第一篇：幼兒教師詩歌朗誦比賽通知

通 知

為全面提高我縣幼兒教師的綜合素質,給幼兒教師提供一個展示才華的平臺。經研究決定,組織全縣幼兒教師開展詩歌朗誦比賽活動。現將有關事項通知如下：

一、參賽對象 全縣幼兒園教師

二、活動時間、地點

活動時間：2009年4月30日。下午1:00報到，2:00準時比賽。

活動地點：晉城幼兒園

三、活動內容、要求

幼兒教師詩歌朗誦比賽以《慶祝建國六十周年活動》為主題朗誦內容，朗誦時間不得超過5分鐘。

四、名額分配

縣幼兒園、磷都幼兒園、希萌幼兒園、旭翔幼兒園各選派6—8名教師參加；快樂寶貝幼兒園、輪胎廠幼兒園、古城幼兒園、磷礦幼兒園、磷肥廠幼兒園、恢廠幼兒園、新街胖太陽幼兒園各選派2—3名教師參加；晉城幼兒園根據實際情況，組織相關教師參加比賽活動。

五、評選要求

1、衣著整潔，儀表端莊；（2.5分）

2、口齒清晰，普通話準確、流暢；（3.5分）

3、語言親切、甜美，具有感染力。（4分）

六、評審領導小組

為保證詩歌朗誦比賽活動有效進行，本次詩歌朗誦比賽活動成立評審領導小組。

組 長：阮平（教研室黨支部書記）副組長：徐品康（教研室主任）成 員：陳 雁（教育局團委書記）畢肅娟（教研室副主任）

吳春明（教研室副主任）吳 強（教研室工會主席）

普國英（教研室幼教心中教研組組長）詩歌朗誦比賽活動在評審領導小組領導下進行。未盡事宜，另行通知。

晉寧縣教育局教研室 二00九年四月二十三日

第二篇：詩歌朗誦比賽通知

關于開展“祝福祖國、暢想未來”詩歌朗誦比賽的通知

各學校：

為構建和諧校園，提升校園的文化氛圍，在2013年新年到來之際，我校將開展“祝福祖國、暢想未來”迎新年詩歌朗誦比賽，現將具體事項通知如下：

1、主題：“祝福祖國、暢想未來”，內容自選。

2、參賽人數：每班2人。

3、評比辦法：分低、中、高年段評比出一、二、三等獎各一名，并頒發證書。

4、要求：各中隊在班級中先開展相應的比賽，通過選拔推薦優秀

學生參加。

5、比賽時間：2012年12月31日下午。

6、各校參賽學生的朗誦作品名稱、學生姓名及指導教師名單于

2012年12月24日上報到政教處。

黃坊中心小學

2012年12月11日

第三篇：關于詩歌朗誦比賽的通知

香河12中關于“美麗香河我的家”詩歌朗誦比賽的通知

各班班委、團委

為豐富學生課余文化生活。提高學生鑒賞水平，經學校研究決定，舉行2016年春季學生詩歌朗誦比賽，現將有關事項通知如下： 一 比賽時間：2016年5月27日下午2:40。二 比賽地點：學校籃球場

三 比賽評委：胡飛 楊倫 胡啟榮

王超

羅超

閆愛斌

吳婷 四 比賽要求：

1、詩歌內容健康、積極向上。

2、有配樂。

3、朗誦有節奏，普通話標準。

4、人數限制2人以下。時間控制在5分鐘以內。

5、比賽順序抽簽決定。

6、各班參賽人數不少于2人，不多余4人。

7、比賽時，主持人宣布選手兩次后未上場，作棄權處理。

8、報名時間截止到2016年5月26日晚9點。報名名單和配樂一起交到陳靜老師處。

五 評分細則。總分10分。去掉最高分和最低分計成績。取小數點后兩位。

1、詩歌內容健康、積極向上。1分

2、配以樂曲1分（朗誦形式富有創意，或以其他富有創意形式朗誦加0.5分）

3、朗誦熟練，精神飽滿、聲音洪亮。普通話標準、吐字清晰。

2分

4、能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。2分

5、感情飽滿真摯，表達自然，能通過表演及表情的變化反映詩歌內涵。

2分

6、時間控制在4--5分鐘以內1分。（超10秒扣0.2分以此類推，低于4分鐘扣0.5分）。

7、朗誦學生班級遵守賽場紀律（要求賽場學生在朗誦時保持安靜，坐姿端正，無玩手機、等現象）1分，六

評獎及獎勵，以最后得分從高到低評獎。

一等獎

兩名

證書及獎金

班級加3分 二等獎

三名

證書及獎金

班級加2分 三等獎

五名

證書及獎金

班級加1分 優秀獎

八名

證書

班級加0.5分 七

其他未盡事宜，以學校評委商量為準。

12中 2016-5-21

第四篇：詩歌朗誦比賽的通知

關于淮陰工學院第六屆社團巡禮

——詩歌朗誦比賽的通知

各院團總支、學生分會：

為構建和諧校園，提升校園文化氛圍，增加同學們對讀書的興趣，也為給同學們提供一個交流和展示自己的平臺，讓同學們充分感受到書籍帶來的樂趣。根據淮陰工學院第六屆社團巡禮既定方案，淮陰工學院詩歌朗誦比賽將于11月22日至11月27日舉行，現將有關事宜具體通知如下：

