第一篇：關于大力提升教師教學能力與學術水平的辦法

西南財經大學天府學院

關于大力提升教師教學能力與學術水平的辦法

為切實貫徹《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》的精神，深化學院“教學質量工程”，提升青年教師教學水平與能力，提高教師科研水平，努力實現學院的辦學中長期目標，特制定本辦法。

一、全面改革教學方法，深化教學改革，切實提升教師教學能力

1、以課程和課程組為單位，全面開展課堂教學模式改革，推行以“雅典式”教學方法為代表的新的教學模式，改變教師“一言堂”的傳統模式，營造“學生為主體、教師為主導”的學習環境；

2、改革課程學分結構，推行“25%實踐學時”制度，要求有條件的課程均應設臵不少于課程總學時四分之一的課時進行實踐教學，包括學生項目、課外調研、動手操作、論題研究等方式；

3、改革學生評價模式，在關注結果評價的同時，切實探索過程評價的方法和模式，全面評價學生的學術水平與綜合素質。學院在專科學生中率先試點對學生綜合評價的模式；

4、加強理論與實踐的聯系，課程內容應與實際相符，教師應不斷增補現行有效的案例、問題和發展；同時，教師應不斷追蹤所在專業領域理論與技術的發展前沿，并融入講授課程之中；

5、加強高等學校“育人”的責任，切實實現學院“小社會、大課堂”和“關愛心靈、礪煉心智”的育人理念，教師應利用課堂、答疑時間、“導師制”、“智緣工作坊”等現有的形式與時間，關注和輔導在學業上需要幫助的學生，關注學生的職業發展和心理健康。教師應積極參加學生活動，為學生的進步和成績喝彩。各教學中心應每年為學生舉辦至少一場講座，內容可包括專業學術講座、職業發展、行業前景或其他學生與教師感興趣的話題；

6、各教學中心和專業建設研究所應開展形式多樣的教研活動，幫助青年教師提升教學能力和水平。這些活動包括定期的說課、教學觀摩、部門培訓、建立

2、學院出臺并實施如下制度：

《西南財經大學天府學院教師教學工作規范》 《西南財經大學天府學院本科教學工作質量標準》 《西南財經大學天府學院教學中心工作條例》

《西南財經大學天府學院關于科研成果獎勵和科研活動經費支持的規定（暫行）》

《西南財經大學天府學院關于改革專科學生考評模式的辦法（試行）》 《西南財經大學天府學院教師考評管理辦法》 《西南財經大學天府學院導師制管理辦法》 《西南財經大學天府學院學生科研立項管理辦法》

3、今后學院的評獎、評優、晉級職稱等與教學能力和學術水平考核掛鉤。

西南財經大學天府學院

2012年6月

附件：

《西南財經大學天府學院關于科研成果獎勵和科研活動經費支持的規定（暫行）》

《西南財經大學天府學院學生科研立項管理辦法》

（1）SCI、SSCI收錄或檢索論文；（2）EI收錄或檢索論文；

（3）CSCD來源期刊中的核心庫期刊或CSSCI的收錄期刊上發表的專業學術類論文；

3、優秀學術論文的獎勵金額

（1）SCI或SSCI收錄和檢索論文，參照國家級榮譽獎勵，由我院人員獨著或合著的每篇獎勵3萬元，合著者為院外人員的每篇獎勵1萬元。

（2）EI收錄或檢索論文，參照省級榮譽獎勵，由我院人員獨著或合著的每篇獎勵1萬元，合著者為院外人員的每篇獎勵5000元。

（3）CSCD來源期刊中的核心庫期刊或CSSCI的收錄期刊上發表的專業學術類論文，參照市（校）級榮譽獎勵，由我院人員獨著或合著的每篇獎勵5000元，合著者為院外人員的每篇獎勵2000元。

（4）享受優秀學術論文獎勵的成果必須冠有“西南財經大學天府學院”。

4、在港、澳、臺地區專業期刊上發表的優秀學術論文及在國外出版的學術專著，其學術水平及所發期刊的等級，由學院學術委員會認定。

5、同一內容的論文只能就高獎勵一次。

（三）專利技術獎勵

1、獎勵已授權的職務專利技術，我校作為專利權人。

2、發明專利每項獎勵3萬元；實用新型專利每項獎勵1萬元；軟件著作權每項獎勵5000元。

（四）科研成果獎勵管理

1、科研成果獎勵工作由學院科研管理部門負責具體實施，每年5月底前完成上年度科研成果獎勵工作。

2、按年度由個人向所在部門提出，由部門在規定時間內統一向學院科研管理部門提交科研成果。在全院公示征求異議，對經公示沒有異議，或有異議但已在規定時間內核實調整的，提交院學術委員會討論審定后予以實施。

3、科研成果獎勵涉及個人稅收的，按國家相關法規處理。

4、對于已獲得獎勵的人員，一旦發現有弄虛作假、剽竊他人成果等學術不端行為，學校將撤消其獎勵，并視情節輕重給予相應處理。

西南財經大學天府學院學生科研立項管理辦法

第一章 總則

第一條

為了更好地落實學院的育人理念，鼓勵我院學生參加科研活動，增強學生進行科學研究和學術探討的興趣和能力，培養創新精神和創新意識，提高學生的學術水平和綜合素質，為研究型課程的建立，構建必要的科研平臺，使科研真正地走到同學當中去，充分調動同學們參與科研的積極性，營造良好的學術科研氛圍，特制定西南財經大學天府學院學生科研立項工作管理辦法，請遵照執行。

第二章 申請條件

第二條 申請條件

1、具有一定的科研能力，學習成績良好，有一定的實踐經驗，積極要求進步的我院全日制在讀學生。

2、學生科研項目由學生組成小組申報，項目負責人必須是入校一年以上的學生，鼓勵再實際的學習實踐中開展項目研究，項目組成員不得超過8人；項目負責人應具有較強的研究與組織能力。

3、申請課題的負責人和主要參加者所承擔的課題每學期只限一項。

4、學生科研實行指導教師制：每個學生科研項目組均應聘請在校教師作為本項目的指導教師。指導教師原則上應具備較強的科研能力或實踐能力,指導教師負責帶領和指導學生進行項目研究，幫助學生解決出現的問題，并督促做好結題的有關工作。指導老師在原指導的項目沒有結題之前，原則上不宜擔任新項目的指導工作。

第三條

申請范圍

學生申報的科研項目，必須與學校的育人目標相關，具備一定科學性、創新性和實用性。項目研究類型即可為人文科學，也可以涉及自然科學。鼓勵并提倡能結合自身學習實踐中的經歷。

第三章 申請辦法

第四條

申請時間

2、團委對提出的申請項目進行資格審核后，將組織召開學生科研立項評審會，聘請相應專家對申請項目進行評審，要求申報人準備答辯。

3、團委根據評審委員會評審意見，確定立項，同時預支經費。

第四章 經費使用

第八條

學生科研立項活動經費由團委學生科技活動專項經費支出，由團委統一管理，專款專用，可以跨年度使用；如發現有經費使用不當、項目組沒有或很少活動、成員不遵守有關規定等現象，團委有權對該項目組實施警告、停止經費使用直至撤消該項目等措施，以保證學生科研活動的有序進行（詳見經費管理辦法附件）。

