第一篇：文明班級工作小結Microsoft Office Word 文檔

文明班級創建小結

續上次總結，班委會上大家介于時間原因決定在四月份主要是整理補充文明班級材料，為最后的沖刺做準備。

班委會中通過討論決定班委分組行動，最終匯總成果。

第一小組調查了學校不安全因素，并總結材料（照片，文字），決定提供給校方，倡導同學注意安全。效果：材料已經準備好基本材料，還要進一步宣傳。另外，原本打算幫助安全局到社會上宣傳，與安全局聯系后，考慮到我們安全放棄了此項計劃。

第二、三小組，分時間整理班級活動的材料，重點是升華主題，例如：元旦包餃子活動，讓同學們回家為家長包一次餃子，并請本地同學拍下此類照片；走訪新生，懷著對學長，學姐熱心待我們的感恩心情，我們把愛傳遞給大家，傳遞給學弟學妹。

第四小組，整理班級成長隨記，活動海報等。成長隨記中要加入照片集，隨記圍繞感恩型內容會進行補充，突出點題的話。效果：內容部分，比以前重視了點題，但突出班級特色的文章較少，照片集等還在裁剪中。

預計若時間允許計劃籌備開展“你所不知道的理工，你所不知道的校園”，通過宣傳活動讓同學們了解我們學校為同學服務的事項。例如：校的就業信息公布欄等。

文明辦級創建是一個過程性活動，平時的工作做到后要整理包裝，四月份我們班級的文明創建主題就是“包裝材料，升華主題”。近期總體情況是這樣，要獲得更好的效果來仍需努力，希望得到老師的指導。

匯報人：

時間：2011/4/27

第二篇：文明周班級工作小結

文明周班級工作小結(精選多篇)

”告別陋習,倡導文明”的校園文明周活動暫告一段落.在本次活動中,我班積極響應學校號召,展開了大量以文明為中心的活動.班主任,班委多次利用班會課時間展開了有關”告別陋習,倡導文明”,”文明小議”的座談會,同學們能各抒己見,明確表態,氣氛十分活躍.會后,每一位同學寫下了自己對于陋習的看法.其中,楊瑪菲同學還在校會上發言.在勞動委員組織下,班內進行了大掃除工作.同學們積極打掃各衛生死角,教室窗明幾凈,為學習創造了優美整潔的環境.全班廣納眾思,提出了”十大陋習”

與文明口號,更督促和鞭策了大家對自身行為的高要求.出”文明之喚”的黑板報一期,不僅美化環境,也更顯示同學們對文明的推崇與對陋習的否定.某同學能覺悟其思想,改正其惡習,寫報告以申請撤除其因上網吧而得的處分.同學們轉筆,遲到,在教室里吃零食等陋習都在監督與自我監督中逐漸改正,抄襲作業,打架,破壞公物,亂扔垃圾等行為均在班內銷聲匿跡.同學們舉起相機,記錄下本次活動中不應被遺忘的點點滴滴.至此,文明周雖已結束,但同學們絕不會懈怠不前.文明,將始終成為我們學習,生活中的重要課題.高二班

第二周開展的工作是第一周開學初收心教育，規范教育的延續主要有以下幾個方面：

一、做學生的思想工作。

1、每天下午利用夕會時間，給學生總結一天的得與失，講名人故事，讓他們的思想覺悟每天都有一點進步。

2、利用休息時間將班上學習差、思想差、行為表現差的學生叫到辦公室單獨教育，讓他能夠體諒父母的辛苦，能珍惜學習的機會，從而靜下心來，安安心心的搞好學習。

3、與家長交流，了解學生在家中的情況，講述學生在校的情況，對學生有一個更全面的認識，讓家長配合老師，盡快讓學生從假期的松散中緊張起來。

二．紀律、常規教育

1、調整班委會成員，挑選有責任心、熱愛集體的學生擔任班干部，召開班干部會議，分工明確，責任到人。

2、繼續開展值日班長制，調動全體學生的主人翁意識，參與班級管理之中來，極大地調動了學生的積極性。

3、每天一句名言，晨讀前大聲朗讀，下午放學后齊讀一遍，既積累了語言，又對學生進行了思想教育。

4、延續上周小組談話制，有時間和小組成員談話，提高學生的團隊意識。

5、結合校表彰大會，開展班級表彰活動，對班干部上學期的工作、學生的學習加以肯定。

6、分批照相，重新布置班級文化。

三、安全、衛生教育

針對學生的安全意識薄弱的現狀，我向安全員細致安排了他每天和每周進行的安全隱患的排查，做到安全教育的隨時性。狠抓衛生，為了班級，清潔區從不留死角，本周我特別在班上重申衛生標準，讓每個人都知道，這樣減輕了勞動衛生委員的負擔。

