溫暖小學作文1
走在熱鬧的大街上,微風輕拂著我的臉,陽光撫摸著我的發絲,一切看上去是那么的自然、寧靜。然而,并沒有人知道,我的心里現在就猶如噴發了的火山一般焦燥不安。
回到家里,我放下書包,癱在沙發上,眉頭擰成了一個結,腦海里不斷閃現出老師責備的話語、同學嘲笑的目光。我感覺眼底有些濕潤,但此時并不想控制什么情緒——在學校就夠憋屈了,何必在家委屈自己?
正想著,在一邊看電視的奶奶回過頭來,望著我,看我紅著眼睛,就問道:“怎么了?怎么一回家就淚汪汪的?”開始,我并不想回答,但看著奶奶那慈祥的'笑容,我還是開口了:“和同學吵了一架,然后被老師批評了。”
“就這樣嗎?你難道會為這些事情掉眼淚?我可不太相信?!蹦棠汤^續用她那慈祥的目光看著我。我沒有辦法,只好又說:“那個同學冤枉我,明明他的水杯不在我手上,還非要說是我拿的。后來真相大白了,也不給我道個歉,我多沒面子啊?”
奶奶聽后笑了:“既然你沒有干壞事,就不必為這件事糾結。人活著,并不是為了那么一點兒面子。要知道,這漫漫人生路走到最后,不也只有你一個人嗎?何必去在意別人怎么想你?只要你沒有干傷天害理的事,又何必去為那些流言蜚語痛苦糾結呢?”說完,奶奶遞給了我一個剛烤好的小紅著,摸了摸我的頭,為我整理了一下衣服后說:“快吃完了做作業吧。”
奶奶那時并不知道,在那一瞬間,我的心情由一座噴發的火山慢慢變成了一條小溪,平靜、柔和、純凈,從我心頭淌過,帶走了一切不平和、不歡愉的東西,留下的是無盡的安定、愉悅。我的心房仿佛被打開了一扇窗,溫暖的、柔和的陽光射進來了,融化了心中的冰塊,使它變成淙淙春水,流向生命的遠方。
溫暖小學作文2
母親是一朵盛開在春天的康乃馨。
母親是一支亮在黑夜里的蠟燭。
母親是一件穿在寒冷里的棉衣。
母親沒有裊娜多姿,沒有太陽熾熱明亮,沒有火爐溫暖宜人,但是明年是最偉大的。有人說,父親梁,母親是墻。誠如是,父親是家里的頂梁柱,母親是遮風避雨的'墻。
一個炎熱的夏天,天氣異常悶熱。我在家里吃著雪糕,開著空調,汗珠還在不停地流。到了晚上,熱氣不減。忽然空調停了,電視也打不開。爸爸說:“壞了,停電了?!蔽页蠲伎嗄樀卣f:“真倒霉,這么熱的天竟然停電,把人熱死呀!”不一會兒,我就汗流浹背的,睡也睡不著。就在我迷迷糊糊、輾轉反側時,忽然感覺到一股股涼意襲來。睜開眼睛一看,原來是媽媽在給我扇扇子!那風,涼涼的,香香的,甚至還有點甜味兒呢。我從床上坐起來說:“媽媽,天不早了,你也該睡了,我自己扇吧。”
“還是我來吧,快睡吧,養足了精神好在課上認真聽講。”媽媽邊搖扇子邊說。于是我躺下,在那一陣陣涼風中流下了兩行感動的淚。
第二天早上,發現媽媽睡在了我的床邊。看著媽媽熟睡的樣子,多么美,讓人感到一絲溫暖,一絲幸福。媽媽在我的陶醉中醒了過來,看到我呆呆的樣子,不由得笑了。那笑比花還美,比陽光還溫暖。早飯是兩個荷包蛋,一碗稀飯,那頓早餐,有一種別樣的味道——愛的味道。
母親是一塊香香的面包,讓我沒有饑餓。母親是一把傘,讓我沒有雨淋。母親是一件棉衣,讓我沒有寒冷。母親是一輪太陽,照亮我的一切……
溫暖小學作文3
在一個寒風刺骨的冬天,空中飄著許多雪花,如一個個精靈在空中游戲著,大地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。
我冒著風雪去上學,刺骨的風使我寸步難行,好像一行走就會被刀子扎一下。由于今天起床晚了,沒有吃飯,所以現在饑腸轆轆。此時,在漫天的雪花中,有一個衣服破爛不堪的中年人,推著一輛電動車,放開嗓子叫著:“賣肉夾饃來”!喊的同時,雪花已經進入中年人的嘴中,我想這種感受一定像針扎一樣刺骨,接著中年人往地上吐了幾口痰,我清楚的看見有血絲,我才知道這位中年人生病了。
我便走過去,對中年人說:“不要緊吧,叔叔”,中年人說:“不要緊”。我又說:“拿兩個肉夾饃”。于是,這位中年人急忙從箱子里拿出兩個熱氣騰騰的肉夾饃,我也把手伸進口袋拿錢,可剛伸進去,我便渾身僵硬了,一動也不動:我沒帶錢!才想起走的太急了,忘了拿錢,我的臉唰的一下紅了,像被火燒了似的。中年人也愣了一下,但是又馬上反應過來,對我說:“這次不用給錢了,算我請你吧”,說完把肉夾饃放在我的手上,我心想:我要還是不要,要又不忍心,不要又很餓。
這時中年人已經推著電動車冒著風雪挪向遠處。我到現在才明白過來,再回去找中年人,他已經消失無影了。手上的'肉夾饃已經被寒風吹的冰涼,但是我的心卻感到異常溫暖,同時也情不自禁的流下了兩行眼淚。
世界上心地善良的人有很多,我們也要做一個樂于助人、關心別人的人!
溫暖小學作文4
到這里的第一天,我選擇了住校,離開了溫暖的家,跟同學們融合成一個更大的家庭。
時間過得很快,我也長大了,一轉眼兩年都要快去了。一個星期共七天,一天二十四小時,總共一百六十八個小時的.生活,我有多少小時是在學校過的,又是多少在家過的呢?每天回宿舍望著臺歷,總是盼望著星期六到來,當上午第四節課鈴聲響起時,心里激動萬分。上校車在想,父母看到我回來會是怎樣的表情,飯桌上肯定擺的全是我愛吃的菜??烧嬲氐搅思依?,爸媽面帶微笑卻什么都沒說,只是靜靜地看著我吃飯,我也再不像學校那樣狼吞虎咽,而是慢慢咀嚼著,慢慢地享受,慢慢地道出學校的見聞……媽媽夾了一塊肉給我說:“孩子多吃點?!笨吹礁改傅臏剀暗男?,我有時感動得想流淚。多少次看到父母頭上又添了些白發,心里很不是個滋味!
要返校了,總是磨磨蹭蹭不想走,總是要等到時間來不及了才出門,好幾次差點沒趕上校車,每當這個時候我都是很難過。媽,爸,我是多想在家呆一會兒,和你們在一起是我最幸福的事情啊!
