第一篇：創新社區教育載體 提升社區教育水平

創新社區教育載體 提升社區教育水平

城市社區教育的工作起步早，起點高，成效顯著，特別是經濟社會發展較快的大中城市尤為明顯。但在廣大農村，由于社區教育工作起步遲，不少同志發出了“徒有羨魚情，而無結網力”的感嘆。其實，只要我們結合農村實際，社區教育工作同樣也可大有作為。位于浙江省嘉興市秀洲區西北部的新塍鎮，是一個歷史悠久、具有深厚文化底蘊的江南古鎮，新塍鎮社區教育中心在近幾年工作實踐中，以“周末大學堂”為創新之路，在打造新農村社區教育特色方面做了一些探索。

1.“周末大學堂”是構建新農村社區教育體系的一項創新品牌?！按髮W堂”一詞引用自清末所創辦的新制大學為大學堂的稱呼，是學子在其中可以學到做人之道、生存之道的地方，也是當時培養治國人才的地方。新塍鎮社教中心構建的“周末大學堂”是以“學文化，學技術”為主，多元化地推進社區教育，讓有求學渴望的鄉鎮居民在家門口就能輕松學知識。它以周六、周日或閑暇時間為主，通過豐富多彩的培訓內容，涵蓋老、中、青、少各年齡層次的六大工程，包括面對青少年的朝陽工程、面對中青年的正陽工程、面對老年人的夕陽工程、還有文化休閑娛樂工程、學歷工程和黨建科普工程。它為本鎮居民打造了“十五分鐘”學習圈，營造了“時時能學，處處可學，人人皆學”的良好氛圍，體現了“學習讓生活更美好”的社區教育理念。它打破了傳統教育時空分布的局限性，在一定程度上實現了教育社區化和社區教育化的統一，是一種復合的教育模式，是對傳統文化教育觀的重要超越。

作為從企業品牌中引申出來的概念，教育品牌是學校的名稱和標志，是為教育消費者提供的教育服務以及培養教育消費者的各項要素的總和。社區教育也要建立自己的教育品牌，以創建社區教育特色，不斷提升社區教育的地位。新塍鎮社教中心以全民終身學習的思想去宣傳并不斷影響和改變人們的教育觀念；以豐富多樣的教育培訓項目和活動去吸引廣大居民參與學習；以科學理論和實踐成果去樹立社區教育的社會地位與形象，從而使“周末大學堂”品牌全面確立。打造社區教育品牌，是一個系統工程，需要系統的策劃和精心的設計。這個過程的主要環節有：對本區域“社區人”進行現狀分析；收集相關信息并進行分類統計，確定社區教育的目標，設計出可行的方案供社區人選擇；根據社區人所選擇的方案，制訂實施的計劃。因此，把社區教育打造成一個品牌教育，擴大社區教育的影響，其目的在于提高社區人的綜合素質，構筑社區的再就業工程，完善和諧社區的建設。

2.“周末大學堂”是一項多元、有機、循環的系統工程。社會主義新農村社區教育既要遵循教育和農村經濟的發展規律，還要遵循農業發展的規律，以農民為中心，以創業為核心，因而不能是單一的培訓過程，而是多元循環系統，即新農村社區教育對象所處環境與產業結構決定著農民的教育需求，那就是當地動植物資源開發與當地人力資源——農民智力資源“雙開發”的“不可分離性”，要兼顧升學、農村勞動力轉移輸出和為當地經濟發展培養人才的需要，而且后者更顯重要，也正因為這種“雙開發”特征，農民教育就不可能是單純、機械的培訓，而是包括教育需求—選拔教育對象—教育培訓—扶持（政策、投融資、物質技術支持等）—跟蹤指導—聯合經營—形成共同體（企業會員、農民協會等）等一系列的投資教育培訓。這是新時期農村職業教育和農民教育的發展規律和特點。

通過“朝陽工程，正陽工程，夕陽工程，文化娛樂休閑工程，學歷工程，黨建科普工程”等六大工程形式，對各類人群開展教育培訓；農民、工人和失地農民、失業居民和新居民的各類技能操作、農業技能操作培訓、創業培訓；老年人健康知識、養生保健講座、形勢宣講活動等；同時開展自學考試、成人“雙證制”高中、大中專學歷教育、農廣校和農函大教育，它向居民提供豐富多樣、層次不一的學歷套餐；開展科普惠農結對，實現科技幫扶、科技致富、科技脫貧；把課堂辦到村居、田頭、農家，把農函大特色班辦到農業基地上，使得科普知識惠及更多百姓。

另外，為了能更好設置周末大學堂教學內容，使學員能在大學堂中找到想學的內容，社教中心通過以下四種方法來確定教學內容：一是調研摸底，通過到教學點、教學基地實地調研摸底，與教學點和基地的工作人員面對面交流調查培訓需求，出臺菜單式培訓課程；二是發放培訓需求調查表，針對不同的人群，發放不同的培訓需求調查表，獲取群眾需求信息，確立培訓內容；三是根據地方特色，根據新塍鎮的工農業產業特點、產業發展趨勢和新塍鎮的文化特色設置培訓內容；四是根據政策，根據上級部門（教育局、勞動局、農經局等部門）的文件要求，設置培訓課程。

“六大工程”構成了新塍鎮社區教育中心“周末大學堂”培訓體系，其核心內涵是：以人為本的科學發展觀為指導，以創業和就業為核心，以培養造就有知識、懂技術、善經營、會改進的現代農民，構筑與發展現代農業和現代化農村，建設社會主義新農村與和諧社會為宗旨。

3.“周末大學堂”的搭建

促進學習型社區建立。社區教育的開展為學習型社區創建提供了條件，而社區教育成為創建學習型社區的重要形式和有效途徑?！爸苣┐髮W堂”的搭建無疑可促進學習型社會的建立。

