第一篇：幼兒園等級評估申報書

幼兒園等級評估申報書

說 明

一、本方案既是幼兒園等級評估（復評）申報書，也是幼兒園學年自評工作呈報書，共包括五部分：

（一）廣東省幼兒園督導評估指標體系；

（二）幼兒園基本情況統計表；

（三）幼兒園自評報告；

（四）教育行政部門意見；

（五）督導評估組意見。

二、全省各幼兒園在每學年結束時，應對照本方案進行自評，并將自評結果報當地教育督導部門備案。凡申報評等級或復評的幼兒園，應按廣東省幼兒園等級評估的有關規定，填寫本方案報當地教育行政部門審查同意后，按等級幼兒園評定權限逐級向教育督導室申報。

三、評估指標體系共設2個一級指標、12個二級指標、39個三級指標。每個三級指標包含若干個因素，并配有評分操作方法。標有“★”符號者為必達指標，在三級指標內劃線部分為必達因素。各級等級學校必須分別達到相應的必達指標（或因素）要求。凡不達指標因素“基本達到”的，自評或評估得分為其分值的二分之一以下。

四、評估指標體系總分為500分。2個一級指標的權重分配為：辦園條件150分（占總分30%）；幼兒園管理350分（占總分70%）；為激勵幼兒園提高管理水平和辦學效益，附設了效益得分。凡申報省一級幼兒園的，辦園條件和幼兒園管理兩大部分的得分，要分別達到其總分的85%以上；且辦園條件得分、幼兒園管理得分加效益得分的合計分要達到總分的90%以上。凡申報市（地級市）一級幼兒園的，辦園條件和幼兒園管理兩部分的得分，要分別達到其總分的75%以上；且辦園條件得分、幼兒園管理得分加效益得分的合計分要達到總分的80%以上。凡申報縣（市、區）一級幼兒園的，辦園條件和幼兒園管理兩大部分的得分，要分別達到其總分的60%以上；且辦園條件得分、幼兒園管理得分加效益得分的合計分要達到總分的70%以上。

五、效益得分的計算方法是：

（幼兒園管理得分+獲獎得分）×3，如商大于1，則每大于0.01加0.5分。辦園條件得分×7

六、指標體系中一些概念的說明和界定：

（1）教育經費，包括預算內和預算外經費，其使用范圍是人員工資福利，、公用經費（包括公務費、設備購置費、修繕費、業務費），一次性專項基建費除外。（2）證照：指土地證、房產證（含幼兒園與單位或個人簽署的租、借等長期合法使用合同等）、辦園許可證、事業單位（民辦非企業單位）法人登記證、組織機構代碼證、稅務登記證、收費許可證、食品衛生許可證等。

（3）幼兒園用地面積：包括建筑占地、室外活動場地、綠化及園內道路用地等。

已綠化面積（4）

綠化覆蓋率 = ×100%

可綠化面積

已綠化面積指園內已種了花草、植樹的面積，可綠化面積指幼兒園占地面積減去不能綠化的地方（如建筑物、跑道、游泳池、水池、沙地等）的面積。

（5）檔案資料，分辦園條件和幼兒園管理兩部分。幼兒園管理包括幼兒園發展規劃及學年度、學期工作（含黨、團工作）計劃及總結；班、級組、教師學年度、學期工作計劃及總結；幼兒園各項規章制度；教師業務檔案（含教師的教改、科研計劃、總結，進修計劃，公開教育活動教案，教育隨筆、心得等）；對師幼的表彰獎勵記錄、對教職工的處分記錄；學籍管理資料；幼兒發展檔案、幼兒健康檔案；幼兒園資產檔案等。“幼兒園基本情況統計表”中凡要求填報三個學年度（年度）數據，均應填報近三學年（三年）的數據；統計表如無指定年限，應按評估（復評、自評）時的現狀填報。

（6）辦園特色，指幼兒園在全面貫徹教育方針的前提下形成的相對穩定的辦園風格特征。包括辦園模式、課程設置和開發、教育教研、幼兒園管理特色等。(7)幼兒園領導班子，指幼兒園正副園長、黨組織正副書記。

（8）重大責任事故，包括惡性安全責任事故、嚴重違反計劃生育政策、教職工中有人因犯罪被判刑、嚴重違反省有關收費管理規定。惡性安全責任事故，系指因幼兒園工作疏忽或管理不善，造成師幼中有一人或一人以上死亡或終身殘疾等嚴重事故。嚴重違反計劃生育政策，指幼兒園突破上級下達的當年計劃生育指標或教職工中有超計劃生育的。

（9）保教人員年流動率,指一學年內（上年8月份至下年8月份）正常流動和非正常流動的人數占學年初教職工總人數的比例。非正常流動指未履行完勞動合同。（10）抽逃資金或挪用辦學經費,指從幼兒園抽調資金（實物）或挪用辦學經費到園外進行投資經營（含炒股票、辦學校、辦企業等）。

