第一篇:數學系文明養成教育活動總結
數學系文明養成教育活動工作總結
根據《河池學院光宇在大學生中開展系列“主題教育月”活動》文件精神,密結合學院、學生工作處的工作安排,我系于四月開展了一系列以“樹新風,構建和諧校園”為主題的校園精神文明建設活動,圓滿完成了活動初制定的活動目標,取得了較好的成績,現將本次文明月活動工作開展的情況總結如下。
一、活動指導思想
堅持以科學發展觀為統領,以迎評為契機,以培育社會主義核心價值為根本,以校園文化建設為載體,推動精神文明創建活動,形成“文明、和諧、勤奮、向上”的校園氛圍,全面提升學生精神文明建設水平,努力構建和諧校園,為迎評營造良好的文明環境。
二、活動開展情況
(一)開展主題班會,做好宣傳工作
為搞好精神文明建設工作,我系領導班子高度重視本次“校園文明建設活動月”系列活動。4月11日晚,系黨總支副書記韋聯華在系班主任例會上討論部署活動月相關工作。4月12日,系團委書記張礫文在系學生干部例會上,傳達文件精神,落實各項活動工作的開展,要求學生干部和黨員嚴格要求自己,積極工作,在各方面起到應有的帶頭作用。
為確保文明養成月的深入貫徹實施,各班也以“校園文明養成建設”主題班會的形式召開了相應會議,以班為單位討論活動月的班級活動方案。各班圍繞“文明習慣養成教育”,結合資助工作的誠信與感恩教育同時進行。緊抓文明習慣養成,集中學習《學生手冊》、《誠信與感恩——廣西高校獲資助大學生必讀手冊》,學生就如何提高自己的品德素質發表感言,取得了良好成效。
(二)開展“四愛”、“五文明教育”。
“四愛”教育即,我愛我院;我愛我班;我愛寢室;我愛教室等感恩教育。
“五文明”教育即,1、寢室文明。無違章用電,無吸煙賭博,無打架斗毆,物品擺放整齊,無亂掛衣物現象。配合學院文明宿舍評比活動,我系積極選拔優秀寢室參與活動。
2、文明教室。按時上課,不遲到早退,尊敬師長,認真聽講,不帶小食品進教室,禁止在課桌上亂寫亂畫,創建濃厚的學習氛圍。我系組織的文明教室評比,有效地調動了大家的積極性,使同學們更加重視教室文明建設。
3、文明就餐。自覺排隊,尊重師傅的勞動,愛惜糧食,餐盤用后主動放到回收的位置。
4、建設文明校園。愛院如家,自覺維護學院的環境,提倡文明風尚,不損壞公物,不做有損學院聲譽的事。
5、做文明學生。加強自身修養,杜絕不文明不道德行為,無作弊、違紀行為,關愛他人,勤奮學習,鍛煉身體,講究文明禮貌。
在此次精神文明促進月活動中,我系積極響應學校的號召,確保了精神文明建設月的貫徹實施,以多種形式對全體外語系學生進行了深入的文明行為及精神文明教育,開展了一系列精神文明建設主題活動,取得了較好的成果。廣大學生都認識到了精神文明建設的重要性,能主動積極地參與到文明建設活動中來,為形成“文明、和諧、勤奮、向上”的校園氛圍、全面提升學生精神文明建設水平、努力構建和諧校園、營造良好的迎評文明環境起到了很好的促進作用。在取得這些成績的同時,我們也清醒地認識到精神文明建設是一項長期的工作任務。今后,我們必須一如既往的本著“全心全意為同學們服務”的宗旨,把“校園精神文明建設”的理念滲透到實際工作中去,不斷開拓新的工作思路,完善精神文明建設體系。
數學系 2011年5月6日
第二篇:院系文明素質養成教育活動總結
播撒現代文明 構建和諧物電 倡導文明新風 構建和諧物電
——物電學院大學生文明養成教育活動總結
為加強大學生文明禮儀教育,提升大學生文明素養,根據徐師大學委?2010?9號文《關于實施“大學生文明修身工程” 通知》的有關要求,我院結合實際情況積極制定活動方案,以“修身明禮,砥礪品行,加強修養,倡導文明”為主題,級級動員、層層深入開展文明養成教育系列活動, 弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風?,F將工作總結如下:
一、發揮表率作用 抓好素質養成
為保證本次系列活動的積極效果,我院把抓好學生文明素質養成教育工作擺在當前工作的重要位臵,為切實加強領導和協調,分別成立了由院黨委副書記帶領的“文明修身工程”工作領導小組及由院團委、學生會主要學生干部組成的文明自管監督崗,周密部署,精心安排,積極修訂相關制度,形成了文明養成教育的獎懲“三掛鉤”和“四落實”?!叭龗煦^”即將文明養成教育監督檢查結果與《大學生綜合素質測評表》掛鉤,通過詳細記錄對每學期的綜合素質測評進行加減分,其結果與獎助學金評定掛鉤,與黨組織發展掛鉤?!八穆鋵崱笔侵刚嬲龅轿拿饔媱潯⑽拿餍麄鳌⑽拿髂繕?、文明監督的“四落實”。
