第一篇：2010年文明學校分校計劃

建中路社區2010年文明學校分校

工作計劃

一年來，建中路社區市民文明學校分校在街道辦事處的正確指導下，以市民文明學校網絡為基礎，以不斷適應現代化城市建設的需要和不斷滿足群眾的文化需求為切入點，把提高市民文明素質和轄區整體文明程度作為辦學宗旨，依托社區內各種教育資源，針對居民的需求開展多種形式的活動，有利地配合了街道的整體工作的順利進行，取得了好的成效。

一、緊緊圍繞社區中心工作，突出宣教重點，有針對性地開展活動市民學校以形勢需求、居民的需求、工作需求開展社區教育工作，形成事事為主題，處處是活動。我社區領導高度重視每個階段的宣傳教育工作，把搞好宣傳發動當作開展工作的前提，從而正確地引導他們更好地工作。

二、積極培育市民文明學校教育隊伍，逐步完善社區的工作體系，為居民提供更多參與社區活動的機會，社區市民文明學校體系逐步健全。

三、充分利用轄區教育資源，廣泛開展豐富多彩的教育活動半年來，我社區向居民開放場地，共同開展文體活動，舉辦了臺球、拔河、趣味運動一次、播放電影5場次，通過這些活動，即提高了居民參與社區活動的意識，也極大地豐富了居民生活。半年來，開展各種講座5次，200余人，講座的知識面包括：各學科的健康保健、日常生活安全常識、計劃生育、消防知識講座等；組織參觀活動3次，對居民面對面宣講達到全覆蓋。

一年來,我社區市民文明學校開展的社區教育活動與社區各項工作相結合，各種資源在開展社區教育活動中發揮了重要作用，使每個社區成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是看群眾參與的程度、深度和自覺性不斷提高。近年來，我社區市民文明學校開展教育活動的特色是：人人是學者，處處是學校，不同人群有不同學校。不同的形式活動，有不同的效果。每一個活動都是根據需求而定。每一個活動都有它的系列性、知識性、娛樂性、針對性、成效性。形成了社區教育資源共享，使社區教育形成合力并可持續發展，共同促進我社區居民素質的提高。

建中路社區居委會 2010年12月

第二篇：文明市民學校計劃

長治市城區東街街道長興社區文明市民學校

二〇一〇年工作計劃

2010年是全面實施“十一五”規劃的最后一年，為了大力倡導和推進“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范，進一步提高干部職工道德素質和文明水準，充分發揮市民文明學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進社區物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展，現將2010年市民文明學校教學工作安排如下：

一、指導思想和教學目的以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建和諧社會的重要論述和胡錦濤總書記提出的關于“八榮八恥"社會主義榮辱觀為指導，以提高居民群眾思想道德素質，強化居民群眾文明言行、禮儀的養成，培養良好的社會風尚為根本任務和目的，鞏固和發展平等、團結、友愛、互相的社會主義新型人際關系，努力塑造良好文明形象。

二、教學內容

2010年市民文明學校的教學內容要突出學習領會胡錦濤同志關于“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述，并作為2010年精神文明和思想道德建設的重要內容，緊密結合全國第七個“公民道德宣傳日”，廣泛開展“知榮辱、樹新風”為主題的公民道德教育和實踐活動。繼續抓好《公民道德建設實施綱要》的學習貫徹，做

到“五個堅持抓好”即：堅持抓好市民“榮辱觀”教育和養成；堅持抓好文明行為規范的教育和養成；堅持抓好文明禮儀的教育和養成；堅持抓好“誠信”教育和未成年人思想道德教育；堅持抓好鞏固和發展中心精神文明建設暨深化文明單位創建的大好局面。

三、教學形式

市民文明學校的教學形式，要繼續采取形式多樣，內容豐富，寓教于樂，生動活潑，學以致用的教學方法，注意克服以往“以考代教”的簡單方式，要拓展教學內容，豐富教學形式，提高教學質量，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等方式，使市民通過不斷的學習教育、答題考試和實踐活動，真正在思想道德和文明素質方面有新的收獲和提高。

四、幾點要求：

1、制定具體的市民文明學校教學安排，周密安排，精心組織，確保人員、時間、內容和效果的落實。

2、文明市民學校每月學習兩次，課時一般不少于1小時，并根據形勢、任務和創建要求及時調整內容安排。

3、要做好市民文明學校教學記錄、考勤、考試。

二〇一〇年一月五日

第三篇：2015-2017文明學校創建計劃

2015-2017年清流縣鄧家學校 創建文明學校工作計劃

一、指導思想

以黨的十八大精神為指導，堅持科學發展觀，以全面提高中小學生思想道德素質和文明素養為目標，深入貫徹落實科學發展觀，堅持育人為本，德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務,以校園文化建設為載體，以素質教育為契機，以愛國主義教育為主線，加強常規管理，加強班主任隊伍建設，加大檢查力度。充分發揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。進一步整合德育資源，構架學校德育體系，把理想教育、民族精神教育、行為養成教育、法制教育、心理健康教育、廉潔誠信教育等推向新的高度，努力把校園建設成文明、和諧的校園。

