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《商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作現(xiàn)狀及改進建議》;(共5篇)

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第一篇:《商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作現(xiàn)狀及改進建議》;

商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作現(xiàn)狀及改進建議

摘要:隨著我國時代的發(fā)展和市場經(jīng)濟的不斷深入,商業(yè)銀行的一舉一動日益受到人們的關(guān)注。商業(yè)銀行的統(tǒng)計管理工作,也不能簡單的看作是數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,它所反映的不再是單一的、簡單的數(shù)據(jù),論文結(jié)合筆者研究,分析了商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作的現(xiàn)狀,并針對面臨的問題提出改進措施。

關(guān)鍵詞:商業(yè)銀行;統(tǒng)計管理工作;現(xiàn)狀分析;問題與建議

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,商業(yè)銀行在存進我國經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著越來越重要的作用。同時,時代的發(fā)展要求使得人們對于商業(yè)銀行的監(jiān)管,尤其是商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作的關(guān)注度也日益密切。作為影響我國金融經(jīng)濟發(fā)展的重要因素,商業(yè)銀行在統(tǒng)計信息方法的管理工作事關(guān)國計民生。只有充分掌握商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作的現(xiàn)狀,分析現(xiàn)狀面臨的問題,才能提出相應(yīng)的解決對策。

一、商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作現(xiàn)狀

對于商業(yè)銀行來說,隨著其不斷發(fā)展,現(xiàn)如今的統(tǒng)計管理工作已經(jīng)取得顯著成效,主要表現(xiàn)在以下幾個方面。首先是已經(jīng)初步制定了統(tǒng)計規(guī)章制度,對統(tǒng)計相應(yīng)流程進行了一定的規(guī)范;其次,已經(jīng)建立了相應(yīng)的考核機制,并將相關(guān)責(zé)任層層落實;第三,報送的統(tǒng)計數(shù)據(jù)的質(zhì)量可以得到一定的保障,并對一些重要數(shù)據(jù)信息加以說明;第四,工作人員的素質(zhì)有目共睹,大多數(shù)商業(yè)銀行都具備一些專門的統(tǒng)計人員,其職業(yè)技能可以應(yīng)對日常統(tǒng)計工作;最后,認識到統(tǒng)計的重要性,采取多種措施不斷審查、核實統(tǒng)計數(shù)據(jù),確保統(tǒng)計數(shù)據(jù)的高質(zhì)量。

二、商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作存在的問題

1.對統(tǒng)計工作缺乏一定的認識

眾所周知,商業(yè)銀行的統(tǒng)計報表設(shè)計較多內(nèi)容,比較復(fù)雜,既包括信貸類、風(fēng)險類,又包括財務(wù)類等。不僅如此,這些報表需要成交的部門也比較多,這樣不就必須要求統(tǒng)計報表能夠更新及時準(zhǔn)確。但是目前來說相關(guān)管理者對統(tǒng)計工作缺乏一點的認識,所配備的統(tǒng)計人員要么兼職,要么不具備相應(yīng)能力與資格,使得統(tǒng)計工作缺乏必要的準(zhǔn)確性。

2.缺乏完善的統(tǒng)計臺賬

一般來說,商業(yè)銀行的統(tǒng)計報表會涉及到信貸報表等,而與信貸有關(guān)的一些信息無法在會計電算化系統(tǒng)中查詢,只能通過手工臺賬。但是目前很多商業(yè)銀行,尤其是支行中對于統(tǒng)計臺賬缺乏必要的完善,存在一些不規(guī)范的操作。這樣一來,賬本信息與實際信息就會不相符,為統(tǒng)計工作與其他相關(guān)工作帶來了不便。

3.數(shù)據(jù)源頭的完整性與精確性需要進一步加強

商業(yè)銀行在進行統(tǒng)計管理工作是,所采集的數(shù)據(jù)信息基本上都是來源于信貸管理系統(tǒng)、會計核心系統(tǒng)以及財務(wù)系統(tǒng)等相關(guān)系統(tǒng)。但是往往統(tǒng)計人員在錄入信息時,會根據(jù)主觀判斷將一些信息予以刪除,只錄入一些重要性的信息。這樣就使得統(tǒng)計信息在源頭上就產(chǎn)生了一定的缺失,存在不完整的情況。

