第一篇：上周工作完成情況

上周工作完成情況：（2014、10月12日—10月18日）1，周二至周五完成了各科環境衛生學監測采樣

2、周三、周五與醫務科、藥劑科、完成了抗菌藥物普查及病歷質控檢查，檢查情況醫務科已進行匯總。上周下科室督查情況：

1、手衛生情況：查房醫生洗手見內三科王朝鳳主任在按照手衛生洗手的時機執行，各科護士在執行操作時基本上在執行手衛生，兒科新生兒藍光箱旁配置手消毒劑，詢問患者家屬接觸新生兒時在進行手消，有幾個科室醫生查房無手消毒劑（內一科、內二科）在外二科抽查2名醫生洗手（簡宜軒、李志宇）對洗手、手消毒的指征不掌握。

2、醫療廢物混裝現象，在外一科、五官科銳器盒內有注射器，部分科室醫療廢物垃圾桶治療完后未按照規定位置擺放。治療室顯得凌亂。

銳器盒未標識時間及科室，銳器盒蓋是松開的，肛腸科及兒科病房垃圾袋內有棉簽。

3、手術室應加強管理，我們現在是層流手術室，不是在老病區的手術室，特別是在人員進出消毒隔離上應加強管理，以及設備的維護，在各手術間手術室安排上應遵循層流手術室管理，該是哪一級手術切口就應放在哪一手術間，其次是手術室洗手擦手的小毛巾擦手后全是纖維附著，必須更換。回風口的過濾網應每周清洗一次，查看時還未清洗過（已搬過來近1月）。對進入手術室的人員未嚴格更換衣、帽、鞋。

4、檢驗科 操作時未戴帽子、口罩

5、胃鏡室：胃鏡從病人體內取出時預處理流程不規范。

6、上周在進行環境衛生學采樣時，科室換藥室的窗臺上灰塵多，各科護士長在對保潔人員的衛生督查上多留一份心。

7、今年從上報的感染病例中看出，到目前為止，有8例在院內發生的不同程度的褥瘡，提顯科室在長期臥床病人上加強護理，措施要到位，避免褥瘡發生。本周工作計劃： 1在原來考核方案的基礎上制定醫院感染管理考核方案，2、本周重點到手術室督查，規范手術室的管理，搬新區后，制定手衛生方案，從下周開始，按照要求完成，在11月份各科室手衛生依從性達到45%，12月份達到50%，手衛生正確率90%，每下降一個百分點，扣科室管理者2分。

第二篇：上周工作完成情況3.18

上周工作完成情況

1協助施工方更換了南區開水房3噸鍋爐內膽； 2.對北區開水房1臺1噸開水鍋進行了除垢； 3.對鍋爐房至鏟車庫進行了排線； 4.安裝連接了鏟車庫的電源線； 5.安裝了浴池燈箱的電源線； 6.維修地下室水泵一臺。

下周工作計劃

1.前往昌平區供電局核實高壓維護費； 2.解決學生洗浴設施水壓低的問題；

3.男生浴池東門進口安裝自來水管及增加一臺飲水機；.4.安裝男生浴池值班室暖氣； 5.制定板換換熱器冷凝水回收方案。

昌平動力部 2013年3月15日

第三篇：上周完成情況及本周工作安排

上周完成情況及本周工作安排

（2016年3月10日~2016年3月16日）

上周2016年3月3日~2016年3月9日完成情況： 1、3-4軸/D-E軸處塔吊基礎澆筑。

2、已入場人工的住宿及外圍圍擋。

3、外運土方約4000立方。

本周施工計劃安排（詳見本周進度計劃表）： 1、2016年3月10日完成16—17/G-H軸塔吊基礎澆筑。2、2016年3月10日至3月16日完成所有冠梁澆筑。

3、計劃每天外運土方約2000立方，每周最少外運13000立方。4、2016年3月10日至11日完成3-4/D-E軸塔吊安裝。

本周工作難點：

1、職工住宿問題需甲方協調。

2、塔吊安裝手續不全需甲方協調解決。

3、材料沒有地方堆放。

質量方面：

上周澆筑冠梁經監理及業主現場管理人員驗收，發現冠梁鋼筋存在問題，我部將加強對鋼筋、模板安裝過程中質量檢查力度。安全與文明施工：

做到每天巡查，每周安全大檢查，發現安全問題及時整改，強化安全管理，進一步完善場地標化。

武漢興達宏業建設集團有限公司 北港教育培訓中心項目部 2016.3.10

第四篇：上周基本工作

上周基本工作

周三：教務部會議。18：00建筑《翹起來》主要讓孩子知道什么是中心點如何保持平衡。19：30瘋狂小發明《搭救一艘失控的船》讓孩子認識卷軸，了解棘輪和棘爪。周四：教研新課程。Lisa給我們培訓了從15個月到9周歲體驗課的主要內容什么年齡段應該做哪些合適孩子的事情，可以讓我們上好體驗課可以更好的與家長溝通孩子的學習情況。18：15海底兩萬里《石油勘探機》。19：30太空歷險《哈勃望遠鏡》。周五：老師們過課《帆船小車》《集裝箱卡車》。周六：9：00太空歷險《國際空間站》13：50設計下《豐收季節》認識收割機，了解收割機的作用，學習冠狀齒輪的用法。15：00設計上《升官圖》16：45設計下《國慶節》。周日9：00瘋狂下發明《關節》10：30精彩車輪。13：15 WEDO《足球射手》16：45 WEDO《足球射手》。上周發現的問題：

1、在上WEDO課的時候孩子們會看這搭建卡來進行搭建，這樣孩子會有依賴性，對孩子的動手、想象、空間感都不會有所提高。

2、在WEDO編程的過程中有孩子老是說電腦動不了，一些圖標都拖不動。

3、上次說機器人搭建周五都么有進行，老師的過課就弄了很長時間。

4、有家長提出我們的照片拍下來沒有什么意義。解決方法：

1、在課上可以跟孩子們先把我們今天要搭建東西的結構說清楚，給孩子們一個想象的空間從而鍛煉孩子的一個動手能力。

2、我對電腦進行了檢查有一臺電腦配置好像差了點，那什么原因具體還不是很清楚，希望可以有專業的人員來看下。

3、在過課的時候可以把搭建的部分稍微縮短一點，在搭建的時間太長了。

4、我們可以對孩子搭建好的作品進行一個特寫，在后面寫上這節課的內容和孩子的表現。下周工作

1、上課

2、教研

第五篇：上周的工作結

上周的工作結

1我們在巴國城。千葉大廈。醫院旁邊的路，發扇子2000余把.< 星期一的下午在交警平臺的十字路口發，晚上我們在巴國城公園發，星期二的早上我們走的龍庭路一路發到東海詩情廣場，晚上我們去巴國城廣場和永輝超市門口的十字路口，星期四晚上我去千葉大廈>

2我自己走訪兩個小區和一個社區中心，三家診所，5家藥房<星期一我和沈海波去兩個診所。星期三我們去了3家藥房，星期天我自己去一家診所和2家藥房> 3我們主辦了一次健康講座，是內科醫陳醫生講的，來了13人星期六早上講的

市場部 2018.7.23