七、幼兒園在地級市或地級市以上獲獎得分，作為衡量教育特色和質量的依據之一，并用于計算加分，折算后計入總分。

八、Ⅰ類地區指廣州、深圳、珠海、佛山、東莞、中山等六市，Ⅱ類地區指除珠三角六市之外，其他15個地級市城區和所轄各縣（市）縣城所在地，其余為Ⅲ類地區。

九、本方案適用于一切合法舉辦的幼兒園。

十、本方案原則上每三年修訂一次并由廣東省人民政府教育督導室負責解釋, 各市、縣（區）可自行翻印。

第二篇：幼兒園等級評估資料目錄

龍崗街道中心幼兒園省級評估資料

目 錄

一、辦園條件

（一）經費

[1-01]

1．各類辦學證件（事業單位法人證書、組織機構代碼證、稅務登記證、食品衛生許可證、開戶許可證）

2．消防驗收合格證

3．收費備案表

4．建筑竣工驗收報告

5．法人證年審資料

[1-02]

1．教職工工資匯總表

2．教職工工資、津貼細目表 3．教職工社會保險情況

[1-03] 1．近三年會計報表

2．生均教育經費、公用經費統計表 3．近三年“三費”匯總表

（二）場地園舍

[2-01]

1．幼兒園建筑平面圖

2．幼兒園園舍場地一覽表（同方P15）

3．活動、行政、生活用房情況表（同方P19）

4．校園周邊環境、日照、道路照片 5．綠化平面圖及綠化照片

[3-01]

1．幼兒園園舍場地一覽表（同[2—01]2.）2．大型玩具、沙池、泳池、運動場跑道、種植園、飼養角等場地照片

[4-01]

1．建筑竣工驗收報告（同[1—01]7.）2．幼兒園園舍場地一覽表（同[2—01]2.）3．活動、行政、生活用房情況表（同[2—01]3.）

4．活動室、寢室、衛生間、貯藏室照片

[5-01]

1．活動、行政、生活用房情況表（同[2—

01]3.）

2．功能室時間、活動安排表 3．各功能室照片

[6-01]

1．活動、行政、生活用房情況表（同[2—01]3.）2．各辦公室、醫務室、廚房等輔助用房照片

（三）教育玩具設施設備

[7-01]

1．各部門、班級設施設備登記表 2．幼兒園教玩具登記表 3．幼兒園圖書資料目錄 4．班級自制玩具登記表

5．設備設施、體育器材、圖書、自制玩教具照片[8-01]

1．現代化辦公設備、電教設備登記表 2．局域網及園網站建設情況 3．報刊、雜志、教學參考書目錄 4．音像資料、計算機軟件資料目錄

（四）規模

[9-01]

1．幼兒園辦園規模情況表 2．全園幼兒花名冊 3．各班幼兒名單

（五）教職工配備

[10-01]

1．教職工崗位一覽表

2．教職工與幼兒比例統計表

[11-01]

1.教職工花名冊

2.教師學歷達標統計表

3．領導班子學歷、職稱、崗位培訓證復印件 4．教師學歷、資格證、職稱復印件 5．保育員學歷、職業培訓證復印件 6.醫務人員學歷、職稱、上崗證復印件

二、幼兒園管理

（一）辦學方向及依法治教

[12-01]

1.辦園指導思想

2.素質教育的整體規劃 3.幼兒園三年發展規劃 4.園務計劃、總結 5.建構辦園特色情況

[13-01]

1.幼兒園章程 2.幼兒園職員手冊 3.各組織機構網絡圖

4.幼兒園管理組織機構人員名單 5.教代會活動資料

6.無重大責任事故的相關證明 [13-02]

1．黨支部計劃、總結

2．黨支部活動記錄表及資料 3.團支部計劃、總結 4.團支部活動記 5.工會計劃、總結

6.工會活動記錄表及資料錄表及資料

[13-03]

1．全園性工作會議記錄 2．教師會議記錄 3．大事記

4．班級會議記錄

（二）隊伍建設

[14-01]

1．領導班子情況表

2．領導班子成員參加學習培訓登記表 3．領導班子參加教科研情況表 4．領導班子關心職工情況表

[14-02]

1．領導班子聽課統計表 2．領導班子聽課記錄本

3．領導班子指導教科研、保健工作及獲獎情況（同方P22）

[15-01]

1．教職工學習、培訓制度 2．教職工培訓計劃、總結

3．外出學習培訓登記表及統計表 4.教師學習、培訓和繼續教育情況 5．教職工政治學習記錄

6．教職工政治學習心得

[15-02]

1．教職工考核制度 2．正式工考核結果 3．聘用人員考核結果 4．教師考核情況 5．后勤人員考核情況

[15-03]

2．教師成長培訓計劃 3．教師業務檔案

[16-01]

1．課題申請書

2．參加課題組活動的有關通知 3．參加課題組活動相關資料 4．課題中期成果（含光碟）5．參加課題組觀摩的活動案例 6．課題階段性調查報告

[16-02]