二、工作目標

在創建活動中，以提高教育質量，加強和改進學校內部管理，開展思想教育，活躍校園文化，維護治安秩序，改善學校設施條件，優化美化校園為重點，通過創建文明學?；顒拥拈_展，實現“創辦一流學校，培養合格的有特長的學生”為辦學目標。

（一）堅持“三個加強”，即加強常規管理，加強隊伍建設，加強德育科研。

（二）加強學生日常行為規范教育，保持學生良好的行為習慣。

（三）加強對學生的法制教育、安全教育和心理健康教育。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生的素質。

（五）加強校園文化建設，抓好特色教育。

（六）加強愛國主義教育、文明禮儀教育和民族傳統文化教育，不斷提高學生的道德素質。

三、領導機構

創建文明學校領導小組：

組長：鄧雪芳

副組長：賴聲金、趙曾君、盧林生

成員：羅敏、黃燁宸、李林海、嚴月紅、全體班主任

四、活動內容與要求

1、加強領導，持之以恒開展創建活動

學校領導對創建文明學校負總責，把創建文明單位工作作為總體目標，列入學校發展規劃和學校，擺上學校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機構，負責文明學校創建活動的領導，策劃和實施。做到有規劃部署，有經費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創建活動。

2、明確方向，全面貫徹教育方針

堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面提高學生素質，以“創辦一流學校，培養合格的有特長的學生”為目標，促進學生德、智、體、美、勞全面主動發展為宗旨，全面推進素質教育，全面提高教育質量。

3、加強隊伍建設，提高教師素質

以勤政、廉政、務實、高效為目標，加強領導班子的組織、思想和作風建設。完善政治業務學習制度，黨組織的學習和活動制度，教代會制度，校務公開制度，積極開展學習宣傳教育活動，積極參加校長培訓，努力提高自身素質和依法治校的水平。

注重提高教師的整體素質。加強師德建設，堅持“誰主管，誰負責”的原則，建立學校主要領導主抓，分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制，建立并落實師德師風建設的工作機制，設立意見箱，校務公開欄，舉報電話，認真處理家長來信、來訪，促進師德師風建設工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業”活動，樹立教書育人，為人師表的良好形象，表彰先進，帶動全體。

鼓勵支持教師參加學習培訓，繼續教育，函授學習，本科自考，組織全體教師參加現代教育技術的設備使用培訓，確保人人能使用現代教育技術的設備。加強對青年教師的培養，開展一幫一結對活動，充分發揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學科帶頭人的培養，實施名師工程，促進青年骨干教師脫穎而出。

4、堅持德育為首，切實加強和改進德育工作

完善德育工作機制，加大德育工作力度，牢固樹立教書育人，管理育人，服務育人的思想，使每位教師成為管理者，教育者，形成全員重視，關心德育工作的良好氛圍。

重視學生的思想道德教育，以課堂教學為主渠道，以“五愛”教育為主線，以培養學生養成良好的行為規范為重點，充分發揮德育工作的導向、動力、保證作用。通過思品課，國旗下講話，班團、隊會對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，通過豐富多彩的校園文化生活和社會實踐活動，對學生進行生動形象的政治思想教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛大自然的情感。通過創建“五無”學?；顒?，加大學生養成教育力度，通過開展學雷鋒，做文明學生，評選文明班級的活動，把創建文明學?；顒油葡蛐碌母叱?。

構建校內外德育網絡，形成大德育格局。①建立學校、社會、家庭相結合的教育網絡。A、建立家長委員會，吸收家長代表參加學校的德育工作。B、開辟德育渠道，設立校長接待日，C、舉辦家長學校，堅持家訪制度。②建立學?！鐣嘟Y合教育網絡。③構建學?！辗ㄖ伟簿W絡，與司法，公安，消防，交警等單位密切合作，開展普法教育與共建交通安全文明學?；顒樱鋵嵭@治安責任制，配合有關部門整治校園周邊環境，防止不良事端發生，消除不安全隱患。④構建輿論導向網絡，組織收看教育性強的專題片，組織學生參加愛國主義教育讀書活動。⑤構建假期空閑時間教育網絡，利用節假日，組織學生參加豐富多彩的社會實踐活動。

