第一篇：幼兒園一級(jí)總結(jié)

一級(jí)申報(bào)總結(jié)

2008年5月初

邢海鉑

首先感謝園領(lǐng)導(dǎo)給我的鍛煉機(jī)會(huì)，感謝前輩們給我的指導(dǎo)與教誨，感謝同伴們給我的鼓勵(lì)與幫助。是您們帶我邁出了做幼兒教師的第一步，也是您們帶我走近了孩子們的童心世界。

2004年7月，我于北京市幼兒師范學(xué)校畢業(yè)。帶著滿身的稚氣和天真，懷著對(duì)教師職業(yè)的渴望，迫不及待地來(lái)到北京市第六幼兒園，從此走進(jìn)了這片圣潔的土地，經(jīng)歷了一年的工作、學(xué)習(xí)生活，這里給我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，廣闊的發(fā)展空間，我覺(jué)得自己進(jìn)步很大，感想很深，體會(huì)很多。下面我認(rèn)真地做了以下總結(jié)：

一、政治思想方面

參加工作后，作為新時(shí)代的年輕人，作為“人類靈魂的工程師！”我“嚴(yán)以律己，寬以待人”，認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記提出八榮八恥的榮辱觀。大力弘揚(yáng)并且將“八榮”作為自己的行動(dòng)指南！在“救助母親”“抗風(fēng)雪”等救災(zāi)活動(dòng)中我積極捐款捐物，積極地參加骨髓捐獻(xiàn)取樣活動(dòng)，希望能為災(zāi)區(qū)的人們、有困難的人們“雪中送炭”，盡自己的力量來(lái)幫助他人。

我積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章及“三個(gè)代表”重要思想，并且把其作為自己工作、學(xué)習(xí)的理論指導(dǎo)，努力提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。用自己的一言一行體現(xiàn)對(duì)黨組織的忠誠(chéng)！為此，我參加工作的第一年就鄭重的向組織遞交了我的“入黨申請(qǐng)書”。作為 “北京第六幼兒園”共青團(tuán)員隊(duì)伍中的一員。我積極參與團(tuán)組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在幼兒園50年園慶和西城區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，我利用業(yè)余時(shí)間參加了舞蹈《云之南》的排練活動(dòng)。經(jīng)過(guò)大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，舞蹈《云之南》獲得向陽(yáng)花藝術(shù)節(jié)金獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，和藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)。之后，我和團(tuán)員們一起在各個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中，都積極踴躍、不辭辛苦的表演。

“奧運(yùn)會(huì)的申辦成功”，身為龍的傳人，使我感到無(wú)比的自豪、驕傲與激動(dòng)！俗話說(shuō)“國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)！”，我希望“為祖國(guó)，為奧運(yùn)”獻(xiàn)出自己的微薄之力。文明奧運(yùn)從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起。在開(kāi)展全民健身的體育節(jié)中。我和團(tuán)員們利用業(yè)余時(shí)間，加班加點(diǎn)的排練，參加了“體育節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式”的表演活動(dòng)。我們英姿颯爽、整齊劃一的動(dòng)作，受到了觀眾們的熱烈掌聲。在奧運(yùn)先鋒評(píng)選活動(dòng)中，榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。

愛(ài)孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名六幼的教師，當(dāng)然更 應(yīng)該做到這一點(diǎn)。前一段，聽(tīng)取其他老師們的“師德”演講，深深體會(huì)到：師愛(ài)比淵博的知識(shí)更重要。師德體現(xiàn)在日常工作中對(duì)孩子的愛(ài)。愛(ài)的力量是神奇 的，它可以不斷地挖掘，好似泉涌。因此，我總是毫不吝惜地將我的愛(ài)播灑給每一個(gè)孩子，讓他們沐浴在愛(ài)的泉水中，愉快地學(xué)習(xí)、生活。

二、業(yè)務(wù)能力方面

（一）通過(guò)實(shí)踐工作，反思研討教育行為。

幾年的工作實(shí)踐中，我接觸了各個(gè)年齡班的不同幼兒。回想幾年間走過(guò)工作的歷程，每年的工作都是嶄新的開(kāi)始，許多“第一次”的畫面回蕩在腦海中。

1、第一次實(shí)習(xí)，我在保育的工作崗位上任勞任怨、不怕苦、不怕累。我耐心、細(xì)心的呵護(hù)每一名幼兒，關(guān)注體弱多病的幼兒。并且將從老教師那里請(qǐng)教學(xué)習(xí)的實(shí)操技巧及保育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作當(dāng)中。在工作中我積極動(dòng)腦，用心做事，實(shí)踐工作中，我將“保育工作的各個(gè)環(huán)節(jié)”進(jìn)行了統(tǒng)籌方法。我對(duì)“保育工作”做到了心中有數(shù)。一年的保育工作，對(duì)我從事主班工作非常有幫助，我通過(guò)實(shí)踐工作更加了解保育的工作流程，體會(huì)著：“保教配合”的深刻含義。

2、第一次擔(dān)任主班教師的時(shí)候，面對(duì)活潑好動(dòng)的中班幼兒，面對(duì)孩子之間發(fā)生的矛盾，我無(wú)計(jì)可施。面對(duì)著那一雙雙滴溜溜亂轉(zhuǎn)的眼睛，面對(duì)戶外滿世界亂跑的幼兒，讓我顯得有些不知所措，有些茫然。

此時(shí)身邊老師都向我伸來(lái)了援助之手，老教師向我傳授 經(jīng)驗(yàn)，我將老師叮嚀的教育方法銘記在心：要求要提在前，并且要有檢查。新老師為我打氣，班上保育老師也盡量幫助配合我做好每一件事，一下子許多困難都迎刃而解。使自己“盡快適應(yīng)了主班教師的角色”！漸漸地，孩子們開(kāi)始和我親近了，也樂(lè)意和我交往了，他們常常把心中的小秘密告訴我，我耐心的傾聽(tīng)著這些童稚的語(yǔ)言，奇妙的想法。慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我不經(jīng)意間一個(gè)善意的微笑，一個(gè)親切的點(diǎn)頭，會(huì)使他們那么舒心，快樂(lè)和滿足。此時(shí)我的心里也像喝了蜂蜜一樣甜！

