第一篇:“五小”設施建設工作總結
鎮“五小”設施建設工作總結
根據株組辦《關于在全市鄉鎮機關加強“五小”設施建設的通知》精神,我鎮把機關“五小設施”建設作為學習實踐科學發展觀活動的重要內容,作為關心、愛護基層干部的一項重要政治任務來抓,著力營造“廉潔、務實、好學、活潑、績優”的鄉鎮干部隊伍形象,機關“五小”建設已全部完工,現將建設情況總結如下:
一、加強領導,高標準規劃
我鎮成立以黨委書記任組長,鎮長、分管領導任副組長,其他班子成員為成員的領導小組,加強了組織領導,明確了責任分工。按照上級關于“五小設施”的具體要求,在厲行節約的原則上,充分利用現有閑置房屋等資源進行裝修或改建,高規劃、嚴要求開展“五小”建設。
二、統籌部署,高質量建設
本次“五小”建設在上級要求的規定動作基礎上,整合鎮機關部分,以“小”帶“大”,為機關干部營造工作、學習、生活的良好環境。建設共投入資金21萬元,11萬元用于“五小”建設,10萬元用于機關改造。一是建設完成小食堂一個,投入資金8萬元,建設面積為60㎡,廚房有排油煙設施、有瓷磚地面,有消毒柜,有保潔櫥,有冰箱,并配套統一的餐桌和餐具;二是建設完成小澡堂三個,投入資金1萬元,建設面積為20㎡,配置了熱水器、排氣扇,有瓷磚地面;三是建設完成小廁所7個,投入資金1萬元,建設面積為12㎡,鋪有瓷磚地面,配置了洗手池排氣扇;四是建設完成小文體室1個,投入資金1萬元,建設面積為80㎡,有29寸以上的電視機,有DVD碟機碟片,有音響設施,有飲水設備,有空調,有棋牌、乒乓球等娛樂工具,室外設有羽毛球場地;五是建設完成小圖書室1個,投入資金1萬元,建設面積為80㎡,有2000冊左右圖書,有圖書架,有閱覽桌椅,有高亮度燈具,有規范的借閱制度;六是機關建設部分,投入資金6萬元,對部分辦公室安裝新的防盜窗、防盜門,增加一些新的監控設備。
三、合理安排,高效率使用
“五小”設施建設投入使用后,制定了相關的管理制度,有效緩解了無就餐接待場所,無休閑娛樂場所,無舒適工作、休息環境的尷尬境地,大大降低行政成本,節約了資金,為鄉鎮干部營造了溫馨如家的氛圍。
株洲市xx鎮人民政府 二〇一二年十一月二十九日
第二篇:鄉鎮“五小”設施建設情況匯報
鄉鎮“五小”設施建設情況匯報
為切實改善我鎮機關干部工作、生活條件,根據區黨工委、管委會對“五小”設施建設的統一部署和要求,把我鎮“五小設施”建設作為關心、愛護干部職工的一項重要政治任務來抓,充分調動干部職工扎根基層、干事創業的積極性,提高班子成員的凝聚力和戰斗力,力爭早日實現機關設施齊全、環境優美的目標。現將工作進展情況匯報如下:
一、工作完成情況
將鎮老信用社改造成鄉鎮“五小”場所,宿舍15間,40個床位,930㎡。澡堂70㎡,分男女浴池、更衣室。餐廳110㎡,可容納40人就餐。目前馬集鎮已建成餐廳100㎡,可容納40人同時就餐。澡堂、宿舍主體改造均已完工。
二、進度情況
文體活動室60㎡,閱覽室50㎡,目前正在改造裝修中。5月底前文體活動室、閱覽室全部完工。改造總面積:1500平方米,預計投資360萬元。
三、存在問題
一是由于鄉鎮財力有限,財政資金不能完全滿足工程建設需要,建設過程中絕大多數都是工程隊電子修建,工程驗收后再付款,一定程度上影響了施工隊的積極性,延緩了工程進度。
二是馬集鎮老信用多年閑置未使用,墻壁櫥窗均需重新更換,工程量大。
二是由于進入冬季,溫度驟降,已不是施工的最佳時間,一定程度上延阻了工程進度。
四、下步打算
一是高度重視,強化領導。嚴格貫徹區關于五小建設的部署和要求,成立專門領導小組,明確責任分工,盯緊犒勞,明確專門在現場緊靠工程進度。
二是統籌安排,重點實施。把握年后開春施工黃金期,對重點工程加快施工,保證盡快投入使用。
三是“五小”設施建設投入使用后,制定相關的管理制度,緩解無就餐接待場所,無休閑娛樂場所,無舒適工作、休息環境的尷尬境地,降低行政成本,節約資金,為鄉鎮干部營造溫馨如家的氛圍。
