第一篇:評定技術職稱任職資格申請書
評定技術職稱任職資格申請書
千陽縣環境監測站:
本人xxx,性別男,漢族,1987年11月出生,現年27歲。2011年畢業于xxx學院(大專學歷),并與同 年參加工作。在工作期間從個人思想覺悟、工作態度及工作能力上嚴格要求自己。
首先,本人在思想上,積極向上,積極參加各種黨的知識理論學習,從報紙、書刊、電視等渠道學習黨的知識和政策,使自己的思想覺悟提高,以黨員的標準嚴格要求自己。
其次,工作中團結同事,樂觀上進,認真負責,遵守各項規章制度,能夠有效的利用工作時間,完成組織分配的各項工作和任務,始終保持嚴謹認真的工作態度。
再次,積極參加各種業務學習,并將專業知識運用于解決工作實際中遇到的各種困難和問題,注重理論與實踐相結合。在以往工作中未出現工作差錯,工作能力得到領導同事的認可,三年來考核均被評為合格等次。
根據寶市職辦發【2014】58號文件相關規定本人已具備助理工程師任職資格。特此申請評定為助理工程師,請予以批準!
申請人:xxx
2014年9月28
第二篇:輔導員專業技術職稱資格內部評定實施細則
**********學院
輔導員專業技術職稱資格內部評定實施細則
為認真做好我院輔導員職稱評審工作,建設一支富有活力的學生管理隊伍,根據國家人事部、省人事廳的有關規定,以及《*******學院輔導員專業技術職稱資格內部評審標準(暫行)》的規定,特制定本實施細則。
一、職稱評審原則
1、德才兼備,注重實績的原則
按照評審條件,全面考察申報人員的政治思想素質、職業道德、業務能力和任期業績。通過評審工作的導向,調動學生輔導員工作積極性,引導他們愛崗敬業,爭創一流業績。
2、公平、公正、公開的原則
嚴格按照規定程序組織申報和推薦工作。堅持“公平、公正、公開”的原則,做到任職條件公開,政策規定公開,申報程序公開,申報人員材料公開,評議推薦結果公開。
3、定量評審原則
職資格評審采用定量和定性評審的方法。即:對參評人員的申報材料,根據學歷和資歷、學生管理工作業績和系部考核意見,由學院評審委員會進行審核。對于同時滿足條件但學院評定名額有限制,采用附加分方式,由學院評審委員會進行最終評定。
4、定級申報的原則
輔導員應申報與自己現行條件基本相適用的職稱資格,一般不得越級申報。
二、職稱評審范圍
輔導員系列的助教、助講、講師專業技術職稱。
三、申報評審條件
申報人員必須熱愛******學院,積極為學院的發展建設出謀劃策,符合《*********學院輔導員專業技術職稱資格內部評定標準》文件。
四、申報評審工作程序
第 1 頁
共 4 頁
(一)成立學院專業技術職務評審領導機構。
(二)專業技術職務評審工作流程
評審工作堅持個人申報、部門考核評議推薦、業務部門審核、公示個人申報材料、學院組織評審。
推薦的程序:
1、個人申報
凡申請輔導員職務任職資格的人員,均需本人提出申請,按要求如實填寫《輔導員職稱評定申請基本情況表》,并提供有關材料。對《基本情況表》中所列情況,以及提供的材料,申請者本人要對其真實性做出承諾,并簽字。
2、部門初審
學生處要組成以分管領導為組長的3人以上評審推薦小組,負責申報人員資格的審核和排名推薦工作。申報人的申報材料,包括學歷證書、現任專業技術職務證書、職稱計算機等級考試和外語職稱資格合格證書、業績成果獲獎證書、公開發表的論文、著作和《基本情況表》中所填寫的內容等進行初審,評審推薦小組將申報材料進行公示,公示期為三天。公示無異議后,職稱評審推薦小組負責人在《基本情況表》簽署推薦意見并簽字,加蓋部門行政公章。
以下材料驗證原件并提供復印件:
畢業證及學位證書、任職資格證書、科研立項書和結題鑒定證書、獎勵證書、研究成果、論文論著及其他,同時提交職稱外語水平和計算機水平考試合格證書(或免試表)、科研效益證明材料等。復印件上需加蓋本部門公章并由負責人簽字,否則無效。
