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西布河中心校督查整改情況匯報(大全)

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第一篇:西布河中心校督查整改情況匯報(大全)

關于落實寧蒗縣人民政府督導室對我校教育教學

督查意見的整改情況匯報

2014年4月3日,寧蒗縣人民政府督導室縣級督學張治權同志一行對我校開展了為期一天的教育教學督查工作。督學組通過“聽、看、訪、查、評”形式全面督導和了解了我校校容校貌、安全衛生、設施設備,學生活動等情況。通過實地考察,師生問卷,隨堂聽課,查閱資料等方式,多角度、全方位對學校辦學進行了全面詳細的檢查、評估。肯定了我校半個學期以來所取得的各項工作成績,同時也一 一指出了我校工作中存在的不足和問題,提出了四點建設性的意見和建議。這對我校進一步提升教育教學質量、加強學校管理和我校開展黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題環節,具有很強的指導意義。一個月來我校針對督查中存在的問題,結合我校實際,認真找出差距與不足,制定了專項整改方案,明確了責任,扎實地進行整改,學校存在的問題逐一得到了改正。

一、高度重視督查中存在的問題,成立專題整改領導小組。

校領導對督查組指出的我校存在的問題和提出的整改意見高度重視,校長楊杰龍及時召開全校教職工督查反饋會議,認真研究,積極探討整改落實方案。成立了校長楊杰龍任組長,劉文學和盧學強兩位副校長任副組長,其他校委會成員和各班班主任為成員的整改領導小組小組。

二、結合學校實際,穩步推進整改工作,確保整改效果,加強教育,注重落實。

我校根據縣督查組提出的整改建議,結合本校實際,進行了一系列的整改落實。由于責任明確,措施扎實,我校的整改工作取得了一定的成績。

(一)努力提升學校的教育教學質量。

教學質量的提升依靠的就是常態教學的積累,抓好常態教學,才能成為真正的人民滿意的學校。

1、重視六年級畢業班的教育教學成績。我校積極與幫扶學校民族小學聯系,每個月兩所學校統一的同步進行月考,進一步加強了對六年級教育教學質量的調研和監測,客觀地檢測出六年級同學每個月以來的學習情況和教師教學工作情況,讓六年級的全體教師和同學對自己的成績進行橫向、縱向比較,從中尋找差距,不斷反思,明確今后教育教學的方向,促進我校六年級教育教學質量,提高學生學習能力,并及時召開月考質量分析會。

2、狠抓教學過程管理,落實教學常規,使教學過程管理規范化、精細化、實效化。將教學常規管理抓實、抓細、抓出成效,使之內化成教師的教學品質,形成教師良好的教育教學習慣。

3、落實集體備課制度,提高課堂教學效率。我校把個人備課和集體備課相結合,形成“個人自備→集體議課→個案形成→教后反思”的有效備課流程,既重視教師個人的自備更強調備課組集體智慧,使得備課真正為有效課堂形成和學生學習效率的提高打下良好的基礎。

4、抓教師骨干隊伍建設,為學校教學提供骨干支持。我校積極創造機會使教師通過自我學習、校本教研、外出培訓等方式成長為學校學科教學骨干。其中以馮麗紅為組長的我校小學數學名師工作室在縣教研室考評中取得了較好的工作業績。

5、建設良好的學風,根據學生實際因材施教。通過學校大會、班會等組織相關的活動,對學習優良、進步顯著的學生予以表揚、獎勵,樹立典型,鞭策后進,形成良好的學習氛圍。

6、關注、關心學困生群體,提升學困生幫扶效果。對學困生針對不同情況給予差別化教學和培養,對學困生的進步學校要適時給予表彰,對學困生幫扶工作成效顯著的教師給予表彰并及時總結經驗予以推行,將學困生的數量有效降低。

(二)、加大校園綠化工作的投入。

我校歷來重視校園綠化,強調“環境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及財力從事學校綠化工作。但由于前期我校進行了危房拆除,將要建設新教學大樓,影響了校園綠化美化工作。但我校加強管理,保護已有的綠化成果。

1、加大宣傳,提高認識。校園綠化的實質,就是美化自己的家園,塑造高雅怡人的生活空間。我校定期出綠化板報,開展“綠化校園,美化環境”的主題宣傳活動,組織學生參加義務植樹活動,增強師生的綠化意識,環境意識和生態意識。

2、按照班級清潔區的劃分,將學校綠地也分包到班。凡在清潔區的樹木花草,由學生按時澆水,除草,并做好看管工作。

3、定期對綠地、花草樹木打藥、修剪,有效防止病蟲害。

4、建立檢查評比制度,與班級量化考評掛鉤。

5、設立標志牌,專人專班綠化地掛牌管理。

6、鼓勵教職工捐花種樹。

(三)、進一步加強對學生安全方面的教育。

“生命不保,何談教育?”,我校一貫重視學校安全工作。為進一步確保安全教育活動的順利開展,我校特成立以楊杰龍校長為組長、劉文學副校長為副組長、全體教師為成員的安全教育領導小組,開展“七個一”安全教育活動,即一次動員、一次演練、一次演練、一期全面宣傳、一次大檢查、一次講座、一次班會、一篇課外作業。具體做法法如下:

