第一篇：珠寶首飾設計師”資格評定實施辦法

附件1

中國珠寶玉石首飾行業協會

“珠寶首飾設計師”資格評定實施辦法 為加快培育我國珠寶首飾設計師隊伍，規范我國珠寶首飾設計師職業化隊伍建設，中國珠寶玉石首飾行業協會根據《中國珠寶玉石首飾行業協會章程》、《中國珠寶玉石首飾行業協會首飾設計委員會工作條例》和我國珠寶首飾業的實際需要，決定在全國范圍內開展“珠寶首飾設計師”資格評定工作，并制定本辦法。

第一條 本“珠寶首飾設計師”為珠寶首飾行業內從事首飾設計工作，由行業認可的具備首飾設計技能的職業資格證明。

第二條 本“珠寶首飾設計師”資格評定申報范圍為全國范圍內從事珠寶首飾設計藝術的工作者。即用貴金屬、珠寶及其它材料設計制作成首飾工藝品的專業人才。

第三條中國珠寶玉石首飾行業協會為“珠寶首飾設計師”資格評定機構，并委托中國珠寶玉石首飾行業協會首飾設計委員會負責具體組織工作。

第四條申報條件：

（一)文化程度：具備大專以上學歷或同等學力者。

（二）專業基礎：具備下列情況之一：

1.連續從事珠寶首飾設計工作兩年以上者；

2.具有首飾設計專業本科學歷或設計專業在讀研究生；

3.近三年，在國內、國際主要首飾設計比賽中獲得獎項者。

第五條評定程序

（一）提交個人申報資料和有關證明文件；

（二）由中國珠寶玉石首飾行業協會組織評定；

（三）頒發證書并予以公布；

第六條評定辦法

（一）申報人需按時提交：

1．《“珠寶首飾設計師”資格申報表》

2.相關證明文件（要求紙張規格為A4，即21X29.6cm）；

（1）學歷證明復印件；

（2）獲獎證明復印件；

（3）身份證復印件；

（4）首飾設計工作年限證明（單位出具）；

（5）在讀研究生應提供首飾設計（或同類）專業學習證明（院系出具）。

3.反映申報人專業設計能力的作品三幅（由本人獨立設計完成），要求：

（1）每幅設計作品須提供專業設計圖稿（手繪稿或電腦制圖），應包括三視圖、效果圖及特殊設計結構的局部放大圖。設計圖稿硬紙裝裱規格為A4；

（2）已做成實物的作品可提供實物照片，但須提供該實物作品的三視圖及特殊設計結構的局部放大圖。實物作品照片不小于7寸；

（3）每幅設計作品須有300字左右的創意說明、工藝要求及材質說明等。

4.提供申報人所在單位或申報人所在學校推薦意見；

5.自由職業設計者，可提供有關合作公司的推薦函或中國珠寶玉石首飾行業協會首飾設計委員會委員推薦意見。

（二）由中國珠寶玉石首飾行業協會組織成立“珠寶首飾設計師”資格評定工作組。評定工作組的成員由行業專家、教授及資深設計師組成。

（三）由評定工作組對申報人員的作品和提交的資料進行評審和

認定。

（四）由中國珠寶玉石首飾行業協會為獲得“珠寶首飾設計師”資格者頒發證書。

（五）獲得“珠寶首飾設計師”資格證書的人員：

1.須參與中國珠寶玉石首飾行業協會組織的珠寶首飾設計職業比賽和相關論壇活動。

2.可申請成為中國珠寶玉石首飾行業協會首飾設計委員會委員，獲得中國珠寶玉石首飾行業協會相關的信息資訊服務。

3.納入中國珠寶玉石首飾行業協會首飾設計人材庫，可優先參加“珠寶首飾設計師”相關培訓并優先參加由中國珠寶玉石首飾行業協會組織的國內外交流和考察活動。

4.參與中國珠寶玉石首飾行業協會組織的優秀珠寶首飾設計師評選活動，并獲得表彰和獎勵。

5．經本人申請，可由中國珠寶玉石首飾行業協會首飾設計委員會向用人單位推薦；

第七條獲得“珠寶首飾設計師”資格證書的人員，自登記日起，每兩年注冊登記一次。連續兩次未參加注冊登記的人員，其“珠寶首飾設計師”資格將被取消。