四、學習方面

利用班會引導其認識本學期學習內容的特點，避免盲目性學習。經常轉課，配合任課老師培養學生的聽課習慣。

總之，一周以來很是緊張，計劃的事情，回想起來有些還沒落實。本周內會繼續完成！

班級工作周小結

綿綿秋雨無絕期，不信低溫換不回。暮秋別樣風光，就這樣被生生地拖進了初冬。新晴之后，黃花遭雨透底，佳樹經風變色，校園常青植物雖綠意依舊，然淡香不再，翠紅違和，寒意漸濃，但步入初冬，極利健身強體，增強體質；極利靜心向學，提高成績。因此我們提倡：步入教室，努力學習；走進操場，專心訓練，為明年中招文體雙優而努力。

換季之際，我們送走利本期第11周，追憶之下，特對本周作如下小結：

一。安全、健康、考勤、衛生、值日情況

安全無小事，健康最重要 由于師生家長的共同努力，本周班內平安無事，師生安全得到保障。但由于種種原因，本周部分學生健康微恙：劉思源、張翼馳陳疴待愈，迅速康復之中；孔啟蘅、文博舊恙復萌，但于體安無擾；崔鑫宇偶感不適，粒藥即止。換季之際，特別提醒謹防病從口入，謹防諸疾擾人，關注健康，注意健身強體。

雖有小雨天氣，雖然天氣漸冷，但多數同學學習熱情不減，特別雖早讀，楊乾宇、胡文皓、李蕤、張芳菲、趙佩瑾、楊棋超、楊棋越、崔鑫宇、吳妍杰、崔巍、趙源、張寧、丁戈戈、張穎怡、王琪瑤、劉秋貝、張成銘、張哲、趙炎鋒、薛潤、劉一帆、高雪涵、李倩倩、閆佳慧、王思蘊等同學都能早早入班學習，態度至真至誠，但侯婷婷、路雯、張博、孟家明、張曉銘、凡魯穎、付海、張家瑞、鞠亞然、榮彧、解淇勛等均有遲到現象。而孔啟蘅、楊杰、崔鑫宇等人都有因事請假現象。

本周衛生相對較好，值日亦較到位，整體狀況好于上周。

二。班內測試

本周班內對將近70人進行了部分科目對測試，時間于周二至周五之間的課余，測試科目為語數英理化五科，具體如下：

周二、周三測試 本次測試大約有抽38人參加，孟珂羽主動放棄，王zl、李yh因考風欠好終止考試資格，另有一人測試時因第一場遲到時間過長而缺席，只有34人堅持到最后。本次測試所有參加人員均為級段130---600名生，試題難度中等，各科滿分為語文119分、數學120分、英語125分、物理68發、化50分，總分為482分。紀雨辰以441分的成績考取第一名，鞠亞然、王琪瑤、胡文皓、紀雨辰以較大的優勢成為進步最快的學生。然測試成績可看，除紀雨辰同學據此成績可以考進級段前100名內，其余同學成績尚不能令人滿意，且多數同學成績欠佳，這表明期中考試即至，多數同學還未進入最后刻苦學習、努力沖刺狀態，如此，將令人十分擔憂。希所有同學參照老師點評，認真總結自己，戒浮戒躁，下定決心堅決去提高自己，相信經過努力之后，會有部分學生能夠較快地提高成績。我們再次強調，一定要擠進級段前200名、400名，一定要進步，能否做到，關鍵的時候到了。希多讀多練，查漏補缺，堅決提高成績。

無論以往如何，只要努力，即使很差，我們也問心無愧，否則，愧對父母，良心何在，天理何在！期中考后，學校要對成績優秀者、進步最快者進行表彰，屆時你進不了級段前200名、400名，甚至連進步一名都不能做到，家長會時，你讓父母情何以堪。難道你一點也學不會嗎，難道你一科也不能提高嗎。如果這樣，自己說說，你是個什么人？

