第一篇:韶關市仁化縣機關幼兒園申報省一級幼兒園評估.
韶關市仁化縣機關幼兒園申報省一級幼兒園評估
督導評估意見書
一、評估工作情況
受廣東省教育廳評估中心委派,省督導評估第六組一行七人于2010年6月28至30日對韶關市仁化縣機關幼兒園進行了廣東省一級幼兒園評估。評估組聽取了黃金妹園長作的自評報告和韶關市教育局朱伙新副局長、韶關市仁化縣教育局周錦才局長代表教育行政主管部門的推薦意見,查閱了檔案資料,實地考察了幼兒園園舍、場地、設備設施,檢查衛生保健工作、觀摩教育教學活動,分別召開社區人士、幼兒家長和教師代表座談會,對146名幼兒家長和40名教職工進行問卷調查,與領導班子成員和教職工進行個別訪談等,通過以上途徑對幼兒園各方面工作進行深入了解,在廣泛采集信息的基礎上,督導評估組依照《廣東省幼兒園督導評估方案》標準,對幼兒園的各項工作進行了認真分析,經評估組集體討論,提出如下評估意見:
二、總體評價
韶關市仁化縣機關幼兒園創辦于1961年2月,是一所隸屬于仁化縣教育局的全日制公辦幼兒園,2001年1月被評為韶關市一級幼兒園。該園辦園歷史悠久,一直以來得到縣委、縣政府高度重視,主管部門的大力支持,在黃金妹園 長的帶領下,教職工努力進取,確立了“服務家長、一切為了孩子發展”的辦園理念,堅持“因材施教、挖掘潛能、發展個性、全面提高”的原則,注重建立開放與互動、合作與分享、關愛與支持的人際關系,辦園條件逐步完善,辦園水平逐年提高,取得了顯著的成績:獲得了“廣東省巾幗文明示范崗”、“廣東省綠色學校”、“廣東省第六批創綠色學校先進單位”、“韶關市托兒所幼兒園衛生保健先進單位”、“仁化縣安全文明校園”等榮譽。目前,幼兒園園舍環境優美、設施設備完善、管理規范,隊伍團結,重視做好安全、衛生保健工作,管理水平和辦園經驗在當地起到引領和示范作用,是一所領導肯定、社會滿意、家長放心、幼兒開心的兒童樂園。
三、主要經驗與成績
(一)因地制宜,創設優良的辦園條件
韶關市仁化縣機關幼兒園座落在美麗的國家級重點風景名勝區、世界地質公園── 丹霞山腳下,幼兒園總占地面積4189平方米,生均占地面積為10.4平方米;建筑面積4191平方米,生均為10.4平方米;戶外活動場地1810平方米,生均為4.5平方米。綠化覆蓋率達100%。
幼兒園場地獨立完整,布局合理,建筑規范,色彩和諧,活動室寬敞明亮,能較好地滿足幼兒活動的需要。占地面積、建筑面積、戶外活動面積、綠化面積覆蓋率等均達標準。幼兒園環境幽雅,無噪音、無污染源,場地整潔、干爽,園所 日照充足,空氣流通,方便家長接送,戶外活動場地達標,園內設有沙池、玩水池、體育器材及大、中、小型玩具;還鋪上地墊;設置了種植園、30米直線跑道等。每班設有活動室、寢室、洗手間,班級配置合理,還設置了舞蹈室、美術室、科學室、圖書室,每班配備了鋼琴、空調、風扇、消毒燈等設備設施,有豐富的自制玩具。教師參考書較豐富,購置了多種錄音帶、圖書、影碟等,能滿足各類活動的需要。為創省一級幼兒園,上級領導高度重視,財政拔款15萬元,幼兒園自籌資金110.4萬元,完善教育教學設施設備,添置電視、DVD、鋼琴、電腦、照相機等。另外,鋪設了安全塑膠活動場地1300平方米,購置大型游樂玩具,安全舒適的幼兒桌椅等一批教學設備,先后對幼兒園的內外墻、班級和功能場室進行了翻新,使幼兒園舊貌換新顏,幼兒園的辦園條件更加完善。
幼兒園規模設置合理,教職工配備基本完善,教師專業合格率達100%,專任教師大專學歷達75%,園長、醫生、財會、保育員均取得上崗證。幼兒園重視創設安全、符合幼兒的年齡特點和身心發展規律的環境,滿足了幼兒學習、生活、游戲的需要,使幼兒快樂成長。
(二)規范辦園,不斷提升管理效能
幼兒園能依法辦園,堅持“質量強園、特色興園”的管理宗旨,積極投入資金,保障幼兒園經費來源渠道順暢、穩定,有資金保證幼兒園正常運轉和實現發展規劃。幼兒園產權明確、合法,按時年審,為員工辦理了養老、工傷、醫療等保險。
幼兒園能規范管理,修訂和完善了各項規章制度和崗位職責,做到事事有標準,人人明責任,檢查有依據,考核有結果。注重加強民主管理,要求教職工樹立主人翁精神,做到知園情,謀園事、解園難,自覺參與幼兒園建設。制定了《教師職業道德規范》,提倡多一點奉獻、少一點索取、多一點熱情、少一點埋怨、多一點關心、少一點歧視。從品格、行為、思想上規范教師隊伍。大力倡導“十心”、“六種精神”,樹立良好的師表形象。建立完善的組織架構,成立了教代會、園務會、教研組、家長委員會、工會等,各類組織機構運轉協調,形成了積極進取、團結有效的工作團隊。
幼兒園定期組織教師開展理論學習,幫助教師正確領會《綱要》的精神實質,鼓勵教師參加學歷進修,邀請專家來園講座、組織教師外出學習,倡導教師讀名著、專業理論書,拓寬教師文化視野,充實教師文化內涵,不斷積淀文化底蘊,開拓了教師的視野。
園長黃金妹是廣東省南粵優秀幼兒教師,一直從事學前教育和管理工作,是一位事業心強,經驗豐富的園長。在園長的帶領下,班子成員團結肯干,以身作則、關系融洽,經常深入教學第一線,在教師中有較高的威信。關心教職工生 活,不斷提高員工的福利待遇,通過營造“寬松和諧、尊重團結、快樂向上”的校園文化,為教師的成長搭建平臺,留住了優秀人才,創建了快樂、學習、合作、分享的教師團隊。
(三)《綱要》引領,促進幼兒和諧發展
