第一篇:沙盤模擬實驗指導書
KJ人力資源管理沙盤實戰模擬實驗指導書
課程實驗(實習)說明
在知識經濟初露端倪的當今時代,人力資本的地位已經逐漸超越實物資本,成為企業的最主要的核心競爭力,人力資源管理不再僅僅是力資源部門的工作,而是從CEO到業務經理都必須面對的課題,只有把CEO、HR經理和業務經理都調起來實現協同管理,才能保證企業HR策略的有效制定、貫徹和執行,最終保證企業整體戰略目標的實現。
本課程在設計時,剔除了企業除人以外的其它經營要素,從而彰顯了人才在企業經營戰略目標中的重要作用,通過模擬企業的整體運營過程,讓學員在分析企業外部市場和競爭環境、內部人力結構優勢、劣勢的基礎上,制定招聘、培訓、薪酬、績效考評制度,進行合理的人力資源配置,從而體會人力資源工作與企業整體經營戰略之間關系,探究總結企業人力資源實務的規律,感悟各業務經理在人力資源管理中的作用,掌握建設和管理團隊的方法和技巧。
本課程集情景模擬、案例分析、角色扮演和專家診斷為一體,新穎的參與式教學、強烈的競爭場景設計,克服了以往枯燥、繁雜的人力資源灌輸式教學的弱點,能夠最大程度地激發學員興趣,達到在攻克難題、糾正錯誤中學習的目的。它實用性強,印象深刻,受訓后行為改變的效果十分明顯。
其教學方法如下:每個培訓班由30-36名學員組成,每5-6名學員組成一個管理團隊,分別扮演總經理、人力資源經理、人力資源助理、生產部經理、營銷部經理、技術部經理。
課程開始,各公司在總經理的率領下,依據市場信息、制定本公司的戰略目標,并將目標分解至各職能部門,各部門經理按公司目標要求,結合本部門目前人力資源狀況,同人力資源部協商制定招聘計劃,并根據人才市場狀況、競爭對手策略制定薪資標準、培訓計劃,最后按完成目標情況。對各學員在模擬經營中的表現進行績效考核,組織績效面談,在整個模擬經營中培訓師會根據學員在整個流程中的表現有及時給予點評,真正是邊做邊學、邊做。
實驗一:經營目標模塊
實驗(實習)內容:模擬企業的目標系統進行實驗。
實驗(實習)目的和步驟:考察學員根據市場需求和競爭結構制定企業經營目標,并按照業務體系分解目標的能力,以及把握經營主線,調整人力資源政策的管理意識。實驗二:決策模塊
實驗(實習)內容:模擬企業實際決策情況。
實驗(實習)目的和步驟:考察學員以人力資源經理的視角,圍繞企業生產經營主線,根據企業環境變量做出人力資源決策的能力。
實驗三:組織結構模塊
實驗(實習)內容:模擬企業組織結構相關情況。
實驗(實習)目的和步驟:考察學員根據業務需要和經營規模,調整組織結構、職位體系和編制計劃的能力,增強學員對經營目標、組織結構、人力資源管理三者之間動態適應的系統化理解。
實驗四:績效考核模塊
實驗(實習)內容:模擬企業績效考核相關程序。
實驗(實習)目的和步驟:考察學員對績效考核體系的理解程度,培養學員制定考核指標、確定考核方式、考核周期、考核流程等管理環節的實操能力。
實驗五:功能模塊
實驗(實習)內容:模擬企業人力資源管理中各個功能的綜合實施情況和流程。
實驗(實習)目的和步驟:考察學員對人力資源管理各功能模塊的操作流程、各模塊之間關系的互動關系的理解程度,提高學員對人力資源管理各功能模塊的系統化運作認識水平。
指導書撰寫人:高世葵
指導書修訂人:曹希紳 指導書審閱人:雷涯鄰 學科負責人: 孔
銳 學院負責人: 王麗艷
制(修)訂日期:2007年10月
第二篇:沙盤模擬實驗總結
沙盤模擬實驗總結
當從實驗室走出來時,有著很多感慨:為每個失誤感到失落,為自己這四天匆忙和堅持感到驕傲,為每次和成員之間齊心協力絞盡腦汁想對策而感到收獲。。。這次模擬實驗讓我們獲得了太多。
