第一篇:如何合理完成盤點工作
如何合理完成盤點工作
一、盤點概念
物資盤點是指對物資實有庫存數量及其金額進行全部或部分清點,以確實掌握該期間內物資狀況,并因此加以改善,加強管理。物資盤點是摸清家底,加強物資管理,考核物資資金定額執行情況的一個重要環節,是為了確實掌控貨物的進、出、存可避免掉囤積太多貨物或缺貨的情況發生,對于計算成本及損失是不可或缺的數據。盤點既可核對賬貨相符情況,又可分析庫存結構,找出經營管理上存在的問題,為下一次進貨提供可靠依據。
盤點方式通常有兩種:一種是定期盤點,即倉庫的全面盤點,是指在一定時間內,一般是每季度、每半年或年終財務結算前進行一次全面的盤點。由財務中心同物流中心一起進行盤點對賬;二是臨時盤點,即當倉庫發生貨物損失事故,或倉管員更換,或認為有必要盤點對賬時,組織一次局部性或全面的盤點。
主要包括以下幾個方面:(1)數量盤點。(2)重量盤點。(3)物與賬核對。(4)賬與賬核對。
二、盤點目的
公司在營運過程中存在各種損耗,有的損耗是可以看見和控制的,但有的損耗是難以統計和計算的。因此需要通過年度盤點來得知倉庫的盈虧狀況。通過盤點,一來可以控制存貨,以指導日常經營業務;二來能夠及時掌握損益情況,以便真實地把握經營績效,并盡早采取防漏措施。
1.查清實際庫存數量
由于眾多原因,如出、入庫記錄數量時多記、誤記、漏記;作業中導致物資損壞、遺失,驗收與出貨時清點有誤;盤點時誤盤、重盤、漏盤等,往往導致賬面庫存數量與實際存貨數量不符,通過盤點清查實際庫存數量與賬面數量,發現問題并查明原因,及時調整。2.計算企業資產的損益,得知在盤點周期內的虧盈狀況
庫存物資總金額直接反映企業流動資產的使用情況,庫存量過高,流動資金的正常運轉將受到威脅,而庫存金額又與庫存量及其單價成正比,盤點就可以準確地計算出企業實際損益。
3.發現物資管理中存在的問題,加強管理,防微杜漸
通過盤點查明盈虧原因,發現作業與管理中存在的問題,并做出相應的措施,從而提高庫存管理水平,減少損失。
4.稽核倉庫賬務工作的落實度
一旦賬物不準,對生產與現場生產工作絕對是致命的傷害,因此企業經營階層一定會審慎地訂定倉儲物料管理辦法,授權倉庫管理人員依規定執行料賬登賬作業。雖然做好賬物工作是倉庫人員天經地義的責任,但是“一樣米養百樣人”,難免有些倉庫人員的經營意識不足,責任感也不夠,或者疏忽,或者“拖”的習性難改,日久頑生,使賬物產生大差異。
為了及早發現“人”的問題點,及早警示處理,而且可以及早警惕倉庫作業人員,及早修正其偏差習性,定時尤其不定時的稽核有其必要性。經復查結果,一切落實正確,當然更好,如有偏差,更可及早補救。
5.更有效的倉儲整頓
沒有人會否認,倉庫存放的應該是良品,因為生產需用的一定是良品,而且倉庫應該存放生產需用的物料,絕對不是呆滯物料。
理念那么清楚,而事實上經常不然。由于工作繁忙,經常在“備戰”中,因此倉庫人員很少能細心地及時核查,以致良品變不良仍然不知,呆滯物料長久盤踞寶貴的倉庫儲位而不自知。為使倉庫更有效,更早發現不良品與呆滯物料發生的啟因以求謀防堵之策,一定需要定期實地盤點的手段,使一切潛在的問題現形。
6.了解物品的存貨水平,積壓物品的狀況及物品的周轉狀況; 7.發覺并清除呆滯物料,理整環境、清除死角;
三、盤點內容
1.貨物數量通過點數計數查明商品在庫的實際數量,核對庫存賬面資料與實際庫存數量是否一致。
2.貨物質量檢查。在庫商品質量有無變化,有無超過有效期和保質期,有無長期積壓等現象,必要時還必須對商品進行技術檢驗。
3.保管條件檢查。保管條件是否與各種商品的保管要求相符合。如堆碼是否合理穩固,庫內溫度是否符合要求,各類計量器具是否準確等。
4.庫存安全狀況檢查。各種安全措施和消防、器材是否符合安全要求,建筑物和設備是否處于安全狀態。
四、盤點的原則
倉庫在進行物資盤點時,應該按照以下原則進行:
1、真實:要求盤點所有的點數、資料必須是真實的,不允許作弊或弄虛作假,掩蓋漏洞和失誤。