4.統(tǒng)計操作人員職業(yè)素養(yǎng)有待加強

統(tǒng)計工作屬于一項復(fù)雜、細致的工作,如果統(tǒng)計人員缺乏必要的素質(zhì),或者說工作態(tài)度不認真的話,就會對統(tǒng)計信息造成一定的影響,使其缺乏科學(xué)性和準(zhǔn)確性。但是在很多商業(yè)銀行中,都存在統(tǒng)計人員缺乏職業(yè)道德觀念,職業(yè)技能不強的問題,這就嚴重影響了統(tǒng)計質(zhì)量。

三、有效改進商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作的建議

1.進一步健全統(tǒng)計管理制度,落實統(tǒng)計職責(zé)

統(tǒng)計工作不容忽視,而健全的統(tǒng)計管理制度能夠有效的規(guī)范相關(guān)工作人員的行為。因此在改進統(tǒng)計管理工作時,必須抓住重點,建立健全相關(guān)的統(tǒng)計管理制度。不僅如此,在制度的規(guī)范下,才能落實相關(guān)統(tǒng)計責(zé)任,權(quán)責(zé)明確。這樣一來,才能有效的改善統(tǒng)計工作,提高商業(yè)銀行的統(tǒng)計質(zhì)量。

2.嚴格審核統(tǒng)計數(shù)據(jù)

對于通過統(tǒng)計帶來的數(shù)據(jù)信息要進行嚴格的審核。審核的方法包括人工審核、計算機審核、人工和計算機相結(jié)合的審計方法。另外,部門與部門之間也可以指派人員進行審核,從而形成有效的監(jiān)督。這樣,通過多種審核方法齊頭并進,可以有效的改善審計質(zhì)量。

3.提升統(tǒng)計分析和咨詢服務(wù)功能

財務(wù)會計部門必須與相關(guān)部門配合,對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行追蹤與分析。如果發(fā)現(xiàn)變動范圍較大的數(shù)據(jù),就需要從橫向、縱向等多個方面進行進一步的精確分析。為了了解這些數(shù)據(jù)變化的原因,財務(wù)會計部門必須會同其他部門對數(shù)據(jù)的連續(xù)性、可比性、科學(xué)性等進行分析。

4.提高統(tǒng)計人員素質(zhì)

統(tǒng)計人員如果具備高素質(zhì),那么統(tǒng)計質(zhì)量將會得到顯著改善。因此商業(yè)銀行就要認識到這一點,通過多種方式不斷加強統(tǒng)計人員的綜合素質(zhì),進而提升統(tǒng)計質(zhì)量。培訓(xùn)可以采取多種方式,既可以聘請相關(guān)專家在部門內(nèi)部進行培訓(xùn),也可以派遣統(tǒng)計工作人員外出學(xué)習(xí)等。另外,還需要培養(yǎng)統(tǒng)計人員的責(zé)任意識,使其具備愛崗敬業(yè)的精神,這樣內(nèi)外兼修,才能培養(yǎng)一批高素質(zhì)的統(tǒng)計人才隊伍。總結(jié):

綜上所述,商業(yè)銀行在我國市場經(jīng)濟發(fā)展中有著不可替代的作用,其一舉一動都事關(guān)國計民生。尤其是其統(tǒng)計管理工作進展的有效性,更是我國金融業(yè)健康發(fā)展的重要因素。因此,為了確保我國金融業(yè)的健康發(fā)展,只有正確規(guī)范商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作,從組織領(lǐng)導(dǎo)、審核、部門協(xié)調(diào)和服務(wù)能力、人員素質(zhì)等方面著手,解決商業(yè)銀行統(tǒng)計管理工作存在的一些問題。參考文獻:

[1] 唐菁菁,于豐滔.淺議我國商業(yè)銀行公司治理的存在問題——民生銀行案例分析[J].商場現(xiàn)代化.2009(08)[2] 丁國安,王英.基于有效監(jiān)管的我國商業(yè)銀行信息披露改進[J].甘肅理論學(xué)刊.2010(02)

[3] 張懷文.簡論商業(yè)銀行信息披露存在的問題及解決對策[J].財經(jīng)界(學(xué)術(shù)版).2010(03)

第二篇:應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀及對策建議

應(yīng)急管理工作現(xiàn)狀及對策建議

一、全市應(yīng)急管理基本情況

(一)建立應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),強化工作責(zé)任。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,健全機構(gòu)。近年以來,市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視應(yīng)急管理工作,經(jīng)常召開專題會議,對全市的應(yīng)急管理工作進行了安排部署。

