第一篇：吉林石化工程學校兩學一做特色重點

吉林石化工程學校

“兩學一做”學習教育工作特色重點

一、高度重視，建章立制，為開展學習教育奠定基礎

1、開好四個層面會議，使學習教育各項任務落到實處 一是市教育局黨委“兩學一做”學習教育動員大會之后，學校黨委班子高度重視，及時召開了黨委，傳達和學習了動員大會和張局長的講話精神，每位班子成員提高了思想認識，明確想了學習教育的目的、意義和任務。

二是成立了由學校黨政主要領導任組長的學習教育領導小組，領導小組辦公室設在黨委辦公室，主任由黨辦主任兼任，為學校“兩學一做”學習教育活動有序順利開展提供堅實保障。

三是召開了所屬基層黨支部書記會議，全面落實《學校黨委兩學一做學習教育實施方案》，對基層黨支部的學習教育開展提出了具體的要求。

四是召開了全體黨員大會，（3月25日）對“兩學一做”學習教育進一步動員和發動，搞好思想發動，深刻領會其精神實質，做到了思想統一、步調一致，自覺地投身到學習教育活動中來。

四是開好學校“兩學一做”學習教育督導組成員會議，明確督導檢查目的、意義、方式與方法和內容，結合學校實際對活動進行了精心安排，努力做到有布暑、有指導、有檢查、有總結、有效果。

2、結合實際，制定“兩學一做”學習教育方案 一是根據《市教育局“兩學一做”學習教育實施方案》要求，結合實際，充實和完善了學校“兩學一做”學習教育實施方案。

二是為了更好落實“兩學一做”學習教育各項任務，學校黨委制定了《兩學一做具體安排》，對各層次學習要求、月份學習計劃、學習內容、學習形式都作了詳細的安排，增強了學習教育的實效性和針對性。

三是要求所屬各支部也要結合崗位實際，依據學校兩學一做具體安排，制定出支部學習教育計劃。

二、加大宣傳力度，為兩學一做學習教育營造濃厚氛圍

1、學校利用校園廣播站、微信公眾平臺、LED電子屏、校園網、QQ群等渠道廣泛宣傳中共中央、省市委和教育局黨委關于兩學一做學習文件精神，做到家喻戶曉，人人皆知。

2、利用市教育局信息網和微信公眾平臺，宣傳和報道學校開展兩學一做學習教育開展情況。

三、強化學習計劃落實，確保學習教育的效果落到實處

1、強化學習計劃內容的落實

一是學校領導班子成員以身作則，按照黨委學習內容安排，堅持每月一次集體學習，并認真開展專題討論，記好學習筆記。

二是所屬各黨支部認真落實學校學習安排，采取集體和自學相結合的方式組織本支部黨員的學習，目前已完成了《黨章》、黨規和總書記系列講話專題一、二的學習內容。

三是采取全體黨員大會形式，落實學習內容，4月15日學校黨委書記孟憲寧同志做了《學習黨章 遵守黨章 踐行黨章 做合格的共產黨員》的黨課教育。

2、督促和檢查學習教育效果

一是強化學習教育過程監控，學校領導小組辦公室人員定期不定期地深入各黨支部檢查開展學習教育情況。

二是定期抽查黨員的學習筆記，并給出評價。三是進一步在校園網上傳學習內容，劃出學習重點，使廣大黨員學習內容有抓手，理解上有導向，提高了學習的效率，進一步增強廣大黨員參與學習的主動性與積極性，確保“兩學一做”學習教育活動取得實實在在的效果。

四、突出重點，強化實效，開展豐富多采做合格黨員的活動

1、繼續深化了校級領導包保教研室、黨員中層干部包保班級、黨員包保學困生三級包保活動。

2、立足工作崗位特點，在黨員中組織開展了爭做教學崗位的能手活動，與教務科組織開展了青年黨員教師信息化說課比賽，共有24名教師參加，其中黨員12人，黨的積極分子6人，占總數75%以上，5月20日下午舉行總結表彰大會，并對獲獎教師頒發了證書，其中一等獎黨員3人，二等獎4人，三等獎4人。3、3月25日組織開展黨員公開承諾簽字活動，彰顯了黨員干部的先進形象。4、5月9日組織開展黨員、積極分子進入社區宣傳國家職業教育方針政策的大型宣傳活動，使廣大市民對職業教育有了更深刻的了解。5、5月13日下午組織黨員、積極分子、青年志愿者開展了愛校、美校義務奉獻日活動。