（1）“周末大學堂”使鄉鎮社區教育有了影響力和自信力周末大學堂可以讓農村居民在家門口參與到與城鎮居民一樣的活動和教育。這是因為周末大學堂著眼讓更多的農村居民參與其中。這就把原有鎮級居民的培訓活動和文化搬進鄉鎮村級居民中去，讓社區教育成為農村居民生活中的一部分，這樣大大提高了社區教育影響力，同時也為社區教育的開展增添了幾分自信，也為學習型社區在鄉鎮全面建立奠定了扎實基礎。

（2）“周末大學堂”避免了鄉鎮社區教育內容的貧乏由于鄉鎮社區教育工作起步晚，而社區教育的內容比較廣泛，對于散居在各村的居民要享受城鎮居民一樣的社區教育活動很難。因此建立一整套的社區教育內容尤為重要。周末大學堂緊緊圍繞六大主題工程開展鄉鎮社區教育工作，不僅豐富了鄉鎮社區教育工作的內容，也為學習型社區構建在鄉鎮從理論走向實際開辟了一條新的途徑。

（3）“周末大學堂”使鄉鎮社區教育更深入更有效正因為社區教育工作具有廣泛性和全面參與性，所以把周末大學堂引入到鄉鎮社區和村級居民聚集地顯得尤為重要。也正因為散居在村級的農村居民有渴望與城鎮居民一樣有自己的社區教育點，從而使得周末大學堂深入到廣大的農村成為一種可能。也只有這樣才能多角度、多層面、多方向地為鄉鎮的所有居民服務好。

（4）“周末大學堂”使鄉鎮社區教育得到了提升和發展隨著城市社區教育的進一步深入，社區教育工作逐步向鄉鎮擴展，但鄉鎮的社教工作推進力度還是不夠大，尤其是廣大的農村居民或者城鎮擴建后成為新城鎮居民的社區教育工作推進力度不大。而周末大學堂把社區培訓搬進社區居民點，把大學堂搬進村級社區，極大方便了百姓的參與，擴大了百姓的參與面，提高了老百姓的積極性。也使鄉鎮社區教育在鎮、農村得到發展，得到提升。

第二篇：加強廉政教育載體建設 提升反腐倡廉宣傳教育水平

加強廉政教育載體建設 提升反腐倡廉宣傳教育水平

2010-3-8 14:43:52

泰山區紀委、監察局

黨風廉政教育是黨的思想政治工作的重要組成部分，是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的迫切需要?！爸晤I導干部思想道德防線，提高拒腐防變能力，必須從狠抓領導干部的思想教育入手，建立規范的警示教育基

地?！?009年初，泰山區委常委會鮮明地提出了打造一流警示教育基地的目標。10月7日，泰山區反腐倡廉警示教育基地正式揭牌。10月22日，省紀委副書記、監察廳長王維新同志參觀泰山區反腐倡廉警示教育基地，并親筆題詞“加強警示教育，筑牢思想防線”。截至2010年元旦，該基地共接待132個單位參觀，講解158場，受教育黨員干部6625人。

廣泛調查構筑設想

隨著社會經濟的不斷發展，各種宣傳手段和技術不斷更新，黨風廉政宣傳教育工作也延伸到了利用電影、電視、廣播、新聞媒體、網絡等多個宣傳載體，黨風廉政和反腐敗工作的“大宣教”格局初步形成。但是，隨著時間的推移，開始出現程序化、固定化等系列問題，影響了教育效果。為此，該區于2009年6月，在黨員領導干部、人大代表、政協委員、企業代表、村（社區）干部中，采取電話采訪和發放調查問卷的形式進行了為期一個月的調查活動，共調查1200人，電話調查400人，接受采訪317人；發放問卷800份，收回783份，有效問卷709份。調查顯示，當前黨風廉政教育中存在著四個方面的問題影響了教育的效果：一是教育內容單調，形式枯燥。以文件落實文件，用通知貫徹通知，水過地皮濕；二是教育方式乏味。組織者往往忌諱講腐敗，空洞乏力的說理讓受教育者難以入腦入心；三是教育活動層次不清。對所有黨員干部往往“一鍋煮”，缺乏針對性； 四是基礎設施建設比較薄弱?！爸亟洕p廉政”現象比較突出，對黨風廉政建設投入少，經費、器材嚴重不足等。要想強化廉政教育的效果，必須加大教育創新、拓展教育層面、豐富教育內容，讓受教育者學有陣地，看有內容，為此，泰山區積極探索，努力打造廉政教育特色品牌。

突出特色，高標準打造警示教育基地

2009年7月，泰山區紀委廣泛收集資料，與北京全國反腐倡廉宣傳項目組一起進行策劃和設計，投資100多萬元，打造了高科技反腐倡廉警示教育基地。

一是正確選址，提高基地的利用率。區文化大廈2008年9月建成使用，設施配套，手段齊全，面積15000平米，作為文化傳播中心，成功舉辦了畫展、泰山藝術團匯報演出等各類文體活動30余次，12000余名干部群眾參與其中；文化大廈投入使用后，被區委列為“泰山區黨員干部教育培訓中心”。將基地建在文化大廈，不僅利于教育黨員干部，而且還能讓參與各類文體活動的群眾受教育，發揮基地的最大效用。

二是圖文并茂，提高基地的吸引力。以“走好人生每一步”為線索，設置了違紀違法案件展覽板牌72塊，吸納了全國及省市區內典型案例66個，既有陳良宇、李真等省部級干部，也有張華德（泰山區岱廟街道財政所原所長）等基層干部；正面典型展板15塊，既有羊續、包拯等古代清官，也有李彬（貴州省開陽縣永溫鄉紀委書記）、白云等黨員干部；“法網恢恢，疏而不漏”等公益畫12幅，“仗勢斂財，沆瀣一氣”等警示字條9個，圖片、文字相得益彰，提高了參觀者的觀看興趣。

