第一篇：戴昆：解讀設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)的心路歷程[精選]

戴昆：解讀設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)的心路歷程

戴昆

當(dāng)設(shè)計(jì)師拿回扣現(xiàn)象成為行業(yè)共知的“潛規(guī)則”，消費(fèi)者在怒罵時(shí)，設(shè)計(jì)師卻倍感不公;當(dāng)年輕的設(shè)計(jì)院校畢業(yè)生滿懷夢(mèng)想步入社會(huì)，卻遭到行業(yè)現(xiàn)況無(wú)情的沖擊;當(dāng)所謂“藝術(shù)靈感”與現(xiàn)實(shí)生活及商業(yè)化潮流無(wú)法交融，為求標(biāo)新立異而脫離本真，人們是否感覺(jué)到中國(guó)的設(shè)計(jì)行業(yè)逐漸走入了一個(gè)怪圈?

面對(duì)年輕設(shè)計(jì)師迷茫、不平的心境，網(wǎng)易家居特別邀請(qǐng)知名設(shè)計(jì)大師戴昆老師作客網(wǎng)易嘉賓聊天室，與網(wǎng)友共同解讀設(shè)計(jì)師成長(zhǎng)的心路歷程。

設(shè)計(jì)首先是一份工作

記者：親愛(ài)的網(wǎng)易家居網(wǎng)友朋友下午好!今天作客網(wǎng)易嘉賓聊天室的是知名室內(nèi)設(shè)計(jì)大師戴昆老師，首先請(qǐng)戴老師跟網(wǎng)易網(wǎng)友們打個(gè)招呼。

戴昆：網(wǎng)易的朋友大家好，設(shè)計(jì)師朋友們好。

記者：我覺(jué)得，從事室內(nèi)設(shè)計(jì)這個(gè)行業(yè)，能像戴老師這樣做到大師級(jí)人物的寥寥無(wú)幾，好多人進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)，就在一些小的家裝公司、設(shè)計(jì)企業(yè)做，很多年都默默無(wú)聞，所以我想請(qǐng)戴老師跟大家分享一下您走向成功的歷程和經(jīng)驗(yàn)。

戴昆：其實(shí)首先得非常客觀地說(shuō)，這個(gè)行業(yè)很難有“大師”這個(gè)稱謂，“大師”這個(gè)稱謂更多是大家的客氣、尊稱，跟叫“師傅”、“老師”沒(méi)什么區(qū)別。

設(shè)計(jì)師有知名的、不知名的，肯定有區(qū)別，可能和你工作的范圍有關(guān)系，就像我們聊的，你做家裝，一戶戶地做客戶，相對(duì)來(lái)說(shuō)你比較難以讓大家知道，比如我們從事的領(lǐng)域是樣板間，樣板間本身是向公眾開(kāi)放的，所以它更容易被媒體、被大家知道，也有相應(yīng)的一些宣傳手段，它更容易被知道，僅此而已。

所以我覺(jué)得，我們應(yīng)該都是在同樣一個(gè)行業(yè)里，做家裝也罷，做樣板間也罷，都是同一個(gè)行業(yè)，這里面不應(yīng)該有太多差別，我認(rèn)為這本身其實(shí)不太公平，只是工作性質(zhì)不一樣而已。

記者：您開(kāi)始做設(shè)計(jì)師就選擇了樣板間方向嗎?

戴昆：其實(shí)不是，完全是市場(chǎng)誘導(dǎo)的原因。就我個(gè)人大學(xué)畢業(yè)以后的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)，我做建筑設(shè)計(jì)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)過(guò)做室內(nèi)設(shè)計(jì)的時(shí)間，做室內(nèi)設(shè)計(jì)完全是市場(chǎng)需求，從公司的角度來(lái)說(shuō)為了順應(yīng)市場(chǎng)需求，有這樣的需求，有這樣的客戶，你要不要做，能不能做，能不能服務(wù)他們，完全是因?yàn)槭袌?chǎng)誘導(dǎo)的原因這樣過(guò)來(lái)的。其實(shí)這個(gè)行業(yè)里的很多人都是這樣，比如大家熟知的類似于梁志天、邱德光、李偉明等很多設(shè)計(jì)師，其實(shí)他們都是建筑學(xué)畢業(yè)，都是去做建筑師的，但建筑師市場(chǎng)可能小得不得了，尤其是在港臺(tái)地區(qū)，所以就去做了另一個(gè)市場(chǎng)。作出了成績(jī)，這更多都是因?yàn)槭袌?chǎng)面更寬。

對(duì)現(xiàn)在的很多年輕人來(lái)說(shuō)，有時(shí)候其實(shí)沒(méi)把兩者之間的關(guān)系處理好。設(shè)計(jì)師這個(gè)行業(yè)首先必須當(dāng)它是個(gè)職業(yè)，現(xiàn)在很多年輕設(shè)計(jì)師能看到的問(wèn)題就是，太多把自己的職業(yè)理想、職業(yè)抱負(fù)和眼前的職業(yè)階段結(jié)合在一塊兒，所以他們會(huì)變得很苦悶。幾乎是每天在微博上，有明的，也有私信的，各種年輕設(shè)計(jì)師跟我表達(dá)苦悶，換句話說(shuō)，他們覺(jué)得他們做的不是設(shè)計(jì)，他們覺(jué)得他們做的是工作，是在完成一個(gè)工作量，但不是自己想要的設(shè)計(jì)。

我跟他們說(shuō)其實(shí)這就是設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)本來(lái)就是一份工作。其實(shí)有時(shí)候，我父母也會(huì)跟我說(shuō)，你都一把年紀(jì)了，每天早上七點(diǎn)鐘起床(裝修效果圖)上班，晚上七八點(diǎn)甚至是八九點(diǎn)鐘下班，是不是太辛苦了。我就跟他們說(shuō)，這就是我的一份工作，我們家門(mén)口小區(qū)里掃地的阿姨，她早上比我起得還早，晚上下班比我還晚，她的收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)低過(guò)我，從這點(diǎn)來(lái)說(shuō)，其實(shí)我們做設(shè)計(jì)師的應(yīng)該可以滿足。這就是你要接受的工作性質(zhì)的一部分，因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)本身是個(gè)商業(yè)活動(dòng)，別人付錢(qián)找你，解決別人的生活問(wèn)題。如果客戶的喜好和你一樣，那大家都挺開(kāi)心的，但如果那個(gè)客戶喜歡的不是你喜歡的，這是一份職業(yè)，你有必要讓他開(kāi)心，而不是讓你自己開(kāi)心，我覺(jué)得這很正常。

