第一篇：小屯一中餐廳衛生安全整改情況匯報

小屯一中餐廳衛生安全整改情況匯報

2012年6月15日汝州市衛生監督所和汝州市教體局安全辦工作人員對我校餐廳各項制度建設及落實、安全狀況等方面進行了全面檢查。檢查后指出了以下問題，并要求立即整改，并將整改情況做出書面報告。存在問題：

1、未建立完整食品及原料進貨臺帳

2、健全餐用具消毒、保潔設施

3、庫房內視頻為離地、離墻堆放

4、食品留樣未記錄

5、生活用水未進行檢驗

6、完善衛生管理制度

針對以上問題，我校成立了校長任組長的整改領導小組，開會進行部署，要求政教處結合餐廳承包方逐一解決，嚴格按照規定執行。整改情況如下。

1、餐廳食品采購人員嚴格、及時填寫進貨臺賬，索要食品合格憑證，“三無”食品嚴禁進校園。

2、共用餐具及炊具按時消毒，設立專人做好消毒記錄。

3、設立庫房內食品原料貯藏貨架，嚴禁食品隨意堆放。

4、每頓飯食品留樣24小時，設立專人做好留樣情況記錄。

5、積極配合衛生部門做好每年一度生活飲用水檢測，并積極提高飲用水質量。

6、進一步完善餐廳衛生管理制度，責任明確，分工具體。

小屯一中一定樹立安全大于天的責任意識，時時處處不放松警惕，安全自查常規化，及時發現問題及時解決，不推諉，不扯皮，堅決把安全隱患消除在萌芽狀態。

汝州市小屯鎮一中 2012年9月12日

第二篇：小屯一中創建衛生食堂實施方案

小屯一中 創建衛生食堂

實 施 方 案 小屯一中創建衛生食堂實施方案

為加強我校食堂衛生安全管理，提高學校食堂規范化管理水平，保障學生及教師用餐安全，有效預防學校集體食物中毒事故的發生和傳染病流行，根據沿教法有關文件精神，結合我校實際，特制定我校創建放心食堂實施方案 ：

一、成立創建領導小組： 組 長 ：王利杰

副組長：黎帥鋒

和峰濤

成 員：中層領導和各班班主任

二、領導小組工作機制與分工：

1、領導小組實行分級負責制：即組長對學校負責，副組長對組長負責，成員對副組長負責。

2、具體分工為：

①王利杰校長負責整個創建過程中的組織協調與督察領導小組的工作進展情況，按創建日程安排定期召開小組會議，總結、部署下一步工作。

②黎帥鋒校長主抓“衛生學生食堂”創建工作，負責組織食堂管理人員、食堂衛生監督員、班主任進行自查自糾，加強對炊事人員、就餐師生的培訓、管理，完善創建工作記錄、檔案。

③周建川主任負責開展創建工作的宣傳工作，組織團委通過校園廣播、板報、學習園地等途徑提高師生對創建工作的認識，表揚先進、批評不足，促使全體師生同心協力為我校此項工作做貢獻。

④陳朋召負責組織食堂從業人員、具體落實學校“衛生食堂”創建工作的要求，嚴格按學校伙食管理的各項規章制度操作，做好食品衛生、安全工作，防止食物中毒事故發生。

⑤張義軍責學生健康檔案的續建，做好特殊體質住宿學生情況登記，定期開展預防食物中毒、流行性傳染病預防衛生知識培訓工作。

⑥關帥國負責食品采購、生、熟食品的加工，學生就餐等指導工作和索證索票的收集及食堂工人的管理、考核。

⑦餐廳負責人負責食品驗收，進出臺賬的建立和倉庫管理。

三、創建目標和步驟；

1、爭建 “衛生食堂”。

2、整個創建工作分四個階段：

①2017年9月為宣傳動員階段，主要工作為通過學校例會、晨會、后勤人員會議、廣播、板報、學習園地、學校網站等手段宣傳，動員廣大師生自查自糾。

②2017年10月——11月為全范圍自查整改、完善管理檔案，學校對 “放心消費食堂”考核細則與評分表形成自評報告并書面申請考評階段，各負責人員及班主任、值日領導要經常深入創建工作的各個環節，從細微處著手，查漏補缺，確保整個創建工作不出任何差錯。

