第一篇：10、徐家堡初級中學法制教育工作計劃

徐家堡初級中學法制教育工作計劃

（2011年度）

堅持以科學發展觀為指導，積極踐行社會主義法制理念，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會這個目標，以“弘揚法治精神、推進依法治校”為主題，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制宣傳教育活動，來增強師生法律意識，提高師生法律素質，為推進我校教育改革和發展服務，為創建和諧穩定的優質育人環境服務。結合我校工作實際，現將我校2011年師生法制教育工作安排如下：

一、指導思想。

全面貫徹黨的十七大精神，堅持以科學發展觀為指導，以鄧小平同志關于民主法制建設理論為指導。繼續以《憲法》為核心，以專業法為重點，堅持學用結合的原則，把普法教育同法制實踐結合起來，進一步提高師生的民主管理和法律意識，增強師生學法、守法、用法、護法的自覺性，依法全面貫徹教育方針，依法保護師生的合法權益，保證學校教育教學工作的順利開展，推進依法治校工作。

二、普法教育的對象和重點

對象：全體教職員工和學生。重點：全體學生。

三、學習目標及任務。

（一）目標

通過“普法”工作，進一步提高學校師生員工的法律意識和法律素質，提高依法治校、依法治教水平，提高全校師生員工，特別是青少年學生的知法、用法、守法的意識。在“五五”普法工作基礎上，爭取進一步提高普法成效，爭取實現由被動守法轉變為主動守法，由他律守法轉變為自律守法；由知法守法上升到用法、護法；在以身作則、以法作則的基礎上，努力營造認真學法、切實知法、自覺守法、模范用法、堅定護法法治氛圍，建設優美、文明、健康的校園環境。

（二）任務

1、繼續深入學習宣傳民主法制理論，依法治國、以德治國的思想和深入貫徹落實科學發展觀，注重提高教師依法決策、依法行政、依法管理和依法從教的水平，注重培養全校師生員工權利和義務對等的現代法制觀念，提高學校、教師對保護青少年學生合法權益的重視程度。

2、逐步建立教職員工的學法用法制度。采取集中培訓和個人自學相結合的方法，逐步建立教職工學法情況登記考核、獎懲等相關制度。繼續深入學習《教育法》、《勞合同法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《防震減災法》、《突發事件應對法》等法律。注重培養公民的權利義務意識，增強公民自覺遵守法紀意識，維護自身合法權益和民主參與、民主監督意識，提高尊重并維護青少年學生合法權益的意識。堅持法制教育與實踐相結合，推進依法治校的各項工作，形成崇高道德、開拓進取的法治環境，促進民主法制建設和精神文明建設，保證全體師生員工的學法、知法、用法活動落到實處。

3、繼續加強對全體學生進行法制教育，保護學生的合法權益，并著力探索對學生進行法制教育的有效途徑和手段，努力營造法制教育的良好環境，建設一支高素質的法制教育隊伍。依照中小學生年齡心理特點，有針對性地進行法律基礎知識教育，做到法制教育和思想道德教育相結合，法制教育和心理輔導相結合。深入學習和宣傳《治安管理處罰條例》、《互聯網上網服務營業性場所管理條例》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《公民道德建設實施綱要》、《環境保護法》等，做到教育的時間、內容、效果“三落實”。

4、圍繞普法教育，提高學生自主學習、自我約束、自我完善的意識和能力，實現由“他律”到“自律”、從“自律”到“自覺”的過渡，切實解決學生自我管理能力中的薄弱問題。我們的任務是研究探索有效的普法手段、途徑、內容、活動等，使學生真正地知法（包括校紀校規）、懂法，促進他們由“他律”向“自律”過渡；引導他們用法、護法，使他們由“自律”上升到“自覺”的層次，達到我們的工作目標。

四、方法與步驟。

1、突出內容、措施得力、工作有效。首先，可通過工會組織對全校教職工開展普法宣傳教育活動，并結合學校實際，學習宣傳維護青少年合法權益和預防青少年犯罪的法律知識；學習并落實《公民道德建設實施綱要》。通過或講座、或參觀、或自學等學習形式，以期達到每期有4學時的法制教育時間，確保全校教職工成為學生學法、知法、守法、用法的表率，促進學校的精神文明建設和法制建設。

