第一篇:2013年度九月份文明班級(jí)評(píng)比工作小結(jié)(共)
廣福完小2013年度九月份文明班級(jí)工作評(píng)比小結(jié)
俗話說(shuō):“良好的開端是成功的一半。”九月份文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),在政教處及少先大隊(duì)部的牽頭下,經(jīng)過(guò)正、副班主任的努力,在班級(jí)管理、主題活動(dòng)、文明禮儀、清潔衛(wèi)生等方面,收到了預(yù)期效果。全校12個(gè)班,有6個(gè)班獲得了九月份的文明班級(jí)。他們分別是:103班、101班、108班、106班、111班、112班。現(xiàn)將過(guò)去的一月所作的工作總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣是學(xué)生德育工作的立足點(diǎn)。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是嚴(yán)格要求、強(qiáng)化訓(xùn)練、持之以恒的結(jié)果。本年度,我們繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)改方案,為使一日常規(guī)管理和班主任考核進(jìn)一步規(guī)范化,九月份,政教處和少先大隊(duì)部結(jié)合實(shí)際認(rèn)真修訂了《文明班級(jí)評(píng)比細(xì)則》和《班主任月度考核條例》,并由政教處和少先大隊(duì)部牽頭成立了由大隊(duì)委組成的“一日常規(guī)”檢查小組,堅(jiān)持逐日檢查每月一評(píng)的方法,對(duì)學(xué)生每天的行為分考勤、紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、兩操、儀表儀容、宿舍表現(xiàn)、飯?zhí)帽憩F(xiàn)、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)加分這八個(gè)方面進(jìn)行考核,評(píng)比月度文明班級(jí)和品行標(biāo)兵,進(jìn)行班主任工作月度考核評(píng)比。促使各班自覺強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理,切實(shí)抓好《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)。有力促進(jìn)了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。禮儀,作為德育的一個(gè)組成部分,九月份我校將禮儀教育作為一項(xiàng)特色項(xiàng)目,不斷拓展它的外延,豐富它的內(nèi)涵,并將它納入到課程體系中,開展各類禮儀活動(dòng)。如高年級(jí)組自制環(huán)保旗、環(huán)保箱向路人宣傳,做“環(huán)保衛(wèi)士”的宣傳員,低年級(jí)組開展“大家一起來(lái)”的交往活動(dòng),中年級(jí)組組開展“讓我們的校園更美麗”,還針對(duì)家庭禮儀、課堂禮儀、進(jìn)餐禮儀、居住禮儀、公共場(chǎng)合禮儀開展了相關(guān)的活動(dòng),通過(guò)生動(dòng)形象的活動(dòng)、家長(zhǎng)的言傳身教培養(yǎng)孩子的文明禮儀。為了幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們考慮學(xué)生的身心特點(diǎn)和接受能力—起點(diǎn)低,訓(xùn)練實(shí),方法靈活多樣。通過(guò)多種形式讓學(xué)生與禮儀親密接觸,幫助學(xué)生了解禮儀知識(shí)、學(xué)習(xí)禮儀言行、增長(zhǎng)禮儀經(jīng)驗(yàn)。如每天早上有文明禮儀崗的同學(xué)迎接來(lái)校的家長(zhǎng)和學(xué)生,向他們問候;每周一的升旗儀式,這些都培養(yǎng)孩子要有良好的意儀表、儀態(tài)。其次良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣也是禮儀教育的一個(gè)方面,個(gè)人衛(wèi)生教育以養(yǎng)成教育方法為主;集體生活教育以常規(guī)教育方法為主;公共衛(wèi)生教育以制度規(guī)范影響方法為主。尤其公共衛(wèi)生方面的教育,是學(xué)生禮儀培養(yǎng)中極為重要的一個(gè)方面。通過(guò)一日三巡檢查、定期參加班級(jí)的禮儀活動(dòng),了解班中禮儀教育的情況,同時(shí)各班定期開展“禮儀先生”、“環(huán)境小衛(wèi)士”的評(píng)比活動(dòng),使禮儀教育卓有成效,逐步形成了“團(tuán)結(jié)、和諧、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)。