成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理委員會,由市長擔(dān)任主任,各副市長任副主任,相關(guān)部門為成員單位,應(yīng)急管理委員會下設(shè)辦公室,主任由政府辦公室主任兼任,目前共有 名工作人員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街辦及管理區(qū)也都相應(yīng)成立了應(yīng)急管理辦事機構(gòu)。基本做到村(居)委會有信息員,初步形成了“三級”應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)。

二是將應(yīng)急管理工作納入績效考核。印發(fā)了《應(yīng)急管理工作考核辦法(試行)》,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、管理區(qū),各部門都將應(yīng)急管理工作實施列入重要議事日程,與日常業(yè)務(wù)工作同安排、同監(jiān)督、同考核。推動應(yīng)急管理工作順利實施。

(二)逐步完善各項應(yīng)急預(yù)案體系,明確工作措施。

一是梳理現(xiàn)有預(yù)案。對已經(jīng)發(fā)布的《突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》,以及《氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案》、《天然氣應(yīng)急預(yù)案》、《重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》和《水庫搶險預(yù)案》等個專項應(yīng)急預(yù)案進行修訂、梳理,完善預(yù)案體系。

二是明確工作步驟。印發(fā)了《關(guān)于應(yīng)急管理體系建設(shè)工作 1

實施方案》和《基層單位應(yīng)急預(yù)案基本框架和要素說明》,啟動了全市應(yīng)急管理工作,并要求各單位要按照地、市要求,抓緊各類應(yīng)急預(yù)案編制、修訂,使全市的應(yīng)急預(yù)案形成較為完善的體系。

三是明確工作措施。每項預(yù)案,從應(yīng)急指揮、應(yīng)急響應(yīng)、各級各部門的具體分工到配合專業(yè)隊伍具體處置,都制訂了具體的工作措施,明確了市級政府及有關(guān)部門的具體任務(wù)和工作方法;對基層單位的應(yīng)急工作及組織和發(fā)動群眾等具體事項,也都做了詳細周密的安排。

(三)強化應(yīng)急意識和應(yīng)急求援隊伍建設(shè),提高群眾應(yīng)急意識和應(yīng)急能力

一是積極開展應(yīng)急管理工作培訓(xùn)。采取以會代訓(xùn)、會訓(xùn)結(jié)合方式,開展培訓(xùn)1次,主要對基層單位就應(yīng)急預(yù)案編制進行了培訓(xùn),學(xué)習(xí)了《突發(fā)事件應(yīng)對法》,參訓(xùn)人員達余人次。發(fā)放《基層單位應(yīng)急預(yù)案基本框架和要素說明》冊,發(fā)放至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機關(guān)單位,全市中小學(xué)校、企業(yè)。

二是開展應(yīng)急知識宣傳教育工作。在汶川地震期間,圍繞防震減災(zāi)應(yīng)急科普知識開展宣傳活動,將《公眾防災(zāi)應(yīng)急知識匯編手冊》上傳到政府網(wǎng)站,以供廣大市民學(xué)習(xí),并要求各中小學(xué)校采取不同形式,向中小學(xué)生開展地震應(yīng)急管理知識教育,效果明顯。

(四)強化應(yīng)急救援隊伍建設(shè),組織應(yīng)急救援演練。

一是加強應(yīng)急隊伍建設(shè)。將應(yīng)急隊伍建設(shè)作為一項重要的基礎(chǔ)性工作來抓,不斷充實應(yīng)急救援隊伍。目前,全市公安、消防、衛(wèi)生、畜牧、森林防火、安全生產(chǎn)、防汛搶險成立應(yīng)急分隊支,機動專業(yè)搶險隊人。

二是組織應(yīng)急救援訓(xùn)練。公安系統(tǒng)民警分期分批進行了體能、技能訓(xùn)練,按照且戰(zhàn)且訓(xùn)、戰(zhàn)訓(xùn)合一的要求,極大地提高了全市警力的應(yīng)急效能,形成了“統(tǒng)一指揮、反映靈敏、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效”的應(yīng)急急管理機制。按照工作計劃,支專業(yè)求援隊已基本建成。

(五)探索評估分析,提高應(yīng)急工作能力

一是積極探索評估分析。為提高突發(fā)公共事件應(yīng)對能力,總結(jié)工作經(jīng)驗,在全面弄清各類突發(fā)公共事件基本情況的基礎(chǔ)上,對全市的突發(fā)公共事件進行了分析總結(jié),計劃組織相關(guān)部門對全市突發(fā)公共事件的應(yīng)急工作進行科學(xué)評估,集思廣益,組織相關(guān)單位就應(yīng)急管理工作提出切合實際的工作建議。

