第一篇：美術學科建設三年發展規劃

美術學科建設三年發展規劃

（2015——2017）

美術學科建設三年發展規劃；（2015——2017）；為貫徹實施《國家藝術教育發展規劃》，切實加強學校；

一、指導思想；為了深化美術課程教學改革，大幅度地提高學校美術教；

二、主要任務；學校美術教育要體現國家《學校藝術教育工作規程》精；

三、工作策略及措施；

1、加強美術教學設計、課程實施及教學評價；

2、學校以美術常規教學為主，并通過交流聽課、主題研討；

3、利用1-3年.為貫徹實施《國家藝術教育發展規劃》，切實加強學校美育工作，普及和發展學校美術教育，堅持積極進取、因地制宜、分類指導的原則，堅持從“以藝養德、以美育人”的高度來開展藝術教育。力求特色立校，促進學校的可持續發展。構建一個以“學生為本”的美術教育環境，使我校藝術教育步入一個新的階段。結合我校教育改革和發展實際，特制定本規劃。

一、指導思想

為了深化美術課程教學改革，大幅度地提高學校美術教育的教學質量，學校以學科教師基本功訓練為突破口，建設培養一支能滿足學校要求的教師隊伍，進一步加強課堂常規管理，尤其加強對美術教師的培養，提高學校美術課的課堂的實效性。積極開展面向全體學生，經常性的、豐富多彩的課外、校外各類美術活動，并使其長久、規范化、制度化。采取措施突出我校藝術教育的教學特色，來加強和促進校園文化建設。

二、主要任務

學校美術教育要體現國家《學校藝術教育工作規程》精神和國家藝術課程計劃和要求，要以藝術教育的全新觀念作為學科的基本觀念，改革教學內容和教育方式，建立多種美術教育手段和形式的溝通與交融，促進綜合美術能力的形成。使學生在學習美術基礎知識和基 本技能的同時，注重培養愛國主義精神和集體主義精神；開發自身的潛能，促進學生的全面和諧發展，將美術教育融入學校教育的全過程。科組計劃經過三年的教師系統培訓和學生訓練，教師的教學技能、專業基本功要有明顯提高，能夠完全勝任學校各科教學及輔導學生的需要，學科特色建設成效明顯，尤其學校學生的美術作品在全區有一定的影響力。

三、工作策略及措施

1、加強美術教學設計、課程實施及教學評價。

學校以美術常規教學為主，并通過交流聽課、主題研討等有效活動促進專業美術教師的專業素質和課堂教學素質的進一步提升。加強美術課程教學評價的改革，在對學生進行美術技能的掌握和認識的水平評價的同時，加強過程性評價，關注學生在美術活動中的表現，在情感態度、審美能力和創新精神等領域的發展水平。利用1-3年時間，探索出適合本校實際的課堂教學和第二課堂學生課業的科學評價方案，通過科學評價促進學生美育的健康發展。建立校本教研制度，成立美術教研組、畫室以及繪畫展覽室，定期開展教研活動以及第二課堂活動，學校建立美術活動管理組織，負責指導全校美術教育活動。

2、抓好各種興趣小組并形成一定的影響力，力爭部分學生作品能夠獲獎。

3、教師隊伍建設。

采取有效措施加強美術教師隊伍建設。美術教師隊伍是提高藝術教育教學質量的關鍵，加強教師基本功訓練也是美術學科建設取得全面提升的突破口。針對我校美術教師以及學生實際情況，計劃具體培訓內容如下：

2013學年，教師三筆字技能培訓。2014學年，黑板報技法。2015學年，繪畫創作、工藝美術的提高。

四、豐富校園藝術活動

為了對學生進行各種隱性、顯性的教育，要積極組織各類藝術活動。學校以培養提高學生的綜合素質為目標，鞏固發展我校的藝術特色。學校藝術節是學校校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現，是師生魅力的展示。校園有了文化，就有了深厚的文化底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。藝術實踐活動是學校藝術教育的重要領域，是初中學生提高藝術修養，發展興趣特長的沃土，也是他們展示才華的舞臺。為此，計劃開展以下活動：