三是精心設計，提高基地的合理性。設計方案幾易其稿，以正、反典型為主線，分為廉政書畫廳、警示教育廳、視頻廳、實物展廳和趣味答題五個部分，占地500多平方米。廉政書畫廳懸掛書畫36幅，全部是近三年廉政文藝書畫展的獲獎作品；警示教育廳從6個方面展示了反腐倡廉建設的理論、方針、政策，以及泰安市、泰山區反腐倡廉建設所取得的成就。警示教育廳，共分為“廉政為民、世代相傳”、“法網恢恢、疏而不漏”、“聲聲懺悔、句句驚心”、“不越紅線、警鐘長鳴”、“廉政清白、光彩人生”、“未雨綢繆、防患未然”六個部分，分別以展板、影像、視頻、模型等形式呈現警示報告廳。視頻廳，集中觀看警示教育短片《鐘鳴岱下——泰安市近期查處的腐敗案件警示錄》和廉政公益短片《重來》，使參觀者心靈受啟迪，自覺筑牢拒腐防變的思想防線；實物展廳，擺放官箴碑、武松打虎木雕、泰山石敢當石刻、泰山墨玉廉印等區內黨員干部制作的獲獎作品30件；趣味答題，以可觸摸顯示器為載體，依據基地內容，設計了ABC三套測試題，檢查教育效果。

四是注重創新，提高基地的科技性?；亟ㄔO除擺放132塊圖片、字條板面外，設置2臺投影設備，大屏幕視頻播放器、可觸摸顯示器及紅外線傳感器各1臺，蠟像《貪食》1座，雕塑《馮玉祥》1座、可觸式中心控制器

1臺，研發了3套自動解說系統，還設置了舞臺鐳射燈等。同時，充分利用多媒體“聲、光、電”等高科技手段，模擬出驚雷閃電、燈紅柳綠、腐敗被抓、監獄牢籠等場景，給受教育者感官沖擊，使之在心靈上受到震撼。

五是情理交融，突出基地的震撼力。注重“用身邊事教育身邊人”，從近年來查處的大要案中選取身邊案例開展教育，如，原泰山區岱廟街道財政所副所長張華德濫用職權案、原肥城市建設局局長劉宗友受賄案、原肥城市人民法院執行局局長張修榮民事枉法裁判案、岱岳區機關干部周廣玉挪用公款案等，用發生在身邊的違紀違法案件教育周圍的人。注重從感受上說理。引用了山東省單縣科技局原副局長陳光的獄中感言——“榮辱三字經”，發人深思。注重從情感上感人。如，湖南省高級人民法院原院長吳振漢“腐敗的一家三口”等；視頻播放的“王懷忠刑前接受家人探視”的痛苦流涕場景和廉政短片《重來》等，濃濃“親情”蘊含其中，以情感人。

10月27日，泰安市委、市政府等各大班子領導集體接受了警示教育。泰安市委書記楊魯豫同志給予高度評價，他說：“建立反腐倡廉警示教育基地，是一項能夠發揮警示功能的很好的教育措施，因為這種教育對黨員干部更直接、更具體、更觸及靈魂、更發人深省、更具說服力和感染力。希望這個警示教育基地越辦越好，辦出特色，為泰安市反腐倡廉建設做出應有貢獻?！蹦壳埃延懈骷夵h政“一把手”600余人接受了警示教育。

創新形式，多層面開展警示教育活動

為使基地警示教育突破時間、地點、人數的限制，讓更多的黨員干部接受到警示教育，該區積極拓展開展警示教育的形式和內容，多層次開展警示教育活動。

一是開展領導干部警示教育活動。1月6日，泰山區組織正科級以上領導干部、檢察院、法院、公安分局班子成員以及全區紀檢監察干部參加的全區領導干部警示教育大會，參觀了警示教育基地，觀看了《欲之禍——濟南市人大常委會原主任段義和墮落警示錄》和《鐘鳴岱下》警示教育片，區委書記張志華同志作了警示教育報告。

二是開展主題教育“七個一”活動。為實現警示教育效果的最大化，該區從1月至3月面向全區黨員干部和村（參觀重慶市廉政教育基地心得體會

發布者： 周福玉信息來源： 安監四處 孫玲珍發布時間：

2011-04-06

4月1日下午，局機關黨委組織處級領導干部前往江北區鐵山坪參觀了重慶市廉政教育基地，通過觀看一系列案例以及一名原高級法官陳

政的現身說教，有幾點體會如下：

一、提高認識，廉政教育意義重大

通過這次統一組織的廉政教育，認識到如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延，就不可能保持政權穩定，不堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。進一步加強黨風廉政建設，是實現我市經濟與安全同步發展，建設“安全保障型試范城市”和“平安重慶”目標的重要保證，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位，具有十分重要的意義。

二、加強學習，筑牢拒腐防變大堤

黨員領導干部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名安監干部就要帶頭認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，只有掌握了基本理論知識，才能真正從內心接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，才能不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線；才能常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心；才能切實做到勤政為民、廉潔從政；才能多思本職工作，少講個人得失，努力在安監本職工作崗

位上實踐為社會、為企業、為群眾多做貢獻的人生價值。

三、嚴于律己，提高拒腐防變能力

今天參觀時展示的一個個本市案例，再一次佐證一個事實：因小

失大。許多鑄成大錯的領導干部，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，心存僥幸，降低了標準，放松了要求，私欲膨脹，難以自制，無力自撥，不顧黨員領導干部的基本原則，逐步陷入黨紀國法查處境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。這警示我們，作為安監戰線的干部，我們的工作成績和廉潔自律關系人民群眾的生命財產安全，關系到社會穩定大局，關系黨的干部在人民群眾中的權威形象，這要求我們必須要一身正氣、嚴以律己、警鐘長鳴，時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，常思腐敗之訓，防微杜漸，從本職崗位做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。

四、為民服務，自覺接受社會監督

黨員領導干部要自覺接受來自各方面的監督，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確權力觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產黨員的先進性。

自覺克服懶散拖沓風、脫離群眾風、奢侈享樂風、吃拿卡要風的不良“五風”。堅持機關服務基層、黨員服務群眾，珍愛安監工作，常懷感恩之心，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，努力做一名思想素質好、服務群眾好、工作業績好、廉潔自律好、社會評價好的“五好”安監領導干部。更加自覺地為全市安全發展事業奉獻和奮斗。