在健全制度保障的同時,我院不斷完善“三支隊伍”的建設。
1.加強輔導員隊伍建設:要求學院教職工及各班輔導員加強重視,發揮帶頭表率作用,把加強學生文明素質養成融入平時的教學活動中,融入日常的管理活動中,融入到宿舍文明文化建設中,推動文明建設進課堂、進宿舍、進網絡、進頭腦。
2.抓學生骨干和學生黨員隊伍建設:組織了“變“讓你來聽” 為“請你來講”——團干部經驗交流會及團干思想引導會活動及主題團日海報評比活動,增強了輿論宣傳,并能夠充分發揮學生骨干和學生黨員的先鋒模范帶頭作用。
3.成立學生文明自管監督崗:建成了一支相對獨立的隊伍,在學生中推行 “一日生活制度”,倡導三個“行動”等活動,切實加強了對身邊同學的監督,定期對學生的習慣養成作細致的紀錄和公平的評定,確保了活動效果的長效保持。
我院堅持理論聯系實際,做到工作有重點,工作講成效。以科學發展觀為指導,以培養學生良好的道德品質和文明習慣、創建和諧校園為工作重點,對各項工作高標準,嚴要求,規范學生的日常行為,引導大學生養成良好文明習慣,全面提升大學生的文明素養,積極為學生創造良好的學習生活環境,在全院形成良好的學習風氣和文明氛圍。
二、營造文明氛圍 展現集體風貌
為使學生充分了解活動的目的意義、方法步驟和目標要求,營造濃厚的輿論氛圍,構筑良好育人環境,為全面實施大學生“文明修身工程”打下堅實基礎,我院積極開展了大學生“文明修身工程”的宣傳發動工作,廣泛宣傳禮儀知識,切實加強和改進大學生思想政治教育,促使大學生養成文明的生活習慣,促進大學生全面成長成才
1.工作領導小組如期召開了全體成員大會,就具體實施任務,統一思想,提高認識,為全力做好大學生“文明修身工程”工作積極籌備。召開“文體兼修 德智共行”學生大會,要求相關部門根據會議精神,做好督促落實。組織各部門、各班級實際召開動員大會,布臵各項活動事宜,保證活動有序順利進行,大學生“文明修身工程正式啟動。
2.組織制作了物電學院“文明修身”宣傳展板,堅持每周兩份“內外兼修”禮儀修身文明小貼士,不間斷地展出于物電大廳,大力倡導“三個行動”、“四個禁止”、“五個學會”、“六個文明”。展板及小貼士制作精良,內容豐富實用,吸引了眾多同學的眼球,達到了預期的效果。
3.利用我院網站發布“教育時評:文明之板不能短”等教育文章及安全知識,充分整合資源,擴大宣傳面積,廣泛輔助宣傳 “三個行動”、“四個禁止”、“五個學會”、“六個文明”。
在實施過程中,我們可以發現,主動向老師問好的學生變多了,學院公共場所垃圾變少了;認真上課的同學變多了,遲到早退的現象變少了;禮貌得體的同學變多了,粗口臟話變少了;文明禮儀變多了,粗暴無理變少了……與此同時,此次活動在各班級也引起了廣泛討論,有的班級在班級內部舉行了“美與丑”演講大賽,“心與心同在”心理健康主題班會等,有的在班級與班級之間舉行了“關注網絡文明”友誼辯論賽等,在學院掀起了一股強有力的學習文明禮儀之風,推動了此次活動的圓滿成功。
三、形成自我管理 提高工作效率
為深化宿舍文明創建,提升宿舍文化品位,積極響應?!拔拿魉奚帷眲摻摺叭壗摇被顒犹栒?,我院組織開展了:文明宿舍,和諧校園—“宿舍文化節”系列活動,教育引導學生養成講文明、講衛生、守紀律的良好習慣,增強集體觀念,創建健康、文明、和諧的生活環境和學習氛圍,形成自我管理,長效管理,使學生宿舍在學習交流、安全衛生、文化禮儀等方面得到全面持續提高。
(1)“宿舍文化節”系列活動之一--宿舍衛生角
宿舍衛生角活動通過加大對宿舍紀律、安全、衛生的管理和檢查力度,每周通報學生在宿舍區的違規違紀情況,設立衛生檢查公布欄,多次對學生校外住宿和違章用電問題進行整頓,對宿舍區亂停車、亂張貼、亂扔垃圾等不文明現象集中進行了清理和整治,維護了良好的宿舍學習和生活秩序。
(2)“宿舍文化節”系列活動之二--宿舍文化氛圍
宿舍文化氛圍活動為推動為宿舍學風和文明建設,積極創建文明宿舍、優良學風宿舍等。同時在每間宿舍設臵了“宿舍文化角”,使宿舍美化、特色化,組織了部分男女生宿舍互相觀摩學習活動,加強寢室文化建設,營造濃厚的宿舍文化氛圍。