二、學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),適者生存是現(xiàn)代人身上所具備的。為了培養(yǎng)學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和挑戰(zhàn)意識(shí),隊(duì)部在9月12日組織了大隊(duì)委競(jìng)選,103班班干部競(jìng)選,參加競(jìng)選的同學(xué)都進(jìn)行了競(jìng)聘演講。他們一個(gè)個(gè)激情飛揚(yáng),都懷著一顆為同學(xué)們服務(wù)的心,講出了自己的真情實(shí)言,每個(gè)同學(xué)都上了自己神圣的一票,大隊(duì)輔導(dǎo)員又給新選上的大隊(duì)委安排了具體的工作。
三、“安全沒有終點(diǎn),時(shí)時(shí)提防是關(guān)鍵,和諧社會(huì)要安全,確保安全更美滿。”為了讓每一位學(xué)生更好地樹立安全意識(shí),在開學(xué)典禮上,學(xué)校就對(duì)全體師生進(jìn)行了安全教育,做好安全工作計(jì)劃,接著又利用第二周國(guó)旗下的講話,以“珍愛生命”為主題對(duì)學(xué)生又敲了一次警鐘,大隊(duì)輔導(dǎo)員又利用第三周班會(huì)時(shí)間,對(duì)全體師生做了禁止管制刀具進(jìn)校園的講話,用具體的案例剖析了管制刀具進(jìn)校園的危害性。9月30日學(xué)校又下發(fā)了《國(guó)慶長(zhǎng)假安全注意事項(xiàng)》進(jìn)行宣講,讓學(xué)生們真正感受到安全為保護(hù)生命起著保駕護(hù)航的作用,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
四、在學(xué)校政教處、少先隊(duì)的積極組織下,我校開展了2013年度的“愛心助學(xué)”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,全校學(xué)生積極響應(yīng),捐款總數(shù)達(dá)到3146﹒5 元,活動(dòng)收到了良好的效果。同學(xué)們的集體主義觀念、團(tuán)結(jié)友愛觀念進(jìn)一步增強(qiáng),師生感情、同學(xué)感情進(jìn)一步融洽,班級(jí)和學(xué)校的的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步提高。在這次活動(dòng)中,99班等七個(gè)班級(jí)班獲得了“愛心助學(xué)”先進(jìn)班集體,涌現(xiàn)了一大批“愛心助學(xué)”的小明星,99班的張鈺瀅、唐喆、楊思潔、張紫琪、楊征宇同學(xué)、101班的唐典彭、102班的陳鑫、103班的楊燕、105班楊思熠、張延、106班吳明用、晏伊偉、張思榮、辛濤、程馨同學(xué)、107班張艷萍、謝雅琪、楊欣毅、108班楊峰然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、辛宇航、蘭馮思源、109班杜業(yè)文同學(xué)、110班匡章灝、覃灝宇同學(xué),朱林杰等88名同學(xué)捐款10元,這些同學(xué)為大家樹立了良好的榜樣。這次“愛心助學(xué)”活動(dòng)雖已結(jié)束,但是,這些善舉深深地感動(dòng)了每一位師生,扶危濟(jì)困的觀念已經(jīng)深入人心,我們會(huì)將“愛心助學(xué)”活動(dòng)一直開展下去。當(dāng)然,我們的捐款并不能解決特困生所有困難,希望各位受救助的同學(xué),要敢于與困難作斗爭(zhēng),堅(jiān)定信念、刻苦學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)美好理想而不懈的努力。
同時(shí)希望各位同學(xué)在日常學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)集體主義的團(tuán)結(jié)友愛、扶危濟(jì)困的良好風(fēng)尚,積極幫助在生活、學(xué)習(xí)上遇到困難的每一位同學(xué),共同營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過(guò)這次活動(dòng),應(yīng)及時(shí)總 結(jié)班級(jí)建設(shè)當(dāng)中的好的經(jīng)驗(yàn)和辦法,以集體主義和愛國(guó)主義教育為主線,努力在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力上下功夫,努力打造戰(zhàn)斗力強(qiáng)的良好班集體。