那么多年的學習,我們幾乎沒有親身經歷過什么大的風險,很波瀾不驚地學習。而這次實驗卻讓我們體驗了商場中的危機,風險,復雜。
打無準備的仗肯定會輸的很慘,因為忙著考試,所以組完組后沒有在一起商量探討過應該如何做這個實驗。即使當老師介紹完實驗后,我們也覺得很簡單。但在第一輪模擬第二年我們忽然發現我們沒有資金周轉了,而這個實驗我們需要做六年,當時我們就有點蒙住了,忽然大家都發現,這次試驗遠遠比我們想象中的困難的多。
當天下午的試驗結束之后,我們的CEO決定大家在一起好好研究一下這個實驗,晚上七點半大家坐在麥當勞里,越討論越覺得這個實驗需要我們提前做好很多準備工作,當我們討論了三個小時后,自覺制定了很好的公司戰略時,我突然問道,如果別的團隊和我們競爭時,我們該怎么辦?原來我們 所做的假設都是在沒有競爭對手的情況下所做的預測。當加入競爭者分析后,我們所做的策略全部都被否定了。于是大家的決定——通宵也要把戰略做出來。因為情況變得復雜多了,所以討論起來假設多,問題多,每次提出一個策略都很快被否定,推翻。但最終磕磕絆絆在凌晨4點半時,大家大致取得一致。
睡過三個小時后,我們又重新投入試驗中。第一輪實驗在第三年不可阻擋的破產了。大家很沮喪,但很快調整過來,大家都互相安慰,鼓勵,因為我們要為下午正式的實驗比賽做準備。
因為有準備,我們下午做的很順利,爭取到了區域市場的老大。在晚上大家聚在一起時,討論過后,忽然又發現到了很多潛在的危險層出不窮。為此我們又一次改變戰略,討論五個小時后,大家勉強討論出可行的方案。
第二天果然是競爭更加激烈。幾乎每個組都是險象環生,我們組因為財務出現了很多狀況,使得策略不能很好的進行下去。
最后一年,我們在財務上面又出現一次狀況,導致我們不能按原計劃進行下去。所以結果不如預想的好,大家都很失落。
很認真的聽了老師給我們的分析總結,我認識到很多,首先就是我不應該對結果太在意。因為我已百分百投入到這個試驗中。如果要是總結心得體會,我總結出如下幾點:
首先,公司團隊的成員應該發揮自己的最大長處。每個人的能力不同,應該有適合自己的角色。我們的公司在分配角色時,有兩個錯誤,我們的CEO管理決策能力較差,她或許適合采購或生產。我們的CFO執行能力較強,結果她過多的參與了公司決策,導致財務出現了很多狀況。其次,一定要保證團隊的團結一致,才能夠高效率的工作,眾人的智慧是無窮的,很多好的創意都是在大家的一言一語中產生的。我們公司在這一方面還是做得很好的,雖然有很多的爭吵,但大家都互相體諒。決策進行的順利時,互相提醒不要大意,盲目樂觀。決策受阻時,我們互相安慰,打氣鼓勵。
第三,做任何事情都要提前準備,做到運籌帷幄之中。正如這次實驗,第一輪大家想得過于簡單,樂觀,所以有很多公司在第三年時所有者權益為負。但到了第二輪,大家都有所準備,所有的公司都很好的經營到了第六年,而且都達到了盈利。我想這一點適用于我們以后做任何事情。
在這次實驗過程中,我發現了自己很多的弱點,首先就是自己太過于保守,害怕風險。每一步有大的風險時,我都反對。其次,就是情緒太急躁,心態不好。情緒大起大落,我覺得這是自己在這次團隊過程中發現的最大的缺點。公司經營好時,就飄飄然,公司經營不好使,情緒就驟降,提不起精神做任何事情。還有,就是自己思維過于狹隘,短淺。想問題,很保守。考慮問題特別混亂,想不出好的創意。
短短的四天,使我在忙碌中略微知道實際商業運作的常識和其運作的復雜,更加意識到自己應該具備二現在所欠缺的能力。我想我真的很需要這樣的實驗來鍛煉自己,否則當我畢業之后,面對更加復雜的商業環境,我將毫無應對能力。
第三篇:沙盤模擬實驗總結
《企業經營沙盤模擬實訓》實驗總結
