第一篇：四年級作文競賽題目.2013.12

四年級作文競賽題目????

一、根據下面提供的材料，展開合理的想象，續寫一篇有條理、完整、生動的文章。題目自擬，字數不少于???字。??【材料】一天中午上學時，我看到校門口有一個小攤。我花了二元五?角錢在小攤上買了一支多功能筆，興沖沖地往教室里跑去????【注意】先確定主要寫什么，再把與內容緊密相關的地方寫具體。??【提示】?可能是二元五角錢買了一支?廢品筆?。????可能是?多功能筆?在我急需時?沒功能?了。??????可能是同學們發現?多功能筆?是偽劣產品后，與小攤主?進行交涉。???也可能?????

二、生活是豐富多采的，喜怒哀樂都在所難免。我們幾乎每人可能都被周圍的一些小事感動著，可能為之憤怒，也可能為之興奮。那么，拿起你的筆，將它生動地記錄下來吧。要求：題目自擬；寫出真情實感；語言流暢，層次清楚，結構完整。???

三、同學們，你愛自己的家鄉嗎？你的家鄉肯定有許多與眾不同的景色吧，那就請你拿起自己的鋼筆，把你印象里自己美麗的家鄉寫一寫，寫出它的特點來，讓我們一飽眼福吧！??1.題目：我惹了禍

提示：寫清你惹了什么禍，怎么會惹禍的，惹禍后的心情，受到什么教訓? 2.題目：我戰勝了

提示：[1]把題補充完整。橫線上可寫“困難”、“膽斜、“懶惰”、“依賴”等等。[2]重點寫清楚你怎樣戰勝的過程。3．題目：我的雙休日

提示：[1]想一想你的雙休日是怎樣過的。你愉快嗎?為什么?你不愉快?為什么?[2]寫出自己真實的感情和想法。4．題目：文明在我的身邊

提示：寫一件法發生在身邊的講文明的事，內容要真實、具體。5．珍貴的禮物

提示：在你的成長的歲月中一定收到過各式各樣的禮物，可能是影響你的一句話，一段樂曲，可能是一本你盼望已久的書，也可能是精致的汽車模型……可能的東西太多了，挑出一件你認為珍貴的禮物介紹一下

6.今天教室里特別靜

提示:想想這一天與往常有什么不同?發生了什么事?這么靜,教室里的人都在干什么?抓住特別的地方把文章寫生動,表達出人物的真情實感.7、我最想過的節日——____________

提示：在一年里，有很多歡樂有趣的節日，比如春節、元旦、三八婦女節、兒童節、中秋節、國慶節、父親節、讀書節、母親節等等，其中你最想過哪個節?可以說說原因，也可以寫寫發生在這天里的一件事。8._______的周末

要求：先把題目補充完整，再寫一篇不少于400字的短文，寫出你的經歷，表達你的真情。

9.家庭**

要求:文章需對兩個以上的人物加以描寫;結構完整,中心突出,不少于500字.（一）題目：我真 __________(可以填高興、難過、煩惱、后悔……)要求：

1、把題目補充完整。

???????、圍繞題目選擇自己親身經歷的一件事?把經過寫具體?表達出真真情實感。?????????、做到語句通順，標點正確，書寫工整，字數不少于???字。??

（二）?同學們，我們無論做什么樣的事情，都有第一次。如第一次打電話：第一次干家務??????請你以《第一次????????》為題，寫一篇短文。注意把第一次做這件事時的心情、經過、感受講清楚，內容寫得具體，不少于???字。????

（三）我們的家庭一般都由爸爸、媽媽和我組成，被稱為?三人世界?，請以《快樂的三人世界》為題，寫一篇記敘文。?

第二篇：四年級作文競賽題目

四年級作文競賽題目

1、根據下面提供的材料，展開合理的想象，續寫一篇有條理、完整、生動的文章。題目自擬，字數不少于400字。

【材料】一天中午上學時，我看到校門口有一個小攤。我花了二元五

角錢在小攤上買了一支多功能筆，興沖沖地往教室里跑

去??

