【薦】溫暖小學(xué)作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的溫暖小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

溫暖小學(xué)作文1

幫助別人，是一種美德，是一種快樂，使人愉快，使人溫曖。無論幫助誰，都是在播撒愛的種子，受益的，不僅僅是被幫助的人。

那是一個(gè)寒冬夜晚，大雪紛飛。我獨(dú)自一人拎著一個(gè)小布袋去買面包。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就聞到面包的香味，連空氣都被這香味渲染得曖曖的，讓人忍不住要多呼吸幾口，抵制不住誘惑的人們，紛紛走進(jìn)店去，不一會(huì)IL就拎著香噴噴熱乎乎的大面包包迫不及待地旱用起來。店門前很快就排起了長(zhǎng)隊(duì)。

我買好了面包，正準(zhǔn)備咬上一大口，突然發(fā)現(xiàn)，在面包店旁的一個(gè)昏暗的角落里，坐著一個(gè)衣衫單薄的小乞丐。他看上去年紀(jì)不大，把身體蠟縮成一個(gè)球，孤零零地坐在冰冷的地上。他的面前放著一個(gè)幾乎已經(jīng)被雪花填滿了的小鐵碗，只能從露在外面的一點(diǎn)尖角判斷出碗里零碎的一元或一角的紙幣。

不像其他乞丐，總是盡量引入注目，他似乎很害羞，所以縮角落里，像是怕被人發(fā)現(xiàn)似的，更不敢像其他乞丐那樣伸手要錢。他不時(shí)地可憐巴巴地朝燈火通明的面包房望幾眼，我想，他可能比任何人都更想到店里面去吧。他終于注意到我了，看了我一眼，雖然沒有出聲，卻讓我無法拒絕。可是我只能帶著歉意看了他一眼，表示沒有多余的硬幣。他失望地埋下頭，盯著雪花發(fā)起了呆。

我快速地離開了，可卻又忍不住一步一回頭，眼前總是浮現(xiàn)出他的破碗蜻縮的身體和乞求的眼神。我逃跑一樣跑開了了拿著面包，卻怎么也無法咬下去。終于，我做出了決定，轉(zhuǎn)身跑回了面包房，對(duì)冒業(yè)員阿姨說：阿姨，我要換一下。我用大面包換了兩個(gè)比較小的。我抱著那剛出爐的熱乎乎的面包，奔向那個(gè)乞丐，把面包塞到他的手里，井將剩余的4元錢放進(jìn)了他的碗里。叮叮當(dāng)當(dāng)，硬幣發(fā)出讓人愉悅的聲音。

他抬起了頭，詫異地舉起手中的面包，仿佛是要征得我的同意才敢吃。我點(diǎn)點(diǎn)頭，他感激地看了我一眼就埋頭啃了起來。真的很奇怪，看看他吃面包，比我自己吃面包還舒服，身上和心里都噯曖的，內(nèi)心充滿了欣慰。

溫暖小學(xué)作文2

又一霎的煙火在半空中綻放，它已是墜落，但至少它在我們心中重要過一刻。

我靜靜地注視著她的側(cè)顏，心中涌上了一絲暖意，我們穿著同樣的碎花裙，裙擺被風(fēng)吹得悠揚(yáng)。

她興奮地指著遠(yuǎn)處劃過的煙火，雙手在我身旁揮舞著，像我訴說，那一刻她看到的最美。我也同她一樣高興，嘴角又揚(yáng)起了一抹微笑。她轉(zhuǎn)頭看向正注視著她的我，笑得那么真誠：“這是我們一起過的第四個(gè)新年了！說好了，我們要做一輩子的好朋友！”我小聲地“嗯”了一聲，雖不知她是否聽見，但那是一種別樣的溫暖。

只是，那時(shí)的我們?cè)鯐?huì)知道，承諾，會(huì)隨時(shí)光淡去。就如同那煙火，只那一霎。

時(shí)光在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝，我們也都在成長(zhǎng)，都在成熟，都在變化……

她與我都已是青少年了。她曾不止一次地向我不經(jīng)意卻又認(rèn)真地談起過，我們要做一輩子的好朋友。我也只從中感到溫暖，卻不曾擔(dān)憂過是否能成真。

我邁著輕快而富有節(jié)奏性的腳步向她所在的班級(jí)走去，可我的笑容一下子僵住了。她正認(rèn)真地握著手機(jī)發(fā)短信，而她臉上洋溢著曾經(jīng)我們?cè)谝黄饡r(shí)她最高興時(shí)的笑容。她似乎還沒注意到不遠(yuǎn)處的我，竟對(duì)著手機(jī)屏幕甜美地笑出聲來，我靜下了心，仔細(xì)地凝視著眼前這張熟悉而又陌生的面孔，竟一時(shí)愣住了。身后一縷陽光灑在我的身上，可我卻難以感到溫暖。

