四年以上。助理機械工程師職稱的評定 初級職稱助理工程師很好評各地的程序大同小異只要符合條件持相關資料填表上交就成了。更詳細的內容可以到當地人事局咨詢。下面助理機械工程師職稱的評定要求及注意事項供參考 助理機械工程師職稱有關要求

1、申報對象在專業技術崗位上工作的人員。公務員就不行

2、初定職稱級別及條件不同學歷評定時間不一樣 1中專畢業工作滿一年可初定“員級職稱” 初定“員級職稱”后從事本專業技術工作滿四年可再初定“助理級職稱” 2大專畢業工作滿一年可初定“員級職稱”再從事本專業工作兩年可初定“助理級職稱” 3大學本科畢業工作滿一年可初定“助理級職稱” 4碩士學位獲得者再從事本專業工作三年可初定“中級職稱” 5博士學位獲得者可初定“中級職稱”

3、需提供材料 1擬申報職稱人員身份證、學歷證書、員級職稱證書原件及復印件 2近期一寸免冠照片四張

4、申報程序及手續 1對擬申報職稱人員進行資格審核查驗發放《初級專業技術任職資格申報表》空白表 2本人填寫《初級專業技術任職資格申報表》一式二份 3單位人事部門對其德、能、勤、績進行全面考核經考核合格的將有關材料報市人才市場。4市職稱辦審核后下發任職資格文件和資格證書。友情提醒 1大中專畢業生畢業后所從事的專業技術工作應與所學專業相同或相近方能初定職稱 2實行全國資格考試的專業如經濟、會計、統計、審計等必須是國家教委承認的正規全日制院校本專業畢業生才能初定職稱 3不符合初定職稱條件的專業技術人員可按規定參加人事部門統一組織的專業知識培訓并經考試合格取得結業證書后按審批程序辦理職稱申報手續 4在醫療衛生機構工作的衛技人員應參加全國考試取得專業技術任職資格不直接辦理職稱初定 5本人所寫的工作小結須真實、全面地反映本人專業技術工作情況字數不少于800字。湖北開展機械工程師資格認證考試的通知 各市州高等教育自學考試辦公室、機械工程學會及有關單位 根據中國機械工程學會、教育部考試中心機學聯2004028號《關于開展機械工程師資格認證考試的通知》精神經研究決定在我省開展機械工程師資格認證的“綜合素質與技能”考試以下簡稱資格考試現將有關事項通知如下

一、從2004年起資格考試定于每年十一月的第三個星期六進行。

二、資格考試大綱由中國機械工程學會和教育部考試中心共同組織制定考試課程實行全國統一命題、統一考試。考試合格者由教育部考試中心發給課程合格證書考生可憑該合格證書向中國機械工程學會申請認證機械工程師資格。

三、機械工程師資格考試為“綜合素質與技能”一門課程分上、下午兩個時間單元完成。考生的最終成績為兩個考試時間單元卷面分數之和。一次考試未合格考生若下次參加考試則作為新生對待不單獨保留考生的某一時間單元的成績具體考試要求按照教育部考試中心制訂的考務、考籍工作要求進行。

四、申自考365報資格考試的單位和個人可直接到湖北省機械工程學會或其所委托的資格認證工作站報名。《機械工程師資格認證“綜合素質與技能”考試報名表》見附件由申請者從網上下載。市、州機械工程師資格認證工作站在接受報名后應在規定時間內將報名數據匯總到省機械工程學會再由省機械工程學會按要求報省自考辦。

五、職責分工

1、省機械工程學會負責做好宣傳發動工作組織考生報名報考并負責收集匯總全省的考生報名報考信息于當年九月底以前送省自考辦負責向考生供應考試資料含考試大綱、考試指導書及其說明、資格認證有關規定等建立考生學籍檔案接收省自考辦下發的各種考試材料準考證、考試通知單、成績通知單等并轉發考生負責考前助學輔導與政策信息咨詢。

2、省自考辦負

責按教育部考試中心頒發的《非學歷證書考試考務工作規定》指導、協調、監督、檢查考試實施試卷、答卷在本省內的保管、運送及安全保密監考教師的培訓與管理接受省機械工程學會集體報名報考制作準考證并打印考試通知單考試組織、評卷、登分工作的具體管理與實施打印考生成績通知單接收教育部考試中心下發的考試材料并轉交省機械工程學會。

3、各市州機械工程師學會和資格認證工作站負責所屬地的宣傳發動接受相關人員的政策咨詢承擔資格考試的報名、考前助學輔導等工作。

4、考試由省自考辦統一安排市州自考辦根據省自考辦的安排承擔具體考務工作。

六、報名考試費用按國家有關規定交納。

七、各市州機械工程師資格認證工作站、高等教育自學考試辦公室在實施該項考試過程中要密切配合增強服務意識提高服務水平共同把該項工作做好。

本人2009 年6 月畢業于浙江理工大學機械設計制造及其自動化專業,同年3 月進入杭州鼎升機械有限公司技術部門工作。在這一年多時間里，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將我任職以來的工作小結如下。工作態度方面：我一直遵守黨和國家的法律法規，遵章守紀，恪守職業道德，熱愛本職工作，并努力提醒自己一定要做得更好，本人嚴格遵守公司的各項規章制度，認真履行本職崗位職責，協調工作中各隊組的關系，團結同事，積極發揚團隊精神，為公司的發展貢獻微薄之力。專業技術方面：我刻苦鉆研，大膽嘗試，虛心請教，吸取工程實踐中的工作經驗，獲得了書本中所不能學到的知識，并在實踐中不斷積累經驗，取長補短，在工作之余認真研究技術上的難點和重點，遇到不能解決的難點，虛心向資深師傅請教。自身學習方面：在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。主要有三種方式：一是向書本、網絡學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，改進學習方法，廣泛汲取各種營養；二是向周圍的朋友同事學習，虛心求教，主動向同事們請教；三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。在這一年多的時間內，我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定進步，但我深知自己還存在著一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，專業知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累技術經驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產品設計、開發及項目工作中去，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。通過這一年的工作與學習，本人覺得符合任職條件，申請晉升助理工程師，請組織考核評審。同時，也希望將這次評審作為促進自己進步的手段，為將來取得更大的成績打好基礎。