(3)“宿舍文化節”系列活動之三--趣味一家人
趣味一家人活動豐富了我院學生宿舍文化活動,帶領學生以宿舍為單位走出宿舍,參加一系列趣味體育活動,增強學生體質及團結協作精神,促進了宿舍內部及宿舍之間的交流,展現當代大學生積極向上、熱愛生活的精神風貌,達到了“以和促建”的目的。
為增強學生的自我管理能力,實學生所學所悟在校外的實踐中能夠真正落實傳播,增強活動的影響力,提高學生的思想覺悟,由院學生會主辦了物電學院“關注教育,奉獻愛心”焦山小學援教活動,并獲得圓滿成功。另外,在期末考試來臨之前,我院團委向全院同學發出的物電學院“誠信應考 拒絕作弊”倡議書也得到了廣大同學的熱烈響應和支持,收到了良好的成效。
四、開展集體活動,弘揚文明旋律
為響應學校的號召,我院成功了舉辦首屆“我的C計劃”低碳環保設計大賽,活動中,來自不同專業的同學盡情發揮自己的想象力與創造力,將原本其貌不揚的廢舊物品,如報紙、光盤、易拉罐、飲料瓶、垃圾袋,甚至是一次性筷子和桌布,做出一件件令人瞠目結舌卻又不得不拍案叫絕的服裝,模特們一個個神采奕奕,講解一一到位,本次活動的圓滿成功不僅豐富了院校文化生活,展示了大學生精神風貌和青春風采,更為重要的是增強了當代大學生低碳、環保意識。
為更好的宣傳低碳環保意識,進一步鞏固“我的C計劃”低碳環保設計大賽的活動成果,我院還舉辦了 “講文明,倡環?!睆U物回收再利用活動和文明環保與我行——校園文明環保宣傳片拍攝活動。旨在進一步提高在校大學生保護環境、節約能源的意識,樹文明先鋒,創和諧校園,并還原美麗校園,突出廣大同學的主人翁意識,共同愛護我們的學習、工作、生活環境。活動的最后并呼吁同學從點滴做起、從身邊事做起,共同關注環保問題,得到了廣大師生的一致響應,在增強同學們的環保意識的同時,也以實際行動展現我院學生的文明素養。
為廣泛宣傳禮儀知識,我院特開設“修身明禮,砥礪品行”禮儀講座,制定禮儀培訓計劃,普及社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業禮儀常識。使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德蔚然成風。同時,還開展國學研誦活動,啟動“12345”教育工程,即要求每位學生都能背誦10首經典古詩詞,閱讀中國20部文學作品,觀看30部愛國電影,學唱40首中國民歌,熟悉中國歷史上50個重大事件,增強學生文明修身的動力。
第三篇:船舶系文明素質養成教育活動總結
播撒現代文明、提升自身素養、構建和諧船舶
——船舶系大學生文明素養教育活動總結
為加強大學生文明禮儀教育,提升大學生文明素養,根據學院“文明素養活動月”的有關要求,我系結合實際情況積極制定活動方案,以“修身明禮,砥礪品行,加強修養,倡導文明”為主題,級級動員、層層深入開展文明素養教育系列活動, 弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風?,F將工作總結如下:
提升大學生的文明素養,積極為學生創造良好的學習生活環境,在全系形成良好的學習風氣和文明氛圍。
二、營造文明氛圍,展現集體風貌
為使學生充分了解活動的目的意義、方法步驟和目標要求,營造濃厚的輿論氛圍,構筑良好育人環境,我班積極開展了大學生“文明素養活動日”的宣傳發動工作,廣泛宣傳禮儀知識,切實加強和改進大學生思想政治教育,促使大學生養成文明的生活習慣,促進大學生全面成長成才
2.開設“修身明禮,砥礪品行”禮儀講座,制定禮儀培訓計劃,普及社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業禮儀常識等,使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德蔚然成風。組織同學們觀看了系列講座,內容豐富實用,吸引了眾多同學的眼球,達到了預期的效果。
3.系團總支開展“演講比賽”活動。均取得圓滿成功。我班召開主題班會,通過辯論、演講、研討會等多種方式宣揚文明、解讀文明。在我班掀起了一股強有力的學習文明禮儀之風,同學們的文明禮儀意識有了顯著的提高!