③2017年11月底前向縣教育局申報，迎接縣教育局評估驗收。

④2017年12月底前向市教育局申報驗收，各部門負責人員及班主任、值周教師要持之一恒地抓好學校師生吃、住管理服務水平，努力提高我校學生宿舍、食堂等次。

四、主要人員職責：

1、采購員職責：

⑴與炊事員經常溝通，及時準確地完成食堂所需物品的采購工作，確保各項工作正常開展；

⑵堅持“師生安全健康高于一切”的原則，把好食品質量關；

⑶隨時掌握市場行情，合理搭配食品；采購的伙食物質必須有“三名”（廠名、品名、產地名）、“三期”（出廠日期、保質期、保存期）、“三證”（衛生或經營許可證、質量檢驗合格證、出廠合格證）；

⑷對伙食物質堅持集中、定點采購，做到貨比三家、嚴格審核、價格合理、優勝劣汰；

⑸定期向食堂和總務處公布市場行情，及時向主管領導匯報采購工作情況； ⑹堅持做好每天（每餐）食品留樣工作，嚴防食物中毒。

2、倉管員職責：

⑴負責食堂主、副食及各類庫存伙食物質的保管工作，并按計劃發放；

⑵嚴格履行出、入庫手續，出、入庫要驗收質量、單價、數量，不隨意出庫，不許拿倉庫物品送人，購入的主、副食發票做到票物相符； ⑶物質要分類保管，擺放整齊，保持庫內清潔衛生，要做到庫內物質不霉變，不損壞，不損失，注意通風，做好滅鼠、滅蟑防蟲、防潮和安全防范工作，發現問題及時匯報；

⑷認真記好保管帳目，做到字跡清楚，數字準確，格式規范；

⑸經常清點庫內物質，做到帳物相符，盤點準確，不得擅自動用庫內物質或出售原材料；

⑹保管好食堂內的炊具、日常用品，協助總務處做好每周（月）的成本核算工作，每學期作一次全面的財產清點記載工作；

⑺經常檢查門窗水電，防止火災、失盜、投毒等事件發生，確保庫房安全。

3、監督委員職責：

⑴在總務處的召集下，按時出席總務處例會；

⑵對食堂工作進行全面監督，尤其是伙食物質的采購、保存、加工，食堂環境的衛生和工作人員的個人衛生；

⑶關注食堂的服務質量，關心食堂的效益組成，關注就餐師生的意見，關注社會、家長、群眾的評論，適時地在總務處中提出改進措施和建議；

⑷協助總務處其他成員做好每周、每月的物品盤存、成本核算、效益分析等工作。

⑸在促進團結、促動效益的前提下，可以向全體股民公開總務處決議了的有關事項和結果。

4、炊事員職責：熱愛炊事工作，富有奉獻精神，不遲到、不早退，遵守勞動紀律和食堂的各項規章制度，服從領導，聽從指揮，團結同志，愛護公物；嚴格按照學校有關規定做好各項衛生工作，嚴格按照食品衛生的要求進行食品加工，保證食品加工過程中的衛生，防止食物中毒事件的發生；嚴格遵守機械設備操作規程，及時保養、維護所管機械設備，不經批準不得擅自動用他人所管設備，注意工作安全；文明服務，熱情周到，工作時間自覺穿戴工作服、工作帽、口罩，保持衣帽干凈整潔，正確對待就餐師生的意見，自覺使用文明用語，努力提高服務質量。

5、值日教師職責：按照學校的安排，在每周值日的當天按時趕到食堂，協助食堂人員做好師生排隊就餐工作；嚴格執行食品衛生要求，衣著整潔，文明服務，平等、熱情地對待就餐的每一個師生，并記載好當天值日情況。

五、流程要求

1、采購。食堂設專職采購員1名，兼職采購員1名，實行雙人采購。日耗品由班長開列清單后交采購員及時采購，大件物品和批量食品采購由總務處指派2人以上一起采購。采購物品回校后交驗收員驗收，憑發票由總務處和驗收員簽名證實。