姓名:馬俊華學號:09051004成績: 一,本人擔任的角色及主要完成的工作
本人在沙盤模擬實訓中主要擔任生產總監這一角色,大的方面來說,生產總監要完成以下工作:生產總監要參與制定公司發展戰略與經營計劃,主持制定生產計劃及預算;計劃并指導與生產,工廠管理,原材料供應及質量相關的工作,完成公司既定的工作目標;組織落實,監督調控生產中的一系列問題;隨時掌握生產過程中的狀態,積極協調與其他部門間的溝通與合作,及時解決生產中出現的問題。具體到沙盤模擬實驗來說,生產總監的工作就是按訂單生產,控制生產過程,控制生產成本,制定生產計劃和更新生產設備,主要操作就是更新生產-完工入庫,投資新生產線-變賣生產線,生產線轉產-開始下一批生產。二,本人做的失敗的地方
由于開始對沙盤模擬沒有了解,老師在講營運規則和各個成員職責時沒有認真,也覺得這很無聊,但在進行第一輪起始年的運行后,我開始覺得這是一次有趣的實訓,所以就認真起來了。模擬運行的第一年,大家其實都不知道自己企業都多大的生產能力,所以投廣告單也是沒有多少依據,開始的第一年,就投入了很多廣告,足足比其他公司多出了很多,也就意味著浪費了很多,就是沒有分析好市場,沒有計算好自身的生產能力所造成的。雖然高額的廣告單,也拿到了比較好的訂單,但是要開發新的生產線,改造生產線,購買原材料,開發新的市場,這一系列下來,資金維持的很辛苦,貸款也不夠續命的了,最后記得沒有運行完,差不多就破產了。在進行第二輪的時候,都是每年末只做下一年的預算和計劃,而沒有更加長遠的打算,而且由于生產和采購計劃沒有做好,應收賬款總是比較完,每次差不多要貼現,所以公司所有者權益損失很大。在原材料采購方面,也是每年末做下一年的預算和計劃,所
以原材料都是每年末訂下一年一整年的,在應付賬款方面,一下子就累計很大,在每年年初,就面臨著很大的應付賬款壓力,造成每年資金鏈的緊張,后來改過來了,改成每個季度下原材料,這樣就分散了還款的壓力。
三,本人做的成功的地方
經過第一輪的徹底失敗,我們公司認真分析了失敗的原因,積極總結失敗的教訓,雖然不是很完美,但比較第一輪的運營,我們公司取得了很大的進步,首先在大的公司戰略上思路很清楚,合理規劃了自己的戰略目標,市場地位。在生產運營方面也是堅決服從于公司整體戰略,所以作為生產總監,必須計劃好生產,協調好原材料與生產的匹配,同時將生產計劃告知財務總監,使財務能夠對財務做好計劃,最后還要把全年的生產能力告知銷售總監,然后銷售總監依據生產能力去拿訂單。其實生產這個步驟是很好完成的,因為事先已經經過周密的預測,根據訂單生產和交貨,從而進行有序的生產。并且還要對生產線的數量和種類進行決策,以及廠房的閑置和利用,需要全程掌握生產動態。
四,生產運營中需要注意的問題
企業是一個整體,企業有企業總的生產計劃,但作為企業的下一個部門也要有自己的計劃,可以說企業計劃是一個框架,而填充就每個部門的計劃。在初始時,為配合其余的部門工作,和各部門溝通,確定以后如何合作,年初將本能的產能,產品成本報給銷售總監以河里投放廣告:為擴大生產力,向CEO提出增加生產線計劃,獲得同意后獲得財務支付的現金后開始建設生產線,同時做好原料采購計劃,在財務的支持下將材料采購做到充足,盡最大努力滿足訂單,同時又要注意避免庫存積壓的問題,這是一個生產銷售博弈的過程,我們需要做好權衡,這就出現了作為一名生產總監所面臨的最主要的兩個矛盾:1,產能與訂單量的矛盾;2,擴大生產與資金鏈之間的矛盾。主要體現在:(1)隨著市場不斷開拓,每一個企業如果要生存,就需要有足夠穩定的市場的需求。占領市場的前提就是匹配的產能,產能過低,訂單違約,得不償失;產能過高,庫存積壓,占用流動資金。一般來說是有了產能后才確定銷售戰略,所以投產后就給來年的銷售很大的壓力,所以如果采取比較激進的生產計劃,就必然要求激進的銷售計劃。(2)因為企業有組多固定的支出,以及高額的長貸,所以無論是從企業的發展還是生存角度。初始年的產能都明顯不足,擴大生產是必須的。開源是解決資金鏈的必要條件,但擴建也會對資金鏈造成壓力,一方面建設需要一年時間,另一方面,產品一般都有1到4季度的賬期。所以協調好擴大產能與資金鏈之間的關系是很重要的。五,個人的收獲與感受