2、準確:盤點的過程要求是準確無誤,無論是資料的輸入、陳列的核查、盤點的點數,都必須準確。
3、完整:所有盤點過程的流程,包括區域的規劃、盤點的原始資料、盤點點數等,都必須完整,不要遺漏區域、遺漏商品。
4、清楚:盤點過程屬于流水作業,不同的人員負責不同的工作,所以所有資料必須清楚,人員的書寫必須清楚,貨物的整理必須清楚,才能使盤點順利進行。
5、團隊精神:盤點是全體員工都參加的營運過程。為減少停業的損失,加快盤點的時間,公司各個部門必須有良好的配合協調意識,以大局為重,使整個盤點按計劃進行。
五、盤點流程
(一)盤點前準備
1、盤點計劃
一般而言,盤點計劃多在復盤日期的一禮拜前就要具體擬訂而且發布。比如預定04月30日復盤,那么04月23日前就要確立盤點計劃。這樣才可以要求倉庫人員做好預盤,以待復盤的完善執行;也同時要求生產現場,在復盤的多少天以前,調整生產作業,漸漸達成“凈空”水準,以方便盤點。此外,對采購人員,以及委外加工人員,才可能有更具體的因應指示、使復盤進行分析,對儲位規劃作出結論,提供予倉庫人員,使他們在預盤階段就融入倉儲整頓與儲位規劃的功能。
盤點計劃的有關技巧
首先,是針對時程的計劃要有周詳的考慮。例如計算好每一位倉管員每天能用多少小時去真正進行預盤,共有多少種物料,需要少天才可以完成預盤。而且要真正去協調各部門的正常入庫作業,一定要集中在每天什么時段,以避免預盤的困擾。這是不可以“一聲令下”就讓倉人員“自己想辦法”的此外,生產活動也要計劃何時開始“收縮”,使在復盤執行的數日之前,應入庫的盡可能入庫,該出庫的盡可能出庫,生產現場才有盡量“凈空”的可能。
2、盤點時間確定
一般來說為保證賬物相符,貨物盤點次數愈多愈好,但盤點需投入人力、物力、財力,有時大型全面盤點還可能引起生產的暫時停頓,所以,合理的確定盤點時間非常必要。引起盤點結果盈虧的關鍵原因在于出入庫過程中發生的錯誤,出入庫越頻繁,引起的誤差也會隨之增加。
決定盤點時間時,既要防止過久盤點對公司造成的損失,又要在盡可能投入較少資源的同時,要加強庫存控制,可以根據商品的不同特性、價值大小、流動速度、重要程度來分別確定不同的盤點時間。
(二)盤點過程
復盤工作多由盤點主持人指派與被盤點部門權責比較不相干的部門人士所擔任。復盤工作較為單純,是根據預盤階段的“盤點單”去復查。一般是采取“抽樣”詳查、每項全盤的觀念。意即,每一種物料都要“盤”到。
(三)盤點后工作
1、盤后整理
(1)商品整理:將貨架上因盤點時排列的商品按照原先的陳列方式或陳列原則進行整理。(2)環境整理:對環境進行清潔、清掃工作。
2、查清差異原因
盤點會將一段時間以來積累的作業誤差,及其它原因引起的賬物不符暴露出來,發現賬物不符,而且差異超過容許誤差時,應立即追查產生差異原因。
3、盤點報告
由盤點負責人完成《盤點報告》,對盤點工作進行總結。
第二篇:年終工作大盤點
二0一一個人工作總結
2011年年終將至,2012年的鐘聲即將敲響,在新的一年來臨之際,在院領導、學生處部門領導和同事的關心支持下,回顧個人一年來的工作生活學習情況,匯報如下:
一、個人思想政治方面
在過去的一年中,自己能夠按照上級黨組織的要求和院黨委的具體安排積極參加各種學習教育活動,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極學習領會黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,注重培養自身素質與能力,思想認識水平有了新的提高,理想信念更加堅定,政治理論素養得到了增強。在“學三平精神,做三平教師”的活動號召下,我努力學習盧展工書記提出的“平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱情,平常之中的強烈責任感”三平精神,將這“三平精神”貫穿到教書育人和日常的學生管理工作之中,積極提升個人素質水平。作為一名黨員,2011年上半年還參加了學生處黨支部的民主生活會,通過各種形式和途徑聽取了領導和同志們對自己工作的意見和建議,自己也認真梳理、查找了存在的不足和問題,并且分析了存在問題原因,也初步理清了下一步整改的思路和辦法。