1．幼兒園教科研制度 2．教研計劃、總結 3．學科組計劃、總結

[16-03]

1．教學課例觀摩情況表 2．教學觀摩統計表

3．教育教學評比活動資料

4．教職工論文刊登及獲獎情況表（同方P22）5．教師論文

[17-01]

1．幼兒園文化建設方案

2．教職工職業道德規范及工作要求 3．教師師德文章集

4．園師德標兵獲獎情況及榮譽證 5．教職工無違法、犯罪證明

[18-01]

1．能運用信息技術與網絡信息資源進行教育教學的教師名單

2．教師運用信息技術設計的教育教學活動方案、作品

3．教師制作、開發的教育教學課件（軟）統計表

[19-01]

1．近三年教職工崗位一覽表

2．流動保教人員名單及流動率統計表 3．園學科帶頭人名單 4．區學科帶頭人資料

（三）衛生保健工作

[20-01]

1．幼兒一日生活作息時間表（春季、秋季）2．晨間鍛煉器械安排表 3．戶外活動場地安排表 4．戶外活動檢查記錄 5．保教制度

6．幼兒常規要求及保教人員工作要求 7．幼兒養成教育細則

[21-01]

1．幼兒體能發展目標 2．幼兒體格鍛煉計劃

3．幼兒學期體育活動內容安排 4．幼兒體格鍛煉分析記錄

5．幼兒國民體質測查及分析報告 [21-02]

1．幼兒心理問題的篩查表 2．幼兒心理問題篩查匯總表 3．干預、矯治個案觀察記錄表

[22-01]

1．幼兒一日生活作息時間表（同[20-01]1.）2．幼兒帶量食譜 3．教職工食譜

4．季度、營養膳食評價、分析 5．體弱幼兒特殊飲食記錄 [22-02]

1．食堂衛生及膳食管理制度 2．食品配送公司各類證件 3．食品進出庫登記 4．食品進購臺帳 [22-03]

1．食物留樣記錄 2．食品試吃記錄

[22-04]

1．月伙食收支情況表 2．膳食委員會記錄

[23-01]

1．幼兒全日健康觀察制度

2．幼兒晨檢、全日觀察及患病情況記錄 3．幼兒代喂藥品記錄表 4．幼兒缺勤跟蹤記錄表 [23-02]

1．預防接種管理登記表 2．預防接種驗證證明 3．補種、漏種記錄資料

[23-03]

1．保健室管理制度 2．衛生消毒制度

3．衛生保健工作計劃、總結 4．衛生消毒記錄表 5．衛生檢查記錄表 6．防四害工作記錄

7．衛生防疫部門檢查記錄

[23-04]

1．傳染病應急預案

2．傳染病情況登記表

[23-05]

1．幼兒入園體檢卡 2．幼兒健康檔案

[23-06]

1．幼兒生長發育評價表 2．幼兒健康狀況分析

3．藥物過敏或禁忌癥及各種先天性疾病、慢性疾

病幼兒名單

[24-01]

1．教職工體檢表、健康證 2．教職工健康體檢檔案

[24-02]

1．幼兒出勤記錄表

2．幼兒常見病多發病統計

3．幼兒缺勤跟蹤表（同[23-01]3.）

[24-03]

1．幼兒缺點矯治記錄及統計表 2．體弱兒肥胖兒矯治登記表

[24-04]

1．視力檢查、口腔保健制度 2．幼兒齲齒普查記錄及護齒資料 3．幼兒視力測查資料

[25-01]

幼兒園安全管理專項檔案（共19盒）

[25-02]

幼兒園消防安全管理專項檔案（共11盒）

[25-03]

校車安全管理專項檔案（共6盒）

[26-01]

1．衛生保健宣傳資料

2.教職工衛生保健培訓資料 3.衛生保健宣傳知識講座資料 4.保育員學習記錄

（四）教育工作 [27-01]

1．幼兒評價標準

2．組織學習規程、綱要的相關資料 3．保教計劃和總結

[27-02]

1．幼兒園課程目標體系 2．幼兒園課程系列叢書

[28-01]

1．幼兒一日活動時間安排表 2．幼兒一日生活常規要求 3．幼兒養成教育細則

[29-01]

1．年級主題資料

[29-02]

1．各班班務計劃、總結(含光碟)[29-03]

1．班級周工作計劃表（共7盒）2．班級教學活動計劃（含教案光盤）[30-01] 1．班級幼兒區域活動規則 2．幼兒游戲活動照片

[31-01]

1．教師普通話等級證 2．幼兒語言活動圖片資料

[32-01]

1．教師學習、反思

[32-02] 1．節慶活動資料

[33-01]

1．教師觀察記錄（共3盒）

[33-02]

1．特殊或問題個案跟蹤記錄表

[33-03]

1．幼兒身心發展階段觀察統計表 2．幼兒身心發展階段觀察記錄及匯總[33-04]