第八條 “珠寶首飾設計師”資格評定工作，計劃每兩年進行一次。

第九條本辦法由中國珠寶玉石首飾行業協會在征求各方意見的基礎上修訂補充。

第十條本辦法由中國珠寶玉石首飾行業協會負責解釋。

第二篇：設計師級別評定考核

設計師級別評定考核

設計師級別每6個月考核、評定一次，考核內容如下：

一平面布局（含平面圖、PPT、估算）（25分）

由設計主管、預算 員評分；

二立面手繪表現（含立面圖、局部三維圖），（25分）

由設計主管、組長、首席設計師評分（組長、首席由設計主管、總經理評分）；

三談單講解（含公司講解、PPT講解、設計方案講解、估算講解、與營銷人員配合逼單），（25分）

由營銷主管、營銷員、客服評分；

四個人業績（6個月），（25分）

（1）產值80萬以上，25分

（2）產值70萬以上，20分

（3）產值60萬以上，15分

（4）產值50萬以上，10分

（5）產值40萬以下，0分

第三篇：設計師工資評定方案

設計師工資評定方案

六、設計經理

（底薪2000元/月）

條件標準：在公司工作7個月以上，并且表現優異者。可參加設計經理晉升評定。

評定資格：

1、熟練掌握公司各部門工作環節的鏈接及對各個環節的溝通。

2、對產品及產品報價熟悉，并且能按照公司給予的方法認真執行。

3、為人禮貌，謙虛好學。

4、工作勤勞，任勞任怨，愿意為公司付出。

5、人際關系好，團結集體。

7、聽從公司各項安排。

8、尊重公司內部人員，及上級領導。

9、每一訂單的完整性（包括：溝通、設計、量尺、報價、簽單、下單、安裝、售后）。

10、獨立（量尺、與客戶溝通、下單、算報價）。

11、熟練顧客溝通技巧，懂得產品銷售技巧。

12、對顧客特別熱心，了解顧客心理。

13、具備組織會議及相應管理能力。

14、獨立完成設計整個過程，設計能力及溝通能力強，不跑單、漏單。

15、具備培訓其他設計人員能力。

16、有極強的上進心，懂得自我學習、自我進修。

17、能控制局面，及一切突發事件。

18、熟悉設計整體工作流程。

19、總體抓住所有訂單，能夠自我審單，督促其他設計成單。

20、能管理好設計團隊，組織大小會議，總結自我管理方法。

21、總結設計方法技巧，提出改進設計狀況。

22、時刻分析市場，對市場有一定的了解。

23、可總攬全局，帶領設計團隊完成工作。

24、獨立拆單、發單、傳單、對單及配件。

25獨立設計展廳樣品，使公司的展廳產品不斷推陳出新。

為了更好的使人才得到發展，為了體現公司人性化管理。特發行此方案，主要針對各設計人員制定，你們優異的表現及良好的工作狀態會給你們帶來意想不到的驚喜。是人才的你，還在等什么？努力做好工作，勤奮學習，積極上進。放開心中的膽怯，大膽的申請晉升并嘗試晉升給你帶來的快樂吧！

第四篇：學生操行評定實施辦法

學生操行評定實施辦法

為了加強學院學生管理工作，保證學院正常的教學秩序，進一步使學生學籍管理規范化，科學化，在全院范圍內，營造一個講政治、講學習、守紀律的良好氛圍。經學院研究決定，特制定本管理辦法。

一、學生操行評定根據學生的組織紀律、學習態度、道德品質、政治思想、精神文明建設等五個方面進行評定。

二、對學生的操行評定采取千分制的辦法，即每一名學生從進校時擁有1000分，在此基礎上加減分。

三、考核細則：

1、受到學院開除學籍隨班試讀處分的扣100分/次，留校察看處分的扣50分/次，記過處分的扣40分/次，嚴重警告處分的扣30分/次，警告處分的扣20分/次，通報批評的扣10分/次。