她不經(jīng)意間抬起了頭，視線與我交錯(cuò)在一起，我感覺到她的笑容愣了一下，可她卻帶著剛才無法掩飾的高興以一種我不熟悉的笑，笑著問我：“嗯？是來等人的嗎？”我逼迫自己揚(yáng)起一個(gè)僵硬的笑，只是微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻怎么也說不出我是來等你的。我看著她又隨即低下頭來看手機(jī)的漂亮的側(cè)顏，心中涌上了別樣的感情。

即便承諾只是一霎，但我們彼此看重過對(duì)方，我們擁有最美好的回憶。以后人生的路，就由當(dāng)初那一種溫暖伴我度過。

溫暖小學(xué)作文3

溫暖如一屢明媚的陽光，融化內(nèi)心的堅(jiān)冰；溫暖如一絲和煦的春風(fēng)，吹扶心中的狂躁；溫暖如一沽清泉，滋潤(rùn)心靈的干涸……溫暖是一種愛，它無處不在，無時(shí)不有。

還記得那是去年十二月份，哈爾濱的冬天真的很冷，睡夢(mèng)中的我極不情愿地被媽媽的叫聲驚醒。起床，窗子上結(jié)滿了冰花，好像一幅山水畫，透過窗子，一片白雪皚皚的景象映入眼簾。吃過飯后，托著疲憊的身子去補(bǔ)課……冬天真的很美很冷：空中飄舞的冰花好像一個(gè)個(gè)舞蹈的精靈，裝飾著這個(gè)銀裝素裹的世界。步行十五分鐘，終于到了車站，恰好這時(shí)候來車了，正當(dāng)我在為這個(gè)“恰好”慶幸時(shí)，翻著包找錢的手僵住了，糟了！“今天早上換褲子時(shí)忘記把錢拿出來了！”看看表，馬上回家取錢肯定是會(huì)晚的，眼前浮現(xiàn)出老師那嚴(yán)厲的聲音，不禁“寒毛豎起”，那時(shí)的我就像小孩子被父母教訓(xùn)后一樣孤獨(dú)，無助。站在冷風(fēng)呼嘯中焦急的思考解決的辦法。這時(shí)司機(jī)的催促聲打斷了我的思緒，“你到底上不上車呀，這么多人等著呢！”還沒等我說話，身邊一只手伸過來，遞來了一元錢，他說：“看到你焦急的樣子，應(yīng)該是沒帶錢包吧，我也有過這種情況，上次那司機(jī)挺好，沒要我找，大冷天，車少，快上車吧！”道了謝后，我就上了車，隨著車的行駛，向他望去，心里倍感溫暖。

事后，我曾多次在那個(gè)車站徘徊，想再對(duì)他說聲謝謝，還他錢，但我始終沒有看到那個(gè)雖只有一面之緣，卻會(huì)讓我終身銘記的面孔。

父親曾經(jīng)和我說，人與人之間是相互的，當(dāng)你把溫暖給別人時(shí)，自己也會(huì)收獲幸福與快樂。是啊，溫暖無處不在，它就在我們身邊。幫助別人時(shí)，自己也會(huì)感到溫暖。我們都會(huì)很快樂，很幸福。把這份人間最美好而又崇高的東西傳遞下去吧！用溫暖感動(dòng)別人，用掌心的溫暖融化潔白的雪，讓溫暖永駐我們心中。因?yàn)闇嘏莻€(gè)冬天讓我感覺暖暖的。