1．幼兒成長檔案

[34-01]

1．班級區域活動設計

2．各班區域活動觀察記錄表 3．班級活動區環境布置資料 4.班級玩教具登記表

（五）社區工作

[35-01]

1．家長委員會章程

2．家委會工作計劃及總結 3．家委會會議 4．家長學校資料

[35-02]

1．家園共育活動資料 2.家園橋報刊

[35-03]

1．家長會資料

[35-04]

1．家長滿意度調查

[35-05]

1．家訪電訪記錄

[36-01]

1．社區工作計劃、總結 2．社區活動照片

3．幼小銜接工作計劃、總結4．幼小銜接活動圖片資料

（六）示范性

[37-01]

1．對外開放交流制度

2．對外接待活動資料及照片3．開放日活動資料及照片 4．開放日活動調查及統計表

（七）后勤管理工作

[38-01]

1．幼兒園收費票據學校存聯[38-02]

1．收費備案批文 2．財務管理制度

3．幼兒伙食開支情況公示表[39-01]

1．幼兒園財產管理制度 2．幼兒園固定資產明細表 3．幼兒園財產管理臺帳 4．后勤管理崗位職責

[39-02]

1．盤點清查情況 2．物品領用使用單

[39-03]

1．財物購入單

2．設備設施維修記錄 3．后勤工作計劃總結

第三篇：廣東省幼兒園等級評估指標體系

廣 東 省 幼 兒 園 等 級 評 估 方 案

廣東省幼兒園等級評估指標體系

一、辦園條件

（一）經費

*.園經費落實，幼兒園教育經費、生均教育經費及生均公用經費逐年增長；教職工工資、國家政策規定的各種生活津貼按時、足額發放，教職工經濟收入水平逐步提高；依法為教職工辦理醫療、工商、養老保險。

（二）場地園舍

1、建筑場地獨立完整；幼兒園生均占地面積不少于13m2（城市老園不少于10m2）。

2、建筑場地獨立完整；幼兒園生均占地面積不少于13m2（城市老園不少于10m2）。

3、幼兒園布局合理，園舍建筑規劃好，符合建筑規范,色彩和諧悅目，朝向適宜，安全、方便；建筑造型和室內設計符合幼兒特點，滿足教育需要，空氣流通，光線充足。

4、園舍建筑面積生均8m2以上（不含教職工宿舍）；活動室使用面積（與寢室合用）每班100m2以上（與寢室分設的每間54m2以上），每班衛生間15m2，貯藏室每間9m2，寄宿園有獨立的寢室，配備兒童單人床。

5、有音樂活動室（120-160m2）、科學活動室、美術活動室、體育活動室、圖書材料室等，功能齊全、實用，能滿足教育需要。

6、有與幼兒園規模相適應的符合國家頒發標準的行政、生活用房；醫療保健室和隔離室14-18m，主副食加工及配餐間54-67m，晨檢兼值班室10-18m，開水消毒間8-12 m2，主副食庫15-30m2，廚房面積與幼兒園規模相適應，設置科學合理；教工廁所12 m2。

227、戶外活動場地使用面積生均4m以上。

2（三）教育玩具設備設施

1、按省一級標準配備玩教具、電教器材、勞動工具、桌椅書架、體育器材、醫療保健器械和藥品；每班配置鋼琴、照相機、計算機；自制玩教具數量多、質量好，功能齊全，具有層次性，能滿足幼兒各類活動的需要。

2、配備辦公專用計算機，建立現代辦公管理系統，對各項工作及冊籍資料等檔案實現辦公自動化管理，利用率高。

3、師生總數與藏書量的比例為1：8以上，按省幼兒園圖書裝備要求配置；建立教育信息資源庫；音像資料、計算機軟件及其它各類資料豐富，能滿足各類活動需要。

4、有沙地、水池、游泳池；有30米直跑道，有運動場、小土坡；有飼養角、種植園地。

（四）規模

*.幼兒園規模有利于保教工作和資源配量優化，不少于6個班；班額標準，大班

不超過41人，中班不超過30人，小班不超過25人，班額超標準5人以內。

（五）教職工配備

1、教職工與幼兒比例全日制為1：6，寄宿園為1：4；每班教師2-2.5人；保育員配備全日制不少于1人，寄宿園不少于2人；4個班以上設園長2人，10個班以上寄宿園設園長3人；炊事員與幼兒的比例為1：40-45（寄宿園1：20）；不足200名幼兒配醫務人員1人（寄宿園2人），超過200名配2人（寄宿園3人）；有專職會計1人，專（兼）職出納1人。

2、園長具有大專以上學歷及幼兒園高級教師職稱，取得園長崗位培訓合格證書并

按國家和省有關任職條件配備；教師專業合格率100%；教師學前大專學歷50%以上；保育員具有初中（45歲以下具有高中）以上文化程度，受過幼兒保育職業訓練，通過崗位等級考核；醫師具有醫學院畢業程度（寄宿制幼兒園必須設主治醫師），醫生和護士具有中等衛生學校畢業以上學歷，保健員具有高中畢業程度，并受過幼兒保健培訓，年齡、業務專長、能力結構合理。