6、規范學校管理，提高教學質量

建立健全學校各項制度，并認真實施，使學校管理規范化，制度化。充分發揮校務會，教代會的作用，實現決策科學化和民主化。加強常規管理，落實課程計劃，開全開足各科課程，促進學生全面發展。加強對教學工作全過程的管理，著重抓好備課、上課、作業批改的管理，優化課堂教學，提高教學質量。面向全體學生，因材施教，遵循個性差異，促進學生的全面發展。采取有效措施，切實減輕學生過重的課業負擔。充分發揮圖書、儀器、教學平臺等教學設備的功能，激發學生學習的主動性、積極性和創造性。

加強教育科研的管理，通過開展青年教師上匯報課，骨干教師上示范課，學科帶頭人上優質課，鼓勵教師參加各科、各層次的比賽，促進教師樹立精品課的意識。通過組織教師參加課題研究，提高教師的教育科研水平。

7、加強校園建設，優化育人環境。

優化育人環境，做好校園綠化、美化、凈化工作。有計劃地添置教學設備，不斷改善辦學條件，加強遠程教育管理與利用。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，進行有特色的校園文化建設。健全文化宣傳陣地，促進良好校風的形成。

五、實施步驟

(一)宣傳發動階段：2015年1—12月

1、成立創建文明學校活動領導組，制訂新一輪創建文明活動的實施方案。

2、召開創建文明學校活動的動員大會，組織教師認真學習創建文明學校的有關文件精神，統一思想，提高認識。

(二)組織實施階段：2016年1月——12月

1、堅持每周一下午的集中學習，組織全體教師學習有關方針政策和法律法規，開展保持共產黨員先進性教育活動，深刻認識創建文明學?；顒拥闹匾饬x，提高創建文明學校的自覺性，形成創建文明學校，人人有責，人人參與的局面。

2、對照市文明學校的要求，實施以下工程：

①校風建設工程。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為中心，進行有特色的校園文化建設，形成廉潔高效的領導風氣，科學嚴謹的教風，健康向上的學風。

②造就名師工程。結合縣教育局開展的名師工程活動和“尋找最美的鄉村教師”活動，多層次地組織學習培訓活動，鼓勵支持教師參加各項競賽，努力提高教師的思想文化素質，培養一大批教育思想端正，教學業務精湛的名師。

③建設文明班級工程。積極開展“學雷鋒，做文明學生”的活動，加強班集體的建設，開展豐富多彩的教育活動，寓“五愛”教育和良好的行為規范養成教育于活動之中，每期評選一批文明班級和綜治先進班級。

④道德教育工程。廣泛開展社會公德、職業道德、家庭美德的宣傳教育活動。

⑤黨員示范工程。充分發揮黨員的先鋒模范作用，積極開展保持共產黨員先進性教育活動，積極開展黨建創先，創“五好”支部活動。

⑥優質服務工程。積極做好服務育人，搞好后勤保障工作，提高服務水平。

⑦創建交通安全文明學校工程。文明走路。

⑧美化校園工程。綠化、美化、凈化校園，創建校園美景。

⑨校園整治工程。配合當地干部群眾，做好校園周邊環境的整治工作。落實安全工作責任制，健全工作網絡，落實安全保衛措施。

⑩文明扶貧工程。積極開展手拉手獻愛心活動，對貧困生的學習、生活給予多方關心和扶持。關注留守兒童學生的學習和生活。

(三)提高階段：2017年1—12月

1、領導和組織積極開展創建文明學?；顒?，深入調研，加強指導，及時解決創建活動中出現的新情況、新問題，促進各項工作的落實。

2、總結新一輪創建文明學?；顒忧闆r，建立各種工作資料，表彰創建文明學?；顒拥南冗M個人，評選文明班級。

3、材料整理歸檔，迎接檢查。

第四篇：文明學校申報計劃1

麻栗坡民族中學2008---2009年文明學校申報計劃

2008--2009年，是我校加快創建文明學校步伐，全面扎實推進素質教育的關鍵階段，是我校改革和發展又一重要時期。為了認真貫徹中共中央、國務院關于社會主義精神文明建設的有關文件精神，全面貫徹黨的教育方針，特制定我校2008--2009年文明學校申報計劃。

一、指導思想和奮斗目標

以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想及《關于教育問題的談話》精神為指導，堅持社會主義教育方向，全面貫徹黨的教育方針，大力推進基礎教育的改革和發展，努力提高全校教職員工的思想道德素質和業務素質，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人；把學校建設成為精神文明建設的重要基地，充分發揮我校在建設社會主義精神文明建設中的示范作用。