1、保證每學期舉行一次有關安全普法的教育活動,并要求上好《禁毒防艾》課程。本學期4月16日,我校邀請鄉司法所、派出所給我校師生舉行了題《遵紀守法 慎重交友 文明上網 遠離毒品 度過平安愉快校園生活》的專題講座,受到了師生的熱烈歡迎。

2、強化安全教育,樹立安全意識。開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動并進行防火防震應急疏散演練。營造“四講”氛圍,即利用國旗下的講話、放學集隊、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

3、建立各種報告制度,加強安全管理。俗話說“沒有規矩不成方圓”,學校與班主任、與學生家長層層簽訂了安全責任狀。

4、加強校園安全隱患再排查再整改。我校經常性地開展安全自查工作,每次安全檢查,學校主要領導親自帶隊督查,落實安全防范措施,發現一處,及時整改一處。樹立“勿以事小而不為”的意識,對每個安全隱患都認真采取措施,及時整改。

5、重視學生食堂管理。安排盧學強副校長專門管理食堂,組織食堂工人定期體檢,學校領導堅持餐餐進食堂監管學生伙食衛生,要求食堂餐餐留樣,定期消毒,采買登記。落實專人負責學生營養蛋、奶的發放,班主任督促學生飲食。

(四)、加強學生文明衛生習慣的養成教育。

衛生起步,制度保證,重在養成。我校形成了以德育副校長負總責,少先隊組織各中隊負責落實的文明衛生習慣的養成教育機制。

1、進行行為規范專項教育。以《小學生日常行為規范》和《小學生守則》為切入口,定期組織全校學生學習理解其內涵,并利用班級班會、少先隊活動課和國旗下的講話,把文明行為習慣養成教育滲透于學生生活、學習中。

2、強化開展“流動紅旗文明班級”活動。對學生的兩操、課間活動、日常行為、文明禮儀、衛生等方面的工作開展評比,正面表揚,激勵學生規范行為,定期評比出“優秀班級集”、“文明宿舍”并頒發流動紅旗,極大地鼓舞了學生的自覺行為。

3、通過召開主題班會、校園廣播等途徑,向學生宣傳夏季傳染病預防的教育內容。

4、通過主題班會,對學生進行宣傳教育,增強了學生衛生意識,改變不良衛生習慣,提高防病意識和防病能力三是我們還要求做到班級多通風、勤消毒,個人一定要做到勤剪指甲、勤洗手等習慣,確保身體健康;對于校園衛生工作,我們也進行全面的整治,清除校園內衛生死角,讓環保健康意識在同學們心中牢牢扎根,把保護環境愛護衛生的良好習慣帶入家庭,帶入社會去教育和影響身邊的人。

三、下一步工作打算

1.我校將以這次督查整改為契機,全面加大對全校安全隱患排查治理的力度。繼續抓好學校安全的宣傳教育工作,強化安全意識。

2、進一步加強學校安全教育的制度建設,完善領導責任制與責任追究制,完善日常的安全教育管理機制。

3、強化領導,進一步完善制度,規范管理。

4、培訓教師,提高技能,提升質量,辦人民滿意的教育。通過此次整改,我校將端正辦學思想,規范辦學行為,依法治教、按章治校,積極推行素質教育,促進教育均衡發展。進一步強化教育服務意識,以實際行動取信于民,辦人民滿意的學校。

西布河中心校 2014年5月

第二篇:愛在西布河愛情詩歌

文以伙古哈

愛在西布河

西布地區的王國

它的世界很小

只容得下仨個字

西布河

漣漪上的水 是你的笑容

花落人誰知 我想

誰也不知道 所以我決定

把思念葬在這

愛在西布河

團結的吉伙(吉伙:彝族中的一種姓氏)

是西布河的一片天

大事小事

他們都有著一顆向上的心

就像立平上貢著的祖先(立平:彝族家祭奠祖先的地方)

他們也是大山的孩子

堅守著他們的夢想

我被他們火熱的情

焚燒著

讓我收獲了團結

燒成了堅定

愛在西布河

我正從夜幕下經過

溫柔的晚風解開我的憂傷

流淌的小河 我的淚

詩歌打破鄉村的寧靜

吵著 要坐落于這個部落

我答應了它的請求

將天空與河流喚為它的家

愛在西布河

我還愛著那姑娘

被他父親取名為啊薇

第三篇:工布學鄉小學整改匯報材料

工布學鄉小學義務教育均衡發展工作

整改匯報材料

針對自治區、市、縣教育局來我校均衡驗收檢查發現的問題,我校特制定了整改方案:

一、我校存在的主要問題

1、環境衛生仍有死角,土建施工垃圾清理不及時;

2、是學?!耙恍R黄贰碧厣煌怀觯瑢W校德育工作開展情況有待提升。

3、是由于重建教學樓,各功能室里堆放東西,導致各功能室使用率不高。

4、是由于項目進度緩慢,導致功能室文化建設、東西搬遷、資料整改等工作多,直接影響整體工作推進。

5、是學校精細化管理有待加強,教育教學質量有待提高。

6、學生餐具管理不規范。餐具柜破損維修不及時;

7、學校校園文化氛圍不濃、無特色,育人功能不強;

8、部分檔案資料整理不齊全,不規范;

9、資料不是很熟悉;

10、展板講解不詳細:

二、成立整改工作組

根據自治區、市、教育局檢查反饋的檢查情況,我校高度重視,成立了整改領導組

組長:達瓦次仁

成員:索朗羅布、丹巴仁增、普布桑珠、貢嘎

四、制定整改目標

1、校園環境整治正在進行,徹底清理施工垃圾以保持校園全方位整潔。

2、以養成教育為內涵,對教室、宿舍、樓道、墻壁文化進行整改。

3、檔案補充歸檔完成。

五、整改措施

針對查出來的主要問題,結合我們制定的整改目標,我校召開了領導組會議,協商并制定了如下措施:

(一)、對于硬件建設尚未完工,各種設施設備未安裝到位,不能得到有效使用的問題,組長加緊督促,爭取在預計時間內保質保量完工。

(二)、環境衛生的整治方面

成立整治工作組: 組長:達瓦次仁 成員:各年級班主任

1、學校徹底清理建筑垃圾。

2、加強對學生進行文明衛生習慣教育。深入開展衛生健康教育,經常教育學生愛護公共衛生,做到不亂扔紙屑、果皮、雜物,不隨地吐痰。

3、加強學校環境衛生整治力度。做到教室墻面潔凈,桌凳、物品擺放整齊,學校公共場所做到“六無”,即“無紙屑、無果皮、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網”。清掃的垃圾及時運走,堅決杜絕衛生死角。

(三)、對于“檔案資料整理不齊全,不規范”這個問題,學校組成專組,組織檔案組所有成員,根據市、縣教育局督導評估組在我校評估過程中發現的問題逐項進行整改,積極選派相關檔案組成員到兄弟學校學習借鑒他們的整理經驗方法,把檔案資料整理齊全、規范。

檔案整改工作組: 組長:丹巴仁增 副組長:貢嘎 成員:全體教師

(五)、學生餐具柜的購置與更換事宜由校長負責到位。

我校將努力完善工作中存在的各種問題,及時整改,不斷規范辦學行為,保證各項工作落到實處,確保迎接國家義務教育均衡發展驗收評估工作的順利進行。

工布學鄉小學 2017年8月25日

第四篇:西河中心校強化暑假校園安全工作

西河中心校強化暑假校園安全工作一是成立暑假校園安全領導小組,領導干部實行輪流值班,簽安全責任狀。實行領導干部值班制,責任首問,校園安全責任追究。二是針對暑假教師培訓多,外出學習多的特點,推行第一責任人制,第一責任人全盤負責落實培訓安全措施,尤其是外出學習培訓,有計劃,有預案,有反饋。既關注交通安全等,又注意防暑措施。三是利用校訊通平臺進行安全知識溫馨提示制,高溫天氣提示教師及家人注意防暑,暴雨天氣提示教師及家人防雷雨等。(李文明)

第五篇:河神廟中心校2014年六一活動匯報

河神廟中心校2014年六一活動匯報

為教育引導廣大少先隊員牢記總書記提出的“立志向,有夢想,愛學習愛勞動 愛祖國”的希望。培養和增強少先隊員的組織歸屬感,光榮感為實現“中國夢做好全面準備;我校結合縣團委和教育局的文件精神,在“六一”期間集中開展了“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動?,F將活動匯報如下:

活動時間

2014年5月30日

活動范圍

全中心校少先隊員

活動主題

紅領巾相約中國夢————今天我入隊 爭當好少年 活動內容

一. 集中舉行入隊形式

1唱國歌2出對旗敬隊禮.3.國旗下講話;4.學校校長講話;5.大隊輔導員講話;6.少先隊隊員代表講話。

二.圍繞中國夢、社會主義核心價值觀、“立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國”和中華民族優秀傳統文化教育,組織全校少先隊員以故事會、分享會、經典誦讀、歌詠比賽、手抄報、繪畫等多種多樣、少年兒童喜歡的活動形式,開展主題日活動,激發了孩子們的理想夢、科學夢、創造夢、報國夢。

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