二是加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。將工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)作為一項經(jīng)常性的工作來抓。公安消防隊伍,堅持日日練兵,做到招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。衛(wèi)生防疫部門按照衛(wèi)生部《救災(zāi)防病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報告管理規(guī)范》精神,組織了次大規(guī)模培訓(xùn)。水利、畜牧等部門采取以會帶訓(xùn),會訓(xùn)結(jié)合,以檢查帶指導(dǎo),檢查與指導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的形式開展培訓(xùn)與宣傳工作。

(六)做好突發(fā)公共事件的信息報送,強化值守應(yīng)急效率。堅持24小時值班報告制度,認真做好日常應(yīng)急值守和信息匯總工作進一步提高信息報告的效率和質(zhì)量,進一步嚴格執(zhí)行重大事項報告制度和值班登記、交接班制度。根據(jù)關(guān)于突發(fā)公

共事件信息報告工作的要求,完善突發(fā)公共事件的信息報告制度,明確信息報告要素、時限、渠道和責(zé)任主體,強化對重要值班信息的查詢、跟蹤和匯總,規(guī)范突發(fā)公共事件信息接收、采集和報送工作。

二、存在問題

(一)應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)需要進一步完善,尤其是基層村(居)委會、中小學(xué)校和企業(yè)預(yù)案編制質(zhì)量不高,部分單位還未編制。

(二)應(yīng)急管理工作實現(xiàn)全覆蓋,需對企業(yè)進一步加強檢查和指導(dǎo)。

(三)評估分析經(jīng)驗缺乏,需要加強預(yù)案評估分析工作,確保預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。

三、對策建議

一要突出重點,確保工作有效開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門單位要按照《預(yù)案管理辦法》積極編制、修訂、完善各級各類應(yīng)急預(yù)案,年底前必須實現(xiàn)各級各類應(yīng)急預(yù)案全覆蓋的目標(biāo)。要加大應(yīng)急預(yù)案預(yù)案演練,通過演練檢驗預(yù)案、鍛煉隊伍、磨合機制。要加強應(yīng)急管理日常工作開展,推動應(yīng)急管理辦事機構(gòu)建設(shè),將應(yīng)急管理重心下移,不斷推進基層應(yīng)急管理工作。要加強思路創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,積極推進應(yīng)急管理進農(nóng)村、進社區(qū)、進企業(yè)、進學(xué)校,把公共安全教育貫穿于各個行業(yè)、各個領(lǐng)域、各個環(huán)節(jié)。各級政府要多方增加投入,積極改善應(yīng)急處

置救援裝備器材,提高應(yīng)急救援水平。要采取有效措施,保障所需突發(fā)公共事件應(yīng)急準(zhǔn)備和救援工作資金,確保應(yīng)急管理工作有效開展。

二要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成工作合力。以市、鄉(xiāng)兩級為重點,建立政府及其有關(guān)部門、基層組織、企事業(yè)單位以及上級救援機構(gòu)之間的應(yīng)急聯(lián)動機制,明確應(yīng)急管理各環(huán)節(jié)主管部門、協(xié)作部門、參與單位及其職責(zé),實現(xiàn)預(yù)案聯(lián)動、信息聯(lián)動、隊伍聯(lián)動、物資聯(lián)動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門單位要著眼長遠,加強統(tǒng)籌規(guī)劃,整合各單位的應(yīng)急人力、物力資源和信息資源,建立指揮、協(xié)調(diào)、控制、保障和管理為一體的快速處置機制,努力形成政府負責(zé)、社會協(xié)同、公眾參與的應(yīng)急管理工作合力,全面提升應(yīng)對處置突發(fā)公共事件的能力和水平。

三要大力開展宣傳教育活動。要采取各種行之有效的方式,加大應(yīng)急管理科普宣傳力度,廣泛普及預(yù)防避險、自救互救知識和技能,在全社會普及應(yīng)急知識,全面提高廣大群眾公共安全意識和應(yīng)對突發(fā)公共事件能力。在應(yīng)急管理宣傳上,要突出應(yīng)急知識和避險常識教育進學(xué)校、進課堂活動,切實實現(xiàn)通過教育一個學(xué)生,帶動一戶家庭,輻射整個社會的目標(biāo)。要堅持及時準(zhǔn)確、主動引導(dǎo)的原則和正面宣傳為主的方針,完善政府信息發(fā)布制度和新聞發(fā)言人制度,建立健全突發(fā)公共事件新聞報道快速反應(yīng)、輿情收集和分析機制,及時向社會公布信息、通報情況,動員群眾參與預(yù)防和應(yīng)急處置工作。