1、定時定期開展美術系列活動來豐富學生的課余生活，促進藝術教育的發展。如：開展一年一度六一師生藝術展、手抄報比賽、班級黑板報評比等活動。

2、開展美術課外小組活動，培養學生的興趣愛好。內容涉及繪畫、書法、工藝品制作、剪紙等興趣小組，形式上要求多樣性、靈活性相結合。讓興趣小組成員成為繪畫教學和積極帶動者。并努力做好各成員的培訓工作及成功體驗。讓他們的繪畫作品能在各級各類書畫 比賽中獲獎、發表。（成員的選擇由低年級開始，第一年主要是培養興趣以及開發想象力，第二年訓練觀察能力并指導表現手法，第三年指導如何創作作品）

3、積極參加教育部門舉辦的各類美術競賽，提高學生的美術專業素養及自信心。

4、加強三個結合，即普及與提高相結合，課內與課外相結合，校內與校外相結合。

5.開辦學校書畫作品展覽櫥窗，充分展示學生的書畫作品，加強校園的文化建設。并讓這一園地啟迪全校師生的心靈，激發同伴者的學習書畫的熱情。

五、發展規劃目標

為了讓學校的每一位教師和學生在校園里都有自己的發展空間，并收到良好的效果，現擬定美術教育具體的三年發展規劃目標：（1）關注每一位學生，全面提升學生的審美素養，發展美術等傳統項目，定期舉辦全校性的一系列學生的美術項目比賽、展示活動。（2）關注美術教師的專業成長的發展，繼續落實“引進來，走出去”策略。

（3）加強和兄弟學校的藝術交流和交往活動。

（4）深化藝術教育特色學校的建設，使之向優質和內涵縱深發展。總之，爭取讓我校的每一個學生在初中教育階段，能夠享受到比較全面的、高水平的藝術教育，每人都能有一項美術術愛好，都能具有一定的感受、辨別、欣賞、表現、創造美的能力，每人都能獲得身心全面、和諧的發展，達到“以藝養德，以美育人”的理想目標。

城關鄉初級中學美術科組 毛亞麗

2015/5/25

第二篇：麻醉科學科建設三年發展規劃

麻醉科學科建設三年發展規劃

麻醉科朱士合為進一步鞏固麻醉科臨床重點專科的建設與管理，不斷提高醫療技術水平和服務能力，保證麻醉工作的順利開展，促進科室間的持續、健康發展，特制訂本規劃

一、科室現狀：

目前科室有層流手術室8間，在崗醫師8人，聘用醫師6人，其中副高職1人、中職3人、住院醫師2人、培訓醫師2人，護士16人，配置麻醉機9臺，監護儀7臺，手術例數（2010年的手術例數在2300例、2011年2560例、2012年2950例）。2012年完成科研項目一個。2013年又有一科研項目被承德市科技局立項，有望年底出成果，主研人：王曉麗、李平，項目指導：朱士合。

二、安全隱患（問題）

1.藥物應用：關于“阿扎司瓊”的使用方法，“阿扎司瓊”為止吐藥，最近發現部分麻醉醫師將此藥加在鎮痛泵內，此方法存在安全隱患，因為“阿扎司瓊”是避光的，即使鎮痛泵被避光，但其延長線部分也可被光照射而將該藥分解，一旦被日光或陽光照射后分解生成亞硝酸鹽的物質，亞硝酸鹽對人體產生毒性物質，發生意外時搶救非常困難，尸體解剖時也可檢測到該物質。

