第一篇:申報(bào)市級(jí)一級(jí)幼兒園報(bào)告
xxxx幼兒園最近,xxxxx幼兒園根據(jù)市、縣教育局精神,針對(duì)《xxxx市幼兒園定級(jí)考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我xxxx幼兒園認(rèn)真開展了自查工作,現(xiàn)把自查情況報(bào)告如下:
一、基本情況我園始建于19xx年,園址位于xxxxxxxxxxxx處,交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,現(xiàn)有房屋xxx間,占地面積xxxxxx平方米,除正規(guī)的教室外,還有標(biāo)準(zhǔn)化的教師辦公室、廚房、休息室,院內(nèi)場(chǎng)地較大,兒童有足夠的活動(dòng)空間。現(xiàn)設(shè)有大、中、小班各xxx個(gè)班,幼兒教師xxxx名,保育員xxx名,保健員xxxx名,而且完全達(dá)到上級(jí)規(guī)定的各方面要求。在縣、市教體局及社會(huì)各界的大力支持關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)我園全體教職員工的辛勤努力,我園各方面的工作均取得了優(yōu)異成績(jī),得到了社會(huì)各界以及兒童家長(zhǎng)的一致好評(píng)。20xx年、20xx年、20xx年連續(xù)三年被縣教體局評(píng)為辦園“先進(jìn)單位”,在20xx年市教育局對(duì)幼兒園辦園資格許可驗(yàn)收中獲得一次性通過(guò)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)xxxxxxx幼兒園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為已任,認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,逐步發(fā)展幼兒園正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交流的基本能力,促進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn),友愛的良好習(xí)慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)的情感。由于培養(yǎng)目標(biāo)正確,與現(xiàn)在幼兒身心發(fā)展相適應(yīng),我園培養(yǎng)出的幼兒在德、智、美、體、勞等方面均得到了家長(zhǎng)及小學(xué)教師的認(rèn)可,我園的生源及規(guī)模不斷壯大。
三、辦園條件xxxxxxxx幼兒園已成為本縣示范性幼兒園,不僅有一套成熟的辦園經(jīng)驗(yàn),而且?guī)熧Y力量不斷提高,辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大,安全教育及效果已走在了其他幼兒園的前列。其他如設(shè)施建設(shè)、人員配置、領(lǐng)導(dǎo)班子及教職隊(duì)伍建設(shè)、保教工作、衛(wèi)生保健等工作也在縣幼兒園中名列前茅。針對(duì)《xxxxxxx幼兒園定級(jí)考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我園分項(xiàng)逐條一一打分自評(píng),通過(guò)自查我園共得分xxxx分(見附表),根據(jù)得分情況,xxxxxx幼兒園提出申請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)我園為市一級(jí)幼兒園。懇請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。
第二篇:申報(bào)市級(jí)一級(jí)幼兒園報(bào)告
寧都清華名府幼兒園
申報(bào)市一級(jí)一類幼兒園報(bào)告
尊敬的市教育局:
寧都清華名府幼兒園根據(jù)市、縣教育局精神,針對(duì)《贛州市幼兒園定級(jí)考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,我園認(rèn)真開展了自查工作,現(xiàn)把自查情況報(bào)告如下
一、基本情況
我園始建于2010年3月,園址位于寧都縣三環(huán)北路清華名府小區(qū)內(nèi),交通便利、環(huán)境優(yōu)雅,建筑面積2200平方米,總投資700余萬(wàn)元。除正規(guī)的教室外,還配有多功能音體活動(dòng)室、電腦室、教師辦公室、廚房、保健室,休息室,兒童有足夠的活動(dòng)空間。每班配備電腦、立體空調(diào)、消毒柜、鋼琴、37寸液晶電視。另配三角鋼琴一架。所有教室及主要通道全天候視頻監(jiān)控。現(xiàn)設(shè)有大、中、小班5個(gè)班,幼兒教師12名,保育員6名,保健員1名,而且完全達(dá)到上級(jí)規(guī)定的各方面要求。在縣、市教體局及社會(huì)各界的大力支持關(guān)懷下,經(jīng)過(guò)我園全體教職員工的辛勤努力,我園各方面的工作均取得了優(yōu)異成績(jī),得到了社會(huì)各界以及兒童家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
清華名府幼兒園以促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展為