有了身邊老師的支持和鼓勵(lì)，我對(duì)工作更有干勁了。于是，我發(fā)揮美工特長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)班內(nèi)工作，利用業(yè)余時(shí)間制作“各領(lǐng)域的玩教具”。受到班上老師的啟發(fā)與引導(dǎo)，我積極主動(dòng)的制作了“金箍嚕棒，數(shù)字彩瓶，手榴彈”等戶外玩具。我積極參與學(xué)習(xí)制作了“蒙式玩具”的制作，并且將三個(gè)年齡班的活動(dòng)區(qū)材料做了整理記錄。

在 “六一兒童節(jié)”中，我和班上老師在小班共同為孩子編排了舞蹈《布娃娃》，《春天真好》，并且制作了“大樹(shù)樁”的頭飾道具。節(jié)目受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

中班我們共同走進(jìn)了一個(gè)“童話世界”。在此期間，我與班上老師繪制了《小熊請(qǐng)客》、《三只小豬》、《小蝌蚪找媽媽》等童話劇的背景圖。積極主動(dòng)的準(zhǔn)備道具，以及自制“蜻蜓，螃蟹，大蝦”的頭飾，金牌。參與到編排節(jié)目中去。節(jié)目結(jié)束后，看著孩子脖子上閃閃發(fā)光的金牌，看著家長(zhǎng)們滿意，欣慰的笑臉，一種說(shuō)不出的幸福滋味涌上心頭。

3、第一次擔(dān)當(dāng)大班教師的工作。我積極投身于蒙臺(tái)索利教育的實(shí)踐研究工作中。我主動(dòng)報(bào)名承擔(dān)了《除法板》、《塞根板》、《銀行游戲》等蒙式觀摩、及家長(zhǎng)半日活動(dòng)。在不斷的實(shí)踐中，我和孩子們共同成長(zhǎng)，從中不斷領(lǐng)悟著蒙臺(tái)索利的教育理念。努力將其貫穿到幼兒的一日生活中。

在大班末期，通過(guò)身邊領(lǐng)導(dǎo)與老師的指導(dǎo)與幫助，我根據(jù)《綱要》的指導(dǎo)思想，引導(dǎo)幼兒自主地參與了《小熊請(qǐng)客》《三只蝴蝶》的故事表演活動(dòng)。通過(guò)故事表演活動(dòng)形式。幼兒成為積極的活動(dòng)者和主動(dòng)的學(xué)習(xí)者。幼兒積極與同伴共同協(xié)商，分工合作，體會(huì)共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在活動(dòng)中，孩子們不僅僅可以當(dāng)小演員，而且可以根據(jù)自己的興趣和能力水平，發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，選擇承擔(dān)故事表演中的不同工作。如：道具、頭飾、設(shè)計(jì)海報(bào)、制作演出票。

孩子們不僅僅在語(yǔ)言和藝術(shù)創(chuàng)造方面有很大的發(fā)展。并且會(huì)主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。以后便可以更加關(guān)注故事情節(jié)，更加積極的動(dòng)腦筋解決問(wèn)題。受到了大家的肯定與好評(píng)。撰寫的案例榮獲了三等獎(jiǎng)。

在幼小銜接的工作中，班上開(kāi)展了《我要上學(xué)了》的主題活動(dòng)。在畢業(yè)典禮時(shí)，我積極與班上老師共同編排了演出節(jié)目。

中、大班兩年的主班教師工作經(jīng)歷，讓我向身邊的老教師、骨干教師、青年教師學(xué)到了許多教育技巧、積累了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)給予的鍛煉機(jī)會(huì)，通過(guò)班上老師的教誨，通過(guò)家長(zhǎng)的認(rèn)同，通過(guò)我的不斷努力，我在07年榮幸的獲得了園內(nèi)“我心目中的好老師”稱號(hào)。

4、第一次擔(dān)當(dāng)托班的教師工作。一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。孩子越小，年齡差異就越大，個(gè)體差異越明顯。由于工作的需要，我被分配到托班。在沒(méi)接班的時(shí)候，在沒(méi)接觸到孩子的時(shí)候，我天真地認(rèn)為我有了帶中大班的經(jīng)驗(yàn)，帶托班的孩子一定會(huì)非常順暢。俗話說(shuō)：“知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝！”因此，出于對(duì)托班幼兒的好奇，我自主的翻閱書籍，請(qǐng)教老師，與老師一起家訪。慢慢的我開(kāi)始對(duì)最初的想法產(chǎn)生了質(zhì)疑。

我發(fā)現(xiàn)托班的年齡特點(diǎn)，對(duì)于教師的要求就更高。面對(duì)托班幼兒因?yàn)榉蛛x焦慮導(dǎo)致的諸多的反應(yīng)。托班的經(jīng)歷使我更加深刻的體會(huì)到：“什么是愛(ài)！”愛(ài)要講究方法。因此，在開(kāi)學(xué)初期，我們就為幼兒創(chuàng)設(shè)了溫馨、舒適的環(huán)境。然而，這只是努力的開(kāi)始。

萬(wàn)事開(kāi)頭難！在開(kāi)學(xué)第一天，由于一名幼兒身帶“手足口”的病菌，班級(jí)立刻被社定為“隔離班”，大部分幼兒離園在家靜養(yǎng)。過(guò)了十一長(zhǎng)假后，孩子們分離焦慮的情緒不斷反復(fù)。突如其來(lái)的狀況，讓我有些不知所措。此時(shí)，在班內(nèi)老師共同協(xié)作，做好消毒工作，呵護(hù)幼兒心靈，細(xì)心照料幼兒。漸漸的，我看到了孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)！

面對(duì)哭鬧無(wú)止境的幼兒，面對(duì)厭食不進(jìn)餐幼兒，面對(duì)自由不合群幼兒。

在托班，我們要付出更多的責(zé)任心，班上老師敬業(yè)的精神感染著我，每天中午起床，老師們都不計(jì)較時(shí)間，要幫孩子們把衣物穿好，整理好。看著孩子們吃上香甜可口的水果，才肯安心離去。

在托班，我們要更關(guān)注幼兒的身心發(fā)展，付出更多的愛(ài)心。解讀幼兒的心理特點(diǎn)，我們想出多種方法。如：利用柔軟的玩具、有趣的游戲、教師的傾和力，讓幼兒有心理寄托。