周四周五測試 本次測試是由班內最優秀的33人參加，崔鑫宇同學因病缺考，測試試題語文是去年同期的期中試卷第1張，數學是反比例函數導學案，英語系導學案，物理是周周清練習題，化學也比較容易。各科滿分分別為語文120分、數學120分、英語130分、物理68分、化學50分，總分488分，王文楠同學以477分的成績考取第一名，高雪涵、耿小雨、薛圓、楊棋超等同學總成績也都超過470分，鄺芳冰、趙源、陳鴻飛、田雪琳、高雪涵等同學成為進步最快生。然成績表明，高手之間過招，比的不僅是實力，更重要的是比失誤率，如語文第1題，要求仿寫，結果如曹毓莆、韓鵬、李倩倩、劉璐、閆佳慧、范蘇航等同學做成了抄寫，自然是不得分，如第8題讓仿寫，結果部分學生雖能仿寫，但沒有按照仿寫要求去做，結果也是不得分。種種情況表明，做題不審題，是做成成績進退但主要原因之一。當然，部分學生弱科明顯，也是制約成績提高但關鍵因素。因此，再次強調，學習、復習時一定要認真仔細，絕對不可有半點但馬虎，否則，看似小小但失誤，可能會釀成成績但大大退步。

下周起我們轉入期中考前總復習，班內測試將暫停一周，希所有同學充分利用各種時間認真復習、查漏補缺，爭取期中佳績。

三。家校溝通

校訊通：1.鼓勵學生進入校訊通網站數學天天練，促進數學成績的不斷提高；2.告訴家長周六繼續上課之相關事宜，希望家長雨天接送孩子，告訴家長

期中將至，督促孩子認真復習；3.希望家長提醒孩子充分利用周日，盡力提高各科成績，鼓勵多讀書，堅決在期中考試中取得優異成績。

其他方式溝通1.部分家長堅持送接孩子上學放學，特別值得贊揚的是曹元波家長、張芳菲家長、王文楠家長、劉書宇家長、麻韜家長、楊云馨家長、郭小瑞家長、魯聰家長、張翼馳家長、李波錡家長、鄭雪媛家長等更多家長；2.來校或來電話詢問學習等情況的家長 如薛圓家長、李倩倩家長、路雯家長、李萬航家長、徐昊梁家長、胡文皓家長等家長。

四。師生溝通

本周我們圍繞學習與部分同學進行了溝通，并取得了較好的效果，但少許同學學習不在狀態，多次溝通仍不見有大的提高，這一點多少令老師有些失望。本周老師重點與下列學生進行令溝通，他們雖李萬航同學、孔啟蘅同學、孟珂羽同學、王浩霖同學、陸垚同學、范蘇航同學、韓鵬同學、張穎怡同學、胡文皓同學、王琪瑤同學、魯聰同學、麻韜同學、崔耿堃同學、王可意同學、劉書宇同學、李波錡同學、范巖松同學、徐昊梁同學、吳妍杰同學、榮彧同學、薛潤同學等更多同學。

我們還分批與參加測試的同學進行了成績的溝通，希望所有同學通過測試，找出自己存在的問題，及時努力補缺，迅速提高自己。

本周六下午放學前，我們在班內圍繞“期中考試決心和打算”，逐人進行點評，逐人進行再要求，希望所有同學努力學習，認真復習，堅決提高自己的成績。相信經過溝通，相信所有同學經過努力拼搏，成績一定會有大的提高，預祝所有同學期中佳績。

值得一提的是，對于成績，各科老師尤為重視，如數學陳老師，對成績欠佳者和發揮失常者，逐人詢問緣由，逐人幫助分析存在問題，及時促進成績提高。英語麻老師、物理劉老師亦然。這

些都充分說明，你的成績不僅家長、班主任關心，幾乎所有老師都對你的成績十分在意。希所有同學一定不負父母、老師的厚望，努力學習，爭取以自己最佳的成績回報父母、老師及所有關心自己的人。

五。其他諸事

1.天氣狀況 本周三至周五天雨，下午放學稍早，部分家長來校送接孩子，值得稱道；天雨，周三以后幾天，下午大課間活動停上，學生在班內自由活動。

2.醫保事 周一將醫保信息最后交學生審定，簽字后交給學校，至此本事徹底結束。

3.征訂報刊事 按照學校要求，在自覺自愿的基礎上，本班共76人預訂《中學生時事政治報》、17人訂《中學生閱讀》，兩項共計收費1633.80元，存入農業信用社后存款條于周三下午交學校高校長，至此事畢。