二、主要工作和基本要求

1、堅持不懈地用鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”的重要思想教育武裝師生，不斷提高師生的思想政治素質。要堅持用科學的理論武裝人，加強理論學習，進一步健全教師政治學習制度，組織全校黨員干部和師生員工學習江澤民同志“三個代表”重要思想，幫助師生深刻認識和理解“三個代表”重要思想的科學內涵，自覺以“三個代表”的要求指導自己的思想和行動，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定對黨和社會主義的信念。

2、全面扎實推進素質教育。認真落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《國務院關于基礎教育改革與發展的決定》，面向全體學生，使學生德智體美等全面發展，扎扎實實把素質教育推向深入。為此，要堅持把學校德育工作擺在素質教育的首要位置，樹立育人為本的思想，將“思想政治素質是最重要的素質”的要求落實到教育工作中的各個環節。要抓好素質教育的主渠道——課堂教育教學這個關鍵環節，改革課程結構，優化教學過程，改進教學方法和模式，注重培養學生的創新精神和實踐能力，為學生的終身發展奠定基礎。要積極深入開展教育科研，以教育科研來促進教育改革，提高教育質量。要貫徹“健康第一”的思想，認真抓好體育衛生工作，切實提高學生體質和健康水平。要按示范性高中的標準，裝備完善的體育設施和器材。美育、勞技教育要更上一層樓，抓得更有特色。要加快發展信息技術教育，以信息化帶動我校教育的現代化。要抓好高素質教師隊伍建設這個關鍵，把我校辦成規范加特色，成為素質教育的實驗校和示范校。

3、實施以德治校，加強愛國主義教育和思想道德教育并貫穿于教育的全過程。德育是素質教育的靈魂，對德育、智育、美育及勞動技術教育具有導向、動力、保證作用。要認真學習貫徹中辦、國辦《關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，落實德育在學校工作中的重要地位。進一步深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。要依托我縣愛國主義教育基地，結合重要的紀念日、節慶日，組織開展生動活潑的教育活動。通過參觀成就展覽，觀看反映社會主義建設成就的影視片，學習有關材料，舉辦讀書征文、演講會、報告會、詩歌朗誦會等活動，了解我國取得的偉大成就，塑造學生勤奮、誠信、質樸、創新的品性。

要進一步加強基礎道德教育和遵紀守法教育，讓每一位學生學會做人。要用中華民族的優秀道德倫理和世界各民族的先進道德思想來教育學生，以《中學生

守則》、《中學生日常行為規范》為準繩，培養學生良好的道德品質、行為習慣。要堅持不懈地進行民主、法制和紀律教育，把“以德治?！焙汀耙婪ㄖ涡！本o密結合起來，要制定計劃，認真組織實施“五五”普法教育規劃，繼續加大學校法制宣傳教育力度，組織師生參觀法制教育展覽，增強師生的法制觀念。要通過思想政治課教學和法制宣傳月活動等實踐環節，引導學生把紀律要求、法律知識轉變為遵紀守法的觀念和行為。爭取和派出所的支持和配合，切實落實校園治安綜合治理責任制，治理好學校周邊環境，創造良好的育人環境。要加強心理健康教育，培養學生良好的心理品質。

要更新教育觀念，拓寬德育思路，徹底扭轉德育一手軟的傾向。要認真研究和深入探索新時期德育工作的特點和規律，根據農村中學生的認知特點、身心發展規律，貼近學生的生活實際和思想道德實際，增強德育工作的針對性、實效性和主動性。同時要協調社會教育，指導家庭教育，整合三方面力量，營造“以學校教育為主體，家庭教育為支持，社會教育為依托”，人人關心下一代成長的德育大環境；要真正樹立以德立校思想，形成全員、全過程、全方位的德育新格局。

4、繼續堅持“重在建設”原則，開展豐富多彩的精神文明創建活動。要堅持以“文明學?！睘檩d體，扎實推進學校精神文明的創建活動。廣泛開展文明班級、文明宿舍、星級宿舍等創建活動，進一步鞏固收費專項治理的成果，實現以學風校風、教學秩序、育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。要發揮學校文化知識和智力密集的優勢，廣泛開展崇尚科學、反對迷信、抵制邪教的宣傳教育活動，宣傳科技知識和現代文明的生活方式。

5、加強校園文化建設、優化校園育人環境。以“綠色學校”建設為載體，促進校園的凈化、綠化、美化和教育化建設上新的檔次，新的水平。圖書室、陳列室、花臺及其他校園景點等校園文化設施的建設、配備要進一步完善，形成文化精品。大力開展學生社團、運動會等校園文化活動，辦好黑板報、廣播、校園網絡。要營造一個教師、學生與校園物質環境之間和諧共處、催人向上的精神氛圍，創建高品位的校園文化，凝聚激勵性的校園精神。

