第一篇：執行力提升年活動總結

“執行力” 建設年活動總結

2012年5月至今，我校按照按照縣教育局《關于開展“執行力建設年”工作的實施意見》文件精神和學?！丁皥绦辛Α苯ㄔO年”工作實施意方案》工作部署，在執行力提升方面，主要做了以下工作：

一、為了提升我校干部和教師隊伍的執行力，學校每星期組織全體教職工開展師德校本培訓，學習了教育局下發的文件，學習了《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》等。通過師德校本培訓，增強了我校教師的政治素質和師德水平，提高了我校干部和教師隊伍隊伍的執行力。

二、為貫徹教育局《“執行力建設年”實施意見》精神，按照學?！丁皥绦辛ㄔO年”實施方案》工作安排，我校校設計了《提高執行力征求意見表》并發放到教師、家長、社會，廣泛征求意見和建議。學校對指出的問題和建議進行了認真梳理，公開了《黨支部承諾書》，大大地提高了我校的執行力和工作效率。

三、為了切實提高執行力，我校廣泛征求意見。學校設置了征求意見箱、公布了舉報電話和郵箱、發放征求意見表、組織社會測評及走訪服務對象等多種形式，廣泛征求服務對象、上級主管部門、業務聯系緊密部門的意見和建議。學校認真梳理了反饋的意見和建議，并根據反饋的意見和建議，結合我校工作崗位實際，公開個人服務承諾。

四、開展了案例剖析。我校挖掘了本校事關執行力建設的正反典型案例，深入開展剖析活動，大張旗鼓地宣揚正面典型，嚴肅認真地懲戒反面典型。通過這一舉措，提高了教職工的執行力。

五、為切實貫徹教育局“執行力提升年”和“教育新突破”的精神，實現我校教學質量新突破，加強教學改革，認真學習和貫徹《以學定教》，組織教師開展了校本培訓、學科教研、聽課評課活動，提高了教師的業務素質和教學能力，對實現我校的教學質量新突破奠定了基礎。

六、為了提高德育隊伍的執行力，為了深入貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》、《中小學班主任工作規定》，強化了班主任的育人意識，提高班主任的專業素質及技能。

2012年11月22日

第二篇：執行力提升年”活動總結

禹州市司法局

關于開展“執行力提升年”活動總結

為深入學習借鑒先進發展經驗，進一步加強我市司法行政隊伍執行力建設，提升局屬各部門貫徹落實市委、市政府重大決策的執行力，按照市委、市政府《關于在全市各級領導班子中開展“學邳州、找差距、提升執行力”主題活動的實施意見》和市活動辦《關于制定“學邳州、找差距、提升執行力”主題活動實施方案的通知》的要求，以“保平安、促發展、抓保障、爭示范”為總體思路，結合我市司法行政工作實際，現將我局開展活動情況總結匯報如下：

首先，我局根據文件精神迅速組織全體干警集中學習，成立了以局長為組長，班子成員為副組長，各科室、處、所負責人為成員的領導小組。通過近階段學習我們認識到，開展“學邳州、找差距、提升執行力”活動，以科學發展觀為指導，教育廣大干警深入學習借鑒邳州先進經驗，認清發展形勢、增強責任意識，著力解決思想、作風和工作等方面存在的突出問題。緊緊圍繞市委十一屆十二次全會確立的“保平安、保發展、抓保障、爭示范”的總體發展思路，突出抓好安全穩定、項目建設、城鄉發展、民生改善、文化繁榮五項重點工作，不斷強化基層組織建設、提升執行力、發展環 1

境優化。充分發揮司法行政工作的職能作用，把市委、市政府中心工作與司法行政工作有機結合起來，真抓實干，推動全市經濟社會快速、持續、健康、協調發展。

其次，局廣大干警參照邳州經驗，結合我市司法行政工作發展實際，圍繞安全穩定、項目建設、城鄉發展、民生改善、文化繁榮五項重點工作，大力開展“五查找五提升”活動。重點堅持做好了以下幾個方面的工作：

1、立足司法行政職能，服務經濟建設。整合律師、公

證、基層法律服務、法制宣傳等司法行政資源，找準結合點、切入點和著力點，努力為經濟平穩較快發展服務。我們大力深化了專項法律服務活動，組織律師、公證員等專業法律服務團隊，為重點領域、重點工程和重點項目提供專項法律服務。加強企業法律顧問工作，為企業轉型升級、自主創新、節能減排等提供法律服務。把服務“三農”放在突出位置，積極為發展農村經濟、增加農民收入，落實惠農政策、深化農村改革提供法律服務，還加強了法律援助工作，深化“法律援助便民服務”主題活動，落實十項便民措施，不斷擴大法律援助覆蓋面，努力滿足困難群眾的法律需求。