2.驗收和保管。采購物品經總務處成員驗收后方可入庫保管。

3.制訂菜單和領用物品。食堂炊事員負責根據當天采購員采購原料及倉庫存儲，協同總務處擬制好次日早餐計劃，然后領用各項所需材料。

4.飯菜加工。每餐飯菜必須在就餐前5分鐘準備好。加工后的飯菜要注意保熱、保潔、環保。

5.就餐。就餐期間，食堂內部事務統一由總務處進行協調。分工明確，固定窗口，固定事項。總務處要根據就餐情況及時調配飯菜，如有飯菜不足情況要及時采取措施。

6.餐后清洗、清理與打掃。餐后，總務處組織分工，對餐桌、廚具、餐具進行清洗，并分類放在固定位置，廚房、餐廳進行打掃、沖洗；對剩余飯菜進行適當處理。

六、規章制度

（一）食堂工作制度

1.按時上、下班，堅守工作崗位，服從總務處安排，遇事要請假。無故遲到扣除當天工資50%，無故礦工一次扣除當月工資5%，病、事假扣除當天工資。

2.樹立全心全意為師生服務的思想，講究職業道德。文明服務，態度和藹，主動熱情，禮貌待人，熱愛本職，認真負責。不斷鉆研業務，努力提高自身業務水平。

3.養成良好的工作習慣，各種廚具、餐具要固定放置，使用完畢后及時放回原處，各種物品不隨處亂放。

4.愛護公物。使用械具要嚴格遵守操作規程，清洗餐具、廚具要細心細致。5.采購員要把好采購品質量關和成本關。嚴禁采購腐爛、變質食物；保管員要做到物品進出帳目清楚，程序分明；炊事員要不斷鉆研業務，多動腦筋，做到飯熟菜香，味美可口。并根據季節及飯菜特點、準備足夠的飯菜，一方面使飯菜浪費度降低到最小，又不會使飯菜不夠吃。6.做好食堂安全工作。械具操作要嚴守操作規程，生熟食品及加工用具要分類置放，防止污染；食堂無關人員嚴禁進入廚房及保管室；易燃易爆物品要按規定放置，杜絕意外事故的發生，食堂工作人員離開廚房前，必須將廚房各種食品放置好，關好門窗，檢查各類電源開關、設備、爐灶等，做好防火、防盜、防毒工作。

7.做好食堂衛生工作。工作期間必須穿工作服，注意做好食品衛生，餐具衛生，環境衛生，個人衛生工作，如有咳嗽、腹瀉、發燒、嘔吐等疾病，應向管理員請假，離開食堂工作崗位。

8.食堂工作人員既要分工負責，又要團結協作，真誠待人，語言文明，工作期間不爭吵，不打鬧。

9、禁止現金購買飯菜，反對好人主義。非食堂人員禁止進入食堂操作間和倉庫。建立師生意見箱，廣泛聽取師生意見。

（二）、食堂衛生制度 A、食品衛生 ：

1.不購買不新鮮食品，嚴禁購買及使用腐爛變質的食物，以及其他感官性狀異常食物。

2.要做到生品與成品、熟品相隔離，成品與半成品相隔離，食品與雜物相隔離。冷藏時要做到葷腥類食品與其他食品相隔離。

3.食物制作及銷售過程中要注意防蠅、防灰塵，以避免雜物混入食品。4.隔餐食物如可食用，必須經過回鍋加熱。

5.各種調料不宜久置，裝盛調料各種器具應經常洗滌。B、餐具、廚具衛生 ：

1.刀、墩、板、桶、盆、筐、灶、鍋、抹布等廚具要每餐清洗，保持廚具的清潔。餐具用后要一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔。

2.廚具和餐具要固定擺好。C、環境衛生：

1.要經常性打掃和清洗食堂地面，做到地面無雜物和積水；

2.儲藏室要保持干凈、干燥和通風，儲藏間不得存放其他雜物及個人物件，物品存放要離地，隔墻，分類。3.對食堂周圍的陰溝、角落、泔水桶，垃圾堆要經常性清理，預防細菌感染食物；

4.對存放廚具、餐具的各個角落要經常抹洗。D、個人衛生：

1.食堂工作人員要做到“四勤”：勤洗手，勤剪指甲；勤洗衣服，被褥；勤洗澡，理發；勤換工作服。

2.在工作前及處理食品原料后、便后要用肥皂及流動清水洗手，直接用手接觸入口食品之前（如抓粉條，切菜，加工面粉等）應用熱水消毒。

3.不得在食品加工期間及銷售食品前抽煙，不正對食品咳嗽、打噴嚏，不隨處吐痰。

二〇一七年九月八日

第三篇：右玉一中安全整改匯報材料

右玉一中安全整改匯報材料

為切實加強學校安全工作，針對縣教育局給我校提出的安全整改意見，我校結合上級的有關要求，近日，進行了一次細致詳實的安全隱患整改工作，現就整改情況匯報如下：

一、在縣教育局對我校的安全檢查中，發現校園監控系統異常，并提出了寶貴意見，為此，我們請來有關專業技術人員，進行了全面維修，以能正常使用，有效的保證了校園的安全。

二、針對縣教育局領導給我校提出的學生放學校門外交通安全問題，我校以與交管部門協調，在校門兩側安裝了減速帶。有力的保障了師生出入校門的安全問題。

加強對學生的安全教育，為師生創設一個安全的學習環境和生活環境，高高興興上學來，安安全全回家去，一直是我們的辦學宗旨，承接此次縣教育局安全檢查的東風，力爭讓我校的安全工作再上一個新臺階。