月亮代表團圓,可是有幾個團圓之日我們在一起的呢?我希望用空閑時間來彌補我們之間空缺的“團圓”。我知道我們現在的分別是為以后更好的團圓。
家很溫暖很溫馨,它可以緩解人們在冬天的寒意,給人帶來心靈的慰籍。
溫暖小學作文5
一進家門,就聽到哐哐的聲音。哦!是媽媽在剁餃子餡兒呢!濃郁的肉香與刀子的亮光組成了一出色香味俱全的“菜板舞臺劇”。
令人期待的晚餐開始了。我們圍坐在桌旁,胖乎乎的餃子白里透綠,靜靜地躺在盤子里,像屹立的礁石。熱騰騰的餃子散發出一陣陣蒸氣,使房間里似真似幻。媽媽拿起筷子,夾了幾個餃子到我碗里,再用力將每個餃子從中間夾斷,遞給我,說:“吹一吹再吃,別燙著。”爸爸輕輕地與我聊起學校里發生的趣事,關心我一天過得怎么樣。
享受過美味的晚餐后,爸爸去廚房洗碗。媽媽打開電腦讓我上網課,她自己到另外房間去處理她的工作。各忙各的,互不干擾。網課結束了,媽媽過來提醒我:“時間不早,眼睛也該休息了,洗漱完畢早點睡覺。”
于是我撲上床,拉過枕頭,蓋好被子。被子每一根絲線深處都彌漫著一股太陽的味道,溫暖得像媽媽把我摟在懷里一樣。躺在被窩里,突然好想看金庸的小說,我連忙起來拿起電子書,津津有味地看了起來。正陶醉在故事的情節中,哎呦!我看到爸爸那張怒氣沖沖的`臉!他很生氣地張開雙手,像惡虎一樣猛撲向我。“睡睡睡,我馬上睡?!蔽疫B忙躲進被窩?!皠e打!打人傷身體,打臉傷自尊呀!”結果爸爸在我腦門上親了一口,我幸福地笑了。
這就是我們家的日常畫面,這一幅幅畫面,組成了我們家的生活,雖平凡,卻充滿了暖暖的溫情。
溫暖小學作文6
關心或與如風吹入我的心中,深深地,深深地觸動著我;幫助我,幫助我無助的心,滋潤著我無助的心。
在我的世界里,有些人在乎的只是你飛得高不高,而有些人在乎的只是你飛得累不累。前者,則不是對你真心的,而后者才是。
記得那一次......
好朋友的一本書不知怎么到我的書包,被一個同學找到了,我跟他吵了起來,我沒有拿,是被某個人陷害了,我沒有!我亢奮地喊著。而對方卻說:“哼,解釋就是掩飾,最討厭你這種人呢!看到好看的書,就想占為己有,我們絕交吧!我交上你這種朋友簡直就是人生的一個污點。以后,我和你再無瓜葛?!眮G下最后一個字,轉身就走,放學了,我沖出校門,雨下了起來,豆大的雨打在我的臉上,眼中熱熱的,一種水。順看我的鼻尖兩旁流了下來,不知是淚,還是雨,也許是兩種混雜在一起。忽然,有人用手抓住我的雙肩,我用力一甩,把兩只手弄了出去,但過了幾秒,那雙手還是重新搭在我的'肩上,我正想大吼一句,當我轉身一看,原來是妹妹,我冷冷了問了一句:“你怎么在這?!彼卮穑骸熬驮试S你在這,我不能么。”我沒有應她,她看了我幾下說:“哥,你怎么呢,好像不高興?!彼鹞业氖?,我陰著臉把所有的來龍去脈告訴了她,她緩緩張開口說:“哥,不要傷心,俗語說得好;身正不怕影子斜,我相信你?!甭犕赀@句話,她拿出一張紙??粑业难蹨I,一陣暖流不是什么山盟海誓,也不是什么豪情壯語,我看著她那堅定的瞳仁,因為她讓我感受人與人之間的互相關心和幫助。溫暖的火苗在我心中燃燒。
溫暖,就如久旱沙漠里一眼泉水,溫暖就如,冬日里的一輪艷陽,散布和煦的溫暖!
溫暖小學作文7
從小到大,許許多多的經歷如同繁星一樣,數也數不清楚。每一件事都值得我們去感恩,去回報。最值得感恩的人是我們的前任老師—趙老師!
記得有一次臨近其中考試了,我依然不爭氣。上課時,同學們都專心致志地聽老師講課,細心的做題。而我總是東張西望,一心二意,身在教室心在外。下課時,同學們盡情的玩耍,我更是玩的.“不亦樂乎”!如同瘋牛一般滿教室亂跑。突如其來的一次小考,讓我不知所措,卷子發下來,看到這么多題,心中默默祈禱:上天保佑讓我考出好成績!看到其中有個別的難題,我更是出了一身冷汗。
考試結束后的第二天,卷子發下來了,一個鮮紅的76分擺在我眼前。正在這時,老師正好讓我去他的辦公室,剛步入辦公室門口,老師用生氣的眼神盯著我上下打量。我心中默想:早知今日成績,何必當初過于貪玩。想著想著,一顆顆碩大如珍珠般的淚珠流了下來。但是出乎我意料的是,老師并沒有懲罰我,只是語重心長地說:“孩子,別哭。一次小小的考試算不得什么,只要下次好好努力,老師相信你一定取得好成績。”說著并用紙巾拭去我臉頰上的淚珠,揮手和我說再見。
從此以后,我改掉以往不好的習慣,上課認真聽講,積極發言。下課別人玩的時候,我依然在學習。就這樣在我的堅持和努力下,又迎來了期中考試。考試中我仔仔細細的答題,做完認真檢查。期中考試成績公布后,我居然考了滿分。這次,老師還是語重心長地對我說:“老師相信你是最棒的,要繼續保持,持之以恒。”我眼里又流出了開心的淚花,心里暖洋洋的!
至今,老師的話語還時常在我耳邊響起,老師那慈祥的笑容,親切而高大的形象深深地印在我的腦海中。我想對老師說聲:“老師,我愛您“!