第三篇:鄉鎮機關“五小”設施建設情況匯報2010-8-2
——鎮機關“五小”設施建設情況匯報
為切實改善鎮政府工作、生活條件,我們根據區委、區政府機關“五小”“設施建設的統一部署和要求,把鎮機關“五小設施”建設作為關心、愛護干部職工的一項重要政治任務來抓,充分調動干部職工扎根基層、干事創業的積極性,提高班子成員的凝聚力和戰斗力,力爭早日實現機關設施齊全、環境優美的目標。
一、加強領導,精心組織
鎮政府成立了由黨委書記郭宏升任組長,鎮長石之見和分管同志陳慶為副組長,其他班子成員為成員的“五小”設施建設領導小組,加強了組織領導,明確了責任分工,根據上級要求,結合我鎮實際情況,認真制定了《——鎮機關“五小”設施建設實施方案》。
二、編制預算,擬定建設項目
1.小食堂。要配置有消毒柜、冰箱、部分餐桌(椅)、餐具,預算萬元。
2.小澡堂。需改善自來水供應,添置沼氣能熱水器、排氣扇,預算為萬元。
3.小廁所及籃球場。原機關廁所重建,按沖水式廁所設計,配置沼氣設備,改善晚間照明,舊廁所原址平整后修建籃球場,添置體育用具,預算為萬元。
4.老辦公樓裝修改造。包括內外裝修,供水、照明、功能改造、辦公用具添置,預算為萬元。
5.小圖書室、小文體室。涉及在裝修后的辦公樓內,添置冊左右的圖書、圖書架、閱覽桌椅、電腦、電視機、DVD碟機碟片、音響、沙發及棋牌用具,預算為萬元。
三、措施得力,成效顯著
1.機關環境衛生整治:制定機關衛生責任制,集中行動對機關衛生死角進行打掃清理,整理辦公及宿舍內務,定期進行檢查。
2.機關綠化:在機關內部種植主干高寫寫幫文秘助手以上桂花樹30棵,修建苗圃,種植苗木,共投入萬元。
3.辦公樓翻修:政府老辦公室的翻修工程已接近尾聲,目前已完全內外墻體的粉刷和電路的重新搭建。
4.籃球場及廁所征地:已解決籃球場及廁所用地問題,目前與相關土地權益人已簽定協議,現在廁所正在拆遷過程中,籃球場已完成保坎。
5.沼氣池建設:已完成個立方的沼氣池,投入使用后可保證食堂的日常運作和澡堂沼氣能熱水器的供水,為改廚改廁提供了節能減排的有力保障。
6.在各項基礎硬件設施建設到位后,我鎮將盡快將各種配套設施和設備置辦到位,確保按時完美地完成“五小”設施建設任務,創建一個真正能使干部職工舒適工作生活的——。
——鎮人民政府
第四篇:設施建設
第三,堅持經濟節約的原則。農村公路的設計、建設、養護和管理,要按照量力而行、實事求是、注重實效的原則進行,修實用之路、安全之路、資源節約之路。要合理把握標準,適當簡化程序,標準規范以及線型選擇等要因地制宜、因路制宜,推廣就地取材、經濟耐用、易于養護的路面結構。不搞大改線、大拆遷,保護沿線農村利益。注重環境保護和節約用地,最大限度地保護耕地資源,合理利用土源和料場,不得亂采濫挖,防止水土流失和環境污染。
第四,加強改善養護管理。認真實施《農村公路管理養護體制改革方案》,建立、完善以縣為主、鄉村配合的管理體制,統一規范管理機構,市設農村公路管理處,縣設農村公路管理站。逐步建立以政府投入為主的穩定資金渠道,特別是要落實地方政府責任和地方財政預算資金投入。健全養護機構,完善養護模式,推行專業養護與群眾養護、常年養護與季節養護相結合的養護方式。加強對農村公路的技術指導,做好全省農村公路通達以及技術狀況普查工作。
第五,積極發展農村客運。把農村客運網絡作為支農、惠農、興農的實質性舉措加快發展,充分發揮農村公路效益。按照“路、站、運”一體化發展原則,修建簡便、經濟、實用的停靠點或招呼站;積極進行農村客運公交化試點,推進城鄉客運一體化進程,讓廣大農民群眾得到更多的方便和實惠。
第五篇:五小公民工作總結
五好小公民工作總結