2、發揮第一道防線作用，努力預防化解社會矛盾。我們還組織司法所工作人員和人民調解員經常到村組，深入開展矛盾糾紛排查化解工作，把矛盾糾紛化解在基層、解決在萌芽狀態。要組織開展排查化解矛盾專項攻堅活動，集中力量，化解一批多年積累的矛盾，消除陳年積怨。長期建立行業性、專業性的人民調解組織，發展專業化、社會化人民調解員隊伍，努力化解醫療糾紛、食品安全、交通事故、物業管理等方面的矛盾糾紛。把加強人民調解制度化、規范化、法制化建設、司法調解的銜接配合，發揮人民調解在社會矛盾糾紛調解工作體系中的基礎作用。充分發揮律師和法律援助工作者的專業優勢，組織和引導他們參與疑難復雜矛盾糾紛的調解，協助黨委政府和有關部門處理信訪問題和群體性事件。切實履行好公證工作的現場監督、證據保全等職責，有效預防和減少矛盾糾紛。繼續開展法制宣傳教育，深入宣傳憲法與經濟社會發展、社會和諧穩定、群眾生產生活密切相關的法律法規，在全社會樹立依法辦事觀念，引導群眾依法有序表達利益訴求。

3、進一步加強基礎基層建設，全面提升基層司法行政工作水平。我們不斷堅持加強司法所規范化建設，以規范化建設為載體，全面加強司法所組織機構、干部隊伍、業務能力建設，進一步健全管理體制、完善管理制度，全面提高司法所在司法行政工作中的應用水平。堅持為基層服務，工作重心下移，充實一線力量，財力、物力向基層傾斜，關心愛護基層干警。

4、努力改進工作方式，進一步加強刑釋解教人員管理。除了搞好教育改造和職業技能培訓，加強對刑釋解教人員的教育，還幫助他們解決就業、就學、生活等實際困難，促進他們順利融入社會。并且嚴格執行各項管控措施，防止脫管失控，防止重新違法犯罪；做好幫困扶貧工作，為他們回歸社會創造條件。

5、進一步加強隊伍建設，造就高素質的司法行政隊伍。我局繼續廣泛深入開展社會主義法治理念教育、職業道德教育、紀律作風教育，確保廣大干警和法律服務工作者始終堅持“三個至上”，切實做到“四個在心中”。還要深化主題教育實踐活動，著力抓好律師“中國特色社會主義法律工作者”主題教育實踐活動，讓廣大干警和法律服務工作者受教育、得鍛煉。認真學習貫徹黨的十七屆四中全會精神，全面加強司法行政系統的建設；大力加強律師行業黨的建設，強化律師隊伍思想、作風、制度和反腐倡廉建設。

通過這次活動，我局全體干警面貌煥然一新，各階層干部執行力都有了新的提高，但這還遠遠不夠?？傊?，在今后的工作中，我們要圍繞加強干部作風建設進一步提高執行力的精神要求，通過調查問卷、召開座談會、專題民主生活會、開展民主評議等方式，廣泛征求社會各屆的意見，查找剖析班子和個人執行力建設方面的突出問題。局監察室要不定期

對工作中查擺出的問題，認真制定整改落實方案，明確責任，明確措施，明確時限，使執行力責任具體化。各科室處所要精心組織、認真實施，真正使這次活動取得實實在在的效果。領導小組辦公室將抽調專人，對局屬各科室處所的活動開展情況進行督查指導。對崗位不重視、措施不得力，討論不認真、成效不明顯的，通報批評；對工作中涌現出的好做法、好經驗，及時總結、及時推廣，要把干部作風建設納入工作目標，與其他重要工作一起部署、一起檢查、一起考核，抓好各項制度措施的落實。

2010年11月25日

第三篇：執行力提升年活動總結

2011

“執行力提升年”活動工作總結

根據市局黨委《關于印發<教育局直屬學校（單位）開展“執行力年”活動的實施方案>的通知》文件精神和《關于做好“執行力提升年”活動總結考評階段工作的通知》文件要求，我單位精心組織安排了相關工作，結合我單位實際，認真展開相關工作的自檢自查活動，全面促進行政效能提升?，F將2011 “執行力提升年”活動情況總結如下：