在實施過程中,我們發現,主動向老師問好的學生變多了,課桌文化變少了;認真上課的同學變多了,遲到早退的現象變少了;禮貌得體的同學變多了,粗口
臟話變少了;文明禮儀變多了,粗暴無理變少了?? 三、形成自我管理,弘揚文明旋律
為深化宿舍文明創建,提升宿舍文化品位,我班積極響應學校開展的活動——寢室文化周系列活動,教育引導學生養成講文明、講衛生、守紀律的良好習慣,增強集體觀念,創建健康、文明、和諧的生活環境和學習氛圍,形成自我管理,長效管理,使學生宿舍在學習交流、安全衛生、文化禮儀等方面得到全面持續提高。
四、成績斐然 仍有不足
當然,我們還存在一些不足,主要表現在以下幾個方面:第一、活動的內涵和形式有待豐富,要積極拓寬活動的內涵與外延,探索更豐富多樣的活動形式。第二、宣傳力度有待加強,宣傳的渠道還有待進一步拓寬。第三、工作方式與方法有待提高,在活動的實施過程中我們的工作方式與方法有時與時代和學生的要求還有一定的差距。
今后我們一定會更加努力,不斷改進,讓文明之花在校園永遠燦爛。
船舶工程系。船動1202班
第四篇:計算機系文明素質養成教育活動總結
播撒現代文明、提升自身素養、構建和諧計算機
——計算機系大學生文明素養教育活動總結
為加強大學生文明禮儀教育,提升大學生文明素養,根據學院“文明素養活動月”的有關要求,我系結合實際情況積極制定活動方案,以“修身明禮,砥礪品行,加強修養,倡導文明”為主題,級級動員、層層深入開展文明素養教育系列活動, 弘揚文明禮儀,樹立文明校園新風。現將工作總結如下:
一、發揮表率作用,抓好素質養成為保證本次系列活動的積極效果,我系把抓好學生文明素質養成教育工作擺在當前工作的重要位置,為切實加強領導和協調,成立了專門的“文明修身工程”工作領導小組,由我系黨總支王書記擔任組長,全體輔導員、班主任為組員。并且以“四落實”為目標,暨真正做到文明計劃、文明宣傳、文明目標、文明監督的“四落實”。在健全制度保障的同時,我系不斷完善“三支隊伍”的建設:
1.加強輔導員隊伍建設:要求我系所有教職工加強重視,發揮帶頭表率作用,把加強學生文明素質養成融入平時的教學活動中,融入日常的管理活動中,融入到宿舍文明文化建設中,推動文明建設“四進”——進課堂、進宿舍、進網絡、進頭腦。
2.抓學生骨干和學生黨員隊伍建設:組織了“變“讓你來聽” 為“請你來講”——團干部經驗交流會及團干思想引導等主題團日活動,除了多期海報,增強了輿論宣傳,并能夠充分發揮學生骨干和學生黨員的先鋒模范帶頭作用。
3.成立學生文明自管監督崗:建成了文明勸導員隊伍,由輔導員曹俊老師對文明勸導隊員進行專門的指導和管理,使他們能合理正確的行使文明勸導職責,切實加強了對身邊同學的監督,確保了活動效果的長效保持。
我系堅持理論聯系實際,做到工作有重點,工作講成效。以科學發展觀為指導,以培養學生良好的道德品質和文明習慣、創建和諧校園為工作重點,對各項工作高標準,嚴要求,規范學生的日常行為,引導大學生養成良好文明習慣,全面提升大學生的文明素養,積極為學生創造良好的學習生活環境,在全系形成良好的學習風氣和文明氛圍。
二、營造文明氛圍,展現集體風貌
為使學生充分了解活動的目的意義、方法步驟和目標要求,營造濃厚的輿論氛圍,構筑良好育人環境,我院積極開展了大學生“文明素養活動月”的宣傳發動工作,廣泛宣傳禮儀知識,切實加強和改進大學生思想政治教育,促使大學生養成文明的生活習慣,促進大學生全面成長成才