幼兒園能依據《綱要》精神為指導,以《多元智能課程》為藍本,確立課程目標、豐富課程內容、創設課程環境,組織課程的實施,利用活動區、游戲等方式,啟發幼兒積極動手動腦,主動學習。通過走出幼兒園,走進大自然、大社會等多種形式開拓幼兒視野,促進幼兒和諧發展。制定月、周、日計劃。嘗試建立幼兒成長檔案。對幼兒一日生活中各個環節的具體行為進行規范化的教育。養成一系列良好的生活習慣。初步建立了以分組教學為主,區域活動為輔,個別教育與集體教學相結合的園本教育教學模式。在面向全體的同時,注重幼兒個體的發展,強調自主探索、操作和情感體驗,在充分展現個體潛能的過程中讓幼兒獲得學習能力、生存與適應能力。
實施環保教育,把環境教育融入到各個領域的教學活動中,培養幼兒具有環境保護意識。幼兒園通過開展各種豐富多彩的節慶大型活動,讓每個幼兒在活動中得到充分鍛煉和提高。
注重為幼兒提供豐富的學習環境,充分利用本土資源,把“竹”滲入到教育教學各個領域中,在活動室設置了語言區、數學區、美工區、建構區、角色區等活動區域,既保證幼兒自由活動少受干擾,又方便幼兒之間相互交往,盡可能地使幼兒在自然、寬松的教育環境中自主探索,建立了良好的生活與教學常規,使幼兒園各項教育教學活動得到有序開展。幼兒園重視良好的師生關系的建立,師生關系平等、和諧、民主,使幼兒社會性得到良好的發展。幼兒園重視安全管理和安全教育工作,對幼兒進行安全常識教育,提高了幼兒自我保護能力。
(四)修章建制,保障幼兒健康成長
幼兒園設置與規模基本相適應的生活、醫療保健用房。保健室常用醫療器械及非處方用藥配備齊全;廚房各功能間明確且生熟食品加工、配送流程基本符合食品衛生安全要求;按幼兒人數合理配備兩名專職保健醫生。
保健人員根據各級衛生保健工作要求制定相應規章制度、工作計劃,在實施過程中注重基礎資料的收集、整理、匯總、統計、分析、上報,使工作逐步規范;依據膳食平衡原則,每周制定帶量食譜,定期對膳食進行評價分析,盡量把各類營養物質調整在應供給范圍,避免過剩與不足;認真執行保健制度,做好環境、教玩具、生活用品的消毒,經衛生監督部門抽樣檢驗合格,減少傳染病傳播;為師幼建立健康檔案,每年健康受檢率100%,幼兒身高、體重達標率100%,基本指標評價體系均達標準;隨機抽取大、中、小 班男女共18名幼兒進行20米跑、投擲、單足立等體能測查均達標;落實《中小學幼兒園安全管理條例》,取得消防安全合格證,園長及安全員定期檢查園內各項設施設備安全,及時排查不安全因素,確保幼兒健康成長。
(五)家園共育,全面拓展幼兒園、家庭、社區溝通的途徑。
幼兒園積極構建幼兒園、家庭、社區共育平臺。充分發揮幼兒園、家庭、社會各方教育力量的優勢,使三者之間互為補充、協調運作。幼兒園建立家長委員會制度、家長學校制度、社區工作制度,每學期定期召開家長委員會、家長會,讓家長了解幼兒園的工作思路,掌握一些育兒的方法。也規范家長管理工作。同時虛心聽取家長意見和建議,使家園間的合作更加深入和緊密。還利用家長開放日讓家長了解幼兒園的教學活動,通過組織親子活動讓家長參與幼兒園的教學活動中。使家長的教育觀念不斷得到提升。重視與社區的合作與交流,充分利用社區資源開展教育活動,使社區成為幼兒體驗活動的舞臺。
幼兒園重視幼小銜接工作,定期組織幼兒參觀小學,開展幼小銜接主題教學活動通過活動開展,讓大班幼兒向往小學生活,為上小學做好準備。
四、后續發展建議
1、繼續加大投入,進一步完善設備設施,改善幼兒衛生間,更換吊扇。
2、進一步提高規范化的管理水平,規劃好發展目標和課程目標,結合本地資源和幼兒園實際,更好地凸顯辦園特色。
3、加強《綱要》精神的學習,增強園本教研與園本培訓,更新教師的教育觀念與現代教育相融合,提升教師整體素質和專業水平。
五、評估結論
對照《廣東省幼兒園督導評估方案》標準,并按照廣東省教育廳督導室的要求完成評估程序,以上的評估結果上報廣東省人民政府教育督導室審批。
廣東省幼兒園督導評估第六組 二0一0年六月三十日 組長: 組員:
第二篇:申報省一級幼兒園自查報告
曲周啟蒙幼兒園
申報省一級幼兒園自查報告
啟蒙幼兒園始建于2001年,12年來,在教育局及各級領導的關愛和支持下,在社會各界的信任下,現已發展為三個園,在園幼兒近900名,教職員工80多人,贏得了良好的社會信譽。
啟蒙幼兒園東關分園建于2006年,占2000㎡,建筑面積2500㎡,生均5.6㎡,有獨立的園舍,無污染,無危房,園內設計新穎美觀,布局合理,戶外活動場地寬闊。有多功能活動室、資料室、多媒體教室、科學活動室;有園長辦公室、各班有活動室、午睡室。我園各種用房及設施設備配套完備,面積達標。
我園現有17個教學班,400名幼兒,41名教職工,教職工與幼兒的比例是1:9.76,每班配備“一教一保,教師19人,專業合格率達100%;保育員15人,都具有高中和中專以上學歷,有兼職保健醫,門衛、廚師,教職工配備達到省一級幼兒園的標準。
幾年來,通過我們全體教職工的共同努力,不斷的改善辦園條件,提升辦園品質。現對照《省一類園的基本標準》認真細致自查,將情況匯報如下:僅第14、15、20、21項基本達到省一級幼兒園的標準,其余第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、16、17、18、19、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33項全部達到省一級幼兒園的標準。