一個(gè)月在學(xué)生們快樂而有意義的活動(dòng)中悄然而逝,在浩瀚的時(shí)空中每一片葉子都有自己的精彩:春天的歡暢,夏天的火熱,秋天的內(nèi)斂,冬天的深邃。愿我們的學(xué)生在德育這方沃土中,就像葉子一樣彰顯著生命的意義。
廣福完小政教處、少先大隊(duì)部
2013年10月7日
第二篇:九月份班級(jí)工作小結(jié)
九月份班級(jí)工作小結(jié)
九(14)班 呂松和
一個(gè)月來(lái),按照德、智、體全面發(fā)展的要求,實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。
一、工作回顧
1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育
注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,做到有的放矢,動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。嚴(yán)格按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為學(xué)期結(jié)束評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要條件,強(qiáng)化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。因此我班本月常規(guī)管理幾乎未扣分。2.重視班委班風(fēng)建設(shè)
我注重選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊(duì)干部,進(jìn)行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣;經(jīng)常組織互幫互學(xué)活動(dòng),即學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動(dòng)生活上互相幫助。這樣在班級(jí)中形成團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。要求值日班干每天負(fù)責(zé)檢查衛(wèi)生,如教室的外走廊、地面、窗臺(tái),水池間的物品擺放是否整齊,黑板下槽是否干凈等;要求團(tuán)支部負(fù)責(zé)檢查每天的胸卡佩戴情況。這樣就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,確保班級(jí)在學(xué)校的檢查中保持先進(jìn)。
3.教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
我經(jīng)常教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
4.關(guān)心學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí)外,我還引導(dǎo)他們積極開展有益的科技和文化活動(dòng),及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會(huì)知識(shí),掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,增長(zhǎng)實(shí)際才干。5.召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),重點(diǎn)是交流第一次階段考試情況。6.配合學(xué)校開展實(shí)施“第三次普通話宣傳周”的活動(dòng)。
7.積極配合政教處開展“禮儀規(guī)范”教育活動(dòng),召開一次“講禮儀,守規(guī)范,爭(zhēng)做文明贊化人”主題班會(huì)課。
二、存在問題
1.只“愛”自己,不知道愛父母、親人、朋友,不知道愛國(guó)家、愛民族,比較自私自利。例如我班程滇同學(xué)在學(xué)校第二次階段考試政治考試中,寫出了讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)都感到詫異的“擁扁反統(tǒng)一”的話,這反映了這位同學(xué)的思想深處缺少對(duì)祖國(guó)、民族的熱愛。