當(dāng)然，當(dāng)你做到一定年紀(jì)，你的選擇范圍更廣的時(shí)候，你可以選擇做還是不做。這東西不是我喜歡的，或者根本我就不會(huì)，我可以告訴客戶我不會(huì)做，但在你的職業(yè)還沒(méi)有打開(kāi)之前，換句話說(shuō)，你的生意還沒(méi)那么好之前，客戶的要求你都應(yīng)該嘗試一下，看看是不是能做好。

自我創(chuàng)作不應(yīng)是設(shè)計(jì)追求的目標(biāo)

記者：前一段時(shí)間，網(wǎng)易家居針對(duì)今年國(guó)內(nèi)三大美院的畢業(yè)設(shè)計(jì)展進(jìn)行了報(bào)道，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上在校畢業(yè)的學(xué)生們，設(shè)計(jì)作品里展現(xiàn)了很多有靈性的東西，但也有一些天馬行空，不會(huì)像日常生活中使用的產(chǎn)品這樣具有實(shí)用性、功能性。當(dāng)很多畢業(yè)的學(xué)生進(jìn)入社會(huì)以后，確實(shí)經(jīng)歷過(guò)一段迷茫期，他們某些方面的天賦和靈性反而受到壓制了，像您剛說(shuō)的，這是一份職業(yè)，他們的確應(yīng)該為這份工作、這個(gè)職業(yè)、這種商業(yè)化的趨勢(shì)服務(wù)，但是怎樣才能讓他們的靈感充分發(fā)揮而不被現(xiàn)實(shí)所限制呢?

戴昆：我覺(jué)得這有幾方面的問(wèn)題，首先第一點(diǎn)是同學(xué)們自己沒(méi)有問(wèn)題，他們是無(wú)辜的。就產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)領(lǐng)域來(lái)說(shuō)，一方面的問(wèn)題在學(xué)校，但也不能說(shuō)學(xué)校有很大的問(wèn)題，因?yàn)閷?duì)于一個(gè)設(shè)計(jì)院校來(lái)說(shuō)，它需要設(shè)置全面型的專業(yè)。即便有一些專業(yè)短期來(lái)看它的就業(yè)，它的專業(yè)方向有問(wèn)題，但長(zhǎng)期來(lái)看它是必須要存在的。比如產(chǎn)品設(shè)計(jì)，這是一個(gè)大的門(mén)類，必須要存在。

問(wèn)題比較大的可能是社會(huì)，比如現(xiàn)在我們國(guó)內(nèi)的家居廠家，并沒(méi)有意識(shí)到他需要做設(shè)計(jì)，需要用設(shè)計(jì)來(lái)引領(lǐng)自己的方向。現(xiàn)在認(rèn)識(shí)到的廠家越來(lái)越多，可能剛剛開(kāi)始，對(duì)于有認(rèn)識(shí)的廠家來(lái)說(shuō)選擇做設(shè)計(jì)，他會(huì)找個(gè)有名的設(shè)計(jì)師，還沒(méi)到給年輕人機(jī)會(huì)的程度。

大部分廠家其實(shí)很滿足于去米蘭展、巴黎展拍照片，然后回來(lái)山寨。我經(jīng)常跟廠家朋友們聊天，其實(shí)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，目前中國(guó)并不需要本科生，甚至于不需要專科生，職高學(xué)生就夠了，不就是照一張照片把它翻成CD、圖紙嘛，然后去打版車(chē)間里盯著打版。更多時(shí)候我覺(jué)得我們有能力的一些企業(yè)應(yīng)該想辦法保護(hù)這部分力量。今年我們自己公司是從央美產(chǎn)品工作室選了兩個(gè)畢業(yè)展非常優(yōu)秀的孩子，他們做產(chǎn)品，在車(chē)間里自己奮戰(zhàn)幾個(gè)月，完成度很高，很吃苦耐勞。我跟他們解釋的一件事情是，在現(xiàn)在產(chǎn)品還沒(méi)有到很好時(shí)期的時(shí)候，我能做的事情就是把你們藏起來(lái)，我給你們穩(wěn)定的工作，讓你們先在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域開(kāi)闊自己的視野，認(rèn)識(shí)到未來(lái)哪些東西是市場(chǎng)上需要的，你們產(chǎn)品設(shè)計(jì)的本事先把它藏起來(lái)。當(dāng)你有很好的想法，你把它做完了，把它實(shí)現(xiàn)，放到市場(chǎng)上，然后在第一分鐘就被別人拷貝，你也得不到好的收益，這時(shí)候你甚至?xí)岩蛇@個(gè)職業(yè)的未來(lái)，所以現(xiàn)在我能做的就是讓你不做，把你的畢業(yè)作品收起來(lái)，藏起來(lái)，然后我們先去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，做我們力所能及的工作，然后等待社會(huì)的那個(gè)時(shí)代到來(lái)，這是我們唯一能做的事情。

廠家在復(fù)制我們的設(shè)計(jì)，在用我們的設(shè)計(jì)賺錢(qián)，我們覺(jué)得正常，現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)就是這樣的，我們不苛責(zé)任何廠家，當(dāng)有一天他們認(rèn)識(shí)到他們需要更整體的、更系統(tǒng)的用設(shè)計(jì)帶動(dòng)自己的產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí)我們?cè)僬归_(kāi)合作，但這一兩年我們發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多了，至少來(lái)找我們公司的各種廠商越來(lái)越多了，這是個(gè)好的現(xiàn)象，所以那個(gè)時(shí)代快來(lái)了。

記者：的確，現(xiàn)在家居企業(yè)更加注重原創(chuàng)設(shè)計(jì)了，今年的米蘭展也是第一次有原創(chuàng)的家居作品帶到展上去，說(shuō)明這一天肯定不會(huì)很久遠(yuǎn)。

戴昆：其實(shí)有兩方面的問(wèn)題導(dǎo)致這一天來(lái)得比較慢。一方面的問(wèn)題是廠家的問(wèn)題。但你現(xiàn)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的廠家在跟國(guó)際接軌，發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲規(guī)則，其實(shí)設(shè)計(jì)是話語(yǔ)權(quán)的爭(zhēng)奪，沒(méi)有設(shè)計(jì)就沒(méi)有話語(yǔ)權(quán)。他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題了，但是，他們?cè)谡覍ず献骰锇榈臅r(shí)候，在另一方面還存在問(wèn)題，我們的設(shè)計(jì)師自己本身也還存在一部分的幼稚問(wèn)題，比如國(guó)內(nèi)原創(chuàng)這件事。其實(shí)我一直反對(duì)“原創(chuàng)”一詞，每一個(gè)設(shè)計(jì)師認(rèn)真做出來(lái)的設(shè)計(jì)，都一定是原創(chuàng)的設(shè)計(jì)，要用原創(chuàng)一詞來(lái)標(biāo)榜什么?我們發(fā)現(xiàn)更多產(chǎn)品設(shè)計(jì)師是用“原創(chuàng)”一詞來(lái)標(biāo)榜它的特殊性，一些年輕的設(shè)計(jì)師認(rèn)為這是一個(gè)捷徑，我做得更怪、更特別，因?yàn)檫@個(gè)我更容易出名，但這種方向會(huì)讓那個(gè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)走向越來(lái)越多的極端小眾，換句話說(shuō)，它的市場(chǎng)面會(huì)越來(lái)越小。