1.工作領導小組如期召開了全體成員大會,統一思想,提高認識,積極籌備,安排任務。召開“文體兼修德智共行”學生干部大會,各班級實際召開動員大會,布置各項活動事宜,保證活動有序順利進行。
2.開設“修身明禮,砥礪品行”禮儀講座,制定禮儀培訓計劃,普及社會禮儀、生活禮儀、涉外禮儀、職業禮儀常識等,使懂禮貌、知禮儀、重禮節、講道德蔚然成風。組織同學們觀看了《金正昆講禮儀》系列講座,內容豐富實用,吸引了眾多同學的眼球,達到了預期的效果。
3.系團總支開展“文明素養專題演講比賽”活動和“文明素養專場研討會”,均取得圓滿成功。各班級召開主題班會,通過辯論、演講、研討會等多種方式宣揚文明、解讀文明。有的班級在班級內部舉行了“美與丑”演講大賽,“心與心同在”心理健康主題班會等,有的在班級與班級之間舉行了“關注網絡文明”友誼辯論賽等,在我系掀起了一股強有力的學習文明禮儀之風,同學們的文明禮儀意
識有了顯著的提高!
在實施過程中,我們發現,主動向老師問好的學生變多了,課桌文化變少了;認真上課的同學變多了,遲到早退的現象變少了;禮貌得體的同學變多了,粗口臟話變少了;文明禮儀變多了,粗暴無理變少了??
三、形成自我管理,弘揚文明旋律
為深化宿舍文明創建,提升宿舍文化品位,我系率先在全院開張了“創先爭優,我愛我家——寢室文化周系列活動,教育引導學生養成講文明、講衛生、守紀律的良好習慣,增強集體觀念,創建健康、文明、和諧的生活環境和學習氛圍,形成自我管理,長效管理,使學生宿舍在學習交流、安全衛生、文化禮儀等方面得到全面持續提高。
1.“寢室文化周”系列活動之一—寢室衛生評比大賽
宿舍衛生評比通過加大對宿舍紀律、安全、衛生的管理和檢查力度,設立了衛生檢查公布欄,多次對學生亂扔垃圾等不文明現象集中進行了清理和整治,維護了良好的宿舍學習和生活秩序。
2.“寢室文化周”系列活動之二—寢室設計大賽
宿舍文化氛圍活動為推動為宿舍學風和文明建設,積極創建文明宿舍、優良學風宿舍等。同時在每間宿舍設置了“宿舍文化角”,使宿舍美化、特色化,組織了部分男女生宿舍互相觀摩學習活動,加強寢室文化建設,營造濃厚的宿舍文化氛圍。
3.“寢室文化周”系列活動之三—讀經典,頌國學
要求每位學生通過平時的積累,通過三年的學習時間,力爭背誦10首經典古詩詞,閱讀中國20部文學作品,觀看30部愛國電影,學唱40首中國民歌,熟
悉中國歷史上30個重大事件,增強學生文明修身的動力。
四、成績斐然仍有不足
當然,我們還存在一些不足,主要表現在以下幾個方面:第一、活動的內涵和形式有待豐富,要積極拓寬活動的內涵與外延,探索更豐富多樣的活動形式。第二、宣傳力度有待加強,宣傳的渠道還有待進一步拓寬。第三、工作方式與方法有待提高,在活動的實施過程中我們的工作方式與方法有時與時代和學生的要求還有一定的差距。
今后我們一定會更加努力,不斷改進,讓文明之花在校園永遠燦爛。
計算機系
2011.05.31
第五篇:“文明養成教育活動”方案[定稿]
“文明養成教育活動”方案
各院部:
為全面營造文明和諧的校園環境,形成文明做人、文明做事的良好風尚,學校經研究決定,在全體學生中開展“文明養成教育”活動?,F將有關事宜通知如下:
一、活動目的
全面貫徹校黨委“學會做人、學會做事、學會學習、學習創新”要求,積極構建“全員育人、環境育人、文化育人”特色育人體系;規范學生行為、凈化校園風氣、優化育人環境、促進學生成才,全力提升學生綜合素質;使學生樹立社會主義榮辱觀,培養理解、寬容、謙讓、誠實的待人態度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止;提升全體學生的文明素質,營造良好的校園秩序和文明環境,全面推進文明和諧校園建設。