6、學校領導裴秀玲、孟憲寧、劉萬鈞三位同志多次深入樺甸市常山鎮東興村包保村民家中，共同研究脫貧的方略，并送去了黨的溫暖和全校師生的關愛。

7、為了使在全國大賽取得好成績，在裴校長領導下，在劉德志副校長的帶領下，實訓中心共產黨員徐德祥、劉文琢兩位主任與指導教師董偉一道不分節假日，不計個人得失，不計報酬，忘我地工作，終于取得全國焊接大賽銀獎的好成績，為省市和學校增了光。

8、為了改善學校環境，總務科全體老師，在共產黨員王玉杰科長帶領下，犧牲了節假日和雙休日，為美化校園做出了巨大的貢獻。

五、下一步兩學一做學習教育的工作

1、切實抓好集中學習和個人自學，在落實狠下功夫。一是扎實開展個人自學。黨員領導干部要按照黨委學習計劃安排，以讀原著、學原文、悟原理為目標，要力求做到有學習主題、有學習計劃、有學習內容、有學習筆記或記錄。

二是定期組織黨員集中學習。以學校黨員大會、黨課、支部大會為載體，定期組織黨員領導干部集中學習，力求做到有會議記錄、有筆記。

2、開展專題輔導和主題研討，升華學習效果。一是組織開展專題輔導。結合學校實際，由學校領導班子成員擔任主講，分專題開展專題輔導，強化學習效果。

二是舉辦主題研討會。按照局黨委《實施方案》要求，采取“一學一研討”的方式，每次圍繞一個主題集中學習與研討，提高學習實效性。

3、圍繞“做合格黨員”主題，開展創建活動。一是弘揚無私奉獻精神，繼續組織黨員、積極分子開展以愛校、美校為主題義務奉獻日活動，做到常態化和經常化。

二是立足工作崗位，深入開展爭做教學崗位的能手活動，發揮黨員的先鋒模范作用，為黨旗增光彩，為提高教學質量做貢獻。

三是組織開展“兩學一做”學習教育征文與演講比賽。四是組織開展黨章黨規知識競賽活動。五是組織慶祝建黨95周年紀念活動暨慶七一教工文藝匯演。

總之，石化工程學校黨委將繼續認真貫徹落實市委、局黨委部署，以踏石留印、抓鐵有痕的工作干勁，廣泛開展宣傳，強化調研指導，嚴格遵守學習計劃，扎實開展學習教育，力爭將“兩學一做”學習教育活動抓出成效、抓出成果。

第二篇：石化兩學一做題庫

中國共產黨的性質是：一個核心，兩個先鋒隊，三個代表，其中“三個代表”的描述中，錯誤的是（A）。A.代表執政黨的根本利益 B.代表中國先進生產力的發展要求 C.代表中國先進文化的前進方向 D.代表中國最廣大人民的根本利益 2.中國共產黨的根本宗旨是（C）。A.從嚴治黨 B.全面建成小康社會 C.全心全意為人民服務 D.實現中國夢

3.黨的紀律處分工作應當堅持黨要管黨，從嚴治黨的原則。加強對黨的各級組織和全體黨員的教育、管理和監督，把紀律挺在前面，注重（B）A.實事求是 B.抓早抓小

C.黨紀面前一律平等 D.民主集中制

4.中國共產黨紀律處分條例規定了對黨員的紀律處分種類，不包括（B）。A.警告 B.記過

C.撤銷黨內職務 D.留黨察看

5.黨員受到警告處分（B）分，不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于其原任職務的黨外職務。A.六個月 B.一年 C.一年半 D.兩年