做一把椅子(裝修效果圖)，坐著不舒服，但長(zhǎng)得很奇怪，這就是我評(píng)價(jià)國(guó)內(nèi)“原創(chuàng)”的說(shuō)法。“原創(chuàng)”這兩個(gè)字的標(biāo)簽經(jīng)常是代表著難看的與眾不同。它必須很難看，但它要與眾不同，同時(shí)它沒(méi)有市場(chǎng)，這是媒體歡迎的。而一個(gè)坐著很舒服的沙發(fā)(裝修效果圖)，一把椅子，我們每個(gè)人在家里買(mǎi)家具都會(huì)買(mǎi)這樣的，但做這樣的家具很難出名，很難博到媒體的關(guān)注。今天你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)怪圈，在市場(chǎng)上賣(mài)的主流家具，每個(gè)人家里都會(huì)用的家具，其實(shí)沒(méi)有中國(guó)設(shè)計(jì)師愿意做這些設(shè)計(jì)，都是外國(guó)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)，中國(guó)設(shè)計(jì)師一窩蜂去做那些很奇怪的，長(zhǎng)得奇形怪狀的東西，這些東西沒(méi)市場(chǎng)，也賣(mài)不掉，但他們至少能混個(gè)媒體喜歡，能上雜志，這部分其實(shí)也直接導(dǎo)致我們的廠家不愿意跟中國(guó)設(shè)計(jì)師合作。

現(xiàn)在很多中國(guó)設(shè)計(jì)師還停留在表現(xiàn)自我的階段，其實(shí)人家請(qǐng)你做設(shè)計(jì)，人家是要做生意賺錢(qián)的，這東西是要走向市場(chǎng)的，而你只圖自己做得高興，是非常不負(fù)責(zé)任的行為，其實(shí)在這整個(gè)商業(yè)游戲里，我們的設(shè)計(jì)師不夠商業(yè)，我們的設(shè)計(jì)師還沒(méi)有認(rèn)清楚這個(gè)游戲的規(guī)則。就像我們做樣板間，很多設(shè)計(jì)師接到樣板間項(xiàng)目，接到很高造價(jià)的項(xiàng)目，他就只是想花更多的錢(qián)做更稀奇、更離奇的效果出來(lái)，然后滿足自我的創(chuàng)作欲，其實(shí)樣板間是拿來(lái)賣(mài)房子的，而買(mǎi)房子的人是要過(guò)日子的，如果你做的房子不能很好地用來(lái)過(guò)日子，這件事兒本身就沒(méi)意義了，這是很多設(shè)計(jì)師希望做樣板間而又做不好的原因。

像央視《交換空間》那樣的設(shè)計(jì)，我一直在說(shuō)，那是碰到設(shè)計(jì)師底線的設(shè)計(jì)，換句話說(shuō)，它是把設(shè)計(jì)師的職業(yè)操守拉到應(yīng)該具有的底線以下，其實(shí)那是一個(gè)非常惡毒的事情，它誤導(dǎo)了很多年輕設(shè)計(jì)師。我曾經(jīng)在另外一個(gè)場(chǎng)合跟那個(gè)欄目的主持人、編導(dǎo)談過(guò)這件事兒，他們問(wèn)我，“這個(gè)節(jié)目會(huì)那么差嗎?”我說(shuō)這個(gè)節(jié)目，不能說(shuō)它的制作或別的什么差，但它卻是對(duì)年輕設(shè)計(jì)師的誘導(dǎo)，是人生方向、職業(yè)觀上的差，完全背道而馳。一個(gè)年輕的中產(chǎn)家庭，我們有一室一廳、兩室一廳的房子，有幾萬(wàn)塊錢(qián)預(yù)算，不是很容易的事情，這幾萬(wàn)塊錢(qián)，如果是你自己家，你希望做什么?如果是小幾萬(wàn)塊錢(qián)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，一個(gè)更好的冰箱，一個(gè)更好的電視機(jī)，它能解決我生活的問(wèn)題。如果是一個(gè)大的幾萬(wàn)塊錢(qián)，也許是一個(gè)更整潔的廚房(裝修效果圖)，或者一個(gè)更便利、更賞心悅目的衛(wèi)生間，對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活的極大改善，但絕對(duì)不是那些視覺(jué)游戲。當(dāng)你面臨這樣一個(gè)真實(shí)的家庭，它有了幾萬(wàn)塊錢(qián)，你拿這個(gè)錢(qián)去做滿足自我的視覺(jué)游戲，從根本上來(lái)說(shuō)，你做一個(gè)設(shè)計(jì)師就是不合格的。

第二篇：成長(zhǎng)心路歷程

“老師、同學(xué)們好，我叫依凡，是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)1302班的學(xué)生。我的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)有：孝敬父母、好好學(xué)習(xí)，天天向上、尊師愛(ài)友。”還記得第一節(jié)青少年心理課時(shí)，老師讓我們做的小游戲，只可惜我沒(méi)有被點(diǎn)住，但是在心里也很好的回答了那個(gè)小問(wèn)題。對(duì)于這堂課，我覺(jué)得其實(shí)在很大程度上，這是一節(jié)分享、思考課，不僅有老師的知識(shí)傳授，老師的生活學(xué)習(xí)上的小事情的分享，還有我們?cè)谶@堂課上的思考，關(guān)于自己心理上一些事的思考。我也非常愿意分享自己的成長(zhǎng)心路歷程，這也是對(duì)自己走過(guò)的路的一個(gè)思考與反思。

在丁香綻開(kāi)的中學(xué)里，初中與高中是一個(gè)孕育夢(mèng)想的青春摩天輪，在那美麗的六年里，自己仿佛如只識(shí)彎弓射大雕的一代天驕成吉思汗，在美麗的夢(mèng)想里，以一句“早起的鳥(niǎo)兒有食吃”奮斗在身體的每一個(gè)細(xì)胞。