四要拓展公共安全隱患接報平臺。成立安全隱患舉報受理中心,24小時舉報熱線。按照“拓展功能、整合資源、便民利民、提高效率”的基本工作思路,進一步優(yōu)化接報平臺結(jié)構(gòu),提升業(yè)務(wù)功能,同時深入開展宣傳,不斷提高熱線在公眾中的知曉率和認同率。將舉報熱線的受理范圍進一步擴大為環(huán)保、水利、房地、市政工程、市容環(huán)衛(wèi)、園林綠化、公共安全、房屋應(yīng)急報修以及其他各類涉及城市建設(shè)與管理方面的問題,并按照規(guī)范的工作流程實行統(tǒng)一派遣、跟蹤督辦和反饋回訪,最大限度發(fā)揮熱線的工作效率,使“測、報、防、抗、救、援”中的前端環(huán)節(jié)向社會擴展,向廣大群眾延伸,確保公共安全隱患早發(fā)現(xiàn)、早控制、早消除。

五要加強應(yīng)急管理科普宣教工作,匯編應(yīng)急手冊,廣泛普及公共安全和應(yīng)急知識,提高公眾參與和自救能力。

第三篇:關(guān)于改進培訓(xùn)管理工作的建議

關(guān)于改進培訓(xùn)管理工作的建議

公司領(lǐng)導(dǎo):

根據(jù)前期的培訓(xùn)工作,針對培訓(xùn)管理過程中的問題,擬提出如下調(diào)整意見:

1、培訓(xùn)名單的確定

為了保證培訓(xùn)的有效性和針對性,各單位確認參訓(xùn)人員時,應(yīng)根據(jù)工作內(nèi)容 與課程的相關(guān)程度確定參訓(xùn)人員,同時,可區(qū)分為緊密相關(guān)和一般相關(guān)。各單位初步確認名單之后,建議各單位管理部門與參訓(xùn)員工提前確認是否與 重要的工作或會議沖突,事先溝通,減少培訓(xùn)時請假的人數(shù)。

2、培訓(xùn)請假

緊密相關(guān)人員,除了臨時出差的情況,原則上不能請假;

一般相關(guān)人員因工作原因無法參加培訓(xùn),需由分管領(lǐng)導(dǎo)審批同意,各單位人事部門將請假信息匯總后,報單位負責(zé)人審批后報集團人力資源部備案。

3、缺勤處罰:總體參照《考勤管理辦法》: ? 對未假未到者,參照“曠工”扣款處理;

? 對培訓(xùn)代簽到者,按《考勤管理辦法》中的代打卡處理;

? 對于遲到或早退者,根據(jù)《考勤管理辦法》中的遲到和早退條例處理。人力資源部將培訓(xùn)考勤的結(jié)果匯總后,發(fā)給各個單位的人事部門,在當(dāng)月的工資中體現(xiàn)。

公司人力資源部 2014年8月18日

第四篇:項目管理工作的改進建議

公司項目管理工作存在的問題與改進建議

公司項目管理工作存在的問題與改進建議

青島皓琛電子技術(shù)開發(fā)有限公司

引言

公司以往所實施的項目,其所交付成果與項目的預(yù)期成果總存在較大的偏差。主要表現(xiàn)在:項目交付后,客戶對某些功能提出進一步改進要求;項目總是匆忙結(jié)束,交付客戶的產(chǎn)品,缺陷率較高,而且對缺陷的修復(fù),經(jīng)常出現(xiàn)修改不徹底或再次引入新的缺陷的現(xiàn)象。項目文檔不全面,項目文檔記錄的內(nèi)容與項目實際交付成果不一致,在實施過程中所作的變更,項目文檔沒有進行同步更新;項目文檔對某些關(guān)鍵問題描述不確切,甚至沒有描述。通過計算機信息系統(tǒng)集成項目經(jīng)理的培訓(xùn)后,我認為造成上述現(xiàn)象的主要原因是在項目啟動時對項目的范圍、進度、成本的基線都缺乏明確的定義,導(dǎo)致在項目實施過程中,對項目的控制缺乏參考依據(jù)。項目管理過程有五個,它們是啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、控制、收尾。而公司以往的項目僅有啟動、執(zhí)行、收尾三個過程。而且,項目收尾時,還有很多必要的工作沒有做。