一、精心組織，加強領導

為促進行政效能提升活動的順利開展，臺(館)采取多種措施開展工作。一是成立了促進行政效能提升，加強執行力建設活動領導小組。某某同志任組長，某某同志任副組長，臺(館)各部門負責人為成員，負責安排部署、組織實施“執行力提升年”活動的各項工作。二是制定了進一步深化臺（館）提升行政效能活動實施方案。方案明確了我單位開展“執行力提升年”活動的目標任務、活動范圍和方法步驟。通過開展集中教育活動，進一步增強全單位廣大黨員干部的發展意識、大局意識、公仆意識、責任意識、效能意識、執行意識，切實解決工作中存在的執行力不強、工作效率不高、工作作風不實等問題，促進行政效能提升，推動工作落實，為加快發展營造良好環境。

二、學習動員，宣傳教育

5月10日，臺（館）召開全體職工動員大會，對“執行力提升年”活動進行安排部署。在學習動員階段，認真組織學習“執行力年”活動的實施方案》，開展“執行力提升”學習討論活動。通過學習，引導干部充分認識“執行力提升”的重要性，增強了提升行政效能的自覺性和責任感，真正樹立接受任務不講條件、執行任務不找借口、完成任務追求圓滿的剛性化執行理念；真正樹立求真務實、一絲不茍、緊盯細節、一抓到底的精細化執行理念。

單位按照市委 “干部素質提升年”工作的要求，切實加強領導干部行政效能建設，圍繞提高執行力，著力解決工作效率、服務質量等方面存在的問題。從單位實際出發，堅持理論聯系實際，密切聯系群眾，建立了黨員領導干部與黨員干部、職工談話談心制度。今年召開了五次黨內外群眾（包括離退休同志）座談會及討論會，并對相關工作發放了調查問卷表，廣泛征求對新政效能工作、業務工作的意見和建議，針對存在的問題有整改措施并認真整改，切實解決好干部、職工工作和生活中的困難和實際問題。

三、自檢自查，整改提高

臺（館）全體職工在學習的基礎上，圍繞“愿不愿執行”、“會不會執行”、“執行快不快”、“效果好不好”四方面開展對照檢查，認真剖析在執行力方面存在的突出問題。通過發放征求意見表、設立征求意見箱、個人書面自查等多種形式，認真檢查在效能提升中存在的問題。通過各種形式咨詢,共查出工作激情不高，干事創業精神不足；工作作風不夠扎實，工作不深入；執行工作紀律不嚴，大局觀念不強；工作效率低，服務質量不高等四個方面的問題。

針對自檢自查的問題，結合黨政目標考核相關反饋意見,臺（館）班子認真分析,擬定了整改措施，確保整改實效，促進行政效能提升。一是明確全年工作重點，按教育局黨委要求，臺(館)各部門都制定了全年工作要點，明確了全年工作目標，做到工作有的放失。二是加強

學習，嚴格按照集中學習制度，強化組織和管理，著力推動學習方式和載體創新，重點學習黨的路線、方針政策、國家法律法規，強化業務學習，引導全體職工切實增強學習的系統性、針對性和實效性，提高干部職工服務發展的能力。營造濃厚的讀書學習氛圍，使職工開闊視野、學習知識、提高能力、增長才干。三是嚴格落實政務公開、服務承諾、首問負責、限時辦結和責任追究五項制度，逐步形成以制度管人管事，推進各項工作高標準完成。四是落實崗位責任制。各部門將工作任務分解細化到每一個人，并將各項制度、各部門職責統一匯編印制發放，切實提高工作效率，杜絕推諉扯皮等現象的發生。五是嚴格工作紀律，務求工作實效。各部門進行不定時抽查，看是否存在上班遲到、早退、脫崗，工作時間上網聊天、打游戲等現象，一經發現，提出警告批評，連續兩次以上被警告批評的，年終取消評優評先資格。六是完善健全督辦查辦工作責任追求機制。嚴格按照“交辦、催辦、督辦、查辦”工作制度要求，落實交辦、承辦、會辦、催辦、查辦的“五辦”流程，確保市教育局和上級部門交辦的各項工作落到實處。強化執行力的監督機制，定期不定期將重要工作的目標要求、完成時限、進展情況公開公示，充分發揮輿論監督和群眾監督的積極作用。

四、下一步打算

一是加強思想引導，樹立先進的執行理念。要開展思想教育活動，引導干部職工切實增強執行意識，樹立執行的思想自覺，培育執行文化，勉勵和鞭策臺（館）隊伍把執行作為責任和使命，自覺做到接受任務不講條件，不找借口。