其次，學生的法制教育是我校普法教育的中心內容，也是我們的主要工作。中小學生由于其年齡、心理特點，他們法律意識不強，法制觀念淡薄，自我保護意識也較弱，容易受“不良思想”影響。所以我們繼續重點學習宣傳《治安管理處罰條例》、《互聯網上網服務營業場所管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生守則和日常行為規范》、《網絡文明公約》、《公民道德建設實施綱要》等法律法規，讓他們形成遵紀守法、恪守規范的行為習慣，確保我校的在校生違法犯罪率為零。

2、加大宣傳力度，創建良好的普法環境。充分發揮校園之聲廣播、宣傳櫥窗、黑板報等的宣傳陣地作用，大力塑造依法治校、依法治教的輿論氛圍；并深入做好師生員工的思想發動工作，創建良好的普法氛圍。認真選擇征訂普法教材，并編印校本普法讀本，使我校的普法工作有針對性和實效性，保證普法活動有良好的硬環境。繼續推進和完善聘請法制副校長制度，并在法制副校長的協助下，聘請多名法制輔導員，建立起一支素質過硬的校外法制宣傳教育和培訓隊伍。

3、堅持活動多樣，學用結合，確保普法工作向縱深發展。

首先，開展形式多樣的活動，提高普法工作的趣味性和有效性。充分發揮課堂教育主渠道作用，利用學校的校園之聲進行廣播教育，學校多媒體教室定期播放法制宣傳電視片，定期在學校的宣傳欄辦好法制教育宣傳專欄，定期開展法制圖片展覽（如遠離毒品、預防艾滋病）等，每學期至少開展一次法制宣傳教育主題班會、學生法制教育手抄報評比活動，使我校的普法活動有聲有色地進行，強化我校遵紀守法的和諧校園文化氛圍。

其次，堅持學用結合，把普法工作推向高潮。依法完善和健全學校的各項規章制度，規范學校的管理和教育、教學行為，切實維護教育教學秩序和師生員工特別是青少年學生的合法權益。舉辦一次法律知識競賽。針對中小學生中存在的違紀現象、網絡等問題，弄清違規與違法問題、管理方法措施問題及中學生的自律問題等。

五、加強領導，健全組織機構，建立一支高素質的法制教育宣傳隊伍。為確保“五五”普法及依法治校工作的順利開展，積極成立以校長為組長，副校長、德育處主任、教務處主任、法制宣傳員為副組長，全體教師為成員的普法工作領導小組；領導小組下設辦公室，由專人負責辦公室的具體工作。組織機構人員發生變化時，及時調整，并有變動記錄。根據我校“五五”普法規劃要求，繼續貫徹落實下列制度：