溫暖小學(xué)作文4

夜空，深邃的迷人，橘黃的`燈下彌漫著丁香花的香氣，相片里的那個(gè)背影編織著我的思緒

我伸了伸懶腰，起了床，拉開窗簾外面一片銀裝素裹，白白的雪花從天而降，潔白、純潔如同不食人間煙火的天使一般。 “叮咚`````””誰呀！”我走進(jìn)房門，心想：這么早。誰會(huì)來呢？打開門看到外婆，因?yàn)橥饷嫣洌也唤蛄藗€(gè)冷戰(zhàn)。“外婆，你怎么來了？”“你爸媽有事，我來給你做飯。”我看到外婆帽子上的雪花，還有手中都是我愛吃的，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，說：“外婆，我?guī)湍隳冒桑　薄安挥谩！蓖馄抛约阂淮蟛娇邕M(jìn)了廚房。 外婆把帽子摘下來，我看到了爬滿額頭的皺紋，外婆崔然圍著圍巾，但臉一進(jìn)洞的通紅，外婆雖然戴著手套，但她那說龜裂的手還是讓我心痛。這種雙手在我印象中是那么的溫暖，它的撫摸是那么的溫柔，這雙手為我系過鞋帶，這雙手為我洗過衣服，為我織過毛衣，為我踩過眼淚，這雙手同樣也帶我走過我的童年我的淚水在也呆不住了，眼淚像都大的雨滴、流下來，外婆一見我哭便不知所措、緊張的問道：“孩子，你怎么啦！不舒服么？”我可著說：雪——下這么大，你還——來——干嘛——天氣多冷！”外婆和小時(shí)一樣摸著我的頭，為我擦干眼淚說：“傻孩子，我怎么能讓我的小寶貝挨餓呢！”說完外婆笑了笑，那微笑宛若春天的微風(fēng)拂來，我的心也隨著這個(gè)微笑舒緩了、融化了.

外婆把飯做好了，就走了，我趴在窗上看著外面的雪景很美，但更美的還是雪中的外婆。

我連忙拿起照相機(jī)，把這一刻永遠(yuǎn)記錄在我腦海中，在我心中散不去，抹不掉，因?yàn)橥馄盼腋惺艿搅俗钚腋！⒆顫庥舻挠H情，現(xiàn)在是冬天而我的心卻是春天，因?yàn)槲矣型馄艦槲艺樟粒冶粶嘏膼鬯鼑@個(gè)冬天不會(huì)冷。

溫暖小學(xué)作文5

在我們身邊總會(huì)有很多的善，或大或小。正就是因?yàn)檫@些大大小小的善，然而讓他人感動(dòng)，讓社會(huì)和諧。

善，就是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，千千萬萬的人都在盡自我的一份力量，或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)，就是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就就是善。

善，就是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上，有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只就是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也就是善。善，就是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風(fēng)向標(biāo)，博愛就是民族強(qiáng)盛的精神，而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。

善，就是一個(gè)國家富強(qiáng)的根基。應(yīng)對(duì)世界各國的種種糾葛，國家在尋求立國之道，強(qiáng)國之策。應(yīng)對(duì)別國的危難，本國能夠無償?shù)纳埔庠Ｔ鯓硬荒荏w現(xiàn)富強(qiáng)？

本該就就是善的，無私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神就是善的。一個(gè)人有了善，他的精神將得以學(xué)習(xí)，在善中能夠?qū)ふ铱鞓分磁c處世之道。對(duì)別人善亦就是對(duì)自我的善。然而一個(gè)民族的善就是佇立民族之林的基礎(chǔ)，民族的和諧共處，共同繁榮就是善的具體表現(xiàn)。

一個(gè)國家的善則能夠富強(qiáng)，世界各國本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對(duì)別國才能贏得繁榮富強(qiáng)。

善，對(duì)我們中學(xué)生來說，沒有那么大，我們的潛力有限。清晨的問候便就是對(duì)師長(zhǎng)的善，同學(xué)間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮，有一個(gè)好的成績(jī)。然而就就是對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)老師，對(duì)自我，對(duì)所有幫忙過自我的人乃至對(duì)國家的善。

善不分大小，以善待人，以善律己。溫暖世界。

溫暖小學(xué)作文6

母愛是人類永恒的話題，母愛是世上最無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們心田，雖然悄聲無息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

母愛是偉大的，與生俱來，不計(jì)回報(bào)。盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風(fēng)暴雨。它依然以不變的姿態(tài)發(fā)光發(fā)熱，無限的給予溫暖。

三歲時(shí)，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí)，我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。

五歲時(shí)，路過小賣部，因?yàn)閶寢寷]給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。

八歲時(shí)，因?yàn)樾那椴缓枚室庹也鐑汉蛬寢尦臣堋?/p>

十歲時(shí)，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽羅嗦。

現(xiàn)在的我正處在叛逆的時(shí)期，幾乎每天都會(huì)和媽媽吵嘴，有一次，一吵就四天沒和媽媽說話。

當(dāng)我看書正看到入迷時(shí)，被媽媽的一聲叫喚打斷了。于是對(duì)媽媽大發(fā)脾氣，其實(shí)過后我也挺后悔的，媽媽并沒有錯(cuò)，覺得自己實(shí)在不應(yīng)該這樣子。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣，絲毫沒有跟我計(jì)較，照樣用她一慣的語氣對(duì)我說話，照樣給我做飯。