已任,認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,逐步發(fā)展幼兒園正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交流的基本能力,促進(jìn)幼兒對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)、勇敢、好問(wèn),友愛的良好習(xí)慣和活潑開朗的性格。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)的情感。由于培養(yǎng)目標(biāo)正確,與現(xiàn)在幼兒身心發(fā)展相適應(yīng),我園培養(yǎng)出的幼兒在德、智、美、體、勞等方面均得到了家長(zhǎng)認(rèn)可,我園的生源及規(guī)模不斷壯大。
三、辦園條件
寧都清華名府幼兒園已成為本縣示范性幼兒園,不僅有一套成熟的辦園經(jīng)驗(yàn),而且?guī)熧Y力量不斷提高,辦園規(guī)模不斷擴(kuò)大,安全教育及效果已走在了其他幼兒園的前列。其他如設(shè)施建設(shè)、人員配置、領(lǐng)導(dǎo)班子及教職隊(duì)伍建設(shè)、保教工作、衛(wèi)生保健等工作也在縣幼兒園中名列前茅。寧都清華名府幼兒園提出申請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)我園為市一級(jí)幼兒園。懇請(qǐng)市教育局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)查落實(shí)后予以批準(zhǔn)。
寧都清華名府幼兒園2010年11月
第三篇:申報(bào)市一級(jí)幼兒園的報(bào)告
關(guān)于***幼兒園申報(bào)市一級(jí)幼兒園的報(bào)告
**市教育局:
為了深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》精神,進(jìn)一步規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,提高保教工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒教育的健康發(fā)展。對(duì)照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,黃土崗中心學(xué)校對(duì)長(zhǎng)嶺崗幼兒園各項(xiàng)工作進(jìn)行了評(píng)估,已經(jīng)認(rèn)定市二級(jí)幼兒園資格,特申報(bào)麻城市一級(jí)幼兒園。
一、該園辦園條件
1、教學(xué)設(shè)施完善。教室寬敞明亮、陽(yáng)光充足,班班配有電視機(jī)、DVD、幼兒專用桌子、椅子、床鋪及兒童常用藥品,以備緊急處理幼兒輕微外傷。每個(gè)幼兒?jiǎn)为?dú)發(fā)放一套專用毛巾、餐具、飲水杯。廚房配有蒸飯機(jī)、電水壺、碗櫥、抽油煙機(jī)、消毒柜、冰箱等。
2、幼兒戶外活動(dòng)場(chǎng)地大。大型玩具、各種體育運(yùn)動(dòng)器具為幼兒提供了良好的室外活動(dòng)空間。
3、擁有一批優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍。我園現(xiàn)有管理人員3名,11名教師,其中有4名是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè),3名小教教育專業(yè)。所有教師愛崗敬業(yè),能歌善舞,有愛心和耐心;有全面豐富的幼兒護(hù)理知識(shí),熟知幼兒身心發(fā)展規(guī)律,生活護(hù)理能做到細(xì)致周全。
4、環(huán)境創(chuàng)設(shè)力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化。我們堅(jiān)持環(huán)境育人,整個(gè)園內(nèi)的圖畫、文字都體現(xiàn)兒童特點(diǎn),既美化環(huán)境,又有教育、提示作用。我們積極創(chuàng)設(shè)與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的教育環(huán)境,做好教育延伸工作,創(chuàng)造良好的教育氛圍。
二、保育工作
1、加強(qiáng)對(duì)保育工作的檢查、督促,要求教師學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí)。同時(shí)還定期召開教師工作例會(huì),反饋工作情況,指出存在問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,從而進(jìn)一步規(guī)范教師的工作行為,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及安全和服務(wù)意識(shí)。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
3、堅(jiān)持做好晨檢、午檢、衛(wèi)生消毒工作,積極預(yù)防常見病、多發(fā)病,對(duì)傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。