1、建立健全教師集體學習、培訓制度，主要是研究和探討依法治教、依法治校、依法辦學工作。

2、領導干部法制講座制度，主要是法制宣傳員向全校師生宣傳“法制宣傳教育”精神，舉辦法律知識講座。

3、重大決策前的法律咨詢制度，主要是對涉及法律問題的重大事項在領導決策前組織法律咨詢、研討提出法律意見，為領導決策提供法律服務。

4、法律知識年度考試考核制度，主要是根據年度計劃安排每年面向教職員工進行一次法律知識考試，作為年度考核的一項內容。

5、“五五”普法及依法治校工作總結反思制度，做到半年有小結、年度有總結；并能對本年度開展的各項普法工作提出經驗和建設性的意見。

六、工作安排：

一月份：

1、完善學校普法組織機構；

2、制定年度工作安排，完善普法工作相關制度。

三月份：

1、做好3·15專題宣傳活動。

2、開展以“《新義務教育法》《學生傷害事故處理辦法》”為內容的培訓活動。

3、一次法制講座。

四月份：

1、組織學習普法教育教材；

2、學習《未成年人保護法》《道路交通安全法》等法律法規。五月份：結合“兩基”工作，開展豐富多彩的普法宣傳教育活動。六月份：

1、學生安全、法制知識競賽。（安全法制考核內容之一）

2、開展安全知識網絡競賽活動。九月份：

1、學生開展普法知識手抄報比賽、普法知識競賽等活動。

2、開展《規范守則》教育月活動。

3、開展安全生產月活動。

4、法制安全教育報告會。

十月份：教師學習《預防未成年人犯罪法》。十一月份：

1、教師學習《治安管理處罰條例》；

2、教師學習普法教育教材。

3、搞好《學生管理制度》的編撰工作。

十二月份：

1、學生開展《日常行為規范》知識競賽活動；

2、組織開展教師2011年普法知識考試。

3、法制工作小結。

城固縣徐家堡初級中學

2011年2月

第二篇：2013初級中學法制教育工作計劃

東洪初級中學法制教育工作計劃

一、指導思想：

以建設和諧社會，實現全面小康和黨中央關于“依法治國，建設社會主義法制國家”的精神為指針，結合學校制訂的普法規劃，積極推進依法治教，不斷加強對學生的法制教育，進一步提高學生的法律素質與守法意識，把我校的法制教育工作不斷推向深入。

二、教育目標

1.普及和宣傳法律常識，讓每名學生不斷增強學法、知法、懂法、守法的自覺性。

2.普及和宣傳法律常識，增強法律意識，學會用法律保護自己。

3.普及和宣傳法律常識，努力消除學生中的違法違紀行為。

三、具體措施

1.堅持學校法制教育進課堂。并在相關課程教學中滲透法制教育，確保教學計劃、教材、課時、師資“四落實”。

2.切實從抓“學生一日常規”入手，與行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。

3.利用每周一下午第四節對學生進行一次法制教育。

4.每學期至少聘請法制副校長或校外法制輔導員對學生進行一次法制專題講座。

5.每學期組織學生不少于兩場法制教育電視片的收看。

6.每學年各班級至少組織一次班隊法制教育主題班隊活動，七至九年級每學期在班級開展活動的基礎上，組織一次全年級的法制教育聯合隊會（八、九年級安排在第一學期，七年級安排在第二學期）。

7.每學年在全校中組織開展法制教育講故事比賽。分年級段進行法制手抄報比賽以及漫畫比賽。

8.學校廣播每月有一期是法制教育專題節目。

9.學校櫥窗、班級黑板報中專門開辟有法制宣傳角，宣傳法律知識，并列入考評項目。

10.學年末組織學生進行一次法律知識競賽。

11.加大學校開展法制教育活動宣傳的力度。

12.學校建立品德問題生的檔案，落實幫教結對教師，及時做好這部分學生的幫教轉化工作，建立后進生檔案做好記錄，掌握他們的思想動態，有針對性地進行教育，特別是法制教育，杜絕違法犯罪的發生。