3、業務部門審核
申報人員的《職稱申報系部考核意見表》由所屬系部嚴格審核;人事部門負責考核與獎懲及任職資格等情況的審核。審核無異議后,由相關審核部門負責人簽字并蓋章。
4、公示個人申報材料
學院人事部門對各部門上報的《基本情況表》和審核情況在校園網上公示3天。
5、學院組織評審推薦
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共 4 頁 學院成立職稱評審委員會。對晉升及轉評人員進行評審,經三分之二以上評委同意者才可上報。推薦結果將在校園網上公示,公示期為5天。
五、有關政策規定說明
(一)關于學歷問題
評審各級專業技術職務任職資格必須符合申報評審條件中所規定的學歷。規定學歷是指國家教育行政部門承認的,在校所學專業與現崗位從事的專業工作相同或相近,并且符合各級專業技術職務任職資格申報評審條件規定的學歷要求。
(二)計算機水平考試的問題
通過學校組織的職稱計算機水平考試后,由教務處負責公布通過名單報職稱評審小組備案;獲國家計算機等級考試二級以上證書可以免試;
(三)符合下列情況可加分:
1、學院組織活動積極響應參加,獲個人或團體一等獎。
2、完成本班欠費總額70%及以上。
3、因工作及時、干預得當,提前化解并避免學生惡性事件發生。
4、上一學年招生業績在3人及以上。
(四)論文、著作的認定
申報的學術論文系指在公開出版發行的科技類期刊(含學報)上發表本專業研究性學術文章。期刊必須具有ISSN(國際統一刊號)或CN(國內統一刊號)。科研、論文、論著應與所學專業及所從事的工作相關。任現職以前的論文(成果),一律不能作為評審依據。
(五)關于工作年限的時間
工作年限起止時間為 年 月 日— 年 月 日.(六)關于申報評審紀律問題
為保證申報工作規范、公正、有序,各部門要建立嚴格的職稱申報工作責任制,層層負責,逐級把關,確保申報材料準確可靠,堅決杜絕虛假申報材料。對違反政策,弄虛作假的人員,一經查實,即依照有關規定處理,并追究有關人員的責任。
根據以上規定,學院要求:
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1、申報材料填寫必須實事求是,表格填寫要認真仔細,同一業績成果在不同的表格填寫必須一致,否則視為弄虛作假。在申報評審期間,各系(部)和相關業務部門要指定一名領導專人負責具體審核,并在相應表格簽字,出現不實、虛假材料等情況,學院將按照有關規定實行責任追究制度。同時歡迎教職工對申報人員提供材料的真實性給予監督,如果對申報者提供的申報材料有異議,應署真實姓名、部門,用書面材料向學院督查組或人力資源部舉報。
2、具名舉報問題的人員受法律保護,任何人不得對舉報人進行打擊報復。同時,對誣告行為也要進行嚴肅處理,構成犯罪的,要移交司法機關處理。
3、在申報評審期間,申報人員不得找評委拉關系,不得將自己的材料四處散發,有違者一經發現取消其參評資格。
六、時間安排
1、月 日布臵職稱評審工作。
2、月 日至 月 日個人上網下載和填寫《基本情況表》,各部門對填寫內容進行初審,排名、公示(公示期三天)、推薦。
3、月 日至 月 日學院業務部門審查個人材料相關內容。
4、月 日至 月 日評審材料返回各部門,申報人根據業務部門審核情況,修改《基本情況表》,修改后的《基本情況表》作為參評人的申報材料進行公示。
5、月 日至 月 日公示參評人的申報材料。
6、月 日至 月 日學校審查、評審、公示、推薦。
七、本實施細則解釋權在院職稱評審委員會。
***********學院 二○一三年三月十二日
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第三篇:任職資格等級申請書
任職資格等級特別申請書
尊敬的各位公司領導:
您們好!