二、活動主題
珍惜榮譽
修煉自我 提高素養
三、活動內容
集中整治抽煙喝酒、隨地亂扔垃圾、隨地吐痰、講話不文明、男女交往不得體、跨越209國道護欄、餐后不收碗筷、拿走餐廳碗筷、踐踏草坪、折花摘果等不文明行為。
四、活動時間
XX年9月18日——10月31日。
五、活動安排
.成立機構,制定方案。
各院部成立以主管學生工作的領導任組長的組織機構,全面負責本院部文明養成教育活動,要根據學校通知精神,結合本院部實際,制定詳細的活動方案,于9月25日前將方案紙質稿和電子稿一并報至學生處趙峰處(紙質稿要加蓋院部公章)。
2.加強宣傳,營造氛圍。
各院部要利用主題班會、黑板報、網絡、廣播稿等形式廣泛開展宣傳教育活動,使“做文明大學生之風”深入人心。主題班會要求輔導員首先備好課,內容豐富、形式活潑,教育意義明顯。各院部要對輔導員備課、主題班會等情況進行檢查評比。
3.以教育為先導,以活動為載體。
本次活動的開展要和《學生守冊》學習、學生綜合素質提升工程、評優表先、獎助學金評定、專升本升學、入黨、大學生入伍相結合,形成正確的導向,樹立榜樣,用榜樣來感染和帶動廣大學生形成正確的榮辱觀、是非觀和道德觀。各院部可根據實際,通過故事會、演講賽、文明承諾我接棒、講文明看行動等形式多樣的活動,先從自我教育入手,逐步達到自覺講文明,最終實現提升素質、促進全面發展的目的。
4.開展“不文明行為”糾察活動。
(1)各院部組建不文明行為糾察崗:①固定崗,主要任務是在各教學樓門口對上課遲到、抽煙、不文明著裝、帶飯進教室、男女交往不得體等不文明行為進行糾察。值班學生每天必須整齊列隊站立。②流動崗:主要任務是對學生公寓、餐廳、自習室、閱覽室、校園等不文明行為進行糾察。糾察崗每天須有一名輔導員帶隊值班,值班學生必須佩戴紅袖章,規范糾察、文明糾察。③對在集中活動期間學生不文明行為要設曝光臺,以儆效尤。
(2)校園文明督查隊在全校范圍內對校園不文明行為進行檢查督導,對發現學生的不文明現象,在做好教育和勸導工作的同時,要記錄在案,每周在校園廣播曝光一次,不文明行為查處情況實行三掛鉤,即與學生操行掛鉤、與輔導員津貼掛鉤、與年終學生工作考核掛鉤。
5.樹立典型,抓出成效。
各院部對文明養成教育活動中涌現的典型要廣泛宣傳,大力推廣,形成強大的帶動和輻射作用,使文明養成內化于心、外化于行,實現“文明校園、文明教室、文明餐廳、文明宿舍”建設目標。
六、活動要求
.加強組織領導,強化責任意識。各院部是學生教育管理的主體、院部黨總支書記是學生文明養成教育的主要責任人、院部主管學生工作的領導是學生文明養成教育的第一責任人,各院部學生科長和全體輔導員是學生文明養成教育的直接責任人,各院部要高度重視,師生參與,通過文明養成教育活動切實使各院部學生工作有明顯的提升。
2.實行嚴管重罰,狠抓工作落實。為抓好工作落實,學校將對不履行職責、存在問題的院部和有關工作人員,予以嚴肅處理;對在活動期間依然違反學生基本行為規范有關要求的學生,堅決按照有關規定從重從嚴處理。
3.加強工作督導,抓好工作總結?;顒悠陂g,學生處將對各院部各項活動開展情況進行督導;活動結束后,各院部要對活動開展情況進行總結,并以書面材料報送學生處。學生處根據各院部活動開展情況,評選出優秀院部進行獎勵。