4、科學(xué)合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細(xì)的做好各個(gè)環(huán)節(jié)中的保育工作。根據(jù)天氣變化及時(shí)地向家長(zhǎng)宣傳科普保健小常識(shí),進(jìn)一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主的方針。
三、教育教學(xué):
1、要求各班要根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)豐富、愉快、安全的教育環(huán)境,并充分發(fā)揮環(huán)境的教育作用。
2、鼓勵(lì)教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼兒的內(nèi)心世界,及時(shí)滿足幼兒的求知欲望,培養(yǎng)幼兒的興趣,促進(jìn)幼兒心靈健康成長(zhǎng)。
3、各班有計(jì)劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競(jìng)賽活動(dòng),教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的個(gè)性特長(zhǎng)。
4、堅(jiān)持開展戶外游戲和體育活動(dòng),正常情況下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)兩小時(shí)。
5、要求教師樹立學(xué)習(xí)意識(shí),習(xí)中不斷成長(zhǎng),適應(yīng)不斷發(fā)展的時(shí)代的需求和孩子的需要。每期教師要講一節(jié)公開課,互相學(xué)習(xí),互相評(píng)課。
四、安全工作
1、我們從思想上高度重視,制定了各種安全管理制度;目標(biāo)分解,責(zé)任到人;人防、物防、技防到位。定期對(duì)全園大型玩具、電路、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、定期對(duì)幼兒活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行檢查,徹底消除隱患。
2、開學(xué)初,與教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想,從孩子入園到離園,實(shí)行全程監(jiān)督,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),特別是室外活動(dòng),每個(gè)區(qū)域均有教師在場(chǎng),發(fā)生事故及時(shí)上報(bào)并做好記錄,重大事故啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。所幸的是自辦園以來(lái)從未發(fā)生過(guò)大的安全事故。
3、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn),以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲操作等讓孩子在生動(dòng)有趣的真實(shí)情景中獲得有關(guān)知識(shí),提高相應(yīng)的能力,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。
4、與家長(zhǎng)簽訂了《接送協(xié)議》,要求家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)接送孩子,接送孩子時(shí)履行簽字手續(xù)。
5、幼兒按衛(wèi)生防疫部門的通知及時(shí)進(jìn)行計(jì)劃免疫。堅(jiān)持晨午檢,并填好記錄,值班教師每天開窗通風(fēng),定時(shí)消毒。園長(zhǎng)定期不定期對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生和消毒進(jìn)行抽查。
特此申報(bào)市一級(jí)幼兒園,懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
**中心學(xué)校 2018年2月8 日
第四篇:申報(bào)一級(jí)述職報(bào)告
申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師述職報(bào)告
正安縣班竹鄉(xiāng)旦坪學(xué)校吳俊
一、基本情況
本人吳俊,男,1982年5月出生,大學(xué)專科學(xué)歷。2001年7月畢業(yè)于貴州遵義師范學(xué)校,同年9月被分配到正安縣班竹鄉(xiāng)旦坪學(xué)校任教至今。2005年參加遵義師范學(xué)院英語(yǔ)專科函授班學(xué)習(xí),于2008年1月畢業(yè)取得大學(xué)專科學(xué)歷。