溫暖小學作文8
母愛是偉大的,我想每個人都可以感受得。因為媽媽的愛我感受到了世界上最大的溫暖。
從小,我因為一出生就去了奶奶家,所以我和爸爸媽媽都不太親近,反而跟奶奶,爺爺,一家比較親,我聽奶奶說,我一滿月就被抱到她家養,媽媽是為掙錢,所以媽媽不得不把我抱到奶奶家養,而我并不了解媽媽的用心,認為媽媽不喜歡我。所以我一直都在奶奶家住,就算媽媽給我送到奶奶以后,我我就不愛回家了,因為我不愿意回到那里生活,因為我已在奶奶家生活慣了。轉眼間,我到上學的年齡了,因為我不是本地戶口,所以被迫會到家鄉讀書,因為不熟識環境,所以我很怕生,動不動就哭,在這個時侯,媽媽總是想方法逗我開心,這樣雖然我對媽媽有了一點改觀,但我還是有一點恨她,直到發生了一件事,讓我對她徹底改觀了對媽媽的看法,明白了媽媽其實也很愛我。
記得那天,天下著傾盆大雨放學了,大雨還是沒有停下,我心里急得像熱鍋上的螞蟻,因為我沒有帶,我在教室里等了好久,雨還是沒有停下來的意思教室里的同學已經被家長一個一個接回去了,只剩下我一個人,這時,我又想起外婆的好,要是外婆,她一定來接我的,想著想著,眼淚竟不由自主地落下來了,這時,一個急促的腳步聲傳人了我的耳里,我擦干了眼淚一看,竟然是媽媽,媽媽一下子把我抱住了,連忙對我說,對不起,媽媽來晚了,你不要哭了。我連忙點點頭說,媽媽我不怪你。媽媽聽了,把我抱得更緊了。在雨中,一個媽媽的背上背著她的`孩子,打著一把傘,盡量把傘往后靠,讓她的孩子不要淋著,漸漸地,在雨中遠去了。
媽媽帶給我的溫暖讓我重新體會到了家鄉的幸福,不僅感受到了母愛也感受到了家的溫暖。
溫暖小學作文9
愛是偉大的,愛是無私的,愛是溫暖的春風,沐浴著我成長。愛是黑暗中的明燈,指明了我前進的道路。
起霧了,霧給大地鋪上了一層薄薄的輕紗,不知不覺中,下起了細細的小雨,雨落在地上,濺起一朵又一朵的小水花,令人應接不暇,不一會兒,雨下的越來越大,難道是雨婆婆生氣了?雨水好像淹沒了整個城市。
我馬不停蹄地跑往車站,我上車了,因雨勢很大,車上很擁擠,所以根本不能到前面去,到了下一個車站,有很多的'人下了車,可有一位老爺爺說:這有一個小孩子,大家都別擠,擠傷了對誰都不利,但是人們一點都不聽老爺爺的勸告,老爺爺無可奈何,把我拽到他的身后,他那粗壯有力的胳膊為我擋著擁擠的人們,就像是‘擋箭牌’那樣擋在我面前,我被深深的打動了。我想一個跟我素不相識的老爺爺為什么要來幫助我?是因為愛,這種力量來自內心的勇氣,愛可以增添一份巨大的力量,愛可以改變人的一生,愛可以不會讓你誤入歧途。雖然我只和這位老爺爺只見過一次面,可他那樂于助人的身影一直刻在我的心中,人間處處有真情,只要你善于發現。這位老爺爺不僅幫助了我,他還教會了我應該怎樣去做人?;钪?,就應該為別人做點什么,那怕是一點點付出。
我流瀉下一筆的感受:愛、往往創造出世界上獨一無二的奇跡。
溫暖小學作文10
時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事,讓我歷歷在目,感動不已----那一份深沉的母愛。
那天早晨,我背著書包正要上學,媽媽遞給我一把傘,說:“貝貝,天氣預報今天有雨,還是帶上傘好?!蔽姨ь^看看天空,萬里晴空,怎么會下雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去。正當中午放學的時候,閃電似金鞭亂揮,這兒一道,哪兒一道,雷聲像爆炸似的?!稗Z隆隆,轟隆隆”響起來。在這電閃雷鳴之中,“嘩嘩嘩”,大雨從天上倒下來,越下越大,天地間像掛上了無數的大珠簾。
帶了雨具的同學都回家了,其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地工作,媽媽這幾天正發著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆的坐著,又急又餓,望著窗外嘩嘩直下的大雨,我不由得哭了起來。
這時,大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我走來。
“貝貝,快過來,穿好雨衣。”媽媽邊說邊脫下身上的'雨衣披在我的身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭發、臉上,身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽,望著她那青白的臉,我不禁又哭了起來......
一把傘撐起一片天,媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久,但它時時感動著我,溫暖著我,教我好好做人,好好讀書......
溫暖小學作文11
就在那剎那,我的心變得溫暖起來??吹交ハ鄮椭哪猩易兊眯腋A?。
就在今天下午四點時,我被深深的感動了,我有點不敢相信了。事情是這樣的:學校搞了一個慶祝雷鋒的活動――大掃除。我們班的有些被分到一樓,有些被分到三樓。我和一些同學被分到一樓,有的用砂紙擦大柱子,有的抹花壇。砂紙個數有限,所以大家都省著用。很快有一位男同鞋就用完了,他正吆喝著誰還有砂紙一位女童鞋挺身而出,給了他一張砂紙。那位男童鞋對那位女童鞋說了一聲謝謝。我很感動,以前男生女生就像一對“天敵”誰也不讓誰,可是,現在男生都對女生說謝謝了。我們女生是不是也要給男生一點面子呀?不過有些男生要有紳士風度哦!
無論是同學還是老師都要禮貌。
今天在陶子的生日 party 上,我也十分感動。在結束時,老師正在給童鞋們切蛋糕時,一位懂事的女童鞋走到老師跟前說了一句這樣的話:老師您還沒有吃蛋糕吧。在這時的.童鞋們都顧著自己有沒有蛋糕吃,那顧得上別人有沒有吃。只有她會關心他人。正當老師在整理蛋糕盒時,是一位好心的男生走過來,幫助老師一起整理盒子。這就叫微感動,善于發現身邊的小事。我們要做一些力所能及的事。
在今天,我看到了童鞋們的互相幫助,對老師給予的幫助,這是我最大的感動。
溫暖小學作文12
在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正就是因為這些大大小小的善,然而讓他人感動,讓社會和諧。
善,就是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災,就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就就是善。
善,就是一個人的道德修養。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也就是善。善,就是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風向標,博愛就是民族強盛的精神,而善體現了一個民族真正的強盛。
善,就是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。應對別國的危難,本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強?
本該就就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神就是善的。一個人有了善,他的精神將得以學習,在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦就是對自我的善。然而一個民族的'善就是佇立民族之林的基礎,民族的和諧共處,共同繁榮就是善的具體表現。
一個國家的善則能夠富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善,對我們中學生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善,同學間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮,有一個好的成績。然而就就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小,以善待人,以善律己。溫暖世界。
溫暖小學作文13
雨,淅淅瀝瀝地下著,我在車站站頭來回踱著急促的腳步,焦急地等待公車的來臨。
雨,越下越大,卻仍不見公車的影子,“嘩啦啦,嘩啦啦”的'雨聲像是平日里的“噪音”,吵得我心煩意亂。
“嘟——嘟——”伴隨著陣陣喧囂聲,公車駛來了,我像逃命一般躥上了公車,投了幣,我才發現已沒空位,只得站在了一邊。
“小妹妹,你坐這兒吧!”耳邊突然傳來了一陣好聽的女聲,回頭一看,是一位比我大不了多少的姐姐?!靶∶妹?,你坐這兒吧!”她邊說邊起身?!爸x謝姐姐!”剛才的煩亂心情忽然消失得無影無蹤,陣陣暖意包圍著我。
“來,擦擦吧!”身旁的姐姐忽然遞過來一包餐巾紙,“當心著涼了,快點擦擦吧!”我接過餐巾紙,姐姐又把外套脫下來披到了我身上,原來她早已注意到了被大雨淋濕的我渾身凍得直打哆嗦。
“姐姐,你……”“我穿的多,沒關系的?!薄碍h北二路到了,下車乘客……”我到站了。
我將外衣還給姐姐,正準備下車時,一把雨傘滑過手心,握在了我的手里,“姐姐……”“我家就在這附近,這傘,你拿著吧!”說完她便下了車??粗憬銤u漸遠去的背影,我的心中仿佛有陣陣熱浪正在翻滾。撐開傘,我走在回家的路上,雖然此刻陣陣冷風正迎面吹來,但此刻,我的心卻是溫暖的?;叵肫饎偛诺囊荒荒?,真是暖人心懷!