第五章 組織與管理

第九條

學生科研活動的開展作為我院學生文化素質教育的重要內容，由團委牽頭組織實施，不定期對學生的在研項目進行檢查。

第十條

資助項目因客觀原因無法繼續進行時，項目負責人應寫出詳細的書面報告并及時上報團委，同時必須將使用研究經費已購買的資料、材料等物品全部上交。

第十一條

項目結束后，各項目組須將成果（科研成果的類別：包括學術論文或專著、科研成果報告、社會調查報告，以及其他成果）上報并作出全面的項目總結，同時填寫《西南財經大學天府學院學生科研立項申報書》中的“項目結題情況表”之后，團委依據有關條款對各項目進行合格驗收，必要時可組織重點項目答辯會、成果展示會或學術報告會。

第十二條

在規定時間內未達到預期成果或不能按時順利結題的項目，項目負責人必須向專家委員會寫出情況匯報，說明原因，如因研究態度不認真、工作拖延致使科研項目失敗者，將對項目組成人員予以批評教育和相應處理，直至取消相關學生一年或一年以上的學生科研項目申報資格。

第十三條

院內各組織有義務負責宣傳和積極參與此項工作。活動的開展范圍、深度、參與學生人數、成果水平等可作為對該組織評估的重要依據。

第十四條

經立項的學生科研項目知識產權歸項目組，須向學院申請，經組織批準后方可參加國內外科技類競賽，在參賽的時應注明為西南財經大學天府學

第二篇：大力提升電子政務建設水平

大力提升電子政務建設水平

人類社會進入20世紀90年代以來，信息技術進步日新月異，目前信息化水平已經成為衡量一個國家綜合國力和競爭力的重要標志。在政府管理領域，許多國家都在利用信息技術提高公共服務水平和效率。

電子政務在世界范圍內迅速發展，推動了政府改革和自身建設，促進了經濟社會進步。發展電子政務已經成為世界潮流。我國現在處于加快推進工業化、信息化、現代化的關鍵時期，大力發展電子政務更為重要、更為緊迫。

第一，發展電子政務是建設創新型國家的必然要求。建設創新型國家關鍵在于建設國家創新體系，包括政府、企業、社會和理論、制度、科技等全方位創新，其中政府管理創新起著保障、推動、示范的作用。而電子政務是政府管理創新的重要形式，通過推行電子政務，能夠有效地擴大政府與社會溝通的渠道，提高社會信息傳播效率，進而提高全社會的創新效率，改善社會管理運行模式，推動社會管理流程再造，形成對社會創新的示范效應。因此，發展電子政務是推動創新型國家建設的重要手段。第二，發展電子政務是加快推進工業化、信息化、現代化的必然要求。一些發達國家是在完成工業化后推進信息化的，而我國面臨著工業化、信息化同時推進的雙重任務，以信息化帶動工業化的任務更為艱巨。電子政務既是信息化的重要內容，又對加快工業化、信息化發展起著重要的推動作用。在當前信息網絡技

1術迅速發展的新形勢下，我們應當審時度勢，大力提升電子政務發展水平，在推進我國工業化、信息化、現代化進程中發揮重要作用。

第三，發展電子政務是建設服務型政府的必然要求。我們現在正處在信息社會、網絡時代，從這個意義上講，建設服務型政府，就是以信息技術為支撐的為社會、為企業、為群眾提供快捷、高效、優質、方便的服務。服務型政府建設對電子政務建設提出了新任務和新要求，電子政務建設為服務型政府建設提供了重要的技術保障和便利條件。在當前電子政務的社會需求越來越大的情況下，應當圍繞推進行政體制改革和構建服務型政府這條主線，大力提升電子政務建設水平。

多年來，我們黨和政府高度重視電子政務建設，取得了重大進展。主要是：網絡基礎設施形成規模，基本能夠滿足電子政務應用的需要；重點業務系統建設有序推進，電子政務建設綜合效益逐步顯現；政府網站體系初步形成，網上服務質量穩步提高；電子政務發展環境不斷完善，可持續發展能力逐步增強；政府網站已經成為聯系公眾、企業、社會的橋梁和窗口，提高了政府服務水平；各級公務員信息技能明顯提高，利用電子網絡提升了行政能力。從總體上看，我國電子政務發展的軟件、硬件基礎環境都發生了重大變化，以大規模基礎設施建設為重點、以重要核心業務系統為突破口的電子政務建設取得了階段性成果，已經從部門辦公自動化、普及政府網站和重點業務電子化，開始步入深化

應用、突出效能、全面支撐服務型政府建設的新階段，正在由技術導向向業務需求導向轉變，由被動跟隨式發展向自主發展轉變，由縱向建設為主向縱橫協同發展的方向轉變。但是，必須清醒地看到，我國電子政務建設總體上還處在起步階段。電子政務對各級各類政務業務的支撐廣度和深度較為有限，綜合服務能力尚待提高；電子政務管理機制的不適應問題越來越突出，協同發展能力受到制約；電子政務建設過程中各類資源的整合利用水平不高，集約發展能力需要提升；電子政務發展所必需的核心技術和產品受制于少數跨國公司，網絡信息安全問題愈加突出。這些情況說明，電子政務建設仍然任重道遠，必須大力推進和提高水平，以適應經濟社會信息化程度不斷發展變化的需要。

我國電子政務建設正處在一個新的發展起點上。黨的十七大提出：“推行電子政務，強化社會管理和公共服務”。這為電子政務建設指明了方向和目標。加快電子政務建設需要進一步明確幾個重大問題。一是進一步明確發展電子政務的目的。發展電子政務是手段，抓好電子政務的應用才是目的。要樹立科學的電子政務發展觀，把發展電子政務真正用于提高黨的執政能力和建設服務型政府，用于解決改革開放和經濟社會發展面臨的突出矛盾和問題，著力加強電子政務建設績效評價，提高利用效率和應用效果。二是進一步明確電子政務發展的道路。電子政務建設應從我國實際情況出發，走出一條具有中國特色、體現時代特征、符合各地各部門特點的低成本高效率的發展道路。要做到低成本高效

率，關鍵是建設統一與分散相結合的一體化電子政務、“跨部門、無縫隙”的協同電子政務、突出以公眾為中心的服務型電子政務、以人為本的政府門戶網站。三是進一步明確制定電子政務發展規劃。要認真總結我國電子政務建設的實踐，深入研究面臨的新情況新問題，盡快制定新的電子政務發展戰略規劃，重點研究解決電子政務發展的目標體系、業務體系、服務體系、管理體系、制度體系、技術體系等關鍵問題，促進電子政務的全面協調可持續發展。四是進一步明確發展電子政務的原則。堅持使用重于建設，著力提高電子和政務的融合發展能力；堅持制度重于技術，著力推進制度和技術的相互促進；堅持國內技術重于國外技術，著力提升自主發展能力；堅持內部的創新動力重于外部的技術條件，著力激發從領導人員到普通公務員對電子政務的使用和創新的熱情，消弭“數字鴻溝”。五是進一步明確發展電子政務的重點。深化以服務為導向的核心業務系統建設，大幅提高核心業務信息化覆蓋率。根據輕重緩急和工作基礎，重點推動就業、醫療、教育、人才服務、社會保障、交通、納稅、工商登記等方便群眾和企業辦事的電子政務服務。中央和省級電子政務核心業務系統建設應當突出提升宏觀調控和市場監管能力，地市縣級基層重點加強支撐社會管理和公共服務的能力，實行“平臺上移、服務下移”，更加重視推進電子政務公共服務延伸到街道、社區和鄉村，做到電子政務服務的“零距離”。