雖然我們取得了一定的成績。但還需繼續努力,不斷的發展和完善。力爭辦出讓領導放心,家長滿意,孩子開心的省級示范性幼兒園。
綜上所述,我園的辦園條件、管理與社會效益都達到河北省一級幼兒園的標準。現特向上級教育督導申報河北省一級幼兒園,懇請評估專家給予指導和評審。
曲周啟蒙幼兒園
賈桂霞
2013年6月4日
第三篇:浪琴幼兒園申報區一級幼兒園評估意見
關于茂名市浪琴雙語幼兒園申報茂南區一級幼兒
園督導驗收的反饋意見
受茂名市茂南區人民政府教育督導室的委托,茂名市茂南區等級幼兒園督導驗收組一行7人于2014年1月22日,依據《茂名市茂南區幼兒園督導評估方案》,并按督導驗收的相關程序對茂名市浪琴雙語幼兒園進行了區一級督導驗收。督導驗收組聽取了園長的自評報告、茂名市茂南區教育局基礎教育股的推薦意見,察看了幼兒園園舍、場地及設備設施,查閱了相關檔案資料,觀摩了教育教學活動,專訪了領導班子成員和有關人員,召開了有關人員和教師座談,在大量采集信息的基礎上,我們依照《廣東省幼兒園督導評估方案》,本著實事求是、客觀公正的原則,對幼兒園各項工作進行了定量與定性的分析,經集體討論,形成如下督導驗收反饋意見。
一、總體評價
茂名市浪琴雙語幼兒園,位于茂名市迎賓三路181號荔紅四街,交通便利,環境舒適、幽雅,是幼兒生活、學習、游戲的樂園。該園創辦于2002年8月,是一所全日制民辦幼兒園。幼兒園資金來源順暢,投入有保障,場地獨立完整,園舍建筑寬敞明亮實用,設備設施較齊全。現在該園已擁有7個班,175余名幼兒,28名教職員工,大專學歷占50%,教師學歷達標100%,自創園以來,該園認真貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》,把“一切為了孩子,全心全意為孩子服務”作為辦園宗旨,以“讓領導放心、讓家長安心、讓孩子開心”為 1
使命,走規范辦園之路,在硬件、軟件的投入、師資隊伍建設、幼兒素質發展等方面都取得了一定的成績,評估組認為,茂名市浪琴雙語幼兒園班子團結進取,教師積極向上,幼兒健康成長。辦園以來,以規范的管理,扎實的保教質量,贏得了一定的社會美譽度,是一所設備較為齊全、幼兒喜歡、家長信任、社會滿意的示范幼兒園。
二、主要成績與經驗
(一)目標明確,創設了依法辦園、依法治教的良好氛圍。
該園堅持正確的辦園理念,辦園經費落實,幼兒園的教育經費、生均教育經費及生均公用經費逐年增長,教職員工工資按時、足額發放,收入水平也逐年提高,并依法為全園教職員工購買了醫療、工傷、養老等社會保險,從經費上保障了教師隊伍的穩定,為幼兒園的長遠發展奠定良好的物質基礎。幼兒園依法治教、按章治園的意識比較強,幼兒園初步建立了幼兒園章程,能基本按照章程的規定對幼兒園進行管理,實行園長負責制,園長享有較為充分的辦園自主權,有明確的任期目標。
(二)大力投入,提供了條件優越、充滿童趣的育人環境
近幾年來,浪琴雙語幼兒園不斷加大投資力度,先后花了30多萬對園所設施設備進行改造完善,園內設活動室、幼兒寢室、盥洗室、保健室、多功能活動室及教師辦公室等,規劃了戶外活動場地,場地面積雖然不是很大,但布局合理、精致、實用。班級內均鋪設了木地板,方便孩子活動和游戲,每班或兩個班配備一個盥洗間,更好的對孩子進行常規和衛生教育。另外,每班各類設施較齊全,室內配備用防火板制作的顏色明亮、整齊劃一的桌椅,安全、實用的玩教具、設
施等,教育教學設備齊全:配備有電腦、電視機、DVD播放機、錄音機、鋼琴、磁性黑板、教學掛圖等。戶外活動大廳及跑道地面均進行了美化和防滑處理,購置了3萬多元的戶外大型玩具和體育器材,使之更適合幼兒娛樂玩耍。
(二)規范管理,落實教育教學活動目標,提高辦園水平
根據幼兒園的實際,制定了安全、教育教學、衛生保健等方面的規章制度達幾十項,并裝訂成《幼兒園規章制度匯編》,規定了園長、教師、保健員等人員職責。幼兒園辦園思路明確,根據近三年發展目標制定每學期的園務計劃,各部門再根據園務計劃制定相應的教育工作計劃、后勤工作計劃和各班的學期教育工作計劃以及月教育重點、周、日活動安排,科學合理的安排幼兒一日活動,嚴格執行幼兒一日生活組織規范。以游戲為基本活動形式,教師為幼兒提供豐富的材料,尊重幼兒意愿,有計劃、有目的地開展各類游戲活動,寓教育于各項活動之中。園長和業務園長每周深入各班聽課一次,定期對教師的備課、教師手冊、班級布置,進行檢查評比,結果與個人期末崗位評分掛勾。
(三)加強師資隊伍建設,走“研教興園”之路。
該園共有23位幼兒教師,她們均畢業于幼兒師范學校,50%為大專以上學歷。該注重挖掘優秀員工,樹立典型,在職工中形成“比、學、趕、幫、超”的氛圍。幼兒園每年還組織教師外出到深圳、珠海等知名幼兒園參觀學習,促進教師的專業成長,在2009、2010年茂南區舉辦的“ 幼兒教學優秀課例活動比賽”中,有三位老師的活動設計榮獲一等獎。
(四)高度重視,建立了安全衛生、健康成長的保障機制
園里配備專業保健醫生,保健制度健全且落實明確,各種記錄和統計齊全、清楚、準確。建立健全幼兒健康檢查制度和幼兒檔案,認真做好晨、午檢和全日健康觀察;每學年體檢一次,并對幼兒身體健康狀況定期進行分析、評價。工作人員入園體檢率達100%。凡發現傳染病或不適宜從事幼教工作的人員,及時給予治療或調離。嚴格貫徹預防為主的方針,做好經常性的預防工作,降低發病率。扎實做好傳染病的預防工作,例如:我園成立了手足口病、甲型H1N1等傳染病的預防領導小組,發現情況及時處理,做到早發現、早隔離、早治療、早上報。保健室配備保健箱及常用藥品。嚴格做好消毒隔離工作,控制傳染病繼發。定期對幼兒所用物品進行消毒,嚴格執行消毒制度。