在托班，我們要付出更多的細(xì)心，無(wú)微不至的照料幼兒的身體。

孩子們從入園哭鬧聲到來(lái)園的歡笑聲，從拒絕吃飯到主動(dòng)進(jìn)餐，從到處亂跑到集體游戲，從不肯入睡到自己穿脫衣，根據(jù)托班幼兒生動(dòng)形象、愛(ài)模仿的年齡特點(diǎn)。利用生動(dòng)形象地兒歌引導(dǎo)幼兒疊衣服、洗手等。通過(guò)娃娃家的游戲，日常的生活練習(xí)，我看到了孩子們的點(diǎn)滴成長(zhǎng)。現(xiàn)在孩子們學(xué)會(huì)了禮貌待人、生活自理能力等。短短的幾個(gè)月我和孩子共同經(jīng)歷了難忘的成長(zhǎng)歷程。

在關(guān)愛(ài)幼兒，做好護(hù)理工作的同時(shí)，開(kāi)學(xué)初期，積極報(bào)名請(qǐng)園內(nèi)老師觀摩指導(dǎo)了體育活動(dòng)《螞蟻搬豆》。同時(shí)，結(jié)合《綱要》繼續(xù)參加蒙臺(tái)索利教育的研究與實(shí)踐工作。根據(jù)托班幼兒的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行蒙式走線的實(shí)踐研究活動(dòng)，做了《辨別軟、硬》的蒙式活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)分別帶四個(gè)年齡班的幼兒，我常常提醒自己要面向全體幼兒，學(xué)會(huì)去觀察了解 孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn)，把握個(gè)體特點(diǎn)，才能在活動(dòng)過(guò)程中及時(shí)解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動(dòng)真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

為了做好家長(zhǎng)工作，在擔(dān)任主班教師后，為了更有效的和家長(zhǎng)溝通、交流，我會(huì)通過(guò)電話、短信、家訪、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、郵件等多種形式與家長(zhǎng)互動(dòng)、指導(dǎo)家長(zhǎng)。為了便于家長(zhǎng)與老市交流幼兒及家長(zhǎng)的需求，我在家幼欄中創(chuàng)建了：“瓶中信！”的專欄。為了更直觀、更生動(dòng)得讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，我在搜狐網(wǎng)站上創(chuàng)建了“同學(xué)錄”大班的《溫馨大家庭》、托班的《托起明天的小太陽(yáng)》，通過(guò)多個(gè)溝通平臺(tái)促進(jìn)家園共育。

對(duì)工作盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持正確的教育思想，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。我積極主動(dòng)做了多次教育活動(dòng)。如小班的語(yǔ)言活動(dòng)《傘》、中班語(yǔ)言活動(dòng)《小小魔法棒》《雨停了》，美工活動(dòng)《制作賀卡》、音樂(lè)活動(dòng)律動(dòng)《我愛(ài)洗澡》、音樂(lè)活動(dòng)《粗心的小畫家》。邀請(qǐng)園內(nèi)教師前去指導(dǎo)。我積極報(bào)名參加“春花杯”的活動(dòng)。

工作中的我，勤懇、敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新。堅(jiān)持正確的教育思想，努力把理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，并運(yùn)用到教育教學(xué)當(dāng)中去。我積極主動(dòng)做了多次教育活動(dòng)。

“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過(guò)理論的充電學(xué)習(xí)、結(jié)合工作中的實(shí)踐探究。我撰寫的論文《良好的語(yǔ)言環(huán)境促幼兒發(fā)展》在05年西城區(qū)第十一屆教育科研論文評(píng)選中，獲得紀(jì)念獎(jiǎng)；案例《故事表演促幼兒自主性學(xué)習(xí)——解放幼兒的頭腦》在西城區(qū)第十二屆教育科研論文案例評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。積極參與照片中的故事投稿活動(dòng)。

（二）積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

在當(dāng)今這個(gè)信息科技發(fā)展的時(shí)代，我深信人要“活到老，學(xué)到老”！不管是老教師還是中青年教師，嫻熟的教育技巧和靈活的教育機(jī)智。都讓我敬佩。我時(shí)刻積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)，虛心的通過(guò)向書本學(xué)習(xí)、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向他人請(qǐng)教。努力提高自身素質(zhì)。為了不辜負(fù)園領(lǐng)導(dǎo)和老師的鼓勵(lì)與信任。我十分珍惜園里為自己提供的“外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)”。只要有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我就積極踴躍的報(bào)名參加。

1、虛心向“書本”學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)《幼兒園快樂(lè)與發(fā)展課程》、《新綱要的試行》用“新綱要”指引自己工作；我還借閱、購(gòu)買了如： “提高教師素質(zhì)的案例圖書”，0-3歲幼兒教養(yǎng)活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)與研究，知心姐姐盧勤女士寫的 “告訴孩子，你真棒！”、“EQ密碼”、“蒙臺(tái)索利教育的各類書籍等。從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，完善自我，更多的時(shí)間學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，努力成為反思型、研究型的教師。遨游在書的海洋中。我時(shí)刻關(guān)注新的教育理念、新的教育價(jià)值觀。重視當(dāng)今熱門的“情商、德商”的教育。利用業(yè)余時(shí)間，進(jìn)行大專學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)。參加了蒙臺(tái)梭利的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，取得《蒙臺(tái)梭利教師的資格證》。在實(shí)踐工作中，結(jié)合蒙臺(tái)梭利的教育思想引導(dǎo)幼兒自主的活動(dòng)。

2、向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。經(jīng)常瀏覽一些幼教方面的網(wǎng)站，以了解一些最新的幼教前沿和新的教學(xué)理念。為了更有效的和家長(zhǎng)溝通、交流，我會(huì)通過(guò)電話、短信、家訪、宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)、郵件等多種形式與家長(zhǎng)互動(dòng)。我自主的在搜狐網(wǎng)站上創(chuàng)建了“同學(xué)錄”，通過(guò)多個(gè)溝通平臺(tái)促進(jìn)家園共育。

