第一篇:市一級幼兒園申請報告
許昌市魏都區華興幼兒園
申報市一級幼兒園申請報告
尊敬的許昌市魏都區教育體育局:
許昌市魏都區華興幼兒園根據市、區教育局精神,針對《許昌市魏都區人民滿意幼兒園綜合評估指標體系》(試行),我園認真開展了自查工作,特申請許昌市一級幼兒園,特此申報“許昌市一級幼兒園”。
一、基本情況
我園始建于1990年9月,園址位于許昌市勞動路袁莊街1號,交通便利、環境優雅,建筑面積2200平方米,是一所民辦幼兒園。辦園初期相繼投資500余萬元。除正規的教室外,還配有多功能音體活動室、電腦室、教師辦公室、廚房、保健室,休息室,兒童有足夠的活動空間。每班配備、立體空調、電子琴、42寸液晶電視,多媒體教學投影。所有教室及主要通道全天候視頻監控。現設有大、中、小班8個班,幼兒教師16名,保育員8名,保健醫1名,而且完全達到《幼兒園等級辦園標準》的要求。在市區教體局及社會各界的大力支持關懷下,經過我園全體教職員工的辛勤努力,我園各方面的工作均取得了優異成績,得到了社會各界以及兒童家長的一致好評。
二、培養目標
許昌市魏都區華興幼兒園以促進幼兒身體正常發育機能協調發展為已任,認真培養幼兒良好的生活習慣和參加體育活動的興趣,逐步發展幼兒園正確運用感官和運用語言交流的基本能力,促進幼兒對環境的認識,培養孩子誠實、勇敢、好問,友愛的良好習慣和活潑開朗的性格。萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。由于培養目標正確,與現在幼兒身心發展相適應,我園培養出的幼兒在德、智、美、體、勞等方面均得到了家長認可,我園的生源及規模不斷壯大。
三、辦園條件
許昌市是魏都區華興幼兒園已成為許昌市二級幼兒園,不僅有一套成熟的辦園經驗,而且師資力量不斷提高,辦園規模不斷擴大,安全教育及效果已走在了其他幼兒園的前列。其他如設施建設、人員配置、領導班子及教職隊伍建設、保教工作、衛生保健等工作也在市幼兒園中名列前茅。
四.教育教學
教育教學上圍繞《綱要》,以五大領域為基礎,實施養
成教育是我們教育的重心。通過教師在各項活動中協調一致地培養,孩子不但學會了基本生活技能,而且養成了良好的生活習慣。
2011年被評為“許昌市二級幼兒園”后,我們繼續加
強管理,按各項等級辦園標準嚴格要求,不惜人力,財力,物力,采取多種形式培訓教師,不斷加大硬件,軟件的投入,使管理水平上了一個新臺階,教師素質有了明顯的提高,園所整體面貌有了顯著的改觀。
2011年至今,為創建“許昌市一級幼兒園”全園教職
工齊心協力,做了大量工作。在上級領導的支持和全體教職工的努力下,對照《許昌市魏都區人民滿意幼兒園綜合評估指標體系》經自查已達到目標。許昌市魏都區華興幼兒園特提出申報“許昌市一級幼兒園”。懇請教育體育局領導調查落實后予以批準。
許昌市魏都區華興幼兒園
2014年3月
第二篇:市一級幼兒園申請報告
許昌市魏都區華興幼兒園 申報市一級幼兒園申請報告
尊敬的許昌市魏都區教育體育局:
許昌市魏都區華興幼兒園根據市、區教育局精神,針對《許昌市魏都區人民滿意幼兒園綜合評估指標體系》(試行),我園認真開展了自查工作,特申請許昌市一級幼兒園,特此申報“許昌市一級幼兒園”。
一、基本情況
我園始建于1990年9月,園址位于許昌市勞動路袁莊街1號,交通便利、環境優雅,建筑面積2200平方米,是一所民辦幼兒園。辦園初期相繼投資500余萬元。除正規的教室外,還配有多功能音體活動室、電腦室、教師辦公室、廚房、保健室,休息室,兒童有足夠的活動空間。每班配備、立體空調、電子琴、42寸液晶電視,多媒體教學投影。所有教室及主要通道全天候視頻監控。現設有大、中、小班8個班,幼兒教師16名,保育員8名,保健醫1名,而且完全達到《幼兒園等級辦園標準》的要求。在市區教體局及社會各界的大力支持關懷下,經過我園全體教職員工的辛勤努力,我園各方面的工作均取得了優異成績,得到了社會各界以及兒童家長的一致好評。
