第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

時(shí)間：60分鐘　滿分：100分

第一部分：積累運(yùn)用(72分)

一、我會(huì)拼，在拼音下面寫出漢字。

二、我會(huì)把詞語(yǔ)填寫完整，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)中。

()()聞名

()光()色

()()獨(dú)秀

()()水秀

秀()神()

()形()狀

蒙蒙()()

名()古()

1．中國(guó)是個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，有許多的()。

2．黃山有許多()的巖石，我有機(jī)會(huì)一定要去看看。

3．()的葡萄掛在綠葉底下，美麗極了。

4．()的故宮坐落在首都北京。

三、我會(huì)選擇正確的答案，填上字母。

1．下列加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()

A．環(huán)繞(nào)

B．日月潭(táng)

C．售票(shòu)

D．風(fēng)景(jǐn)

2．下面詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A．年分

B．群山

C．利用

D．尤其

3．“綈”字的意思可能與下面哪個(gè)詞語(yǔ)有關(guān)？()

A．弟弟

B．樓梯

C．傳遞

D．綢緞

4．下列句子中，加點(diǎn)字讀音有誤的一項(xiàng)是()

A．葡萄溝真是個(gè)好(hǎo)地方。

B．周末的時(shí)候，我做完作業(yè)后就幫媽媽干(gān)活。

C．這些蘋果的水分(fèn)已經(jīng)流失了。

D．媽媽給了我一包太陽(yáng)花的種(zhǒng)子。

5．下面詞語(yǔ)與其他三項(xiàng)不屬于同一類的一項(xiàng)是()

A．草地

B．草綠

C．桃紅

D．鵝黃

6．“飛流直下三千尺”中的“三千尺”指的是()

A．三千米

B．一千米

C．一百米

D．很長(zhǎng)很長(zhǎng)

7．《黃山奇石》一文中詳細(xì)介紹了以下奇石中的哪一個(gè)？()

A．“仙人指路”

B．“天狗望月”

C．“獅子搶球”

D．“仙女彈琴”

四、我會(huì)讀一讀，連一連。

陡峭的太陽(yáng)　　　　數(shù)量

鮮

翻滾的枝葉

顏色

多

圓圓的山峰

水分

甜

茂密的云海

味道

足

五、給下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ)。

1．小灰兔隱蔽在草叢中，很難被發(fā)現(xiàn)。

()

2．武夷山風(fēng)景區(qū)的景色秀麗神奇。

()

3．鼓浪嶼的風(fēng)景美如畫，怎能不令人流連忘返？

()

4．爸爸不知道如何解決這個(gè)問(wèn)題，覺(jué)得很煩惱。

()

六、照樣子，寫句子。

1．例：樹(shù)葉像手掌。

______________________________________________________

2．例：葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。

秋天到了，果園里的果子成熟了，有_______________________

_________________________________，清香四溢，誘人極了。

七、按課本內(nèi)容填空。

1．__________皆圖畫，__________不文章。

2．清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，____________________。

3．湖中央有個(gè)________________的小島，把湖水分成兩半，北邊像____________的太陽(yáng)，叫_____________；南邊像_____________的月亮，叫________________。

4．《望廬山瀑布》是_______代詩(shī)人_______________寫的，其中“____________________，____________________”這兩句用比喻、夸張的修辭手法寫出了瀑布的壯觀。

5．期中考試，我取得了好成績(jī)，媽媽告訴我不要驕傲，要朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)繼續(xù)努力，正所謂：“___________________________，_________________________。”

第二部分：閱讀欣賞(13分)

游八達(dá)嶺長(zhǎng)城

星期天，媽媽帶我去游覽八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

長(zhǎng)城真雄偉！高高的城墻建在山上，起伏彎曲，伸向遠(yuǎn)方。媽媽告訴我：“長(zhǎng)城很長(zhǎng)很長(zhǎng)，所以又叫萬(wàn)里長(zhǎng)城。我們看到的八達(dá)嶺長(zhǎng)城，只是其中的一小部分。”

我們沿著臺(tái)階登上長(zhǎng)城。城墻上面很寬，能并排跑五六匹馬。媽媽告訴我：“長(zhǎng)城是古人用來(lái)防御(yù)敵人進(jìn)攻的。如果發(fā)現(xiàn)了敵情，他們就會(huì)在烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火。遠(yuǎn)處的人見(jiàn)到烽火，就知道敵人來(lái)了。”

我站在高高的長(zhǎng)城上，向遠(yuǎn)處望去，長(zhǎng)城就像一條巨龍。我不禁高聲贊美：“長(zhǎng)城真雄偉！”

1．選擇正確的答案。(4分)

(1)古人建長(zhǎng)城的目的是()

A．觀賞。

B．居住。

C．御敵。

D．生火。

(2)古人點(diǎn)烽火的原因是()

A．歡呼慶祝。B．?dāng)橙藖?lái)了。C．生火做飯。D．照明。

2．請(qǐng)用“——”畫出文中的比喻句。(2分)

3．請(qǐng)用“

”畫出長(zhǎng)城為什么又叫“萬(wàn)里長(zhǎng)城”？(2分)

4．如果有一天你去游覽長(zhǎng)城，你會(huì)說(shuō)些什么？(2分)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

5．你知道福建省有哪些風(fēng)景名勝嗎？至少寫出三個(gè)。(3分)

_______________________________________________________

______________________________________________________

第三部分：寫話表達(dá)(15分)

學(xué)寫留言條。

7月5日下午東東到小華家來(lái)還書，可小華沒(méi)在家，他把書交給了鄰居王奶奶，請(qǐng)她轉(zhuǎn)交給小華。請(qǐng)你幫東東寫一張留言條。

第四單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)卷

第一部分：積累運(yùn)用

一、城市　南部　樓層　美麗　展現(xiàn)

二、中　外　五　十　一　枝　山　清

麗　奇　奇　怪　細(xì)　雨　勝　跡

1．名勝古跡　2.奇形怪狀

3．五光十色　4.中外聞名

三、1.C　2.A　3.D　4.B　5.A

6．D　7.A

四、陡峭的太陽(yáng)

數(shù)量

鮮

翻滾的枝葉

顏色

多

圓圓的山峰

水分

甜

茂密的云海

味道

足

五、1.隱藏　2．秀美　3．戀戀不舍

4．苦惱

六、示例：1.彎彎的月兒像小船。

2．蘋果、柿子、梨、葡萄、山楂

七、1.有山　無(wú)水

2．近水遠(yuǎn)山皆有情

3．美麗　圓圓　日潭　彎彎　月潭

4．唐　李白　飛流直下三千尺

疑是銀河落九天

5．欲窮千里目　更上一層樓

第二部分：閱讀欣賞

1．(1)C(2)B

2．我站在高高的長(zhǎng)城上，向遠(yuǎn)處望去，長(zhǎng)城就像一條巨龍。

3．長(zhǎng)城很長(zhǎng)很長(zhǎng)，所以又叫萬(wàn)里長(zhǎng)城。

4．示例：長(zhǎng)城真雄偉啊！它是古代勞動(dòng)人民力量和智慧的結(jié)晶，我真為它驕傲！

5．示例：鼓浪嶼風(fēng)景區(qū)、武夷山風(fēng)景區(qū)、湄洲島。

第三部分：寫話表達(dá)

小華：

今天下午我來(lái)還書，你沒(méi)在家。我就把書交給鄰居王奶奶了，請(qǐng)她轉(zhuǎn)交給你。你回來(lái)后別忘記去她家取書。

東東

7月5日下午