6、充分發揮現代教育技術在精神文明建設中的特殊作用?；ヂ摼W是學校精神文明建設中的一個新的重要陣地，要建好學校自己的網站，建立完善的校園信息網，探索與現代傳播手段相適應的社會主義精神文明建設工作途徑與方法，占領新的教育領域。要加強校園信息網的管理，加強技術防范，積極主動地開展網上正面宣傳和健康的信息傳播，防范不良信息的傳播和網絡犯罪行為。要注意加強網絡法規和網絡道德教育，培養師生對現代信息社會的適應能力和對信息的處理能力。

7、建立科學有效的評價方法和激勵方式.學校要進一步健全完善文明班級、文明宿舍、德育先進工作者和優秀班主任的評估、評選制度，繼續開展評選表彰“三好學生”“優秀學生干部”“星級宿舍”等活動，并運用校園網、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地廣泛宣傳他們的先進事跡，形成學先進、趕先進、爭當先進的熱潮。通過身邊先進典型的示范作用，弘揚正氣，促使良好校風教風學風的進一步升華。

8、加強教師職業道德建設，塑造人類靈魂工程師的嶄新形象。要認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，把教師職業道德建設納入重要議事日程，將職業道德建設與加強教師隊伍建設統一部署、統一規劃。推行教師聘任制，把師德考評情況與職稱評審，教師聘任結合起來，做到制度落實、組織落實、內容落實。要在廣大教師開展鑄師魂、樹師德、練師能、正師風活動，不斷修其品德，規范其行為，完善其人格，使之成為學生的良師益友，社會文明的楷模。切實把素質教育觀念創造性地體現在教育教學當中，樹立“為了學生的一切”的價值取向，樹立以學生發展為本，為學生服務的育人觀；不斷更新知識結構，提升文化底蘊，做到愛崗敬業，教書育人，為人師表。要在全體教師中大力弘揚終身從教的敬業精神，愛生如子的園丁精神，銳意進取的創新精神，遵紀守法的自律精神，不計得失的奉獻精神。

三、組織保障

1、進一步加強對精神文明建設領導。學校黨政領導要從戰略的高度進一步統一認識，始終堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，切實加強和改善對精神文明建設的領導，要把精神文明建設作為重要內容納入學校工作計劃和工作議程，做到有研究、有部署、有檢查、有考核、有獎懲。進一步健全完善機制，確保工作責任到人，保障措施到位，監督手段有力，不斷增強精神文明建設的實效性。

2、齊抓共管形成合力。精神文明建設要貫穿到學校工作的各個方面，需要全體師生員工全員參與。在黨支部的統一領導下黨政領導要親自抓，充分發揮黨組織和黨員教師的政治核心和先鋒模范作用，各職能部分和教育工會、共青團和教代會要通過各自渠道，充分發揮各自的功能和優勢，統籌兼顧，齊抓共管，通力合作，形成精神文明建設的整體合力。

3、增加投入，為精神文明建設提供必要的經費保障。精神文明建設隨著手段的現代化、形式的多樣化、發展的普及化，經費投入的需求也會逐步增加，學校要克服經費不足的困難，把精神文明建設經費列入預算，切實加以保證。要爭取校友和社會各界的支持，發展精神文明建設各項事業。

四、目標任務

以爭創“文明學校、先進教工之家、麻栗坡縣安全學校、省、州級綠色學校”為載體，以創辦“特色學校”為目標，以“創規范加特色的一流名校，育合格加特長的優秀人才”作為我校今后的總體辦學方向，穩步地把學校的各項工作不斷推向前進。

從2008年開始，在辦學條件、包括校園占地面積、設施設備、師資隊伍、內部管理、教育質量等方面，按省級文明學校的標準來做好工作，把我校建設成為一所在州、縣范圍內有一定影響的的示范性學校。

五、今后的主要工作思路

1、繼續做好學校的思想政治工作和德育工作

“文明學?！笔堑胤近h委、政府對一所學校的綜合評價。我校要繼續開展創建省、州級“文明學校”活動。通過開展創建活動，不斷提高學校的辦學水平。繼續開展“文明班級”、“文明宿舍”評選活動。做好學校的各項常規教育活動，加強學生遵紀守法的意識，培養文明規范的行為習慣。