2.在言行舉止方面相對(duì)缺乏誠(chéng)信,缺乏涵養(yǎng)和一定的深度,比較浮躁。例如我班的姜放同學(xué),平時(shí)走路一搖三擺的樣子。還有就是絕大多數(shù)同學(xué)在犯了一些極小的錯(cuò)誤時(shí),經(jīng)常先從別人身上找原因,而不是從自身找原因等。
3.在紀(jì)律制度方面,相對(duì)自由散漫,不愿受紀(jì)律制度的約束。主要表現(xiàn)在在校門口買領(lǐng)食吃;自行車停放倚賴排自行車的同學(xué),而不是主動(dòng)把車子排好;課桌的抽屜較亂;上課有極少數(shù)同學(xué)講話等。
4.學(xué)習(xí)態(tài)度方面,有些同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,對(duì)自己要求不高,對(duì)九年級(jí)的學(xué)習(xí)還未適應(yīng)。
三、采取措施
1.教育關(guān)乎國(guó)家、民族和每個(gè)家庭的未來(lái)。學(xué)校班級(jí)常規(guī)的管理、未來(lái)合格人才的培養(yǎng),需要家庭、社會(huì)的基礎(chǔ),需要形成學(xué)校、家庭、社會(huì)(社區(qū))三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。在這一方面,我主要和政治老師合作,對(duì)程滇同學(xué)進(jìn)行教育,曉之以理,動(dòng)之以情。
2.進(jìn)一步實(shí)施班級(jí)量化考核規(guī)定。將充分發(fā)揮以往的“班干輪流值班制度”,并充實(shí)這個(gè)隊(duì)伍,盡量由班級(jí)的各類學(xué)生組成,在一定程度上應(yīng)是各類學(xué)生都有,包括一些所謂的“后進(jìn)生”,因?yàn)樽屗麄儏⑴c“執(zhí)行”,這對(duì)他們本身就是一種制約。
3.每天晚自習(xí)前由值日班干來(lái)維持學(xué)校規(guī)定的“晚靜”,即使有老師在教室,值日班干一樣要坐在講臺(tái)上值日,直到晚自習(xí)上,以便維護(hù)值日班干的威信。4.每天安排一名同學(xué)負(fù)責(zé)上下午的自行車排放的督查工作,并和個(gè)人班級(jí)考核量化分相結(jié)合。
3.培養(yǎng)民主精神。民主是一種政治形態(tài),也是一種生活方式。民主要求每個(gè)人遵守法律和規(guī)則。美國(guó)教育家杜威認(rèn)為學(xué)校是訓(xùn)練民主的絕佳的環(huán)境。他認(rèn)為學(xué)校可以提供良好的機(jī)會(huì),讓學(xué)生練習(xí)近平等、意見交流、進(jìn)取心、責(zé)任感、領(lǐng)導(dǎo)、服從,以及為團(tuán)體而努力等民主的性格。班級(jí)、尤其是教室常規(guī)有助于使個(gè)人在團(tuán)體規(guī)范之下更卓越——這就是民主的精神。我將努力培養(yǎng)學(xué)生的民主精神,以使班級(jí)走上和諧的良性循環(huán)的發(fā)展軌道
總之,班級(jí)常規(guī)管理的有效進(jìn)行并非一朝一夕之事,需要班主任、班級(jí)任課教師,會(huì)同家庭、社會(huì)(社區(qū))共同付出長(zhǎng)期的、堅(jiān)持不懈的努力。同時(shí),作為班主任,還應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),善于研究一代又一代學(xué)生、尤其是獨(dú)生子女學(xué)生的身心特點(diǎn),努力揚(yáng)其所長(zhǎng),抑其所短,為培養(yǎng)合格的、全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人而不斷努力。
第三篇:2014.11月文明班級(jí)評(píng)比小結(jié)
2014.11月文明班級(jí)評(píng)比小結(jié)
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天是12月8日。在這我對(duì)11月份的師生值日工作進(jìn)行小結(jié),并宣布11月份的文明班級(jí)。
在小結(jié)之前,首先我要對(duì)值周老師、值日老師和全體值日生說(shuō)一句:“你們辛苦了!”在越來(lái)越冷的天氣中,你們還能按時(shí)到崗執(zhí)勤。來(lái)校比別人早,回家比別人晚!也希望所有同學(xué)能克服天氣因素,堅(jiān)持按時(shí)到校,不要遲到!