第三篇：教師教學水平提升工作總結

教師教學水平提升工作總結

根據學院對青年教師的培養規劃和青年教師成長計劃，進一步加強我院青年教師隊伍建設，培養青年骨干教師，引導青年教師確立與新課程實施相適應的現代化教學理念，提高青年教師高職教學理念把握和課堂教學能力，促進青年教師快速成長。我系舉行了旨在檢驗“教學思想、教學理念、教學方法、教學手段”為目的的“青年教師教學水平提升課堂競賽”活動，經過緊張的初賽、決賽，活動已圓滿拉下帷幕。現將本次活動總結如下：

1、本次活動的指導思想為了加強師資隊伍建設，進一步提升青年教師高職教育教學水平；展現青年教師的實力和活力，促進青年教師的成長。

2、本次活動8個教研室共有42名青年教師參加，活動分為兩個階段進行。第一階段，由大學語文組、旅游組、基礎課組和學前教育組成立了4個評課小組，逐一聽課、評課。在第一階段基礎上，各評課組共推薦了12名青年教師參加第二階段的競賽活動。

3、第二階段系部成立了由系主任王武同志牽頭、徐唐煉主任、各教研室主任以及劉漢榮老師組成的評委組。從12月18日起，12名參賽教師在一周的時間內主要利用上課時間參賽，授課順序通以各自上課時間順序決定。

5、12月23日，全體評委集中對本次競賽活動進行了總結和評議，每一名評委都非常認真地對參賽的每一位青年教師的課堂教學情況談了自己的看法，并提出了中肯的建議。通過評委的認真評議和量化打分，本次青年教師教學水平提升課堂競賽活動共評出一等獎1名、二等獎2名，三等獎3名。

第四篇：大力提升辦公室“三服務”水平

以科學發展為指導

大力提升辦公室“三服務”水平

——縣委辦學習實踐科學發展觀活動專題學習輔導報告

廖明芳

（2009年4月10日）

同志們：

根據縣委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組《關于做好深入學習實踐科學發展觀活動學習輔導工作的通知》要求，今天由我向大家作學習實踐科學發展觀活動學習輔導報告。我所作報告的題目是：以科學發展為指導，大力提升辦公室“三服務”水平。深入學習實踐科學發展觀活動啟動以來，我雖然多次參加縣委中心組科學發展觀的集中學習，并擠出時間、利用多種途徑進行了自學，每次學習都有所收獲，都很有啟發，但對科學發展觀的理解和把握特別是用以指導實踐上與科學發展觀的要求還存在一定的差距。今天在這里與大家一起交流探討學習實踐科學發展觀中的一些感受，主要是通過相互交流、相互切磋、相互討論，以達到促進學習、共同提高的目的。

今天我的報告共分四個部分。一是深刻領會開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義；二是全面理解科學發展觀的深刻內涵；三是準確把握水城經濟社會發展形勢；四是以科學發展為指導，大力構建?和諧水城?。

一、深刻領會開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義

科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。樹立和落實科學發展觀，關系黨和國家工作的大局，關系中國特色社會主義事業的長遠發展，關系中華民族的偉大復興，對于全面建設小康社會和實現現代化具有十分重大而深遠的意義。在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是在深刻變化的國際環境中推動我國發展的迫切需要，是落實全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要；是加強理論武裝、進一步統一思想、凝聚力量的重大舉措，是新時期推動水城又好又快發展的重要契機，是提高黨員干部領導科學發展的能力和水平、加強黨員干部隊伍建設的迫切需要，因此，我們必須從以下幾個方面加強理解。

第一，開展深入學習實踐科學發展觀活動是用黨的創新理論成果武裝全縣黨員干部的重大舉措。開展深入學習實踐科學發展觀活動，就是要用黨的理論創新成果統一思想、指導實踐，不斷增強全縣黨員干部貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，更好地把科學發展觀貫徹落實到全縣經濟社會發展的各個方面，為開創全縣工作新局面打下堅實的思想基礎。

第二，開展深入學習實踐科學發展觀活動是有效應對危機和挑戰、加快全縣經濟社會又好又快發展的必然選擇。通過開展深入學習實踐科學發展觀活動，有利于進一步增強我們攻堅克難的信心和勇氣，幫助我們順利渡過眼前困難、實現長遠發展；有利于我們從根本上解決各種矛盾和問題，把經濟社會發展納入科學發展的軌道積蓄力量、增添后勁。可以說，誰對科學發展觀理解得更深入、把握得更準確、實 2 踐得更自覺、落實得更到位，誰就能率先化危為機，誰就能在新一輪發展中跟上步伐、搶得先機。

第三，開展深入學習實踐科學發展觀活動是順應人民群眾新期待、落實以人為本的客觀需要。這次深入學習實踐科學發展觀活動，明確提出把?人民群眾得實惠?作為目標要求，順民心、合民意，必將充分調動廣大人民群眾投身科學發展偉大實踐的積極性，必將促使黨員干部進一步改進作風，更好地做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，進一步密切與人民群眾的血肉聯系，鞏固我們黨的執政地位和執政基礎。

第四，開展深入學習實踐科學發展觀活動是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。開展深入學習實踐科學發展觀活動，就是要有針對性地解決黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設等方面存在的突出問題，不斷提高黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，努力把各級黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘，把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨干力量，為推動全縣科學發展提供可靠的政治和組織保證。

二、全面理解科學發展觀的深刻內涵

（一）科學發展觀的提出、完善和形成

黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央推進馬克思主義中國化的最新成果，就是科學發展觀。這一科學理論的提出和形成與發展中國特色社會主義同步。

科學發展觀萌發于2003年4月15日，胡錦濤總書記在廣東考察，從全局的高度提出了發展觀問題，指出：?要堅持全面發展、協調發展、可持續發展的發展觀?。同年8月底至9月初，胡錦濤總書記在江西考察工作時第一次使用了?科學發展觀?的概念。同年10 月，黨的十六屆三中全會召開并在《決議》中明確提出了?堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展。?以人為本的明確，標志著科學發展觀的完整形成。

2004年2月，溫家寶總理在中央黨校舉辦了省部級領導干部?樹立和落實科學發展觀?的專題研究班結業式上首次提出了堅持以人為本，這是科學發展觀的核心。

2004年9月，十六屆四中全會提出?四位一體?濟建設，并與以人為本的核心結合起來。

2005年10月，十六屆五中全會明確強調要落實‘五個統籌’，把經濟社會發展切實轉入全面協調可持續發展的軌道?。

2006年10月，十六屆六中全會《決定》提出堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，這是把科學發展觀作為重大戰略指導思想的層次和高度。

2007年10月，黨的十七大對科學發展觀的時代背景、科學內涵、精神實質做了全面而深刻的闡釋，明確了深入貫徹落實科學發展觀的四大基本要求，還指出要在全黨深入開展學習貫徹科學發展觀的實踐活動，以把科學發展觀落到實處。