認真學習和貫徹執行《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，按年齡段，分層次制定教育計劃；繼續堅持不懈地在師生中進行《公民道德建設實施綱要》的宣傳與學習；各班主任、年級組長、德育主任要利用班會、墻報等各種活動形式，從一事一例中，開展道德教育，引導學生努力踐行公民道德規范，引導學生明是非，辨善惡；做好省州三好生、優秀學生干部的評選工作。要有意識地加強基礎道德教育，營造良好的道德氛圍，形成輿論力量，促進學生良好行為習慣和正確思想觀念的形成。

要開展質量高、實效強的系列活動；加強經驗總結，從理論上探討新時期科學有效的德育工作方法，提高德育科研水平，形成“研討新問題，尋找新對策”的良好氛圍，努力創建一個“人人參與，齊抓共管”的德育氛圍。注重通過開展生動活潑的各種學生活動來培養學生的個性特長、道德品質及社會責任感。

要加強規范管理。學校要定期召開班主任例會和德育工作研討會。加強對班主任和課任老師的管理，要逐步形成起鼓勵、教育和指導、考核（含考勤和考績）督導等的管理機制。要逐步形成人人抓德育工作的良好氛圍，對年段、班級管理提出具體要求，加強學生的出缺勤等行為規范管理，要逐步建立起行之有效的學校、家庭、社會三位一體的教育教學網絡。

年級長和班主任要著重從檢查學生的儀容儀表抓起；各班主任要定期召開主題班會，進行常規紀律、理想教育；定期召開家長會。舉辦衛生、法制、安全教育講座。

全體教師要有意識地培養學生的自強、自立、團結、協作、艱苦樸素、吃苦耐勞等優良意志品質。做好學生心理輔導與教育工作。要上好心理教育課，全體老師都要認真探討新時期如何進一步完善學生的心理健康教育工作，建構比較完善的心理溝通與疏導機制，做到及時發現問題、及時解決問題。

要認真抓好宿舍管理及宿舍文化建設，進行文明宿舍評比，為學生營造一個安靜舒適的學習生活環境。

團委會、學生會要定期參加社區服務，清潔、美化校園環境；開設并重視團課在培養學生骨干的作用，對入團積極分子進行團的知識教育，考察入團積極分子各方面情況，做好團員發展工作；提高校廣播站管理水平，著重放在豐富內容和活躍形式上；選拔好團委會、學生會干部。

2、穩步推進人事制度改革,努力造就一支高素質的教師隊伍

繼續實行“推優選優”的工作，通過各種考評、教學活動、教改試驗、安排工作任務，培養發現優秀教師。在選才上，要實現從“相馬”型向“賽馬”型的觀念轉變，老教師要繼續做好“傳、幫、帶”工作，中青年教師要勇挑重擔，認真研究和遵循教學規律，要在工作中不斷強化責任感和增強事業心，勇于實踐，力爭在較短的時間內，成為行家里手。

要制定培訓計劃，促使大多數教師學會使用科普知識，掌握現代化教學手段。繼續提倡教師參加繼續教育、學科培訓、教學觀摩、教研活動。廣大教師要樹立“終生教育”的觀念，更新觀念、改進知識結構，研究教育教學規律，用先進的教育理論指導教育教學工作。學習新的課程標準，積極參與課程改革。2005年，要繼續配齊配好各年段教師，確保秋季開學教學工作正常有序進行。

建立健全教師業務檔案，努力探索準確評價教師的評估方案。全體教職工要繼續通過學習，正確認識自己作為一名人民教師所處的地位，明確自己應負的責任，切實履行自己的工作職責，提高工作的自覺性和主動性和師德修養。在教師隊伍中，要繼續倡導團隊的合作精神，銳意改革的創新精神，“校興我榮”的愛校意識，為教育事業盡心盡力的敬業精神。

3、加強教學和教研工作，走“科研興?！钡穆纷?/p>

教研處肩負著提高學科教師教學水平的重任，無論是從培養學生綜合素質，或是中、高考，都要求學生各學科齊頭并進，因此，要求各學科教師水平、教學能力基本上要在一定的基準線上方能培養出平衡發展的好學生，這也是切實提高我校教學質量的關鍵所在，也是一項長期、艱巨的任務。

針對新教師較多，急需培養與幫助，新課程改革正在進一步實施的形勢，學校要更加重視教研組、備課組活動，做到時間、地點、內容、主講人“四落實”，并做好會議紀錄，特別是要落實備課組活動，通過集體研討，共同解決教學中碰

到的各種問題，共同提高。隨著安徽省高考自主命題的學科不斷增加。它將為我省全面實施新課程方案帶來更大的自主空間，同時也對中學的教師提出了更大的挑戰，我校教師要認真研究，切實做好課改工作。