我任教12年來(lái),擔(dān)任班主任工作10年,并一直從事英語(yǔ)科的教學(xué)工作。2006年12月被評(píng)為小學(xué)學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師,2008年12月轉(zhuǎn)評(píng)為中學(xué)英語(yǔ)二級(jí)教師。一直以來(lái),我出色履行崗位職責(zé),多年被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任。通過(guò)自己的努力,在2006年參加全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng),獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);在2010年參加全國(guó)中小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽獲得國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)。能夠勝任初中小學(xué)各年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作和教學(xué)研究工作。從德、能、勤、績(jī)情況衡量,本人已具備中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師的條件,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師資格。
二、申報(bào)理由
(一)政治思想和工作態(tài)度好
本人政治思想好,師德高尚,為人師表,愛崗敬業(yè),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加各種教研教改活動(dòng)和國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn),主動(dòng)承擔(dān)各項(xiàng)教研教改項(xiàng)目,對(duì)班主任工作和教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),得到了同行、學(xué)生、家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。
(二)教學(xué)教研能力強(qiáng)
1、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)成績(jī)顯著
本人具有系統(tǒng)的、扎實(shí)的理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。為了提高自己的專業(yè)水平,我積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心學(xué)習(xí),平時(shí)積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。在教學(xué)實(shí)踐中善于運(yùn)用教育學(xué),心理學(xué)和教學(xué)法的理論基礎(chǔ),探索教學(xué)規(guī)律并敢于創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生聽、說(shuō)、讀、寫的能力。在課堂教學(xué)上真正體現(xiàn)“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”,從而達(dá)到教與學(xué)的和諧統(tǒng)一,課堂教學(xué)深受學(xué)生的歡迎。由于師生的共同努力,本人近幾年所教的班級(jí)學(xué)生在各類考試中取得了令人矚目的好成績(jī)。在我教的幾屆初中畢業(yè)生中考中,我所任教的班級(jí)都取得
了很好的成績(jī),所教學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)是學(xué)校同科中最好的。其中,周義雄同學(xué)曾經(jīng)以136分的成績(jī)居全縣前五名。
2、教研教改工作積極
作為學(xué)科帶頭人,我積極研究,探索課程改革的指導(dǎo)思想,新課
程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理論和方法,認(rèn)真組織同科老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,不
斷追蹤教育教研信息。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),我積極撰寫教育教學(xué)
論文。如我的論文《初中英語(yǔ)創(chuàng)新教法探析》今年6月在國(guó)家級(jí)刊物
《高中生學(xué)習(xí)‘師者’》上發(fā)表。我還積極參加英語(yǔ)學(xué)科學(xué)術(shù)研討會(huì)
或培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
(三)培養(yǎng)青年教師,成績(jī)喜人
本人注重青年教師的培養(yǎng),鼓勵(lì)青年教師大膽探索,虛心求教,幫助他們提高業(yè)務(wù)水平。特別是任學(xué)科帶頭人以來(lái),我積極開展“傳、幫、帶”活動(dòng),組織青年教師學(xué)習(xí)教綱考綱,研究教材重點(diǎn)難點(diǎn)。就
如何制作多媒體課件和如何上好中考復(fù)習(xí)課等專題與他們交流講座
11次。先后與我校鄭維芳、郭顯嬌等青年教師進(jìn)行“一幫一”師徒
結(jié)對(duì)培養(yǎng),以老帶新,互幫互學(xué),共同提高。
(四)班主任工作,培優(yōu)轉(zhuǎn)困
為了做好班主任工作,我認(rèn)真閱讀了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《班