2.關于“鈉石灰”的應用問題：最近麻醉科使用的大桶鈉

石灰，粉塵較多。一是污染手術室，二是一旦粉塵被吸入患者的肺內，將給患者造成嚴重的后果，如老年性肺氣腫、肺纖維化、重癥肺炎等手術病人。

3.關于術后鎮痛：最近使用的鎮痛泵為“自控”流量型，為保障最基本的醫療服務，沒有必要使用此類型鎮痛泵，如果必須使用時要具備以下三個要件：

A：科研：將疼痛分為輕、中、重三級，采用10分法評分，8分以上的重度疼痛時自行按壓，以緩解疼痛。

B：嗎啡類止痛藥物依賴時，當患者出“現天花板”效應時，在主管醫師的指導下患者可自行按壓。

C：需要專護的病人。

以上安全隱患需主任、主管院長持續改進的內容。

三、建設目標

在現有的基礎上發展和完善科室的管理制度，提高業務技術水平，實現科室的標準化、規范化、專業化管理目標，全面提升和發輝麻醉科在我縣醫療工作中的中心地位和作用，增強麻醉科在我縣的影響力，依托國家和省、市級科研項目提升業務水平和科室地位，使麻醉科真正成為一個集醫療、科研、教學齊頭并進的重點科室，使麻醉科的綜合實力位居我市先進行列。

四、具體目標、實施計劃和推進計劃

a)提高醫療質量，保證醫療安全，增強解決疑難、復雜

危重患者的能力，使某些操作技術在市內、省內或國內具有先進水平，比如鎖骨下穿刺、頸內靜脈穿刺、撓動脈穿刺。這三項操作爭取三年內80%以上的麻醉科醫師操作過關。

b)實施策略：優化麻醉方案，提高麻醉的安全性。各項醫療指標達到三甲醫院的要求，甲級病歷達到90%以上，無丙級病歷；爭取三年內開展有填補空白的新技術、新項目，如利用神經刺激儀開展神經阻滯術，坐骨神經阻滯術等，適合高齡老人的下肢手術。

c)推進計劃：

2013.5—2014.5落實好各項核心制度，加強手術和麻醉的醫療安全管理，實行患者病情評估制度，加強圍手術期的質量管理，嚴格執行各種診療常規，防止手術患者、手術部位、及術式錯誤，由質控員每月根據制定的規程和標準統計數據，經科主任審查，發現問題，提出整改措施，付諸實施，要求每人寫出職業計劃，確立自己的發展方向，爭取三年內取得成績。

2014.5—2015.5加強麻醉操作技術，實行主管醫師負責制，規范麻醉程序，加強術中、術后的監護，實施麻醉復蘇全程觀察，及時處理“潛在”的麻醉意外，開展新技術。

“潛在”的麻醉意外：如剖宮產手術，腰麻一旦起

效，子宮及胎兒壓迫擴張的腔靜脈，發生”仰臥位” 綜合癥，所以麻醉科醫師要準備好搶救藥品：阿托品、麻黃堿、利多卡因、小瓶膠體液等。

2015.5—2016.5依托質控辦，科室質控小組來鞏固醫療質控控制體系，強化醫療服務管理，優化臨床麻醉方案，提高麻醉質量，回顧過去三年個人發展狀況，總結個人發展優勢與問題，及時糾正。

五：醫學科研水平

進一步從規模上、水平上建立完善、搭建科學研究技術平臺，協調各種資源，努力形成優勢。2012.8我科已經完成一個科研課題，2013.年又有一科研課題被承德市科技局立項，有望今年結題，取得成果。

實施策略：圍繞麻醉科建設和發展方向開展臨床科研工作，提高麻醉水平和科研水平。積極了解麻醉領域的國內外的發展動態，加強合作與交流，引進和推廣應用新技術，研究開發臨床新技術，鼓勵發表論文，爭取每人一篇。

推進計劃：第一年，要求主治醫師確立自己的發展方向，爭取三年內在本領域內達到專家水平，同時有核心期刊的論文發表。第二年，進行新業務的中期評估。第三年，回顧三年來個人發展狀態，總結自己的優勢與問題，及時糾正。