3、向他人學(xué)習(xí)。“三人行，必有我?guī)煛保∩磉叺墓歉山處煛Ⅻh員老師時(shí)時(shí)刻刻用自己無(wú)私的愛(ài)崗敬業(yè)精神感染著我。我團(tuán)結(jié)同事，與大家互幫互助，共同學(xué)習(xí)、共同備課、共同提高。利用業(yè)余時(shí)間，我積極觀摩其他教師的半日活動(dòng)及課程。從中我學(xué)習(xí)到各位老師好的教育方法和組織技巧，從別人的經(jīng)驗(yàn)中提煉出最適合自己的帶班方法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中使自己少走了很多彎路。

4、在大信息和“

十五、十一五”的繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我積極參觀其他幼兒園的半日活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)專家的教育講座，在一次次的學(xué)習(xí)中積累自己的經(jīng)驗(yàn)，不斷樹(shù)立新的教育思想，學(xué)習(xí)新的“教學(xué)方法”。

5、在園里蒙式培訓(xùn)、青年教師組的學(xué)習(xí)活動(dòng)、蒙式課題教研活動(dòng)中，我積極參與“教師魅力訓(xùn)練的活動(dòng)”，努力從豐富自己的表情，眼神及語(yǔ)言等方面完善自己。認(rèn)真聽(tīng)取“帶班”經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)記錄。其中，文學(xué)作品分析的培訓(xùn)，讓我深刻地體會(huì)到教兒歌的前期準(zhǔn)備的重要性！活動(dòng)后及時(shí)有目的的在本班進(jìn)行一些嘗試。如：環(huán)節(jié)過(guò)渡時(shí)代孩子們玩游戲《好娃娃》、《我是小熊》，兒歌《有雙小臟手》等，在自我反思與實(shí)踐的過(guò)程中，領(lǐng)悟出“只要功夫深，鐵杵磨成針” 的深刻含義！

四、努力方面

（一）“不恥下問(wèn)”！珍惜與每位老師的合作機(jī)會(huì)，多與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通。

（二）我深知“書癡者文必工，藝癡者技必良。”終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。“不動(dòng)筆墨焉讀書！”好記性不如爛筆頭，我要勤動(dòng)手、動(dòng)筆，多做總結(jié)記錄。

（三）多看，多想，多反思。做反思型、創(chuàng)新型教師。

我深知，“勝不驕，敗不餒！”過(guò)去的榮譽(yù)已成為歷史。學(xué)生時(shí)代的經(jīng)歷只是我人生的起點(diǎn)與開(kāi)端，只是積累人生經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。工作初期的表現(xiàn)，只是我幼教生涯的開(kāi)始。前面美好的未來(lái)還需要努力奮斗。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的，細(xì)小的，沒(méi)有高科技的累累碩果，也沒(méi)有建筑事業(yè)的立竿見(jiàn)影，更沒(méi)有詩(shī)人的浪漫和灑脫；我在這綠葉一樣平凡的崗位上，默默地奉獻(xiàn)著，為幼兒教育做出了自己的貢獻(xiàn)。我愛(ài)這葉的事業(yè)！愛(ài)這充滿童真童趣的小天地!

第二篇：省一級(jí)幼兒園會(huì)議記錄

幼兒園會(huì)議記錄

（目錄）

第一周：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況。

第二周：老師在常規(guī)中應(yīng)該加強(qiáng)安全教育第三周：培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣第四周：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性第五周：以預(yù)防為主，加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全意識(shí)。

第六周：知道用藥安全與疾病控制第七周：消防安全和游戲安全第八周：活動(dòng)安全第九周、午餐時(shí)的安全教育第十周、午睡時(shí)的安全教育第十一周、繼續(xù)實(shí)行報(bào)告度 第十二周、做自己力所能及的事，學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)。第十三周、''五一〃假前安全教育 第十四周、有秩序的進(jìn)行活動(dòng) 第十五周、衛(wèi)生常識(shí)及健康

第十六周、大型活動(dòng)安全及加強(qiáng)家園配合

第十七周、學(xué)習(xí)一些自救方法使孩子掌握基本的應(yīng)變能力 第十八周、做好全園檢查

第十九周：豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則第二十周：強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事，要做有心人第二十一周：在七月份做好暑假安全教育工作

時(shí)間：第一周 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：熟悉幼兒園的環(huán)境及幼兒園各班級(jí)的分部情況。

做好安全教育工作，普及安全知識(shí)。利用各類會(huì)議、小喇叭廣播、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等多種形式開(kāi)展安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自救能力。教師做到：

1、堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。

2、保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。每天放學(xué)開(kāi)消毒燈消毒。每月大搞衛(wèi)生。

3、及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯。

4、嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

5、幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正。

6、戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。

7、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長(zhǎng)密切配合，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全.8、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。

9、下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。

10、教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開(kāi)幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪.時(shí)間：第二周： 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：老師在常規(guī)中應(yīng)該加強(qiáng)安全教育總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排：

在幼兒方面做到：

1.在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等.2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。

3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不濟(jì)，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫助.保證幼兒安全.6.知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。

各種活動(dòng)將在在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行, 通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法,才能真正保證幼兒的安全

時(shí)間：第三周： 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排： 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。

1、在課室里不推、不擠、不亂跑。

2、使用正確的坐姿，做作業(yè)時(shí)，不能拿筆尖、剪刀對(duì)著小朋友，以免刺傷。

3、午睡時(shí)，上床的小朋友不能把頭、手探出來(lái)。

4、向幼兒介紹保護(hù)眼睛、牙齒、身體的一般常識(shí)。

5.教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應(yīng)該每周剪指甲，教育幼兒。

時(shí)間：第四周： 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排：

1、早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅(jiān)硬或鋒利的東西。

2、教育幼兒不摸電線、電開(kāi)關(guān)，不亂動(dòng)電器。

3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走。

4、教育幼兒什么是危險(xiǎn)物品、事情，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品、事情。

5、教育幼兒具有基本的安全知識(shí)，安全意識(shí)，了解一些急救知識(shí)和方法。

6、不帶小刀等危險(xiǎn)物品上幼兒園，讓孩子明白做危險(xiǎn)事情的后果

時(shí)間：第五周： 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：以預(yù)防為主，加強(qiáng)幼兒及家長(zhǎng)安全意識(shí)。總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排：