6.對于在黨內擔任兩個以上職務的黨員違紀，受到撤銷黨內職務處分，如果決定撤銷其某個職務，必須撤銷其擔任的（A）職務 A.最高

B.最低 C.兼任 D.視情況而定

7.中國共產黨廉潔自律準則對黨員和黨員領導干部提出了“八條規范”，其中第四條是：堅持吃苦在前，（B）A.B.享受在后，甘于奉獻 C.D.8.中國共產黨廉潔自律準則對黨員和黨員領導干部提出了“八條規范”，其中第六條是：廉潔用權，（A）A.自覺維護人民根本利益 B.C.D.9.黨章規定，黨組織對黨員作出處分決定所依據的事實材料和處分決定（B）同本人見面 A.B.必須 C.D.10.黨章規定，黨選拔干部努力實現干部隊伍的革命化，（A）知識化、專業化。A.年輕化 B.C.D.11黨章規定，黨按照（B）原則選拔干部。A.B.德才兼備，以德為先 C.D.12.黨章規定，黨的民主集中制的基本原則之一是“四個服從”，即黨員個人服從黨的組織，（B），下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

A.B.少數服從多數 C.D 13.黨章規定，黨員如果沒有正當理由，連續（B）不參加黨的組織生活，或不交納黨費，或不做黨所分配的工作，就被認為是自行脫黨。.A.B.6個月 C.D.14.黨章中關于黨員權利，下列說法中，錯誤的應該是A A.黨員只能向所在的黨組織提出請求、申訴和控告 B.C.D.15.黨章規定，在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，下列說法中，正確的應該是（C）

A.B.C.本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護 D.16.黨章規定，黨員必須發揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡（D），為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。A.B.C.D.共產主義道德

17.黨章規定，黨員必須密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護（A）A.群眾的正當利益 B.C.D.18.黨章規定，黨員必須切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點，錯誤，堅決（B）A.B.同消極腐敗現象作斗爭 C.D.19.2013年的首輪中央巡視就開始實行：三個不固定，（D）A.B.C.D.組長不固定，巡視對象不固定，巡視組和巡視對象的關系不固定

20全面建成小康社會的重大戰略意義在于“四個體現”，體現了我們黨把發展作為執政興國第一要務的（），體現了以人為本，為民造福、讓全體中國人民共享改革發展成果的（），體現了實現速度和結構質量效益相統一，經濟發展和人口資源環境相協調的（），體現了我們為國家謀富強、為人民謀幸福的共產黨人（A）A.大局觀、執政觀、發展觀、價值觀 B.C.D.21.全面建成小康社會，主要表現在（A）

A.經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設 B.C.D.22.要想實現全面推進依法治國總目標，我們必須堅持五項原則，全面推進依法治國是關系我們黨執政興國，關系（B）、關系黨和國家長治久安的重大戰略問題，是完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化的重要方面。A.B.人民幸福安康 C.D.23.全面從嚴治黨的兩個層面分別是：D A.B.C.D.第一，嚴格性；第二，全面性

24.在黨章中寫入改革開放，是對過去30多年中國改革開放取得巨大成就的充分肯定，是30多年經濟社會發展實踐的經驗總結，從進一步的意義來看，則是說明在30多年改革開放取得成就，獲得經驗，初步形成新體制的起點上，必須繼續推進改革開放，深化改革開放。對 錯

25.十八大報告對科學發展觀有了新定位。把科學發展觀作為全黨全社會必須長期堅持的指導思想提了出來。對 錯

1.【單選題】

以下哪項不屬于“兩學一做”的范疇？ A、學黨章黨規 B、學系列講話 C、學傳統文化 D、做合格黨員 2.【單選題】

開展“兩學一做”，要針對不同群體黨員實際情況，提出具體要求。那么，在窗口單位和服務行業，重點落實（）。A、黨員設崗定責和承諾踐諾制度

B、黨員示范崗和黨員責任區制度 C、黨員掛牌上崗、亮明身份制度

D、黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度 3.【單選題】

《黨章》規定，黨員對黨組織作出的處分決定不服，可以提出（），有關黨組織必須負責處理或者迅速轉遞，不得扣壓。A、申辯 B、復議 C、申訴 D、訴訟 4.【單選題】

《黨章》規定，凡屬重大問題，黨的各級委員會都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、（）的原則，由黨的委員會集體討論，作出決定。A、會議決定 B、書記個人決定 C、常委會決定 D、書記辦公會 5.【單選題】

新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》是對（）的具體化。A、習總書記講話精神 B、黨章規定 C、十八大精神