(五)、狠抓安全工作,提升服務質量。
幼兒園制定了安全制度,成立安全領導小組,制定了“緊急處理突發事件的預案”。安排專人對全園各項設施、設備進行檢查,發現問題及時處理,排除安全隱患。應用多種形式對幼兒進行安全教育,教育幼兒防水、防火、防觸電等安全常識,嚴格實行家長接送制。
(六)、家園攜手,構建共育平臺。
幼兒的教育需要家長、社會的大力支持與配合。該園努力構建家園共育平臺,通過家園聯系冊、家園聯系欄、家長會、家長學校及園內飛信、本園網站等途經與家長進行“面對面”交流,讓家長全方位了解孩子,共同教育孩子。
三、建議與意見
(一)進一步完善幼兒園的辦園條件
繼續加大投入,改進廚房環境,豐富教玩具的多功能和多層次性,加快幼兒園教育資源庫的建設。
(二)進一步充實幼兒園的內涵建設
進一步加強園本培訓和園本教科研的針對性和有效性,繼續加大隊伍的培訓力度,深入《綱要》理念的貫徹落實,強化梯隊培養,促使隊伍的綜合素質不斷提高。
四、督導驗收結論
驗收組根據所收集的信息進行了認真的分析,對照《廣東省幼兒園督導評估方案》,一致認為,茂名市浪琴雙語幼兒園基本符合茂南區一級幼兒園的標準要求,同意通過驗收并按程序把結果報到茂南區人民政府教育督導室審批。
茂名市茂南區等級幼兒園督導驗收組
組長:
組員:
2014年1月22日
第四篇:省一級幼兒園會議記錄
幼兒園會議記錄
(目錄)
第一周:熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。
第二周:老師在常規中應該加強安全教育第三周:培養幼兒良好的行為習慣第四周:做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性第五周:以預防為主,加強幼兒及家長安全意識。
第六周:知道用藥安全與疾病控制第七周:消防安全和游戲安全第八周:活動安全第九周、午餐時的安全教育第十周、午睡時的安全教育第十一周、繼續實行報告度 第十二周、做自己力所能及的事,學習在勞動中進行自我保護。第十三周、''五一〃假前安全教育 第十四周、有秩序的進行活動 第十五周、衛生常識及健康
第十六周、大型活動安全及加強家園配合
第十七周、學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力 第十八周、做好全園檢查
第十九周:豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則第二十周:強調安全無小事,要做有心人第二十一周:在七月份做好暑假安全教育工作
時間:第一周 地點:會議室 主持人:
會議主題:熟悉幼兒園的環境及幼兒園各班級的分部情況。
做好安全教育工作,普及安全知識。利用各類會議、小喇叭廣播、報刊、網絡、板報、標語等多種形式開展安全教育,增強幼兒安全防范意識和自救能力。教師做到:
1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
2、保證教室的通風、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。每天放學開消毒燈消毒。每月大搞衛生。
3、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
4、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
5、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
9、下午班教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
10、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.時間:第二周: 地點:會議室 主持人:
會議主題:老師在常規中應該加強安全教育總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:
在幼兒方面做到:
1.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全.6.知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行, 通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全
時間:第三周: 地點:會議室 主持人:
會議主題:培養幼兒良好的行為習慣總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 培養幼兒良好的行為習慣。
1、在課室里不推、不擠、不亂跑。
2、使用正確的坐姿,做作業時,不能拿筆尖、剪刀對著小朋友,以免刺傷。
3、午睡時,上床的小朋友不能把頭、手探出來。
4、向幼兒介紹保護眼睛、牙齒、身體的一般常識。
5.教育幼兒勤剪指甲,不抓別人或撓傷自己。特別是小小班及小班應該每周剪指甲,教育幼兒。
時間:第四周: 地點:會議室 主持人:
會議主題:做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:
1、早上來園檢查幼兒是否帶堅硬或鋒利的東西。
2、教育幼兒不摸電線、電開關,不亂動電器。
3、要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走。
4、教育幼兒什么是危險物品、事情,懂得遠離危險物品、事情。
5、教育幼兒具有基本的安全知識,安全意識,了解一些急救知識和方法。
6、不帶小刀等危險物品上幼兒園,讓孩子明白做危險事情的后果
時間:第五周: 地點:會議室 主持人:
會議主題:以預防為主,加強幼兒及家長安全意識。總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:
1.以預防為主,各負責機構和班主任要經常對學生進行安全教育,每一個月由園長帶頭對幼兒園安全問題進行一次全面檢查,逐項排查,做到幼兒園安全工作無盲點,無漏洞。2.要幼兒懂得不吃陌生人給的東西,不能跟陌生人走
3.“看好自己的門,管好自己的人”,本學年將進一步加強門衛的管理,監督好門衛人員嚴格執行門衛工作制度的情況,并經常檢查門衛的來客登記盤 問制度的落實情況,嚴禁社會雜人員入園,以確保幼兒園正常教學秩序。4.不跟陌生人走,離開集體或家長時要打招呼
5.幼兒來園時,家長須將孩子親自送到班上交給老師,不得將孩子放在園門口或樓梯口,讓其自行進班。離園時必須由幼兒監護人接出,對于長期或臨時委托親友、鄰里、同事代理的應出示書面委托書(寫清幼兒姓名,代理人與幼兒關系,注名監護人姓名和日期)。禁止未成年的親友入園接送幼兒,在接送幼兒過程中,家長做好內部協調,以免發生錯接、誤接等不安全事故的發生。
6.家長從班里接出幼兒后,要切實管理好自己的孩子,注意做到以下幾點: ①使幼兒的活動在自己的視線之內。
②對幼兒各類危險動作,如持物打鬧、跨越護攔、損壞公物、進入樓內追逐等,家長要立即制止并進行教育。
③幼兒玩大型玩具時家長要進行監護,避免發生意外。7家長不得在班上長時間逗留,以免影響幼兒正常學習和生活
時間:第六周: 地點:會議室 主持人:
會議主題:知道用藥安全與疾病控制總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.知道用藥安全,不隨便或亂吃藥
2.不認識的物品或者家中一些像食物的物品,不能用嘴嘗試。3.不吞食異物。
4.增強家園聯系,請家長一定要把藥品交給醫生,并說明食用劑量, 特別是車接接送的,一定要求家長向本班老師或跟車老師說明。
5.醫生在給幼兒喂藥時,一定要嚴格要求,并檢查幼兒有無帶錯大人的藥品。注意有無過期,變質藥品。
6.教育幼兒有不舒服的情況及時向老師說明
7.保健醫生做到安全教育和保衛工作,控制流行病、傳染病的發生和蔓延,并做好記錄。監督各班級搞好消毒工作。
8.按照《中華人民共和國食品衛生法》要求做好食品、飲用水衛生的監督、管理工作。特別是飲食操作間操作規程、食堂食品留樣等。
9.按照《中華人民共和國傳染病防治法》要求做好疾病防治工作,重點是預防和控制傳染病的發生和流行。
時間:第七周: 地點:會議室
主持人:
會議主題:消防安全和游戲安全。
總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:
1.消防安全是幼兒園安全工作中不可忽視的一個重要環節,我園將嚴格遵照《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,對幼兒園重點部門的消防安全堅持“以防為主。以消為輔”的消防工作方針,做到技術規范、監督執行、經常檢查、依法管理。
2.下午游戲:游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。
3.戶外游戲時,不遠離集體。要整理好衣著,系好衣扣,鞋帶,以免活動時絆倒發生危險。4.團體排隊戶外活動時,要確認并緊跟前面的小朋友,不掉隊,不隨便離隊。教師應有二人隨行,一前一后照顧幼兒,并隨時清點人數。
時間:第八周: 主持人:
會議主題:活動安全
總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1.教育幼兒團結小伙伴,不打架,不欺辱小同學,學習關心、幫助他人。
2.外出活動前一定要點清幼兒人數,向幼兒提出要求,不要去老師限定范圍以外地玩。3.晨間活動:按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。
教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。
3.離園:離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。4.家園溝通:幼兒服裝款式要方便幼兒穿脫。自帶用品要寫上幼兒名字,以免穿錯、用錯或丟失。鞋子的尺碼要適中,便于幼兒參加各項活動。
5.走路奔跑時要注意四周,不猛跑、猛停,要會躲閃,防止和同伴碰撞。
時間:第九周、地點:會議室 主持人:
會議主題:午餐時的安全教育總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.午餐.?