13.聘請法制副校長以及校外法制教育輔導員。

14.學年末組織評選法制教育優秀學生、優秀班集體。

15.積極利用家長學校，采用多種形式，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。

16.加強校園及周邊地區的治安綜合治理，積極爭取派出所的支

持，加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理，為學生創造一個良好的學習、生活環境。

四、各月主要活動安排

3月份：

1、召開法制教育領導小組會議，制訂學工作計劃。

2.召開全校班主任會議，布置學年法制教育工作任務。

3.組織開展第十八個“中小學生安全教育日”活動。4月份：

1.開展“中學生預防溺水教育周”活動和預防“H7N9病毒”的活動，實行晨檢制度。

2.各班舉辦法制教育主題活動

5月份：

1.開展“5.25交通安全日”活動。

2.進行法制教育手抄報比賽。

6月份：

1.組織開展“全國安全生產月”暨傳染病防控活動。

2.舉辦法制教育專題講座。

3.法制教育先進學生、先進班集體評選

7月份：

1.進行假期防溺水、交通等安全教育。

2.學年法制教育工作總結

9月份：

1.開展《義務教育法》宣傳活動及開展“法紀教育周”活動。

2.舉辦法制教育專題講座。

10月份：

各班舉辦法制教育主題活動。

11月份：

1.開展法制宣傳月系列活動（另見計劃）

2.舉辦法制教育專題講座。

3.各班出好一期法制教育的黑板報。

4.寫好法制教育心得。

12月份：

1.組織開展法制教育講故事比賽。

2.組織學生觀看法制教育專題片。

3.舉辦法制教育專題講座。

4.各班評選法制教育優秀學生。

第三篇：徐家川初級中學

徐家川初級中學“規范管理年”活動

領導小組名單

組長：

黨興亞（“規范管理年”活動第一責任人）副組長：

劉虎成（主管學校師生思想政治工作）

陳兆瑞（主管學校綠化、衛生、食堂、營養餐工作）馬維林（主管學生“六大習慣”養成教育工作）組員：

曲樹峰（負責教育教學日常管理、學籍管理、學生日常行為管理）

郜繼鳳（校園文化管理、檔案管理）

包建雄（負責衛生體育、學生安全、校園綠化工作）亢振堃（負責財務管理、營養餐管理工作）教研組長、班主任

領導小組下設辦公室，曲樹峰同志兼任辦公室主任，協調“規范管理年”活動各項工作。

徐家川初級中學二〇一四年三月二日

第四篇：城固縣徐家堡中學八年級三班2017班務工作計劃

城固縣徐家堡中學八年級三班2017-2018學年第一學期班主任工作計劃 張志奎

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

一、指導思想

新的學期，本班將堅持從學校工作和學生思想實際出發，抓好班級管理工作，提高學生道德素質，促進學生的全面發展。

二、奮斗目標

1、貫徹落實質量立校，特色強校，科研興校，培養學生具有現代化素質的一代新人。

2、提高班級教學質量。

3、對學生進行養成習慣的培養。

4、培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。

三、工作重點

1、加強班級建設，培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

2、培養學生良好學習衛生等行為習慣。

3、加強溝通，促學生心理素質健康發展。

4、狠抓學困生工作。

5、加強安全教育。

6、開展豐富的班級實踐活動，增強活動意識。

2、抓好班級建檔立卡學生的思想工作和幫扶工作。

四、具體措施

1、加強班級建設，狠抓落實班風建設。

（1）加強全班的德育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發揮他們的創新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。

（2）培養班上學生良好的紀律，小學生好動，尤其是低年級的學生，課堂紀律的好與壞直接關系到教學質量的高低，因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律，保證能將教學任務順利地進行，在課堂上，盡是使用贊揚的語言，樹立孩子較強的自信心，培養良好的班風，爭取人人都能做到課堂上遵守紀律，下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時，多與其他任課教師多溝通、聯系，對于不遵守紀律的學生同任課教師聯合起來一齊進行教育，使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

2、培養學生良好的學習和衛生習慣。

（1）加強學生學習習慣的養成教育。班主任同孩子相處的時間最長，對孩子了解的情況也比較全面。因此，我將針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣，我就注意對他加強檢查次數，課堂提問以查效果。對于班上的每一名學生，針對他的不良學習習慣我都將在教學工作中逐一將他改變使之有所改進。

（2）對學生衛生習慣的教育。有了好的環境衛生，學生才能健康成長，因此，我將培養一名能力較強，責任心強的衛生委員，每周對每一名學生進行儀容儀表的檢查，做到干凈整潔地來校上學，對于每天的值日工作，也要求組長認真負責督促每一名值日生認真做好值日工作，教育學生保護好周邊環境，不亂扔果皮紙屑。

3、狠抓學困生工作。

（1）善于發現閃光點。（2）進行適當的表揚和批評（3）開展“一幫一”活動，鼓勵優生幫助學困生，促進學困生的進步。

4、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。

（1）利用班會、晨會提高學生的交通、防火安全意識。2）教育學生不隨便到池塘邊玩。（3）適時進行法制教育，嚴禁學生打架，玩火等不良行為習慣。

此外利用思品課、班會課，進行愛學習、講文明講道德教育，教育學生端正學習態度，樹立正確的學習目的，養成良好的學習風氣，調動學生的積極性，重視發展學生的創造能力，樹立遠大的理想，學習老一輩革命家的精神。同時教育學生養成講文明講禮貌的好習慣，要求學生常用禮貌用語，落實到每一個人的行動中去，并做到誠實、勇敢，從而養成愛勞動的好習慣，自己的事情自已做。