右玉一中

第四篇：水屯一中校園衛生安全自查自糾報告

水屯一中校園衛生安全自查自糾報告現在正是傳染病的高發季節，目前蚊蠅增多，再加上飲用水易受污染，食物容易變質，腸道傳染病及食物中毒將很容易發生。因此我校非常重視學校食品安全工作。從開學以來，我校為了做好傳染病及食品衛生安全工作，根據局文件《關于開展學校食品衛生安全檢查工作的通知》、依照《中華人民共和國食品衛生法》，《餐飲業食品衛生管理辦法》、《學校衛生工作管理條例》的要求，我校進行了全面細致的自檢自查，我們是從以下幾個方面開展工作的：

一、成立領導組加強領導

為做好傳染病防治和食品衛生安全工作順利開展，使工作有組織，有步驟完成各項任務，成立了以校長為組長的領導小組。

組長：葉國（校長）

副組長：倪志忠

組員：倪紅偉張勇石永新蔡新喜劉勁松孫長青 食品衛生安全監督員：曹紅真

二、傳染病防治工作

為了做好傳染病防治工作，學校在保證學校正常的教育、教學秩序的同時，在每學期開學時，對學校教室、宿舍、廁所進行了全面的清掃時對衛生死角內的雜物徹底清除，并進行全面的噴撒藥物消毒。每周開展2次大掃除，每日開展2次小掃除，每月進行一次全面消毒。教育學生養成良好的衛生習慣，不隨地亂吐痰，并在每個教室門口放石灰盒防止學生亂吐痰。保證了校園環境衛生的干凈、整潔。每年9月對學生進行常規體檢，對甲肝、乙肝、肺結核等傳染病進行監測，并將體檢結果及時反饋給學生及家長，做到了及時發現及時治療，并將情況及時上報相關部門。

為了做好手足口病及常見傳染病的預防工作我們在開學初就進行了手足口病及常見傳染病的預防知識宣傳教育。同時加強了每天的晨檢力度，由各年級組長負責組織各年級各班及時上報學生出勤情況及身體壯況。做好了教室、宿舍等學生活動場所的消毒、通風。要求各班主任督促住校學生定期洗衣服、床單、被子，翻曬褥、毛巾等，教育學生講衛生、勤洗手的良好個人衛生習慣。

在全校所有場所進行全面的大掃除、消毒、滅鼠等工作。

三、做好食品衛生安全宣傳和培訓，提高師生食品安全認識

學校食品衛生安全是一件涉及到千家萬戶，人命關天的大事，要做好食品衛生安全工作，首先要做好宣傳，提高全體師生的思想認識，從而使每位教師每位學生都能認識到食品衛生安全的重要性和必要性。在宣傳的過程中，我們采用黑板、張貼宣傳標語、晨會、家長會等形式進行了宣傳。開展食品衛生安全知識的培訓講座，對學生進行了食品的分類、常見的食品衛生問題、常見的細菌性食物中毒及預防措施、食物中毒的處理方法如何鑒別“三無”食品、過期食品等方面進行培訓。對食品經營人員進行培訓講座增強食品生產從業人員的食品衛生安全意識，提高從業人員的素質。

四、采取的措施和方法

1、制定管理規定，建立健全規章制度

為做好食品衛生安全工作，規范食品衛生安全行為，我們根據《中華人民共和國食品衛生法》、《餐飲食品衛生管衛生管理辦法》等相關規定，結合學校實際制定了《食品衛生制度》、《水屯一中商飲食品生衛生法管理規定》、制定了《驛城區水屯一中學校食品衛生安全應急預案》并分發到學生食堂，對食品的采購、清洗、制作、儲藏等作出了嚴格的規定。做到了管理有章可循，整改有據可依。