為了在新形勢下加強和改進學校德育工作,我校認真貫徹黨中央頒發的《關于進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》,始終堅持把德育放在首位,以養成教育為核心,以扎實可行而又形式多樣的主題教育為載體,努力營造了健康、向上的校園文化氛圍。堅持開展豐富多彩、形式多樣、生動活潑的團隊活動。
一年來,在參加全國主題教育中,學生會在學校的領導下,和全體輔導員老師一起,精心準備,認真組織團員,鼓勵積極參與,提倡各個中隊自主活動。由于我們的組織得力,每年都有數篇征文分別獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
一、結合養成教育,培育合格小公民。
每一年,在全國主題教育中,我校積極組織全體團員,認真對待,并和學校的養成教育結合起來,我們結合每年全國主題教育的主題,不斷強化“文明班集體”和“文明小標兵”的創建評比活動。平時通過教師及“校園文明小衛士”執勤,及時了解各班學生的情況,對衛生、守紀、兩操、禮貌及愛護公物等內容進行細化、量化,每周公布各班的得分情況,做到公正、公開、公平,有的放矢地對學生加強教育。學校充分利用升旗儀式,校園廣播,晨周會,黑板報,櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳校園精神文明,及時表揚學生中涌現出來的典型事例。無論是校領導、教師,還是學生,都能明確責任,勤于管理,并把必要的檢查督促和經常性的宣傳示范有機地結合起來,除了加強對師生不良行為的教育以外,還善于發現師生中的優秀事跡加以宣傳和表彰,學校德育領導小組利用公告欄及宣傳櫥窗對好人好事及時進行宣傳表彰,弘揚了一個學校的正氣,從而加強了校園精神文明的創建力度。
在加強學生行為習慣的養成教育的同時,我們十分注意做到三個結合:一是把文明行為習慣的養成教育與貫徹“中學生一日常規”教育有機地結合起來;二是把文明行為習慣的養成教育與團隊開展的雛鷹爭章達標活動結合起來;三是把文明行為習慣的養成教育與爭當合格小公民活動有機結合起來。兩年來,廣大學生勤學守紀、文明禮貌,涌現出了許許多多的“文明小標兵”。
二、利用主題教育,培育五好小公民。
根據全國主題教育,我們學校也堅持開展一系列的主題教育,這些活動均適合我校的實際情況。我們希望通過每周一的升旗儀式,利用“國旗下講話”對學生進行主題教育。每年三月份,學校都要開展“學雷鋒”、“慶‘三八’”等系列活動:制作賀卡、奉獻愛心、義務勞動、走進社區、向貧困生捐款??活動深入學校、社區;四月份學校經常組織學生祭掃烈士陵園,舉行宣誓儀式,接受革命傳統教育;五月份開展了安全、法制教育活動,六月份開展了慶“六一”活動。而且這些活動的開展,對學生參加全國主題教育都是相得益彰,我們結合這些活動,把全國主題教育滲透其中,學生樂意參加,在潤物無聲的主題活動教育下,師生的關系更近了,學生更加熱愛學習了。
三、通過觀摩評比,培育五好小公民。
我們同樣根據全國主題教育的主題,通過形式多樣的班隊觀摩評比活動,加強學生的思想教育。班隊活動要求做到內容積極向上,教育針對性強,形式新穎,學生全員參與。每學期每個班至少舉行一次校級觀摩活動,優秀班隊活動積極向外公開展示。學校通過“家長開放日”的機會,向家長展示了活動的全過程,并有記載、反饋和評比。這些主題觀摩評比活動,都受到了較好的評價。
通過對各班班隊活動課的觀摩評比工作,真正發揮了班隊活動在教育學生思想、培養學生能力方面的作用。經過多年的實踐,各班班主任在組織班隊活動中,既保證了數量,又確保了質量,注重在豐富多彩的活動中鍛煉學生、培養學生。觀摩評比活動的正常開展也列入了評選優秀班集體的條件之一。
總之,我們結合我校的實際,根據學生的特點,把全國主題教育滲透在學校的日常教育活動中,根據這些日常的主題教育,我們不是為參加某個活動而單純的參加。在日常的教育活動中,讓學生潛移默化、點滴融入的培育優良品德,這是我們德育的首要任務。相信今后我們會做的更好。