清楚地記得初中政治課堂上老師專門(mén)為我們把“孝敬父母”作為一專題，也就是因?yàn)槟且惶谜n，我下定決心好好學(xué)習(xí)。伴著教室前雨過(guò)丁香花香氣的飄過(guò)，月季花俏人的彌漫，槐樹(shù)柳樹(shù)的黃綠色前的枯樹(shù)又變綠，在四季的輪回里我也在領(lǐng)悟，在進(jìn)步。初中，我很慶幸自己在老師同學(xué)的影響里，找到學(xué)習(xí)的意義。當(dāng)初市一中是自己不可企及的高校，可是抱著讓父母驕傲的目的我很以為傲的說(shuō)自己做到了。對(duì)于那次，那個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)我自然而然成了所有長(zhǎng)輩心中的好孩子。我很享受，也很自豪的感謝自己的付出、自己一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，這也讓我有機(jī)會(huì)到市里面學(xué)習(xí)，接觸不一樣的同學(xué)老師。

我不是一個(gè)聰明的人，我只是勤奮。可是這樣好像不太適合高中這樣的環(huán)境。我努力了萬(wàn)千，卻還不是自己想要的那個(gè)成績(jī)，好像自己再也回不到初中的那個(gè)美麗，那個(gè)光環(huán)也在消褪。老師告訴我“你是好樣的，只不過(guò)方法笨了點(diǎn)。”那個(gè)時(shí)候只有一個(gè)夢(mèng)想，考上大學(xué)。我懷疑過(guò)，也躊躇過(guò)，我怕自己考不上，怕別人說(shuō)我只是一個(gè)人學(xué)習(xí)的機(jī)器。這些小困惑一直絆著我，我不知道什么時(shí)候才是那個(gè)頭。就這樣在懷疑中堅(jiān)持著。我們高中座位是按成績(jī)排列的，這正是因?yàn)檫@樣，我跟班上一個(gè)很愛(ài)玩但成績(jī)還不錯(cuò)的男生在一桌，好像還真是那句話“近朱者赤，近墨者黑”（這么說(shuō)好像有點(diǎn)貶低他），跟他同桌的那段時(shí)間，本該在課間學(xué)習(xí)的時(shí)間用來(lái)聊天、吃零食，本該在課上好好聽(tīng)講的時(shí)間有時(shí)還要說(shuō)話，本該在自習(xí)時(shí)間好好學(xué)習(xí)還要打鬧。于是，我告訴他，再這樣下去，咱們來(lái)肯定成績(jī)下滑。可是他很自然的對(duì)我說(shuō)“咱們?cè)僭趺赐妫隳苷f(shuō)咱們一天學(xué)習(xí)時(shí)間低于13小時(shí)。其實(shí)，我給你說(shuō)，適當(dāng)?shù)脑蹅冞@樣的玩，肯定會(huì)給你帶來(lái)好心情，看吧，你現(xiàn)在晚自習(xí)都不犯困了。”我清楚地記得他的話，我也清楚的記得那段時(shí)間我的學(xué)習(xí)效率確實(shí)提高了。我只是一味的早起晚睡，抽時(shí)間及時(shí)間，卻丟了白天的效率，我只是想通過(guò)勤奮讓自己變得強(qiáng)大，卻忘了停下來(lái)休息。我想，這也許就是我同桌即是貪玩卻還能學(xué)好的道理。循著同桌的方法，再加上自己的勤奮，我也確確實(shí)實(shí)的進(jìn)步了很多。痛并快樂(lè)著，我的高中在美麗的一中校園里灑滿了淚與笑，伴隨著一中校園里我數(shù)不清的花，我在美麗的海棠丁香中起舞。為了大學(xué)夢(mèng)，我要緊嘴唇?jīng)]有放棄。懷著簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻有沉重的夢(mèng)揚(yáng)帆起航，沒(méi)有時(shí)間欣賞那揚(yáng)起的浪花，只有眺望那深邃的海洋，卻沒(méi)有被那猛起的一個(gè)海涌震住??只因夢(mèng)在前方

可是如今，真到了這個(gè)時(shí)候，回顧這一年半的大學(xué)生活。雖然做了班干部、加入了社團(tuán)，雖然交到了要好的朋友、也打工促銷(xiāo)做家教，雖然參加校園卡拉OK大賽、當(dāng)過(guò)了主持人，但是，這都離當(dāng)初那個(gè)夢(mèng)想好遠(yuǎn)，也許只因在大二，還有好多事情沒(méi)經(jīng)歷。我沒(méi)想到自己在19與20過(guò)渡的這個(gè)花季般的年紀(jì)里竟然是如此沒(méi)落，這花季般奮斗激情的歲月竟是如此的令我心生痛楚。我也終于明白了，為什么有些大學(xué)生會(huì)選擇輟學(xué)，也明白了大學(xué)生是市場(chǎng)上消費(fèi)的龐大群體，現(xiàn)在上大學(xué)并不能決定什么，我也最終明白，自己在大學(xué)真正要干什么。有人告訴我，到外地上大學(xué)，因?yàn)槿松夭皇欤约簳?huì)有一種緊迫感，自己不會(huì)感到很安逸，因?yàn)闆](méi)有在自己的地盤(pán)。當(dāng)初自己本想著去桂林的廣西師范大學(xué)，但是考慮到經(jīng)費(fèi)路程等綜合因素，還是選擇了家鄉(xiāng)保定，在這個(gè)自己熟悉的地方行走。現(xiàn)在頗有幾分悔意，但是如果真的在給我一次機(jī)會(huì)重新選擇，沒(méi)準(zhǔn)兒自己依舊會(huì)選擇這里，因?yàn)楫吘故强紤]了綜合因素。大學(xué)四年，我消耗不起，這簡(jiǎn)單的四年，不是我能揮霍起的。因此有時(shí)候，我很害怕畢業(yè)，好害怕那天之后自己要干什么。

我記得張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)一句話“年少的舊夢(mèng)，在恍惚間已變得不可尋覓了，殘留的是曾經(jīng)有過(guò)的幻想，曾經(jīng)有過(guò)的絢爛的袍。”我很慶幸自己的夢(mèng)想一直在實(shí)現(xiàn)，如期考上了市一中，如期考上了大學(xué)。只是，現(xiàn)在自己的狀態(tài)沒(méi)有如夢(mèng)般的精彩。一路成長(zhǎng)，一路反思。時(shí)光飛逝，我已走不進(jìn)當(dāng)時(shí)的月光。我要做的，我能做的只有當(dāng)下。為著不可知的未來(lái)用不著惶恐，卻也不能為之無(wú)盡的歡喜著。為了讓自己美麗的夢(mèng)更現(xiàn)實(shí)，為了讓自己美麗的大學(xué)時(shí)光更加明亮，依凡，加油吧！