D、十八屆三中全會精神 6.【單選題】

黨員受到開除黨籍處分，（）內不得重新入黨。另有規定不準重新入黨的，依照規定。A、二年 B、三年 C、四年 D、五年 7.【單選題】

2015年10月12日，（）召開會議，審議通過《中國共產黨廉潔自律準則》。A、中共中央政治局 B、中共中央 C、中共中央書記處 D、中共中央辦公廳 8.【單選題】

抓黨建第一責任人的職責由（）履行。A、黨組書記 B、黨組副書記 C、黨委書記 D、黨委副書記 9.【單選題】

黨的十八屆三中全會對巡視工作作出重要部署，要求做到對（）全覆蓋。A、地方、城鎮，企事業單位 B、地方、企事業單位、鄉鎮 C、地方、部門、企事業單位 D、地方、鄉鎮、企事業單位 10.【單選題】

從嚴治黨，要把守紀律和（）相結合。A、求改革 B、講科學 C、講規矩 D、求發展 11.【單選題】

黨的紀律是多方面的，但（）是最重要、最根本、最關鍵的紀律。A、群眾紀律 B、外事紀律 C、政治規矩 D、政治紀律

12.【單選題】

組織觀念就是共產黨員對黨組織的正確態度，集中體現在民主集中制（）上。A、“四個服從” B、“三個服從” C、“五個服從” D、“六個服從” 13.【單選題】

總書記強調：“要切實執行組織紀律，不能搞特殊、有例外，各級黨組織要（），使紀律真正成為帶電的高壓線。” A、敢作敢當 B、敢抓敢管 C、勇于進取 D、敢說敢做 14.【單選題】

總書記明確提出：“要完善黨內法規制定體制機制，注重黨內法規同國家法律的銜接和協調，構建以（）為根本、若干配套黨內法規為支撐的黨內法規制度體系，提高黨內法規執行力。” A、黨章 B、黨的紀律 C、國家法律 D、黨的優良傳統 15.【單選題】

2013年4月25日，總書記《在中央政治局常委會審議<關于中央巡視工作領導小組第一次會議研究部署巡視工作情況的報告>時的講話》中提出：“要抓好（），在（）的基礎上，適應形勢發展，推動巡視內容、方式方法、制度建設等方面與時俱進。” A、經濟建設 團結群眾 B、政治紀律 民族團結 C、工作創新 總結經驗 D、科技創新 經驗總結 16.【單選題】

思想建黨和（）二者有機結合，就能相互補充、相互促進，產生建黨治黨的疊加效應。A、實踐治黨

B、專權治黨 C、制度治黨 D、民主治黨 17.【單選題】

新修訂的《中國共產黨巡視工作條例》明確了（）承擔巡視工作主體責任。A、黨委 B、紀委 C、黨小組 D、政府 18.【單選題】

以下哪項不屬于對黨章的描述。（）A、黨章是黨的根本大法

B、黨章是立黨、治黨、管黨、建黨的總章程 C、黨章是共產黨員的基本素養 D、黨章規范黨員言行的根本準則 19.【單選題】

黨員干部要以空談為恥，（），敢于爭先進位。A、以政績為榮 B、以忠誠為榮 C、以效益為榮 D、以實干為榮 20.【單選題】

四個全面戰略布局，第一次將全面建成小康社會定位為（）。A、“實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步”

B、完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化” C、“實現社會主義復興的關鍵一步”

D、“增強從嚴治黨的系統性、預見性、創造性、實效性”。21.【單選題】

習近平在論述四者之間的關系時曾指出：全面建成小康社會是我們的（），全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨是三大（）。

A、最終目標、戰略舉措 B、戰略目標、戰略思想 C、戰略目標、最終目標 D、戰略目標、戰略舉措 22.【單選題】

全面依法治國不僅是“四個全面”重大戰略的（），而且是協調推進“四個全面”重要制度的（）。

A、重要組成部分；基礎和法治保障 B、基本組成部分； 法治保障 C、重要組成部分；法治保障 D、重要組成部分;基礎 23.【單選題】

2014年10月15日，習近平同志在北京主持召開文藝工作座談會，習近平提出三不能：文藝不能在（）大潮中迷失方向，文藝不能在為什么人的問題上發生偏差，文藝不能當市場的（），不要沾染了銅臭氣。A、市場經濟；奴隸 B、金融市場；奴隸 C、市場經濟；主人 D、金融市場；主人 24.【單選題】