在和媽媽撒謊之后，我不禁后悔了，媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣，我知道媽媽是那么的信任我，而我卻利用媽媽對(duì)我的信任來欺騙她，我心里感到酸酸的，非常難過，非常懊悔。

懊悔過了，我卻死性不改，又是一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午，媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上吃飯時(shí)，又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪常た曜樱肜锸Ｏ掳胪腼垼D(zhuǎn)身走進(jìn)自己的房間，啪！把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí)，仍用甜美的聲音和我道別，好像什么事也沒發(fā)生，那時(shí)我氣也消了，也帶著幾分后悔地和媽媽說“再見”。

或許因?yàn)閷?duì)著最親近的人，才敢發(fā)脾氣，或許是因?yàn)閶寢尩膼圩顭o私，所以我才有恃無恐，雖然我給她的常常是狂風(fēng)暴雨，但她給我的永遠(yuǎn)都是溫暖的陽光。

溫暖小學(xué)作文7

攜一縷午后的暖陽，將文字存放在心靈之間。心情就如同沏泡在溫?zé)岬牟璞校屗氖嬲梗某恋恚蛏弦豢冢屇愕姆胃痛烬X遺留下淡淡的清香，濕潤(rùn)了記憶、溫柔了歲月、香染了流年……這樣好的心情，我和爸爸媽媽坐在陽臺(tái)上，一起津津有味地讀起夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛》。

拿起《簡(jiǎn)愛》這本書，從字面看應(yīng)該里面講的是簡(jiǎn)單的愛吧！心想：這個(gè)畫像應(yīng)該是……作者吧！我?guī)е蓡栞p輕地將書打開，迫不及待地就想把書一次性看完。

哦耶！我和爸爸媽媽開心又傷心地看完了這本書，我很高興！為什么呢？因?yàn)槲矣X得我是個(gè)文化高的人，看字面就能知道這本書的大概內(nèi)容；傷心是因?yàn)槲覀儙е瘋x完了它。《簡(jiǎn)愛》是一部帶有色彩的自傳體小說，他告訴我們一個(gè)人生的真諦簡(jiǎn)愛的大概內(nèi)容和我想的一樣。之后，我和爸爸媽媽一起總結(jié)了一下書的大概內(nèi)容，《簡(jiǎn)愛》講敘了一個(gè)名叫簡(jiǎn)愛的女孩的故事，她沒有爹也沒有娘，過著貧苦的生活。可她堅(jiān)信：雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇人生！她努力的學(xué)習(xí)工作，努力地生活最終擁有獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)和心愛的人。這讓我知道了名叫簡(jiǎn)愛的女孩的家境不好，從小就失去了溫暖的母愛和父愛。這本書對(duì)我的幫助不止這些，簡(jiǎn)愛就是我的老師，它教會(huì)了我怎樣做人，告訴我什么是美、什么是丑。簡(jiǎn)愛是不幸的，她從小就失去母親和父親，小小年紀(jì)就經(jīng)歷了讓人無法想象的委屈和痛苦。但她又是幸運(yùn)的，不管遇到什么挫折，她都不會(huì)向困難低頭。

也許它如掛在天空的彩虹，卻創(chuàng)造了世界上最美的奇跡！《簡(jiǎn)愛》它給我的不止是這些。我深深地明白：我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地活著，努力地活著。雖然天空沒有我的足跡，但是我飛過！雖然我不可以選擇財(cái)富，但我可以選擇人生！

溫暖小學(xué)作文8

俗話說得好：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”給予和幫助他人都能帶來溫暖。這種人與人之間的溫暖不是外界的空氣溫暖，心中會(huì)升起一道暖流。

去年的暑假，我們到廣州的長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園游玩。那兒可真令我們大開眼界。可是就在這休閑的環(huán)境里，卻發(fā)生了一個(gè)驚險(xiǎn)的意外。一位媽媽帶著一個(gè)兩三歲的小孩子慢慢在長(zhǎng)頸鹿觀賞區(qū)旁走著，那個(gè)小孩子拍著手咿咿呀呀地叫著。在一旁，擺著一堆的草葉，一個(gè)叔叔用如鐘聲般洪亮的聲音叫著：“喂長(zhǎng)頸鹿！10元一次！”