4.九年級學籍信息最后審定 本班有魏俊光、李涵等人經家長申請，學籍

信息正式刪除。

5.部分學生印象記

李萬航 最聰明的糊涂者，學習以混為主，處處不能自律，屢經勸勉，不思進取，成績漸漸變差，態度漸漸變壞，令人惋惜。可惜當局者不敏，最終會為此付出沉重代價。

孟珂羽 嚴重混學，極其不能自律，屢經教育，絲毫沒有轉變，繼續我行我素，最終定要為之付出慘重代價，可惜聰明自誤。

付海 人在教室，心已不知去向，遲到較多，雖無大的擾人現象，但變樣混學已是不爭的事實，如此自我墮落，確實有點對自己不負責任。

解淇勛 得過且過的學習過客，淺嘗輒止，不聽勸誡，過高估計自己，變相的混學者。

王浩霖、王澤林 二王學習淺嘗輒止，逢場作戲，缺失真心投入，老師督促不投入，無人監管更不學，仿佛來校是給別人學習的一樣，缺失學習動力，最終恐一事無成，廢了絕對可惜，但廢了絕對不虧。

楊乾宇、趙佩瑾、李蕤、高雪涵 學習最為用功，最知上進者，態度好，學風正，進步快，潛力大，本次期中考試定能使人刮目相待，全班同學學習的榜樣。

6.特別提醒

①。謹防退出級段前200名 這部分學生是楊云馨、王思蘊、鄭雪媛、李延昊、劉思源。特別是李延昊、楊云馨，更應引起自我注意。

②。下列同學拼后可能進入級段前200名 他們是胡文皓、魯聰、李波錡、劉書宇、張穎怡、王可意、王琪瑤、鞠亞然，特別是王可意、胡文皓、魯聰、張穎怡幾乎一只腳已經踏入級段前200名內，極希努力學習，爭取實現成績的突破。

③。下列學生極易實現成績的突破，但也極易會在期中考試中有退步現象，亟需自加壓力，堅決提高自己，否

則前景不妙 這些同學是徐昊梁、蔣昊成、麻韜、解淇勛、曹元波、孟珂羽，最迫切的是需要自加壓力，嚴以自律。

.④下列學生很拼有可能會輕松進入級段前400名 他們是吳妍杰、范巖松、陸垚、王澤林、黨雅琪、張怡雪、榮彧、劉一帆等人，希抓住期中考試的大好時機，實現自己成績的質的飛躍。

⑤。下列同學幾乎是混學者，應引起高度關注，謹防因混學而退步 他們是張家瑞、楊杰、劉一帆、張博、李澤坤等人。

7.期中成績預測

級段前10名應是王文楠、耿小雨、楊棋超、楊乾宇、李蕤、趙佩瑾、薛圓、王寧寧、高雪涵等人，根據以往成績估算，王文楠為級段第一的可能最大。

級段前30名生應該有下列同學組成，他們是崔巍、劉璐、鄺芳冰、楊棋越、王澤宇等人與級段前10名的落選者，張哲、張成銘、陳鴻飛、薛潤、曹毓莆、趙源等人進入前30名的希望幾乎不大。

下列同學將因語文成績過差而影響整體成績的提高，他們是張哲、張成銘、鄺芳冰、趙源、王澤宇、趙家寶、劉書宇、李延昊、魯聰、胡文皓、崔耿堃、曹元波、孟子涵、趙炎鋒、李佳珍等，因為他們動輒將比接近名次的同學語文少10分左右。

六。下周工作安排

1.關注天氣變化，關愛身體健康。

2.全身心投入到期中考試前的復習中，強調查漏補缺。

3.抓好衛生、紀律、抓好班級秩序，為所有同學安心復習創造一個好的學習環境。

4.推動家校配合，共同促進學生成績的提高，特別提醒所有同學，謹防期中考前盲目樂觀。

5.重溫《期中考試決心和打算》，及時幫助所有同學找出不斷進步的方法和措施，確保期中考試人人進步。

6.配合學校工作，搞好其他工作。

張冏人 2014年11月3日15:20

第十周班級工作小結

值周干部周旭婷

一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。轉眼間第10周已過去了，馬上要迎來的是緊張的復習，下面我把這周的情況小結一下。