從第一輪經營到第二輪經營,兩輪經營過去了,一段時間后回顧這段實習體驗,總有一些深刻的東西難以忘懷,課程的結束并不代表學校的結束,有些東西會讓我們受用終身。
1.團隊合作
這不是一個人的游戲,而是一個團隊的合作,不論你擔任什么角色,都需要合作才能完成任務。企業是有內部交流的,而且是非常重要的,及時溝通,及時傳達信息。
2.知識是死的,運用才會有創造力
在企業經營中,知識可以創造利潤。模擬中,我們真正的把自己所學的各方面知識運用其中,計算庫存,計算生產周期,會計記錄,營銷策略,管理協調等。
3.合作才能共贏
每個企業或者個人都是趨利的,當每個人都想是自己獲得最大利益時,得到的結果可能只是資源的浪費而得不到應有的利益:在同一個市場上,即可以是競爭對手,當然也可以合作以達到共贏的局面。營造這個局面要考慮長遠,不可因眼前利益破壞合作
4.營造一個良好的團隊氛圍可以更有益于完成任務
在一個愉快的環境中不僅可以心情愉悅,還可以使我們處于最高效率的工作狀態。在以后的工作組,我覺得和每個人營造一個良好的氛圍可以使我們的工作更有趣。我們的經營
就是在這樣一個好的氛圍中進行的,大家互相理解相互幫助,朝我們共同的目標努力。
第四篇:ERP沙盤模擬實驗
ERP企業經營模擬對抗沙盤實訓報告
進入大學第一次接觸實訓課堂,在王歆老師的帶領和指導下我們班在沙盤模擬實驗室進行了一次沙盤模擬對抗賽。雖然只有短短的兩天,但每一天我都感覺過得很緊張,仿佛真實地經歷了五年的企業運營。
我在ERP沙盤模擬實驗過程中,扮演銷售總監的角色,主要工作是結合市場預測制定銷售計劃,投放廣告,爭取訂單,交貨收款,開拓更大的市場空間實現銷售,力求在銷售量上實現增長。
實訓過程:
沙盤模擬實習目的是讓大家通過實習的機會了解企業運作過程。在實習中運作企業不是企業間的死活對抗,而是競爭中還有互助。建立良好的企業間的關系,建立良好的人際間關系都至為重要。
第一年,雖然老師帶著我們做了初始年,但是,我們獨自運作起來還是各方面的不懂。在開始經營前,我們組進行了企業發展戰略的討論。大概思想是:生產力是企業的動力,只有先進的設備和生產線才有強大的生產力,才有強大的企業。與此同時,我們小組成員們有了統一思想,“用別人的錢,為自己創造利潤”也就是合理負債。因此,我們企業在第一年就借入了8千萬的長期借款,為更換生產線做準備。在第一年,大家都為了搶到好的訂單大出廣告費,我們也不例外。第一年我們廣告投入為七百萬,排在第三位,雖然費用投入不是最多,但由于我們選的兩張定單搭配的銷售額最大,因此,我們成為了第一年的標王。為了完成訂單,同時也考慮到生產線的安裝周期,這年我們賣出兩條手工線,購入了一條全自動生產線和一條柔性生產線。但是,訂單和采購沒有匹配好,忽略了原材料的采購入庫還要一個季度,因此,有一張訂單沒有按時交貨,晚了一個季度,也因此交了3百萬的罰款。