11月份做的比較好的方面: 1.各班都能及時(shí)派出學(xué)生進(jìn)行晨掃,并且打掃得干凈。完成任務(wù)好的班級(jí)有:六(1)班,六(2)班,五(1)班,四(1)班,四(2)班,三(3)班等。各班班主任能小班檢查指導(dǎo)學(xué)生,尤其是四(1)班程卓云老師能親身示范。
2.晨讀方面:大多班級(jí)能在老師、班干部的帶領(lǐng)下開展晨讀。尤其是五、六年級(jí),讀書聲齊、響亮、專注。能經(jīng)常下班指導(dǎo)的老師有:陳蘭、謝水根、曾秋莊、彭美美、陶素芳、胡海蓮、朱軍兵、石陶麗、嚴(yán)紅梅老師。
3.禮儀方面:大部分學(xué)生見到老師能上前主動(dòng)問好。尤其是一年級(jí)和五(3)班的同學(xué)做的特別突出!希望同學(xué)們能把這份文明禮儀習(xí)慣堅(jiān)持下去。
4.特別要表?yè)P(yáng)三(2)班的同學(xué),全班都能按老師要求:穿好校服、佩戴好紅領(lǐng)巾去聽劉警官的《道路安全知識(shí)講座》。所以在11月文明班級(jí)評(píng)比中給三(2)班加了1分,也希望其他班級(jí)同學(xué)能向他們學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)校、老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
11月份做的不好,需要改進(jìn)的地方;1.午間大閱讀:氛圍沒有在老教學(xué)樓時(shí)的好。紀(jì)律比以前差。下位說(shuō)話打鬧的同學(xué)很多。還有一些同學(xué)在樓道里大聲喧嘩。希望同學(xué)們從今天起,中午來(lái)校后安靜地坐在自己位置上看書。不過(guò)一(3)班的小朋友要提出表?yè)P(yáng),你們午間大閱讀的紀(jì)律比開學(xué)時(shí)有進(jìn)步!在沒有老師的情況下能在班長(zhǎng)的組織下保持紀(jì)律。
2.放學(xué):大多班級(jí)走出校門時(shí),隊(duì)伍整齊,口號(hào)響亮。但也
有個(gè)別班級(jí)還未過(guò)減速帶就散隊(duì)了!一年級(jí)還未到指定地點(diǎn)也散隊(duì)跟著家長(zhǎng)走了。本月開始,提前散隊(duì)的情況會(huì)扣分。
3.安全方面:(1)至今,家長(zhǎng)騎車過(guò)減速帶的情況屢有發(fā)生,并在11月份的某一天,因?yàn)槎昙?jí)1個(gè)班、一年級(jí)的1個(gè)班的家長(zhǎng)開車過(guò)減速帶而撞到學(xué)生,發(fā)生了一起小的交通事故。在這請(qǐng)全體學(xué)生尤其是一年級(jí),跟家長(zhǎng)多強(qiáng)調(diào)車子不能進(jìn)入減速帶!(2)有少數(shù)貪玩的學(xué)生還會(huì)到施工的老教學(xué)樓和在做的操場(chǎng)上玩,這樣非常危險(xiǎn)!
4.禮儀方面:雖然在上面提到禮儀方面做的不錯(cuò),但也有個(gè)別學(xué)生碰到老師,就當(dāng)沒看見或者掉頭就走。在上周我們對(duì)全校進(jìn)行了禮儀、衛(wèi)生等方面的檢查。這些檢查工作今后還會(huì)開展。希望同學(xué)們都能做一個(gè)懂禮貌的人。
現(xiàn)在我按名次宣布11月份的文明班級(jí),有:二(2)班,二(3)班、六(2)班,四(1)班、六(1)班,三(2)班、五(1)班。
第四篇:文明班級(jí)評(píng)比工作小結(jié)(小編推薦)
廣福完小2012年下期九月份文明班級(jí)評(píng)比
工作總結(jié)
九月份文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng),在政教處及少先大隊(duì)部的牽頭下,經(jīng)過(guò)正、副班主任的努力,在班級(jí)管理、主題活動(dòng)、文明禮儀、清潔衛(wèi)生等方面,收到了預(yù)期效果。全校12個(gè)班,有6個(gè)班獲得了九月份的文明班級(jí)。他們分別是:105班、101班、98班、102班、109班、110班。
在工作上,許多班主任的敬業(yè)精神讓人肅然起敬,不少班主任的領(lǐng)班技巧可圈可點(diǎn)。張?zhí)m珍老師的105班,在本月份以307分的成績(jī)奪得四年級(jí)組第一名,無(wú)愧于標(biāo)兵班的贊譽(yù)。劉凡珍老師的110班,黃靜老師的109班,學(xué)生年齡雖小,但是文明禮儀方面卻表現(xiàn)得相當(dāng)好。張貴軍老師的103班,張?jiān)铺m老師的102班,張?zhí)m珍老師的105班,張秋蘭老師的107班,熊曉云老師的108班,黃靜老師的109班,劉凡珍老師的110班,衛(wèi)生工作負(fù)責(zé)任,把教室、寢室、清潔區(qū)廁所等打掃得相當(dāng)干凈,課桌總是擺得端端正正,寢室里的物品總是收拾得井井有條。張?zhí)m珍老師的105班,傅桂香老師的101班,張玲老師的98班,教育學(xué)生愛護(hù)公物,拾金不昧,工作方法很有一套。