社區）干部，圍繞“七個一”開展主題教育，即：參觀一個教育基地、寫一篇心得體會、單位“一把手”講一堂廉政黨課、看一部反腐倡廉電教片、開播一組“廉政訪談”欄目、舉辦一期廉政教育成果展、獻一片愛心，主題活動的開展成為警示教育的有效補充和有力提升。

三是開展家庭助廉活動?！百t內助”是黨員干部廉潔自律的重要力量。為提高干部家屬對貪污腐敗惡果的認識，該區將在一月底開展“家庭助廉”活動，分觀看警示教育基地、算好“人生七筆帳”和“廉內助”評選三個部分，在家庭內營造廉潔勤政的良好氛圍。

建章立制，再掀反腐倡廉教育高潮

警示教育基地作為開展反腐倡廉教育的課堂、展示紀檢監察工作的平臺，運用典型的腐敗案例、直觀的圖文素材、真切的囚牢體驗、感人的現身說法等形式，教育了一批批的參觀學習者。

為確保廉政警示教育的長期性，防止“一陣風”，該區堅持把反腐倡廉警示教育作為黨風廉政建設的重要內容，納入落實《建立健全懲治和預防腐敗體系08—12年工作規劃》，統一部署，統一落實，建立健全規范配套的警示教育運行機制，制定了《警示教育基地管理工作制度》、《廉政警示教育基地接受教育日程安排表》、《來賓接受警示教育參觀須知》、《警示教育工作反饋意見表》等工作規范，強化基地的使用和管理。同時，實行督辦制度和工作考評制度，將開展警示教育活動情況納入“黨風警示建設責任制”、“行風評議”和學習科學發展觀活動綜合考評。一場場既有反面案例警示，又有正面典型鼓舞的警示教育活動有序地進行著。目前，各單位參觀活動日程已安排至3月底，全區掀起了自覺加強黨性黨風黨紀教育的新高潮。

第三篇：加強廉政教育載體建設 提升反腐倡廉宣傳教育水平

加強廉政教育載體建設 提升反腐倡廉宣傳教育水平

2010-3-8 14:43:52 泰山區紀委、監察局

黨風廉政教育是黨的思想政治工作的重要組成部分，是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的迫切需要?！爸晤I導干部思想道德防線，提高拒腐防變能力，必須從狠抓領導干部的思想教育入手，建立規范的警示教育基地?！?009年初，泰山區委常委會鮮明地提出了打造一流警示教育基地的目標。10月7日，泰山區反腐倡廉警示教育基地正式揭牌。10月22日，省紀委副書記、監察廳長王維新同志參觀泰山區反腐倡廉警示教育基地，并親筆題詞“加強警示教育，筑牢思想防線”。截至2010年元旦，該基地共接待132個單位參觀，講解158場，受教育黨員干部6625人。

廣泛調查 構筑設想

隨著社會經濟的不斷發展，各種宣傳手段和技術不斷更新，黨風廉政宣傳教育工作也延伸到了利用電影、電視、廣播、新聞媒體、網絡等多個宣傳載體，黨風廉政和反腐敗工作的“大宣教”格局初步形成。但是，隨著時間的推移，開始出現程序化、固定化等系列問題，影響了教育效果。為此，該區于2009年6月，在黨員領導干部、人大代表、政協委員、企業代表、村（社區）干部中，采取電話采訪和發放調查問卷的形式進行了為期一個月的調查活動，共調查1200人，電話調查400人，接受采訪317人；發放問卷800份，收回783份，有效問卷709份。調查顯示，當前黨風廉政教育中存在著四個方面的問題影響了教育的效果：一是教育內容單調，形式枯燥。以文件落實文件，用通知貫徹通知，水過地皮濕；二是教育方式乏味。組織者往往忌諱講腐敗，空洞乏力的說理讓受教育者難以入腦入心；三是教育活動層次不清。對所有黨員干部往往“一鍋煮”，缺乏針對性； 四是基礎設施建設比較薄弱?！爸亟洕?，輕廉政”現象比較突出，對黨風廉政建設投入少，經費、器材嚴重不足等。要想強化廉政教育的效果，必須加大教育創新、拓展教育層面、豐富教育內容，讓受教育者學有陣地，看有內容，為此，泰山區積極探索，努力打造廉政教育特色品牌。

突出特色，高標準打造警示教育基地

2009年7月，泰山區紀委廣泛收集資料，與北京全國反腐倡廉宣傳項目組一起進行策劃和設計，投資100多萬元，打造了高科技反腐倡廉警示教育基地。

一是正確選址，提高基地的利用率。區文化大廈2008年9月建成使用，設施配套，手段齊全，面積15000平米，作為文化傳播中心，成功舉辦了畫展、泰山藝術團匯報演出等各類文體活動30余次，12000余名干部群眾參與其中；文化大廈投入使用后，被區委列為“泰山區黨員干部教育培訓中心”。將基地建在文化大廈，不僅利于教育黨員干部，而且還能讓參與各類文體活動的群眾受教育，發揮基地的最大效用。

二是圖文并茂，提高基地的吸引力。以“走好人生每一步”為線索，設置了違紀違法案件展覽板牌72塊，吸納了全國及省市區內典型案例66個，既有陳良宇、李真等省部級干部，也有張華德（泰山區岱廟街道財政所原所長）等基層干部；正面典型展板15塊，既有羊續、包拯等古代清官，也有李彬（貴州省開陽縣永溫鄉紀委書記）、白云等黨員干部；“法網恢恢，疏而不漏”等公益畫12幅，“仗勢斂財，沆瀣一氣”等警示字條9個，圖片、文字相得益彰，提高了參觀者的觀看興趣。