【注意】先確定主要寫什么，再把與內容緊密相關的地方寫具體。

【提示】①可能是二元五角錢買了一支“廢品筆”。

②可能是“多功能筆”在我急需時“沒功能”了。

③可能是同學們發現“多功能筆”是偽劣產品后，與小攤主

進行交涉。

④也可能??

2、生活是豐富多采的，喜怒哀樂都在所難免。我們幾乎每人可能都被周圍的一些小事感動著，可能為之憤怒，也可能為之興奮。那么，拿起你的筆，將它生動地記錄下來吧。要求：題目自擬；寫出真情實感；語言流暢，層次清楚，結構完整。

3、同學們，你愛自己的家鄉嗎？你的家鄉肯定有許多與眾不同的景色吧，那就請你拿起自己的鋼筆，把你印象里自己美麗的家鄉寫一寫，寫出它的特點來，讓我們一飽眼福吧！

第三篇：四年級成語競賽題目

四年級成語競賽題目

一、下面的成語都有一個“天”字,請你把它補完整:18%(1)天花亂()天長地()天荒地()天涯海()天羅地()天衣無()(2)得天獨()偷天換()光天化()普天同()歡天喜()傷天害()(3)海闊天()重見天()國色天()石破天（）喪盡天（）異想天（）

二、請你在下面的圓圈里,分別填入相應的動物名:15% 萬()更新 千軍萬()杯弓()影()立雞群()急跳墻 為()作倀 聲名()藉()毛蒜皮 抱頭()竄 如()得水 虎背()腰 對()彈琴 亡()補牢()死狐悲 甕中捉()三,填寫下列成語中所缺的數字8%()仙過海 五十步笑()步()事俱備 朝()暮四 三令()申 一言()鼎 九死()生 萬水()山 四,在成語中有不少反義詞組成的成語,你能根據示例填寫嗎 12% 示例:(大)同(小)異 名(存)實(亡)(黑)(白)分明

()應()合 扶()攜()()()為難()里逃()一()所()一()永()()材()用()中生()聲()擊()轉()為()()吁()嘆()顧()盼四,下面的這些“食”字成語該入哪個括號 請你讀讀,填填:8% a, 飽食終日 b,發憤忘食 c,廢寢忘食 d,豐衣足食 e,錦衣玉食 f,饑不擇食 g,食不甘味 h,因噎廢食 I,自食其力 j,自食其言(1)說了不算,不守信用.()(2)自己勞動,養活自己.()(3)刻苦努力,忘了吃飯.()(4)不去睡覺,忘了吃飯.()(5)穿的吃的,都很富足.()(6)衣食精美,生活奢侈.()(7)肚子饑餓,來不及挑選食物.()(8)怕卡喉嚨,不敢吃飯.()五,連線題(8分)將成語與相關人物連起來 將成語與相關心理連起來 暗度陳倉 廉頗 從容不迫 膽小 負荊請罪 劉邦 呆若木雞 驕傲 鴻鵠之志 劉禪 趾高氣揚 恐懼 樂不思蜀 陳勝 杯弓蛇影 鎮靜

六,先把成語填完整,再把所填的字按順序連起來作謎面,打一動物.14%()針引線()上添花()冠禽獸()月坡星()顏薄命()言巧語()苦連天()目了然()東擊西()天動地()馬奔騰()喻戶曉

這種動物是()七,成語應用,選擇正確答案的序號填在括號里(12 %)1,小軍身高1.72米,和我們站在一起,簡直是().A,魚目混珠 B,鶴立雞群 C,一鳴驚人 D,不可思議