給項目一個好的開始

項目啟動時,公司會指定一個項目經(jīng)理,由他負責(zé)項目的實施與管理。可是在工作過程中,項目組成員對于項目負責(zé)人所分派的任務(wù),總是要得到老板的認可后,才展開工作。而對于客戶單位,項目經(jīng)理更難去協(xié)調(diào)各種關(guān)系與資源。這種遭遇很多項目經(jīng)理都有親身經(jīng)歷。公司老板往往憑借與客戶單位某位主管的關(guān)系拿到項目,公司老板希望盡快完成項目,所以,往往跳過項目的啟動階段,直接命令項目經(jīng)理進入實施階段。結(jié)果項目剛剛啟動,麻煩就接踵而來。項目啟動是為了形成一個良好的溝通體系,讓所有與項目相關(guān)的人都理解項目的重要性,同時形成一個由雙方老總、項目負責(zé)人和項目組成員所構(gòu)成的三級溝通體系,確保項目管理的暢通。

項目啟動就是授權(quán)批準(zhǔn)項目或階段。項目啟動時,公司老板首先要向項目經(jīng)理授權(quán),并召開項目啟動會議。項目啟動會議可能會有兩個,一個是公司內(nèi)部

公司項目管理工作存在的問題與改進建議 的啟動會議;另一個是外部的啟動會議,召集項目重要干系人,確定項目干系人之間的溝通渠道及各自的職責(zé)與權(quán)利。因此,這要求簽合同時有必要召開一個正式的儀式,向雙方員工傳遞項目的信息,激發(fā)公司全體員工對項目的熱情。公司老板、項目負責(zé)人、開發(fā)人員、施工人員和用戶方的領(lǐng)導(dǎo)、項目協(xié)調(diào)人、相關(guān)部門人員聚在一起,讓大家知道雙方的合作正式開始。儀式上,雙方領(lǐng)導(dǎo)要講話,特別是用戶方的領(lǐng)導(dǎo)要強調(diào)項目的意義。大量事例證明,這不僅極大地鼓舞了項目組成員的斗志,同時也使全體員工明白這不僅僅是某個部門的事,而是公司從上到下都要關(guān)心的事。

重視項目規(guī)劃,為項目的后續(xù)階段提供依據(jù)與支持

項目的規(guī)劃是一個重要的環(huán)節(jié)。而在以往的項目中,公司僅僅注意到了項目的具體開發(fā)實施階段。往往一接到項目,就開始著手于技術(shù)方案的確定,而后開始具體的實施開發(fā)工作。這樣做,存在著許多問題:首先,對項目的范圍沒有做深入的了解與分析,在此基礎(chǔ)上所制定的技術(shù)方案很可能有遺漏或偏差,導(dǎo)致項目的交付成果與客戶要求不一致的可能性增加;其次,項目快速進入執(zhí)行階段,項目組織缺乏章程,日后難于管理,而且項目實施的每一階段所需要的資源很難在需要的時候進入,導(dǎo)致項目延期的可能性增加,且項目的質(zhì)量缺乏保證。

項目規(guī)劃過程就是定義與斟酌各項目目標(biāo),并在多項可行的行動方案中選擇實現(xiàn)項目目標(biāo)的最佳方案。

在項目的規(guī)劃階段首先要識別項目重要干系人。分析各項目干系人的利害關(guān)系及利益取向。在此基礎(chǔ)上分析項目的表面需求及潛在需求,確定溝通計劃。需求應(yīng)具備三個屬性:用戶想要的、可實現(xiàn)的、我們可以給的起的。我們最終所得出的用戶需求說明書所傳達的信息應(yīng)當(dāng)具體、準(zhǔn)確,不能僅限于粗放的功能描述,并且要得到用戶的最終確認。

其次要定義項目的范圍。項目的范圍是指項目所提供的產(chǎn)品和服務(wù)的總和;為提供具有規(guī)定特征與功能的產(chǎn)品或服務(wù)所需完成的工作;他以項目計劃作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)。項目范圍的管理是確保項目包括成功完成項目所需的全部工作,但僅包括需要的工作過程。項目范圍的確定,為后續(xù)工作提供了參考基準(zhǔn)。項目的交

公司項目管理工作存在的問題與改進建議

付成果,不能滿足項目范圍要求,或者超出項目范圍都是不允許的。要確保項目范圍準(zhǔn)確、到位沒有遺漏,就要做好工作分解結(jié)構(gòu)。對工作的分解(WBS)要細,每一個工作包的定義要可實施,可考核,有明確的起點與終點。要為項目設(shè)定里程碑。里程碑式項目中的一個標(biāo)志性進展。例如,完成了一個可交付成果即可作為一個里程碑。在大多情況下,較高層次的WBS可以被標(biāo)為里程碑。較高層次任務(wù)的完成可以被看作是項目中的主要進展。