組織學科興趣小組，并形成制度。繼續抓好學科競賽，提高學科競賽水平。各學科教師都要積極開展豐富多彩的課外興趣小組活動，團體講座與個人輔導相結合，充分發展學生的個性特長，培養拔尖學生，在學科競賽中再創佳績。

繼續舉辦一年一度的校運會，擴大學生的參與面，科學設計活動項目，全面推進素質教育。

2010年，要力爭高考本科上線人數超過去年，為提升學校的辦學聲譽再立新功。高二年級要穩妥進行文理分班。

繼續抓緊教師信息技術應用水平的提高工作。

4、切實抓好學校后勤服務工作

加緊校園現代化建設。要通過多種渠道籌集資金，盡快提高我校教育教學手段的現代化水平。抓好各項常規工作。財產保管、水電管理、財務核算要制定出臺相關的新辦法、新規定，采取必要的措施，定期檢修水電線路，抓好校園清潔衛生工作。要繼續加強食堂管理和衛生工作管理，要建立相應的領導小組、相關的責任人。

做好校園零星修繕工作,加強財務管理、教學用品采購、設備維護、保潔、財產管理等工作，提高后勤服務質量。做好常規后勤工作：如學生注冊收費，新生宿舍安排，及生活資助金發放等工作。

5、采取切實有效的措施，不斷提高管理水平

建設一個廉潔、務實、統一、高效的領導班子。要繼續大力加強學校黨的建設，要把行政領導班子建設成廉潔、高效、務實、團結、艱苦奮斗、開拓進取的堅強領導班子，把黨員隊伍建設成為政治堅定、師德高尚、業務精湛、樂于奉獻的特殊群體。

更新管理觀念。在管理工作中，要貫徹“以人為本”的管理思想，注意通過“人性激勵”，增強全體教職工的責任感、義務感和榮譽感，進而發揮其內在潛能，提高工作效率和辦學水平。

大力推進學校管理手段的現代化，以計算機為中心的各種現代化技術手段正在成為學校管理的重要技術手段。配備必要的現代化辦公設備、管理設備和教學設備，學校管理的效率和準確性、老師的教學效果也因此大大提高，從而推動學校管理法制化、現代化的進程。

要繼續堅持和完善值日制度，協助年級、班級、宿舍及有關部門處理一些棘手的問題或突發的事件。學校行政人員必須通過參與值日工作和聯系一個年級制度，做到既深入一線，掌握基層的第一手資料，了解學校每一天發生的全面情況，為做好管理工作和作出科學決策提供準確的依據，又便于全體行政人員分工合作、明確每一天的安全工作責任人。全體行政人員要加強學習，提高素質，重視協調，提高政策水平和執政能力。

積極推進“依法治?！薄耙婪▓探獭边M程。無論是市場經濟的發展、教育改革的深入，還是學校的民主建設都必須加強學校的法治建設，做到“依法治校”“依法執教”

認真做好校務公開工作，對于一些可以公開的事項，盡可能予于公布、公開。不斷增加行政班子辦事的透明度，提高學校的管理水平。

認真做好招生工作，采取一切合理合法的必要的措施，加大宣傳力度，優化

我校的生源結構，為培養高水平的人才打好堅實的基礎。

扎實做好安全保衛工作。進一步做好學校安全教育工作，加大安全教育宣傳力度，提高廣大師生的安全防范意識。要加強學校治安綜合管理，杜絕意外事故發生，保障學校師生、財產安全。加強校門出入人員的管理；加強保安人員的管理。規范車輛的停放；加強學校消防安全方面的管理與監督，防止火災事故的發生；加強對班級安全管理的指導；堅持學校安全檢查，對校園內及周邊易發事故的重要部位定期進行安全檢查；認真抓好師生的普法教育工作。

6、充分借助和發揮各種社會力量、校內各種社團組織在辦學中的作用，共同把學校辦好

做好學校的形象塑造工作，加大宣傳力度，對于學校獲得的成績和榮譽，要通過各種宣傳媒體予于宣傳報道，提高學校的知名度。

積極參與社區的各項工作，充分借助政府各部門、公安局、派出所、交警等社會力量，共同為學校的發展獻策出力。

要充分發揮工會、教代會、團委會、學生會、等組織的積極作用，學校重大決策要聽取各方面人的意見和建議，重大改革措施要經教代會通過，把各方面的力量匯聚成完成學校各項工作任務的整體合力，我們辦好事業的力量就會變得更加強大，抵御風險、化解矛盾的能力就將大為增強。

總之，我們將懷著一腔熱情，為把我校建設成窗口學校、“文明學?！倍恍概?。

麻栗坡民族中學2008年10月

第五篇：集團學校分校發言材料(修改稿)