2、實行食品衛生專人管理制

為了確保所制定的規章制度落實到實處，對學校食品衛生工作，實行校長為第一責任人，總務處具體負責抓落實。由總務處安排每周進行5—8次的抽查，并專門安排了具有食品衛生安全方面經驗人員作為食品衛生安全監督員，對校園內的供餐點和小賣部的內外環境衛生、食品采購、購存、加工、消毒等的各個環節作日常的檢查督促并記詳細記錄，針對存在的問題處理并反饋給主管領導，并下發整改通知，限期整改，逐一落實；對一些難處理的問題學校與有關食品衛生的主管部門及時取得聯系后，及時解決。

五、學生食堂的監督與管理情況

1、承包食堂的準入制度

承包者的資質由承包人向食品衛生監督所提出申請，由食品衛生監督部門

審查后頒發營業照、衛生許可證認定承包者的資質。從業人員由承包者負責培訓，醫療部門進行健康檢查后發給健康證。學校根據各承包戶的證照、資質情況與各承包戶簽定協議。在協議中，明確的規定了承包戶和學校雙方的權利、責任和義務，以及食品衛生安全的責任。

2、落實學校食品衛生管理措施，做好食物中毒的預防，建立控制機制。學校與各承包戶簽定的協議，對學校食品衛生安全作出明確的要求，要求各承包戶根據《食品衛生法》和《食品衛生管理條件》的規定，保證衛生達標及衛生制度的嚴格執行，杜絕一切不衛生現象發生，保證把好原料關，規范制作過程和售賣方式，隨時注意好場地衛生、環境衛生、餐具的消毒、個人衛生等環節，做到干凈、整潔。為防止食物中毒，學校制定的食物中毒預防和應急機制。每天安排專人做好食堂、商鋪的日常督查，記錄檢查落實各食堂商鋪是否出售過期、變質變味的食品，是否售賣從其它酒（宴）席上轉來的剩飯剩菜。從原料上加大野生菌、四季豆、隔夜菜及不合格肉食品的監管力度，一經發現立即責令其消毀，情節嚴重者報送有關部門給予處罰。從源頭上控制食物中毒事件的發生。

3、各項工作落實情況

學校食堂全部持有效證件上崗，在人員進入時開展了衛生知識培訓；制作流程符合食品衛生流程要求，制作環境干凈衛生；砧板生熟分開并貼有明顯的標志；采購時堅持索要票證并造冊登記；主食和副食、輔料的儲存地方達到了餐飲規范要求；一律禁止食堂加工、出售野生菌、四季豆、涼拌菜、發青的洋芋。

4、對校內餐飲、冷飲、烘烤攤進行了經常性的檢查，檢查證照，對過期食品、三無食品、不合格食品進行清理。

六、學校供水情況

學校為了保障全校師生的用水安全，在2009年打了一眼100米深井，并經常進行消毒，定期對水罐進行清洗，每年清洗消毒2次。學生飲水由學校與衛生監督部門認定的純凈水銷售商簽定供水合同，有效的保證了師生飲水的安全。

七、存在的問題及今后的努力方向

目前，食堂從業人員的食品衛生安全素質不高，對食品衛生安全存在一定

隱患，雖然我們進行了多次的治理但效果不是很好。這方面的工作還希望食品衛生監督所等部門加大對校園食品衛生的監管力度。

今后我校規范學校食品衛生安全工作的管理，將加大日常的巡查力度，從食品加工的每個環節進行監督，確保食品衛生安全。

驛城區水屯一中

2011-9-9

水屯一中校園衛生安全

自查自糾報告

水屯一中

2011.9.22.

第五篇：小屯一中青年文明號事跡材料

青年

文

事跡材料

號

明

汝州市小屯鎮一中團總支

幾年來，我校以深入實施素質教育為目標，不斷強化學校內部管理，著力推進青年教師隊伍建設，進一步提高學校辦學水平和教育教學質量，提升學校辦學品位，促進學生健康、活潑發展。現將幾年來的工作總結如下：

一、加強學校內部管理，全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。本期學校對每個班子成員的分工重新進行了調整，從而使成員分工更加具體，職、權、責更加明確。努力建設一個同心同德、求真務實、高能高效、凝聚力強的領導集體。

2、加強青年教師隊伍建設。教師是辦好學校之本，為此我校重視對青年教師的政治思想教育、職業道德教育；重視對青年教師的業務培訓，提高青年教師的業務水平。堅持以校本培訓為主，充分借助利用農遠工程開展多種形式的培訓活動。學校領導聽課、評課，指導培訓青年教師，激勵廣大教師努力工作。