第二年,由于我們是P1本地區域的標王,在選訂單上我們有絕對的優勢,因此這年我們的主打產品還是P1,盡管P2我們已經研發出來,由于生產P2的生產線生產能力小,我們選擇了放棄。這年,我們開括了國內市場,并從事P3、P4的研究。在對比了各產品和市場的銷售預測后,我們終于決定了產品和市場的方向,重點研P3、P4產品。我們將生產P2的生產線轉產生產產品p4。全自動生產線和柔性生產線已投入使用,我們又將最后一條手工線和半自動手工線分別換成柔性和全自動生產線,再加上原來的兩條生產線,我們第二年第四季度就有四條生產線可以投入使用。第二年我們又借了5千萬貸款,但由于生產線更新較慢,使企業有好多閑置資金,同時還要面對高額利息。因此,前兩年我們企業都在虧損。
第三年,大家廣告費趨于理性化,廣告費用占得比重較小。我們選的兩個訂單搭配也比較合理,由于前期我們生產線更新完畢,原材料準備充分,我們產供銷運作良好。這年,我們進行了ISO9000和ISO14000的認證。雖然第三年我們沒有盈利,但是第三年開始,我們已經逐漸上了軌道。
第四年,由于研發P4的就兩個小組,我們兩組再協商后,用很低的廣告費用選到了兩張很不錯的訂單,加上兩張P3的訂單,我們的預計銷售額達到了一億五千八百萬元。但是,在前期生產時,由于原材料和在產品占用很多的資金,我們沒有足夠的資金進行周轉,我們借了一個季度的兩千萬高利貸。不過在收到貨款時就馬上還了。這一年,我們組內各部門配合的非常默契,很順利地完成了這一年的任務。而且,產品產出大,年末我們P4產品的庫存賣給了第三小組。這使我們終于還上了八千萬的長期借款,這個過程中鍛煉了我們的籌資能力。雖然還有五千萬的長貸沒有歸還完,但第四年開始我們已經開始盈利,而且是突飛猛進。
第五年,由于第一組他們只研發了產品P3,因此,在選訂單時,他們投入很高的廣告費爭取達到了好的P3訂單。我們只有選擇了三張交貨期適合,數量少的訂單。在選P4的訂單時,我們選擇了兩張交貨期適合,數量較大的訂單,但由于競爭很大,我們競拍時銷售額有所降低。由于生產線生產能力強,我們在完成了訂單,交完貨后還有P3,P4的庫存。而這時第三組又因為生產能力弱,不能按時交貨。本著互利雙贏的原則,我們將P4的庫存按市場價賣給他們。最后一年,將產品的貨款收回,還掉長期借款,我們這年凈利潤為四千五百萬,所有者權益合計一億一千三百萬。
實習總結:
通過這次的ERP企業經營模擬對抗沙盤的實訓,不僅讓我體會到了ERP沙盤模擬對抗中的“游戲樂趣”,更讓我有機會把過去所學到的知識投入到實踐運用中來,融會貫通,提高了全局觀和應用能力,理解企業實際運作中各個部門和管理人員的相互配合的重要性等。
總結教訓,我們小組雖然堅持走下來,并創造了相當的利潤,但在這過程中還是走了很多彎路,總結我們的教訓:?第一年很關鍵,好多決策都應該在第一年決定;分工要明確,各就其職,我們雖然有分工,但是有時候會對別人的工作指手畫腳,使場面很亂而且浪費時間?貸款太多,沒有合理分配,導致閑置資金?區域開發晚,而且沒有讀懂相關的規則。
第五篇:ERP沙盤模擬實驗
ERP沙盤模擬實驗開始,按照老師的要求分好組,我們7人一個小組,CEO一名,財務總監一名,財務助理一名,營銷總監一名,生產總監一名,采購總監一名,生產采購助理一名。個人按興趣選擇職位。不同的職位有著不同的任務,在生產中發揮著不同的作用。不同的職位之間息息相關,環環相扣。所以,每個環節都應該做好,反之,就會造成難以估量的損失。我擔任的職務是財務助理。由于我學的是信息類的專業,可以說是和經管類的專業毫無關系,但我相信,通過此次學習,定能讓我有很大的收獲。
老師開始介紹“游戲”的規則,和真實的企業的運營方式很相似。老師對游戲準則的宣讀和講解是非常重要的。剛開始由老師帶領我們做起始年。
我是做財務助理的,要管理好資金的流出和流入,協助好CFO做好財務預算。不僅要預算現金流量,還有預算所有者權益,只要其中有一部分算錯了,就有可能影響到方案的運行,從而導致企業破產。
