第一篇：2013年十月份文明班級評比工作小結

廣福完小2013年10月份文明班級評比工作小結時光如電，日月如梭，轉眼之間十月份又畫上句號了。回顧這一個月我們的所作所為，針對“體育不好出廢品，智育不好出次品，德育不好出危險品”之現實，現將本月文明班級管理工作總結如下：

一、強化行為規范養成教育，進一步推動班級管理建設

1、堅持以行為規范養成教育為基礎，開展爭做“學生標兵”，創建“文明班級”等系列活動，加強校風、學風、校訓、校紀建設，貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，要求學生人人讀記守則、規范。形成人人學守則，事事講規范的教育氛圍。

2、加強對學生的教育管理，引導學生規范行為，勤奮學習，做到抓全、抓細、抓實。完善《班級管理細則》，抓好班風建設，做好班容班貌的整改、學生儀容儀表的規范、環境衛生的整潔、紀律安全教育、學校與家庭的聯系、特殊學生和留守兒童的關愛教育工作。在開學之初，我們就確立了“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運”班級管理理念，我們的班主任工作重點也就是培養學生良好的學習習慣、衛生習慣，行為習慣，禮儀習慣，讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。

3、強化推行師生值周等制度，充分發揮學生的主體作用，大隊部成立紅領巾監督崗，各班成立安全紀律衛生監督崗，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、班容班貌等情況進行考核，每日公布得分情況，每周進行小結，考核優勝班級進行公示表揚。及時發現糾正學生中的各種問題。

4、各班班主任能重視學生思想教育，保證思想品德課、班隊課的教學時間，對學生進行思想教育，并且做到有針對性和實效性，能結合時事，開展愛國主義教育，使學生受到良好的思想品德教育。

二、開展豐富多采的活動，促進學生全面發展。

形式多樣、豐富多彩的校園活動不僅能豐富學生的課余生活，增加了學生的知識面，在活動中能對學生進行了愛國主義教育，陶冶了他們的情操，培養了他們的主人翁精神和集體意識，增強了他們的動手能力和創新精神。

1、10月8日，一二年級的小朋友開展了“食品衛生安全知識”主題班會活動；期間小朋友都積極發言，把自己知道的食品衛生知識大膽的分享給大家。

10月8日，各班組織了以“如何培養良好行為習慣”為主題的主題班會。本次活動，使學生進一步理解了良好行為習慣的養成對于人生、事業、生活起著經常性、永久性的作用，也要與時俱進，不斷賦予新的形式、新的內容，更要對照自己的行為，努力學習。養成熱愛勞動的習慣，養成刻苦勤奮學習的習慣，養成誠實守信的習慣，養成珍惜時間，分秒必爭的習慣，養成助人為樂，關心集體的習慣，養成遵紀守法的習慣。

2013年10月13日，組織部分少先隊員去廣福橋敬老院打掃衛生，和老人們手拉手，表演精彩的節目，給老人帶去歡聲笑語，敬老院里洋溢著溫暖和歡樂。

2、兩年一度的慈利縣中小學籃球運動會經過五天的激烈角逐，于

2013年10月14日落下了帷幕。在這次運動會上我校派出了唐喆、錢小鵬、唐杰、楊政雨、袁家宏、文張潮、王繁林、張楊明、趙子奇九名同學參加此次運動會。在教練李惟忠老師指揮下，參賽運動員奮力拚搏，取得了優異的成績，獲得了全縣小學籃球賽男子組第三名，鄉鎮排名第一的佳績。在五天的比賽中，我們的隊員先后與同組的七支球隊同場較量，以小組第二的成績闖入半決賽，與B組第一的城關一小隊爭奪決賽權的比賽，扣人心弦，雖敗猶榮。和許家坊隊爭奪第三名的比賽，賽出了水平，賽出了風格，在這場比賽中，隊長唐喆憑借超強的個人技術，屢建戰功，得到了觀眾的一致稱贊。校籃球隊取得的優異成績極大地鼓舞我們全校師生的工作熱情。感謝隊員們、教練的辛勤付出，感謝99班、101班兩位班主任的大力支持。籃球已成了我校的名片。