一、二年級(jí)的四位班主任,重視學(xué)生的衛(wèi)生教育,每天早上,親自打掃教室,走廊總是拖得一塵不染。楊建華老師的106班,秦翠華老師的97班,注重與家庭聯(lián)系,形成教育合力。感人例子不勝枚舉。
在籌備慶十.一廣播操比賽活動(dòng)中,班主任想方設(shè)法,展示特色,富有創(chuàng)意。從現(xiàn)場(chǎng)比賽來(lái)看來(lái)看,不少班級(jí)的表現(xiàn)讓人有耳目一新之感。張玲老師的98班,在進(jìn)、出場(chǎng),服裝,廣播操的質(zhì)量花了心思,有別出心裁的口號(hào),學(xué)生的動(dòng)作,一看就知道經(jīng)過(guò)訓(xùn)練。還有99班的正、副班主任,除了有上述布置之外,對(duì)學(xué)生嚴(yán)格訓(xùn)練,兩人嗓子都嘶啞了。在此次活動(dòng)中,102班、105班和107班,也被評(píng)為“最佳團(tuán)隊(duì)”。秦翠華老師的97班,傅桂香老師的101班,熊曉云老師的108班,服裝整潔、動(dòng)作規(guī)范、進(jìn)、出場(chǎng)有序、充分體現(xiàn)了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。
在此次活動(dòng)中,很多班級(jí)在組織學(xué)生參與活動(dòng)等方面,做了大量工作,籌備相當(dāng)細(xì)心,布置相當(dāng)?shù)轿弧>拖駨堎F軍老師的103班,楊建華老師的106班,不落下一個(gè)學(xué)生,開展活動(dòng)時(shí)學(xué)生遵守秩序,愛護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,也獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的好評(píng)。
在9.8捐資助學(xué)活動(dòng)中,全校師生發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,“學(xué)會(huì)關(guān)心”,在短短的3、4天時(shí)間里,摹得善款4142.5元。其中最突出的是秦翠華老師的97班、傅桂香老師的101班,再次是王金梅老師的99班、張玲老師的98班、張?jiān)铺m老師的102班,其次是張?zhí)m珍老師的105班、楊建華老師的106班。最有愛心的學(xué)生分別是曾琪、程李、羅喜梅、袁彬宇、晏小鈺、朱林杰、張紫琪、董鍇、張文杰、張銘玉、楊鵬、邱璇、張嘉慧、蔣子楊、張儒賢。
在活動(dòng)中,班主任能做到盡我所能,全力配合,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿結(jié)束。在日常工作中,班主任也是盡職盡責(zé),愛崗敬業(yè)。低年級(jí)的班主
任黃靜、劉凡珍、張秋蘭、熊曉云等4位老師,即使初來(lái)乍到的教學(xué)任務(wù)那么重,也不會(huì)忽視對(duì)學(xué)生的思想教育。班務(wù)有條不紊,落實(shí)相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
秦翠華老師,作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老班主任,總是發(fā)揮著骨干帶頭作用。張貴軍老師和張?zhí)m珍老師的兩個(gè)班,在培養(yǎng)學(xué)生干部方面是個(gè)典范。傅桂香、張?jiān)铺m、張?zhí)m珍三位老師,埋頭苦干,任勞任怨,甘于奉獻(xiàn)。
感謝全體班主任,對(duì)學(xué)校德育工作、安全工作的支持,為了學(xué)生的成長(zhǎng),付出的辛勤勞動(dòng);感謝6位班主任,在德育管理工作上起到的領(lǐng)頭羊作用;感謝科任老師,對(duì)班主任工作的協(xié)助。特別要感謝熊曉云、劉凡珍兩位老師。我深信,廣福完小有這樣一支愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,一定會(huì)再創(chuàng)輝煌。
廣福完小政
教處、少先大隊(duì)部
2012.10.8
第五篇:2013年十月份文明班級(jí)評(píng)比工作小結(jié)
廣福完小2013年10月份文明班級(jí)評(píng)比工作小結(jié)時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間十月份又畫上句號(hào)了。回顧這一個(gè)月我們的所作所為,針對(duì)“體育不好出廢品,智育不好出次品,德育不好出危險(xiǎn)品”之現(xiàn)實(shí),現(xiàn)將本月文明班級(jí)管理工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)管理建設(shè)