二、管理與效益

（一）辦學方向與班子建設

1、自覺學習鄧小平理論，認真實踐江澤民同志關于“三個代表”的思想，切實貫徹教育的法律法規；有正確的辦園指導思想和培養目標，有符合本園實際、可操作性強的實施素質教育整體規劃、三年發展規劃和目標；辦園特色明顯；在當地聲譽高。

2、堅持依法治教，實行園長負責制和嚴格的目標管理（民辦幼兒園實行董事會領導下的園長任期制和負責制，董事會與園長職責明確，做到決策權與執行權分離；園長有充分的辦園自主權和享有人、財、物管理權，董事會成員不干涉園長日常工作；園長每年向董事會提交工作報告）；組織機構健全；建立健全幼兒園章程和各項管理制度；運用現代管理模式和手段進行管理，成效明顯；建立健全幼兒園教代會制度，充分發揮教代會民主管理作用；沒有重大責任事故。

3、領導班子團結合作，凝聚力強，結構合理；廉潔奉公，作風民主、實干，富有改革創新精神；關心教職工工作、學習、生活，上下關系融洽，在教職工中有較高的威信。

4、領導班子具有現代教育理論、科學管理知識，治園能力強；重視對保教常規、教改和科研管理與指導；有省以上科研課題和成果；園長每學期跟班觀摩及指導教

育活動不少于20天，業務副園長不少于40天，主管后勤副園長不少于10天。

（二）教師隊伍建設

1、教職工政治、業務學習制度健全、落實；崗位責任制和科學的考核評價制度、獎懲制度完善；重視抓好教師繼續教育和青年教師、骨干教師培養工作，有計劃、有措施，效果明顯。

2、隊伍團結，保教能力強，整體素質高，能運用現代教育技術手段的教師占80%；教育科研水平高，有在省有影響的教學骨干或教科研帶頭人。

3、師德高尚，為人師表，教書育人，敬業愛幼；無體罰或變相體罰幼兒現象；近3年教職工無違法、犯罪。

（三）1、衛生保健工作

根據不同年齡、季節及氣候特點，科學合理地安排幼兒戶外活動的時間和內容；保證每天不少于2小時（寄宿園3小時）的戶外活動，其中體育活動1小時以上。

2、積極創造條件，充分利用陽光、空氣、水等自然因素開展豐富多彩的適合幼兒年齡特點和個性特征的戶外游戲和體育活動，培養幼兒參加體育活動的興趣和習慣；開展幼兒心理健康教育，效果好。

3、幼兒兩餐間隔不少于3.5小時，按時開餐；每周為幼兒制定營養均衡的帶量食譜，先計算營養量，然后備餐，每季進行一次食量、營養量分析、統計、評價，食品多樣，色香味美，干濕結合，飯菜分開，不吃隔餐剩余飯菜，每餐食物有留樣；為體弱幼兒提供特殊飲食；教職工與幼兒伙食嚴格分開；廚房工作流程規范；必須具備“食品衛生許可證”，做好飲食衛生管理，嚴格把好食物購買、貯存、加工關，保證幼兒吃飽吃好。

4、根據幼兒的需要建立科學的生活常規，注意培養幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力；教育幼兒注意保持個人和生活場所的整潔和衛生；定期清洗和消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內外環境清潔。

5、嚴格執行幼兒園各項衛生保健制度，并建立健康檔案；師幼每年體檢一次，受檢率100%，幼兒離園3個月以上回園需有醫院健康證明，教職工均有健康證；積極做好疾病的防治工作，預防接種率達100%，常見病，多發病發病率少于5%，缺點矯治率90%以上，幼兒生長發育達到國家標準（主要指標包括：身高、體重、血色素），達標率95%以上；幼兒大肌肉動作運動與精細動作運動發展好，身體適應能力強；做好衛生保健的各項工作。

6、注意做好各項安全工作，定期進行檢查并及時排除不安全的因素；按消防要求配齊消防設施，領取消防合格證；密切結合幼兒的生活進行安全、營養和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。

7、定期、有針對性地向家長和教職工宣傳衛生保健知識，與他們共商衛生保健對策，共同做好衛生保健工作。

（四）1、教育工作

嚴格按照《幼兒園教育指南綱要（試行）》和《廣東省幼兒園教育指南（試行）》要求，實施教育工作；堅持保教結合，科學、合理地安排和組織幼兒一日生活，學習、活動安排合理有序，動靜結合，室內外結合，集體活動與自由活動結合；熱情、主動、細致地關心每個幼兒，尊重、了解幼兒，注意提供幼兒發展需要的一切經驗與條件。