許多游客都掏腰包買了一束，長(zhǎng)頸鹿一看這里有吃的，趕快跑來，這樣可以讓我們近距離觀賞。我也買了一束，把一只最高的長(zhǎng)頸鹿吸引了過來，它啊嗚一口叼走了草葉，咂咂嘴，仿佛對(duì)我說：“謝謝。”那位媽媽也來了興趣，給小孩也買了一束，那個(gè)小孩明顯很興奮，一下子就往一只長(zhǎng)頸鹿的嘴里塞。

可是，長(zhǎng)頸鹿正準(zhǔn)備把食物叼走的時(shí)候，那個(gè)小孩卻沒有松手，依然緊緊抓著。“不妙！”我有種不祥的預(yù)感。果然，那長(zhǎng)頸鹿顯得很不耐煩、搖了搖頭，然后狠狠揚(yáng)起頭。“啊！”小孩一聲尖叫，他因?yàn)槭肿ゲ萑~，被長(zhǎng)頸鹿連人一起叼起，已經(jīng)在看臺(tái)的外邊。“哇！天吶！”的聲音不斷響起。小孩的媽媽怕小孩掉在三四米高的看臺(tái)外面，不敢去拉，只得大聲求救。我也很著急：“這要出人命啊！”可是無能為力。

但廣州“山好水好人更好”，那位買草葉的大叔果斷“出手”。“我來！”他大聲說。然后立馬把一只手托住小孩，一只手把草葉狠命一拉。長(zhǎng)頸鹿露出了不解的表情，又得把草葉一松，那神情，就跟丟了珍寶似的。大叔一見，立馬把小孩拉了回來。“呼！”小孩總算得救了，我們松了口氣。這時(shí)小孩媽媽正抱著孩子，不停道謝，小孩也口齒不清地說著：“謝謝！謝謝！”瞧，這是多么溫暖的一幕啊！

溫暖隨處可見。作為旁觀者的我經(jīng)歷這件事后也心中升起一股暖流。之后，我們要多幫助他人，使我們的生活充滿溫暖！

溫暖小學(xué)作文9

每個(gè)人都有自己的家，每個(gè)人都愛自己的家，我也不例外，我也愛自己的家，因?yàn)樗o了我溫暖！寒冷的天，媽媽會(huì)給我添上一件厚厚的暖衣；生病了，有人帶我去看病；夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié)，都溫暖了我，給了我前進(jìn)的動(dòng)力！

還記得那個(gè)晚上……

外面正下著傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的響聲。我滿臉通紅地躺在床上，翻來覆去，渾聲打著哆嗦，怎么睡不著覺。媽媽正好起來給那餓壞了的弟弟沖奶粉，她看我被子沒蓋好，就幫我蓋蓋被子。她走進(jìn)我的身旁，這才發(fā)現(xiàn)我好像發(fā)燒了。媽媽急急忙忙叫醒爸爸讓他喂我弟弟喝完奶粉后，便帶我去醫(yī)院看病了。

外面的雨下的真大，雖然有雨披披著但還是有雨從我耳旁擦肩而過。媽媽感覺到雨下得太大了，三不變兩部快步趕向醫(yī)院。

到了醫(yī)院，媽媽抱著我從樓上跑到樓下不斷地做所有檢查，做完后已是上氣不接下氣了。

躺在住院部的病床上，迷迷糊糊的看到媽媽正偷偷的擦著眼淚；半夜里，我感覺額頭上總有一塊雖然冰冷，但散發(fā)著溫暖的毛巾，心里暖暖的；后半夜媽媽把爸爸也叫了過來，他們一起照顧著我，感覺就像有束溫暖的陽光知照我的心……

第二天早晨，我的病好了一大半了。額頭上的毛巾不在是冷的了而是溫溫的了。我看著倒在我身邊的爸爸媽媽，他們?cè)缫牙鄣沽恕寢屝弊谖业拇差^熟熟的睡了；爸爸趴在我的床邊也熟熟的睡去了。

我鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子不斷地往下流。一不小心身體動(dòng)了一下，震醒了熟睡的媽媽，爸爸也隨之醒了過來，爸爸媽媽的臉上掛著濃濃的黑眼圈。在爸爸媽媽的悉心照料下，我很快就出院了，但家給我的溫暖我久久難以忘懷。

家是我們生命中的一部分，一首漫長(zhǎng)而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時(shí)候，我們不必傷心，因?yàn)榧页闪宋覀兊幕锇椋覀兊闹骸＜乙彩侵委焸吹淖詈玫胤剑鼤?huì)為我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓我們的今天更加精彩。