愿“互幫互助之花”在我們這座城市永遠“長開”!
溫暖小學作文14
1月20日,弟弟邀請我去參加他們的小隊活動,主題是“迎新春,送溫暖?!被顒拥攸c是火車站--------為那些趕著回家過節而來不及吃上飯的人送去溫暖。
我們進入侯車室后大家摩拳擦掌的開始準備發放食品了,一開始我們每人拿了兩個包子和一包豆奶送給那些坐在車站里侯車的旅客,在寒冷的冬天里,能得到兩只熱騰騰的包子和豆奶,有誰不高興呢?我們把包子發到了他們的手上,聽到的都是連聲說謝謝,一個勁地夸獎我們。還有一些一大早趕來由于餓壞了肚子,連聲謝謝也來不及說,早已經狼吞虎咽地開吃了。但他們的臉上卻洋溢著幸福、滿足的笑容??粗麄兊某韵啵倚睦镆蚕沧套痰?,別提有多幸福了。
接著,要準備發放“?!弊趾痛郝摗N覀冞@一小隊又要開始行動了。比起那些點心,雖然誠意一樣,但是帶來的節日的氣氛可不一樣,想想接到春聯的旅客能把春聯帶回家,貼在家門上,給自己,給家人帶來一些福氣與運氣,那該多好呀!這些春聯也在大家的哄搶下很快發完了,連工作人員也加入了隊伍,整個車站頓時變得喜氣洋洋,到處都是大家的歡聲笑語。
禮品發放完畢,我們得走了,臨走之前,我望了望那些還在候車的旅客,想,他們回家的路還很漫長,希望大家一路順風。
溫暖小學作文15
在他人眼中,十二月本是寒風凜冽的季節,是冰天雪地的代言,可是在我的心目中,這個十二月,卻格外溫暖,因為它充滿了無限的陽光……
接近圣誕節的前幾天,我和姐姐一起去步行街上采購小飾品。街上到處熱熱鬧鬧,店門上張貼著圣誕老人的頭像,店堂里擺放著一棵高大的圣誕樹,大街小巷里處處是人們的歡笑聲?!肮 薄拔?!”整個街道上,都彌漫著人們喜悅的心情,仿佛連空氣都甜蜜了許多。
我和姐姐走在步行街上,手里拎著大包小包,心底充滿了愉快。突然,一個衣衫襤褸的身影闖進了我的眼簾,“好心的小姑娘,能不能施舍給我們一點兒錢,我和我女兒已經三天沒吃飯了……”這時,我才發現她還背著一個小孩子,正餓得啃自己的手指呢!只見姐姐用那雙細長的眼睛瞟了乞丐一眼,雙眉皺了皺,就不屑一顧地走了過去,一邊走時還不忘用手捂住鼻子?!百浫嗣倒?,手有余香?!辈恢罏槭裁?,我的腦海里閃過了這句格言。豐富的想象力在我的大腦里勾勒出一幅幅畫面:冰天雪地里,她背著孩子四處乞討,卻無人理會;看著別人狼吞虎咽,自己卻只能吞吞口水……一個被生活逼迫的形象一直纏繞在我的心頭。在腦海深處,一個聲音叫喊著:“幫助她!幫助他!”這促使我將身上的'零錢送給她,這對我來說只是舉手之勞,但對她來說,這意味著她能吃上一頓飽飯。
在這個寒風凜冽的日子里,我卻感覺不到一絲寒意。因為我感受到了一種快樂。那種快樂,是你在幫助他人后,別人給你的一個溫暖的笑臉;是你在幫助他人后,別人一句簡單的謝謝;是你在幫助他人后,別人給你的一個深深的鞠躬……這個冬天,最溫暖!這個冬天,充滿了陽光!
【薦】溫暖小學作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的溫暖小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
溫暖小學作文1
幫助別人,是一種美德,是一種快樂,使人愉快,使人溫曖。無論幫助誰,都是在播撒愛的種子,受益的,不僅僅是被幫助的人。
那是一個寒冬夜晚,大雪紛飛。我獨自一人拎著一個小布袋去買面包。遠遠地,就聞到面包的香味,連空氣都被這香味渲染得曖曖的,讓人忍不住要多呼吸幾口,抵制不住誘惑的人們,紛紛走進店去,不一會IL就拎著香噴噴熱乎乎的大面包包迫不及待地旱用起來。店門前很快就排起了長隊。
我買好了面包,正準備咬上一大口,突然發現,在面包店旁的一個昏暗的角落里,坐著一個衣衫單薄的小乞丐。他看上去年紀不大,把身體蠟縮成一個球,孤零零地坐在冰冷的地上。他的面前放著一個幾乎已經被雪花填滿了的小鐵碗,只能從露在外面的一點尖角判斷出碗里零碎的一元或一角的紙幣。
不像其他乞丐,總是盡量引入注目,他似乎很害羞,所以縮角落里,像是怕被人發現似的,更不敢像其他乞丐那樣伸手要錢。他不時地可憐巴巴地朝燈火通明的面包房望幾眼,我想,他可能比任何人都更想到店里面去吧。他終于注意到我了,看了我一眼,雖然沒有出聲,卻讓我無法拒絕??墒俏抑荒軒е敢饪戳怂谎郏硎緵]有多余的硬幣。他失望地埋下頭,盯著雪花發起了呆。
我快速地離開了,可卻又忍不住一步一回頭,眼前總是浮現出他的破碗蜻縮的身體和乞求的眼神。我逃跑一樣跑開了了拿著面包,卻怎么也無法咬下去。終于,我做出了決定,轉身跑回了面包房,對冒業員阿姨說:阿姨,我要換一下。我用大面包換了兩個比較小的。我抱著那剛出爐的熱乎乎的面包,奔向那個乞丐,把面包塞到他的手里,井將剩余的4元錢放進了他的碗里。叮叮當當,硬幣發出讓人愉悅的聲音。
他抬起了頭,詫異地舉起手中的面包,仿佛是要征得我的同意才敢吃。我點點頭,他感激地看了我一眼就埋頭啃了起來。真的很奇怪,看看他吃面包,比我自己吃面包還舒服,身上和心里都噯曖的,內心充滿了欣慰。
溫暖小學作文2
又一霎的煙火在半空中綻放,它已是墜落,但至少它在我們心中重要過一刻。
我靜靜地注視著她的側顏,心中涌上了一絲暖意,我們穿著同樣的碎花裙,裙擺被風吹得悠揚。
她興奮地指著遠處劃過的煙火,雙手在我身旁揮舞著,像我訴說,那一刻她看到的最美。我也同她一樣高興,嘴角又揚起了一抹微笑。她轉頭看向正注視著她的我,笑得那么真誠:“這是我們一起過的第四個新年了!說好了,我們要做一輩子的好朋友!”我小聲地“嗯”了一聲,雖不知她是否聽見,但那是一種別樣的溫暖。
只是,那時的我們怎會知道,承諾,會隨時光淡去。就如同那煙火,只那一霎。
時光在一點點地流逝,我們也都在成長,都在成熟,都在變化……