通過總書記多次的講話和參與的活動，體現出了“（）、改革創新、（）”的教育發展戰略。

A、科技創新、立德樹人 B、教育公平、人性化教育 C、教育公平、立德樹人 D、素質教育、人性化教育 25.【單選題】

2015年1月12日，總書記在北京主持召開座談會，同中央黨校第一期縣委書記研修班學員進行座談并發表重要講話。講話提到：做一名合格的“四有”干部，必須做到（）。

A、心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒 B、心中有黨、心中有民、心中有責、心中有誠

C、心中有情、心中有民、心中有責、心中有戒 D、心中有黨、心中有民、心中有利、心中有戒 26.【單選題】

（）是整個社會道德風尚的核心。A、黨風 B、政風 C、黨風、政風 D、行為規范 27.【單選題】

總書記在考察中辦工作時提出了“五個堅持”，下列表述錯誤的是（）A、堅持絕對忠誠的政治品格 B、堅持高度自覺的大局意識 C、堅持極端負責的工作作風 D、堅持無怨無悔的道德操守 28.【單選題】

（），中國共產黨第十二次全國代表大會，首次把黨的干部是“人民的公仆”寫入了黨章。且黨章第三十三條指出：“黨的干部是黨的事業的骨干，是人民的公仆。” A、1980年 B、1981年 C、1982年 D、1983年 29.【單選題】

“三嚴三實”的“三嚴”指的是（）A、嚴以修身、謀事要實

B、嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己 C、嚴以律己、做人要實

D、嚴以用權、嚴以律己、創業要實 30.【單選題】

“三嚴三實”的“三實”指的是（）A、謀事要實、嚴以用權

B、創業要實、嚴以律己、做人要實 C、謀事要實、創業要實、做人要實 D、謀事要實、做人要實 31.【判斷題】

開展“兩學一做”學習教育目的在于深入學習貫徹總書記系列講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性。對 錯

32.【判斷題】

《黨章》規定，加強組織性紀律性，在黨的紀律面前人人平等。（）對 錯

33.【判斷題】

從輕處分，是指在《中國共產黨紀律處分條例》規定的違紀行為應當受到的處分幅度以內，給予較輕的處分。（）對 錯

34.【判斷題】

中國共產黨全體黨員和各級黨員領導干部必須堅持全心全意為人民服務根本宗旨，必須繼承發揚黨的優良傳統和作風。（）對 錯

35.【判斷題】

要在工作方法上貫徹黨內民主原則和民主精神，一個重要的前提條件，就是要建立民主的、正常的黨委會內部關系。對 錯

36.【判斷題】

新修訂的《中國共產黨地方委員會工作條例》明確了常委會委員配備的原則，對名額也作了具體規定，即省級為11至15人，市、縣兩級為9至13人。

對 錯

37.【判斷題】

黨的規矩包括黨章、黨的紀律、國家法律，黨在長期實踐中形成的優良傳統和工作慣例不屬于黨的規矩。（）對 錯

38.【判斷題】

在黨的全部紀律中，政治紀律是打頭、管總的。從政治紀律與其他紀律之間的邏輯關系看，其他紀律是綱，政治紀律是目，綱舉目張，抓住了政治紀律，就能帶動其他紀律。（）對 錯

39.【判斷題】

嚴明黨的組織紀律，最根本的是認真不貫徹執行民主集中制。對 錯

40.【判斷題】

黨的十八大以來，黨中央突出強調嚴明政治紀律和政治規矩、組織紀律，落實中央八項規定精神，加大反腐懲惡力度，強化巡視監督，切實解決好管黨治黨中存在的突出問題。（）對 錯

41.【判斷題】

在黨的紀律建設中，政治紀律是最重要的紀律，是黨的全部紀律的基礎。對 錯

42.【判斷題】

總書記曾強調指出：“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規矩意識，在守紀律、講規矩上作表率。” 對 錯

43.【判斷題】

總書記曾在講話中說到，“要努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義，所有司法機關都要緊緊圍繞這個目標來改進工作，重點解決影響司法公正和制約司法能力的深層次問題。” 對 錯