2,小紅平時成績一般,這次考試她語數全班第一,真是().A,捷足先登 B,胸有成竹 C,一鳴驚人 D,水滴石穿

3,許多有名的人物小時侯默默無聞,很晚才取得巨大的成就.可以說那些人是().A,大器晚成 B,少年早慧 C,晚節不保 D,先苦后甜

4,我們慎重警告那些蠢蠢欲動的不法分子,應立即(),改邪歸正.A,洗耳恭聽 B,懸崖勒馬 C,狼狽為奸 D,繩之于法

5,鐵棒最終能磨成針,它告訴我們的道理就是().A,以柔克鋼 B,前功盡棄 C,熟能生巧 D,水滴石穿

6,下面哪個成語故事的出典與“楚漢戰爭”無關.()A,暗度陳倉 B,破釜沉舟 C,臥薪嘗膽 D,四面楚歌

四年級成語練習

一、請在下面空格中填上適當的數字，使每個成語完整無誤。

（）塵不染（）姓之好（）思而行（）海為家（）體投好（）神無主（）竅生煙（）面威風（）霄云外（）字街頭（）感交集（）載難逢（）象更新

二、在成語中有不少反義詞組成的成語，你能根據示例填寫嗎？ 示例：（大）同（小）異名（存）實（亡）（黑）（白）分明（）應（）合 扶（）攜（）（）（）兩難 自（）自（）（）里逃（）一（）所（）一（）永（）三（）兩（）（）材（）用（）中生（）

三、巧填反義詞

爭（）恐（）驚（）動（）聲（）擊（）轉（）為（）積（）成（）七（）八（）三（）兩（）半（）半（）九（）一（）同（）共（）談（）說（）（）入（）出（）驚（）怪（）腔（）調（）嘲（）諷（）差（）錯（）離（）別（）吁（）嘆（）爭（）斗（）顧（）盼

四、先將成語補充中，再按要求歸類。

目（）口呆

口（）懸河

守株（）兔

買（）還珠 應接不（）

心（）肉跳

奮不（）身

興高（）烈 對答如（）

忐忑不（）

躡手躡（）

調兵（）將 A、表示動作：__________________________________________________________ B、表示說話：__________________________________________________________ C、表示心情：__________________________________________________________ D、表示神態：__________________________________________________________

五、改錯，把正確的寫在括號里。

前伏后仰（）信心向榮（）贊嘆不已（）刻苦專研（徐徐如生（）五彩濱紛（）胸有成株（）熱能生巧（走頭無路（）一跳而起（）眼疾手塊（）垂頭傷氣（）））

六、按要求將下列成語歸類。

神采奕奕

喜出望外

眉飛色舞

全神貫注

一絲不茍 精益求精

大公無私

廢寢忘食

誨人不倦

平易近人

A、形容人的品質的：______________________________________________ B、表現認真學習、工作的：________________________________________ C、描寫人物神態的：_____________________________________________

七、把下列成語補充完整。

亡羊（）牢

一（）當先

（）武揚威

（）手不及

居高（）下

置之不（）

（）壁偷光

震（）欲聾

（）竽充數

千（）百（）（）水（）山

（）涯海（）（）氣（）現

喜（）樂（）

（）如生

八、在括號里填上合適的成語。

膽子最大——（）看得最遠——（）身體最胖——（）力氣最大——（）行走最快——（）才學最高——（）能力最強——（）胸懷最寬——（）學識最廣——（）揮霍最多——（）考慮最密——（）文章最雅——（）根據最足——（）時間最快——（）