主任》等書籍,并在工作中總結(jié)出“愛、誠(chéng)、勤、實(shí)、活”五字班主
任工作經(jīng)驗(yàn),得到廣大班主任的認(rèn)可和好評(píng)。在多年的班主任工作中,我特別注意選好班、團(tuán)干部,組建一個(gè)既能干又有威信的班委會(huì)、團(tuán)
支部,并注意充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性和主動(dòng)性,使他們真正成為
班主任的得力助手。同時(shí)經(jīng)常利用課余時(shí)間深入教室、學(xué)生家中去了
解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況,同他們一起交流思想,增
進(jìn)師生間的友誼。幾年來(lái),本人所帶的班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好,同學(xué)
團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。在這樣的班集體里,涌現(xiàn)出許多優(yōu)
秀學(xué)生。本人所帶的班級(jí)中學(xué)生每年都有10人以上被評(píng)為我校的三
好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,特別是2009年初三班的周義雄同學(xué)被評(píng)為
全縣三好學(xué)生,并在同年中考中以598分的成績(jī)被正安一中錄取,三
年后的高考又以603分的好成績(jī)被四川大學(xué)錄取。對(duì)于學(xué)困生,我做
到動(dòng)之以情,曉之以理,循循善誘,使他們逐漸認(rèn)識(shí)到學(xué)好文化知識(shí)的重要性和迫切性。每學(xué)年轉(zhuǎn)化學(xué)困生4名以上,轉(zhuǎn)化率為100%。
突出的例子是2006屆我班的帥璽同學(xué)在初一我剛擔(dān)任他的班主任時(shí),紀(jì)律散漫,無(wú)心向?qū)W,自暴自棄。本人通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)他喜歡游玩和打架,了解情況后,我先后找他長(zhǎng)談十多次,和他一起談生活、談人生、談理想,不斷給他鼓勵(lì)。最終他端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,克服了缺點(diǎn),急起直追,2008年中考時(shí)以英語(yǔ)91分,總分446分的成績(jī)進(jìn)入正安縣一中學(xué)習(xí)。
三、今后的工作設(shè)想
盡管本人在教育教學(xué)上取得了一些成績(jī),但學(xué)海無(wú)涯。今后,本人將一如既往,積極參加繼續(xù)教育,不斷充實(shí)新知識(shí),積極開展教育教學(xué)研究,不斷探索教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)力量。
2013年7月
第五篇:申報(bào)區(qū)一級(jí)幼兒園自評(píng)報(bào)告
申報(bào)區(qū)一級(jí)幼兒園自評(píng)報(bào)告
一、基本概況
城東幼教中心創(chuàng)辦于2000年,是一所園林式全日制民辦幼兒園。位于交通便利、環(huán)境優(yōu)美、繁華安置小區(qū)內(nèi),符合國(guó)家有關(guān)幼兒園建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃的要求。幼兒園總投資300萬(wàn)元,在2010年8月,評(píng)為“縣一級(jí)一類幼兒園”。
我園占地面積1580m2,戶外活動(dòng)場(chǎng)地890 m2,全園綠化覆蓋率達(dá)30%以上。園內(nèi)外綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇、清潔整齊、設(shè)施齊備、布局合理、幼兒活動(dòng)室寬敞明亮,空氣流暢、光線充足。我園擁有一支素質(zhì)好、效率高、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,在園幼兒260名,教職工15人,12人具備幼兒園教師資格。
我園確立了 “創(chuàng)辦園風(fēng)好、環(huán)境美、質(zhì)量高、特色佳、幼兒身心和諧健康發(fā)展的幼兒園”的奮斗目標(biāo),以“一切為了孩子,服務(wù)家長(zhǎng),面向社會(huì)、面向未來(lái)”為宗旨,積極推行素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。我們堅(jiān)持正確的辦園方向,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下,依靠全園教職員工的共同努力,不斷更新觀念,穩(wěn)健求實(shí),努力提高保教質(zhì)量和辦學(xué)效益,朝著辦園目標(biāo)一步一個(gè)腳印地向前邁進(jìn)。我們的工作得到上級(jí)管理部門、社會(huì)和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)與贊揚(yáng),我們先后接待了全國(guó)各地的同行和知名人士來(lái)園參觀指導(dǎo)。
二、近年來(lái)辦園的主要做法及成績(jī) 依法辦園,明確發(fā)展方向。