最后祝老師在新的一年里：身體健康、工作順心、萬(wàn)事如意！

第三篇：自我成長(zhǎng)心路歷程

自我成長(zhǎng)心路歷程

——心之隨想

回頭看自己走過(guò)的心路歷程，不知不覺(jué)中已經(jīng)走過(guò)了二十個(gè)年頭了，想想當(dāng)初還是個(gè)不懂事的小丫頭，而如今我已經(jīng)可以獨(dú)立思考自己的人生，自己的未來(lái)了。回顧自己的歷程，心中的酸澀之感還是可以明顯感受到的。自己幼年、童年和青年時(shí)期的情感體驗(yàn)和生活經(jīng)歷仍舊充滿了回味，但那些卻像含羞草那樣去觸碰才會(huì)有所反應(yīng)。從小就出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，我跟其他人沒(méi)有什么不一樣，由于我是獨(dú)生女，父母對(duì)我的要求自然是挺高的。但是我自認(rèn)我是沒(méi)什么特別之處的，所以要我在茫茫人海中能夠脫穎而出，這不比登天海難嗎！然而，父母似乎卻又很少對(duì)我施加，大概他們也明白我的無(wú)奈吧。一轉(zhuǎn)眼到了上學(xué)年齡，于是我自然就開(kāi)始了我的上學(xué)之旅。從小我就性格內(nèi)向，在同學(xué)和老師眼中，我應(yīng)該算是一個(gè)聽(tīng)話的好孩子吧，因此班級(jí)里的不少是他們都是很放心的交給我去做的，而且我可以很順利的完成，這為我進(jìn)入小學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。進(jìn)入小學(xué)后，我更加用心的做好每一件事，包括考試還有作為班干部的責(zé)任。這一個(gè)階段可以說(shuō)是我從小大大最值得自豪的時(shí)段吧，因此我每每想起這時(shí)候總會(huì)意猶未盡。小學(xué)我各方面都得到了很好的鍛煉，學(xué)習(xí)能力不錯(cuò)，唱歌美術(shù)也還可以過(guò)五關(guān)斬六將，就連現(xiàn)在最頭疼的體育也還可以過(guò)得去，呵呵。父母在這方面對(duì)我的影響可以說(shuō)是很大的。那時(shí)候雖然我得到了很多人的肯定，但是父母對(duì)我的態(tài)度

一直都是很冷淡的，雖然有時(shí)候我心里真的很不是滋味，但我值得，父母是希望我不要驕傲，繼續(xù)加油，盡管他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)什么，從他們的眼神中我也可以看出來(lái)。

時(shí)間過(guò)的很快，我進(jìn)入了初中，由于小學(xué)在農(nóng)村讀書(shū)所以沒(méi)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，（不過(guò)現(xiàn)在的小孩子可就幸福多咯）于是我很擔(dān)心英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。很慶幸，我的班主任是英語(yǔ)老師，而且她工作十分負(fù)責(zé)，人緣也很好，因此在那個(gè)時(shí)候我對(duì)英語(yǔ)很是喜歡，漸漸地我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)并沒(méi)有想象中的那么難，英語(yǔ)成績(jī)也還不錯(cuò)，我心中的一塊石頭總算可以放下了。然而，事情當(dāng)然沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單咯，因?yàn)閷W(xué)校高手如云啊，我這個(gè)小人物自然是很不起眼的，雖然也當(dāng)當(dāng)什么班干部的，但是可怕的是，我的科學(xué)成績(jī)一直都在扯我的后退，因此總體成績(jī)總是跟不上去，這使我很懊惱。這個(gè)時(shí)候，父母終于給了我壓力，因?yàn)橐锌嫉木壒剩改赶Ｍ铱梢钥家粋€(gè)好學(xué)校，而我心中也暗暗下了決心，一定要考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。結(jié)果雖然不是很讓父母滿意，但好歹也是一個(gè)重點(diǎn)學(xué)校，于是我以為危機(jī)就這樣過(guò)去了，卻沒(méi)想到更大的低谷正在前面等著我。

前面說(shuō)過(guò)是一個(gè)重點(diǎn)高中，因此高手更是比比皆是，我就好像是一棵十分不起眼的小草，風(fēng)吹雨打都經(jīng)不起別人注意的眼光。果不其然，初中的弱點(diǎn)到了高中不但沒(méi)有消退，反而更有滋長(zhǎng)之勢(shì)，高中的物理和化學(xué)真可以說(shuō)是我的噩夢(mèng)啊，做夢(mèng)都可以夢(mèng)到考不及格呢。與會(huì)我拼命地希望高一快點(diǎn)過(guò)去，到了高二我就可以選文科了，從此跟物理化學(xué)說(shuō)拜拜了。正所謂計(jì)劃趕不上變化啊，原本打算的好好的，卻發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有自己想象的那么順利。雖然可以擺脫了物理和化學(xué)的糾纏了，然而我的文科成立也不怎么樣，在班中的排名也一直都處在中游，也就是說(shuō)我想考理想中的大學(xué)還是遙不可及的，不禁心里一陣郁悶。結(jié)果已經(jīng)知道了，我沒(méi)有考好，來(lái)了這里，遠(yuǎn)離了我的父母，還有我那些最親愛(ài)的同學(xué)。下面我就要和你說(shuō)說(shuō)我人生中的第一批真正意義上的朋友。

他們沒(méi)有特別的外貌，更沒(méi)有什么特殊的背景，但是在那些難過(guò)悲傷的日子里他們?cè)?jīng)幫助了我很多，這輩子我都會(huì)銘記在心吧。每隔一段時(shí)間我就會(huì)又一種厭學(xué)地情緒，討厭在學(xué)校的日子，討厭考試的日子，原以為我會(huì)熬不過(guò)去，正是有了他們的陪伴，有了他們耐心的勸告，我挺過(guò)來(lái)了。即使現(xiàn)在他們大多都不和我一個(gè)城市，我依然很想他們，平日里的一點(diǎn)點(diǎn)聯(lián)系就足夠我們回憶好半天，我們都不會(huì)忘記吧。親愛(ài)的，我想你們了，一直想你們······謝謝你們，未來(lái)的日子里我依然會(huì)想起那些難熬的日子里你們的陪伴的。