（二）科學發展觀的深刻內涵

深化對科學發展觀的認識，我們必須對科學發展觀的精神實質有一個深刻的把握，具體就是要對科學發展觀的第一要義、核心、根本方法和基本要求有一個準確直觀而深刻的理解。

首先，我說一下科學發展觀的第一要義——發展。講到發展，我想同大家一同回顧一下近現代中國的發展史。

自康熙經雍正至乾隆的130多年，形成了中華民族歷史上又一個輝煌盛世，史稱康乾盛世。中華民族經過秦漢以來兩千多年的發 展，至康乾盛世，其經濟取得了有史以來的最高成就。乾隆末年，中國的經濟總量世界第一，國家統一，經濟發展，國力強盛，文化繁榮。1820年，據推算，中國、美國、日本國內生產總值分別為2286億元、126億元、209億元，本別占世界的32.4%、1.8%和3%，分別居世界第一位、第六位和第五位。中國的農業、手工業、貿易、城市發展等，都曾達到世界先進水平。從農業來看，乾隆終年(1799年)，全國耕地約為10.5億畝，糧食產量則迅速增至2040億斤。中國農作物的總產量占世界第一位。人口占全世界9億人口的1／3。從手工業來看，也有了相當程度的提高，生產規模擴大，手工作坊、手工業逐漸增多。市場也有了一定的發育，市場商品流通值不少于4.5億兩銀。全世界有10個50萬以上居民的城市，中國就有6個。對外貿易急劇增長。主要出口商品有茶、絲、土布，尤以茶葉占第一位。乾隆末，每年?盈余?已達85萬兩。正是為了平衡對華貿易逆差，英國把大量鴉片運進中國，并發動了罪惡的鴉片戰爭。鴉片戰爭之后的100年，是西方列強對中國持續侵略、中國國力不斷衰微而落后挨打的100年，世界上幾乎所有的帝國主義列強都曾侵略和欺凌過中國。

鄧小平指出：?如果從明朝中葉算起，到鴉片戰爭，有三百多年的閉關自守，如果從康熙算起，也有近二百年。長期閉關自守，把中國搞得貧窮落后，愚昧無知?。這段歷史太值得后人警醒——康雍乾三代君主，英明有為，但是面對世界范圍工業革命歷史性大變動、大轉折，卻茫然無知，毫無準備，甚至采取錯誤的對策，把門關上，最終導致中國的長期落后。

落后就要挨打是這段歷史留給我們的辛酸記憶；發展才是硬道理，也是這段歷史留給我們的沉痛教訓。當今世界，綜合國力競爭 日趨激烈，一個國家在國際上說話有沒有分量，歸根到底就要看發展和發展的水平。

那么我們再來看下改革開放30年來中國的發展。改革開放30年來，我國國民經濟上大臺階，綜合國力和國際影響力實現了由弱到強的舉世矚目的巨大轉變。1979-2007年，國內生產總值年均實際增長9.8%，由1978年的3645億元迅速躍升至2007年的249530億元，居世界的位次由1978年第10位上升到目前的第4位，僅次于美國、日本和德國。經濟總量占世界經濟的份額也有明顯上升，1978年為1.8%，2007年提高到6.0%。人均國民總收入由1978年的190美元上升至2007年的2360美元。2007年，國家財政收入已經超過5萬億元，達到51322億元，1979-2007年年均增長14.1%。我國外匯儲備擴大到15282億美元，穩居世界第一位。改革開放30年來，我國經濟結構大調整，發展方式和增長模式呈現出由粗放向集約和節約的重大轉變。30年來，三次產業在調整中均得到長足發展，農業基礎地位不斷強化，工業實現持續快速發展，服務業迅速發展壯大。1979-2007年，第一、第二產業和第三產業增加值年均分別增長4.6%、11.4%和10.8%。三次產業增加值在國內生產總值中所占的比例由1978年的28.2:47.9:23.9調整為2007年的11.3:48.6:40.1。工業結構基本實現了由技術含量低、勞動密集程度高、門類單一的結構向勞動密集、技術密集、門類齊全的發展格局轉變； 城鎮化步伐明顯加快，基本實現了由城鄉分割向城鄉協調共同發展的轉變；國有經濟戰略性調整取得重大進展，基本實現了由單一的公有制經濟向多種所有制經濟共同發展的轉變； 分配結構出現了明顯調整，基本實現了由平均主義突出、收入渠道單一，向以勞動報酬為主、資本和技術等收入為輔的多種分配方式并存的轉 變。改革開放30年來，我國商品和服務供給能力大提高，實現了從短缺到總體基本平衡的根本性轉折。農產品供給能力穩定提高，工業生產能力擴張迅速，制造業大國地位初步確立，第三產業迅速成長，主要工農業產品產量穩居世界前列或位次前移。改革開放30年來，我國基礎設施和基礎產業大加強，實現了從制約到有力支持經濟發展的顯著轉變。2007年，我國能源生產總量達到23.5億噸標準煤，比1978年增長2.8倍，年均增長4.7%；鐵路營業里程由1978年的5.2萬公里增加到2007年的7.8萬公里，增長50.9%，公路里程由89萬公里增至358萬公里，增長3倍。民用航空航線里程由14.9萬公里擴大到234.3萬公里，其中國際航線由5.5萬公里增至104.7萬公里，增長17.9倍。改革開放30年來，我國對外經濟大開放，實現了從封閉半封閉到全方位開放的歷史性轉折。2007年進出口總額21737億美元，比1978年增長104.3倍，年均增長17.4%，在世界的位次由第29位躍居第3位。進出口貿易總額占國內生產總值的比重由1978年的9.7%提高到2007年的66.8%，提高57.1個百分點。1979-2007年，我國實際使用外商直接投資7602億美元，平均每年262億美元，2002年以來利用外資一直居于世界前三位。改革開放30年來，我國人民生活水平質量大提高，實現了從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越。城鎮居民人均可支配收入由1978年的343元提高到2007年的13786元，扣除價格因素，比1978年增長6.5倍，年均增長7.2%。農村居民人均純收入由134元提高到4140元，扣除價格因素，比1978年增長6.3倍，年均增長7.1%。城鎮居民人均消費水平提高了4.9倍，農村居民人均消費水平提高了4.4倍，年均分別增長6.3%和5.9%。1978年，全國農村的絕對貧困人口約有2.5億人，約占全部人口的四分之一。到2007年末，農村絕 對貧困人口減少為1479萬人，不足全部人口的2%。改革開放30年來，我國社會事業大發展，呈現出由社會發展滯后向社會經濟全面協調發展的突破性轉變。2007年，高等教育毛入學率達到23.0%；高中階段教育毛入學率66.0%；初中教育毛入學率98%；全國小學凈入學率達到99.5%。科技事業不斷取得重大成果。2007年末，全國共有衛生機構29.8萬個，比1978年增長75.8%。衛生技術人員479萬人，比1978年增長94.3%。醫院和衛生院床位343.8萬張，比1978年增長86.1%。居民預期壽命由1981年的67.8歲提高到2005年的73.0歲。

30年前，中國一貧如洗，像是一個巨大的廢墟；30年過去了，4億國人擺脫了貧困，中國經濟增長對世界的貢獻僅次于美國。改革開放30年的實踐證明，發展才有出路。只有堅持以發展為主題，用發展的眼光、發展的思路、發展的辦法解決前進中遇到的各種問題，才能把中國特色社會主義事業不斷推向前進。30年輝煌成就的取得，靠的是發展；在新的歷史起點上再創輝煌，仍然要靠發展。