科研工作是提高科室學術地位的重要組成部分，我們的科研方向必須是以臨床麻醉、疼痛治療為主線，注重臨床麻

醉，加強基礎研究，鼓勵各級各類人員申請科研項目發表高水平的論文。我院是一所綜合性二級甲等醫院，要利用自己的優勢，向周邊醫院學習，加強病歷討論制度，取長補短，全面提高素質。

科室的可持續發展離不開人才隊伍的建設，我們要通過各種渠道有計劃的培養人才，使科內每一個人都有發揮用武之地，使每一個人都能最大限度的發揮其聰明才智，體現自己的價值，最終建立一支結構合理、技術過硬、德才兼備的人才隊伍。增進交流，加強宣傳，學術交流是學科發展的重要內容，我們要利用網絡和質控會議增進交流。

我科經過多年努力，已基本滿足臨床手術的需要，但醫學在發展，人類在進步，我們要時刻學習，不斷總結經驗，在未來三年內培養一批高級人才，我相信在院長的領導下、在科室的協作下，麻醉科一定有更大進步。

第三篇：美術教師三年發展規劃

小學美術教師個人專業發展三年規劃

習水縣金州小學陳銀玲

教師不僅是一個職業，更是崇高的事業；教學不僅是一種技能，更是智能和智慧。專業化發展要求教師：主動學習、與外界優質資源良性互動、開展合作研究、自我反思與獨立研究。教師專業成長, 是“教師終身學習的過程”, 是“教師不斷解決問題的過程”, 是“教師的職業理想、職業道德、職業情感和社會責任感不斷成熟、不斷提升、不斷創新的過程

俗話說：凡事預則立，不預則廢。凡事要有所計劃。為了能讓自己更快更好的成長和發展，成為讓領導放心、家長承認、學生喜歡的教師，特擬定了如下個人成長計劃，以時刻鞭策自己，激勵自己上進。

一、自我分析

1、自身優勢：熱愛美術教育事業，工作態度認真，勤于思考，愛學習，重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力，能積極為學生創設有利于激發創新精神的學習環境，通過思考、討論、對話等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性地運用美術語言。具有一定的研讀教材和教學反思的能力，初步形成了自己的教學風格。

2、不足之處：對美術新課改新教材的認識還有待加強，對教育教學理論知識的學習還有待加強，我想正視自身的不足，才能不斷進步，才能更好的適應教育改革發展的新形勢。

二、三年發展規劃總目標：

1、養成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣，為自己營造一

個學習的心境。

2、做“善于反思，勤于積累”的老師。

3、增強科研意識，為專業化發展提供強大的源動力。

三、專業發展達成措施

（一）實施的第一階段（2012--2013學年）

第一階段的達成目標：

1，樹立新型的教育觀、教學觀和學生觀，在教學中滲透新課程的理念。

2，在教育教學過程中重視學生行為習慣和學習習慣的養成。3，與家長加強溝通和聯系，讓學生快樂學習，快樂成長。

第一階段的實施措施

1，加強自身學習，不斷更新教育教學理念，進一步提高專業素養。

2，珍惜各類學習和培訓的機會，通過各種渠道向專家、學者學習。

3，加強理論學習，提高研讀教材的能力，研究學生的學習心理，探索提高學生學習能力的有效策略，并認真做好讀書筆記。

4，把教書育人放在首位，培養人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。

（二）實施的第二階段（2012--2013學年）

第二階段的達成目標：繼續深化第一階段的達成目標規劃，加強學習和實踐，不斷積累新課改新教材的經驗。進一步加強專業理論

知識，提高教育科研水平，進一步提高課堂教學的有效性，爭取總結有價值的教學論文。

第二階段的實施措施

（1）養成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，對自己的教學工作的善于反思，使自己的教育教學水平再上一個臺階。