溫暖小學(xué)作文10

童年，是一個(gè)瓶子。童年里發(fā)生的事，是瓶子里的星星。有的星星已經(jīng)蒙上了一層紗，而有的星星還是那么耀眼。在我的瓶子里，最耀眼的星星，莫過于我親身體驗(yàn)的愛。愛讓人溫暖。而愛，不僅是來自親友的愛，還有一種愛，是陌生人給予的關(guān)愛。

大概是三年級(jí)的時(shí)候，冰冷刺骨的寒風(fēng)直往脖子里鉆。大街上人人都縮著脖子走路，盼望趕緊回到家。街邊，一位老爺爺?shù)男扌瑱n慢慢地收起來。我像是抓住了救命稻草般，加快步伐網(wǎng)老爺爺那兒趕。到了！我氣喘吁吁地說：“老……老爺爺。幫……幫我補(bǔ)……補(bǔ)鞋。”

老爺爺略顯為難地看了看我的鞋子，說：“好吧。”他重新把收拾好的工具打開，一針一針慢慢刺進(jìn)去，又慢慢拉出來。裂口的地方縫好了。我正想拿回鞋，卻又聽到老爺爺說：“別急，我還要在邊上縫一道線。小孩的鞋，一定要縫的結(jié)實(shí)一點(diǎn)才行。”

終于補(bǔ)好了，我接過鞋，對(duì)老爺爺說：“真謝謝您。多少錢呀？”

“不用錢。呵呵，爺爺老了，出來給人行個(gè)方便。你快回家吧，再晚，家里人要著急了。”我本以為老爺爺會(huì)報(bào)出高昂的價(jià)格，卻萬萬沒想到他會(huì)這么說。

看著老爺爺遠(yuǎn)去的背影，我心里有一種說不出的感動(dòng)。穿上補(bǔ)好的鞋，心里流瀉出了一種溫暖。我又想起了老爺爺?shù)脑挘涌炝嘶丶业牟椒ァ?/p>

父母的愛固然使人溫暖，但比這溫暖千百倍的，是陌生人的關(guān)懷。那一次，我真真切切一會(huì)到了什么叫做好人好事，什么叫溫暖。在這壞人泛濫，好人缺乏的社會(huì)，這是十分難得的。我想，我會(huì)記住的。

關(guān)懷，是溫暖的味道。

溫暖小學(xué)作文11

“夢(mèng)瑜，你的作文不行，題材不新穎，去重寫吧！”老師無奈的說著。這是我第二次改作文了，又沒過，還要重寫，我垂頭喪氣的拿著本子往回走，走到座位上，向窗外看去。

滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑的渾身抖動(dòng)。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大，地上的積水也越來越多。

在回家的路上，我苦思冥想著作文素材，已經(jīng)是黃昏了。雨點(diǎn)無情的摔在玻璃窗上，模糊了一切，下車后腳踩在地上，水賤到了褲腳上，真煩！我囫圇吞棗的扒拉了兩口飯，回到自己的房間，雨雖然只是打落在地上，但我的心緒亦如斷線的珍珠，零零散散我欲想揮筆而下，但又不知從何下筆，一張一張的紙團(tuán)被我扔進(jìn)了垃圾桶，全不行，都是素材高題。我開始煩躁起來，啊，我把文具盒摔了地上。

這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來。見了地上的紙團(tuán)應(yīng)略知一二了吧，見我這個(gè)樣子，溫柔的笑著對(duì)我說“夢(mèng)瑜沒關(guān)系，加油，把心沉下來，靜靜的去想，要有信心，加油！媽媽相信你。”我聽了，突然感覺有一股暖流在身體里回蕩，掃走了一切的憤怒，閉上雙眼，屏神呼吸，用心去想，“啊我想到了，我開心地大叫起來。”媽媽輕輕的撫摸了一下我的頭，然后微笑著離開了，媽媽總是這樣溫柔，他說的話就像她那溫柔的性格一樣，溫暖了我的心。

伴著窗外清脆的雨滴聲，享受著媽媽話語的溫暖，我愉快地寫完了作文！

慢慢地，雨停了，打開窗戶，清新的空氣迎風(fēng)撲來，真舒服！霎時(shí)，天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹，真美啊！