三是精心設計，提高基地的合理性。設計方案幾易其稿，以正、反典型為主線，分為廉政書畫廳、警示教育廳、視頻廳、實物展廳和趣味答題五個部分，占地500多平方米。廉政書畫廳懸掛書畫36幅，全部是近三年廉政文藝書畫展的獲獎作品；警示教育廳從6個方面展示了反腐倡廉建設的理論、方針、政策，以及泰安市、泰山區反腐倡廉建設所取得的成就。警示教育廳，共分為“廉政為民、世代相傳”、“法網恢恢、疏而不漏”、“聲聲懺悔、句句驚心”、“不越紅線、警鐘長鳴”、“廉政清白、光彩人生”、“未雨綢繆、防患未然”六個部分，分別以展板、影像、視頻、模型等形式呈現警示報告廳。視頻廳，集中觀看警示教育短片《鐘鳴岱下——泰安市近期查處的腐敗案件警示錄》和廉政公益短片《重來》，使參觀者心靈受啟迪，自覺筑牢拒腐防變的思想防線；實物展廳，擺放官箴碑、武松打虎木雕、泰山石敢當石刻、泰山墨玉廉印等區內黨員干部制作的獲獎作品30件；趣味答題，以可觸摸顯示器為載體，依據基地內容，設計了ABC三套測試題，檢查教育效果。

四是注重創新，提高基地的科技性。基地建設除擺放132塊圖片、字條板面外，設置2臺投影設備，大屏幕視頻播放器、可觸摸顯示器及紅外線傳感器各1臺，蠟像《貪食》1座，雕塑《馮玉祥》1座、可觸式中心控制器1臺，研發了3套自動解說系統，還設置了舞臺鐳射燈等。同時，充分利用多媒體“聲、光、電”等高科技手段，模擬出驚雷閃電、燈紅柳綠、腐敗被抓、監獄牢籠等場景，給受教育者感官沖擊，使之在心靈上受到震撼。

五是情理交融，突出基地的震撼力。注重“用身邊事教育身邊人”，從近年來查處的大要案中選取身邊案例開展教育，如，原泰山區岱廟街道財政所副所長張華德濫用職權案、原肥城市建設局局長劉宗友受賄案、原肥城市人民法院執行局局長張修榮民事枉法裁判案、岱岳區機關干部周廣玉挪用公款案等，用發生在身邊的違紀違法案件教育周圍的人。注重從感受上說理。引用了山東省單縣科技局原副局長陳光的獄中感言——“榮辱三字經”，發人深思。注重從情感上感人。如，湖南省高級人民法院原院長吳振漢“腐敗的一家三口”等；視頻播放的“王懷忠刑前接受家人探視”的痛苦流涕場景和廉政短片《重來》等，濃濃“親情”蘊含其中，以情感人。

10月27日，泰安市委、市政府等各大班子領導集體接受了警示教育。泰安市委書記楊魯豫同志給予高度評價，他說：“建立反腐倡廉警示教育基地，是一項能夠發揮警示功能的很好的教育措施，因為這種教育對黨員干部更直接、更具體、更觸及靈魂、更發人深省、更具說服力和感染力。希望這個警示教育基地越辦越好，辦出特色，為泰安市反腐倡廉建設做出應有貢獻?！蹦壳埃延懈骷夵h政“一把手”600余人接受了警示教育。

創新形式，多層面開展警示教育活動

為使基地警示教育突破時間、地點、人數的限制，讓更多的黨員干部接受到警示教育，該區積極拓展開展警示教育的形式和內容，多層次開展警示教育活動。

一是開展領導干部警示教育活動。1月6日，泰山區組織正科級以上領導干部、檢察院、法院、公安分局班子成員以及全區紀檢監察干部參加的全區領導干部警示教育大會，參觀了警示教育基地，觀看了《欲之禍——濟南市人大常委會原主任段義和墮落警示錄》和《鐘鳴岱下》警示教育片，區委書記張志華同志作了警示教育報告。

二是開展主題教育“七個一”活動。為實現警示教育效果的最大化，該區從1月至3月面向全區黨員干部和村（參觀重慶市廉政教育基地心得體會

發布者： 周福玉 信息來源： 安監四處 孫玲珍 發布時間：

2011-04-06 4月1日下午，局機關黨委組織處級領導干部前往江北區鐵山坪參觀了重慶市廉政教育基地，通過觀看一系列案例以及一名原高級法官陳

政的現身說教，有幾點體會如下：

一、提高認識，廉政教育意義重大

通過這次統一組織的廉政教育，認識到如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延，就不可能保持政權穩定，不堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。進一步加強黨風廉政建設，是實現我市經濟與安全同步發展，建設“安全保障型試范城市”和“平安重慶”目標的重要保證，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位，具有十分重要的意義。

二、加強學習，筑牢拒腐防變大堤

黨員領導干部是反腐倡廉教育工作的重點。作為一名安監干部就要帶頭認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，深入、系統地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗，只有掌握了基本理論知識，才能真正從內心接受從政道德教育、黨的優良傳統和作風教育、黨紀條規和國家法律法規教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，才能不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎，筑嚴思想防線；才能常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心；才能切實做到勤政為民、廉潔從政；才能多思本職工作，少講個人得失，努力在安監本職工作崗位上實踐為社會、為企業、為群眾多做貢獻的人生價值。

三、嚴于律己，提高拒腐防變能力

今天參觀時展示的一個個本市案例，再一次佐證一個事實：因小失大。許多鑄成大錯的領導干部，就是從一些不起眼的小便宜、小動作、小利益開始，心存僥幸，降低了標準，放松了要求，私欲膨脹，難以自制，無力自撥，不顧黨員領導干部的基本原則，逐步陷入黨紀國法查處境地，造成對國家、對社會、對人民無法彌補的巨大損失。這警示我們，作為安監戰線的干部，我們的工作成績和廉潔自律關系人民群眾的生命財產安全，關系到社會穩定大局，關系黨的干部在人民群眾中的權威形象，這要求我們必須要一身正氣、嚴以律己、警鐘長鳴，時刻用黨員領導干部的標準嚴格要求自己，嚴格遵守黨的紀律，常思腐敗之訓，防微杜漸，從本職崗位做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，永葆共產黨員的先進性，不斷提高拒腐防變的能力。