份量最重——（）材料最長——（）

說話最多——（）寫作最快——（）事最穩妥——（）性最剛直——（）膽子最小——（）看得最近——（）身體最瘦——（）漏洞最多——（）

九、把以下成語補充完整

杯水車（）

杯弓蛇（）

背道（）馳

變本加（）冰（）玉潔

（）駕齊驅

病入膏（）

博（）強記 不共（）天

滄海一（）

草（）人命

（）目結舌 持之以（）

出（）拔萃

登峰（）極

獨占（）頭 爾（）我詐

耳（）目染

發人深（）

分道揚（）風聲鶴（）

風馳電（）

改弦（）轍

穿（）附會

十、按要求寫成語。（這一題有一定的難度，努力吧，看看你能寫多少。）

1、寫出四個由寓言得來的成語。

（）（）（）（）

2、寫出四個由歷史故事得來的成語。

（）（）（）（）

3、寫出四個含數字的成語。

（）（）（）（）

4、寫出四個含動物的成語。

（）（）（）（）

5、寫出四個含植物的成語。

（）（）（）（）

6、寫出四個含有反義詞的成語。

（）（）（）（）

7、寫出四個含有近義詞的成語。

（）（）（）（）

8、寫出四個描寫天氣熱的成語。

（）（）（）（）

9、寫出四個描寫人多的成語。

（）（）（）（）

十一、根據意思寫出成語。（只要多動腦筋，你一定會寫對）

1、放在一邊不加理睬。（）

2、在比賽、考試中成績優異，名次排在前面。（）

3、態度謙遜和藹，使人容易接近。（）

4、縮著手在旁邊看著，指有的人對某件事采取消極冷淡、坐觀成敗的態度。（）

5、順著次序，一步一步地前進。（）

6、年紀雖老，精力卻更加旺盛。（）

7、做一件事，能得到兩種好處。（）

8、堅定有節操，不向敵人屈服。（）

9、說到做到，說話與行動相協調。（）

10、別人遇到災難，不但不幫忙，還很高興。（）

十二、圈出成語中的錯別字，將正確的寫在括號內。

全神關注（）自立更生（）立桿見影（）光彩奪木（）

垂頭傷氣（）排山到海（）陰謀鬼計（）莫不關心（）

換然一新（）同干共苦（）迫不急待（）原形必露（）

實事求事（）堅苦奮斗（）不曲不撓（）通心協力（）

楊眉吐氣（）喜出往外（）悔人不倦（）夸夸奇談（描寫老師的成語：德高望重 為人師表 因材施教 良師益友 言傳身教 誨人不倦 良師益友 桃李滿天下 春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親 無微不至

形容關系親密的成語：親密無間 形影不離 親如手足 情同手足 一見如故 不分彼此 推心置腹 心心相印 3． 描寫月亮的成語：明月清風、春花秋月、浩月千里、風清月朗、皓月當空 玉兔東升 4．描寫秋天的成語：金風送爽、雁過留聲、秋色宜人、天朗氣清、一葉知秋 秋風蕭瑟、秋雨綿綿、秋風習習

5． 形容人聰明的成語:文思敏捷 聰明過人 一鳴驚人 足智多謀 才華橫溢 出類拔萃 6． 描寫建筑物的成語：亭臺樓閣、富麗堂皇、雕梁畫棟、古色古香、別有洞天、鱗次櫛比 金碧輝煌 高樓大廈

7．形容人很多的成語：人山人海、摩肩接踵、萬人空巷、座無虛席、門庭若市、高朋滿座、車水馬龍、川流不息、水泄不通、人聲鼎沸、絡繹不絕、舉袖為云、揮汗如雨

8． 描寫花的成語：花團錦簇、繁花似錦、百花齊放、姹紫嫣紅、迎風吐艷、萬紫千紅、姹紫嫣紅、五顏六色、含苞欲放、百花齊放、五彩斑斕、9．來源于寓言故事：拔苗助長、守株待兔、自相矛盾、掩耳盜鈴、濫竽充數、亡羊補牢

10．來源于神話故事：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精衛填海、女媧補天、哪吒鬧海

11．來源于歷史故事：四面楚歌、紙上談兵、背水一戰、負荊請罪、臥薪嘗膽、洛陽紙貴

12．冬天景色的成語：數九寒冬、寒氣逼人、冰天雪地、天寒地凍、滴水成冰、鵝毛大雪

13．描寫雪景的成語：鵝毛大雪、粉妝玉砌、冰天雪地、銀裝素裹、大雪初霽 14．春天景色的成語：鳥語花香、百花齊放、繁花似錦、桃紅柳綠、春色滿園、春意盎然

15．描寫心情高興的成語： 喜上眉梢、興高采烈、眉飛色舞、喜笑顏開、欣喜若狂、心花怒放

16．描寫山水的成語： 湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山綠水、山水相依、山水一色

17．描寫醫術高明的成語：妙手回春、華佗再世、扁鵲重生、懸壺濟世、杏林高手 18．關于愛國的成語：精忠報國 以身許國 國家興亡 匹夫有責 保國安民 盡忠報國 愛國如家 為國捐軀 碧血丹心 憂國憂民