說(shuō)了這么多，現(xiàn)在讓我簡(jiǎn)單地介紹一下自己吧。我一直都是一個(gè)很普通的女孩，平凡卻又平庸。就像大多數(shù)人一樣，我也是雙重性格的，在陌生人面前我是一個(gè)很乖很安靜的女生，因?yàn)槲液芘麻g陌生人的感覺(jué)，我會(huì)覺(jué)得害羞。但是在熟悉的人面前，我也可以很無(wú)厘頭，幾乎每一個(gè)人都會(huì)被我的笑聲雷到，因?yàn)槲铱偸呛懿活櫺蜗蟮男Γ幌矚g被拘束的感覺(jué)，所以我很享受這樣的過(guò)程。我是一個(gè)很典型的金牛座女生，執(zhí)著又喜歡鉆牛角尖，沉著冷靜，喜歡真誠(chéng)地待人，喜歡和天真無(wú)邪的人交朋友。同時(shí)我喜歡低調(diào)做人，俗話說(shuō)鋒芒太露惹人

妒。但是我很不擅長(zhǎng)把自己內(nèi)心的想法表達(dá)出來(lái)，因此也總是跟別人搞神秘，當(dāng)然這可不是我愿意的哦，其實(shí)我也不想的呢。

如果要讓我說(shuō)說(shuō)我的不足，上面的那點(diǎn)可以算進(jìn)去，另外，我覺(jué)得我的情緒和情感很容易受其他人的影響，可能從一方面來(lái)說(shuō)有點(diǎn)沒(méi)有主見(jiàn)吧。還有就是我很沒(méi)有自信耶，不管做什么事，我都愿意做好最壞的大打算。但是到了突發(fā)情況的時(shí)候我也只能硬著頭皮上了。還可以補(bǔ)上一條，就是有時(shí)候金牛座的人真的很怕寂寞和孤單。在朋友的眼中，我是一個(gè)既豪放又安靜的女孩子，可以給人安全感，和我在一起，他們不必又拘束感，可以敞開(kāi)心扉來(lái)和我交談。一直以來(lái)我都是一個(gè)垃圾桶，裝了很多不同人的不同心情，偶爾會(huì)忘了自己也有煩惱的時(shí)候，所以渴望傾聽(tīng)的聲音。

最后，該談?wù)勎业拇髮W(xué)未來(lái)四年的規(guī)劃了。大一剛進(jìn)來(lái)的確有很多的不適應(yīng)，想念以前高中充實(shí)的生活，還有那些可愛(ài)的同學(xué)們，因此覺(jué)得大學(xué)生活很乏味又學(xué)不到什么東西。于是茫茫然大一上半學(xué)期就這么過(guò)去了。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幾次教育，現(xiàn)在我似乎可以真正地想一想以后的打算了。

大一下半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了很多了，這個(gè)學(xué)期最重要的就是計(jì)算機(jī)一級(jí)考試和大學(xué)外語(yǔ)六級(jí)的考試了，既然選擇了英語(yǔ)這個(gè)專業(yè)，現(xiàn)在我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)了，不可以再一味地抱怨了，主動(dòng)起來(lái)學(xué)好英語(yǔ)，這個(gè)學(xué)期把這兩個(gè)考試考好。

大二將會(huì)轉(zhuǎn)眼就來(lái)到，因此我也必須有所準(zhǔn)備才行。英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)都知道，大二會(huì)有一次專四的考試，而這個(gè)考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)非

常重要，不只是能否通過(guò)的關(guān)系，這也關(guān)系到我們對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心問(wèn)題。之前我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，我是一個(gè)很沒(méi)有信心的人，所以這次的考試更是非同小可，我一定要認(rèn)真地對(duì)待。對(duì)于一個(gè)一向都沒(méi)有自制力的我來(lái)說(shuō)，需要很大的決心才行，所以我會(huì)跟著我們寢室比較用功的一個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以監(jiān)督自己。

大三就可以說(shuō)是為將來(lái)的就業(yè)做準(zhǔn)備了吧，因此更要重視了。從小到大我其實(shí)沒(méi)有什么打工或者做兼職的經(jīng)驗(yàn)，所以我想借著大三這個(gè)機(jī)會(huì)去外面做一些力所能及的兼職工作，一方面鍛煉一下自己，積累經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也為將來(lái)的就業(yè)打一下基礎(chǔ)吧。

大四有一個(gè)很重要的任務(wù)，就是考專業(yè)八級(jí)了。作為一個(gè)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，四級(jí)是必過(guò)的，但是八級(jí)卻真的不是那么容易通過(guò)的了，但是不管多么艱難，我都會(huì)抱著試一試的心態(tài)去努力的。另外大四就要出去實(shí)習(xí)了，盡管我的工作經(jīng)驗(yàn)很少，但是憑著我的一股“牛脾氣”，我相信我可以的。

曾經(jīng)我想過(guò)做一朵艷麗的花，嬌美芳香，而今，我想做一棵茁壯的大樹(shù)，扎實(shí)地鐫刻每一步成長(zhǎng)的足跡······回想這些年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)我已經(jīng)明顯的感覺(jué)到自己發(fā)生的一點(diǎn)一滴的變化了。我平凡但卻不愿做一個(gè)平庸的人，我向往自由無(wú)拘無(wú)束的生活，卻不甘心一聲碌碌無(wú)為地度過(guò)。就像有句話說(shuō)的：我們每個(gè)人的生命就像那滾滾長(zhǎng)江東流水，都想流進(jìn)大海這個(gè)快樂(lè)老家，也就是說(shuō)我們的人生有稱心就有不稱心，有成功就有失敗，有快樂(lè)就有痛苦······沒(méi)有一段是我們可以拒絕的，風(fēng)雨之后便能看見(jiàn)彩虹。我將會(huì)很享受這個(gè)過(guò)

程，珍惜其中體驗(yàn)到的快樂(lè)與痛苦，珍惜在這條路上出現(xiàn)的每一個(gè)牽絆著我的朋友，有你們的支持，未來(lái)的日子里，我相信我會(huì)走得更遠(yuǎn)走得更穩(wěn)，加油每一天！

第四篇：心路歷程_成長(zhǎng)經(jīng)歷

我的心路歷程 “如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么大學(xué)生活便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。”為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。然而在大學(xué)生活的畫(huà)卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的過(guò)去，并不都是以往心里的“曾今滄海山田”的感覺(jué)。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。那個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫(xiě)的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了??”回想那些過(guò)去的人生，我的成長(zhǎng)同時(shí)幫隨著我心理的成熟，那些匆匆的歲月拂拂衣袖卻在我的心理留下了他的痕跡！