我們所遇到的各種問題、各種矛盾，都要靠發展，要用發展的辦法去解決前進中的問題。只有保持我們經濟和社會較快的發展，我們才能為社會的發展奠定比較好的物質基礎，才能解決好涉及到人民利益的各種矛盾和問題。

第二說一下科學發展觀的核心——以人為本。科學發展觀的核心是?以人為本?。在這里，我們首先需要明確的是以人為本的具體含義。科學發展觀所說的以人為本的?人?，指的是工人、農民、知識分子中以勞動者為主體，包括社會各階層在內的最廣大人民群眾。以人為本的?本?，就是出發點、落腳點，就是最廣大人民群眾的根本利益，人民群眾是一個整體，也是一個個體的聯合，既有共同利 益，也有共同群體利益，還有個體的要求。我們強調堅持以人為本，就是把廣大人民群眾的整體利益放在首位，充分實現廣大人民群眾的根本利益，要反映和兼顧不同群體利益，協調好各方面利益關系，同時要關心每一個人的利益要求，關心人的價值、權益和自由，滿足人的發展愿望和多樣性的需求。以人為本所體現的是整體、群體和個體利益的有機統一。對以人為本的理解和認識，我們要同黨的宗旨和黨的執政理念的認識聯系在一起，?全心全意為人民服務?這是我們黨的根本宗旨，?立黨為公、執政為民?這是我們黨執政的基本理念，?以人為本?反映了黨的根本宗旨的內在規定，也體現了我們執政理念的本質要求，堅持?以人為本?，就是要堅持發展為了人民，發展依靠人民，發展的成果人民共享，也就是說堅持?以人為本?實質就是要實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，把實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益作為我們一切方針政策和各項工作的出發點。要尊重人民群眾的主體地位，充分發揮人民群眾的積極性、主動性和創造性。要讓經濟和社會發展的成果惠及全體人民。?以人為本?作為科學發展觀的核心，是貫穿在經濟、社會發展的各個方面，必須體現在經濟社會發展的各個領域和各個環節，因此，我們強調經濟建設要著眼于改善人民生活、提高人民生活水平；政治建設要著眼于保障人民當家作主的合法權益。文化建設要著眼于人民群眾精神文化需要，豐富人民的精神世界。社會建設要著眼于協調好各方面利益關系，促進社會和諧。堅持?以人為本?，還要著眼于現實問題的解決，把解決人民群眾切身利益的問題放在首位，尤其是要著重解決好就業、收入分配、社會保障、看病、子女上學、生態保護等一些人民群眾最關心、最急迫需要解決的實際問題，堅持?以人為本?是以促進和實現人的全面發展為 目的。在實踐中，就要把促進促進經濟社會發展，與人的全面發展統一起來，使其相互促進，共同提高，既要著眼于人民現實的物質文化需要，也要著眼于人的素質的提高，把促進人的全面發展落實到經濟、社會發展的全過程，在經濟社會發展的基礎上，不斷推進人的全面發展。

第三說一下科學發展觀的基本要求。科學發展觀的基本要求是?全面、協調、可持續?。所謂?全面發展?，就是以經濟建設為中心，推動經濟、政治、文化和社會建設，實現經濟發展和社會發展全面進步。科學發展觀強調?以人為本?，強調?全面發展?，并不意味著經濟建設可以退到次要的位臵，更不是要放棄以經濟建設為中心，經濟是基礎，是解決一切社會問題的前提，沒有經濟的發展，就談不上其他方面的發展。對于中國這樣一個發展中的大國來說，保持經濟的快速發展，創造更加豐富的物質財富，不斷增強經濟實力，意義非常重大。當然，單純的經濟增長不能帶來社會的全面進步，也不能解決所有社會發展過程中的一切問題，因此，在堅持以經濟建設為中心的同時，必須加強政治建設、文化建設和社會建設，使經濟、政治、文化和社會共同發展相互促進。我們不能以經濟發展代替社會發展，也不能因為強調發展的全面性，而否定經濟發展在社會中的地位，更不能否定?以經濟建設為中心?這個黨和國家的工作中心。?協調發展?就是要推進經濟、政治、文化、社會發展的各個環節、各個方面相互協調。?協調發展?不是齊步走，也不是沒有重點的發展，?協調發展?主要是指經濟社會之間、城鄉之間、區域之間、國內國外之間還有人與自然之間的發展要相互銜接、相互促進，實現良性互動。?可持續發展?就是促進人與自然的和諧，實現經濟發展與人口、資源、環境相協調，堅持走生產發展、生活 富裕、生態良好的文明發展道路。?可持續發展?就是要考慮當前發展的需要，滿足當代人的基本需求，又要考慮未來的發展需要，為子孫后代著想。我們增強可持續發展的能力，就必須處理好經濟發展與人口增長、與資源利用、生態環境保護的關系，這是關系到中華民族生存與長遠發展的根本大計。

第四說一下科學發展觀的根本方法。科學發展觀根本方法是統籌兼顧，深刻體現了唯物辯證法在發展問題上的科學運用，深刻揭示了實現科學發展、促進社會和諧的基本途徑，深刻反映了堅持全面協調可持續發展的必然要求。統籌兼顧是正確處理經濟社會發展中重大關系的方針原則，是全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化必須堅持的根本方法。深入貫徹落實科學發展觀，必須堅持運用統籌兼顧的根本方法，善于把握經濟社會發展全局，處理好各方面的重大關系。要堅持統籌全局、兼顧各方，把各領域各環節統籌好、協調好，把社會各階層各群體的利益關系統籌好、協調好，在大力推進經濟建設的同時促進政治建設、文化建設、社會建設共同發展，實現經濟社會各構成要素的良性互動和協調發展。要認真考慮和對待各方面的發展需要，正確反映和兼顧各階層各群體的利益要求，充分調動全社會全民族的發展積極性、主動性、創造性，為推進黨和國家事業形成廣泛共識、集聚強大力量。要牢牢掌握統籌兼顧的科學思想方法，努力提高辯證思維能力，不斷增強統籌兼顧的本領，更好地推進科學發展。

總之，科學發展觀的實質就是要實現經濟社會的又快又好發展。在學習和實踐科學發展觀的過程中，我們必須要突出發展這一主題，無論任何情況下，加快發展的目標不能動搖，加快發展的意識不能淡弱，加快發展的熱情不能降低，加快發展的力度不能減弱，只有 進一步轉變轉變發展理念，創新發展模式，提高發展質量，更加注重優化結構、提高效益，降低消耗、減少污染，更加注重實現速度和結構、質量和效益的統一，更加注重經濟發展和人口、資源、環境相協調，更加注重經濟、政治、文化社會的整體推進全面發展，水城的經濟社會發展才能夠實現長期、平穩、快速發展。

三、準確把握水城經濟社會發展形勢

這次學習實踐活動的最大特點，就是更加突出實踐特色，把推進發展和解決發展中存在的困難和問題擺在重要位臵。這就要求我們善于用科學發展觀的立場、觀點、方法來分析和解決存在問題，必須按照科學發展的要求來思考和謀劃本地本部門的發展思路、發展措施，必須緊緊圍繞?保增長、保民生、保穩定、強后勁?這一首要任務作安排和部署，從而推動各項工作的開展。