一、主辦單位：共青團淮陰工學院委員會

淮陰工學院圖書館

淮陰工學院社團聯合會

承辦單位：淮陰工學院讀者協會

二、報名方式：

各系院自主決定參賽人數（作品數不限），在11月22日之前，將參賽者名單交到讀者協會辦公室。活動負責人聯系方式：

枚乘路校區沈曉冬***

北京路校區丁晨輝***

三、報名地點

枚乘路校區圖書館六樓讀者協會辦公室

北京路校區圖書館二樓讀者協會辦公室

四、比賽要求：

本次比賽要求所朗誦詩歌主題積極向上，能展現淮工學子的勤學、文

明、求真務實，活潑大方的青春風采

五、比賽時間及地點：

①23日統一抽簽以確定預賽順序

②預賽時間：11月24日

預賽地點：另行通知

③決賽時間：11月27日上午

決賽地點：淮陰工學院枚乘路校區圖書館門前

六、比賽內容及形式：

本次比賽以詩歌的形式表達自我、展現自我。各參賽者可選擇經典篇

章或原創作品進行朗誦。參賽者朗誦時可以有伴樂或伴舞。

七、評選原則：

預賽兩校區各選10名優秀選手進入決賽，決賽中由評委對選手表現進

行打分、評獎。

八、獎項設置：

設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優秀獎四名。附：詩歌朗誦比賽報名表

望各單位接此通知后，積極組織、精心準備、主動配合，以飽和的熱情和出色的表現為本次比賽增光添彩！

共青團淮陰工學院委員會淮陰工學院圖書館

二O一O年十一月十日

附：

詩歌朗誦比賽報名表

第五篇：幼兒教師詩歌朗誦稿

我是一名幼兒教師，是一名平凡、普通的幼兒教師，平凡得如森林中的一片樹葉，百花園中的一朵小花，草原上的一棵小草;

普通得像池塘中的浮萍，大海中的一滴水，崇山峻嶺中的一塊小石頭，但人們卻稱我是人類靈魂的工程師，怎樣做一個靈魂的工程師呢?

面對天真可愛的孩子，我有也應該有火一樣的熱情和強烈的責任心，把慈母般的愛撒給孩子，打開孩子的心扉，走進孩子，了解孩子，用心聽孩子訴說，把自己對孩子的關注、重視、尊重、信任、理解和欣賞傳給孩子，從而堅定孩子的自信心，使孩子積極主動地進行活動;

我的每一次講課都必須用心準備，全身心投入，我必須讓知識的甘露匯成溪水，在每一個孩子心中流淌，使每一個孩子在知識的海洋中有所收有所獲，而且身心愉悅。

我是一名農村幼兒教師，雖然沒有優越的工作條件和豐厚的工資待遇，但我擁有純潔美麗的童心：老師小氣鬼、老師過節吃餃子嗎?冬天小魚為什么不穿棉襖?&&他們純得可愛，亮得透明。

我雖有常人的煩惱，但當我面對他們時，我就會忘掉生活中的不如意，忘掉個人心靈的創傷，拋開生活中平庸的悲歡，用微笑去迎接孩子，把活動室的一把小椅子留給自己，深入到孩子內心深處，和孩子說說悄悄話，與他們同歡樂，共憂傷，和他們一起營造陽光，把希望的火種播撒到孩子們的心田，把幼兒園變而為培育崇高理想的殿堂，我要把每一個孩子陶冶成一首最美麗的詩，我要讓愛的旋律永遠留在他們的心上。

我是一名農村幼兒教師，良好的行為本身就是一種無聲的教育力量。因此，為人師表是我的全部，我會克制自己的情緒，尊敬長輩，團結同事，不計較生活中點點滴滴的小事;我會意識到自己肩負責任的重大，不斷豐富自己的專業知識，提高自身的業務素質，每時每刻都有崇高的使命感;我要像大海一樣，敞開自己寬廣的胸懷，吞噬生活中的煩煩惱惱;我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮孩子。真的，我不是完人，也沒有什么遠大的理想和目標，但無論什么誘惑，都無法使我對幼教事業的深情眷戀有絲毫的動搖，與孩子在一起是我今生不解的情緣。

我是一名幼兒教師，一名平凡而普通的幼兒教師，我將用自己全身心的愛，去編織育兒的搖籃，幫助孩子插上展翅的羽翼，期待著今天的雛鳥，長成明天的雄鷹，遨游于廣闊的藍天。