小的時(shí)候從我記事起媽媽常常告訴我要好好讀書(shū)，將來(lái)才會(huì)有出息的，對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我這無(wú)異于“天語(yǔ)”，我一點(diǎn)也不懂。我的眼里只有那未捏完的泥人，還有伙伴們手里的糖果。然后我就會(huì)嘴里說(shuō)著“媽媽我要吃糖！”，或許這有點(diǎn)可笑吧，但是對(duì)于只有5、6歲的我們來(lái)說(shuō)是在正常不過(guò)了，不可否認(rèn)我有一個(gè)幸福個(gè)童年。那個(gè)時(shí)候我的心理是極其單純的，每天的生活就是好好的玩，不會(huì)在意自己身上穿的是什么，伙伴們不會(huì)炫耀他有什么東西怎樣怎樣的好。我們彼此是貼心的伙伴，有時(shí)候有“外來(lái)的人”我們會(huì)一致對(duì)外。那個(gè)時(shí)候我的心里是無(wú)憂無(wú)慮的，在我的眼里天空是湛藍(lán)的，河水是清澈的??

于是我上學(xué)了，終于可以背著自己期待已久的小書(shū)包去學(xué)校了，可是當(dāng)媽媽把我一個(gè)人放下后，看見(jiàn)的不是那些一起的玩伴了，他們不再我的班上。看著一臉嚴(yán)肅的老師在講臺(tái)上告訴大家什么是紀(jì)律、指著黑板上的“為中華之崛起而讀書(shū)”說(shuō)著一些我不懂的話，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始我的心理就開(kāi)始反感學(xué)校這個(gè)地方。在這里我老老實(shí)實(shí)的呆了2年，同時(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)好哥們。于是做什么都大膽了，我總是做違紀(jì)的事或是惡作劇，看著那些在老師的虎威之下戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的同學(xué)，同時(shí)聯(lián)想到自己的虎口拔牙，一股優(yōu)越感油然而生。我心理就覺(jué)得我自己好牛逼，老師都不怕，那些其他的同學(xué)該很崇拜我吧！于是我渾渾噩噩的度過(guò)我的小學(xué)初中，同時(shí)還光榮的留了2級(jí)。

當(dāng)我單手提著我的背包走進(jìn)高中的時(shí)候，覺(jué)得人生一片迷茫。父母苦口婆心的勸說(shuō)終究讓我的心理起了漣漪，我有的時(shí)候就會(huì)反問(wèn)自己“我這樣的插科打諢的過(guò)下去以后該怎么辦啊，我未來(lái)該靠什么維持生計(jì)了”有的時(shí)候回想過(guò)去做的一些事情，不會(huì)再認(rèn)為是多么的牛逼了，或許那個(gè)時(shí)候我在同學(xué)的眼里不過(guò)一個(gè)小丑的角色罷了，他們只是以路人的眼神看待自己而已，突然之間覺(jué)得自己是多么的可笑。在那個(gè)的時(shí)候心理到底是成熟了一點(diǎn)，知道思考自己的人生考慮自己的未來(lái)了。可是還是很不安，總覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)底子不好，估計(jì)上學(xué)這條路我是沒(méi)什么希望了吧，于是我先入為主的思想主宰了我的高中。我沒(méi)有真正的努力學(xué)習(xí)，但是我也沒(méi)有去搗蛋逃課或是其他的違紀(jì)了，我就想其他的學(xué)生一下，每天好好的上課，做完那些似懂非懂的作業(yè)，然后睡覺(jué)開(kāi)始我第二天的生活。我不求甚解的態(tài)度不可能讓我有好的成績(jī)，但是也不像過(guò)去一下每次考試都是墊底了，我終究沒(méi)有勇敢的跨過(guò)自己心理的那道坎。只是覺(jué)得我的成績(jī)雖然是不可能好了，我也沒(méi)想以前那樣做什么違紀(jì)的事了。我的心里就不會(huì)覺(jué)得對(duì)不起自己的父母了吧，那個(gè)時(shí)候我就在想以后高中畢業(yè)了去學(xué)個(gè)手藝好好的生活。也許是我的叛亂的年紀(jì)來(lái)的過(guò)早吧，后來(lái)又沒(méi)有被好好的引導(dǎo)，雖然自己有點(diǎn)醒悟，不過(guò)只是沒(méi)有讓自己走上一條不歸路吧！

可是快速發(fā)展的社會(huì)還是讓我走進(jìn)了這所校園，也可是說(shuō)是我的大學(xué)生活吧，其實(shí)我也是興慶的：我沒(méi)有過(guò)早的走進(jìn)社會(huì)，看著那些以前的朋友在社會(huì)上掙扎游蕩這種興慶的感覺(jué)就會(huì)更加的強(qiáng)烈。現(xiàn)在的90代沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)的人生應(yīng)該都是不完整的人生吧，我在這里了我的人生也有大學(xué)的一段記憶，以后我也會(huì)有所謂的大學(xué)聚會(huì)，也許這就是在我的眼里大學(xué)的意義之所在吧。我在這里的學(xué)習(xí)才剛剛開(kāi)始，也許未知的意義還有很多。誰(shuí)有知道我待在這里的學(xué)習(xí)對(duì)我未來(lái)的 人生有怎樣的影響了。心路歷程發(fā)展到這里我也漸漸地明白，我的的人生軌跡其實(shí)是正常的，只是我沒(méi)能在高中的時(shí)候好好的奮斗一把，高考成績(jī)自然是有點(diǎn)不堪入目。我不能走進(jìn)高等學(xué)府，可是我想我不會(huì)再重復(fù)我高中的悲劇了，大學(xué)！我想該好好的努力一把吧！

我人生的心路歷程發(fā)展談不上什么曲折離奇，只是同樣從單純到叛逆到逐漸的成熟。當(dāng)然現(xiàn)在的我還是不過(guò)成熟吧，但是終究會(huì)長(zhǎng)大的！

第五篇：自我成長(zhǎng)的心路歷程

學(xué)號(hào)：1201131425 姓名：張金昊

性別：男

行政班級(jí)：土木工程高工實(shí)驗(yàn)1301

自我成長(zhǎng)的心路歷程

這或許是一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又難以言說(shuō)的標(biāo)題，讓我一個(gè)理科生著實(shí)難以下筆。從尚未懂事的童真時(shí)代，直到坐在圖書(shū)館嗅著書(shū)香的今日，除了日漸長(zhǎng)高的個(gè)頭、微微冒起的胡須，更多的變化，則是發(fā)生在那悄無(wú)聲息的心上。今寥寥數(shù)筆，略表惆悵，緬懷我曾經(jīng)的那些青澀時(shí)光。