她與我都已是青少年了。她曾不止一次地向我不經意卻又認真地談起過,我們要做一輩子的好朋友。我也只從中感到溫暖,卻不曾擔憂過是否能成真。
我邁著輕快而富有節奏性的腳步向她所在的班級走去,可我的笑容一下子僵住了。她正認真地握著手機發短信,而她臉上洋溢著曾經我們在一起時她最高興時的笑容。她似乎還沒注意到不遠處的我,竟對著手機屏幕甜美地笑出聲來,我靜下了心,仔細地凝視著眼前這張熟悉而又陌生的面孔,竟一時愣住了。身后一縷陽光灑在我的身上,可我卻難以感到溫暖。
她不經意間抬起了頭,視線與我交錯在一起,我感覺到她的笑容愣了一下,可她卻帶著剛才無法掩飾的高興以一種我不熟悉的笑,笑著問我:“嗯?是來等人的嗎?”我逼迫自己揚起一個僵硬的笑,只是微微地點了點頭,卻怎么也說不出我是來等你的。我看著她又隨即低下頭來看手機的漂亮的側顏,心中涌上了別樣的感情。
即便承諾只是一霎,但我們彼此看重過對方,我們擁有最美好的回憶。以后人生的路,就由當初那一種溫暖伴我度過。
溫暖小學作文3
溫暖如一屢明媚的陽光,融化內心的堅冰;溫暖如一絲和煦的春風,吹扶心中的狂躁;溫暖如一沽清泉,滋潤心靈的干涸……溫暖是一種愛,它無處不在,無時不有。
還記得那是去年十二月份,哈爾濱的冬天真的很冷,睡夢中的我極不情愿地被媽媽的叫聲驚醒。起床,窗子上結滿了冰花,好像一幅山水畫,透過窗子,一片白雪皚皚的景象映入眼簾。吃過飯后,托著疲憊的身子去補課……冬天真的很美很冷:空中飄舞的冰花好像一個個舞蹈的精靈,裝飾著這個銀裝素裹的世界。步行十五分鐘,終于到了車站,恰好這時候來車了,正當我在為這個“恰好”慶幸時,翻著包找錢的手僵住了,糟了!“今天早上換褲子時忘記把錢拿出來了!”看看表,馬上回家取錢肯定是會晚的,眼前浮現出老師那嚴厲的聲音,不禁“寒毛豎起”,那時的我就像小孩子被父母教訓后一樣孤獨,無助。站在冷風呼嘯中焦急的思考解決的辦法。這時司機的催促聲打斷了我的思緒,“你到底上不上車呀,這么多人等著呢!”還沒等我說話,身邊一只手伸過來,遞來了一元錢,他說:“看到你焦急的樣子,應該是沒帶錢包吧,我也有過這種情況,上次那司機挺好,沒要我找,大冷天,車少,快上車吧!”道了謝后,我就上了車,隨著車的行駛,向他望去,心里倍感溫暖。
事后,我曾多次在那個車站徘徊,想再對他說聲謝謝,還他錢,但我始終沒有看到那個雖只有一面之緣,卻會讓我終身銘記的面孔。
父親曾經和我說,人與人之間是相互的,當你把溫暖給別人時,自己也會收獲幸福與快樂。是啊,溫暖無處不在,它就在我們身邊。幫助別人時,自己也會感到溫暖。我們都會很快樂,很幸福。把這份人間最美好而又崇高的東西傳遞下去吧!用溫暖感動別人,用掌心的溫暖融化潔白的雪,讓溫暖永駐我們心中。因為溫暖,那個冬天讓我感覺暖暖的。
溫暖小學作文4
夜空,深邃的迷人,橘黃的`燈下彌漫著丁香花的香氣,相片里的那個背影編織著我的思緒
我伸了伸懶腰,起了床,拉開窗簾外面一片銀裝素裹,白白的雪花從天而降,潔白、純潔如同不食人間煙火的天使一般。 “叮咚`````””誰呀!”我走進房門,心想:這么早。誰會來呢?打開門看到外婆,因為外面太冷,我不禁打了個冷戰。“外婆,你怎么來了?”“你爸媽有事,我來給你做飯。”我看到外婆帽子上的雪花,還有手中都是我愛吃的,淚水在我眼眶里打轉,說:“外婆,我幫你拿吧!”“不用?!蓖馄抛约阂淮蟛娇邕M了廚房。 外婆把帽子摘下來,我看到了爬滿額頭的皺紋,外婆崔然圍著圍巾,但臉一進洞的通紅,外婆雖然戴著手套,但她那說龜裂的手還是讓我心痛。這種雙手在我印象中是那么的溫暖,它的撫摸是那么的溫柔,這雙手為我系過鞋帶,這雙手為我洗過衣服,為我織過毛衣,為我踩過眼淚,這雙手同樣也帶我走過我的童年我的淚水在也呆不住了,眼淚像都大的雨滴、流下來,外婆一見我哭便不知所措、緊張的問道:“孩子,你怎么啦!不舒服么?”我可著說:雪——下這么大,你還——來——干嘛——天氣多冷!”外婆和小時一樣摸著我的頭,為我擦干眼淚說:“傻孩子,我怎么能讓我的小寶貝挨餓呢!”說完外婆笑了笑,那微笑宛若春天的微風拂來,我的心也隨著這個微笑舒緩了、融化了.
外婆把飯做好了,就走了,我趴在窗上看著外面的雪景很美,但更美的還是雪中的外婆。
我連忙拿起照相機,把這一刻永遠記錄在我腦海中,在我心中散不去,抹不掉,因為外婆我感受到了最幸福、最濃郁的親情,現在是冬天而我的心卻是春天,因為我有外婆為我照亮,我被溫暖的愛所包圍,這個冬天不會冷。
溫暖小學作文5
在我們身邊總會有很多的善,或大或小。正就是因為這些大大小小的善,然而讓他人感動,讓社會和諧。
善,就是個人精神品質的體現。在震后的搶險救災中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標第一時光親自帶領大型機械趕到現場救災,就是一種善。即使在很多社會公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就就是善。
善,就是一個人的道德修養。在這個社會上,有多少愛心人士在為貧困地區的人民付出。也許只就是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也就是善。善,就是一個民族的強盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日,當中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風向標,博愛就是民族強盛的精神,而善體現了一個民族真正的強盛。
善,就是一個國家富強的根基。應對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強國之策。應對別國的危難,本國能夠無償的善意援助。怎樣不能體現富強?