第五篇：2014、2黃旗堡初級中學安全教育工作計劃

黃旗堡初級中學安全教育工作計劃

為切實加強學校安全工作，牢固樹立“安全第一”的思想，確保全體師生生命、財產安全，維護學校正常的教育教學秩序，根據市、區教育局學校安全工作通知精神，結合我校實際，特制定本工作計劃。

一、指導思想

圍繞黨的十八大精神，全面貫徹落實科學發展觀，進一步落實國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》，根據市、區教育局《關于切實做好中小學幼兒園安全工作的意見》通知精神，全面提高校園安全管理效能，堅持以“預防為主、防治結合”為原則，全面提高校園安全管理工作水平，消除校園安全隱患，為確保全校師生人身財產安全和校園安全無事故，創建安全文明的育人環境而努力。

二、工作目標

1．組織學習國家十部委制定的《中小學幼兒園安全管理辦法》，《濰坊市校園安全標準》，全面提高全體教職員工的安全意識，提高校園安全管理工作水平，從思想上真正認識安全工作的重要性，按照教育部《中小學校崗位安全工作指導手冊》要求，進一步明確學校崗位安全職責和任務，落實校園安全各項管理制度、工作流程和應急措施。層層簽訂安全工作責任書，確保全年校園無安全責任事故發生，辦人民滿意的教育。

2．完善學校安全管理組織網絡，充分發揮學校安全管理職能部門的作用，提高安全管理人員的工作效能，規范校園安防管理工作，進一步健全校園安全責任追究、考核獎懲和應急處理等長效管理機制。

3．加強學校的安全檢查力度，完善齊抓共管、各負其責的學校安全管理工作體系，切實維護學校正常的教育教學秩序，積極營造和諧的教育教學環境，確保校園安全和學生健康成長。全力協調各有關部門做好學校安全管理工作。

4．繼續扎實推進安全教育工作。加強安全基礎設施建設，進一步完善學校人防、技防、設施防安全保障體系，學校安全基礎設施設備建設進一步得到完善，以“平安校園”的創建要求，嚴格做好安全管理工作，規范安全保衛臺帳，隨時接受上級各部門的檢查。

5．加大安全宣傳教育的力度，使安全教育深入師生，提高師生的安全防范意識和自我保護意識。

三、工作措施

1．規范管理，提高認識，進一步健全各項安全制度。采取有效措施，加大工作力度，強化日常管理，加強校園安全責任體系建設。進一步落實校園安全責任制，使安全工作層層落實，責任到人，形成師生員工廣泛參與的安全防范體系。進一步建立和完善各項安全管理制度，完善學校應急處置預案、安全督查制、安全工作月報制、責任追究制和考核獎懲制等制度，規范安全臺帳建設。嚴格按照上級部門文件的要求，落實責任，強化考核。強化安全檢查，建立安全隱患矛盾排查制度，切實消除各類安全隱患，對由于責任制不落實，整改不到位造成安全事故的，追究相關責任人的責任。繼續加強安全考核力度，提高教職員工的安全思想意識。

2．及時上報校園安全信息，建立健全校園各類安全應急預案。繼續落實校園安全信息報送、安全報告制度和校外活動審批制度，確保師生活動和校園安全。

3．加強校舍維修和監管工作和每月安全月檢查及整改。認真對照國家有關的建設標準和《濰坊市校園安全標準》，建立定期檢查，確保校舍的樓梯、走廊、通道的設施達到安全要求。建立和完善校舍、教學設施、設備安全檢查制度，對校舍、設施、設備、消防、用電、飲食衛生、周邊環境、學校交通等定期檢查，發現隱患及時整改，保證校內師生活動場所和器械的安全。各類消防設備設施每半年維修保養一次；學校體育器械等堅持每學期期初、期末各檢查一次。每次檢查后做好記載，對存在的問題及時進行整改。

4．落實措施，進一步加強學校消防安全管理。加大對學校設施、危險品管理、消防“三合一”場所的專項監管力度，經常開展防火安全檢查，及時消除火災隱患，在規定的場所配齊配足消防器材，并保證器材規格正確，性能良好。同時也要加強對有關人員的操作培訓，經常組織開展消防安全教育，定期組織師生開展消防、疏散等演練活動。