早上同學們都能不用在老師的提醒下自覺的進行早讀，做的特別好的有曹佳敏、王媛等人，希望永遠保持下去；在課堂上有些同學舉手較積極，比如：邵家豪，邵施雨等人，希望再接再厲；課間的時候，值得表揚的是何珍東，他能自覺的看書；在這周還進行了數學其中考試，總體的成績還不錯，平均分是86，這都是同學們努力后的結果；星期四我們學校的四至六年級去黃金寺春游，同學們表現都很好，我們還進行了拔河比賽，雖然沒有得第一，但至少我們盡力過了，以上的都是好的方面，但有的方面還是有欠缺，去專用教師上課時隊伍排的很亂，講話聲音也很大，特別是有的男同學，希望改正；課間雖然

有的同學在看書，但是也有個別同學很吵鬧； 當教室里的廣播說離上課還有兩分鐘是，大多數的同學都還在做作業，沒做好課前準備，希望好的地方能繼續保持，不好的地方能多多改正。

這是本周的情況小結。

廣福完小2014年下期九月份文明班級評比

工作總結

九月份文明班級評比活動，在政教處及少先大隊部的牽頭下，經過正、副班主任的努力，在班級管理、主題活動、文明禮儀、清潔衛生等方面，收到了預期效果。全校12個班，有6個班獲得了九月份的文明班級。他們分別是：105班、101班、98班、102班、109班、110班。

在工作上，許多班主任的敬業精神讓人肅然起敬，不少班主任的領班技巧可圈可點。張蘭珍老師的105班，在本月份以307分的成績奪得四年級組第一名，無愧于標兵班的贊譽。劉凡珍老師 的110班，黃靜老師的109班，學生年齡雖小，但是文明禮儀方面卻表現得相當好。張貴軍老師的103班，張云蘭老師的102班，張蘭珍老師的105班，張秋蘭老師的107班，熊曉云老師的108班，黃靜老師的109班，劉凡珍老師的110班，衛生工作負責任，把教室、寢室、清潔區廁所等打掃得相當干凈，課桌總是擺得端端正正，寢室里的物品總是收拾得井井有條。張蘭珍老師的105班，傅桂香老師的101班，張玲老師的98班，教育學生愛護公物，拾金不昧，工作方法很有一套。一、二年級的四位班主任，重視學生的衛生教育，每天早上，親自打掃教室，走廊總是拖得一塵不染。楊建華老師的106班，秦翠華老師的97班，注重與家庭聯系，形成教育合力。感人例子不勝枚舉。

在籌備慶十.一廣播操比賽活動中，班主任想方設法，展示特色，富有創意。從現場比賽來看來看，不少班級 的表現讓人有耳目一新之感。張玲老師的98班，在進、出場，服裝，廣播操的質量花了心思，有別出心裁的口號，學生的動作，一看就知道經過訓練。還有99班的正、副班主任，除了有上述布置之外，對學生嚴格訓練，兩人嗓子都嘶啞了。在此次活動中，102班、105班和107班，也被評為“最佳團隊”。秦翠華老師的97班，傅桂香老師的101班，熊曉云老師的108班，服裝整潔、動作規范、進、出場有序、充分體現了學生的良好精神風貌。

在此次活動中，很多班級在組織學生參與活動等方面，做了大量工作，籌備相當細心，布置相當到位。就像張貴軍老師的103班，楊建華老師的106班，不落下一個學生，開展活動時學生遵守秩序，愛護環境，講究衛生，也獲得了學校領導和評委的好評。

在9.8捐資助學活動中，全校師生發揚“一方有難，八方支援”的傳統美德，“學會關心”，在短短的3、4天時間里，摹得善款4142.5元。其中最突出的是秦翠華老師的97班、傅桂香老師的101班，再次是王金梅老師的99班、張玲老師的98班、張云蘭老師的102班，其次是張蘭珍老師的105班、楊建華老師的106班。最有愛心的學生分別是曾琪、程李、羅喜梅、袁彬宇、晏小鈺、朱林杰、張紫琪、董鍇、張文杰、張銘玉、楊鵬、邱璇、張嘉慧、蔣子楊、張儒賢。