四、為民服務，自覺接受社會監督

黨員領導干部要自覺接受來自各方面的監督，牢記全心全意為人民服務的宗旨，樹立正確權力觀、地位觀和利益觀，堅持權為民所用，情為民所系，利為民所謀，做人民的公仆，始終保持共產黨員的先進性。自覺克服懶散拖沓風、脫離群眾風、奢侈享樂風、吃拿卡要風的不良“五風”。堅持機關服務基層、黨員服務群眾，珍愛安監工作，常懷感恩之心，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，努力做一名思想素質好、服務群眾好、工作業績好、廉潔自律好、社會評價好的“五好”安監領導干部。更加自覺地為全市安全發展事業奉獻和奮斗。

社區）干部，圍繞“七個一”開展主題教育，即：參觀一個教育基地、寫一篇心得體會、單位“一把手”講一堂廉政黨課、看一部反腐倡廉電教片、開播一組“廉政訪談”欄目、舉辦一期廉政教育成果展、獻一片愛心，主題活動的開展成為警示教育的有效補充和有力提升。

三是開展家庭助廉活動?！百t內助”是黨員干部廉潔自律的重要力量。為提高干部家屬對貪污腐敗惡果的認識，該區將在一月底開展“家庭助廉”活動，分觀看警示教育基地、算好“人生七筆帳”和“廉內助”評選三個部分，在家庭內營造廉潔勤政的良好氛圍。

建章立制，再掀反腐倡廉教育高潮

警示教育基地作為開展反腐倡廉教育的課堂、展示紀檢監察工作的平臺，運用典型的腐敗案例、直觀的圖文素材、真切的囚牢體驗、感人的現身說法等形式，教育了一批批的參觀學習者。

為確保廉政警示教育的長期性，防止“一陣風”，該區堅持把反腐倡廉警示教育作為黨風廉政建設的重要內容，納入落實《建立健全懲治和預防腐敗體系08—12年工作規劃》，統一部署，統一落實，建立健全規范配套的警示教育運行機制，制定了《警示教育基地管理工作制度》、《廉政警示教育基地接受教育日程安排表》、《來賓接受警示教育參觀須知》、《警示教育工作反饋意見表》等工作規范，強化基地的使用和管理。同時，實行督辦制度和工作考評制度，將開展警示教育活動情況納入“黨風警示建設責任制”、“行風評議”和學習科學發展觀活動綜合考評。一場場既有反面案例警示，又有正面典型鼓舞的警示教育活動有序地進行著。目前，各單位參觀活動日程已安排至3月底，全區掀起了自覺加強黨性黨風黨紀教育的新高潮。

第四篇：創新教育載體,提升黨員素質

創新教育載體，提升黨員素質

郴州市國資委黨委共有包括駐郴中省企業在內的基層黨委53個、基層黨支部632個、黨員1.8萬名。今年以來，市國資委黨委根據“創新教育載體，提升黨員素質”的原則，緊扣“嚴教育，勤栽培；規章細，制度全；求實績，講實效”的工作思路，在黨員教育上不斷強化措施，創新教育載體，從提升黨員隊伍素質能力入手，有針對性、有側重點地促進黨員的成長，強化黨員隊伍建設，構筑堅強的戰斗堡壘。

一、理念創新是前提

加強黨員教育，必須根據時代要求，解放思想，與時俱進，不斷更新黨員教育工作理念。有道是“活到老，學到老”，作為黨員，自身思想政治水平、工作水平要比一般人高出一籌，因此“學習”是廣大黨員的終生事業。除了做好常規工作之外，利用空閑時間積極學習理論文件。重溫黨的基本理論知識，從各種書籍、文件資料中汲取營養，不斷充實自己，才能提高理論素養和改善工作方法。唯有加強學習，提高自身素質，才能更好地服務于工作、服務于人民。一名合格的黨員，獨善其身是不夠的，而應在發展自己的同時也帶動集體共同進步，在以身作則的前提下，用實際行動感染他人。鄧小平同志指出：“我們國家，國力的強弱，經濟發展后勁的大小，-1-

越來越取決于勞動者的素質，取決于知識分子的數量和質量。”在黨員教育工作上應著眼于提高干部綜合素質，加快知識的更新，努力建設一支“專家型”、“思想型”、“管理型”的新型的“知識分子型”黨員干部隊伍。

通過開展“百名支部書記講黨課”、“讀書心得大家談”和“書香型企業建設”經驗交流座談會等活動，充分調動了國資委廣大職工的讀書熱情和積極性，逐步形成“善讀書、多讀書、讀好書”的文化風尚，樹立了黨員干部良好的工作作風和學風，進一步提升了全員文明素質。在創先爭優·書香型企業建設”活動中，各企業廣泛參與，也取得了很好的效果，得到了市委、市政府有關領導的高度贊揚，為創建學習型黨組提供了詳實的理論數據與實踐經驗，也為學習型黨組成功創建提供了強有力的后盾。

二、形式創新促發展

黨員教育形式的多樣化，需要黨委結合生產實際，以創建“黨支部工作示范點”活動為抓手，以優質黨課評比和黨員聯系服務群眾活動為載體，認真開展以黨員民主生活會和民主評議黨員為內容的黨性分析，不斷創新黨員管理和黨員教育的新途徑和新形式，推進黨的先進性長效機制建設。進一步提高黨員的工作積極性，樹立黨員在群眾中的良好形象，促進各企業轉型發展。在黨員干部教育培訓中，要向黨員干部系統傳授鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀等理論知識和群眾路線教育，使廣大黨員干部詳細掌握其深刻內涵和精神實質。2012年，參與“全省創先爭優優秀共