財務助理,涉及財務分析預測,和銀行的借款申請,甚至與其他公司的私下款項交易,是互動性很強的一個職位。本來受了錯誤的觀念影響,以為會計主管無足輕重,只是財務總監的助理而已,只要記帳就可以了。隨著比賽進程的推進,才逐漸意識到出納也是很有挑戰性和趣味性的工作。在財務方面,我幫忙財務總監預算,控制資金的流出,并且登記現金的收入支出,流動資金的籌集。我終于不再是從字面上感受短期貸款、應付帳款、帳期、貼現等等了。
老師講解規則、帶領我們做完起始年經營之后,我們公司就開始運營了,我們采取的大體策略是:求穩,而后再發展。我們決定先在本地市場上以P1來站穩腳跟,并且只著重于區域市場的開發。而第一年的訂單尤其重要,大家處于同一起跑線,訂單數量有限,我們必須搶得最大的訂單來確保我們在本地市場的老大地位,同時使我們當年的產能得到充分的利用,庫存不積壓。于是廣告策略就尤為重要,誰投的廣告最多誰就能首先選單。
到底生產何種產品,這是我們首先要考慮的問題,決定這個問題有兩個因素,一是價格,是高是低,第二個因素也就是周轉率,這個根據市場的需求多少,以及你的競爭對手投入各個市場的廣告份額決定,如果可以避實擊虛,在競爭力小的市場上搶奪高價格的訂單,這也許可以賺到很多錢。我們是一個團隊,每一年都要順利的經營下去,贏得最終靠前的排名。我們財務要把今年以及下一年的預算計算的一清二楚,不得有絲毫偏差,而財務面臨最大的一個問題就是貸款問題,長貸短貸問題。如何選擇,首先要把你的支出歸歸類,哪些是長期的支出,哪些是短期的支出,用長期貸款解決長期支出,短期貸款解決短期支出。至于后于財務的生產,采購,營銷的行為都需要細心以及大量的計算,這樣一個企業就可以經營下去。
在課堂中,我感受最大最深的,也是沙盤模擬的精髓——用準確的市場定位和制定切實的企業戰略目標,通過團隊合作,最終實現企業的價值。一個優秀的企業要擁有頑強的生命力和戰斗力,就必須要擁有一個能相互協作、相互支持的團隊,能發揚團隊精神。團隊合作不僅是企業需要發展的文化,更是企業成功的靈魂。隨時溝通信息,作到不損失一個錢幣。
在企業的經營過程中,我們遇到了各種問題,針對問題我們采取了一些措施。加強財務方面知識的學習。課下的時候我們又翻出了好久沒有看過的基礎會計,鞏固了以前學習的知識,為這次的實習也打下了很好的基礎。以致在后來的實習中能夠把各種賬目搞清楚、弄明白。
加強溝通、增強各個部門之間的協作和聯系。面對問題,我們要求各個主管必須熟悉自己的業務流程,同時積極獲取競爭對手的信息,根據市場需求情況和對手的生產狀況做出相應的決策。
通過這一學期的學習,我對ERP沙盤模擬有了一定的了解,所謂ERP是英文Enterprise Resource Planning(企業資源計劃)的簡寫。它是一個以管理會計為核心的信息系統,識別和規劃企業資源,從而獲取客戶訂單,完成加工和交付,最后得到客戶付款。它是從MRP(物料資源計劃)發展而來的新一代集成化管理信息系統,它擴展了MRP的功能,其核心思想是供應鏈管理,它跳出了傳統企業邊界,從供應鏈范圍去優化企業的資源,是基于網絡經濟時代的新一代信息系統。它對于改善企業業務流程、提高企業核心競爭力的作用是顯而易見的。它的實質就是如何在資源有限的情況下,合理組織生產,力求做到利潤最大,成本最低。沙盤即是使用平面或立體模型模擬真實情況,使人對所關注的問題了然于胸,從而運籌帷幄,制訂決策。“ERP沙盤模擬”中的“沙盤”就是將ERP中涉及到的一些概念具體化,實際化,并由參與的人員進行“角色扮演” 模擬運營。在沙盤之上,企業的現金流量、產品庫存、生產設備、人員實力、銀行借貸等指標清晰直觀。
沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業實戰,短短幾次課中會遇到企業經營中經常出現的各種典型問題,我們必須共同去發現機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發學習的潛能。ERP沙盤模擬課程使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協作精神,從而全面提高學生經營管理的素質與能力。
此次ERP沙盤模擬對于我們每一個人都是一個成長的過程,我們每一個人都在不斷犯錯、不斷改進、不斷學習。這次的經驗不僅讓我學會了做事,更多的是怎么做人,怎么去協調人與人之間的關系,正確處理工作與人情的關系,每個組都是一個大家。組員與組員之間要學會相互謙讓,相互包容,要多一些耐心,多一些處事的藝術。今后將更加完善自我,從各方面提升自己。
公司經過六年的經營后,我有一些很深的感受。
在整個經營過程當中,無論是作為什么決策,都應該在各司其職的同時積極參與公司的各項重要決策,同時大家應該互相幫忙、默契配合,把企業的利益放在各自部門利益之上,從企業的全局角度出發。做沙盤模擬使我對企業的日常經營活動有了具體的了解,提高了自己分析問題的能力。
我們在第一年就借滿了長貸,因為一般情況下以后的初期由于要鋪設生產線、產品開發、產品認證需要投入大量的資金,是不可能盈利的,這就導致所有者權益的減少,因此以后借長貸必然會數額減少很多,而且借了也不影響整體的權益。
企業的資金主要用在兩個方面:營銷和生產。二者不僅此消彼長,而且一損俱損,所以只能協調發展,并不是單純“以產定銷”或是“以銷定產”。生產與市場應該“兩手抓,兩手都要硬”!市場、生產與財務三者是相互制約的,要避免“一招不慎,滿盤皆輸”的局面,而最容易出問題的往往是市場,應該說“得市場者得天下”,得到了市場就可 “挾天子以令諸侯”,但也許成本會很高。
必須做現金預算,即使時間不夠也要做。一個市場預算不單單是一個數字問題,它會影響以后整個的發展計劃,可以說現金預算是牛頓口中巨人的肩膀。
團隊之間的配合與協調很重要。我們這個團隊經過磨合后在后兩年達到了完美的組合和配合,每一個人都很恰當的安排在他自己最擅長的位置上,而且做得很好。CEO冷靜的統觀全局,進行協調,引領發展路線。財務部門,算賬比較快,讓我們在做帳的時候用最快的時間剔除小錯誤,做平本。商業間諜的作用非常重要。商業間諜要熟悉市場整個的盤面,這樣才能預測好廣告費和訂單。
不要忽略細處,盡量減少失誤。每一個決策都會影響到下一年的經營,很可能會給企業帶來很大的麻煩。細微之處我們更要重視,細處不細心,必將導致未來難解決的大問題。
要有良好的心態,積極樂觀,永不放棄。我覺得我們的團隊能取得最后的成績,就是憑借我們良好的心態和永不放棄的精神。
總之不管怎樣,成績的取得和正確的決策是分不開的,在每年的年初,我們都對上一年的經營狀況進行簡單的總結和概括,以發現經營過程中的缺點和不足,同時加強了對其他各個企業經營狀況的分析,積極了解對手動向。在這六年的經營當中,我們取得了一定的成績,實現了暫時的盈利。
經過此次的ERP沙盤模擬訓練中,我們取得了較滿意的成績,體會到了協作的愉快,同時也感謝老師的教導與幫助。我了解了企業的經營運作過程,樹立了良好的全局意識,認識到了ERP系統在企業管理中的重要作用。我從實訓課程中學到了很多書本上沒有的東西,為步入社會順利開展工作打下了堅實的基礎。還從而領悟到,游戲就是生活,每個人應做好自己的人生規劃,不要走一步算一步,做好每一天,為以后的成功鋪下基石。機會總是給有準備的人的!