（2）提高研讀教材的能力，研究學生的學習心理，探索提高學生解決問題能力的有效策略。

（3）認真撰寫有價值的教學論文1篇。

（三）實施的第三階段（2013—2014學年）

第三階段的達成目標：繼續深化第二階段的達成目標規劃，不斷提高課堂教學有效性，使自己成為學生心目中的好老師。

第三階段的實施措施

（1）積極構建“自主、合作、開放”的和諧課堂教學模式，充分發揮學生在課堂教學中的主體作用，整體推進課堂教學改革。

（2）積極參與校本課程的研究，經常反思自己在教育教學方面的問題，總結自己在教育教學工作中的經驗。

（3）撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。

第四篇：護理學科建設和發展規劃

護理學科建設和發展規劃

為了更好地促進我院護理工作全面、協調持續、健康發展，提高護理質量和專業技術水平，以質量管理為核心，技術管理為重點，組織管理為保證。為病人提供安全、有效、高質量的護理，贏得社會信譽。根據醫院發展規劃結合我院實際情況，特制定本規劃。

1、依法加強護士隊伍建設，維護護士合法權益。

認真執行《護士管理辦法》規定，完善護士準入制度，明確護士的權利、義務和執業規則，維護護士合法權益，依法建立健全護士聘用、使用制度，同工同酬,杜絕無證上崗，加強護士對法律知識的培訓考核，督促護士依法履行職責，規范執業。

2、增加臨床一線護士總量，實現護士人力資源的合理配置。

根據臨床護理工作的需要，合理設置護理崗位，統籌護士人力資源，保證臨床護理崗位的護士配備，一般病房床護比大于或等于1：0.4；ICU床護比為1：2.5-3。在達到規定的護士配備標準基礎上，實施以實際護理工作需要為基礎的護士配置方法，并遵循以人為本，結構合理，動態調整的原則，按照護理崗位的任務，所需業務技術水平，實際護理工作量等要素合理配置各層次護士，實施按職上崗，做到人力資源利用最大化，切實保證醫療安全。

3、深入“以病人為中心”的服務理念，提高醫院臨床護理服務質量

在臨床護理工作中貫穿“以病人為中心”的服務理念，人性化護理為病人提供基礎護理服務和護理專業技術服務，密切觀察病人病情變化，正確實施各項治療、護理措施，為病人提供基本的生活護理服務，提供康復和健康指導，保障病人安全和護理工作質量。

4、加強護理管理，全面提高護理質量

做到有管理目標，有實施計劃，有質量標準考評細則和獎罰制度。護理部下設各護理質控小組，每月對臨床護理質量進行檢查及考評，檢查結果在護士長例會上反饋，制定整改措施，提高護理質量，使各項護理指標始終保持在：危重一級護理合格率≥90%，基礎護理合格率≥95%，搶救藥品完好率達100%，無菌物品合格率100%，護理文件書寫合格率≥95%（合格標準90分），護理技術操作合格率100%，護理人員年培訓率達到100%，年壓瘡（非難免）發生率為0。

5、強化業務知識的培訓

護理部加強護理人員的業務培訓，制定“三基”培訓計劃和實施方案，創造條件開展各種形式的培訓班（護理管理培訓班、新技術培訓班等），低年資護士院內大科輪轉，業務骨干到ICU輪轉，有計劃選送骨干到上級醫院進修。護理部每月組織業務學習一次，科室每月組織業務學習和護理查房各1次。為督促學習，護理部要每年進行“三基”理論考試1次，40歲以下護士每年進行操作考試，心肺復蘇人人參加；各科室每月進行操作考試，成績均記入個人業務技術檔案中，為晉升和評比提供資料，真正提升護理人員的業務素質。