產黨員推薦”，市國資委黨委書記、副主任陳舒藻同志榮獲“全省創先爭優優秀共產黨員”殊榮。面向全市縣開展““我身邊的優秀共產黨員”群眾推薦活動”，由公眾投票，貫徹公平、公正、公開原則，選出廣大人民認可的優秀黨員。舉辦“預備黨員、入黨積極分子培訓班”，提升預備黨員、入黨積極分子的政治素養，提高綜合素質。組織開展“2010—2012先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者”表彰大會，經國資委黨委和國資委創先爭優領導小組討論研究，決定授予中共柿竹園有色金屬有限責任公司冶煉廠黨支部等25個集體“先進基層黨組織”稱號，授予廖余紅等81名同志“優秀共產黨員”稱號；授予譚正堯等40名同志“優秀黨務工作者”稱號。

十八大報告指出：“只有植根人民、造福人民，黨才能始終立于不敗之地”。群眾路線是無產階級政黨一切工作的根本路線，黨員只有始終代表人民的根本利益，始終保持同廣大人民的血肉聯系，才能更廣泛地調動一切積極因素，不斷為中華民族的偉大復興增添新力量。心中有人民才能真心為人民，想要在工作中提升服務質量與效能，首先要增強服務意識。黨員教育培訓要以提高黨員干部履行職責能力為目的，積極開展黨員干部崗位技能業務知識和政治思想培訓。不能在人情事故和工作準則之間游刃有余，更不能在個人利益與國家法律之間搖擺不定。對待每項工作都要謹慎和仔細的處理，不能將公共資金作為情感砝碼，更不能肆意濫用手中職權。唯有真誠的對待工作，坦誠的承認錯誤，竭誠的提供服務，最終才會得到群眾的認可。在黨員干部教育培訓中要把干部廉潔自律作為

必修課程，引導黨員干部系統學習黨和國家制定的各項黨員干部廉潔從政和各項法律法規。用生動的典型教育黨員干部，提高黨員干部的廉潔自律意識。

三、機制創新是關鍵

“沒有規矩，不成方圓”，黨員教育工作能否取得成效，建立和完善各項機制是關鍵。組織人事部門探索實行黨員崗位任職資格制度，制定不同層次不同類別的黨員干部任職應具備相應知識和知識水平的標準，培訓長遠規劃和指導性計劃，建立干部教育培訓經費投入機制，并加大對黨員干部的監督考核。黨員領導干部應當成為創先爭優的楷模，因此要把他們當成主力軍來建設，以其一言一行來示范帶動其他黨員。以創先爭優為契機，對黨員隊伍進行整頓。清除影響惡劣的不良分子，教育宗旨意識不強的黨員。從各個時期強化對黨員成長之路的教育，有問題找根源，無問題抓預防。真正堅守為人民服務宗旨，取信于民。同時，把待遇和特權徹底區分開來，清除特權，保留待遇。在定期考試中，達不到相應的政治理論和履行崗位職責應具備的專業水平者，一律不予提拔，把黨員干部教育培訓成果作為黨員干部績效考核的主要指標。

每年評選表彰一批先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者，激勵各級黨組織、廣大黨員和黨務工作者在崗位上創先爭優，營造全系統廣大干部職工學習先進、爭當先進、趕超先進的濃厚氛圍，更好的發揮先進典型的示范作用。在全系統大力營造講學習、比技能、強素質、當先進、重人才的濃厚氛圍。凡是每次在省、

第五篇：創新理念 創優載體 大力實施社區黨建提升工程

創新理念

創優載體

大力實施社區黨建提升工程

第一次社區體制改革距今已有八年時間。在區委的正確領導下，虹橋街道黨工委以社區黨建為龍頭對社區建設進行了一系列有益的探索，取得了明顯成效。但對照“率先現代化，再造新崇川”的要求，還有不小的差距，社區黨建還有許多新領域、新問題需要我們去探索、去實踐、去解決。今年以來，在區委的正確領導和區委組織部、區民政局等部門的指導下，我們進一步深化“堅持民本理念，打造惠民虹橋”的工作思路，以社區黨建為核心，大膽進行社區體制、機制的改革創新，實施社區黨建提升工程，取得了初步成效，現簡要匯報如下：

一、實施社區黨建提升工程的現實動因

近年來，經過不斷地探索與實踐，虹橋街道社區黨建工作在惠民理念的指引下得到進一步延伸與拓展。社區黨建工作充滿生機與活力，兩新組織的黨組織組建率迅速提高，黨組織覆蓋面不斷擴大；組建了103支特色黨小組，黨組織設置不斷優化；興建了社區公共服務中心并投入使用，黨員活動陣地不斷拓展；環境、文化、服務三大惠民工程深得人心，“孫爺爺”談心室、“365”黨員服務隊等社區黨建品牌效應不斷凸顯。

然而，面對黨在新時期下對加強基層組織建設提出的新要求，如何更好地發揮基層黨組織在和諧社會建設中的作用這一課題擺在了我們的面前。加大改革創新，推進社區改革，提升黨建

水平，強化服務職能勢在必行。

一是區域劃分不盡合理，社區黨建工作存在“失衡”現象。虹橋街道原轄有16個社區，小的社區僅有1000戶左右，最大的社區達3000余戶。社區規模不一，人員配備均等，社區工作人員疲于應付，很難深入到居民中做好服務工作。社區黨建工作以條線為主，管理幅度過大，工作難以到位。

二是行政化的傾向日趨加重，社區黨建工作存在“薄弱”環節。在實際工作中，社區黨建有逐步邊緣化的傾向。在虹橋原有的16名社區書記中，有8人扮演著行政、黨務一肩挑的角色，其余的8名副書記也承擔著條線任務。行政為主，黨建工作兼而顧之。行政事務性工作繁多，社區干部走進群眾當中、融入居民之間的機會和頻次越來越少。黨員人數最多的金橋社區就有黨員284名，在缺乏專職黨務工作者的情況下，社區黨組織作用的發揮被一定程度的弱化了，社區黨建水平的提升受到影響。