1、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),開展?fàn)幾觥皩W(xué)生標(biāo)兵”,創(chuàng)建“文明班級(jí)”等系列活動(dòng),加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)、校紀(jì)建設(shè),貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求學(xué)生人人讀記守則、規(guī)范。形成人人學(xué)守則,事事講規(guī)范的教育氛圍。
2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為,勤奮學(xué)習(xí),做到抓全、抓細(xì)、抓實(shí)。完善《班級(jí)管理細(xì)則》,抓好班風(fēng)建設(shè),做好班容班貌的整改、學(xué)生儀容儀表的規(guī)范、環(huán)境衛(wèi)生的整潔、紀(jì)律安全教育、學(xué)校與家庭的聯(lián)系、特殊學(xué)生和留守兒童的關(guān)愛教育工作。在開學(xué)之初,我們就確立了“行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)”班級(jí)管理理念,我們的班主任工作重點(diǎn)也就是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,行為習(xí)慣,禮儀習(xí)慣,讓每一個(gè)孩子成為能主宰自己命運(yùn)的人。
3、強(qiáng)化推行師生值周等制度,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,大隊(duì)部成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,各班成立安全紀(jì)律衛(wèi)生監(jiān)督崗,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、班容班貌等情況進(jìn)行考核,每日公布得分情況,每周進(jìn)行小結(jié),考核優(yōu)勝班級(jí)進(jìn)行公示表?yè)P(yáng)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正學(xué)生中的各種問題。
4、各班班主任能重視學(xué)生思想教育,保證思想品德課、班隊(duì)課的教學(xué)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,并且做到有針對(duì)性和實(shí)效性,能結(jié)合時(shí)事,開展愛國(guó)主義教育,使學(xué)生受到良好的思想品德教育。
二、開展豐富多采的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面,在活動(dòng)中能對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國(guó)主義教育,陶冶了他們的情操,培養(yǎng)了他們的主人翁精神和集體意識(shí),增強(qiáng)了他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。
1、10月8日,一二年級(jí)的小朋友開展了“食品衛(wèi)生安全知識(shí)”主題班會(huì)活動(dòng);期間小朋友都積極發(fā)言,把自己知道的食品衛(wèi)生知識(shí)大膽的分享給大家。
10月8日,各班組織了以“如何培養(yǎng)良好行為習(xí)慣”為主題的主題班會(huì)。本次活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解了良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于人生、事業(yè)、生活起著經(jīng)常性、永久性的作用,也要與時(shí)俱進(jìn),不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容,更要對(duì)照自己的行為,努力學(xué)習(xí)。養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣,養(yǎng)成珍惜時(shí)間,分秒必爭(zhēng)的習(xí)慣,養(yǎng)成助人為樂,關(guān)心集體的習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。
2013年10月13日,組織部分少先隊(duì)員去廣福橋敬老院打掃衛(wèi)生,和老人們手拉手,表演精彩的節(jié)目,給老人帶去歡聲笑語(yǔ),敬老院里洋溢著溫暖和歡樂。
2、兩年一度的慈利縣中小學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)五天的激烈角逐,于