2、抽煙、酗酒、爬圍墻、在外留宿、破壞公物等尚不夠處分的扣3分/次。

3、曠課者扣3分/節次，遲到、早退者扣1分/節次。

4、不參加勞動衛生者扣5分/次，衛生不清潔者扣2分/次。

5、不尊敬老師，不服從班主任管理或無故不參加集體活動者扣5分/次。

6、留長發、染發、穿奇裝異服、戴首飾、穿托鞋者扣2分/次。

7、進三室二廳，上通宵網，在外留宿者扣10分/人次。

8、亂扔垃圾者扣2分/次。

9、無故不佩戴胸卡者扣2分/次。

10、在校期間談戀愛的扣20分/人。

四、下列情況可以加分

1、好人好事加5分/人次。

2、學院學生組織干部加10分/學期。

3、參加學院組織的大型活動比賽獲獎者加5分/次，參加省級各類比賽獲獎者加50分/次。

4、后進生有明顯轉變的可酌情加分。

5、大專班學生最后一年可加80分，高級班學生最后一年可加60分。

6、被學院授予三好學生、獎學金、優秀學生干部等榮譽稱號者加30分/人次。

五、獎勵和處罰

1、在千分制考核中分數名列前茅的優先就業，評優，選干，入團，入黨等方面將優先。

2、在千分制考核中分數低于900分的學生不能評選各種先進稱號。

3、在千分制考核中分數低于850分的學生不能擔任學院的各級各類學生干部。

4、在千分制考核中分數低于700分的學生，將受到學院的黃牌警告，不予推薦就業，學生工作處不發畢業證書，只發給肄業證書，就業處不安排面試，但學生可以積極地改正錯誤，爭取加考核分，考核分須高于700分，然后根據從高分到低分的順序參加就業，就業處安排參加面試，學生工作處予以補發畢業證書。

5、千分制考核的具體操作者為班主任。各有關部門向學生提供資料，班主任每周考核結果報各系，各系將結果保存在電腦中。各班班主任每月向學生通報一次考核結果，并張榜公布。

6、學院各部門和個人嚴格按此規定操作，做到公開，公平，公正，絕不允許違規操作，否則，學院紀委將進行查處。

第五篇：資格評定工作小結

工作小結

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間我已經來到XX工作XX年了，在XX工作的XX年里既有收獲的踏實和歡欣，也有因不足帶來的遺憾和愧疚。

XX公司是一個以生產XX為主的制造型企業，它是有名的XX制造企業，目前它的產品主要銷往國外，歐洲、美國等。制造部的工作是繁重和艱巨的，因為它肩負著公司所有訂單的按時完成和交貨任務。我在車間領導和師傅的指導下，較好的融入了這種緊張和嚴謹的工作氛圍中，較好地完成了領導安排的各項工作，自身的業務素質和工作能力有了較大的提高，對工作有了更多的自信。過去的XX年，我參與了較多的產品測試和對設備的維修，從中受益匪淺，不僅學到了很多專業知識，對機械設備有了更全面的理解和把握，而且培養了我作為機械工程師應該具備的基本素質。經過自身多年的不懈努力，我已經從一名普通的技術工人提升為了車間主任。同時，我認真工作，堅持自學，提高了理論水平。具體總結如下：

一、XX年—XX年的工作成績

XX年來到XX公司，成為其中的一員。首先，參加公司的培訓工作。了解了公司的基本情況，了解了自己在公司崗位工作的基本工作和任務。正式進入工作崗位后，起初，感到一切都很茫然，因為之前從來都沒有接觸過這類的工作。在車間我有不懂的地方向工人師傅虛心的請教，有不明白的地方我就問。在工作前期，由于我勤奮好學，加上師傅的指導有方，很快，我就對公司的機器設備有了基本的了解。剛開始我還是做一些簡單的工作，但是，我對自己的工作還是非常仔細，因為做不好的話還需要別人再返工，這也是浪費別人的時間。通過前XX年的工作的錘煉，使我在機械知識和工作方面都有了很大提高，我已經從一個新手完全轉變成為一個熟練的操作工人。