19．表示顏色多的成語：五彩繽紛 五彩斑斕 五顏六色 五光十色 姹紫嫣紅 萬紫千紅 多姿多彩 色彩斑斕 絢麗多彩 花紅柳綠 流光溢彩

20．形容勤奮學習的成語：發憤忘食 手不釋卷 孜孜不倦 鑿壁偷光 不恥下問 廢寢忘食 懸梁刺股 21．形容名氣大的成語：舉世聞名 無人不曉 婦孺皆知 遠近聞名 名揚四海 家喻戶曉 大名鼎鼎 飲譽天下

22．描寫景色的成語：風和日麗 山光水色 草長鶯飛 山明水秀 明月清風 奇花異草 鳥語花香 花紅柳綠 姹紫嫣紅 一碧千里 江山如畫 魚米之鄉 23．形容時間短暫的成語：轉瞬即逝 瞬息萬變 光陰似箭 阪上走丸 不假思索 曇花一現 白駒過隙 彈指一揮間

25．末尾是“人”的成語：一鳴驚人 盛氣凌人 下里巴人 以貌取人 血口噴人怨天尤人 悲天憫人平易近人 暗箭傷人 目中無人 旁若無人 睹物思人 仗勢欺人 咄咄逼人 息事寧人 以理服人 先發制人 舍己救人

26關于誠信的成語：抱誠守真 一言九鼎 赤誠相待 金口玉言 一諾千金 言而有信 27．形容有學問的成語：才高八斗 學富五車 博古通今 學貫中西 滿腹經綸

四年級成語積累試卷

一、把成語補充完整，再自己從中選兩個詞語說一句話。以身（）（）丹心 敢（）敢（）橫眉（）憂（）憂（）（）山（）水（）無邊（）草（）煙 白練（）（）情（）意 學富（）滿腹（）學貫（）（）古（）今（）可親平易（）（）回春（）而出 文思（）力挽（）一（）驚人（）過人（）相濟（）強干 文質（）溫文（）著作（）足（）多（）當機（）古木（）蔚為（）悲歡（）

二、在括號里填上十二生肖。

膽小如（）力大如（）生（）活（）葉公好（）打草驚（）順手牽（）殺（）嚇（）狼奔（）突

三、在括號里填上動物名稱。

萬（）更新 杯弓（）影

驚弓之（）守株待（）對（）彈琴

（）目混珠

井底之（）如（）似（）（）入（）口 亡（）補牢 調（）離山 指（）為（）

四、在括號里填上數字。

多此（）舉（）紫（）紅（）湖（）海（）全（）美

6（）頭（）臂（）仙過海（）神無主（）嘴（）舌

五、按要求寫成詞。（每類寫四個）

１、描寫人高興的詞語：

２、描寫花的詞

３、描寫顏色的詞

４、ABAB式的詞語：

５、AABB式的詞語：

六、填空。（填上合適的成語。）

1、劉備 請出了諸葛亮。諸葛亮 時，是，料事，膽大。他凡事兢兢業業，真是。可惜到后來卻，了。

七、成語接龍。

大快人心——心（）怡 ——怡然（）——得意（）——形式（）

這些成語之“最”你會連線嗎？

最高的巨人 偷天換日 最長的腿 氣吞山河 最大的嘴 一步登天 最厲害的賊 頂天立地 最大的家 一言九鼎 最重的話 千秋萬代 最長的時間 放眼世界 最大的眼 四海為家

飛黃（）達 黃（）一夢 紅（）出墻 面紅耳（）信口（）黃 子虛（）有 爐火（）青 黑白（）倒 齒白（）紅 白頭（）老 青梅（）馬（）飛煙滅 名（）青史平（）無故 起早（）黑 愛不（）手 眼（）手快 面紅耳（）慌失（）措（）開眼笑 胸有成（）喜（）于色 秋高氣（）（）口拔牙 呆（）木雞 狼心狗（）（）立雞群 虎視()()狗急跳（）（）刀小試（）眉苦臉 和（）可親