二是強化干部教育工作。有針對、有重點地加強對臺（館）職工

綜合能力的培訓，做到形式多樣，內容詳實，以提高記者編輯的職業操守，增強自主學習能力，打造學習型團隊。

三是進一步加大執行力度。建立嚴格的執行機制，深入探索融執行內容、執行流程、執行監督、執行評價于一體的執行機制，確保高效到位。

第四篇：執行力提升年活動心得體會

當前，不同程度存在著的不執行、慢執行、虛執行、亂執行等問題，嚴重損害了機關形象，影響了經濟社會快速發展。要積極應對日益激烈的區域競爭，實現“跨越趕超、蘇北爭先”目標，迫切需要一支作風硬、素質高、能力強的干部隊伍。為此，泗洪縣決定開展“執行力提升年”活動，并制定《關于在全縣開展“執行力提升年”活動的實施意見》，對活動的開展進行了全面部署。

此次活動分四個階段：4月23日至5月10日為學習教育階段。各鄉鎮、各部門于4月26日前分別召開機關工作人員會議，傳達市、縣會議精神。此間，開展機關干部政治理論、政策法規、業務技能等方面學習，深入開展解放思想大討論，全縣副科級以上干部人人撰寫心得體會，縣軟建辦、督查室對各鄉鎮、各部門活動開展情況進行督查；5月11日至5月31日為查找問題階段。針對全市機關作風建設大會通報、明查暗訪專題片所反映的問題，特別是新出臺的“六條禁令”，責成各鄉鎮、各部門一一進行對照、認真排查、挖深挖透存在的問題。各單位召開民主生活會，重點圍繞懶、散、浮、庸、饞開展“五查”活動，各鄉鎮、各部門“一把手”通過電視向社會作出公開承諾；6月1日至6月15日為整改落實階段。針對存在的問題制訂整改方案，限時整改到位；對苗頭性、傾向性問題，切實拿出針對性措施，確保及時克服。同時，結合政（行）風評議，深入開展上級領導對機關領導班子成員逐個點評、本機關內部干部職工互評、人大代表及社會各界對機關單位廣泛參評“三評”活動；6月16日至12月31日為總結考評及長效管理階段。對“執行力提升年”活動開展情況進行認真總結，并建立和完善相關制度。

在堅持把制度建設作為推進機關作風轉變的重要抓手和有效途徑的同時，著重強化對機關及其工作人員不良行政行為的責任追究，確保機關作風建設有章可循。根據全市會議要求，結合當前機關作風建設中出現的新情況、新問題，該縣修訂出臺了《關于進一步強化對機關工作人員不良行為責任追究的暫行規定》，列出國家機關及其工作人員種種不良行為，明確追究細則。規定凡出現不良行為之一的，情節較輕、影響較小的，停職待崗3至6個月；情節較重、影響較大的，責令引咎辭職或免職；情節特別嚴重、造成重大損失或嚴重后果的，對直接責任人予以辭退。

通過深入開展“執行力提升年”活動，力求達到機關作風有明顯改善、對各項政策執行力有明顯提高、機關工作效率有明顯提升、機關干部素質和履職能力有明顯提升、機關干部開拓創新意識和能力有明顯提升、機關工作群眾滿意度有明顯提升等六個方面新成效。

第五篇：執行力提升年活動心得體會

執行力提升年活動心得體會

通過開展深化作風建設提高執行力活動，使我認識到什么是執行力，簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高自己的執行力，必須解決好執行的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。

一、努力提升業務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念，對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，解放思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。

二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前，唯物辯證法認為，任何事物的發展都不是一帆風順的，以工作實際出發，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。

三、認識的高度決定執行的力度，對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，馬虎應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實統一到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好。

四、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態，才會有一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好領導的每一項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好。

通過執行力教育，本人受到很深的啟發和教育，通過執行力的學教活動，我深深地懂得了在日常工作中，一定要認真履行各項規章制度，嚴格遵守職業道德。在今后的工作中，本人將不斷提高執行力和學習各項規章制度、法律法規，自覺遵守職業道德，用規章制度來約束自己，規范自己的行為。工作中，努力學習新業務、新知識，積極參加各類政治業務學習，在不斷提高自身文化素質的同時，苦練基本功，提高自身的業務素質，為西山安監事業發展貢獻自己的力量。

二○一一年五月二十五日