毫無(wú)疑問(wèn)，對(duì)于謝老師的這門(mén)課，更多的初衷是好奇與迷惘。初入大學(xué)，沒(méi)有了昔日熟悉的教室，沒(méi)有了面孔熟悉的老師，心中難免落寞。亦或許是這，讓男男女女間多了一絲彼此寄托的情愫，不知這是否已成共性。也懷著這些疑問(wèn)與期待，在謝老師的課堂上有所收獲。

我的高中是省立的重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)習(xí)壓力十分巨大，每日機(jī)械的重復(fù)的做著不得不做的學(xué)習(xí)內(nèi)容，卻沒(méi)有人去給我們這些疲憊的孩子任何一個(gè)可以接受的理由：這么拼命究竟為了什么？只知道按照家長(zhǎng)老師整日念叨的囑托的，考上一所好大學(xué)。當(dāng)時(shí)自己的想法也或許就是這樣簡(jiǎn)單，拿到一份滿意的成績(jī)，順利畢業(yè)，然后按著家長(zhǎng)的意愿工作，生活。可能是青春期積蓄的壓力，也可能是本就該屬于我們的叛逆，高中的我著實(shí)個(gè)性十足，不穿統(tǒng)一的校服，違反規(guī)定的發(fā)型，所以老師眼中的我無(wú)疑是個(gè)壞孩子，但我的叛逆也僅僅體現(xiàn)在打扮上。從高一到高三的兩年時(shí)間，我始終是學(xué)年里穩(wěn)定的前三十名班里的前五名，在這個(gè)以成績(jī)論好壞的氛圍里，我這樣的人確實(shí)讓老師頭疼。爸媽也不止一次說(shuō)，更努力些會(huì)更好，可成績(jī)更好又能怎樣呢？亦或許是這個(gè)困擾我的問(wèn)題也正是這個(gè)時(shí)代所質(zhì)問(wèn)的吧。懵懂中，過(guò)了這兩年。

高三那年，那個(gè)夏天，那些人，那些事，卻已成為記憶，沒(méi)有空調(diào)的擁擠教室，戲鬧嘰喳的狹窄走廊，樓上樓下匆匆跑動(dòng)的身影。或許汗水，是我們這群追夢(mèng)少年在那座樓里，能留下的，最美好的東西。就這樣，一天重復(fù)著一天，直到高考。

對(duì)于一個(gè)喜歡晴天的人，最難過(guò)的莫大于高考兩天都是連綿的陰雨。可能是心理素質(zhì)很差，接下來(lái)的考試不必多說(shuō)。渾渾噩噩的估計(jì)了成績(jī)，跟著家長(zhǎng)東奔西跑去報(bào)志愿。分?jǐn)?shù)下來(lái)的那天半夜，我的世界坍塌了，這或許是老天對(duì)我的最大一個(gè)嘲諷，高考分?jǐn)?shù)和我的生日是一樣的。一夜沒(méi)睡，也是這一夜，我仿佛長(zhǎng)大了。沒(méi)有了好成績(jī)，親友的眼神，同學(xué)的眼神，老師的眼神都變了。我甚至想去復(fù)讀，索回我失去的東西，卻被家長(zhǎng)強(qiáng)壓下。考量了專業(yè)，考量了學(xué)校，投身到了中南這個(gè)大熔爐。

心中的陰郁一直沒(méi)能解開(kāi)，在家里又嬌生慣養(yǎng)。剛到的幾天就病了，病的一塌糊涂，卻不會(huì)再有唏噓關(guān)心的爸媽，只有你空空的宿舍，沒(méi)有了以往道弟稱兄的哥們兒只有木訥死板的室友。輕度的潔癖讓我厭惡極了有室友的存在，永遠(yuǎn)都有異味的廁所，臟兮兮的襪子，臭烘烘的宿舍。我討厭那個(gè)豬窩一樣的地方。每天都是很晚才從圖書(shū)館回去，心中的孤獨(dú)只增不減。

圖書(shū)館的氛圍是極好的，一杯咖啡，加上恬淡的音樂(lè)，透過(guò)窗子的陽(yáng)光毫不吝嗇的灑在泛黃的書(shū)頁(yè)上。累了，就抬頭望望窗那邊的哪抹新綠，亦或是欣賞下哪位姑娘讀書(shū)時(shí)那俏麗的臉龐，偶爾彎起的嘴角，可能是圖書(shū)館里最美的弧度。突然渴望一份戀愛(ài)，渴望讀書(shū)時(shí)不經(jīng)意的對(duì)望，渴望一起躺在草坪上享受的陽(yáng)光，渴望牽著手一起去看喜歡的電影，渴望單車(chē)上哼著歌兒的她。愛(ài)情，是這個(gè)年紀(jì)的男孩兒夢(mèng)中最美的東西。

可現(xiàn)實(shí)，往往就是那個(gè)打破你夢(mèng)的黑手。辛夷塢的致我們終將逝去的青春那本小說(shuō)，風(fēng)磨了高三的那個(gè)夏天。那本書(shū)毫無(wú)疑問(wèn)的戳破了大學(xué)里愛(ài)情的泡沫，陳孝正的寡情，每個(gè)人物的結(jié)果都大大背叛了最初的美好想象。我渴望愛(ài)情，更多的確是畏懼。

和爸媽通過(guò)的幾次電話，卻都談到了戀愛(ài)，媽媽的決絕，爸爸的無(wú)奈都聽(tīng)在心里。或許戀愛(ài)能讓人成熟，讓人長(zhǎng)大，社會(huì)的變化卻讓我這個(gè)守舊的人難以接受。下課時(shí)成對(duì)的男女看

似甜蜜的走進(jìn)酒店，天知道他們?nèi)ジ陕锪恕Ｐ睦餂](méi)有一絲羨慕，多的卻是他們對(duì)愛(ài)情的玷污、忍住的反胃和一句咒罵，可這，始終是人家的自由，自己只能祈禱將來(lái)的女朋友不是個(gè)那樣的人。

謝老師的課講的很好，卻始終沒(méi)能下個(gè)定論，大學(xué)究竟該不該談戀愛(ài)也是個(gè)仍待解決的不變課題。等待中，只能平添和我一樣的，迷惘的青年。愛(ài)情，或許根本就是這個(gè)年紀(jì)為了追上時(shí)代的發(fā)展而強(qiáng)求的青蘋(píng)果，個(gè)中苦澀，只有嘗過(guò)的人才知道。而這份苦澀，我想還是放在將來(lái)吧。不知道，這是否就是所謂的成熟呢。