二、深入實施素質教育，全面提高教育教學質量

（一）加強學校德育工作，全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為藍本，綜合學校和學生實際，認真開展《梯隊管理模式》、《爭星榜》為主題教育，培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。這兩項活動開展以來，我校學生自身素質明顯得到了較大的提高，贏得了學生家長的一致好評。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座，通過學校、家庭、社會三 位一體的共同教育，強化法制教育內容，進一步增強學生法制觀念，提高學生法律意識和自我保護意識。

（二）加強教育教學研究，全面提高學科教學質量 質量是學校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作，全面提高教學質量。

1、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究，加強對各學科組的指導，加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導，切實提高 課堂教學效益。本學期舉行了教學開放日活動，活動目的明確，收效顯著。另外上期報批的市級研究課題，本期已進入實質性的研究階段，且已取得階段性成果。

2、加強質量監控。幾年來教導處對語數學科在計劃制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設置等方面提出了明細指導性意見，在過程管理上，采取平時督查，校級月查等方式實施質量監控。期末通過抽考、統考等方式進行教學質量評估，期末結束進行綜合成績評估。這些有效舉措，對學校教學質量的提高起到了一定的促進作用。

3、注重特色教育。我校進行的寫字教育，惠及全體學生。這在鎮期末質量抽查時能看出來，我校學生的卷面整體上比兄弟學校整潔、漂亮。從低高段學生對比中、與兄弟學校學生的對比中，可以看出我校的書法特色效果非常明顯。

（三）加強音、體、美工作，全面提高學生綜合素質 圍繞學校工作重點，真正關注每一個學生的發展，充分發揮學校藝術教育特色，完善教研組工作機制。通過藝術教育，增強學生的自信心，培養學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發展奠定良好的基礎，使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體，它發揮多功能的作用。上學期學校組織編排的文藝節目充分展示了藝體教育的成果。

三、加強教育教學環境建設，打造一支高素質、高技能的優秀教師隊伍。

1、進一步加強教學管理。本學期由吳校長主抓教學，每天起早貪黑，深入課堂，帶領教務處人員，在教學任務重、工作繁忙的情況下，緊密團結年級組長和教研組長，大家分工細致、職責明確、團結一致，規范辦事，科學管理，主動協調，用自己辛勤的勞動為教師和學生做好服務。

2、緊緊圍繞分層教學、降低難度的教學中心開展各項工作。各位教師鉆研教材，了解學生，結合我校實際在備課上很下功夫，課堂上反復講解，耐心輔導，不僅管教而且重點管導，爭取當堂完成教學任務，并且讓學生能夠掌握。在課堂上落實好每一個知識點，當堂檢查學生的掌握情況。教師在降低難度的上做文章，他們并不是簡單意義上的降低教學和學科知識點的難度，而是結合我校實際，改變過去一味講難題為精心挑選有代表性的題目，不符合我校學生實際的題目一律不講不做，很抓基礎知識的落實，這樣不僅減輕學生的負擔，而且也提高了教學成績。

3、班主任工作成效顯著。班主任工作是特別辛苦的施行班主任坐班制以來，班主任犧牲了大量的休息時間，與學生在一起。努力工作提高學生素質，得到其他教師的一致好評。

4、青年教師的常規工作做的很好。備課書寫規范、認真、實用，作業批改細致，課堂教學靈活多樣，利用中午、晚上的時間給學生進行耐心、細致的輔導。正是大家共同的努力和辛勤的付出，才使得各級主管部門對我校的常規工作給予充分的肯定。

5、學校教科研、課改及校本培訓工作扎實開展。按照陳校長的要求，各教研組在開展教研活動時，注重活動的時效性，活動開展扎實有效；組織全體教師進行了“三新”培訓及教育敘事的寫作指導，每學期每位教師均撰寫了1-2篇與課改和課題研究有關的論文，4篇教育敘事或教學案例，聽課20節以上，自學筆記7千多字，教師發展報告書本學期的內容以基本完成。教師還補充完善了各級檢查的教學檔案資料。

6、青年教師奉獻精神和責任意識得到增強。教師之中悄然興起一種不記報酬，只講奉獻的精神。無論安排的什么工作，總是毫無怨言，出色完成。

總之，我校工作在穩步發展中，在今后的工作中會再接再厲，促使工作再上新的臺階。