溫暖小學(xué)作文12

有一次，我和媽媽到山上去采茶葉。在路上，我看見一片野生的草莓，鮮紅光亮，真惹人喜愛。我大聲叫起來：“媽媽，那里有草莓。”媽媽二話不說就爬上去采，下來的時(shí)候，一不小心，媽媽的手被茅草劃了一道深深的口，鮮血直流了出來，媽媽連忙從口袋里拿出“創(chuàng)可貼”小心地貼上。看著媽媽受傷的手，我又著急有心疼，鼻子一酸，眼淚禁不住地流下來了。媽媽說：“萍，媽媽不要緊，你快吃吧。”看到那鮮紅的草莓，就好像是媽媽的鮮血染紅的。從那以后，我看見有野生的果實(shí)就好像沒看見似的。可是，媽媽上山只要看到了，就采回來給我吃。我對(duì)媽媽說了很多次，叫她以后再不要采給我吃了。可是，媽媽總是不聽。

爸爸媽媽每天干活經(jīng)常很晚才回家，我放學(xué)回到家，就學(xué)著做飯炒菜。等他們回到家，就可以吃了。可是，爸爸媽媽總是說：“萍，你在家不用做家務(wù)，也不用采茶葉。”我知道爸爸媽媽是怕影響我的學(xué)習(xí)，就什么都不要我做。所以，我在學(xué)校里只要有空余時(shí)間就抓緊做作業(yè)，不讓他們?yōu)槲覍W(xué)習(xí)擔(dān)心。

有一次，我生病了，回到家就躺在床上了，飯也不能做了。爸爸回到家，連忙騎車帶我到醫(yī)院去看病。回到家已經(jīng)很晚了，媽媽連忙從電飯煲里拿來冒著熱氣的“雞蛋花”，坐在我的身旁一口一口的喂我吃。我激動(dòng)熱淚盈眶，媽媽關(guān)心地問：“萍，哪里還疼嗎？”我投入媽媽的懷里激動(dòng)地說：“爸爸媽媽，你們是世界上最好的爸爸媽媽！我愛你們！”

我們一家是世界上最幸福的一家！我每時(shí)每刻都感受著家的溫暖。

溫暖小學(xué)作文13

一句噓寒問暖的話語令人溫暖，一些語重心長(zhǎng)的教導(dǎo)令人溫暖，一個(gè)充滿期望與激勵(lì)的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中，無論就是老師、同學(xué)、家長(zhǎng)還就是鄰居，然而都令我感到無比的溫暖。

在我過生日時(shí)，爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆，它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長(zhǎng)，我在一次玩耍時(shí)我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學(xué)，滿天的云就像被火燒著了一般，紅彤彤的，把太陽擋遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我和好朋友王凱良一齊在學(xué)校里玩，我們跑呀跑，跳啊跳，玩的不亦樂乎。我不經(jīng)意間摸了一下口袋，不覺一震，仿佛空氣都凝固了起來，“呀！鋼筆不見了！”我連忙將這個(gè)不幸的消息告訴了王凱良，王凱良的笑容立即凝固了起來，只見他雙眉緊蹙，看起來比我都著急。他用教訓(xùn)的口氣說：“那你還呆在那里？快去找呀！”這話流露出他焦急的情緒，我的心一下溫暖了：這鋼筆又不就是他的，但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著急，然而真不愧就是我的好朋友、好兄弟呀！我和他立即行動(dòng)起來，我在跑道上草草地看了一遍又一遍，連根鋼筆的影子也看不見；而他呢，貓著腰，都快要趴下了，他一會(huì)跑到樓梯上看一遍，一會(huì)又走到花池里找一翻，甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過。看！那邊有一小堆垃圾，他趕忙跑了過去，不嫌臟地把手伸進(jìn)去翻來翻去。看到了這些，我忍不住想提醒他一句：那就是我的鋼筆呀。天氣悶熱，我想誰都受不了，我找一會(huì)兒喘一會(huì)兒氣，找一會(huì)兒抹一把汗；而王凱

良呢，他一聲不吭，沒叫苦，沒叫累，更沒有去抱怨我，只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流，半袖被汗水打濕，我的心酸酸的，又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下，最后，在黃昏之時(shí)，然而他幫我找到了那根離開我好幾個(gè)小時(shí)寶貝鋼筆。

天邊幾絲微云隨風(fēng)而去，我的心暖暖的。

溫暖小學(xué)作文14

翻開一本本大大小小的書，濃厚的書墨香是那么沁人心脾。在昏暗的燈光下，那白白的書架，那堆積如山的書目，是那么醒目，就像黑暗中破曉的利箭，照亮了我的未來。慢慢地，我又從書架上抽下了一本書。夜是那樣安靜，月是那樣皎潔，只有書香伴著我，開啟了溫暖的旅程。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書是人類智慧的結(jié)晶。一本小小的書，就能將人類的歷史一一概括。在這漫長(zhǎng)的歲月里，書就像一顆顆璀璨的明星，點(diǎn)綴了我生命的銀河，點(diǎn)亮了我人生的漫漫長(zhǎng)路；書就像一雙翅膀，助我翱翔在九天之上，云層之巔；書就像一條小舟，讓我在茫茫的學(xué)海中，任意穿行……書讓我獲得了快樂。

