提高孩子的快速閱讀能力

現(xiàn)代社會是信息社會，生活節(jié)奏越來越快。接觸的信息量也大，快速閱讀能力成為人們獲取知識獲得信息的加速器，也就顯得尤為重要。讀書、讀報、瀏覽網(wǎng)頁等等，要求現(xiàn)代人具備快速閱讀的能力?？焖匍喿x也是思維敏捷、學習高效的體現(xiàn)。只有具備快速閱讀能力，才能在有限的時間里讀更多的書。快速閱讀，可以起到開闊視野、啟迪思路、提高閱讀效益、培養(yǎng)自學能力的作用，在工作學習中具有事半功倍的優(yōu)勢。

快速閱讀需要長期的默讀訓練，多讀快讀加巧讀，不斷提高速度，達到一目十行。《語文課標》中對小學階段默讀能力提出要求：“默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字。學習瀏覽，擴大知識面，根據(jù)需要搜集信息?！焙芏鄬W校也開始了這方面的探索，對學生的默讀能力強化訓練，取得一些寶貴的經(jīng)驗。下面提供一些快速閱讀的方法和訓練技巧。

1、默讀與視讀。

朗讀和輕聲讀，發(fā)出的聲音必將影響閱讀速度。一般情況下讀書看報，我們是不用出聲的。默讀是我們經(jīng)常使用的閱讀方法。進行速讀初級訓練時，注意要求學生默不出聲，做到只“閱”不

“讀”。杜絕低年級孩子喜歡輕聲讀書，邊看邊用手指指著文字嘀咕的習慣。養(yǎng)成默讀詞組、默讀句子的習慣。

從另一種概念來講，這也是在訓練視讀。視讀就是不經(jīng)過聲音的媒介，讓文字符號通過視覺直接反映到中樞神經(jīng)，形成整體反映某一概念。其實也就是我們平時所謂的看書?？?，往往比讀要快得多。中間省略了發(fā)出聲音、接收聲音、理解含義的環(huán)節(jié)。直接從視覺形象轉(zhuǎn)換為大腦思維。

2、瀏覽與掃描

瀏覽的意思即粗略大概地看一下。了解一本書一篇文章的大意，拿到一本新書時我們往往這樣去瀏覽一下。

掃描是一種快速瀏覽法。所謂一目十行，就是這種看書方法。眼鏡經(jīng)過訓練能夠像掃描儀一樣，對文字進行快速掃描，迅速從文字中發(fā)現(xiàn)自己需要的東西，迅速把握大概內(nèi)容和意思。

3、跳讀與選讀

跳讀就是在閱讀時，抓住文章中的關(guān)鍵的詞、句、段，形成整體記憶。對于非關(guān)鍵的詞、句、段，一跳而過。從而通過關(guān)鍵詞句連成整體印象，了解大意，把握整體內(nèi)容。跳讀是針對篇幅過長的文章，閱讀時的一種自我篩選。

但是跳讀不是囫圇吞棗，只是快速閱讀的一種形式，通過跳讀可以發(fā)現(xiàn)文中重點部分，然后認真選讀文章里的部分重要章節(jié)，對其它部分可以一掠而過，從而提高閱讀效率。

4、提問與提要

快速閱讀，不是無意義閱讀，而是更加快速地把握文章精要。在閱讀時，要會發(fā)現(xiàn)問題，有意識地提問，帶著疑問然后迅速看書上尋求答案。

閱讀時要善于發(fā)現(xiàn)文章精要，找提要，理脈絡(luò)，定中心，抓重點，從而達到最佳的閱讀效益。