二、培養目標
許昌市魏都區華興幼兒園以促進幼兒身體正常發育機能協調發展為已任,認真培養幼兒良好的生活習慣和參加體育活動的興趣,逐步發展幼兒園正確運用感官和運用語言交流的基本能力,促進幼兒對環境的認識,培養孩子誠實、勇敢、好問,友愛的良好習慣和活潑開朗的性格。萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感。由于培養目標正確,與現在幼兒身心發展相適應,我園培養出的幼兒在德、智、美、體、勞等方面均得到了家長認可,我園的生源及規模不斷壯大。
三、辦園條件
許昌市是魏都區華興幼兒園已成為許昌市二級幼兒園,不僅有一套成熟的辦園經驗,而且師資力量不斷提高,辦園規模不斷擴大,安全教育及效果已走在了其他幼兒園的前列。其他如設施建設、人員配置、領導班子及教職隊伍建設、保教工作、衛生保健等工作也在市幼兒園中名列前茅。四.教育教學
教育教學上圍繞《綱要》,以五大領域為基礎,實施養成教育是我們教育的重心。通過教師在各項活動中協調一致地培養,孩子不但學會了基本生活技能,而且養成了良好的生活習慣。2011年被評為“許昌市二級幼兒園”后,我們繼續加強管理,按各項等級辦園標準嚴格要求,不惜人力,財力,物力,采取多種形式培訓教師,不斷加大硬件,軟件的投入,使管理水平上了一個新臺階,教師素質有了明顯的提高,園所整體面貌有了顯著的改觀。
2011年至今,為創建“許昌市一級幼兒園”全園教職工齊心協力,做了大量工作。在上級領導的支持和全體教職工的努力下,對照《許昌市魏都區人民滿意幼兒園綜合評估指標體系》經自查已達到目標。許昌市魏都區華興幼兒園特提出申報“許昌市一級幼兒園”。懇請教育體育局領導調查落實后予以批準。
許昌市魏都區華興幼兒園
2014年3月
第三篇:一級食堂申請報告
創建星級食堂
給力師生健康
——靈寶第三小學創建河南省一級食堂工作申請報告
靈寶市第三小學創建于2010年,座落于天藍、水碧、草綠,交通便利、環境優雅、自然和諧、適宜人居、基礎設施齊全,具有厚重文化底蘊的城市北區,學校位于開元路與天寶路交叉路口,是唯一一所被靈寶市委市政府命名的半寄宿制小學。學校總投資2200余萬元,占地20.368畝,總建筑面積11900平方米。現有教職工90人,教學班19個,在校學生956人,其中寄宿學生505人。學校擁有現代化的學校食堂一個,食堂從業人員11人,操作間面積為178.2平方米,餐廳面積為356.4平方米,可同時容納600名學生就餐。學校成立以來,立足于創辦規范化、示范性、有特色的學校,認真貫徹落實學校飲食管理的有關法規,高度重視學校食堂等級量化評定工作,通過加強管理、認真自查、積極整改,使學校食堂基本達到了省一級學校食堂標準。嚴格規范的食堂管理,科學營養的膳食烹飪已經成為廣大師生身體健康的有力保障。
一、堅持高起點配置設施,創建一流的食堂條件
為使食堂硬件設施配臵一次到位,滿足食品烹飪加工和師生就餐的需要,學校多方籌措資金36萬元,一次性購臵機械化的切菜機、和面機、饅頭機、切肉機,全不銹鋼化的餐具、餐桌、菜盆、飯桶、菜架、冰柜、炊具架、操作臺、蒸飯車、送餐車、收餐車、洗手池、淘菜池、炊具洗滌池、抽油煙機、天然氣灶具和現代化的紅外線消毒柜;嚴格按照食品衛生安全管理流程要求配臵更衣室、粗加工間、切配區、烹飪區、蒸飯間和主副食干菜調料倉庫;為了放蠅防塵,學校給餐廳和操作間均安裝了門簾、滅蠅燈和加蓋的剩飯桶定期做好滅蠅、滅蚊、滅蟑螂、天鼠工作,切斷傳染源,保證了師生健康;為了保證就餐環境溫度適宜,學校在餐廳安裝兩臺5匹的柜式空調。先進的炊事用具不僅提高了炊事人員的工作效率,又保證了飯菜的加工質量,同時為創造干凈整潔的食品加工和就餐環境奠定了堅實的基礎