1、依法辦園,手續(xù)齊備。依照相關(guān)法規(guī)規(guī)定,領(lǐng)取辦學(xué)許可證、衛(wèi)生許可證、房屋安全合格證、民辦許可證、機(jī)構(gòu)代碼證等證照,手續(xù)完善。
2、建立健全各項(xiàng)制度,如學(xué)習(xí)制度、安全制度、(二)重視經(jīng)費(fèi)投入,優(yōu)化育兒環(huán)境。
優(yōu)良的教學(xué)設(shè)施,良好的育人環(huán)境,是辦好幼兒園的前提和基礎(chǔ)。在上級(jí)部門的關(guān)心和支持下,我們力求按照一級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)要求,不斷改善辦園條件,以滿足幼兒的發(fā)展需要,體現(xiàn)“以幼兒為主”的精神。從幼兒園的實(shí)際出發(fā),因地制宜,充分利用現(xiàn)有的條件和資源,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。全園設(shè)有活動(dòng)室、閱讀室、多功能室等專用活動(dòng)室。有戶外活動(dòng)場(chǎng)地、塑料跑道、玩沙區(qū)、種植園地等。投入資金300萬(wàn),為幼兒身心和諧發(fā)展?fàn)I造了一個(gè)豐富、舒適的良好成長(zhǎng)環(huán)境,是幼兒生活與學(xué)習(xí)的家園、樂園和學(xué)園。
園內(nèi)設(shè)立多媒體電教平臺(tái),并投入使用,各班的電腦已與電視機(jī)連接,增設(shè)幼兒園校園網(wǎng)、幼兒園網(wǎng)站、蒙臺(tái)梭利操作室、購(gòu)置了蒙氏教具、奧爾夫音樂器材,配備了多媒體教學(xué)設(shè)備,實(shí)現(xiàn)資源共享,使現(xiàn)代化信息運(yùn)用到教育活動(dòng)中。
重視隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。
我園設(shè)園長(zhǎng)一名,副園長(zhǎng)兩名,園長(zhǎng)學(xué)歷均達(dá)到學(xué)前大專學(xué)歷,取得園長(zhǎng)上崗證書,并取得幼兒教師職稱。團(tuán)結(jié)民主、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心,“五常法”培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,并大膽嘗試引進(jìn)該管理模式,以改善工作質(zhì)量、提高工作效率,提升幼兒園形象及增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí)提高教職員工在環(huán)境衛(wèi)生、安全、服務(wù)效率及自我管理方面的質(zhì)素
我園建立園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,教職工聘任制,教師工作考核制,教職工獎(jiǎng)勵(lì)制等互相依存、互相制約、相互促進(jìn)的園內(nèi)運(yùn)行機(jī)制。我園的管理機(jī)制以園長(zhǎng)負(fù)責(zé)為核心,以充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性、主動(dòng)性為出發(fā)點(diǎn),保證了園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的落實(shí),也保證了園長(zhǎng)有權(quán)、有責(zé)、有序、有效地管理幼兒園,更保證了教職工崗位職責(zé)
以園本培訓(xùn)為核心,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》的頒布,使幼兒教育改革進(jìn)入一個(gè)新的階段,也對(duì)教師提出了更高的要求。因此,幼兒園全面開展了。
1、樹立科學(xué)的教育觀,規(guī)范教育行為,有效開展教育活動(dòng)。教育觀直接影響著教育行為,是有效開展教育活動(dòng)的前提。我園一直來(lái)以新《綱要》為指導(dǎo),鼓勵(lì)教師根據(jù)教育活動(dòng)的需要、幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣,靈活選擇教育活動(dòng)的組織形式和靈活安排一日活動(dòng),并開展主題探索教學(xué)和蒙臺(tái)梭利教育模式,允許教師根據(jù)班級(jí)的具體情況決定活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我們看到幼兒活動(dòng)更加靈活、自主,同時(shí)為教師們拓展了創(chuàng)造的空間。
2、從本園實(shí)際出發(fā),探索適合本園情況的課程,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
(1)按幼兒興趣和發(fā)展需要,開展主題探索活動(dòng)。
在幼教改革大潮的推動(dòng)下,我園因地制宜、就地取材、大膽革新、積極探索適合我園的發(fā)展課程。主題探究活動(dòng)的開展,給予幼兒更廣闊的探索空間、更自由的操作天地,在與老師的互動(dòng)、與同伴的互動(dòng)和與環(huán)境的互動(dòng)中得到發(fā)展。
(2)改革幼兒整天生活,打造“生態(tài)兒童樂園”。