1.以預(yù)防為主，各負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)和班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，每一個(gè)月由園長(zhǎng)帶頭對(duì)幼兒園安全問(wèn)題進(jìn)行一次全面檢查，逐項(xiàng)排查，做到幼兒園安全工作無(wú)盲點(diǎn)，無(wú)漏洞。2.要幼兒懂得不吃陌生人給的東西，不能跟陌生人走

3.“看好自己的門，管好自己的人”，本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，監(jiān)督好門衛(wèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度的情況，并經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤 問(wèn)制度的落實(shí)情況，嚴(yán)禁社會(huì)雜人員入園，以確保幼兒園正常教學(xué)秩序。4.不跟陌生人走，離開(kāi)集體或家長(zhǎng)時(shí)要打招呼

5.幼兒來(lái)園時(shí)，家長(zhǎng)須將孩子親自送到班上交給老師，不得將孩子放在園門口或樓梯口，讓其自行進(jìn)班。離園時(shí)必須由幼兒監(jiān)護(hù)人接出，對(duì)于長(zhǎng)期或臨時(shí)委托親友、鄰里、同事代理的應(yīng)出示書面委托書（寫清幼兒姓名，代理人與幼兒關(guān)系，注名監(jiān)護(hù)人姓名和日期）。禁止未成年的親友入園接送幼兒，在接送幼兒過(guò)程中，家長(zhǎng)做好內(nèi)部協(xié)調(diào)，以免發(fā)生錯(cuò)接、誤接等不安全事故的發(fā)生。

6.家長(zhǎng)從班里接出幼兒后，要切實(shí)管理好自己的孩子,注意做到以下幾點(diǎn)： ①使幼兒的活動(dòng)在自己的視線之內(nèi)。

②對(duì)幼兒各類危險(xiǎn)動(dòng)作，如持物打鬧、跨越護(hù)攔、損壞公物、進(jìn)入樓內(nèi)追逐等，家長(zhǎng)要立即制止并進(jìn)行教育。

③幼兒玩大型玩具時(shí)家長(zhǎng)要進(jìn)行監(jiān)護(hù)，避免發(fā)生意外。7家長(zhǎng)不得在班上長(zhǎng)時(shí)間逗留，以免影響幼兒正常學(xué)習(xí)和生活

時(shí)間：第六周： 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：知道用藥安全與疾病控制總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排： 1.知道用藥安全，不隨便或亂吃藥

2.不認(rèn)識(shí)的物品或者家中一些像食物的物品，不能用嘴嘗試。3.不吞食異物。

4.增強(qiáng)家園聯(lián)系，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把藥品交給醫(yī)生，并說(shuō)明食用劑量, 特別是車接接送的，一定要求家長(zhǎng)向本班老師或跟車?yán)蠋熣f(shuō)明。

5.醫(yī)生在給幼兒喂藥時(shí)，一定要嚴(yán)格要求，并檢查幼兒有無(wú)帶錯(cuò)大人的藥品。注意有無(wú)過(guò)期，變質(zhì)藥品。

6.教育幼兒有不舒服的情況及時(shí)向老師說(shuō)明

7.保健醫(yī)生做到安全教育和保衛(wèi)工作，控制流行病、傳染病的發(fā)生和蔓延，并做好記錄。監(jiān)督各班級(jí)搞好消毒工作。

8.按照《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》要求做好食品、飲用水衛(wèi)生的監(jiān)督、管理工作。特別是飲食操作間操作規(guī)程、食堂食品留樣等。

9.按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》要求做好疾病防治工作，重點(diǎn)是預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和流行。

時(shí)間：第七周： 地點(diǎn)：會(huì)議室

主持人：

會(huì)議主題：消防安全和游戲安全。

總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排：

1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，我園將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，對(duì)幼兒園重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針，做到技術(shù)規(guī)范、監(jiān)督執(zhí)行、經(jīng)常檢查、依法管理。

2.下午游戲：游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。

3.戶外游戲時(shí)，不遠(yuǎn)離集體。要整理好衣著，系好衣扣，鞋帶，以免活動(dòng)時(shí)絆倒發(fā)生危險(xiǎn)。4.團(tuán)體排隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)時(shí)，要確認(rèn)并緊跟前面的小朋友，不掉隊(duì)，不隨便離隊(duì)。教師應(yīng)有二人隨行，一前一后照顧幼兒，并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。

時(shí)間：第八周: 主持人：

會(huì)議主題：活動(dòng)安全

總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1.教育幼兒團(tuán)結(jié)小伙伴，不打架，不欺辱小同學(xué)，學(xué)習(xí)關(guān)心、幫助他人。

2.外出活動(dòng)前一定要點(diǎn)清幼兒人數(shù)，向幼兒提出要求，不要去老師限定范圍以外地玩。3.晨間活動(dòng)：按照活動(dòng)計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉。活動(dòng)前，教師檢查場(chǎng)地、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動(dòng)，以平和活動(dòng)為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動(dòng)量。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械，用正確的方法運(yùn)動(dòng)，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運(yùn)動(dòng)方向，靈活躲避。

3.離園：離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí)，要認(rèn)真核對(duì)接送證，親手把孩子交到家長(zhǎng)手中，提醒家長(zhǎng)帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。4.家園溝通：幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字，以免穿錯(cuò)、用錯(cuò)或丟失。鞋子的尺碼要適中，便于幼兒參加各項(xiàng)活動(dòng)。

5.走路奔跑時(shí)要注意四周，不猛跑、猛停，要會(huì)躲閃，防止和同伴碰撞。

時(shí)間：第九周、地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：午餐時(shí)的安全教育總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排： 1.午餐.?