公司項目管理工作存在的問題與改進建議

或者說要解決的問題;而后制定溝通計劃,即確定溝通對象、需要的信息以及信息的發(fā)布頻度;最后,就是執(zhí)行溝通計劃。在溝通的執(zhí)行過程中,根據(jù)所面向的對象及要求不同,可以采取單獨溝通、書面溝通、口頭溝通、借助他人。

在現(xiàn)實的項目中,幾乎不存在沒有變更的項目。在項目實施的每個階段,都會有變更出現(xiàn)。變更發(fā)生的越早,對項目的影響越小。項目的變更,加大了項目的風(fēng)險,因此應(yīng)當(dāng)嚴格的控制變更。當(dāng)變更發(fā)生時,要全面分析變更對項目進度、成本、質(zhì)量所造成的影響,并要將這一結(jié)果通知項目干系人并得到確認后,方可實施變更。當(dāng)變更會帶來范圍的變更時,應(yīng)及時調(diào)整范圍定義與說明書。

加強階段控制,及時糾正偏差

在以往的項目中,由于缺乏對項目基線的定義,因此對項目的控制缺乏參考依據(jù),對項目的控制效率不高。

項目控制過程就是定期監(jiān)測和量度進展情況,識別有否偏離計劃之處,必要時采取糾正措施,以確保實現(xiàn)項目目標(biāo)。項目控制包括進度控制、成本控制、質(zhì)量控制、風(fēng)險控制等方面,具體的控制措施包括:周會、周報、里程碑報告、提交物審計、過程審計、配置審計、風(fēng)險跟蹤、掙值報告,乃至一些技術(shù)相關(guān)性很強的活動,比如測試和同行評審,也可被歸入控制范疇。

對于項目的控制,首先要有依據(jù),這些依據(jù)主要來源于項目計劃。在項目的不同階段,要對項目的實際績效進項衡量,然后與計劃進行比較,來得到項目的實際進度與計劃進度的偏差,然后分析偏差,采取糾正措施。

井井有條的結(jié)束項目

公司以往的項目在收尾時僅注意項目的交付與驗收。即僅注重項目的合同收尾而忽略了行政收尾。項目的行政收尾包括相關(guān)文檔的整理,項目決算、經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié),資源釋放等部分。

項目的收尾,標(biāo)志著這個項目是否是一個完整項目,決定著你這個項目的效益,決定著你這個項目產(chǎn)品是否優(yōu)質(zhì),其實項目工的收尾并不簡單。所以,在

公司項目管理工作存在的問題與改進建議

項目結(jié)尾階段,要對項目的文檔進行整理,是否存在文檔記錄與項目實際又不一致的地方;對項目進行評估與決算;對項目的經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié),對于影響較大或有重要意義的經(jīng)驗要在公司內(nèi)部進行學(xué)習(xí)與交流。

項目管理過程作用于項目的各個階段

項目管理的五個過程,作用于項目的各個階段。例如,在項目的設(shè)計階段、實施階段等都可以有這五個過程。

第五篇:改進和加強學(xué)校管理工作的幾點建議

第一,學(xué)校管理者要牢固樹立“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的管理理念,切實提高自身管理素質(zhì)。校長及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主要應(yīng)該在四個方面完善自身素質(zhì),發(fā)揮作用:一是在教育理念方面起到引領(lǐng)作用。管理的本質(zhì)是一種思想、一種智慧、一種方法論。作為管理者,首先要在教育思想上起到創(chuàng)新作用。學(xué)校校長不是行政首長,而是承擔(dān)教化人的歷史責(zé)任。所以學(xué)校校長要成為學(xué)習(xí)型、學(xué)者型校長,進而成為專家型校長,要有成為教育思想家、教育家的大志。所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有危機感,加強自身的思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),防止在教育教學(xué)改革方面成為外行,在教育法規(guī)政策方面認識落伍,不能被時代所淘汰。二是在人格魅力上發(fā)揮示范作用。古人說:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”校長要做到了嚴于律已,寬以等人;做到修身養(yǎng)性,淡名薄利;做到積極進取、開拓創(chuàng)新,為教職工樹起道德標(biāo)桿,促使全校形成教書育人、為人師表的濃郁氣氛。三是要提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力。校長作為班長,要。