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。
2.注意餐點放置的位置,及注意高溫餐點。老師做好監督工作。以防幼兒出事故。廚房嚴禁幼兒入內,熱湯、熱菜、熱開水要放在幼兒碰不到的地方,開飯時一定要注意稍涼后再給幼兒吃,防止燙傷事故。
3.如果有小朋友離位,一定要教育端碗走動時,一定要慢行,并注意前后左右。
時間:第十周 主持人:
會議主題:午睡時的安全教育總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。2.午睡時的安全教育,不在床上玩和站,學會安靜午休。
3.在幼兒睡時,值班教師要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。
4.值班教師要注意幼兒的被子是否蓋好,有沒有不舒服的情況。如果有及時發現,及時處理。如果咳嗽得很厲害,可讓幼兒喝點開水。并做到向家長報告。
時間:第十一周 地點:會議室 主持人:
會議主題:繼續實行報告制度總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.繼續實行報告制度。凡班級組織的幼兒大型活動、社會實踐活動,事前要跟幼兒園主要領導進行報告。如發生意外事故要及時向主管領導報告。
2.堅持以防為主,防治結合,“人防”和“技防”并舉的原則,作好節假日值班安排和記錄,確保幼兒園的財產安全。
3.重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄像、演練、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。
時間:第十二周 地點:會議室 主持人:
會議主題:做自己力所能及的事,學習在勞動中進行自我保護。總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:
1、對幼兒說明要做自己力所能及的事,如不能做的事,一定要向老師或家長說明。并學習在勞動中進行自我保護,注意正確操作。
2.盥洗入廁應分組有秩序的進行,避免推撞碰跌,盥洗室保持地面干燥。
3、堅持正面教育,嚴禁態度粗暴、動作生硬、體罰、變相體罰幼兒,杜絕因 上述情況造成事故。
4、值班時不會客,不打、接電話,如有急事,須經領導同意后予以安排。
時間:第十三周 地點:會議室 主持人:
會議主題: ''五一〃假前安全教育。
總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1, 做好和家長的溝通,并教育幼兒不去危險的地方。
2、不攀爬陽臺,不獨自到玩水的地方。
3、教育幼兒遵守交通規則,不在馬路邊玩耍、打鬧。
4.請家長在家看管好幼兒,注意如:不玩水、火、電等。及飲食方面的安 全。
時間:第十四周 地點:會議室 主持人:
會議主題:有秩序的進行活動總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.學習有秩序出入教室,不亂跑亂奔 2.教師應及時排除園內、班內不安全因素
3.在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等 4.外出活動時間,要聽從老師的安全,老師要注意外出安全,并組織好課外活動。5.加強體育鍛煉,增強幼兒在體育活動中的自我保護意識,有效避免意外傷害。
第一十五周
時間: 地點:會議室 主持人:
會議主題:衛生常識及健康
總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1.學會正確洗手,不吃不干凈的東西,防止病從口入;讓幼兒學會正確的洗手方法,養成飯前便后,手臟時洗手的良好習慣。
2.教育幼兒勤洗頭、理發、洗澡、剪指甲,注意儀表整潔,養成愛清潔的好習慣。3.培養幼兒自己會上廁所,要有順序,根據季節變化提醒幼兒小便。對易尿褲的幼兒重點照顧,學會使用便紙 4.體弱兒活動時易多汗,應注意勤揩汗,背部墊小毛巾,活動后抽掉,預防感冒。
第十六周
時間: 地點:會議室 主持人:
會議主題:大型活動安全及加強家園配合總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排: 1.在“六? 一”慶祝活動中強化安全教育,使整個活動的各個環節不留不安全因素,各方面責任落實到人。保持良好秩序。進行演練,做到心中有數。2.做好大型活動的檢查、審批及安全保衛工作,制定安全應急預案。
3.家園配合,教會幼兒知道幼兒園名稱、家庭住址、父母姓名,防止發生意外。
第十七周 時間: 地點: 主持人:
會議主題:學習一些自救方法使孩子掌握基本的應變能力。總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:
學習一些自救方法,如:受傷了找大人幫忙等。知道一些急需救電話,如112, 119, 110等記住自己家的電話
第十八周
時間: 地點:會議室 主持人:
會議主題:做好全園檢查
總結上周工作:嚴格要求老師做好工作 本周工作安排:
1.月初幼兒園由園長帶頭對幼兒園安全工作進行全面排查,發現問題及時整改,決不留隱患
2.‘班級對本&二些安全系數不高的地方進行特別討論。并定出具體標識。
第十九周 時間: 地點: 主持人:
會議主題:豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則。總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:
1.豐富孩子簡單的社會經驗,讓他們學習一些安全規則。如:與家人走散了找 警察 等。
①引導幼兒學習認識交通標志,遵守交通規則。過馬路走人行橫道;不在街上亂跑;橫穿馬路不慌張,注意看清左右有無行車,才可以過馬路。
②乘車時,幼兒不可將頭、手伸出車外。在車上不得大聲喧嘩,不在車上玩耍和跑動,要扶好車把,以免發生危險,不玩弄車門和車窗。按順序上下車,不可相互推擠。
③教師要隨時關注本班幼兒情況加強安全意識,注意安全防范,及時發現并消除危險隱患。不得讓幼兒單獨離園,不能讓陌生人接走幼兒。
第二十周 時間: 地點: 主持人:
會議主題:強調安全無小事,要做有心人總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:
1.學期末安全工作不放松。注意做好之前安排的安全工作。2.在日常生活常規,教學常規,培養良好習慣,并持之以恒。3.夏季注意防燙、防中暑、防中毒等,不過多食冷飲,變質食物。
第二十一周: 時間: 地點: 主持人:
會議主題:在七月份做好暑假安全教育工作總結上周工作:嚴格要求老師做好工作本周工作安排:
1.工作安全總結。
2.對幼兒及家長進行安全再教育。
3.夏季注意防燙、防中暑、防中毒等,使幼兒的自我安全防護意識得到加強。
第五篇:省一級評估
廣東省一級幼兒園評估資料目錄
一、辦園條件
(一)經費 [1-01]
1.幼兒園辦學證明: 1)土地使用情況說明 2)單位住所產權證明 3)單位法人證書 4)組織機構代碼證 5)稅務登記證 6)食品衛生許可證 7)消防驗收意見書 8)收費備案表
2.事業單位法人報告書 3.幼兒園經費收支情況表
[1-02] 1.審計報告 2.會計報表
[1-03] 1.教職工社保
[1-04] 1.教職工工資表
[1-05] 1.教職工合同
(二)場地園舍 [2-01]
1.幼兒園建筑平面圖及相關相片 2.綠化面積統計表
[3-01]
1.占地面積證明材料(詳見2盒)2.生均占地面積統計表 3.生均戶外活動面積統計表
4.戶外活動場地一覽表及相關相片
[4-01]
1.生均建筑面積統計表 2.各班用房面積統計表
[5-01]
1.各功能室情況表
2.各功能室設備教玩具登記表 3.各功能室說明及活動安排表
[6-01]
1.行政用房統計表 2.衛生保健室平面圖 3.廚房平面圖
(三)教育玩具設施設備 [7-01]
1.教育設備設施登記 2.藏書情況表 3.圖書目錄
4.各班人數統計表 5.班級電教設備統計表
6.自制教玩具登記表及相關相片
[8-01]
1.辦公計算機配備情況登記表 2.藏書、音像、軟件情況表 3.教參工具書目錄 4.音像、軟件資料目錄 5.報刊目錄表
(四)規模 [9-01]
1.幼兒園班級人數統計表 2.幼兒花名冊
(五)教職工配備 [10-01]
1.教職工與幼兒比例一覽表 2.教師崗位配置 3.教職工花名冊
[11-01]
1.教師專業合格率 2.領導班子情況表 3.教職工情況表
二、幼兒園管理
(一)辦學方向及依法治教 [12-01]
1.國家教育法律法規有關資料 2.辦園宗旨思想目標 3.幼兒園發展規劃
4.幼兒素質教育整體規劃 5.園務工作計劃總結 6.辦園特色
[12-02]
1.幼兒園大事記
[13-01]
1.幼兒園章程 2.幼兒園管理手冊 3.崗位職責情況一覽表 4.園長述職報告 5.組織機構 6.教代會
[13-02]
1.工會計劃總結 2.團支部計劃總結 3.團工會活動記錄 4.無責任事故證明
[13-03]
1.園務會議記錄 2.后勤會議記錄
[13-04]
1.班會記錄
[13-05]
1.教職工崗位考核
(二)隊伍建設 [14-01]
1.領導班子情況表 2.領導班子考核登記表 3.領導班子學習、培訓資料 4.領導班子獲獎情況
5.領導班子關心教職工資料 6.領導班子指導保教工作記錄
[14-02]
1.領導班子聽課匯總表 2.領導班子聽課統計表 3.領導班子聽課記錄本
[14-03]
1.幼兒園獲獎情況
[15-01]
1.教職工政治和業務學習制度 2.政治學習記錄 3.業務學習記錄
4.繼續教育有關資料
5.教職工考核獎懲
[15-02]
1.外出學習情況表 2.新教師培養計劃 3.師資培訓計劃總結 4.學前教育活動資料
[15-03]
1.教職工成長檔案
[16-01]
1.特色課程實施的相關資料 2.幼兒特色作品展示
[16-02]
1.幼兒園教研制度 2.教研計劃總結 3.教研活動記錄 [16-03] 1.教師觀摩課統計表及教案
[16-04] 1.教師聽課記錄本
[16-05] 1.教育論文
[17-01] 1.教職工職業道德規范工作要求2.師德教育活動方案 3.師德專題教育活動記錄 4.師德師風心得體會 5.教職工獲獎情況