二、工作情況匯報
2011年春季學期,在領導的細心指導下,協助領導具體開展學生管理工作如下:
(一)、加強輔導員思想政治教育工作:輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量,是大學生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實施者和指導者,是高等學校教師隊伍和管理隊伍的重要組成部分。加強輔導員隊伍建設,嚴格按照教育部相關文件規定配備專兼職輔導員,目前,我院共有一線專兼職輔導員23名,其中專職19名,兼職4名,基本達到200:1的比例要求,而且絕大多數輔導員通過努力已經取得碩士學位,隊伍的整體素質得到了提高,一年來,我院輔導員相繼在CN刊物上發表論文20余篇,獨立或合作完成廳局級科研項目20余項;我院13名專職輔導員全部接受過省教育廳組織的輔導員培訓,獲得了大學生思想政治輔導員職業資格證書。我院大多數輔導員都擔任就業指導課的教學工作,其中相繼有8名同志參加了河南省教育廳大中專學生就業服務中心組織的就業指導師資培訓。為提升就業指導課教學水平,我院還積極組織了就業指導課教師教學大賽,收到了良好的效果。同時,我院積極響應國家號召,已出臺相關政策支持輔導員報考研究生,其中1人考取碩士研究生,1人考取博士研究生。從2009年開始,我院輔導員的職級評定工作道路基本暢通,根據《鄭州大學體育學院崗位設置與聘用實施方案》,輔導員按照高校教師序列評聘職稱,這些政策的落實為輔導員隊伍建設創造了良好環境。目前我院已有四名輔導員取得中級(講師)職稱,今年又有兩名輔導員申報中級(講師)職稱。做好輔導員評先評優工作,進一步完善《鄭州大學體育學院學生政治輔導員量化考核細則》,更好地鼓勵先進,樹立榜樣。藝術系輔導員李中山同志經我院推薦被河南省委高教工委、河南省教育廳評為“2011河南省高等學校優秀輔導員”。
(二)、以高尚的精神引導人,切實加強學生的思想政治教育。一是開展“我為體院添光彩”主題教育,其中有“宣傳展板”集中展示周活動,“妙筆生花”漫畫比賽活動,“書寫體院,增光添彩”征文活動,“我為我家錦上添花”宿舍文化展示周活動,“健康心理強體魄”心理健康教育知識普及講座活動;二是根據《鄭
州大學體育學院慶祝中國共產黨成立90周年活動方案》安排,組織學生參加“黨在我心中”主題征文活動;這些活動的后期工作由于本人秋季學期休產假,交由學生工作部(處)的其他同志繼續完成。
新的2012即將到來,我一定以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”為指導,深入學習實踐科學發展觀,進一步學習領會學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》文件精神,探討新形勢下大學生思想政治教育和管理工作的新途徑、新方法,努力開創我院學生工作的新局面。
二0一一年十二月二十八日
第三篇:工作完成情況
Xxxx安裝工程二季度完成情況
一、洗衣房設備4月份已安裝就緒,還未投入運行,主要原因是室內還未形成供水、排水系統未建成。
二、吊籃5月份已安裝就緒,還未投入運行。原因:不具備洗澡條件。
三、空壓機4月份已投入運行,現存在一些問題,有待逐步解決。
四、通風機設備5月份已安裝到位,電控還未安裝,原因是電控房還不具備安裝條件。
五、6月份主絞車設備,電控設備已安裝完成,并進入調試階段。
第四篇:盤點工作流程
盤點工作流程
1.盤點前各庫房應對貨物進行整理,碼放應成行成列、過目見數。
2.財務部牽頭組織盤點工作溝通協調會議,各部門負責人應按盤點工作會議布置做好部門內的盤點工作安排。
3.盤點均應安排人員進行抽盤,抽盤人一般由財務人員組成,在財務人手不夠的情況下,可由其他部門抽調人員組成。