2、大力開展教育改革，在進行教育活動設計和與幼兒的交往中能適應幼兒在發展水平、能力、經驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教，促進其個性發展；積極為幼兒創設動手、動腦、動口的教育環境和條件，讓幼兒能運用各種感官去感

知外界事物，并具備初步的觀察能力；注重幼兒的實踐活動，為幼兒提供表現能力的機會，在活動中促進幼兒各種能力的發展；幫助幼兒運用觀察、推測、驗證、發表等初步科學探究的方法，概括自己的經驗和處理收集的信息，嘗試解決問題；通過游戲等方式，讓幼兒初步接觸信息技術。

3、重視提供普通話的語言環境，積極幫助幼兒熟悉，聽懂并學說普通話，在日常交談中注意辨別錯誤的發音、用詞、語句；普通話成為校園語言；積極為幼兒提供學習外語的機會，注重創設語言環境，培養幼兒聽與說的學習興趣。

4、注意引導幼兒接觸周圍環境和生活中美好的人、事、物、豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發他們表現美、創造美的情趣；在藝術活動中面向全體幼兒，針對幼兒的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和發展。

5、積極引導幼兒參加豐富多彩的活動，幫助他們發展對人親近、合作的態度，學習初步的人際交往技能；努力為每個幼兒提供表現長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心；尊重幼兒，用正面指導的方法鼓勵幼兒發展自我控制能力；師幼關系民主、平等、親密、友好。

6、以游戲為基本活動，寓教育于各種活動之中，讓幼兒充分操作，親自體驗，充分表達，積極交往。

7、教師通過提問、提建議，根據情景增加復雜的材料或想法等來鼓勵幼兒積極參與活動，提高活動水平，教師允許有不同的答案；注意活動過程而不是活動結果；教師參與適度，反應適宜。

8、在戶內外設置各種活動區和興趣角，規劃合理，動靜分開，既保證幼兒自由活動，少受干擾，又方便幼兒之間相互交往。

9、通過觀察和記錄正確評價每個幼兒的發展情況，用評價結果來改進教育工作，使教育更適合每個幼兒。

10、教研、科研機構健全，有省級以上課題，有經費，成效顯著；幼兒園集體和個人近3年在省級以上刊物發表論文或經驗文章數占專任教師數的20%以上；積極開展教育經驗總結和教育科學研究，并在省一級推廣；科研課題與教育實踐密切結合，通過科研、創新教育提高保教質量。

（五）社區工作

1、辦好家長學校，積極通過多種形式（如家訪、家長會、開放日、宣傳欄等）幫助家長樹立正確的教育觀念，指導家庭教育的正確態度和方法，改善幼兒家庭教育環境；開展特殊家庭上門指導等活動，家長工作的針對性和實效性強；重視家園共育，注意發揮家長和家長委員會在幼兒園管理及保教中的作用；家長滿意率達98%以上。

2、積極爭取社區的支持，充分利用社區的自然、社會環境和教育資源，為幼兒提供豐富的活動材料、場所及其他條件；積極服務社區。

3、幫助幼兒作好入學前的社會性適應和學習適應準備；與小學建立經常的聯系，使幼兒在入學前熟悉小學，并對小學生生活產生向往之情。

（六）勤管理工作

1.財務管理制度健全并嚴格遵守，開支合理，勤儉辦園，帳目清楚，定期公布；財務審計合格。

2.財產管理制度健全并嚴格執行；分工明確，專人負責，財產造成冊，定期清點，帳物相符；玩教具、設備實施、各種物品完好率、使用率95%以上。

3.積極為保教工作服務，為師生服務，做好常規工作及各項活動的先行工作，及時

第四篇：幼兒園等級評估資料目錄

龍崗街道中心幼兒園省級評估資料

目錄

一、辦園條件

（一）經費

[1-01]

1．各類辦學證件（事業單位法人證書、組織機構代碼證、稅務登記證、食品衛生許可證、開戶許可證）

2．消防驗收合格證3．收費備案表

4．建筑竣工驗收報告

5．法人證年審資料

[1-02]1．教職工工資匯總表 2．教職工工資、津貼細目表 3．教職工社會保險情況

[1-03]

1．近三年會計報表

2．生均教育經費、公用經費統計表 3．近三年“三費”匯總表

（二）場地園舍

[2-01]

1．幼兒園建筑平面圖

2．幼兒園園舍場地一覽表（同方P15）

3．活動、行政、生活用房情況表（同方P19）

4．校園周邊環境、日照、道路照片 5．綠化平面圖及綠化照片

[3-01]

1．幼兒園園舍場地一覽表（同[2—01]2.）2．大型玩具、沙池、泳池、運動場跑道、種植園、飼養角等場地照片

[4-01]

1．建筑竣工驗收報告（同[1—01]7.）2．幼兒園園舍場地一覽表（同[2—01]2.）3．活動、行政、生活用房情況表（同[2—

01]3.）

4．活動室、寢室、衛生間、貯藏室照片

[5-01]