人后正已。只有領(lǐng)導(dǎo)干部有了過硬的工作作風(fēng),良好的形象,學(xué)校管理才能夠高效推動。有的校長經(jīng)常不在學(xué)校,美其名曰在外協(xié)調(diào)關(guān)系;有的經(jīng)常不參加教學(xué)教研活動,熱衷于跑項目管經(jīng)費。這些都說明少數(shù)管理者的工作重心出現(xiàn)了偏離,必須堅決禁止。

第三,要走緊緊依靠教職工辦學(xué)的管理路子,重視和加強教師隊伍建設(shè)。教職工是學(xué)校辦學(xué)的主要力量。人本管理其實不是什么新名堂,在長期的管理實踐中,不少的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)積累了不少經(jīng)驗。但我們更應(yīng)進行深層面的廣泛探索。一是要真正地關(guān)心教職工,想教職工所想,努力為教職工排憂解難,把每一位職工的困難當(dāng)作自己的困難,當(dāng)作學(xué)校的困難,切實加以解決,增強學(xué)校對教職工的凝聚力和向心力,激發(fā)其工作積極性。二是要真正落實民主治校,動員所有教職工參與學(xué)校管理,廣泛吸納他們的智慧,激發(fā)教職工的主人翁意識,重視其主人翁作用;理解教職工工作的艱辛,公正公平地評價他們的勞動成績,尊重他們在教育教學(xué)中的正確選擇,建立融洽的干群關(guān)系。三是重視教職工的管理和培養(yǎng)。對職工隊伍堅持嚴格管理,認真履行教書育人職責(zé)。當(dāng)前正處于實施經(jīng)費保障機制改革的特殊時期,教師處于適應(yīng)改革的心理過渡期,更要注意規(guī)范教職工的師德行為和教育教學(xué)行為,責(zé)任心不能下降,工作步驟要到位;并努力為教師創(chuàng)設(shè)平臺,鼓勵教師成長,指導(dǎo)他們進步,在基礎(chǔ)教育課程改革中,學(xué)校要加強對教師的校本培訓(xùn)和課程指導(dǎo),提高教師專業(yè)水平,促進教師專業(yè)化發(fā)展。從而建好這支隊伍,用好這支隊伍,學(xué)校辦學(xué)始終依靠這支隊伍。

第四、要大力倡導(dǎo)艱苦辦學(xué)、勤儉治校精神。一是進一步認真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,形成正確的榮辱觀,大興勤儉辦學(xué)之風(fēng)。學(xué)校在建設(shè)中必須切合實際,科學(xué)規(guī)劃,防止盲目鋪攤子或擅自擴大項目規(guī)模。二是組織開展“建設(shè)節(jié)約型校園”活動,日常經(jīng)費開支做到精打細算,特別是招待費、差旅費等方面要厲行節(jié)約,堅決反對鋪張浪費、擺排場;事業(yè)發(fā)展中,嚴格執(zhí)行教委規(guī)定的基建項目審批制度,不負債發(fā)展,制止豪華建設(shè),不建形象工程。特別是校園文化建設(shè)中,既要搞花草樹木這些物質(zhì)的東西,更要注重挖掘其文化精神內(nèi)涵,一草一木重在體現(xiàn)意味,體現(xiàn)育人功能、體現(xiàn)因地制宜,不要花很多的錢,搞得豪華過多過濫。

第五、要理清思路,突出管理工作的規(guī)范化。學(xué)校管理重在協(xié)調(diào),重在務(wù)實,并不是搞口號和形式的花樣翻新,而是在于踏踏實實地辦學(xué),需要戒除浮燥心理,不斷理清辦學(xué)思路,把握學(xué)校管理的主要方面和環(huán)節(jié),一個一個抓落實,實現(xiàn)管理的精細化。一是要制定明確的辦學(xué)目標(biāo)。按照素質(zhì)教育理論和基礎(chǔ)教育課程改革的要求,引導(dǎo)教職工共同參與討論制訂,提出適合自己辦學(xué)層次的人才目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)定而成熟的辦學(xué)理念;按照教育事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃總體思路,結(jié)合本校實際確立自己的近期和中長期發(fā)展目標(biāo),勾畫出本校的發(fā)展藍圖,明確全校師生的奮斗方向。二是注重制度建設(shè),形成規(guī)范的學(xué)校管理行為。各學(xué)校應(yīng)該在教學(xué)常規(guī)管理、教研管理、教師使用培養(yǎng)管理、學(xué)生管理、后勤財物管理等方面,不斷地建立健全制度。

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