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

2.注意餐點(diǎn)放置的位置，及注意高溫餐點(diǎn)。老師做好監(jiān)督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴(yán)禁幼兒入內(nèi)，熱湯、熱菜、熱開(kāi)水要放在幼兒碰不到的地方，開(kāi)飯時(shí)一定要注意稍涼后再給幼兒吃，防止?fàn)C傷事故。

3.如果有小朋友離位，一定要教育端碗走動(dòng)時(shí)，一定要慢行，并注意前后左右。

時(shí)間：第十周 主持人：

會(huì)議主題：午睡時(shí)的安全教育總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排： 1.睡前提醒幼兒解好小便，自查有無(wú)玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。2.午睡時(shí)的安全教育，不在床上玩和站，學(xué)會(huì)安靜午休。

3.在幼兒睡時(shí)，值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。

4.值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好，有沒(méi)有不舒服的情況。如果有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理。如果咳嗽得很厲害，可讓幼兒喝點(diǎn)開(kāi)水。并做到向家長(zhǎng)報(bào)告。

時(shí)間：第十一周 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排： 1.繼續(xù)實(shí)行報(bào)告制度。凡班級(jí)組織的幼兒大型活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，事前要跟幼兒園主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行報(bào)告。如發(fā)生意外事故要及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2.堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，“人防”和“技防”并舉的原則，作好節(jié)假日值班安排和記錄，確保幼兒園的財(cái)產(chǎn)安全。

3.重視幼兒園安全教育，采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動(dòng)等多種形式開(kāi)展對(duì)師生安全知識(shí)教育和培訓(xùn)提高他們的安全意識(shí)，增強(qiáng)處理突發(fā)事件的能力。

時(shí)間：第十二周 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：做自己力所能及的事，學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)。總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排：

1、對(duì)幼兒說(shuō)明要做自己力所能及的事，如不能做的事，一定要向老師或家長(zhǎng)說(shuō)明。并學(xué)習(xí)在勞動(dòng)中進(jìn)行自我保護(hù)，注意正確操作。

2.盥洗入廁應(yīng)分組有秩序的進(jìn)行，避免推撞碰跌，盥洗室保持地面干燥。

3、堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁態(tài)度粗暴、動(dòng)作生硬、體罰、變相體罰幼兒，杜絕因 上述情況造成事故。

4、值班時(shí)不會(huì)客，不打、接電話，如有急事，須經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后予以安排。

時(shí)間：第十三周 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題： ''五一〃假前安全教育。

總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排： 1, 做好和家長(zhǎng)的溝通，并教育幼兒不去危險(xiǎn)的地方。

2、不攀爬陽(yáng)臺(tái)，不獨(dú)自到玩水的地方。

3、教育幼兒遵守交通規(guī)則，不在馬路邊玩耍、打鬧。

4.請(qǐng)家長(zhǎng)在家看管好幼兒，注意如：不玩水、火、電等。及飲食方面的安 全。

時(shí)間：第十四周 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：有秩序的進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排： 1.學(xué)習(xí)有秩序出入教室，不亂跑亂奔 2.教師應(yīng)及時(shí)排除園內(nèi)、班內(nèi)不安全因素

3.在加強(qiáng)常規(guī)方面，做到井然有序，要求幼兒自覺(jué)的排隊(duì)洗手.喝水.小便等 4.外出活動(dòng)時(shí)間，要聽(tīng)從老師的安全，老師要注意外出安全，并組織好課外活動(dòng)。5.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)幼兒在體育活動(dòng)中的自我保護(hù)意識(shí)，有效避免意外傷害。

第一十五周

時(shí)間： 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：衛(wèi)生常識(shí)及健康

總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1.學(xué)會(huì)正確洗手，不吃不干凈的東西，防止病從口入；讓幼兒學(xué)會(huì)正確的洗手方法，養(yǎng)成飯前便后，手臟時(shí)洗手的良好習(xí)慣。

2.教育幼兒勤洗頭、理發(fā)、洗澡、剪指甲，注意儀表整潔，養(yǎng)成愛(ài)清潔的好習(xí)慣。3.培養(yǎng)幼兒自己會(huì)上廁所，要有順序，根據(jù)季節(jié)變化提醒幼兒小便。對(duì)易尿褲的幼兒重點(diǎn)照顧，學(xué)會(huì)使用便紙 4.體弱兒活動(dòng)時(shí)易多汗，應(yīng)注意勤揩汗，背部墊小毛巾，活動(dòng)后抽掉，預(yù)防感冒。

第十六周

時(shí)間： 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：大型活動(dòng)安全及加強(qiáng)家園配合總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排： 1.在“六? 一”慶祝活動(dòng)中強(qiáng)化安全教育，使整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)不留不安全因素，各方面責(zé)任落實(shí)到人。保持良好秩序。進(jìn)行演練，做到心中有數(shù)。2.做好大型活動(dòng)的檢查、審批及安全保衛(wèi)工作，制定安全應(yīng)急預(yù)案。

3.家園配合，教會(huì)幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名，防止發(fā)生意外。

第十七周 時(shí)間： 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：學(xué)習(xí)一些自救方法使孩子掌握基本的應(yīng)變能力。總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排：

學(xué)習(xí)一些自救方法，如：受傷了找大人幫忙等。知道一些急需救電話，如112, 119, 110等記住自己家的電話

第十八周

時(shí)間： 地點(diǎn)：會(huì)議室 主持人：

會(huì)議主題：做好全園檢查

總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作 本周工作安排：

1.月初幼兒園由園長(zhǎng)帶頭對(duì)幼兒園安全工作進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，決不留隱患

2.‘班級(jí)對(duì)本&二些安全系數(shù)不高的地方進(jìn)行特別討論。并定出具體標(biāo)識(shí)。

第十九周 時(shí)間： 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排：

1.豐富孩子簡(jiǎn)單的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，讓他們學(xué)習(xí)一些安全規(guī)則。如：與家人走散了找 警察 等。

①引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。過(guò)馬路走人行橫道；不在街上亂跑；橫穿馬路不慌張，注意看清左右有無(wú)行車，才可以過(guò)馬路。

②乘車時(shí)，幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩，不在車上玩耍和跑動(dòng)，要扶好車把，以免發(fā)生危險(xiǎn)，不玩弄車門和車窗。按順序上下車，不可相互推擠。

③教師要隨時(shí)關(guān)注本班幼兒情況加強(qiáng)安全意識(shí)，注意安全防范，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除危險(xiǎn)隱患。不得讓幼兒?jiǎn)为?dú)離園，不能讓陌生人接走幼兒。

第二十周 時(shí)間： 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：強(qiáng)調(diào)安全無(wú)小事，要做有心人總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排：

1.學(xué)期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。2.在日常生活常規(guī)，教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，并持之以恒。3.夏季注意防燙、防中暑、防中毒等，不過(guò)多食冷飲，變質(zhì)食物。