二、XX年—XX年工作成績

隨著工作越來越得心應手，我開始考慮如何在工作中取得新的成績，以實現自己的價值。我從來都是積極的，不甘落后，我不斷告誡自己：一定要做好每一件事情，一定要全力以赴。在工作中我遇到問題會及時的向師傅請教，同時我會記下問題的所在，類似的問題我不會讓它出現第二遍。在這幾年期間我繼續加強自身對技術知識的學習，取得了很多的成就，多次在工作中受到領導的好評，幾乎每年都能在年終總結大會上獲得優秀員工稱號。在此同時，我的職位也在一點一點上升，從一個普通的工人升到車間組長。

三、XX年—XX年的工作成績

經過十多年的工作，我在工作中累積了大量的經驗，車間里的機器有任何毛病我都能夠應對自如，把它修好。經過我多年的努力，我的職位也從車間組長升到了車間主任，平常是在辦公室里工作。雖然我有了辦公室，但是我沒有忘記培養和鍛煉了我的車間，我每天都會花大量的時間在車間，看著工人們操作著機器設備，自己解決遇到的問題，只有工人們遇到了解決不了的問題時，我才會動手幫忙。我會給他們足夠的鍛煉機會，去親手操作。在這期間我也沒有忘記自身的學習，我會與人交流工作心得，學習他們的優點。

四、做得不足的地方

1、缺乏創新精神

不能積極主動的發揮自己的能力，而是被動消極的適應工作需要，業務量都能完成，但自己不會主動牽著工作走，比較被動，因此也失去了一些機會，工作沒有上升到一定高度。

2、我的語言表達能力有待加強

我不太喜歡說，只喜歡埋頭苦干。現在看來，這樣是遠遠不夠的，需要與別人更多的溝通，這樣才能更快的提高自己。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業技術水平能夠不斷提高。同時我清楚地認識到，在當今發展的新形勢下，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平，我將抖擻精神，開拓進取，為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。

現對十幾年的專業技術工作總結如下：

一、努力做好本職工作

自從到XX公司以來，各項工作干得出色。在日常工作中，我憑借豐富的工作和實踐經驗，工作中如魚得水。從機器設備的應用到維修，我樣樣精通。在現在這樣競爭日趨激烈的今天，我從來沒有忘記過對新知識的學習，業余時間我經常看一些與工作相關的書籍，從網上了解相關的信息、行情。因為我知道，只有不斷地學習補充新知識，才不會被社會淘汰，才能在這個飛速發展的社會讓自己與社會共同進步，為企業的發展提供保障，為企業創造更多的利潤，同時提升個人的人生價值。

二、參加工作的體會

以前聽說下車間工作干活累，工人非常辛苦，來到公司后感受到了同事們的辛苦，同事們常年在外出差，照顧不了自己的父母、妻子和孩子，他們任勞任怨地工作，從來沒有一句怨言，這種無私奉獻的精神是我必須學習的。雖然工作非常辛苦，但是公司的福利還是很好的，每個月都會發一些生活用品，逢年過節也會發一些禮品，都是非常實用的，這對我們幫助很大。回顧這么些年的工作，酸甜苦辣都有，但我肯定是要感謝我的工作的，它讓我成長，讓我學到了很多，懂得了很多。工作的這些年雖然取得了一些成績，但在工作中也存在著很多問題

主要表現在：

一、缺乏創新精神

不能積極主動的發揮自己的能力，而是被動地適應工作需要，業務量都能完成，但自己很少主動牽著工作走，比較被動。因此也失去了一些機會，工作沒有上升到一定高度。

二、語言表達能力欠佳

我的語言表達能力有待加強。我不太喜歡說，只喜歡埋頭苦干，覺得只有腳踏實地的干活才是正確的，現在看來是不對的。因此，今后我要改變自己，加強與別人的溝通，學習別人的優點和找出并改正自身的缺點。努力工作，開拓進取，為公司的發展和個人價值的實現而不懈努力。

今后，我會更加嚴格地要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今后的學習和工作中去，刻苦鉆研，再接再厲，使自己的工作水平更上一層樓，為公司的發展能盡上一份力。