4.盤點前,各盤點表制表人應提前準備盤點表并分發給盤點人。
5.各盤點人向行政部領取足量盤點卡。
6.盤點人點數后記錄盤點卡和盤點表,一個物品編碼有多張盤點卡的,應分別記錄,最后計算出盤點匯總數填在盤點表的一盤數欄,實盤數有修改的,填在二盤、三盤欄,實盤數以最后一個盤點數為準。分色管理的單品,盤點卡應寫明顏色。
7.抽盤人對所抽單品在盤點卡上記錄抽盤數量,在抽盤表的“盤點卡數”一列記錄盤點人的盤點卡記錄數,在“抽盤數”一列記錄抽盤數量,計算出差異,并與盤點人確認差異。
8.抽盤人對未抽盤單品的盤點卡數量在抽盤表上進行盤點數量的記錄,一個物品編碼有多張盤點卡的,先分別記錄,最后計算出盤點匯總數填在盤點數一欄。
9.抽盤發現盤點人記盤點卡記錄錯誤的,應通知盤點人進行核實。經雙方復查確認盤點卡記錄錯誤屬實的,盤點組應調整更新實盤數量,以求雙方上報的實盤數一致。
10.盤點完成后,盤點人和抽盤人計算各單品的盤點數量,并進行核對,盤點數核對一致后,雙方在盤點表和抽盤表上簽字。抽盤人負責把未使用的盤點數列劃“--”封口。封口后的盤點數有變動需要改動的,需要盤點人和抽盤人共同在改動數旁邊簽字確認。
11.雙方對盤點數核對確認完畢后,抽盤人應將抽盤表隨身帶走,并在復核系統盤點單時使用。
12.盤點完成又發現盤點錯誤的,盤點人不得單方改動盤點數,必須通知抽盤人一起核實實盤數,雙方一起改動盤點表和抽盤表上的實盤數并簽字。并由抽盤人通知盤點報告制作人修訂盤點報表。
13.所有盤點表由盤點人和抽盤人雙方確認后,應報部門負責人簽字。
14.盤點表由部門負責人簽字后,由系統盤點單據制作人當天錄入系統。
15.系統盤點單錄入完畢后,應由審核人進行細致的核對,經確認無誤后,審核
人方可在系統內進行簽字審核。
16.系統錄入完成后的盤點表,應轉交財務存檔。
17.盤點日后一個工作日內,各部門應將盤點盈虧結果進行報告。
18.盤點中的重點注意事項:
16.1中央投料罐在盤點前要加滿,按標準容量計入中央混料盤點庫存。16.2原材料庫的庫存按約定的盤點時點數進行計量,配料房應將已從原材料
庫領出、未倒入投料罐的原材料進行盤點記錄,盤點時將該部分庫存數加在獨立原材料庫庫存中。
16.3 輔料庫存按約定的盤點時點數進行盤點,配料房應將已從輔料庫領出、未使用的色母進行盤點記錄,盤點時將該部分色母庫存數加在半成品庫庫存中。
16.4 單獨投料的混料,以約定時點各機臺邊混料容器內剩余量作為盤點數。
剩余量應稱重,容器重量占比超過5%的,應減去容器重量作為盤點數。
16.5 在約定的盤點時點,各機臺邊生產的半成品全部拉走并計入盤點的半成品庫存數。生產統計人員注意:約定的盤點時點以前產出的半成品的入庫,以及耗用混料的配比出庫,一定要在半成品和混料的盤點單錄入前處理,不得從盤點后的混料庫存中進行混料出庫處理。
16.6 約定的盤點時點前產生的的邊角料、水口料、料頭、料塊、次品等,盤點前按要求清理,拉到粉碎房稱重,并記入粉碎房的盤點庫存數。約定的盤點時點前產生的廢料一定要在混料盤點單之前進行混料出庫處理,不得在混料盤點庫存中做出庫處理。
16.7 除車間即期生產的半成品外,已從輔料庫領出、管理責任歸屬于車間的半成品,包括輪子、把子、柜柱、提手、拉手等小件半成品,以及包裝材料如塑料袋、紙箱、紙盒、商標、條碼等包裝輔材,一律清點數量并記入各車間庫存。
16.8 盤點日各車間所有包裝完成可以銷售的產成品,一律拉到成品庫,辦理
入庫手續,記入成品庫盤點庫存。各半成品庫注意:當天的成品入庫和半成品配比出庫,一定要在盤點單錄入前處理完畢。
成前未經總經理批準,不得辦理任何銷售發貨業務。
16.10 退貨處在盤點前前將所有殘品入到粉碎房并辦理入庫手續,粉碎房對
未粉碎殘品全部估重記入盤點庫存。
16.11 退貨處在盤點前將所有成品正品入到成品庫并辦理入庫手續,成品庫16.9 盤點以后出庫的產成品,一律視為次日出庫并按次日日期開單。盤點完
對盤點前退入成品全部計數并記入盤點庫存。