本該就就是善的,無私的奉獻與不求回報的精神就是善的。一個人有了善,他的精神將得以學習,在善中能夠尋找快樂之源與處世之道。對別人善亦就是對自我的善。然而一個民族的善就是佇立民族之林的基礎,民族的和諧共處,共同繁榮就是善的具體表現。
一個國家的善則能夠富強,世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強。
善,對我們中學生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。清晨的問候便就是對師長的善,同學間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮,有一個好的成績。然而就就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小,以善待人,以善律己。溫暖世界。
溫暖小學作文6
母愛是人類永恒的話題,母愛是世上最無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
母愛是偉大的,與生俱來,不計回報。盡管在它的溫暖的陽光之后換來的是一陣無情狂風暴雨。它依然以不變的姿態發光發熱,無限的給予溫暖。
三歲時,媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時,我無情地把蛋糕仍得遠遠的。然后無緣無故地大哭起來。
五歲時,路過小賣部,因為媽媽沒給我買零食而與媽媽發脾氣。
八歲時,因為心情不好而故意找茬兒和媽媽吵架。
十歲時,媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說媽媽羅嗦。
現在的我正處在叛逆的時期,幾乎每天都會和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒和媽媽說話。
當我看書正看到入迷時,被媽媽的一聲叫喚打斷了。于是對媽媽大發脾氣,其實過后我也挺后悔的,媽媽并沒有錯,覺得自己實在不應該這樣子。但媽媽好像什么事也沒發生過一樣,絲毫沒有跟我計較,照樣用她一慣的語氣對我說話,照樣給我做飯。
在和媽媽撒謊之后,我不禁后悔了,媽媽的語氣是那么的溫柔那么的和氣,我知道媽媽是那么的信任我,而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她,我心里感到酸酸的,非常難過,非常懊悔。
懊悔過了,我卻死性不改,又是一次和媽媽的風雨大戰。中午,媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上吃飯時,又因為某些事情而和媽媽大吵,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉身走進自己的房間,啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時,仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發生,那時我氣也消了,也帶著幾分后悔地和媽媽說“再見”。
或許因為對著最親近的人,才敢發脾氣,或許是因為媽媽的愛最無私,所以我才有恃無恐,雖然我給她的常常是狂風暴雨,但她給我的永遠都是溫暖的陽光。
溫暖小學作文7
攜一縷午后的暖陽,將文字存放在心靈之間。心情就如同沏泡在溫熱的茶杯之中,讓它慢慢的舒展,慢慢的沉淀,抿上一口,讓你的肺腑和唇齒遺留下淡淡的清香,濕潤了記憶、溫柔了歲月、香染了流年……這樣好的心情,我和爸爸媽媽坐在陽臺上,一起津津有味地讀起夏洛蒂勃朗特的《簡愛》。
拿起《簡愛》這本書,從字面看應該里面講的是簡單的愛吧!心想:這個畫像應該是……作者吧!我帶著疑問輕輕地將書打開,迫不及待地就想把書一次性看完。
哦耶!我和爸爸媽媽開心又傷心地看完了這本書,我很高興!為什么呢?因為我覺得我是個文化高的人,看字面就能知道這本書的大概內容;傷心是因為我們帶著悲傷讀完了它?!逗啇邸肥且徊繋в猩实淖詡黧w小說,他告訴我們一個人生的真諦簡愛的大概內容和我想的一樣。之后,我和爸爸媽媽一起總結了一下書的大概內容,《簡愛》講敘了一個名叫簡愛的女孩的故事,她沒有爹也沒有娘,過著貧苦的生活。可她堅信:雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!她努力的學習工作,努力地生活最終擁有獨立的財產和心愛的人。這讓我知道了名叫簡愛的女孩的家境不好,從小就失去了溫暖的母愛和父愛。這本書對我的幫助不止這些,簡愛就是我的老師,它教會了我怎樣做人,告訴我什么是美、什么是丑。簡愛是不幸的,她從小就失去母親和父親,小小年紀就經歷了讓人無法想象的委屈和痛苦。但她又是幸運的,不管遇到什么挫折,她都不會向困難低頭。
也許它如掛在天空的彩虹,卻創造了世界上最美的奇跡!《簡愛》它給我的不止是這些。我深深地明白:我應該堅強地活著,努力地活著。雖然天空沒有我的足跡,但是我飛過!雖然我不可以選擇財富,但我可以選擇人生!
溫暖小學作文8
俗話說得好:“贈人玫瑰,手有余香。”給予和幫助他人都能帶來溫暖。這種人與人之間的溫暖不是外界的空氣溫暖,心中會升起一道暖流。
去年的暑假,我們到廣州的長隆野生動物園游玩。那兒可真令我們大開眼界。可是就在這休閑的環境里,卻發生了一個驚險的意外。一位媽媽帶著一個兩三歲的小孩子慢慢在長頸鹿觀賞區旁走著,那個小孩子拍著手咿咿呀呀地叫著。在一旁,擺著一堆的草葉,一個叔叔用如鐘聲般洪亮的聲音叫著:“喂長頸鹿!10元一次!”
許多游客都掏腰包買了一束,長頸鹿一看這里有吃的,趕快跑來,這樣可以讓我們近距離觀賞。我也買了一束,把一只最高的長頸鹿吸引了過來,它啊嗚一口叼走了草葉,咂咂嘴,仿佛對我說:“謝謝?!蹦俏粙寢屢瞾砹伺d趣,給小孩也買了一束,那個小孩明顯很興奮,一下子就往一只長頸鹿的嘴里塞。
可是,長頸鹿正準備把食物叼走的時候,那個小孩卻沒有松手,依然緊緊抓著。“不妙!”我有種不祥的預感。果然,那長頸鹿顯得很不耐煩、搖了搖頭,然后狠狠揚起頭。“??!”小孩一聲尖叫,他因為手抓草葉,被長頸鹿連人一起叼起,已經在看臺的外邊?!巴郏√靺?!”的聲音不斷響起。小孩的媽媽怕小孩掉在三四米高的看臺外面,不敢去拉,只得大聲求救。我也很著急:“這要出人命??!”可是無能為力。
但廣州“山好水好人更好”,那位買草葉的大叔果斷“出手”。“我來!”他大聲說。然后立馬把一只手托住小孩,一只手把草葉狠命一拉。長頸鹿露出了不解的表情,又得把草葉一松,那神情,就跟丟了珍寶似的。大叔一見,立馬把小孩拉了回來。“呼!”小孩總算得救了,我們松了口氣。這時小孩媽媽正抱著孩子,不停道謝,小孩也口齒不清地說著:“謝謝!謝謝!”瞧,這是多么溫暖的一幕??!
溫暖隨處可見。作為旁觀者的我經歷這件事后也心中升起一股暖流。之后,我們要多幫助他人,使我們的生活充滿溫暖!
溫暖小學作文9
每個人都有自己的家,每個人都愛自己的家,我也不例外,我也愛自己的家,因為它給了我溫暖!寒冷的天,媽媽會給我添上一件厚厚的暖衣;生病了,有人帶我去看?。灰雇碛腥私o我蓋被子……這每一個細節,都溫暖了我,給了我前進的動力!