二、健全管理責任制體系,建立常態化安全監督機制
學校成立以校長為組長,副校長、總務主任、伙食管理員和炊事班長為主要成員的食品衛生安全管理組織和由校委會、教代會、學生代表、家長代表組成的食品衛生安全監督檢查組織。學校還通過公開招聘,層層選拔招錄一批具備高尚的職業道德,烹飪業務技術過硬的炊事人員,并與他們逐一簽訂聘用合同和食品衛生安全責任書。對食堂從業人員實行分級管理,責任到人,分層制定相應的崗位職責,真正實現各就其職,各盡其責。所有食品從業人員上崗前嚴格履行健康體檢,體檢合格辦理健康證后方可上崗。學校還定期組織炊事人員進行食品衛生安全知識、烹飪技術和職業道德教育培訓,邀請市防疫站學校食品衛生科專家來校作專題培訓、現場指導,不斷提高他們的安全意識、專業技能和職業修養。學校主要領導經常深入食堂監督檢查食品衛生安全狀況,關心飯菜質量和營養搭配情況,各級食堂管理和監督人員每天都會對食堂和餐廳衛生、送餐流程、加工烹飪過程進行檢查、記錄、考核、公布、評比,不斷增強食堂從業人員的識安全意、責任意識、質量意識和服務意識。
三、落實全過程管理制度,著力提高規范化管理水平
“無以規矩,不成方圓”,為了實現飲食服務品牌化、日常管理規范化、衛生監督制度化的食堂管理目標,在辦理《餐飲服務許可證》的基礎上,學校先后制定了《食品原料索證制度》、《原料存儲管理制度》、《蔬菜粗加工崗位衛生責任制》、《餐具消毒衛生責任制》、《食品24小時留樣備查制度》、《食堂從業人員健康檢查和衛生培訓制度》、《食堂員工患病調離制度》及《食品衛生安全應急預案》等一系列行之有效的食品衛生安全管理制度,使食品衛生安全管理有章可循。
1、學校嚴把食品原料采購、存儲關。所有食品原料均實行定點采購,并與供貨商簽訂供貨合同和安全責任書,食品原料實行出入庫檢驗登記制度、食品原料索證制度和食品原料檢驗簽字制度。
2、學校嚴把食品加工關。整個食品加工過程必須按照科學、衛生、安全的操作流程進行粗加工、清洗、切配、烹飪、配送。加工期間必須做到生熟分開、葷素分開,防止交叉加工。炊事員每次工作前、處理食品原料后、便后要用洗手液及干凈流動的清水洗手。炊事員在食堂工作期間一
律穿工作服,帶工作帽、佩戴健康證上崗;每次上崗前,炊事班長都要逐一檢查炊事員的個人衛生狀況和衣帽穿戴情況,并認真進行工作前的技術指導加強食品營養配餐,倡導健康理念,力求做到了“色、香、味、美”俱全讓學生真正“吃得舒心,生活開心”。
3、學校嚴把食品配送發放關。每餐飯菜配送發放前,均實行“嘗餐制”和食品48小時留樣備查制,每份留樣不少于250克的樣品臵于冷藏設備種儲存48小時以上,以備查驗。配送發放食品的炊事人員要求帶一次性手套和口罩進行操作。
4、嚴把炊事用具和餐具洗滌、消毒和衛生清掃關。每頓飯結束后,炊事員都會按照操作流程堆炊具和餐具進行細致的洗滌、消毒處理,并對操作間和餐廳地面、桌面和門窗玻璃進行衛生清理,確保食品衛生安全和就餐環境干凈整潔;餐具清洗干凈后放入消毒柜進行消毒處理,盛放食品的盆和桶等炊具每天下午放在開水鍋里進行蒸煮消毒,確保餐具和炊具的衛生。
5、嚴把評比獎懲關。學校食品衛生安全管理人員和食品衛生監督組織每學期對照《河南省中小學食堂等級量化評分細則》認真進行自評,查找問題,及時整改。每天都會,對檢查監督情況進行總結公布;學校專門在食堂安裝監控系統,全面監控記錄炊事員工作流程和食品衛生安全狀況;每月評比優秀職工給予獎勵,增強他們的責任心和工作熱情。