16.13 成品盤點要求非混色包裝的一定要分色,所有成品全部分條碼盤點。
對于一品多碼的,用空白盤點表的請手寫貨號和條碼。
16.14 盤點單錄入時注意有帳面數量沒有盤點數量的,一定要把帳面數量通
過盤點單調整為零。
16.15 車間混料的盤盈盤虧,不使用盤點單進行調整,而是用領料單蘭字或
紅字調整。
16.16 抽盤人在記錄、計算實盤數時,必須以盤點卡為依據。系統盤點單必
須以抽盤人簽字的盤點表為依據。盤點表不能涂改。已經抽盤或者已經對盤點表進行確認以后,盤點卡的改動必須通知抽盤人一起確認。16.17 抽盤組進行系統盤點單復核時,直接以抽盤表為依據,凡與抽盤表不一致的,需要和盤點單錄入人、盤點人共同重新確認。
第五篇:如何開展盤點工作
一、對倉庫物資進行盤點的目的
對物資倉庫進行盤點的目的主要有兩個:
1、控制庫存,以指導日常經營業務
為了確定現存量,并修正料帳不符產生的誤差,通常物資在一段時間不斷接收和發放后,容易產生誤差,這些誤差的形成主要原因有,庫存資料紀錄不確實,如多記、誤記;庫存數量有誤,如損壞、遺失、驗收與出貨清點有誤;盤點方法選擇不恰當,如誤盤、重盤、漏盤等。這些差異必須在盤點后察覺錯誤的起因,并予以更正。(為了保證庫存數量與質量,減少庫存物質浪費,)
2、掌握損益,以便真實地把握經營績效,并盡早采取防漏防損措施
物資的損益與總庫存金額有相當密切的關系,而庫存金額又與庫存量及其單價成正比。一旦發覺庫存太多,即表示物資公司的供應受到壓迫。同時,為稽核物資管理的績效,使出入庫的管理方法和保管狀態變得清晰。如呆廢品的處理狀況、存貨周轉率、物料的保養維修,都可以通過盤點發現問題,從而提出改善的方法。(防止長時間占用資金而帶來的風險)
1、盤點前準備
盤點作業的事先準備工作是否充分,關系到盤點作業進行的順利程度,為了使盤點在短促的時間內,利用有限的人力達到迅速確定的目標。盤點前除應把握由公司總部所確立的盤點基礎工作規范外,還必須做好盤點前的準備工作,以利盤點作業順利進行。事先的準備工作內容如下。①決策準備
明確建立盤點的程序方法、配合會計決算進行盤點、庫存資料必須確實結清。②人員準備
由于盤點作業必須動用大批人力,通常盤點當日應停止任何休假,并于一周前安排好出勤計劃。經過訓練的人員必須熟悉盤點用的表單。③環境整理
環境整理工作一般應在盤點前一日做好,包括:檢查各個區位的物資產品陳列或倉庫存貨的位置和編號是否與盤點配置圖一致;清除不良品,并裝箱標示和作賬面記錄;清除作業場死角;將各項設備、備品備件及工具存放整齊。④準備好盤點工具
若使用盤點機盤點,須先檢查盤點機是否可正常操作;如采用人員填寫方式,則需準備盤點表及紅、藍色圓珠筆計算器等。盤點用的表格必須事先印制完成。⑤盤點前指導
盤點前一日最好對盤點人員進行必要的指導,如盤點要求、盤點常犯錯誤及異常情況的處理辦法等。盤點、復盤、監盤人員必須經過訓練。
1、倉儲管理人員須具有豐富的商品知識,應充分熟悉所經營的商品,掌握其理化性質和保管要求,能根據商品的特點有針對性地采取管理措施。
2、倉儲管理人員須掌握現代倉儲管理的技術,應了解和掌握倉儲管理的相關技術和知識,并能熟練運用,特別是現代信息技術的運用。
3、倉儲管理人員須熟悉倉儲設備及其性能,能合理和高效地安排和使用倉儲設備。
4、倉儲管理人員須具有較強的辦事能力,能分輕重緩急、有條有理地處理倉儲事務。
5、倉儲管理人員須具有一定的財務管理能力,能查閱財務報表,進行經濟核算、成本分析,正確掌握倉儲經濟信息,學會進行成本管理、價格管理和決策。
6、倉儲管理人員須具有一般的管理者的素質,有包括組織協調能力在內的一般管理素質。
7、倉儲管理人員須具有現代物流管理的相關知識和較強的物流運作管理能力。
保運通提醒:總而言之,一個好的優秀的倉儲管理人員對于倉儲公司企業來說,無疑是一筆巨大的財富,他的能力素質決定了倉儲管理活動的成功與否。所以,要想成就倉儲管理人員的自身素質,相應人員就必須根據時代發展要求,不斷完善自身的素質,提升自己的要求,應時應需而動。