還記得那個晚上……
外面正下著傾盆大雨,豆大的雨點打在窗戶上,發出噼里啪啦的響聲。我滿臉通紅地躺在床上,翻來覆去,渾聲打著哆嗦,怎么睡不著覺。媽媽正好起來給那餓壞了的弟弟沖奶粉,她看我被子沒蓋好,就幫我蓋蓋被子。她走進我的身旁,這才發現我好像發燒了。媽媽急急忙忙叫醒爸爸讓他喂我弟弟喝完奶粉后,便帶我去醫院看病了。
外面的雨下的真大,雖然有雨披披著但還是有雨從我耳旁擦肩而過。媽媽感覺到雨下得太大了,三不變兩部快步趕向醫院。
到了醫院,媽媽抱著我從樓上跑到樓下不斷地做所有檢查,做完后已是上氣不接下氣了。
躺在住院部的病床上,迷迷糊糊的看到媽媽正偷偷的擦著眼淚;半夜里,我感覺額頭上總有一塊雖然冰冷,但散發著溫暖的毛巾,心里暖暖的;后半夜媽媽把爸爸也叫了過來,他們一起照顧著我,感覺就像有束溫暖的陽光知照我的心……
第二天早晨,我的病好了一大半了。額頭上的毛巾不在是冷的了而是溫溫的了。我看著倒在我身邊的爸爸媽媽,他們早已累倒了。媽媽斜坐在我的床頭熟熟的睡了;爸爸趴在我的床邊也熟熟的睡去了。
我鼻子一酸,眼淚像斷了線的珠子不斷地往下流。一不小心身體動了一下,震醒了熟睡的媽媽,爸爸也隨之醒了過來,爸爸媽媽的臉上掛著濃濃的黑眼圈。在爸爸媽媽的悉心照料下,我很快就出院了,但家給我的溫暖我久久難以忘懷。
家是我們生命中的一部分,一首漫長而精彩的人生插曲。它承受著我們的一切。當我們內心受到創傷,受到挫折的時候,我們不必傷心,因為家成了我們的伙伴,我們的知己。家也是治療傷痛的最好地方,它會為我們撫平難以愈合的傷口,讓傷痛只留在昨天,讓我們的今天更加精彩。
溫暖小學作文10
童年,是一個瓶子。童年里發生的事,是瓶子里的星星。有的星星已經蒙上了一層紗,而有的星星還是那么耀眼。在我的瓶子里,最耀眼的星星,莫過于我親身體驗的愛。愛讓人溫暖。而愛,不僅是來自親友的愛,還有一種愛,是陌生人給予的關愛。
大概是三年級的時候,冰冷刺骨的寒風直往脖子里鉆。大街上人人都縮著脖子走路,盼望趕緊回到家。街邊,一位老爺爺的修鞋檔慢慢地收起來。我像是抓住了救命稻草般,加快步伐網老爺爺那兒趕。到了!我氣喘吁吁地說:“老……老爺爺。幫……幫我補……補鞋。”
老爺爺略顯為難地看了看我的鞋子,說:“好吧?!彼匦掳咽帐昂玫墓ぞ叽蜷_,一針一針慢慢刺進去,又慢慢拉出來。裂口的地方縫好了。我正想拿回鞋,卻又聽到老爺爺說:“別急,我還要在邊上縫一道線。小孩的鞋,一定要縫的結實一點才行。”
終于補好了,我接過鞋,對老爺爺說:“真謝謝您。多少錢呀?”
“不用錢。呵呵,爺爺老了,出來給人行個方便。你快回家吧,再晚,家里人要著急了?!蔽冶疽詾槔蠣敔敃蟪龈甙旱膬r格,卻萬萬沒想到他會這么說。
看著老爺爺遠去的背影,我心里有一種說不出的感動。穿上補好的鞋,心里流瀉出了一種溫暖。我又想起了老爺爺的話,加快了回家的步伐。
父母的愛固然使人溫暖,但比這溫暖千百倍的,是陌生人的關懷。那一次,我真真切切一會到了什么叫做好人好事,什么叫溫暖。在這壞人泛濫,好人缺乏的社會,這是十分難得的。我想,我會記住的。
關懷,是溫暖的味道。
溫暖小學作文11
“夢瑜,你的作文不行,題材不新穎,去重寫吧!”老師無奈的說著。這是我第二次改作文了,又沒過,還要重寫,我垂頭喪氣的拿著本子往回走,走到座位上,向窗外看去。
滿天的烏云黑沉沉壓下來,樹上的葉子亂哄哄的搖擺,地上的花草卻笑的渾身抖動。突然嘩嘩下起了傾盆大雨,雷越打越響,雨越下越大,地上的積水也越來越多。
在回家的路上,我苦思冥想著作文素材,已經是黃昏了。雨點無情的摔在玻璃窗上,模糊了一切,下車后腳踩在地上,水賤到了褲腳上,真煩!我囫圇吞棗的扒拉了兩口飯,回到自己的房間,雨雖然只是打落在地上,但我的心緒亦如斷線的珍珠,零零散散我欲想揮筆而下,但又不知從何下筆,一張一張的紙團被我扔進了垃圾桶,全不行,都是素材高題。我開始煩躁起來,啊,我把文具盒摔了地上。
這時,媽媽走了進來。見了地上的紙團應略知一二了吧,見我這個樣子,溫柔的笑著對我說“夢瑜沒關系,加油,把心沉下來,靜靜的去想,要有信心,加油!媽媽相信你。”我聽了,突然感覺有一股暖流在身體里回蕩,掃走了一切的憤怒,閉上雙眼,屏神呼吸,用心去想,“啊我想到了,我開心地大叫起來。”媽媽輕輕的撫摸了一下我的頭,然后微笑著離開了,媽媽總是這樣溫柔,他說的話就像她那溫柔的性格一樣,溫暖了我的心。
伴著窗外清脆的雨滴聲,享受著媽媽話語的溫暖,我愉快地寫完了作文!
慢慢地,雨停了,打開窗戶,清新的空氣迎風撲來,真舒服!霎時,天空中出現了一道絢麗多彩的彩虹,真美??!
溫暖小學作文12
有一次,我和媽媽到山上去采茶葉。在路上,我看見一片野生的草莓,鮮紅光亮,真惹人喜愛。我大聲叫起來:“媽媽,那里有草莓?!眿寢尪挷徽f就爬上去采,下來的時候,一不小心,媽媽的手被茅草劃了一道深深的口,鮮血直流了出來,媽媽連忙從口袋里拿出“創可貼”小心地貼上。看著媽媽受傷的手,我又著急有心疼,鼻子一酸,眼淚禁不住地流下來了。媽媽說:“萍,媽媽不要緊,你快吃吧?!笨吹侥酋r紅的草莓,就好像是媽媽的鮮血染紅的。從那以后,我看見有野生的果實就好像沒看見似的??墒牵瑡寢屔仙街灰吹搅?,就采回來給我吃。我對媽媽說了很多次,叫她以后再不要采給我吃了??墒牵瑡寢尶偸遣宦?。
爸爸媽媽每天干活經常很晚才回家,我放學回到家,就學著做飯炒菜。等他們回到家,就可以吃了??墒?,爸爸媽媽總是說:“萍,你在家不用做家務,也不用采茶葉?!蔽抑腊职謰寢屖桥掠绊懳业膶W習,就什么都不要我做。所以,我在學校里只要有空余時間就抓緊做作業,不讓他們為我學習擔心。
有一次,我生病了,回到家就躺在床上了,飯也不能做了。爸爸回到家,連忙騎車帶我到醫院去看病?;氐郊乙呀浐芡砹?,媽媽連忙從電飯煲里拿來冒著熱氣的“雞蛋花”,坐在我的身旁一口一口的喂我吃。我激動熱淚盈眶,媽媽關心地問:“萍,哪里還疼嗎?”我投入媽媽的懷里激動地說:“爸爸媽媽,你們是世界上最好的爸爸媽媽!我愛你們!”