通過這次的學習使我對企業的認識和經營戰略有了更進一步的了解。在ERP沙盤模擬訓練中,也總結了一些寶貴的經驗:
第一,公司的整體戰略關乎一個公司的生存和發展,是指導一個公司經營的方向,因此公司整體戰略制定得是否合理、科學就變得十分關鍵。我們一直所堅持的觀念就是穩步前進發展,求真務實。考慮要周密是必要的、時刻保持一個清醒的頭也是重要的,不被勝利沖昏、不被困難嚇倒。
第二,生產規模要符合訂單的需要。第一年的盲目生產,第二年的盲目投放廣告,都是不明智的選擇。
第三,突破原有的思維,敢于冒險——“借錢生錢,借雞生蛋”。在沙盤中,我總認為還是保守一點好。少的借貸就意味著以后的負擔少,但是我忽視了,企業要發展就要適應變化的市場,并能預測市場,這樣才能先于別的企業占有更多市場。開始在沒有購買生產線時資金是不少,但購買生產線后資金就周轉不靈了,之前沒有借長貸,這樣就陷入了資金周轉不靈的泥沼中了。第四,不要盲目多元化戰略。根據自身的經營能力,來專攻一個有潛在價值的市場遠比逐一開拓來的更實在一些。
第五,凡事要有長遠的打算。這充分體現在企業財務預算上,還有我們各部門對未來幾年的規劃上也都需要有長遠的計劃,視線不能只停留在眼前的一年里,而是要展望未來,合理規劃,做好迎接所有問題的準備。這樣才能讓一個企業在未來按照一定的規劃有步驟,不盲目地健康成長。
第六,重視企業各部門之間的溝通。通過六年的企業運營管理,我深刻體會到生產制造型企業的運轉流程。營銷,生產,采購,財務,環環緊扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。
第七,團隊協作精神與溝通最重要。我在沙盤中深深得體會到財務和各部門的緊密聯系,廣告的預算和現有資金的關系,原料的采購和現有資金的關系等等。如果財務部門沒有向各個部門提供及獲取有效的信息,就有可能造成企業的資金出現短缺的問題,從而影響到整個企業經營,所以信息的有效溝通是多么的重要!
當然,在經營過程中還存在很多的問題。
首先要學會算賬,加強財務分析,在經營的第一年,我們就遇到了這方面的問題,年終的報表總是做不正確,讓財務總監很是為難,這主要是我們對生產環節中各種概念還理解不清,造成了報表的錯誤,最后還是在老師的指導下完成的。因此財務工作十分重要,財務總監要做好本職工作,財務助理要幫助總監算賬、分析,做到有效的管理,和財務總監一起把財務工作做細做好。
對業務流程還不熟悉,經營的過程中缺乏有效的配合。剛開始接觸感覺很陌生,對各種業務的流程還不是很了解,有的時候就不清楚自己究竟要干什么,各個部門之間缺乏有效的溝通,造成了生產的暫時混亂。
關于折舊、生產線的維護和各種稅務。生產進行了一年,我對什么時候要提折舊、什么時候交維護費以及各種稅務的征收都不清楚,造成了報表的混亂和不正確。
要擁有激情的心態,對生產充滿熱情和信心,增強實習中對ERP沙盤的興趣,不能因為一時的虧損而灰心喪氣,懊惱自責,各自埋怨,影響到以后的生產工作和集體的團結。