3、第八周舉行普法教育工作，其中有：法制教育講座、消防演練、法制教育主題班會、法制教育知識問卷調查、辦一期普法專欄。通過開展這些活動喚起每位同學的守法意識，讓每位同學認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們日常生活的重要規則。希望各位同學無論在校內、校外都要遵紀守法，既避免傷害別人，又懂得如何運用法律保護自己的合法權益。

4、10月11日，組織了少先隊入隊儀式。儀式包括輔導員講話、出旗、共唱隊歌、輔導員宣布新隊員名單、優秀少先隊員代表向新隊員授紅領巾、新隊員宣誓、新隊員代表發言、輔導員發言等。此次儀式讓新隊員感受到了少先隊的精神，老隊員的榜樣作用等。

三、認真做好安全教育工作，加強安全教育和法制教育

1、學校安全工作堅持“預防為主，安全第一”的原則，嚴防各類不安全事故的發生。制定和完善各項安全工作條例、安全管理制度、突發事故緊急預案。利用黑板報、班隊會、紅領巾廣播站等各種宣傳渠道對學生進行防火、防盜、防騙、防觸電、防交通事故、防煤氣、食物中毒等各類安全防患知識教育，提高學生自我保護意識，確保學校無重大安全事故發生。

2、繼續完善領導帶班和教師值周制度，認真落實教師值周制度，加強校園綜合治理。值周領導和值周教師要切實負責校園安全、紀律狀況，排查安全隱患，組織引導學生放學路隊、上下樓梯，處理學生糾紛，并做好記錄。

3、大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，對學生進行人生觀、道德觀教育。聘請法制副校長對師生進行了一次法制教育講座、各班通過班班通系統利用網絡資源進行法制專題教育3次，不斷增強學生的紀律觀念和法制觀念，自覺成為遵紀守法的好公民。

四、十月份獲得文明班級稱號的班級

播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。希師生們在新的一月里有更大、更多的收獲，在今后的日子里擁有一個成就一生的好習慣。本月獲得文明班級的是：101班、102班、105班、108班、109班、111班。

廣福完小政教處、少先大隊部

第二篇：2014.11月文明班級評比小結

2014.11月文明班級評比小結

各位老師、同學們：

大家早上好！今天是12月8日。在這我對11月份的師生值日工作進行小結，并宣布11月份的文明班級。

在小結之前，首先我要對值周老師、值日老師和全體值日生說一句：“你們辛苦了！”在越來越冷的天氣中，你們還能按時到崗執勤。來校比別人早，回家比別人晚！也希望所有同學能克服天氣因素，堅持按時到校，不要遲到！

11月份做的比較好的方面： 1.各班都能及時派出學生進行晨掃，并且打掃得干凈。完成任務好的班級有：六（1）班，六（2）班，五（1）班，四（1）班，四（2）班，三（3）班等。各班班主任能小班檢查指導學生，尤其是四（1）班程卓云老師能親身示范。

2.晨讀方面：大多班級能在老師、班干部的帶領下開展晨讀。尤其是五、六年級，讀書聲齊、響亮、專注。能經常下班指導的老師有：陳蘭、謝水根、曾秋莊、彭美美、陶素芳、胡海蓮、朱軍兵、石陶麗、嚴紅梅老師。

3.禮儀方面：大部分學生見到老師能上前主動問好。尤其是一年級和五（3）班的同學做的特別突出！希望同學們能把這份文明禮儀習慣堅持下去。

4.特別要表揚三（2）班的同學，全班都能按老師要求：穿好校服、佩戴好紅領巾去聽劉警官的《道路安全知識講座》。所以在11月文明班級評比中給三（2）班加了1分，也希望其他班級同學能向他們學習，按要求完成學校、老師布置的各項任務。