我是上海金發科技發展公司的一名員工,在生產部擔任電氣工程師職位。
我于2012年5月23日榮幸的成為上海金發生產部的一員,在進入上海金發的這一年里,我全身心的投入工作,在剛開始的幾個月里,我深入車間,觀察學習我公司產品生產流程,生產設備的電氣化工作原理,遇到不懂的問題積極向老員工請教學習,比較快速掌握的了我公司大部分生產設備的電氣維護、電氣故障處理、電氣化項目改進等必備知識。能夠獨立處理一些生產現場疑難的電氣故障。在生產設備的電氣化改進方面獨立設計了羅茨風機一控
六、新三車間標準線電氣設計以及39#、33#擠出機臺48:1電氣改造等項目,為提高我公司的設備自動化改進努力貢獻自己的力量。公司近期在進行任職資格等級認證,我非常感謝公司提供給我們的這個機會,也很珍惜任職資格等級認證的這個平臺。為了更好的服務于公司也為了超越自己、挑戰自己,我申請了電氣通道P2級。但是由于我的工作年限不夠,在認證評分的過程中,還差一分未能滿足公司的規定,我懇請公司相關領導能給予一定的照顧,準予通過。如果能夠申請通過我將更加嚴格的要求自己,加強自己的專業技術水平,為今后公司的電氣自動化改進做出更大的貢獻。如果未能通過,我也不會氣餒,工作才是第一,我仍將以正常心態,熱情的投入工作,努力提升自我,爭取下次機會。特此申請,在此,我誠摯的感謝各位領導在工作中對我的幫助和指導,謝謝!
此致
敬禮!
上海金發科技生產部
龐曉鋒
第四篇:教育系列專業技術職稱任職資格申報材料目錄
附件1
教育系列專業技術職稱任職資格申報材料目錄
1、《專業技術職務任職資格評審表》(原件,不裝訂);
2、《貴州省推薦評審教師職務和實驗技術人員職務基本條件審查表》(A3紙質打印原件,不裝訂);
3、《專業技術職務任職資格評審表》活頁(8開紙質打印原件,不裝訂);
4、教學質量評估指標體系應提供的相關表(原件,裝訂);
5、畢業證書(復印件,裝訂);
6、任現職資格證、聘任證(含審核、續聘記錄面,復印件,裝訂);
7、貴州省中小學教師繼續教育(2001—2005年)登記證(復印件,裝訂);
8、普通話合格證(復印件,裝訂);
9、教師資格證(復印件,裝訂);
10、國家、省統一組織的在有效期內的職稱計算機、外語合格證,或符合職稱計算機、外語免試條件的證明材料(證件為復印件,證明材料為原件,裝訂);
11、教學成績表冊(復印件,裝訂);
12、任現職期間取得的符合推薦條件規定的獲獎證書(復印件,裝訂);
13、符合推薦條件規定的能反映申報人學術技術水平的業績材料、公開發表任現職以來所任教學科的論文、公開出版任現職以來所任教學科的論著等(原件,不便裝訂的需復印裝訂,并在原件封面標注論文所在頁碼);
14、任現職工作總結;
15、各考核登記表(按學歷、資歷年限提供,原件、復印件均可,裝訂)。
所有材料均需按照以上順序編制目錄,注明材料所在頁碼,統一用A4紙進行書本式的裝訂。復印件材料均先由申報人員提供原件給縣教育局審核簽字、落日期、蓋公章后將原件退回,申報初、中、高級職務的分別填寫《專業技術職務任職資格評審表》二、三、四份。
第五篇:參加專職黨支部書記任職資格評定報名表
參加專職黨支部書記任職資格評定報名表
專職黨支部書記任職資格評定辦法
(二○○二年九月制定,二○○七年四月修訂通過)
為加強總公司黨的建設,培養造就高素質的黨支部書記隊伍,保證黨建和思想政治工作在基層單位的貫徹落實,對專職黨支部書記任職資格實行如下評定辦法:
一、基本條件
(一)黨齡要求
應具有兩年以上黨齡。
(二)學歷和工作經歷要求
1、研究生學歷的,應具有2年以上管理工作經歷;