6、安全護理方面

安全護理是深化護理質量的前提，護理部要加強全院護士的安全護理意識和法律知識教育，護士長定期進行護理安全行政查房，嚴格缺陷管理，及時匯報和處理，并進行認真登記、討論、定性分析，護理部每季度進行分析，提出整改措施，做到連續五年無護理事故發生。

7、做好專科護理人員的培訓

為配合醫院工作安排，尤其是重點項目的開展，做好護理專科人員的培訓。每年選送5—8名護理人員外出進修學習。結合護理人員院內科室輪轉，加強護理人員的應急應變能力，豐富各專科知識。定期舉辦護理新理論新技術培訓班。

8、繼續教育工作

提高護理人員學歷層次，其中，具有大專以上學歷者達到護理人員總數的70%；本科以上學歷達到30%。積極培養臨床教學的師資力量，各病區安排有帶教組長，并且分開帶教大、中專學生。護理科研組，要求積極吸取新知識、新理論，掌握護理發展的新動態，爭取每年發表國家級護理論文2-5篇，五年內承擔省級以上科研課題1-2個。

總之，我們將努力實行人性化管理和優質服務，要處處體現“以人為本”的原則。貫穿于病人從入院到出院的全過程和全方位的高質、高效的服務，全力滿足患者的需求，贏得患者的信賴，贏得社會的贊譽。贏得醫院發展更為廣闊的空間。

護理部

第五篇：檢驗科學科建設發展規劃

檢驗科學科建設發展規劃

我科根據醫院的發展目標，結合本科室的實際情況，特制定發展規劃如下：

一． 人才隊伍建設

人才是學科建設和發展的基礎，一支高質量的技術隊伍，對一個學科發展是非常重要的。目前檢驗科共有檢驗專業技術人員25人，其中主管檢驗師2人，檢驗技師4人，檢驗士5人，無職稱人員14人，檢驗本科1人，檢驗大專7人，檢驗中專11人，非檢驗專業人員3人，無主任和副主任檢驗師。因此我科的人員素質還很薄弱，因此加快人才隊伍的建設是一項迫在眉睫的工作。

1.近期目標：2年內要招聘具有大專以上學歷的專業技術人員4名，至少要有1名檢驗本科，檢驗師職稱人員達到7人以上，保證每個專業至少有一名檢驗師。2.中期目標：2013年至2015年內要招聘具有大專以上學歷專業技術人員6名，至少有2名檢驗本科。3.遠期目標：十三五檢驗科專業技術人員要達到40人，至少有1名主任檢驗師，2-3人副主任檢驗師，主管檢驗師至少8人，檢驗本科8人，保證每個專業組有一名檢驗本科和一名主管檢驗師專業技術人員，2名檢驗醫師，爭取十三五人員編制和人員素質達到三級醫院水平。具體措施：

1.擴大宣傳工作和采取優惠政策引進人才。

2.鼓勵本科中專工作人員利用業余時間參加大專和本科的學習。

3.選送思想品德好，肯專研業務技術的年輕人到上級醫院進修學習進行重點培養。

4.積極安排工作人員參加各種學科活動和專業學習班。二.檢驗設備

沒有精良的設備，沒有先進的儀器是走不到學科的前沿。近幾年在院領導的大力支持下，引進了一流現代化先進的醫療大型檢驗設備，目前檢驗科有奧林巴斯AU400全自動生化分析儀、美國雅培C8000全自動生化分析儀、西門子ADVIA1800全自動生化分析儀、日本SysmexCA-1500全自動血凝分析儀、日本SysmexXT-1800i、西門子ADviA、法國ABX-PENTRA60五分類血球計數儀和日本SysmexKx-21三分類血球計數儀、日本SysmexUF-50尿液沉渣分析儀、長春迪瑞500尿液分析儀、西門子IMMULTE1000化學發光分析儀、西門子ADVIAcentaur-xp化學發光分析儀、西門子Microscan藥敏細菌鑒定儀、SA-6000全自動血流變測試儀、雷杜ABL-520血氣分析儀、生物安全柜等先進進口儀器設備，為進一步滿足臨床診療的需求，需要引進的設備有：