1．活動、行政、生活用房情況表（同[2—

01]3.）

2．功能室時間、活動安排表 3．各功能室照片

[6-01]

1．活動、行政、生活用房情況表（同[2—01]3.）

2．各辦公室、醫務室、廚房等輔助用房照

片

（三）教育玩具設施設備

[7-01]

1．各部門、班級設施設備登記表 2．幼兒園教玩具登記表 3．幼兒園圖書資料目錄

4．班級自制玩具登記表

5．設備設施、體育器材、圖書、自制玩教

具照片

[8-01]

1．現代化辦公設備、電教設備登記表 2．局域網及園網站建設情況 3．報刊、雜志、教學參考書目錄 4．音像資料、計算機軟件資料目錄

（四）規模

[9-01]

1．幼兒園辦園規模情況表 2．全園幼兒花名冊 3．各班幼兒名單

（五）教職工配備

[10-01]

1．教職工崗位一覽表 2．教職工與幼兒比例統計表

[11-01]

1.教職工花名冊

2.教師學歷達標統計表

3．領導班子學歷、職稱、崗位培訓證復印

件

4．教師學歷、資格證、職稱復印件 5．保育員學歷、職業培訓證復印件

6.醫務人員學歷、職稱、上崗證復印件

二、幼兒園管理

（一）辦學方向及依法治教

[12-01]

1.辦園指導思想 2.素質教育的整體規劃 3.幼兒園三年發展規劃 4.園務計劃、總結 5.建構辦園特色情況

[13-01]

1.幼兒園章程

2.幼兒園職員手冊

3.各組織機構網絡圖

4.幼兒園管理組織機構人員名單 5.教代會活動資料

6.無重大責任事故的相關證明

[13-02]

1．黨支部計劃、總結 2．黨支部活動記錄表及資料 3.團支部計劃、總結

4.團支部活動記 5.工會計劃、總結

6.工會活動記錄表及資料錄表及資料

[13-03]

1．全園性工作會議記錄 2．教師會議記錄 3．大事記 4．班級會議記錄

（二）隊伍建設

[14-01]

1．領導班子情況表

2．領導班子成員參加學習培訓登記表 3．領導班子參加教科研情況表 4．領導班子關心職工情況表

[14-02]

1．領導班子聽課統計表

2．領導班子聽課記錄本

3．領導班子指導教科研、保健工作及獲獎

情況（同方P22）

[15-01]

1．教職工學習、培訓制度 2．教職工培訓計劃、總結

3．外出學習培訓登記表及統計表 4.教師學習、培訓和繼續教育情況 5．教職工政治學習記錄 6．教職工政治學習心得

[15-02]

1．教職工考核制度 2．正式工考核結果 3．聘用人員考核結果 4．教師考核情況

5．后勤人員考核情況

[15-03]

2．教師成長培訓計劃 3．教師業務檔案

[16-01]

1．課題申請書

2．參加課題組活動的有關通知 3．參加課題組活動相關資料 4．課題中期成果（含光碟）5．參加課題組觀摩的活動案例 6．課題階段性調查報告

[16-02]

1．幼兒園教科研制度 2．教研計劃、總結 3．學科組計劃、總結

[16-03]

1．教學課例觀摩情況表 2．教學觀摩統計表

3．教育教學評比活動資料

4．教職工論文刊登及獲獎情況表（同方

P22）

5．教師論文

[17-01]

1．幼兒園文化建設方案

2．教職工職業道德規范及工作要求 3．教師師德文章集

4．園師德標兵獲獎情況及榮譽證 5．教職工無違法、犯罪證明

[18-01]

1．能運用信息技術與網絡信息資源進行教

育教學的教師名單

2．教師運用信息技術設計的教育教學活動

方案、作品

3．教師制作、開發的教育教學課件（軟）

1．食物留樣記錄 2．食品試吃記錄

[22-04]

1．月伙食收支情況表 2．膳食委員會記錄

[23-01]

統計表

[19-01]

1．近三年教職工崗位一覽表

2．流動保教人員名單及流動率統計表 3．園學科帶頭人名單 4．區學科帶頭人資料

（三）衛生保健工作

[20-01]

1．幼兒一日生活作息時間表（春季、秋季）2．晨間鍛煉器械安排表 3．戶外活動場地安排表 4．戶外活動檢查記錄

5．保教制度

6．幼兒常規要求及保教人員工作要求 7．幼兒養成教育細則

[21-01]

1．幼兒體能發展目標 2．幼兒體格鍛煉計劃

3．幼兒學期體育活動內容安排 4．幼兒體格鍛煉分析記錄 5．幼兒國民體質測查及分析報告

[21-02]

1．幼兒心理問題的篩查表 2．幼兒心理問題篩查匯總表 3．干預、矯治個案觀察記錄表

[22-01]

1．幼兒一日生活作息時間表（同[20-01]1.）2．幼兒帶量食譜 3．教職工食譜

4．季度、營養膳食評價、分析

5．體弱幼兒特殊飲食記錄

[22-02]