當前，國際金融危機仍仍未見底，全國、全省、全市經濟發展速度放緩的嚴峻形勢，給全縣經濟發展和社會穩定帶來的壓力仍在增加，但對水城而言，機遇與挑戰同在，希望與困難并存，但機遇大于挑戰，希望大于困難。危機帶來的挑戰與全縣經濟社會發展中存在的產業結構不均衡、經濟發展的資源環境代價大、各項社會事業欠賬多等問題相互交織，給全縣經濟社會發展帶來了嚴峻的挑戰和壓力。要有效應對挑戰、從根本上解決好經濟社會發展中存在的困難和問題，就必須牢固樹立和落實科學發展觀，在科學發展觀指導下把握形勢、提振信心、制定對策，在科學發展觀指導下調整結構、推動創新、促進和諧。

（一）水城經濟社會發展現狀

近幾年來，在縣委縣政府的領導下，全縣經濟、政治、文化、社會、黨的建設等方面取得了一些成績。主要體現在：經濟繼續保持平穩較快增長態勢，基礎設施建設步伐加快，改革開放深入推進，生態文明建設邁出新步伐，改善民生工作取得新進展，各項社會事業有新發展。尤其是剛過去的2008年，經濟社會發展取得了比預想結果更好的成績。全縣生產總值達到45.71億元；全社會固定資產投資達到57.39億元；社會消費品零售總額達到5.67億元；財政總收入完成6.41億元，其中地方一般預算收入完成3.39億元；農民人均純收入達到2538元。

回顧水城縣近幾年經濟社會發展的歷程，主要是我們始終堅持以科學發展觀為統領，既抓城市、又抓農村，既抓經濟、又抓社會，既抓工業、又抓農業，既抓發展、又抓民生，既抓生產、又抓安全，既抓硬件、又抓軟件，既抓開發、又抓保護，既抓增量、又抓提質，既抓開源、又抓節流，既抓遠謀、又抓近施，既抓激內、又抓借外，既抓勤政、又抓廉政，既抓信訪、又抓維穩，確保了經濟社會的協調發展，確保了各項工作整體推進。這些成效昭示我們，只有堅持以科學發展觀統領全局，才能推動又好又快發展，不堅持科學發展就不可能有水城今天的發展成就。但我們也清楚地看到，各方面還存在著許許多多的問題。主要表現在：一是經濟總量小，綜合實力弱，財政收支矛盾十分突出，現有財力保工資發放和支撐正常運轉都存在困難；二是產業結構仍然比較單一，產業發展水平仍然很低，一產雖有一定特色但很多產品缺乏規模，二產增長方式較為粗放、三產面窄質低的狀況沒有改變，與現行的國家產業政策、生態文明建設、日趨完善的市場經濟體制的要求很不適應很不符合；三是對國家調整宏觀經濟政策、產業政策適應能力弱，導致煤炭資源整合進展緩慢，災后重建持續時間較長，一批重大項目建設進度緩慢甚至不能如期開工建設；四是不斷凸現、錯綜復雜、相互疊加的各種矛盾有些乏力，維護社會穩定的形勢依然嚴峻；五是抓落實力度不 夠，導致一些確定辦、能夠辦的涉及群眾利益的事沒有完全辦好；六是少數干部對負責工作缺乏責任心，工作中不認真履行職責，黨性黨風黨紀意識不強，采取應付、漂浮、僥幸等不良作風對待工作，結果有的工作不能按時按要求完成任務，即使完成任務也是在上級反復督促的情況下才得以實現，最終仍然處于掛末位臵，對存在問題缺乏辨證思維，總找客觀理由作安慰，不注重從自身找原因。這些問題雖然都是發展中的問題，但必須引起高度重視，采取加快發展與深化改革的辦法加以解決。

（二）水城經濟社會發展的基本特征

從水城經濟社會發展狀況來分析，水城經濟目前呈現出一些十分突出的階段性特征。一是處于工業化初期階段。依托豐富的煤炭、水能資源開發形成現有工業基礎，以此形成煤、電、鋁支柱產業格局。以煤炭為主要內容的采掘業成為工業經濟的主導力量產業層次低，高新技術、先進裝備制造業仍是空白。2008年，一產實現增加值6.8億，增長5.0%，對全縣經濟增長的貢獻率達11.21%；二產增加值完成22.03億元，比上年增長15.1%,對全縣經濟增長的貢獻率達66.29%；三產實現增加值12.77億元，增長10.4%，對全縣經濟增長的貢獻率達22.5%。城鄉二元結構矛盾十分突出的現狀難以短期內改變。二是資源型經濟特征明顯。資源采掘業仍是主體，產業鏈條短、附加值低，資源優勢并未轉化為產業優勢、經濟優勢，產業結構單一狀況沒有根本改變，粗放型經濟增長方式未得到根本改變，靠擴大固定資產投資、鋪新攤子等外延式增長格局沒有根本改變。三是投資拉動型經濟特征十分明顯，目前社會消費水平不高，出口量極小，拉動經濟增長的三駕馬車只有依靠投資，如沒有投資拉動，經濟發展很難快起來。四是基礎設施落后成為制約經濟社會 發展的瓶頸。大力加強水、電、路、通信、沼氣等基礎設施建設，基礎設施建設滯后狀況有較大改觀，城鄉面貌發生巨大變化，經濟社會發展后勁有所增強，但基礎設施不適應經濟社會發展需要問題仍未徹底解決。五是社會事業發展相對滯后,成為水城經濟社會發展的?短板?。特別是看病難、上學難、治安狀況不好、環境臟亂差等問題，不僅群眾反映強烈，而且成為制約居民消費、影響群眾健康和素質的根本性問題。六是各種社會矛盾呈現出多發性、廣泛性、突發性等特點。各種不穩定事件、群體上訪事件和突發事件一下增加了許多，一些歷史遺留問題又死灰復燃，需要我們解決的問題和矛盾也比以往有較大增長；當前的問題涉及面廣，滲透在政治、經濟、文化、思想等各個領域，有雙方的、多方的，有針對政府的、針對個人的、也有針對單位的；偶然因素在增加，與過去相比，現在發生的突發性事件越來越多，且導致突發性事件的矛盾不一定完全被我們掌握，在外因的作用下就會突然爆發。

認識和把握當前水城經濟社會發展的現狀和階段性特征，有利于我們審視縣情，把握規律、理清思路，有針對性采取措施，在處理好加快發展與提高效益，重點突破與協調發展，資源開發與保護，擴大內需與擴大開放，政府與市場，當前發展與長遠發展，經濟社會發展與人的全面發展，改革發展穩定八個方面關系的基礎上，著力?四個轉化?（資源優勢向經濟優勢轉化、傳統農業向現代農業轉化、人口壓力向人力資源優勢轉化、傳統管理向現代管理轉化），把水城經濟引入科學發展軌道。對于公安、團委、婦聯三家來講，進一步審視和把握縣情，特別是各自工作領域的現狀，有利于我們站在全縣的高度理解、消化、落實縣委縣政府的各項安排部署；有利于我們結合各自工作實際認真履行職責、在工作中創造性地開展工 作；有利于我們提出符合實情、順應民意、確有實效的意見建議供縣委縣政府參考決策。