教育集團分校分校月工作小結

各位領導、同仁們大家下午好：

歡迎來到喀什市第四小學參加****集團校在我校召開的第二次教育集團大會，在市委市政府領導下，在教育工委指導下，在總校的指引下，我校各項工作取得良好成績，下面我將從工作成效、存在的不足和今后努力方向做簡要的匯報：

1.黨建紀檢工作以科學發展觀、十九大精神為指導，圍繞學校工作中心，堅持穩中求進的工作總基調，發揮黨組織的政治核心作用，加強作風建設，深入開展反腐倡廉工作，開展黨員思想教育活動，不斷進取，充分發揮黨支部的戰斗堡作用和黨員的先鋒模范作用，切實提高黨員的思想政治建設。我校黨建紀檢辦按照事不過夜的要求，及時組織全體教職工傳達上級文件精神，按要求書寫心得，持續開展主題鮮明的發聲亮劍活動；持續完善“XSF”相關的研判和談心談話；與街道辦溝通規范黨員管理臺賬，黨帶團、團帶隊工作取得新成效；根據各級各類督導檢查的問題臺賬，完善了各項管理制定，參考總校黨周工作計劃，結合學校實際，制定我校周工作計劃，使黨建紀檢工作更加有序，充分發揮了黨組織的凝聚力。

2.改進德育工作方法，提高德育工作實效。11月參

一、工作成效：

照總校德育工作的安排，完善我校德育辦制定的各項工作計劃，細化值周工作，扎實開展了每周一次的“三進兩聯一交友”活動，對各類活動做到檢查及時，反饋及時；及時梳理上報“KJS”信息，有針對性的提高學習興趣。3.教學工作是學校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學常規，提高教學質量，培養學生學習興趣。教研組秩序井然的開展“師徒匯報課徒弟展示課”和組內公開課，“英語朗讀大賽活動”等活動，與兄弟學校一小教師在我校開展了教學互長一集體備課活動；對教研組隨時進行抽查、月常規檢查，發現問題立查立改，同時給予指導，不斷提高教師的業務素質。功夫不負有心人，在總校的指導下，經過全體老師的共同努力，2018一2019學年第一學期的全市期中統考工作中，我校取得全市統考第四名的好成績，對優秀教師和成績優異學生分別進行表彰，提高了廣大師生的積極性。

4.組織學生參加豐富多彩的社團活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生身心健康，全面發展。請進來走出去的方式，加強與總校之間資源共享，溝通交流，每周一、周四安排音樂老師和體育老師到總校進行訓練，強化了社團活動效果，深化集團辦學優勢。

5.后勤安保工作中堅持以“服務”為宗旨，強化后勤工作人員素質，提高辦事的實效性。后勤安保辦每天專人對學校進行安全隱患排查，做到責任到人，檢查到位。常態化開展每周四定位安全演練日，周二消防專項檢查，按要求開展各類應急演練。開展了“119”消防月的主題宣傳工作，防止一氧化碳中毒進行了防衛招式的培訓；組織五、六年級的學生在全國禁毒網進行注冊并上網學習；及時對學校的水電暖進行排查維修，為學校的各項工作正常開展提供了服務保障。

二、存在不足: 1.各部門之間協調較少，對老師們進行工作安排和布置時，缺乏有效的方式，沒有全面考慮老師的情況。2.常態化工作習慣養成不佳，從學生到老師，對于常規工作仍然需要逐級監督，對監督問題整改不及時。

3.教師的教學常規有待進一步規范，個別學生存在教攜帶教輔材料，學生自覺性比較差。

4.因臨時工作沖突，不能按照發聲亮劍推薦表進行發聲亮劍，同時發聲亮劍稿內容上不夠規范，個別教師沒有充分表明自己的立場。

5.后勤安全服務保障工作有待進一步提供，存在維修不及時現象。

三、努力方向：

1.充分發揮黨組織的核心作用，統籌協調各部門工作，不斷規范學校各項工作，提升黨支部凝聚力和戰斗力。

2.繼續嚴抓教學和常規，督促學生良好良好習慣的養成，精細化對教師的教育教學常規檢查，做好期末考試沖刺工作，力爭期末統考中再上一個新臺階。

3.不斷提高德育辦部門全體成員的行動力，親力親為，有效的督促各項工作，做到每天反饋及時，通報表揚相結合。

4.加強黨帶團、團帶隊建設，強“三性”去“四化”，高質量的開展每月的一次“團隊日”活動。根據全疆推廣的“共青生日會”活動，結合學校實際做好此項活動的前期準備工作。

5.進一步規范學校的后勤安保工作，加強安全隱患排查與整改，按時開展各種應急演練，加強值班工作，做好年末收官沖刺工作。