在活動中，班主任能做到盡我所能，全力配合，各項活動圓滿結束。在日常工作中，班主任也是盡職盡責，愛崗敬業。低年級的班主

任黃靜、劉凡珍、張秋蘭、熊曉云等4位老師，即使初來乍到的教學任務那么重，也不會忽視對學生的思想教育。班務有條不紊，落實相當到位。

秦翠華老師，作為一個經驗豐富的老班主任，總是發揮著骨干帶頭作用。張貴軍老師和張蘭珍老師的兩個班，在培養學生干部方面是個典范。傅桂香、張云蘭、張蘭珍三位老師，埋頭苦干，任勞任怨，甘于奉獻。

感謝全體班主任，對學校德育工作、安全工作的支持，為了學生的成長，付出的辛勤勞動；感謝6位班主任，在德育管理工作上起到的領頭羊作用；感謝科任老師，對班主任工作的協助。特別要感謝熊曉云、劉凡珍兩位老師。我深信，廣福完小有這樣一支愛崗敬業、團結奉獻的教師隊伍，一定會再創輝煌。

廣福完小政

教處、少先大隊部

2014.10.8

第三篇：文明周班級工作小結

“告別陋習,倡導文明”的校園文明周活動暫告一段落.在本次活動中,我班積極響應學校號召,展開了大量以文明為中心的活動.班主任,班委多次利用班會課時間展開了有關“告別陋習,倡導文明”,“文明小議”的座談會,同學們能各抒己見,明確表態,氣氛十分活躍.會后,每一位同學寫下了自己對于陋習的看法.其中,楊瑪菲同學還在校會上發言.在勞動委員組織下,班內進行了大掃除工作.同學們積極打掃各衛生死角,教室窗明幾凈,為學習創造了優美整潔的環境.全班廣納眾思,提出了“十大陋習”與文明口號,更督促和鞭策了大家對自身行為的高要求.出“文明之喚”的黑板報一期,不僅美化環境,也更顯示同學們對文明的推崇與對陋習的否定.某同學能覺悟其思想,改正其惡習,寫報告以申請撤除其因上網吧而得的處分.同學們轉筆,遲到,在教室里吃零食等陋習都在監督與自我監督中逐漸改正,抄襲作業,打架,破壞公物,亂扔垃圾等行為均在班內銷聲匿跡.同學們舉起相機,記錄下本次活動中不應被遺忘的點點滴滴.至此,文明周雖已結束,但同學們絕不會懈怠不前.文明,將始終成為我們學習,生活中的重要課題.高二(11)班

第四篇：十一月份文明班級工作小結

十一月份文明班級評比工作小結

--兼談小學生要養成的10個習慣

各位老師、同學們：

早上好！今天熊主任要跟同學們一起來說說，作為小學生，我們要養成的可以決定人一生的10個良好習慣及大家在十一月份是如何表現的：

1、說了就要做（誠實守信）

誠實守信是人的立身之本，是全部道德的基礎。在誠信月中，同學們表現得中規中矩，比較優秀的班級是103班、99班、97班、105班、107班、108班。優秀學生代表是103班的王鈺潔、錢嘉儀，107班的胡嘉儀、焦集。

2、耐心聽別人講話（尊重別人）

尊重他人是最重要的文明習慣之一，也是吸納一切智慧的必要態度。因此，從小學會用心傾聽各種聲音，而不去粗魯地打斷別人或隨意插嘴，是現代兒童應有的良好素養。

（熊老師在上課的時候也發現我們很多學生在課堂上會經常地打斷老師講話，在老師還沒有講完的時候，總是會迫不及待地要說出自己想說的，或者沒聽完馬上就顧自開始了行動，這樣是不尊重他人的表現。在平時巡視的過程中，發現更有甚者，老師在前面講，少數人在下面做小動作，玩紙牌、下位找別人打鬧。）

3、按規則行動（規范行為）

按規則辦事是地球公民學會共處的基本準則。對于學生來說，養成做事之前先了解規則的習慣，并自覺遵守。譬如，在學校里，我們遵守小學生守則，遵守小學生日常行為規范。像109、110班的兩位同學雙休日跑到中學、幼兒園、小學亂翻，用打火機燒東西，隨地大小便；一部分同學上下樓梯不靠右行；隨意丟垃圾；不完成作業等都是不按規則辦事的行為。做得好的班級是97、98、99、101、102、105、107、108、109、110班。