[17-02] 1.年級組工作計劃總結 2.教師無體罰、犯罪證明
[17-03] 1.交接班、值班記錄
[18-01] 1.計算機使用管理制度 2.會使用多媒體名單及比例 3.教師課件統計表
4.教師計算機合格證復印件
[19-01] 1.教師崗位配置
2.保教人員流動率統計表 3.骨干教師名單
(三)衛生保健工作 [20-01]
1.保教工作制度
2.幼兒一日作息時間表 3.幼兒日常生活習慣 4.幼兒晨煉安排表 5.新生入園適應觀察表
[20-02]
1.幼兒養成教育細則
2.幼兒生活、行為習慣記錄表
[20-03]
1.幼兒戶外活動安排表 2.戶外活動體育活動記錄表
[21-01]
1.幼兒戶外活動安排表 2.幼兒體格鍛煉計劃總結 3.幼兒體格鍛煉觀察表
[21-02]
1.幼兒心理問題篩查表 2.心理問題個案觀察表
3.幼兒心理問題匯總表及分析 4.心理知識講座
[22-01]
1.幼兒一日作息時間表 2.幼兒一周帶量食譜 3.體弱兒病號餐記錄表 4.教職工一周食譜
[22-02]
1.食堂管理制度 2.幼兒膳食調查 3.食品衛生許可證
4.食品索證資料及食品臺帳登記
[22-03]
1.廚房生產流程圖 2.食物試吃留樣登記表 3.廚房清洗消毒刻錄表 4.廚房紫外線燈消毒登記表 5.廚房每天自檢登記表
[23-01]
1.晨檢及全日觀察制度 2.晨檢及全日觀察記錄表
3.晨檢及全日觀察患病情況匯總表4.傳染病預防制度、應急預案
5.傳染病登記表
6.兒童意外事故登記表
[23-02] 1.兒童預防接種漏種登記表
[23-03] 1.衛生保健管理制度 2.班級清洗消毒刻錄表 3.全園衛生檢查登記表
[23-04] 1.班級紫外線消毒登記表
[23-05] 1.幼兒入園體檢表
[23-06] 1.過敏癥及先天性疾病兒童名單
2.12種登記表冊記錄、分析、評價、統計
3.衛生保健工作計劃、總結
[24-01]
1.教職工健康檢查及定期體檢制度 2.教職工健康證及在園教職工名單
[24-02] 1.幼兒出勤登記表
[24-03] 1.幼兒缺勤登記表
[24-04] 1.托幼年報表
2.幼兒常見病、多發病統計表
[24-05] 1.缺點矯治記錄表
2.體弱兒專案管理登記表
[24-06] 1.五官保健制度
2.幼兒護齒名單
3.兒童視力檢查登記表
[25-01]
1.《深圳市學校安全管理條例》 2.安全管理制度 3.安全管理組織機構 4.應急預案 5.安全計劃總結
[25-02]
1.安全責任書 2.消防設施檢查表 3.安全會議記錄
4.消防設備設施平面圖 5.各樓層消防安全疏散圖 6.消防合格證
[25-03]
1.安全教育學習
[26-01]
1.衛生保健宣傳資料 2.科學育兒知識講座
3.保育員業務學習培訓記錄 4.伙委會資料
(四)教育工作 [27-01]
1.國家和省有關政策文件 2.教職工學習法律法規資料 3.綱要學習心得體會
4.組織學習規程、綱要的相關資料
[27-02]
1.學科教育目標 2.五大領域階段目標 3.幼兒課程指導 4.護旗手時間安排表 5.國旗下教育計劃表
[28-01]
1.幼兒一日活動安排表 2.幼兒一日生活常規要求 3.幼兒養成教育細則
[28-02] 1.教案
[29-01]
1.各年齡段發展目標 2.德育教育總目標
3.情系災區同獻愛心活動紀要4.教育教學工作計劃
[29-02]
1.主題活動探究
[29-03]
1.班務工作計劃總結
[29-04]
1.班級周活動計劃表
[29-05]
1.專題總結
[30-01] 1.班級幼兒區域活動規則 2.班級幼兒學習生活環節規則
[30-02] 1.區域活動觀察記錄
[31-01]
1.教師普通話等級證
2.教師普通話學習、培訓活動 3.普通話教學
[32-01]
1.教育筆記
[32-02] 1.各班級活動設計方案
[33-01]
1.幼兒園發展評價指標 2.幼兒行為發展評價表
[33-02]
1.幼兒成長檔案
[33-03]
1.個案分析表
[33-04]
1.特殊兒童個案記錄
[34-01]
1.環境創設材料及相片 2.材料投放記錄
(五)社區工作 [35-01]
1.家長學校章程
2.家長委員會章程和制度 3.家長委員會 4.家長學校
5.家長學校計劃總結
[35-02]
1.家長會議記錄
[35-03]
1.家園聯系制度 2.家訪記錄 3.電訪記錄
[35-04]
1.家長問卷調查
[35-05]
1.家長咨詢日記錄
[36-01]
1.幼小銜接工作計劃總結 2.開展幼小銜接活動資料
[36-02] 1.社區活動工作 2.社區活動記錄
(六)示范性
[37-01]
1.對外交流開放制度 2.參觀其它幼兒園資料 3.其它幼兒園參觀我園資料 4.半日開放活動資料
(七)后勤管理工作 [38-01]
1.收費備案表
2.收費批文收費票據
[38-02] 1.財產管理機構圖 2.財務管理制度
[38-03] 1.審計報告 2.會計報表
3.教師伙食支出明細賬 4.幼兒伙食支出明細賬 5.幼兒伙食費公布表
[39-01]
1.幼兒園明細賬
[39-02] 1.幼兒園資產及固定資產盤點表2.借物領物登記 3.維修登記表
[39-03] 1.后勤管理問卷調查表 2.后勤工作計劃總結