2013年10月14日落下了帷幕。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校派出了唐喆、錢小鵬、唐杰、楊政雨、袁家宏、文張潮、王繁林、張楊明、趙子奇九名同學(xué)參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì)。在教練李惟忠老師指揮下,參賽運(yùn)動(dòng)員奮力拚搏,取得了優(yōu)異的成績(jī),獲得了全縣小學(xué)籃球賽男子組第三名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)排名第一的佳績(jī)。在五天的比賽中,我們的隊(duì)員先后與同組的七支球隊(duì)同場(chǎng)較量,以小組第二的成績(jī)闖入半決賽,與B組第一的城關(guān)一小隊(duì)爭(zhēng)奪決賽權(quán)的比賽,扣人心弦,雖敗猶榮。和許家坊隊(duì)爭(zhēng)奪第三名的比賽,賽出了水平,賽出了風(fēng)格,在這場(chǎng)比賽中,隊(duì)長(zhǎng)唐喆憑借超強(qiáng)的個(gè)人技術(shù),屢建戰(zhàn)功,得到了觀眾的一致稱贊。校籃球隊(duì)取得的優(yōu)異成績(jī)極大地鼓舞我們?nèi)熒墓ぷ鳠崆椤8兄x隊(duì)員們、教練的辛勤付出,感謝99班、101班兩位班主任的大力支持。籃球已成了我校的名片。
3、第八周舉行普法教育工作,其中有:法制教育講座、消防演練、法制教育主題班會(huì)、法制教育知識(shí)問卷調(diào)查、辦一期普法專欄。通過(guò)開展這些活動(dòng)喚起每位同學(xué)的守法意識(shí),讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,遵法、守法是我們?nèi)粘I畹闹匾?guī)則。希望各位同學(xué)無(wú)論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法,既避免傷害別人,又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。
4、10月11日,組織了少先隊(duì)入隊(duì)儀式。儀式包括輔導(dǎo)員講話、出旗、共唱隊(duì)歌、輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單、優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾、新隊(duì)員宣誓、新隊(duì)員代表發(fā)言、輔導(dǎo)員發(fā)言等。此次儀式讓新隊(duì)員感受到了少先隊(duì)的精神,老隊(duì)員的榜樣作用等。
三、認(rèn)真做好安全教育工作,加強(qiáng)安全教育和法制教育
1、學(xué)校安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”的原則,嚴(yán)防各類不安全事故的發(fā)生。制定和完善各項(xiàng)安全工作條例、安全管理制度、突發(fā)事故緊急預(yù)案。利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站等各種宣傳渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類安全防患知識(shí)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
2、繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)帶班和教師值周制度,認(rèn)真落實(shí)教師值周制度,加強(qiáng)校園綜合治理。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要切實(shí)負(fù)責(zé)校園安全、紀(jì)律狀況,排查安全隱患,組織引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)、上下樓梯,處理學(xué)生糾紛,并做好記錄。
3、大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育。聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)對(duì)師生進(jìn)行了一次法制教育講座、各班通過(guò)班班通系統(tǒng)利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行法制專題教育3次,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。
四、十月份獲得文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí)
播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。希師生們?cè)谛碌囊辉吕镉懈蟆⒏嗟氖斋@,在今后的日子里擁有一個(gè)成就一生的好習(xí)慣。本月獲得文明班級(jí)的是:101班、102班、105班、108班、109班、111班。
廣福完小政教處、少先大隊(duì)部