1．食堂衛生及膳食管理制度 2．食品配送公司各類證件

3．食品進出庫登記 4．食品進購臺帳

[22-03]

1．幼兒全日健康觀察制度

2．幼兒晨檢、全日觀察及患病情況記錄 3．幼兒代喂藥品記錄表 4．幼兒缺勤跟蹤記錄表

[23-02]

1．預防接種管理登記表 2．預防接種驗證證明 3．補種、漏種記錄資料

[23-03]

1．保健室管理制度

2．衛生消毒制度

3．衛生保健工作計劃、總結 4．衛生消毒記錄表 5．衛生檢查記錄表 6．防四害工作記錄 7．衛生防疫部門檢查記錄

[23-04]

1．傳染病應急預案

2．傳染病情況登記表

[23-05]

1．幼兒入園體檢卡 2．幼兒健康檔案

[23-06]

1．幼兒生長發育評價表

2．幼兒健康狀況分析

3．藥物過敏或禁忌癥及各種先天性疾病、慢性疾病幼兒名單 [24-01]

1．教職工體檢表、健康證 2．教職工健康體檢檔案

[24-02]

1．幼兒出勤記錄表

2．幼兒常見病多發病統計

3．幼兒缺勤跟蹤表（同[23-01]3.）

[24-03]

1．幼兒缺點矯治記錄及統計表 2．體弱兒肥胖兒矯治登記表

[24-04]

1．視力檢查、口腔保健制度 2．幼兒齲齒普查記錄及護齒資料 3．幼兒視力測查資料

[33-01]

1．教師觀察記錄（共3盒）

[33-02]

1．特殊或問題個案跟蹤記錄表

[25-01]

幼兒園安全管理專項檔案（共19盒）

[33-03]

1．幼兒身心發展階段觀察統計表

2．幼兒身心發展階段觀察記錄及匯總

[25-02]

幼兒園消防安全管理專項檔案（共11盒）

[25-03]

校車安全管理專項檔案（共6盒）

[26-01]

1．衛生保健宣傳資料 2.教職工衛生保健培訓資料 3.衛生保健宣傳知識講座資料 4.保育員學習記錄

（四）教育工作

[27-01]

1．幼兒評價標準

2．組織學習規程、綱要的相關資料 3．保教計劃和總結

[27-02]

1．幼兒園課程目標體系 2．幼兒園課程系列叢書

[28-01]

1．幼兒一日活動時間安排表 2．幼兒一日生活常規要求 3．幼兒養成教育細則

[29-01]

1．年級主題資料

[29-02]

1．各班班務計劃、總結(含光碟)

[29-03]

1．班級周工作計劃表（共7盒）

2．班級教學活動計劃（含教案光盤）

[30-01]

1．班級幼兒區域活動規則 2．幼兒游戲活動照片

[31-01]

1．教師普通話等級證 2．幼兒語言活動圖片資料

[32-01]

1．教師學習、反思

[32-02]

1．節慶活動資料

[33-04]

1．幼兒成長檔案

[34-01]

1．班級區域活動設計 2．各班區域活動觀察記錄表 3．班級活動區環境布置資料 4.班級玩教具登記表

（五）社區工作

[35-01]

1．家長委員會章程

2．家委會工作計劃及總結 3．家委會會議 4．家長學校資料

[35-02]

1．家園共育活動資料 2.家園橋報刊

[35-03]

1．家長會資料

[35-04]

1．家長滿意度調查

[35-05]

1．家訪電訪記錄

[36-01]

1．社區工作計劃、總結 2．社區活動照片3．幼小銜接工作計劃、總結 4．幼小銜接活動圖片資料

（六）示范性

[37-01]

1．對外開放交流制度 2．對外接待活動資料及照片 3．開放日活動資料及照片 4．開放日活動調查及統計表

（七）后勤管理工作

[38-01]

1．幼兒園收費票據學校存聯

[38-02]

1．收費備案批文 2．財務管理制度

3．幼兒伙食開支情況公示表

[39-01]

1．幼兒園財產管理制度 2．幼兒園固定資產明細表 3．幼兒園財產管理臺帳 4．后勤管理崗位職責

[39-02]

1．盤點清查情況 2．物品領用使用單

[39-03]

1．財物購入單 2．設備設施維修記錄 3．后勤工作計劃總結

第五篇：幼兒園等級評估袋裝資料

幼兒園上等級、達標評估袋裝資料要求

等級評估組進駐幼兒園進行評估時，受評幼兒園應將以下資料裝袋，袋裝資料一式十份，提供給評估組專家：

1、自評報告

2、自評說明

3、評估方案

4、作息時間表

5、教職工花名冊

6、保教人員工作安排表

7、周教學計劃

8、反映辦園特色的相關材料

區一級幼兒園評估申請資料目錄:

1.自評報告

2.自評說明

3.評估方案

4.申請書