三是整合資源的手段尚顯單薄，社區黨建工作存在“游離”態勢。轄區單位和群眾是社區建設的主體。但社區往往缺少有效的整合手段。其一，社區資源整合的力度不夠大，群眾參與建設的平臺不夠多。其二，社團及中介組織的培育力度不夠大，像木蘭藝術團達到一定規模的新社會組織并不多。其三，社區黨員充分展示先進性，實現自我價值的作用沒有得到充分發揮。

二、實施社區黨建提升工程的主要做法

為更好地服務居民群眾，將惠民虹橋建設推向深入，街道黨工委

從實際出發，以社區黨建為核心，通過建立 “一體兩翼三會”社區管理體制，調整社區區劃，推行網格化服務，創建載體、創新機制、整合資源，構建和諧社區。

（一）重建社區組織架構。要使社區充滿生機，就要讓社區內的各類組織的活力得到充分發揮。一是建立社區組織新架構。構建以社區黨組織為主體，社區居委會和社區公共服務中心為兩翼，社區共建協調委員會、兩新黨建工作指導委員會、黨員服務群眾聯絡委員會等為依托的“一體兩翼三會”社區新架構。社區黨組織是社區各項工作的領導核心，社區居委會組織居民探索民主自治，社區公共服務中心既是一個服務居民的載體，又是完成上級交辦各項工作的單位，發揮著雙重作用。而“三會”最大限度地整合轄區內的各類組織和社會人、單位人，參與和推進社區建設。二是調整社區區劃。將原有的16個社區按3500戶的標準調整為10個社區，設置社區規?；鞠喈?，人員和資源配置基本合理的大社區管理模式，實現社區服務的規范化和細致化。

（二）優化崗位職能配置。按350戶左右的規模，將每個社區劃分成若干個責任網絡，每個網格內的各項工作由一名居干全面負責，做到“下去一把抓，上來再分家”，全面提升居干的服務能力，逐步實現“一專多能”。一是實行社區值班主任制。社區公共服務中心每天留有2-3名居干值班，接待居民、提供服務。其余居干均深入到群眾中去，察民情、解民難。二是明確網格化服務內容。做到三清三知三掌握，了解居民的基本情況，掌握居

民的思想動態，以及他們的所需所求所盼。三是實行網格責任人包干負責制。責任人對網格內居民群眾的各種服務需求包干負責，掌握社情民意，記好民情日記，切實提高服務的針對性和及時性。四是實行居干入戶回訪督查制。通過電話隨訪，入戶抽查等形式，對居干入戶服務居民情況進行回訪督查，確保居干深入到責任網格中，提供各方面服務落到實處。

（三）健全工作運行機制。一是實現網格化全覆蓋。通過在社區內劃分責任網格，明確責任和內容，實現居干服務群眾的全覆蓋；通過組建四種特色黨支部，實現社區范圍內各類黨員管理的全覆蓋；通過開展黨員聯系服務群眾的各項工作，實現黨員聯系群眾的全覆蓋。二是實現標準化服務。編制標準化的服務工作流程，印發惠民虹橋指南，明確服務的內容，方法和質量，實現居干、黨員服務居民群眾的標準化和規范化。三是實現信息化管理。依托社區管理服務信息系統，建立數字化的責任網絡，全面掌握居民的基本情況，及時對服務情況進行跟蹤監管，確保各項服務工作落到實處。

（四）整合各類社會資源。一是保留原有平臺資源。社區區劃調整后，原有的公共服務平臺仍然部分保留，便于居民辦事和活動。二是整合服務資源。整合轄區內各類社會組織提供的服務資源，尤其是志愿服務團隊的力量，為居民提供便捷的服務，進一步構建十分鐘便民服務圈。三是整合轄區單位的資源。發動轄區單位每年都要為所在轄區辦實事，從人力、物力、財力等方面

對社區建設予以支持。

三、實施社區黨建提升工程的幾點啟示

在前一階段實踐探索的基礎上，我們認為提升社區黨建水平需要抓住以下四個要點。

一是不斷解放思想、堅持統籌兼顧是社區黨建工作的重要方法。街道只有不斷解放思想，統籌協調好完成上級布置的工作和社區承受力之間的關系，實行嚴格的工作準入制，堅持統一扎口，統籌布置，街道能完成的工作絕不交給社區，才能為社區減負。只有真正把居干解放出來，廢止一些居干目前承擔的，而又與服務居民關系不密切的事務性工作，如過多的臺帳，大量的調查統計等，理順社區的服務職能，居干才能有更多的精力深入到居民中做好服務，社區黨建工作也才有生命力。

二是凝聚黨員意志、發動群眾參與是社區黨建工作的基本路徑。發揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員先進性，是我們黨的生命所系、力量所在。通過開展各類文體、服務型活動，為黨員搭建展示風采的舞臺，提供奉獻社區的平臺。在提升黨員自身素質的同時，通過提升組織和黨員的執行力、示范力、影響力起到典型引路、以點帶面的效果。

三是密切聯系群眾、熱誠服務群眾是社區黨建工作的根本歸宿。提升社區黨建水平是為了推進社區建設，讓社區建設的成果惠及全體社區群眾。面對人數多、構成雜的服務對象，面對種類多、增長快的服務需求時，我們力求在改革中搭平臺、組隊伍，始終堅持惠民為根本，樹立開放、統籌、人本的理念，圍繞時代性和群眾性的主題，服務黨員群眾，服務企業，服務轄區經濟社會又好又快發展。

四是夯實組織基礎、凝結工作合力是社區黨建工作的根本保證。提升社區黨建必須堅持黨的領導，以組織和諧推進社區和諧。為此，街道黨工委明確新組建的社區黨委在社區各項工作中總攬全局，社區黨委書記全面統籌協調管理，并挑選了十名政治素質高、業務能力強的同志擔任社區專職黨務工作者。通過實施政治、思想和組織領導，綜合協調各方力量，凝結合力，形成黨委統領，各類組織和諧發展、齊心合力的生動局面。