每一次看書，都像一次次旅行。它讓我不再是那個(gè)無知的少年了。每看一本書，都會(huì)在我的心中畫下一筆多彩的畫。我會(huì)為他的失敗而垂頭喪氣。書中的文字就像毛巾，洗凈了我的身心。在看書的旅程中，我也看盡了世間紅塵，人生百態(tài)。我就像一條小小的書蟲，沉迷在書中的一個(gè)個(gè)引人深思的情節(jié)中。我開始樂他人之樂，憂他人之憂。慢慢的，我不再是從前那個(gè)我，書也不是從前那本書了。

書帶給了我知識(shí)的雨露，讓我這顆小苗茁壯成長(zhǎng)。在書中，一個(gè)個(gè)溫暖的情節(jié)也將我的心溫暖。歲月使我的肉體強(qiáng)壯，而書卻是將我的靈魂洗漱，壯大。只有看書，才能讓我找到人生的小船，帶我航行在無涯的學(xué)海中，只有書才能讓我懂得了關(guān)心愛護(hù)，并學(xué)會(huì)了幫助。我不再是那個(gè)得了些蠅頭小利而沾沾自喜的人了；也不再是那個(gè)因?yàn)橐粋€(gè)小挫折而嚎啕大哭的人了；更不是那個(gè)不懂禮貌，不知人情味的人了……是書改變了我的人生。

末了，我合上了書本，閉上了自己沉重的眼簾。沉浸在了上一次溫暖的旅途中！

溫暖小學(xué)作文15

在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，寒風(fēng)像野獸一樣在城市中怒吼著。鵝毛般的大雪覆蓋著大地，到處是白茫茫的一片。在黑暗的夜晚，路燈照耀著馬路，顯得格外明亮。

在這個(gè)明亮的馬路上，路燈旁邊睡著一位流浪漢和他收養(yǎng)的幾只流浪狗。幾件單薄的衣服蓋在了她和小狗的身上，她的身體不禁瑟瑟發(fā)抖。這位流浪漢的鞋已經(jīng)被磨得破爛不堪，甚至連腳趾頭都露在外面，他的腳趾頭仿佛都已經(jīng)結(jié)成了冰塊。他的臉和手被那可怕的寒風(fēng)吹得通紅通紅，原本三十幾歲的他，皮膚皺的和五六十歲的老太太沒什么不一樣。

地上的雪越來越厚了，風(fēng)雪也更加瘋狂了，街邊光禿禿的樹椏在黃昏的燈光下狂舞。就在這時(shí)，明亮的馬路上突然出現(xiàn)了一個(gè)影子，這個(gè)影子在不斷地向這里逼近。

一位可愛的小姑娘穿著厚厚的衣服蹦跳著從風(fēng)雪中走了出來。這位小姑娘看到了這位可憐的流浪漢，于是走到他的面前，看到他那皮包骨的身體和幾只瘦小的流浪狗，立馬從口袋里拿出了一個(gè)塑料袋，里面有整整二十二元。這位小姑娘猶豫了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身離開了。看來這位小姑娘并不是很想把錢給這位可憐的流浪漢，于是，她走出了這個(gè)明亮的馬路，向黑暗中走去。

雪下得更猛了，他它似乎要包圍這個(gè)燈火通明的城市。

流浪漢的身體一直在發(fā)著抖，還不時(shí)說著夢(mèng)話。朦朧中有一個(gè)人在晃動(dòng)，哦！是那個(gè)小姑娘。她急匆匆的跑了過來，來到流浪漢的身旁，蹲了下來，摸著小狗的頭說：“你們好呀，你們一定凍壞了吧！”他從口袋里掏出一袋饅頭，然后看了一眼饅頭，肚子不禁咕咕的叫了一下，把剩下所有的錢和這饅頭都給了這位可憐的流浪漢，還脫下了自己的外套蓋在流浪漢子身上，把自己的手，放在了他的身旁。流浪漢艱難的張開嘴巴，似乎想要說些什么，可卻什么也說不出來。小姑娘對(duì)流浪漢說：“叔叔，這些錢給你，你記得自己去買些好吃的哦！”

小姑娘說完，又蹦跳著走開了。她消失在了這個(gè)溫暖的黑夜里，成為了這寒冷的夜晚中最溫暖的景象。