幼兒的整天生活就是課程。如何為他們提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面的發(fā)展需要,讓他們真正擁有一個(gè)快樂的童年,這是我們改革整天生活的目的。
首先通過(guò)學(xué)習(xí)、反思,找出了本園存在的問(wèn)題,引導(dǎo)教師結(jié)合實(shí)際,找出自己教育行為的定位,并對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究:
──尊重每一個(gè)幼兒,建立和諧良好的師幼關(guān)系。──擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間,為幼兒的主動(dòng)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)條件。──以幼兒的一日活動(dòng)為課程,改革幼兒的整天生活活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外課程改革的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本園實(shí)際,我們嘗試了以下的改革:
──按《綱要》要求結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展水平的一日生活課程。減少集體上課時(shí)間,嘗試實(shí)施以分組活動(dòng)、進(jìn)區(qū)活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合的組織形式,保證幼兒的自由活動(dòng)時(shí)間。
──充分發(fā)揮幼兒園得天獨(dú)厚園林特色的生態(tài)環(huán)境作用,著力打造“生態(tài)兒童樂園”,引導(dǎo)幼兒在自然環(huán)境中學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,在擁抱自然、共享自然中,快樂、健康地成長(zhǎng)。
(3)融合自然美與藝術(shù)美,激發(fā)幼兒的審美情趣。
藝術(shù)是情感啟迪、情感交流、情感表達(dá)的良好手段,是對(duì)幼兒進(jìn)行情感教育的最佳工具。自然的美是充沛生命與其生存環(huán)境的協(xié)調(diào)所展現(xiàn)出來(lái)的美的形式,能帶來(lái)審美的愉悅和情感的共鳴。藝術(shù)與自然有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何利用我園環(huán)境優(yōu)雅、自然風(fēng)光綺麗的獨(dú)特條件,引發(fā)幼兒的藝術(shù)潛能,也是我園準(zhǔn)備探究的一個(gè)課題。
全面提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
1、重視做好保健衛(wèi)生的常規(guī)工作。
2、關(guān)注幼兒心理健康,做好個(gè)別矯治。3.加強(qiáng)指導(dǎo)體育鍛煉
4、做好安全防護(hù)工作、防止意外事故的發(fā)生。
5、執(zhí)行食品衛(wèi)生制度。
6、做好預(yù)防接種和體格檢查工作。
以大教育觀為指導(dǎo),積極發(fā)揮家長(zhǎng)、社區(qū)、幼兒園三位一體的合力作用。
幼兒教育是多層面、多元化的綜合系統(tǒng)工程,幼兒良好素質(zhì)培養(yǎng)離不開家庭、社會(huì)。因此必須充分發(fā)揮家庭教育的主觀能動(dòng)性,充分利用社區(qū)教育資源,發(fā)揮三者整合作用。
三、存在問(wèn)題及今后努力方向。
1、不斷完善辦園條件。
以創(chuàng)幼兒園品牌為目標(biāo),增強(qiáng)社會(huì)影響力與競(jìng)爭(zhēng)力。加大投入,增添現(xiàn)代化辦公系統(tǒng)設(shè)備,逐步實(shí)現(xiàn)管理現(xiàn)代化、電子化、信息化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善、充實(shí)辦園環(huán)境與設(shè)施,為幼兒園全面發(fā)展提供優(yōu)良的物質(zhì)保障條件與幼兒活動(dòng)空間。
2、加快教師隊(duì)伍建設(shè)的步伐。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子年輕,要不斷加強(qiáng)管理人員業(yè)務(wù)水平的提高和素質(zhì)的培養(yǎng);抓好教師的繼續(xù)教育工作,提升教師學(xué)歷層次與理論水平;培養(yǎng)有一定影響力的名師與教學(xué)能手。
3、大力加強(qiáng)教研工作。
認(rèn)真扎實(shí)開展園本課程研究。開展課題研究,突出幼兒園教育優(yōu)勢(shì),擴(kuò)大輻射示范作用。
我們希望通過(guò)不斷努力,朝著現(xiàn)代化的文明園、特色園、品牌園的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。繼續(xù)努力爭(zhēng)創(chuàng)一流質(zhì)量、以改革求生存、以創(chuàng)新求發(fā)展。我們相信在領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心支持下,在全體教職員工的努力下,一定能把城東幼教中心辦成更高層次,更高素質(zhì)的新型幼兒園。
特此申報(bào),請(qǐng)予以評(píng)估。
鄱陽(yáng)城東幼教中心 2014年10月28日