四、堅持以科學發展觀為指導，大力推進“和諧水城”建設 當前，社會正處在改革發展的關鍵時期，經濟結構發生重大變化，城鄉結構發生顯著變化，社會階層結構發生深刻變化，社會組織形態發生了新的變化，利益格局深刻調整。社會結構的劇烈變動，有力地推動了經濟社會發展，同時也帶來了一系列社會矛盾和社會問題，對于特別欠發達、特別欠開發的水城縣來說，特別需要我們以科學發展觀為指導，切實加快經濟社會發展步伐，切實加強和改進社會管理，既充分挖掘經濟發展潛力，確保經濟又好又快發展，又充分激發社會發展活力，確保社會安定有序。

（一）以解放思想為著力點，推動社會管理理念更新。解放思想是建設中國特色社會主義的一大法寶，是研究新情況、解決新問題、開拓新局面的重要前提。沒有思想上的解放，就沒有行動上的落實和創新，更談不上工作上的突破。解放思想永無止境，我們要緊密結合?更加解放思想，推動科學發展觀?大討論，教育和引導廣大黨員干部進一步解放思想，把思想和行動統一到科學發展上來，自覺把個人的發展融入到全縣經濟社會發展大局之中。構建和諧社會，首先需要完善與和諧社會目標相適應的社會管理，這是保證社會和諧的制度和組織基礎。觀念更新是體制創新的前提，我們必須在觀念上首先有所突破，以全新的觀念來考慮和完善社會管理。要樹立強烈的以人為本的理念，堅持以人為本，創新社會管理理念。以人為本是科學發展觀的本質和核心，也是社會管理必須堅持的根本原則。在加強和改進社會管理中堅持以人為本，必須關注社會困難群體，保障他們的基本生活，維護他們的合法權益，尊重他們的 人格尊嚴，體現社會主義人道主義和人文關懷；必須實現成果共享，使構成我們社會的各個階層，參與社會發展的不同群體，都能夠實現各盡其能、各得其所、共同發展，使不同階層、不同群體共享經濟社會發展的成果；必須樹立服務就是最好的管理的觀念，通過服務與民眾融洽關系，拉近關系，拉近距離，拉近感情，過親民為民，增強政府對民眾的感召力；必須著力減少社會發展的成本，通過制定和實施科學有效的社會政策，維護社會公平，實現社會公正，努力降低社會發展的成本，在更高層次上促進經濟發展和社會進步，實現人的全面發展。

（二）以改革為突破口，切實加強社會管理。面對當前利益格局的深刻調整，只有切實加強和改進社會管理，才能統籌協調各種利益關系，從根本上減少社會沖突。如何在利益格局的調整過程中，切實加強和改進社會管理，統籌協調好各種利益關系，妥善處理好各種利益矛盾，不僅直接關系到社會穩定和諧，而且直接關系到鞏固黨執政的社會基礎。要加快推進政府職能的轉變，更加注重履行社會管理職能，把人、財、物等公共資源更多地向社會管理和公共服務傾斜，把工作著力點更多地放在解決社會矛盾和社會問題上，建立健全應急管理體制，提高危機管理和抗風險能力，全面推進依法行政，善于運用法律手段處理各種社會矛盾和社會問題，引導公民以理性合法的形式表達利益訴求，依法行使權利、履行義務。

（三）以改善民生為落腳點，讓人民群眾得實惠。

學習實踐活動的一個目的就是要讓科學發展上水平，人民群眾得實惠，實質上就是要把科學發展的成果體現在提高人民生活水平上，體現在滿足人民物質文化需求上，體現在實現人的全面發展上，讓人民群眾在科學發展中得到實實在在的利益。水城作為國家級扶 貧開發重點縣，解決民生問題至關重要、更有意義。這就要求我們更加注重經濟社會協調發展，注重改善人民生活，以發展社會事業和解決民生問題為重點，優化公共資源配臵，注重向公共服務薄弱的鄉鎮、農村傾斜，著力解決城鄉低收入居民的實際困難；注重促進社會公平正義，著力保障人民群眾的合法權益；要統籌兼顧，突出重點，加強薄弱環節，要集中精力著力解決社會保障、擴大就業、教育公平、安全生產、醫療衛生、危房改造等問題；要始終堅持以人為本，牢固樹立?立黨為公、執政為民?意識，多做?暖民心、得民心、穩民心?的工作，滿腔熱情地為群眾辦實事、做好事、解難事，努力使全縣人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居。

（四）以矛盾糾紛排查化解為切入點，妥善處理社會矛盾。學習實踐活動必須嚴格遵循發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享的原則，建立健全科學有效的利益協調機制、訴求表達機制、矛盾調處機制和權益保障機制，積極化解各種矛盾糾紛。必須始終堅持把最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發點和落腳點，必須把不斷改善人民生活作為正確處理改革發展穩定關系的重要結合點，必須切實找準最大多數人的共同利益和不同方面群眾具體利益的切入點，必須把解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題作為重點，正確把握最廣大人民的根本利益、現階段群眾的共同利益和不同群體的特殊利益的關系，提高改革決策的科學性，增強改革措施的協調性，兼顧不同地區、不同階層、不同行業、不同群體的利益，兼顧不同方面群眾的經濟、政治、文化、社會權益，兼顧國家、集體與個人的利益，兼顧發展能力強的群體與發展能力弱的群體的利益，兼顧改革中得益較多的群體與得益較 少的群體的利益，使改革中利益受損的群體得到合理補償，讓發展帶來的利益增量為多數群眾所共享，使社會不同群體互惠互利、共同發展。

同志們，面對當前的嚴峻形勢，我們一定要堅持把?保增長、保民生、保穩定、強后勁?作為檢驗學習實踐科學發展觀活動成效的重要標準，按照?兩手抓、兩不誤、兩促進?的要求，確保深入學習實踐科學發展觀活動取得實效。我相信，只要我們堅持以鄧小平理論和?三個代表?重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，解放思想，改革創新，銳意進取，就一定能夠推動水城各項工作邁上新臺階，就一定能夠推動水城經濟社會又好又快發展。

第五篇：如何提升品牌的能力和水平

如何提升品牌的能力和水平

“卷煙上水平”戰略任務的提出，行業“532”、“461”品牌發展方向的進一步明確，為煙草商業企業整合資源，提高品牌集中度，培育行業重點骨干品牌提供了難得機遇。如何抓住機遇，潛心培育若干個具有一定規模的“當家品牌”，優化經營結構，提升效益水平，品牌是一種既有物質屬性，又有精神屬性的特殊資源。品牌形成的主要途徑是依靠規模效應取得市場。在煙草專賣體制下，品牌培育是一項事關長遠和全局的系統工程，必須上升到戰略高度，以全省卷煙市場為整體，以形成品牌規模、優化經營結構為重點，通盤考慮，精心謀劃，統籌規劃，統一運作，才能收到實效。實踐表明，過去以地市級公司為主導、各自為戰的品牌培育方式，存在政策措施不