我們一家是世界上最幸福的一家!我每時每刻都感受著家的溫暖。
溫暖小學作文13
一句噓寒問暖的話語令人溫暖,一些語重心長的教導令人溫暖,一個充滿期望與激勵的眼神令人溫暖。在豐富多彩的日常生活中,無論就是老師、同學、家長還就是鄰居,然而都令我感到無比的溫暖。
在我過生日時,爸爸給我送了一根昂貴的、嶄新的、銀白相間的鋼筆,它令我愛不釋手。我常常帶著我的寶貝鋼筆外出購物、玩耍。但好景不長,我在一次玩耍時我的寶貝鋼筆不幸失蹤了。那天下午放學,滿天的云就像被火燒著了一般,紅彤彤的,把太陽擋遮得嚴嚴實實。我和好朋友王凱良一齊在學校里玩,我們跑呀跑,跳啊跳,玩的不亦樂乎。我不經意間摸了一下口袋,不覺一震,仿佛空氣都凝固了起來,“呀!鋼筆不見了!”我連忙將這個不幸的消息告訴了王凱良,王凱良的笑容立即凝固了起來,只見他雙眉緊蹙,看起來比我都著急。他用教訓的口氣說:“那你還呆在那里?快去找呀!”這話流露出他焦急的情緒,我的心一下溫暖了:這鋼筆又不就是他的,但他竟像自我的鋼筆丟了一樣著急,然而真不愧就是我的好朋友、好兄弟呀!我和他立即行動起來,我在跑道上草草地看了一遍又一遍,連根鋼筆的影子也看不見;而他呢,貓著腰,都快要趴下了,他一會跑到樓梯上看一遍,一會又走到花池里找一翻,甚至連垃圾箱之間的縫隙也不放過??矗∧沁呌幸恍《牙s忙跑了過去,不嫌臟地把手伸進去翻來翻去??吹搅诉@些,我忍不住想提醒他一句:那就是我的鋼筆呀。天氣悶熱,我想誰都受不了,我找一會兒喘一會兒氣,找一會兒抹一把汗;而王凱
良呢,他一聲不吭,沒叫苦,沒叫累,更沒有去抱怨我,只見他頭上的汗珠就像斷了線的珍珠一般往下流,半袖被汗水打濕,我的心酸酸的,又暖暖的。他看到一根很像鋼筆的鐵棒也要好奇的看上幾眼才肯放下,最后,在黃昏之時,然而他幫我找到了那根離開我好幾個小時寶貝鋼筆。
天邊幾絲微云隨風而去,我的心暖暖的。
溫暖小學作文14
翻開一本本大大小小的書,濃厚的書墨香是那么沁人心脾。在昏暗的燈光下,那白白的書架,那堆積如山的書目,是那么醒目,就像黑暗中破曉的利箭,照亮了我的未來。慢慢地,我又從書架上抽下了一本書。夜是那樣安靜,月是那樣皎潔,只有書香伴著我,開啟了溫暖的旅程。
“書籍是人類進步的階梯”,書是人類智慧的結晶。一本小小的書,就能將人類的歷史一一概括。在這漫長的歲月里,書就像一顆顆璀璨的明星,點綴了我生命的銀河,點亮了我人生的漫漫長路;書就像一雙翅膀,助我翱翔在九天之上,云層之巔;書就像一條小舟,讓我在茫茫的學海中,任意穿行……書讓我獲得了快樂。
每一次看書,都像一次次旅行。它讓我不再是那個無知的少年了。每看一本書,都會在我的心中畫下一筆多彩的畫。我會為他的失敗而垂頭喪氣。書中的文字就像毛巾,洗凈了我的身心。在看書的旅程中,我也看盡了世間紅塵,人生百態。我就像一條小小的書蟲,沉迷在書中的一個個引人深思的情節中。我開始樂他人之樂,憂他人之憂。慢慢的,我不再是從前那個我,書也不是從前那本書了。
書帶給了我知識的雨露,讓我這顆小苗茁壯成長。在書中,一個個溫暖的情節也將我的心溫暖。歲月使我的肉體強壯,而書卻是將我的靈魂洗漱,壯大。只有看書,才能讓我找到人生的小船,帶我航行在無涯的學海中,只有書才能讓我懂得了關心愛護,并學會了幫助。我不再是那個得了些蠅頭小利而沾沾自喜的人了;也不再是那個因為一個小挫折而嚎啕大哭的人了;更不是那個不懂禮貌,不知人情味的人了……是書改變了我的人生。
末了,我合上了書本,閉上了自己沉重的眼簾。沉浸在了上一次溫暖的旅途中!
溫暖小學作文15
在一個風雪交加的夜晚,寒風像野獸一樣在城市中怒吼著。鵝毛般的大雪覆蓋著大地,到處是白茫茫的一片。在黑暗的夜晚,路燈照耀著馬路,顯得格外明亮。
在這個明亮的馬路上,路燈旁邊睡著一位流浪漢和他收養的幾只流浪狗。幾件單薄的衣服蓋在了她和小狗的身上,她的身體不禁瑟瑟發抖。這位流浪漢的鞋已經被磨得破爛不堪,甚至連腳趾頭都露在外面,他的腳趾頭仿佛都已經結成了冰塊。他的臉和手被那可怕的寒風吹得通紅通紅,原本三十幾歲的他,皮膚皺的和五六十歲的老太太沒什么不一樣。
地上的雪越來越厚了,風雪也更加瘋狂了,街邊光禿禿的樹椏在黃昏的燈光下狂舞。就在這時,明亮的馬路上突然出現了一個影子,這個影子在不斷地向這里逼近。
一位可愛的小姑娘穿著厚厚的衣服蹦跳著從風雪中走了出來。這位小姑娘看到了這位可憐的流浪漢,于是走到他的面前,看到他那皮包骨的身體和幾只瘦小的流浪狗,立馬從口袋里拿出了一個塑料袋,里面有整整二十二元。這位小姑娘猶豫了一會兒,轉身離開了??磥磉@位小姑娘并不是很想把錢給這位可憐的流浪漢,于是,她走出了這個明亮的馬路,向黑暗中走去。
雪下得更猛了,他它似乎要包圍這個燈火通明的城市。
流浪漢的身體一直在發著抖,還不時說著夢話。朦朧中有一個人在晃動,哦!是那個小姑娘。她急匆匆的跑了過來,來到流浪漢的身旁,蹲了下來,摸著小狗的頭說:“你們好呀,你們一定凍壞了吧!”他從口袋里掏出一袋饅頭,然后看了一眼饅頭,肚子不禁咕咕的叫了一下,把剩下所有的錢和這饅頭都給了這位可憐的流浪漢,還脫下了自己的外套蓋在流浪漢子身上,把自己的手,放在了他的身旁。流浪漢艱難的張開嘴巴,似乎想要說些什么,可卻什么也說不出來。小姑娘對流浪漢說:“叔叔,這些錢給你,你記得自己去買些好吃的哦!”
小姑娘說完,又蹦跳著走開了。她消失在了這個溫暖的黑夜里,成為了這寒冷的夜晚中最溫暖的景象。