11月份做的不好，需要改進的地方;1.午間大閱讀：氛圍沒有在老教學樓時的好。紀律比以前差。下位說話打鬧的同學很多。還有一些同學在樓道里大聲喧嘩。希望同學們從今天起，中午來校后安靜地坐在自己位置上看書。不過一（3）班的小朋友要提出表揚，你們午間大閱讀的紀律比開學時有進步！在沒有老師的情況下能在班長的組織下保持紀律。

2.放學：大多班級走出校門時，隊伍整齊，口號響亮。但也

有個別班級還未過減速帶就散隊了！一年級還未到指定地點也散隊跟著家長走了。本月開始，提前散隊的情況會扣分。

3.安全方面：（1）至今，家長騎車過減速帶的情況屢有發生，并在11月份的某一天，因為二年級1個班、一年級的1個班的家長開車過減速帶而撞到學生，發生了一起小的交通事故。在這請全體學生尤其是一年級，跟家長多強調車子不能進入減速帶！（2）有少數貪玩的學生還會到施工的老教學樓和在做的操場上玩，這樣非常危險！

4.禮儀方面：雖然在上面提到禮儀方面做的不錯，但也有個別學生碰到老師，就當沒看見或者掉頭就走。在上周我們對全校進行了禮儀、衛生等方面的檢查。這些檢查工作今后還會開展。希望同學們都能做一個懂禮貌的人。

現在我按名次宣布11月份的文明班級，有：二（2）班，二（3）班、六（2）班，四（1）班、六（1）班，三（2）班、五（1）班。

第三篇：文明班級評比工作小結（小編推薦）

廣福完小2012年下期九月份文明班級評比

工作總結

九月份文明班級評比活動，在政教處及少先大隊部的牽頭下，經過正、副班主任的努力，在班級管理、主題活動、文明禮儀、清潔衛生等方面，收到了預期效果。全校12個班，有6個班獲得了九月份的文明班級。他們分別是：105班、101班、98班、102班、109班、110班。

在工作上，許多班主任的敬業精神讓人肅然起敬，不少班主任的領班技巧可圈可點。張蘭珍老師的105班，在本月份以307分的成績奪得四年級組第一名，無愧于標兵班的贊譽。劉凡珍老師的110班，黃靜老師的109班，學生年齡雖小，但是文明禮儀方面卻表現得相當好。張貴軍老師的103班，張云蘭老師的102班，張蘭珍老師的105班，張秋蘭老師的107班，熊曉云老師的108班，黃靜老師的109班，劉凡珍老師的110班，衛生工作負責任，把教室、寢室、清潔區廁所等打掃得相當干凈，課桌總是擺得端端正正，寢室里的物品總是收拾得井井有條。張蘭珍老師的105班，傅桂香老師的101班，張玲老師的98班，教育學生愛護公物，拾金不昧，工作方法很有一套。

一、二年級的四位班主任，重視學生的衛生教育，每天早上，親自打掃教室，走廊總是拖得一塵不染。楊建華老師的106班，秦翠華老師的97班，注重與家庭聯系，形成教育合力。感人例子不勝枚舉。

在籌備慶十.一廣播操比賽活動中，班主任想方設法，展示特色，富有創意。從現場比賽來看來看，不少班級的表現讓人有耳目一新之感。張玲老師的98班，在進、出場，服裝，廣播操的質量花了心思，有別出心裁的口號，學生的動作，一看就知道經過訓練。還有99班的正、副班主任，除了有上述布置之外，對學生嚴格訓練，兩人嗓子都嘶啞了。在此次活動中，102班、105班和107班，也被評為“最佳團隊”。秦翠華老師的97班，傅桂香老師的101班，熊曉云老師的108班，服裝整潔、動作規范、進、出場有序、充分體現了學生的良好精神風貌。