總之,我校食堂管理工作在上級各部門指導下,在學校領導的關心重視下,半年來,我們在食堂管理與改革方面進行了積極有益的探索,建立了一套科學規范的管理機制,積累了一定的經驗,取得了較好的效果,得到了學生、家長及社會的普遍認可。在今后工作中,我們將進一步把學校食品衛生安全管理工作,擺在至關重要位臵,長抓不懈,努力提高食堂服務質量、服務水平,為師生的身體健康,為學校的教育教學工作作好后勤保障,讓學生滿意,讓家長放心。
靈寶市第三小學 二〇一一年三月六日
第四篇:2011一級申請報告
申 請 報 告
西安市蓮湖區教育局:
蔚藍花城幼兒園位于西安市蓮湖區豐禾路41號蔚藍花城小區,成立于2007年,是一所民辦幼兒園。建園初期相繼投資300萬元,用于添置設備、美化園容。現占地面積3000平方米,建筑面積5700平方米,戶外活動場地1450平方米。幼兒園環境優美,安全衛生,園內設有教寑室、多功能室、圖書閱覽室、創意工作室、保健室、隔離室、資料室、舞蹈教室、蒙氏教育活動室、保管室、辦公室、廚房操作室等十多個部室,現代化的教學設備齊全,廚房及保健室設施配備到位。
現有教職工60名,開設班級12個,幼兒356名。其中園長2名,保教及后勤主任3名,保教干事1名,領導班子成員學歷達標,年齡結構、知識結構合理,均持有上崗證。每班配備2教1保,每個年齡組都配有1名英語教師及外籍教師。保教人員符合《西安市幼兒園等級辦園標準》的要求。
我園以“全心全意為幼兒發展,盡職盡責為家長服務”為辦園宗旨,“管理規范化、教學游戲化、保健系統化、環境藝術化”為總目標,以《幼兒園工作規程》為準繩,認真貫徹落實幼教法規,依法辦園。結合《幼兒園教育指導綱要(試行)》,審視辦園的方針,遵循以人為本,著眼未來,讓幼兒在快樂的童年生活中成長的教育理念,積極推進管理科學化、決策民主化、制度規范化、教師專業化、環境兒童化。教育教學上圍繞《綱要》,以五大領域為基礎,實施養成教育是我們教育的重心。通過教師在各項活動中協調一致地培養,孩子不但學會了基本生活技能,而且養成了良好的生活習慣。在全面發展的基礎上,我們以藝術教育為特色,培養孩子對音樂、舞蹈及美術的興趣。在全園教職工的努力下,幼兒的文藝演出、繪畫展覽深受家長歡迎,得到了社會的廣泛贊譽,在西安市舉辦的詩歌朗誦節上,幼兒園分別獲得了蓮湖區和西安市的團體二等獎。幼兒園連續二年獲教育局綜合目標管理一等獎,“學校發展水平督導評估316工程”優良校園,幼兒園工作檢查合格幼兒園。
2008年被評定為“西安市二級幼兒園”以后,我們繼續加強管理,按各項等級辦園標準嚴格要求,不惜人力、財力、物力,采取多種形式培訓教師,不斷加大硬件、軟件的投入,使管理水平上了一個新臺階,教師素質有了明顯的提高,園所整體面貌有了顯著的改觀。
2009年至今,為創建“西安市一級幼兒園”,全園教職工齊心協力,做了大量工作。在上級領導的支持和全體教職工的努力下,對照《西安市幼兒園等級辦園標準》,經自查已達到目標要求,特此申報“西安市一級幼兒園”,請予以批準。
西安市蓮湖區蔚藍花城幼兒園 2011年6月
第五篇:申報市一級幼兒園的報告
關于***幼兒園申報市一級幼兒園的報告
**市教育局:
為了深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園工作規程》精神,進一步規范幼兒園內部管理,提高保教工作質量,促進幼兒教育的健康發展。對照《湖北省幼兒園辦園水平綜合評估標準》,黃土崗中心學校對長嶺崗幼兒園各項工作進行了評估,已經認定市二級幼兒園資格,特申報麻城市一級幼兒園。
一、該園辦園條件
1、教學設施完善。教室寬敞明亮、陽光充足,班班配有電視機、DVD、幼兒專用桌子、椅子、床鋪及兒童常用藥品,以備緊急處理幼兒輕微外傷。每個幼兒單獨發放一套專用毛巾、餐具、飲水杯。廚房配有蒸飯機、電水壺、碗櫥、抽油煙機、消毒柜、冰箱等。