第二十一周： 時(shí)間： 地點(diǎn)： 主持人：

會(huì)議主題：在七月份做好暑假安全教育工作總結(jié)上周工作：嚴(yán)格要求老師做好工作本周工作安排：

1.工作安全總結(jié)。

2.對(duì)幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行安全再教育。

3.夏季注意防燙、防中暑、防中毒等，使幼兒的自我安全防護(hù)意識(shí)得到加強(qiáng)。

第三篇：上海市一級(jí)幼兒園名單

上海市一級(jí)幼兒園名單

黃浦區(qū) 音樂(lè)幼兒園、山東中路幼兒園、市府機(jī)關(guān)幼兒園、南京東路幼兒園

南市區(qū) 蓬萊路幼兒園、荷花池幼兒園、荷花池第二幼兒園、學(xué)前街幼兒園、紫霞路幼兒園、瞿溪路幼兒園、西凌一幼、回民幼兒園、半凇園路幼兒園

盧灣區(qū) 思南路幼兒園、瑞金一路幼兒園、聞裕順幼兒園、奧林幼兒園、小拇指幼兒園

徐匯區(qū) 宛南幼兒園、烏南幼兒園、機(jī)關(guān)建國(guó)幼兒園、市立幼兒園、五原路幼兒園、徐匯藝術(shù)幼兒園、科技幼兒園、上中路幼兒園、襄陽(yáng)南路第一幼兒園、龍山幼兒園、田林第六幼兒園、紫薇實(shí)驗(yàn)幼兒園

長(zhǎng)寧區(qū) 愚園路第一幼兒園、天山二村幼兒園、建青幼兒園、長(zhǎng)寧實(shí)驗(yàn)幼兒園；總工會(huì)幼兒園、宋慶齡幼兒園、海貝幼兒園、北新涇第二幼兒園

靜安區(qū) 南陽(yáng)路幼兒園、南西幼兒園、常熟路幼兒園、威海路幼兒園警備區(qū)幼兒園、延中幼兒園、吳江幼兒園、余姚路幼兒園、余姚路第二幼兒園、巨鹿路幼兒園、新閘路幼兒園

普陀區(qū) 上海市實(shí)驗(yàn)幼兒園、杏山幼兒園、宜川一村幼兒園、童的夢(mèng)幼兒園、陸家宅幼兒園、東新幼兒園、上海兒童世界基金會(huì)普陀幼兒園、石嵐幼兒園、普雄幼兒園、曹楊新村第三幼兒園、蘑菇亭幼兒園

閘北區(qū) 安慶幼兒園、延長(zhǎng)路幼兒園、延長(zhǎng)路第二幼兒園、芷江中路幼兒園、風(fēng)華幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園、彭浦新村第一幼兒園、上海鐵路幼兒園、永和幼兒園

虹口區(qū) 虹口區(qū)三中心幼兒園、東余杭路幼兒園、友誼幼兒園、密云路幼兒園、虹口藝術(shù)幼兒園、虹口實(shí)驗(yàn)幼兒園、西街幼兒園、舟山路幼兒園、郵電幼兒園、市府機(jī)關(guān)第三幼兒園、體育幼兒園、四川北路幼兒園、曲陽(yáng)第三幼兒園

楊浦區(qū) 延吉幼兒園、本溪路幼兒園、楊浦幼兒園、翔殷幼兒園、新躍幼兒園、同濟(jì)大學(xué)幼兒園、工農(nóng)三村第一幼兒園、汾州路幼兒園、楊浦藝術(shù)幼兒園、明圓村幼兒園、楊浦科技幼稚園、五角場(chǎng)幼兒園、控江幼兒園、空軍藍(lán)鴻幼兒園

浦東新區(qū) 中福會(huì)幼兒園、冰廠田幼兒園、東方幼兒園、浦南幼兒園、上鋼新村幼兒園、南門幼兒園、57322部隊(duì)幼兒園、臨沂八村幼兒園、園西幼兒園、浦電幼兒園、金童幼兒園、臨沂一村幼兒園、潼江幼兒園、蒲公英幼兒園

寶山區(qū) 紅星幼兒園、上鋼五廠幼兒園、七色花幼兒園、浪花幼兒園、高境鎮(zhèn)第三幼兒園、星辰科技幼兒園、博士娃幼兒園、徐悲鴻藝術(shù)幼兒園 閔行區(qū) 閔行四幼、莘莊幼兒園、莘松幼兒園、機(jī)關(guān)幼兒園、景谷二幼、鶴慶幼兒園、吳涇第一幼兒園、莘莊鎮(zhèn)佳佳幼兒園、陳行鎮(zhèn)中心幼兒園、華漕鎮(zhèn)中心幼兒園、虹橋中心幼兒園、杜行幼兒園、金匯實(shí)驗(yàn)幼兒園

嘉定區(qū) 清河路第一幼兒園、嘉定實(shí)驗(yàn)幼兒園、桃園幼兒園、市屬聯(lián)辦幼兒園、供銷合作社幼兒園、安亭幼兒園

松江區(qū) 方塔幼兒園、谷陽(yáng)路幼兒園、榮樂(lè)幼兒園、岳陽(yáng)幼兒園、人樂(lè)幼兒園

金山區(qū) 東風(fēng)幼兒園、羅星幼兒園、金山實(shí)驗(yàn)幼兒園、金山區(qū)藝術(shù)幼兒園

南匯縣 東南幼兒園、周浦鄉(xiāng)幼兒園、大團(tuán)鎮(zhèn)幼兒園、大團(tuán)鄉(xiāng)幼兒園、周浦鎮(zhèn)幼兒園

奉賢縣 莊行幼兒園、江海幼兒園、解放路幼兒園、實(shí)驗(yàn)幼兒園 青浦縣 實(shí)驗(yàn)幼兒園、盈星幼兒園、環(huán)城幼兒園

崇明縣 實(shí)驗(yàn)幼兒園、鶯鶯藝術(shù)幼兒園、西門第二幼兒園、北門幼兒園

第四篇：市一級(jí)幼兒園申請(qǐng)報(bào)告

許昌市魏都區(qū)華興幼兒園 申報(bào)市一級(jí)幼兒園申請(qǐng)報(bào)告

尊敬的許昌市魏都區(qū)教育體育局：

許昌市魏都區(qū)華興幼兒園根據(jù)市、區(qū)教育局精神，針對(duì)《許昌市魏都區(qū)人民滿意幼兒園綜合評(píng)估指標(biāo)體系》（試行），我園認(rèn)真開(kāi)展了自查工作，特申請(qǐng)?jiān)S昌市一級(jí)幼兒園，特此申報(bào)“許昌市一級(jí)幼兒園”。