在此次活動中，很多班級在組織學生參與活動等方面，做了大量工作，籌備相當細心，布置相當到位。就像張貴軍老師的103班，楊建華老師的106班，不落下一個學生，開展活動時學生遵守秩序，愛護環境，講究衛生，也獲得了學校領導和評委的好評。

在9.8捐資助學活動中，全校師生發揚“一方有難，八方支援”的傳統美德，“學會關心”，在短短的3、4天時間里，摹得善款4142.5元。其中最突出的是秦翠華老師的97班、傅桂香老師的101班，再次是王金梅老師的99班、張玲老師的98班、張云蘭老師的102班，其次是張蘭珍老師的105班、楊建華老師的106班。最有愛心的學生分別是曾琪、程李、羅喜梅、袁彬宇、晏小鈺、朱林杰、張紫琪、董鍇、張文杰、張銘玉、楊鵬、邱璇、張嘉慧、蔣子楊、張儒賢。

在活動中，班主任能做到盡我所能，全力配合，各項活動圓滿結束。在日常工作中，班主任也是盡職盡責，愛崗敬業。低年級的班主

任黃靜、劉凡珍、張秋蘭、熊曉云等4位老師，即使初來乍到的教學任務那么重，也不會忽視對學生的思想教育。班務有條不紊，落實相當到位。

秦翠華老師，作為一個經驗豐富的老班主任，總是發揮著骨干帶頭作用。張貴軍老師和張蘭珍老師的兩個班，在培養學生干部方面是個典范。傅桂香、張云蘭、張蘭珍三位老師，埋頭苦干，任勞任怨，甘于奉獻。

感謝全體班主任，對學校德育工作、安全工作的支持，為了學生的成長，付出的辛勤勞動；感謝6位班主任，在德育管理工作上起到的領頭羊作用；感謝科任老師，對班主任工作的協助。特別要感謝熊曉云、劉凡珍兩位老師。我深信，廣福完小有這樣一支愛崗敬業、團結奉獻的教師隊伍，一定會再創輝煌。

廣福完小政

教處、少先大隊部

2012.10.8

第四篇：2013九月份文明班級評比工作小結（共）

廣福完小2013九月份文明班級工作評比小結

俗話說：“良好的開端是成功的一半。”九月份文明班級評比活動，在政教處及少先大隊部的牽頭下，經過正、副班主任的努力，在班級管理、主題活動、文明禮儀、清潔衛生等方面，收到了預期效果。全校12個班，有6個班獲得了九月份的文明班級。他們分別是：103班、101班、108班、106班、111班、112班。現將過去的一月所作的工作總結如下：