2、幼兒戶外活動場地大。大型玩具、各種體育運動器具為幼兒提供了良好的室外活動空間。
3、擁有一批優質的師資隊伍。我園現有管理人員3名,11名教師,其中有4名是學前教育專業畢業,3名小教教育專業。所有教師愛崗敬業,能歌善舞,有愛心和耐心;有全面豐富的幼兒護理知識,熟知幼兒身心發展規律,生活護理能做到細致周全。
4、環境創設力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化。我們堅持環境育人,整個園內的圖畫、文字都體現兒童特點,既美化環境,又有教育、提示作用。我們積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。
二、保育工作
1、加強對保育工作的檢查、督促,要求教師學習保育業務知識、衛生保健常識。同時還定期召開教師工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規范教師的工作行為,提高教師的業務素質及安全和服務意識。
2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
3、堅持做好晨檢、午檢、衛生消毒工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。
4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針。
三、教育教學:
1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境,并充分發揮環境的教育作用。
2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于洞察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知欲望,培養幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。
3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題競賽活動,教師及時發現幼兒的個性特長。
4、堅持開展戶外游戲和體育活動,正常情況下,保證幼兒每天戶外活動兩小時。
5、要求教師樹立學習意識,習中不斷成長,適應不斷發展的時代的需求和孩子的需要。每期教師要講一節公開課,互相學習,互相評課。
四、安全工作
1、我們從思想上高度重視,制定了各種安全管理制度;目標分解,責任到人;人防、物防、技防到位。定期對全園大型玩具、電路、電器、廚房設備、消防設施、定期對幼兒活動場地進行檢查,徹底消除隱患。
2、開學初,與教師簽訂了《安全目標責任書》全體教師和工作人員牢固樹立“安全第一”的思想,從孩子入園到離園,實行全程監督,不放過任何一個細節,特別是室外活動,每個區域均有教師在場,發生事故及時上報并做好記錄,重大事故啟動應急預案。所幸的是自辦園以來從未發生過大的安全事故。
3、結合幼兒的生活經驗進行安全教育,加強教職工安全知識的培訓,以多種途徑、多種形式提高教職工及幼兒自我保護意識和能力,通過環境創設、游戲操作等讓孩子在生動有趣的真實情景中獲得有關知識,提高相應的能力,最大限度地杜絕不安全事故的發生。
4、與家長簽訂了《接送協議》,要求家長準時接送孩子,接送孩子時履行簽字手續。
5、幼兒按衛生防疫部門的通知及時進行計劃免疫。堅持晨午檢,并填好記錄,值班教師每天開窗通風,定時消毒。園長定期不定期對班級的衛生和消毒進行抽查。
特此申報市一級幼兒園,懇請上級領導批準。
**中心學校 2018年2月8 日