1.近期引進的設備：2012年計劃引進的設備有，干式全自動生化分析儀，日本CA-7000全自動血凝儀，進口全自動酶免分析儀等設備。

2.2013-2015年，計劃引進設備有，全自動流水線尿液分析系統、全自動糖化血紅蛋白分析儀、全自動特定蛋白分析儀、全自動細菌血液培養儀、全自動多功能血液體液分析儀、熒光定量PCR分析儀，過敏源檢測儀等設備。

3.十三五計劃引進，大型高速流水線全自動生化分析儀、流水線全自動酶聯免疫工作站、全自動細菌鑒定儀、多功能全自動血細胞分析儀、多功能全自動血型鑒定分析儀、全自動血流變分析儀等設備。三.技術水平

目前檢驗科設有臨床生化實驗室、臨床基礎檢驗實驗室、臨床免疫實驗室、臨床微生物室、血庫六大專業，開展了一大批具有臨床特點的診斷項目：血常規，尿常規、便常規、各種體液、血流變、尿沉渣分析、骨髓細胞分析、Rh血型、肝功、腎功、電解質、心肌標志物、血糖、血脂、血氣分析、凝血功能、肝炎二對半、丙肝、艾滋病抗體、結核抗體、婦女激素水平測定、甲狀腺功能測定、腫瘤標志物、細菌培養鑒定、藥敏等試驗及耐藥菌的檢測等，共200多個檢驗項目。現有專業的檢測項目基本上開展了室內質控工作，95%以上的項目CV值符合新疆臨檢中心推薦要求，參加了衛生部和新疆臨檢中心的質評活動，合格率達95%以上。保證了檢驗結果的準確性。

1.2012-2015年準備開展的項目：血藥濃度的檢測，過敏源的檢測，產前篩查，自身免疫抗體，胰島素濃度，性病的檢測，特定蛋白、肺炎支原體、衣原體抗體檢測，血型抗體篩查試驗等項目，對已開展的甲狀腺功能、腫瘤標志物檢測進行補充和完善，爭取在2015年檢驗項目達到300個項目以上。

2.新技術開展：2014年-2015年建立臨床分子生物學實驗室，開展PCR檢驗技術，開展乙肝病毒，戊肝病毒核酸測定，丙肝病毒核糖核酸測定，人乳頭狀瘤病毒核酸的測定，以及甲型H1N1流感病毒RNA的檢測等項目。

3.目前科室微生物實驗室技術水平和臨檢室血細胞形態學及體液有形成分形態學檢驗技術有待于進一步的提高。具體措施：

1.加強與臨床的溝通，特別是要加強與上海援疆專家的交流與溝通，按計劃引進先進的檢驗設備，保證檢驗項目的順利開展。

2.加快人才隊伍的培養，從2012年開始每年選派2名工作人員到上級醫院進修學習，以提高專業技術水平，時間不得少于半年。

3.加強科室業務學習，每月不得少于2次，每月有一個專業組對全科工作人員進行技術講座。定期的進行考核。

4.希望醫院2012年醫院能聘請一名微生物檢驗專家，對我科細菌室進行技術指導，提高陽性檢出率。四.信息管理

加強實驗信息管理（LIS）系統的建設，提高檢驗質量和工作效率，為臨床和患者及時的提供檢驗信息，希望醫院在2012年能實施LIS系統的建設，以便能更好的為臨床服務。

五.實驗室認可

實驗室認可是實驗室質量管理發展的必然趨勢。一個實驗如果通過認可，就意味著這實驗室的技術能力和質量得到了一定承認。因此檢驗科計劃到2020年爭取通過ISO15189的實驗室認可。

總之科室發展是一項艱巨的任務，我們要有責任感和使命感，只要我們加倍的努力工作，目標就一定能實現。