一、堅持教育與管理相結合，培養學生良好習慣。加強學生的日常行為規范教育，培養學生良好的生活、學習、禮儀、衛生習慣是學生德育工作的立足點。良好行為習慣的養成是嚴格要求、強化訓練、持之以恒的結果。本，我們繼續嚴格執行學校內改方案，為使一日常規管理和班主任考核進一步規范化，九月份，政教處和少先大隊部結合實際認真修訂了《文明班級評比細則》和《班主任月度考核條例》，并由政教處和少先大隊部牽頭成立了由大隊委組成的“一日常規”檢查小組，堅持逐日檢查每月一評的方法，對學生每天的行為分考勤、紀律、清潔衛生、兩操、儀表儀容、宿舍表現、飯堂表現、活動獎勵加分這八個方面進行考核，評比月度文明班級和品行標兵，進行班主任工作月度考核評比。促使各班自覺強化對學生的管理，切實抓好《中小學生守則》和《中（小）學生日常行為規范》的落實。有力促進了良好的校風、學風的形成。禮儀，作為德育的一個組成部分，九月份我校將禮儀教育作為一項特色項目，不斷拓展它的外延，豐富它的內涵，并將它納入到課程體系中，開展各類禮儀活動。如高年級組自制環保旗、環保箱向路人宣傳，做“環保衛士”的宣傳員，低年級組開展“大家一起來”的交往活動，中年級組組開展“讓我們的校園更美麗”，還針對家庭禮儀、課堂禮儀、進餐禮儀、居住禮儀、公共場合禮儀開展了相關的活動，通過生動形象的活動、家長的言傳身教培養孩子的文明禮儀。為了幫助學生養成良好的行為習慣，我們考慮學生的身心特點和接受能力—起點低，訓練實，方法靈活多樣。通過多種形式讓學生與禮儀親密接觸，幫助學生了解禮儀知識、學習禮儀言行、增長禮儀經驗。如每天早上有文明禮儀崗的同學迎接來校的家長和學生，向他們問候；每周一的升旗儀式，這些都培養孩子要有良好的意儀表、儀態。其次良好的生活衛生習慣也是禮儀教育的一個方面，個人衛生教育以養成教育方法為主；集體生活教育以常規教育方法為主；公共衛生教育以制度規范影響方法為主。尤其公共衛生方面的教育，是學生禮儀培養中極為重要的一個方面。通過一日三巡檢查、定期參加班級的禮儀活動，了解班中禮儀教育的情況，同時各班定期開展“禮儀先生”、“環境小衛士”的評比活動，使禮儀教育卓有成效，逐步形成了“團結、和諧、勤奮、創新”的校風。

二、學會競爭，適者生存是現代人身上所具備的。為了培養學生有競爭意識和挑戰意識，隊部在9月12日組織了大隊委競選，103班班干部競選，參加競選的同學都進行了競聘演講。他們一個個激情飛揚，都懷著一顆為同學們服務的心，講出了自己的真情實言，每個同學都上了自己神圣的一票，大隊輔導員又給新選上的大隊委安排了具體的工作。

三、“安全沒有終點，時時提防是關鍵，和諧社會要安全，確保安全更美滿。”為了讓每一位學生更好地樹立安全意識，在開學典禮上，學校就對全體師生進行了安全教育，做好安全工作計劃，接著又利用第二周國旗下的講話，以“珍愛生命”為主題對學生又敲了一次警鐘，大隊輔導員又利用第三周班會時間，對全體師生做了禁止管制刀具進校園的講話，用具體的案例剖析了管制刀具進校園的危害性。9月30日學校又下發了《國慶長假安全注意事項》進行宣講，讓學生們真正感受到安全為保護生命起著保駕護航的作用，學會保護自己。

四、在學校政教處、少先隊的積極組織下，我校開展了2013的“愛心助學”活動。在這次活動中，全校學生積極響應，捐款總數達到3146﹒5 元，活動收到了良好的效果。同學們的集體主義觀念、團結友愛觀念進一步增強，師生感情、同學感情進一步融洽，班級和學校的的凝聚力、戰斗力進一步提高。在這次活動中，99班等七個班級班獲得了“愛心助學”先進班集體，涌現了一大批“愛心助學”的小明星，99班的張鈺瀅、唐喆、楊思潔、張紫琪、楊征宇同學、101班的唐典彭、102班的陳鑫、103班的楊燕、105班楊思熠、張延、106班吳明用、晏伊偉、張思榮、辛濤、程馨同學、107班張艷萍、謝雅琪、楊欣毅、108班楊峰然、程濤、胡湘姿、譚貝佳、金司喬、曾梅、李毅、辛宇航、蘭馮思源、109班杜業文同學、110班匡章灝、覃灝宇同學，朱林杰等88名同學捐款10元，這些同學為大家樹立了良好的榜樣。這次“愛心助學”活動雖已結束，但是，這些善舉深深地感動了每一位師生，扶危濟困的觀念已經深入人心，我們會將“愛心助學”活動一直開展下去。當然，我們的捐款并不能解決特困生所有困難，希望各位受救助的同學，要敢于與困難作斗爭，堅定信念、刻苦學習，為實現美好理想而不懈的努力。