一、基本情況

我園始建于1990年9月，園址位于許昌市勞動(dòng)路袁莊街1號(hào)，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅，建筑面積2200平方米，是一所民辦幼兒園。辦園初期相繼投資500余萬(wàn)元。除正規(guī)的教室外，還配有多功能音體活動(dòng)室、電腦室、教師辦公室、廚房、保健室，休息室，兒童有足夠的活動(dòng)空間。每班配備、立體空調(diào)、電子琴、42寸液晶電視，多媒體教學(xué)投影。所有教室及主要通道全天候視頻監(jiān)控。現(xiàn)設(shè)有大、中、小班8個(gè)班，幼兒教師16名，保育員8名，保健醫(yī)1名，而且完全達(dá)到《幼兒園等級(jí)辦園標(biāo)準(zhǔn)》的要求。在市區(qū)教體局及社會(huì)各界的大力支持關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)我園全體教職員工的辛勤努力，我園各方面的工作均取得了優(yōu)異成績(jī)，得到了社會(huì)各界以及兒童家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

許昌市魏都區(qū)華興幼兒園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任，認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣，逐步發(fā)展幼兒園正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交流的基本能力，促進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn)，友愛(ài)的良好習(xí)慣和活潑開(kāi)朗的性格。萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的情感。由于培養(yǎng)目標(biāo)正確，與現(xiàn)在幼兒身心發(fā)展相適應(yīng)，我園培養(yǎng)出的幼兒在德、智、美、體、勞等方面均得到了家長(zhǎng)認(rèn)可，我園的生源及規(guī)模不斷壯大。

三、辦園條件

許昌市是魏都區(qū)華興幼兒園已成為許昌市二級(jí)幼兒園，不僅有一套成熟的辦園經(jīng)驗(yàn)，而且?guī)熧Y力量不斷提高，辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大，安全教育及效果已走在了其他幼兒園的前列。其他如設(shè)施建設(shè)、人員配置、領(lǐng)導(dǎo)班子及教職隊(duì)伍建設(shè)、保教工作、衛(wèi)生保健等工作也在市幼兒園中名列前茅。四．教育教學(xué)

教育教學(xué)上圍繞《綱要》，以五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)，實(shí)施養(yǎng)成教育是我們教育的重心。通過(guò)教師在各項(xiàng)活動(dòng)中協(xié)調(diào)一致地培養(yǎng)，孩子不但學(xué)會(huì)了基本生活技能，而且養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。2011年被評(píng)為“許昌市二級(jí)幼兒園”后，我們繼續(xù)加強(qiáng)管理，按各項(xiàng)等級(jí)辦園標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，不惜人力，財(cái)力，物力，采取多種形式培訓(xùn)教師，不斷加大硬件，軟件的投入，使管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階，教師素質(zhì)有了明顯的提高，園所整體面貌有了顯著的改觀。

2011年至今，為創(chuàng)建“許昌市一級(jí)幼兒園”全園教職工齊心協(xié)力，做了大量工作。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體教職工的努力下，對(duì)照《許昌市魏都區(qū)人民滿意幼兒園綜合評(píng)估指標(biāo)體系》經(jīng)自查已達(dá)到目標(biāo)。許昌市魏都區(qū)華興幼兒園特提出申報(bào)“許昌市一級(jí)幼兒園”。懇請(qǐng)教育體育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。

許昌市魏都區(qū)華興幼兒園

2014年3月

第五篇：廣東省一級(jí)幼兒園名單

[16所市屬公辦園名單]

市委機(jī)關(guān)幼兒園、市糧食局幼兒園、市第一幼兒園、市第二幼兒園、市文化局幼兒園、市財(cái)政局幼兒園、市機(jī)電幼兒園、市輕工局幼兒園、市政府機(jī)關(guān)幼兒園、市民政局幼兒園、市幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園、市第一商業(yè)職工幼兒園、市二商幼兒園、市兒童福利會(huì)幼兒園、市公安局幼兒園、市兒童活動(dòng)中心藝術(shù)幼兒園。廣東省一級(jí)幼兒園名單(140所)廣州市40所：

廣州市東方紅幼兒園

廣東省育才第一幼兒院

廣東省育才第二幼兒院

廣州市第一幼兒園

廣州市第二幼兒園

廣州軍區(qū)司令部幼兒園

廣州軍區(qū)政治部幼兒園

廣州軍區(qū)空軍直屬機(jī)關(guān)幼兒園

中共廣東省委機(jī)關(guān)幼兒園

廣東省公安廳幼兒園

東山區(qū)教工幼兒園

東山區(qū)水均崗幼兒園

東山區(qū)煙墩路幼兒園

廣東省科學(xué)院幼兒園

海珠區(qū)曉港中幼兒園

海珠區(qū)前進(jìn)幼兒園

海珠區(qū)光大同福幼兒園

越秀區(qū)中六幼兒園

越秀區(qū)云臺(tái)里幼兒園

越秀區(qū)崔府幼兒園

廣州軍區(qū)廣州總醫(yī)院幼兒園

民航局廣州幼兒園

荔灣區(qū)西村幼兒園

天河區(qū)東圃幼兒園

天河區(qū)體育東幼兒園

廣東省軍區(qū)幼兒園

廣州市幼兒師范學(xué)校附屬幼兒園

白云區(qū)人和中心幼兒園

中國(guó)人民解放軍第一軍醫(yī)大學(xué)幼兒園

羊城鐵路總公司第七幼兒園

黃埔區(qū)育蕾幼兒園

黃埔區(qū)華聯(lián)外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園

芳村區(qū)兒童福利會(huì)幼兒園

廣州市開(kāi)發(fā)區(qū)第一幼兒園

廣州市開(kāi)發(fā)區(qū)第二幼兒園

番禺區(qū)直屬機(jī)關(guān)幼兒園

番禺區(qū)市橋城區(qū)東城幼兒園

番禺區(qū)沙灣鎮(zhèn)中心幼兒園

祁福英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)幼兒園

從化市幼兒園