一、市場資源內耗等問題，不僅浪費品牌資源，而且品牌過于分散不集中，是多年來難以形成規模，培育效果不佳的主要原因。

一 品牌的發育成長需要良好的環境和土壤。卷煙品牌培育既受營銷策略、服務能力、宣傳導向等經營要素的深刻影響，又與消費需求、價格趨勢、假煙狀況等市場因素密切相關。事實表明，以捆綁、組合等形式銷售出去的培育品牌，只能獲得一時的銷量和繁榮，失去的卻是價格和狀態，沒有真正的市場基礎。而假煙的存在不僅擠占市場空間，更損毀品牌聲譽、障礙培育進程。由此可見，經營行為的嚴格規范和市場環境的規范有序都是品牌成長的根本，兩者缺一不可。只有企業自身規范經營，才有市場的規范。失去了規范經營和凈化市場的基礎，品牌培育就是無源之水、無本之木，不能收到真正成效。因此，在品牌培育工作中要立定根本，恪守嚴格規范之道，履行打假破網之責，規范經營行為，不斷凈化市場，努力為品牌健康成長創造良好環境。

工商協同，步調一致是培育品牌的保證

二 培育行業重點骨干品牌是實施“大市場、大品牌、大企業”戰略的客觀要求，也是推動行業持續發展的動力源泉，更是工商企業的共同責任。事實表明，工商企業任何一方一廂情愿、一意孤行式的品牌培育，只顧自己，不及其余，是造成零售商戶和消費者困惑以及價格波動、市場混亂的重要原因。因此，工商雙方要圍繞品牌建設，以協同營銷、互利互信為出發點，以夯實市場基礎、提高培育成功率為目的，加強溝通合作，鞏固戰略聯盟，優化資源配置，量化培育目標，明確責任分工，謀求共振效應，凝聚營銷合力，確保品牌培育工作取得實效。

三 培育重點骨干品牌是商業企業卷煙上水平和增效益的關鍵所在。隨著卷煙工業跨省聯合和品牌整合力度的加大、商業企業公平市場競爭環境的建立，全國統一大市場逐步形成，品牌培育工作成效顯著。對于商業企業來說，要把培育重點骨干品牌、著力打造知名品牌作為加強工商協同營銷、提升企業自身效益和增強競爭能力的重點工作常抓不懈，以兩個“十多個”為中心，通過制定公平、公正、公開、操作性強的品牌引入退出規則，以完善規則克服非市場因素，保證機會公平；通過規范業務操作流程，實行痕跡化管理，加強信息平臺的監督作用，保證過程公平；通過完善工商協同預測體系和機制，保證結果公平。要精心組織市場營銷策劃。有效發揮自身的市場和客戶優勢，為新品牌、新規格的上市進行整體市場營銷策劃、實施和評價，確保工業企業競爭的公平性；積極做好品牌宣傳促銷，充分發揮客戶經理和廣大零售客戶在品牌宣傳促銷方面的積極作用；正確處理全國性品牌和區域性品牌發展關系，把全國性品牌培育的重點放在一、二、三類卷煙上，形成目標明確、效率提高、競爭有序、水平提升的品牌發展格局；努力做好品牌的市場維護。增強責任意識，對品牌的市場價格、社會庫存、上柜情況、動銷情況等要進行認真維護，積極開展品牌市場咨詢與診斷工作，為品牌發展出謀劃策，降低品牌風險，加快10多個重點骨干品牌形成，使重點骨干品牌在市場競爭中保持強勢狀態，居于主導地位，努力實現以品牌參與競爭、以品牌贏得市場、以品牌推進發展，全面提升品牌發展水平和企業的競爭實力。—“卷煙上水平”和“兩個領先”心得體會

在全球金融危機波及我國，對國家經濟造成嚴重影響的情況下，把“卷煙上水平”作為當前和今后一段時期的主要工作任務。“抓基層、打基礎、上水平”是關鍵，全面推進基層基礎工作是營銷戰線把握市場、品牌培育、終端建設和隊伍提升的根本保障。按照基層創優、基礎管理、隊伍建設和經濟運行等五個方面的具體要求，我們下半年營銷工作要點著重是強化基層基礎，提升網建軟實力，促進卷煙上水平。

一、突出品牌培育，提高營銷能力，促進品牌培育上水平

二、抓住創優契機，夯實網建基礎，促進市場營銷上水平

三、注重基礎管理，開展對標工作，促進基礎管理上水平

基礎管理上水平是“卷煙上水平”的重要保障，必須把貫標作為強化基礎管理的主要抓手。繼續提高基礎管理水平，必須進一步明確職責，細化流程，形成制度，用程序化、標準化規范營銷行為。通過客戶經理拜訪流程的制定、通過客戶經理補充管理辦法的出臺去強化過程控制，通過貫標加強客戶基礎信息真實性的核查，注重拜訪計劃編制的均衡性，監控需求預測流程執行的規范性，突出信息采集工作的質量控制。信息采集是營銷工作的起點，區局（營銷部）在信息采集工作質量上，要嚴格按照人工抽查與系統控制相結合的要求，制定采集規范、加強過程控制、跟蹤分析研判、提高采集質量，切實把握好市場真實需求，促進精準營銷。對標是提升整體管理水平的主要方法，區營銷部應以對標為主要方式，立足卷煙人均勞效和銷售收入等營銷關鍵指標，提高危機意識，學習先進水平，實現重點改進、重點突破。

四、強化四個責任，提升四種能力，促進隊伍建設上水平就是要讓客戶經理樹立“四種責任”即：客戶“買不到”是我們的責任、客戶“賣不出去”是我們的責任、客戶“不賺錢”是我們的責任、客戶“不滿意”是我們的責任，在全市營銷隊伍教育培訓基礎上，同步開展“營銷手拉手”的跟進培訓活動。充分利用前訓營銷人員學后實踐期，開展“一口清”大練兵活動，立足本職崗位、運用營銷知識、發揮激勵作用，促進商品推介能力、營銷指導能力、規范管理能力、客戶服務能力的提升。營造“快、新、實 ”的學習氛圍，實現波動式培訓，互動式學習，情景式交流，推進式提升。促進營銷管理人員、營銷策劃人員、營銷服務人員以點帶面、互幫互進，提升自我。收到學以能用、學以致用、學以互用的“三用”效果，提高現代營銷能力和綜合業務素質。總體說來，下一步工作就是要將“節奏要快”體現在營銷機制上，要將“標準要高”體現在營銷工作的上，要將“工作要實”體現在日常管理上，要將“狀態要好”體現在精神風貌上；突出重點，務求突破，明確任務，夯實責任，將卷煙上水平落實到工作的方方面面，確保各項銷售既定目標的順利實現。

人貴有恒心，事貴在堅持。品牌培育工作具有長期性、復雜性、艱巨性，不可能一蹴而就，更不能半途而廢，既要考慮當前，又要兼顧長遠；既要注重過程，更要追求結果。歷史表明，任何急功近利、急于求成的做法都是拔苗助長，只能解決一時之需，不利于品牌培育長效機制的形成，甚至可能危及到未來的發展。既定的品牌培育規劃、目標和策略要一以貫之，切忌朝三暮

四、虎頭蛇尾。因此，具體工作中，要在探索和把握品牌成長規律的基礎上，牢固樹立長期作戰的思想，堅持以優化結構、提升效益為核心，以打牢市場基礎和工作基礎為重點，以適應市場、穩步推進為原則，因勢利導，順勢而為，適時兼顧好銷量、結構、效益和發展速度的關系，持續提升品牌培育水平，努力構建品牌建設常態長效機制，使品牌培育工作步入良性發展的軌道。