同時希望各位同學在日常學習和生活中繼續保持和發揚集體主義的團結友愛、扶危濟困的良好風尚，積極幫助在生活、學習上遇到困難的每一位同學，共同營造團結互助、積極向上的良好氛圍。各班班主任通過這次活動，應及時總 結班級建設當中的好的經驗和辦法，以集體主義和愛國主義教育為主線，努力在增強班級凝聚力上下功夫，努力打造戰斗力強的良好班集體。

一個月在學生們快樂而有意義的活動中悄然而逝，在浩瀚的時空中每一片葉子都有自己的精彩：春天的歡暢，夏天的火熱，秋天的內斂，冬天的深邃。愿我們的學生在德育這方沃土中，就像葉子一樣彰顯著生命的意義。

廣福完小政教處、少先大隊部

2013年10月7日

第五篇：2013年12月份文明班級評比小結（推薦）

2013年12月份文明班級評比工作小結

按照學校“全員育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上，結合本職工作，認真履行了育人職責，學校制定實施了《廣福完小文明班級評比工作細則》的規定，落實了優生、邊緣生、心理障礙生的幫輔與承包。全體任課教師充分發揮課堂主渠道作用，自覺滲透德育教育，全校上下，人人都是德育工作者，特別是班主任真正落實了“育人為本，德育為先”的辦學理念，做到了教書育人，管理育人、服務育人、環境育人、牢固樹立“人人都是德育工作者”的觀念，逐步形成了全方位育人的格局。現將十二月份我校各班日常管理工作總結如下：

一、強化德育工作，提高育人意識

樹立德育為首理念，完善德育工作機制。進一步完善德育工作機制。修訂并完善了《班主任例會管理制度》、《班主任工作一日常規》、《班主任月評細則》、《廣福完小文明班級評比細則》等德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校德育工作有了強有力的制度保證。在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，少先隊學生干部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比，每周小結通報，每月匯總公布，把考核結果納入班主任月評，收到了較好的效果。重新定位全員德育理念。以績效工資的實施為抓手，完善全體教師全員管理制度。使每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學生道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。政教處、教導處、少先大隊部分工不分家，齊抓共管，形成良好的德育管理網絡。狠抓養成教育。結合《守則》、《規范》，扎實抓好學生的養成教育，抓好學生的禮儀、行為規范、衛生、愛護公物等教育。對各中隊的衛生、文明禮儀、紀律、兩操等情況進行量化考核，一日一公布檢查結果，頒發流動紅旗，并把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。12月份獲得文明班級稱號的班級是：99班、103班、105班、107班、110班、111班、112班。

廣福完小

二、抓班隊建設，提高德育成效

1、學校保潔區面積大，衛生工作基本能做到：每天一小掃，每周一大掃。一學期來，我校拒絕零食、從我做起，加強了“三不”教育。通過月查，各班的特色學習園地、黑板報做到期期有新貌，展示了學生的學習成果。班級管理方法初見成效，培養了相當一部分小助手的班級管理能力。103班尤其做得出色。

2、各班進行了一周之星的評比。開展了“爭創文明班級，爭奪流動紅旗”活動，每周一、三、五中午少先隊利用廣播晨會對上周進行的 “一日常規”評比情況進行總結，表揚先進，指出不足。3、12月31日三至六年級各中隊開展了“迎新年、歌盛世”文藝匯演活動，108班、105班、106班、103班、101班、102班、99班在鎮在匯演中分獲一、二等獎。107班在鎮獲三等獎。活動豐富了同學們的生活，也充分表現了學生的特長和班級特色文化。在這次活動中，張璐、張蘭珍、秦翠華、盧義、熊小云等班主任老師，自接到通知后，親力親為，帶領學生刻苦訓練，深得學生、家長、學校領導的稱許。