結合消防宣傳周等活動開展師生的消防知識培訓，確保消防器械使用的正確熟練，同時也要保證樓梯等安全疏散通道的暢通，有疏散指示標志，安排專人負責，確保緊急情況下師生的安全撤離和疏散。定期檢查用電線路及設備，確保校園用電安全。

5．切實加強飲食飲水衛生管理,通過宣傳教育，提高學生飲食飲水安全的自我防范意識。要求學生不吃零食，不吃無生產日期和保質期的食品。加強對學校食堂的管理，督促從業人員加強日常管理，克服不良衛生習慣，切實提高學校飲食飲水衛生工作水平。學生不得到校外攤點購買食品，更不能將“三無”及不符合食品衛生標準的食品帶入校園，嚴防食物中毒等事故的發生。繼續加強從業人員培訓和食品衛生管理，進一步擴大學校從業人員和師生安全知識知曉率。

6．健全學校安防體系，積極創建“平安校園”。學校在現有技防基礎上，進一步加強安全設備設施投入，新的一年將進一步健全完善警務室的各項規章制度，規范保安值班、校園巡查制度，充分發揮校園警務室的作用，嚴防各種外來的滋擾侵害。通過加強校園治安巡查和校園周邊治安聯防，為學校創設一個更加良好的周邊環境，努力構建平安校園。

7．利用各種陣地，加強安全教育活動，健全學生的心理品質。深入開展學生安全教育活動，認真開展相關的專題教育，要堅持安全教育與教育教學相結合的原則，充分利用現有的宣傳資料，多渠道、多形式地開展以提高學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的安全教育活動，使學生掌握必要的自我防范常識，提高自我保護能力。同時充分發揮法制副校長的作用，積極開展法制宣傳教育活動，提高青少年學生的法制觀念，大力開展心理健康教育，培養學生健全的人格和良好的心理品質。經常深入學生中間，了解學生的學習生活情況及思想動態，對學生尤其是有心理障礙的學生進行跟蹤教育，并及時進行心理輔導，教會學生與人交往，以避免校園暴力、傷害事件的發生。

8．加強檢查力度，提高學校安全管理水平。加強學校安全工作的檢查，扎實開展校園安全常規和校園安全、交通、消防、食品衛生、校

舍等檢查，做到排查在前、發現在前，對發現的安全隱患及時提出整改意見，切實消除校園安全隱患。

四、學期工作安排:

二月份：

1、安排假期保衛值班

2、安全工作例會，層層簽訂安全責任書

3、組織上好“開學安全教育第一課”，落實每天上、下午最后一節課最后一分鐘安全教育活動

4、更新安全教育專欄及標語，黑板報開辟安全教育專欄

5、安全隱患及矛盾排查及整改，全校管制刀具等危險物品清繳活動

6、預防常見傳染病特別是H7N9禽流感的預防安全教育

7、應急避險疏散演練

三月份：

1、安全工作例會

2、開展綜合治理宣傳月系列活動，師生安全培訓教育

3、開展第十三個“全國中小學安全教育日”活動

4、對師生進行食物中毒、飲食衛生、踩踏、春游安全教育，交通及乘車安全教育

5、安全隱患及矛盾排查及整改

6、加強校園及周邊環境治安綜合治理工作

四月份：

1、開展“中小學預防溺水教育活動周”活動

2、安全工作例會

3、安全隱患及矛盾排查及整改

五月份：

1、安全工作例會，對學校重點部位進行檢查。

2、火災、消防安全教育，消防演練。

3、加強師生心理健康教育。

4、安全隱患及矛盾排查及整改

六月份：

1、繼續開展艾滋病和黃賭毒專題教育活動

2、安全工作例會

3、安全隱患及矛盾排查及整改

七月份：

1、安全工作例會

2、放假前的安全隱患及矛盾排查、整改

3、暑期保衛值班安排

八月份：

1、安全工作檢查

2、開學前對校舍、寢室、食堂等進行衛生和安全檢查

3、安全隱患及矛盾排查、整改