4、時刻記住自己的責任（不忘責任）

可能同學們會問“我的責任是什么呢？”其實很多，作為班級一員，我們就該有班級主人翁的責任感，為班級爭榮譽。作為家庭的成員，你也該有自己的責任。像跑步進食堂、不佩戴紅領巾、班隊干部標志、打掃衛生時要掃不掃、自己的東西丟三落

四、寄宿生不洗手臉等你說是時刻記住了自己的責任嗎？

5、節約每一分錢（學會節儉）

節儉是中華民族的傳統美德。每個人的節儉不僅僅顯示了個人的道德觀與生活能力，也與整個人類生存發展密切相關。節約每一分錢的實質是節約資源，并從中體驗人類的高尚情感與博大智慧。但也有少數同學面包吃幾口就丟了，飯菜動幾筷子就潑掉，家長給的零用錢不用玩誓不罷休，大家說說看，這些現象文明不，是節約的表現嗎？

6、天天鍛煉身體（健康第一）

健康第一是兒童教育永恒的方針，也是兒童幸福的基本保障。一個重要的發現值得人類銘記：一個人如果在童年養不成運動習慣，長大了很難養成運動習慣，而一個沒有運動習慣的人，生命的質量必定下降。因此，小學生每天應保證睡眠10小時，學習不超過6小時，而運動1小時以上。本月兩課兩操做得好的班級有99班、101班、102班，在籃球場上，操場上能看到他們運動的身影。會合理安排課余活動的人一定會學習。

7、用過的東西放回原處（物歸原處）

善始善終對于兒童是困難的，卻又是十分必要的。用過的東西放回原處，這不僅有助于培養兒童思維的有序性，也有益于其責任心的形成。如少數寄宿生的衣物丟在浴室里，桶子放在操場上，勞動工具隨意扔，學習用具遺忘在多媒體教室。比較典型的是106班的李丹同學。

8、及時感謝別人的幫助（勇于表達）

對于一切來自他人的幫助都應心存感激，對于一切妨礙他人的行為都應心存愧疚，這是一個人的正常反應。以打人為樂，以拿別人東西為趣，以不交作業為榮，老師在前面講你在下面玩等等都是

心中無他人，無老師的表現。每個班都有那么幾個，希望你們心存愧疚，常懷感激之情，做一個人見人愛的好孩子。

9、做事有計劃（成功必備）

成功的事業離不開周密的設計與不懈的奮斗。當兒童逐步習慣了行動之前做計劃，一個偉大的變化就開始了。孩子也就悄悄地成熟起來了。做大事要從小事做起，譬如每天臨睡之前，將第二天穿戴的衣服或使用的東西擺放整齊，就是兒童做事有計劃的必要訓練之一。本月學習成功的班級有97班、99班、102班；班級管理出色的有97、99、103、105、107、108班。

10、干干凈凈迎接每一天（喜歡清潔）

譬如，剪去長指甲、經常換洗衣服、經常洗澡、書本不亂涂亂畫，等等，如果你們能做到這一些，就足以表明你們充滿希望。做的好的有97、98、99、101班女寄宿生。男寄宿生尚待努力。

我想，具有上述10個好習慣的小學生，就是一個素質優良的人。那一個班集體一定是優秀的。當然，作為我們，可能還難以同時具備上述全部良好習慣，但是我們可以根據自己的實際狀況，排出輕重緩急的順序，逐步去養成。如果缺乏上述良好習慣的學生，也可以努力補課，也會有一定的效果。

拿破侖·希爾說：播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。

那么同學們，養成良好的習慣吧，你完全可以把握自己的命運！

第五篇：文明班級小結

第12周文明班級評比情況小結

一、衛生方面：

1.各班教室衛生做得很好，特別是有些班級地面干凈、一塵不染，桌椅擺放得很整齊、劃線如一。

2.各班都能及時把衛生區打掃得很干凈，但是放學的時候還有在操場上隨意亂扔垃圾的現象出現，希望同學們能注意保潔。

二、紀律方面：

1.課間秩序有所好轉，追逐打鬧的現象少了很多。

2.有個別班在眼保健操時間和書法練字時間沒有按要求做操和練字。

3.放學過馬路的路隊還出現個別班的同學跑過馬路的現象，希望同學們過馬路時要時刻注意安全。