4、堅持每月召開一次班主任工作會，使學校的班級工作自始至終有目標、有內容、有計劃、有措施，使班級工作在健康、正確的軌道上推進。組織班主任進行理論學習。配合創合格校工作開了班主任工作會，各位班主任介紹自己管理經驗和工作方法，互相學習，取長補短，提高工作能力。

5、老師們能本著對學生、對家長、對學校、對社會負責的工作責任感和事業心，注意抓好學生的文明禮儀教育，做好后進生的轉化輔導、座談、家訪工作。做得比較好的班主任有105班張蘭珍老師、108班的熊小云老師、111班的李娜老師、112班的劉凡珍老師，109班的楊婧老師。學生見到老師能問好，見到垃圾能彎腰。現在校園文化建設工作初見成效，基本上呈現出了“校風純、教風正、班風嚴、學風濃”的文化氛圍。

6、政教處組織開展了問卷調查活動，全體大隊委踴躍參加，如實填寫，對促進我校教風，班風，學風的進一步改善大有裨益。

三、抓安全后勤，保障正常教學

1、結合本校實際，我校成立安全工作領導小組，制訂了安全管理制度，明確職責，責任到人，讓每一位老師樹立安全的責任意識。安全問題逢會必講。學校規定每月的第一周為安全教育周。學校組織學習安全教育工作文件，對校園內外安全進行排查隱患，有針對地開展安全教育和防范工作。

2、學校舉行了交通安全知識講座，消防滅火演示（本學期更新滅火器數只）等活動；利用班會、隊活動、旗下講話、墻報、黑板報、懸掛宣傳橫幅，組織學生收看專題教育片滲透等途徑，對學生開展安全預防教育。通過活動教育，學生的安全意識、安全防范能力得到增強。同時也借此提醒家長們配合做好安全防患工作，切實加強安全管理。一月來，學生文明乘車和就餐，沒有發生一起安全事故。特別是12月11日我校進行的消防疏散演練活動，師生全員參與，熱情高，演練認真，演練活動鍛煉了全校師生在緊急情況下的應變能力，還讓同學們學到了許多安全自救知識，了解緊急情況下逃生路線。全體師生的消防安全意識又有所增強。全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏導，對今后應付突發事件很有益處。演練過程中，學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗，班級集體榮譽感得到了升華。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。

四、談存在問題，管理“六要”改進

本學期來，雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，取得了一定的成績，但仍還存在很多問題和困難，表現如下。

1、衛生工作的宣傳及管理力度不到位，部分學生亂丟、亂扔的“陋習”不能徹底改掉。要建立長效機制，有效處理好學生學習行為習慣養成與德育教育的關系。通過開展各項評比活動，發揮榜樣的典型示范性，有效推進校園“三風”及班風建設，促進學生綜合素質的發展，切實做好學生養成教育工作。

2、部分學生自主學習的習慣還未養成，部分年級學科教學常規不到位，教學質量不太理想，教學質量提升幅度緩慢。留守孩子、父母離異孩子多，教育的困難越來越大，影響學校的教學質量。要注重家校聯系。

3、在培養和教育學生的過程當中，還存在許多不科學的方法和手段，今后還要加強教書育人的信念，把培養和發展學生素質落實在每一項工作當中。

6、完善學校各項工作制度，自始至終做好管理工作，努力促進教師專業化進程，保障學校長期可持續發展。

總之，一月來，在上級領導的關心下，在全體師生的共同努力下，特別是各位班主任盡職盡責下，我們基本完成了月初所定的各項目標任務。面對新形勢、新要求，我們的工作將會更艱巨、更有挑戰性，逆水行舟，不進則退，發展是硬道理，但辦法總比困難多。我想有全體正、副班主任的辛勤耕耘，我校的明天更輝煌！

廣福完小政教處、少先大隊部

2013年12月31日