心花（）放 拋磚引（）日以（）夜 和（）悅色（）手不及 五花（）門 七（）生煙 三（）半夜

龍（）虎躍 風（）雨順 目（）口呆 守（）待兔

指（）罵槐 兔死狐（）（）蟲小技 人（）馬翻 懸崖（）馬 老馬識（）雞毛（）皮（）跳如雷 喜笑（）開（）若冰霜

第四篇：作文競賽題目

初中組寫作

生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。

請以“生活需要________” 為題，寫一篇文章。提示和要求：

(1)在題目橫線上可填上適當的詞語(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)使題目完整，并將題目抄寫在正文第一行。

(2)文中若需出現真實校名、人名，可用化名代替。

(3)除詩歌外，文體不限。(4)字數不少于600字。

初中組寫作

生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。

請以“生活需要________” 為題，寫一篇文章。提示和要求：

(1)在題目橫線上可填上適當的詞語(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)使題目完整，并將題目抄寫在正文第一行。

(2)文中若需出現真實校名、人名，可用化名代替。

(3)除詩歌外，文體不限。(4)字數不少于600字。

初中組寫作

生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的苦痛，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語。

請以“生活需要________” 為題，寫一篇文章。提示和要求：

(1)在題目橫線上可填上適當的詞語(如互助、歡樂、掌聲、陽光、理智、感動……)使題目完整，并將題目抄寫在正文第一行。

(2)文中若需出現真實校名、人名，可用化名代替。

(3)除詩歌外，文體不限。(4)字數不少于600字。

小學組：

《我喜歡的一本書》 提示和要求：

(1)文中若需出現真實校名、人名，可用化名代替。(2)除詩歌外，文體不限。(3)字數不少于400字

小學組：

《我喜歡的一本書》 提示和要求：

(1)文中若需出現真實校名、人名，可用化名代替。(2)除詩歌外，文體不限。(3)字數不少于400字

小學組：

《我喜歡的一本書》 提示和要求：

(1)文中若需出現真實校名、人名，可用化名代替。(2)除詩歌外，文體不限。(3)字數不少于400字

小學組：

《我喜歡的一本書》 提示和要求：

(1)文中若需出現真實校名、人名，可用化名代替。(2)除詩歌外，文體不限。(3)字數不少于400字

第五篇：作文競賽題目

作文競賽選題

作文要求

1、書寫工整，卷面整潔。

2、字數不少于300字。

3、語句通順，文章有條理，中心明確。

4、時間 60 分鐘。

請選擇以下一個題目進行作文

題目一：我發現了______________

在生活中，我們有著許多發現。比如發現了的一個秘密，一個特長品質；一項新的能力，或者發現了大自然的一個奧秘。填寫完整題目，寫一個自己的發現。

題目二：我最想過的節日—______________

在每一年，我們都要迎接許多有趣的節日。比如春節、元旦、兒童節、中秋節、國慶節等等。在這其中，你最喜歡，最期盼的是哪個節日? 為什么? 填寫完整題目，寫一個自己最想過的節日。

題目三：一件令我______________的事（自豪，煩惱，悲傷，快樂）

在生活中，我們的身邊時時刻刻發生著各種各樣的事。有的事令我們自豪，有的事令我們煩惱，有的事令我們悲傷，有的事令我們快樂。從以上四個詞語中選取一個，寫一件生活中發生在你身上的事。

題目四：給______________的一封信

寫一封信，給最想念的人，說出你最想跟他/她說的話。可以是你的家人，朋友，同學，或者剛經受過地震的四川雅安人民。填寫完整題目，按照信件書寫格式，寫一封給某人的信。

題目五：假如我是______________

每個人都有夢想，每個人都有崇拜的人。說說你想成為什么人？為什么？如果你是他/她，會做些什么？跟現在有什么改變？填寫完整題目，選取一個自己最想成為的人，寫一篇完整的作文。