2、本科學歷的,應具有3年以上管理工作或2年以上領導工作經歷;
3、大專學歷或相當于本科學歷的,應具有4年以上管理工作或3年以上領導工作經歷;
4、中專、高中學歷或相當于大專學歷的,應具有5年以上政治工作或4年以上領導工作經歷;
5、初中(含)以下學歷的,應具有8年以上政治工作或5年以上領導工作經歷;
6、文科畢業生的工作年限可適當下浮。
學歷的界定。學歷是指本人所取得的國家承認的學歷。區分為全日制普通教育(含自學考試和軍隊院校)和成人教育(含各類函授、刊授等)兩類。相當于什么學歷,指的是通過成人教育取得相應學歷但未取得學位。
工作經歷的界定。領導、管理、政治工作經歷是指在領導、管理、政治工作崗位上的經歷,在哪個崗位上工作,就具有相應的工作經歷。領導、管理崗位的界定,按照總公司《員工管理暫行規定》
第八條之規定執行;政治工作崗位,指專職黨委(支部)書記、副書記,專兼職紀委書記、副書記,專兼職工會主席、副主席,專兼職團委、總支部(支部)書記,兩級機關黨務部門人員,以及部隊時期的政工領導及政治機關人員。
(三)基本素質要求
思想作風正派,敢于堅持原則,善于團結同志,有較強的組織領導和解決實際問題的能力。
二、考試
(一)應試人員范圍
凡是符合黨齡、學歷、工作經歷和基本素質要求的,均可報名
參加考試。
兩年內被總公司及上級評為模范黨支部書記、優秀黨務工作者、優秀紀檢干部及擔任過專職黨委書記、副書記和兩級機關黨務部門領導離職不超過兩年的免試。具備免試條件的人員也須報名。
(二)考試內容及比例
考試內容分基礎理論知識和專業知識兩部分。
基礎理論知識約占60%。其中,政治20%,經濟15%,法律10%,科學技術10%,歷史、國情國力5%。
專業知識約占40%。其中,黨支部工作25%,公文寫作與處理10%,總公司歷史和重大事件5%。
(三)考試方式及答題時間
考試由總公司統一組織,統一試卷,采取閉卷筆試方式。答題時間為120分鐘。
(四)試題類型及分數
判斷題、單項選擇題、簡答題、論述題和公文寫作5種題型。試卷滿分為100分,及格為60分。
(五)參考書目
1、《全國公開選拔黨政領導干部考試模擬試題解答》(中共中央黨校出版社);
2、《中國共產黨章程》;
3、總公司《黨支部工作細則》。
(六)考試時間
4月底。
三、考核
(一)考核對象
考試及格者和具備免試條件的報名者。
(二)考核內容
具體考核德、能、勤、績、廉五個方面的主要表現。
德,主要考核政治信念、大局意識、道德行為;
能,主要考核組織領導和管理能力、專業基礎知識、文字和口頭表達能力;
勤,主要考核事業心責任感、學習能力、工作紀律;
績,主要考核工作業績、工作效率和對單位做出的貢獻; 廉,主要考核廉潔自律、民主作風、聯系群眾的情況。
(三)考核方式
由公司組織考核對象所在單位(部門)的員工或相關人員,以會議的形式,由被考核者介紹本人情況,與會人員按德、能、勤、績四項進行書面打分評議,德、能、勤、績、廉各20分,共100分。
(四)綜合評議結果
得70分(含)以上票超過70%(含)者,為“具備任職資格”,不滿70%者,為“不具備任職資格”。
四、評定
考試和考核工作全部結束后,由總公司專職黨支部書記任職資格評審領導小組根據考試考核結果進行綜合評定,再經總公司黨委討論通過后統一發文公布。任職資格在總公司范圍內有效,有效期為兩年。總公司每兩年至少組織一次資格評定。
總公司專職黨支部書記任職資格評審領導小組由總公司黨委書記任組長,黨委副書記、黨務部部長任副組長,成員由黨務工作部分管組織工作的副組長、人力資源部部長、各單位黨委書記組成。