44.【判斷題】

社會主義現代化事業是政治、文化、社會、生態文明全面協調發展的事業。對 錯

45.【判斷題】

作為掌管國家權力的公務員，僅具備一般公民的責任，無需負有安邦興國，繁榮事業，努力為廣大人民群眾的利益服務的責任和義務。對 錯

46.【判斷題】

公務員在行使權力的過程中必須符合民主程序，主動接受監督。還必須堅持開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。對 錯

47.【判斷題】

“三嚴三實”繼承了我國優秀的歷史文化，又賦予了新的時代內涵，堅持了黨的優良傳統，又提出了新的更高要求，彰顯了黨與時俱進的馬克思主義理論品格，是對黨的建設理論的豐富和發展。對 錯

48.【判斷題】

作風建設不是一朝一夕的，更不是一勞永逸的，必須以鍥而不舍、弛而不息的決心和毅力，把作風建設不斷引向深入。對 錯

49.【判斷題】

開展“三嚴三實”專題教育，就是將教育實踐成果鞏固好運用好，使新的風氣不僅能保持下去，而且能夠繼續深入改進，使組織認可、群眾滿意、社會公認的優良作風真正落地生根。對 錯

50.【判斷題】

《黨章》規定，民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。（）對 錯習題二

1.學系列講話不包括以下哪項？d A、學習總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。B、學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。

C、學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來。D、學習習近平同志的精準扶貧精準脫貧思想。

2、下面關于黨員的義務的說法，錯誤的是（c）。

A、學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。

B、密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

C、個人利益服從黨和人民的利益，享受在前，吃苦在后。

D、自覺遵守黨的紀律，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

3、《中國共產黨廉潔自律準則》分為兩部分：一是黨員廉潔自律規范；二是（c）。A、領導廉潔從政規范 B、領導干部廉潔自律規范 C、黨員領導干部廉潔自律規范 D、領導干部廉潔從政規范

4、《中國共產黨廉潔自律準則》對黨員和黨員領導干部提出了“八條規范”，其中第三條是：堅持尚儉戒奢，（d）。A、先公后私，克己奉公 B、享受在后，甘于奉獻

C、清白做人，干凈做事 D、艱苦樸素，勤儉節約

5、《中國共產黨廉潔自律準則》堅持（d）相結合，緊扣廉潔自律主題。A、依紀治黨與依法治黨 B、依法治黨與以德治黨 C、依規治黨與從嚴治黨 D、依規治黨與以德治黨

6、《黨章》規定，對黨員的紀律處分，必須經過（a）討論決定，報黨的基層委員會批準。A、支部大會 B、委員會會議 C、總支部委員會會議 D、以上都不是

7、《黨章》中關于留黨察看黨員的權利，表述正確的是（a）。A、黨員在留黨察看期間沒有表決權、選舉權和被選舉權 B、黨員在留黨察看期間沒有表決權，但有選舉權和被選舉權 C、黨員在留黨察看期間有表決權，但沒有選舉權和被選舉權 D、黨員在留黨察看期間有表決權、選舉權和被選舉權

8、《黨章》規定，黨內嚴格禁止用違反（c）的手段對待黨員，嚴格禁止打擊報復和誣告陷害。違反這些規定的組織或個人必須受到黨的紀律和國家法律的追究。A、規章

B、道德

C、黨章和國家法律 D、政策

9、《黨章》規定，中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何（a）。私利和特權 B、政治權力 C、經濟利益 D、物質享受

10.毛澤東《黨委會的工作方法》發表于：a

A、1949年3月 B、1944年3月 C、1948年4月 D、1945年10月

11毛澤東提醒同志們要學會統籌兼顧，對此他形象地稱之為：c A、彈吉他 B、當班長 C、彈鋼琴 D、一把抓

12根據新修訂的《中國共產黨地方委員會工作條例》，黨的地方委員會由同級黨代表大會選舉產生，由委員、候補委員組成，每屆任期（b）年。A、3 B、5 C、10 D、15 13《中國共產黨黨組工作條例（試行）》自（b）起施行。A、2014年6月11日 B、2015年6月11日 C、2015年7月12日 D、2015年6月12日

14黨的哪次會議對全面深化改革作出了總體部署，提出了完善和發展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現代化的全面深化改革總目標？（b）A、十一屆三中全會 B、十八屆三中全會 C、十八大 D、十八屆四中全會 15、2014年12月習近平在江蘇調研時，第一次提出“四個全面”，指的是（b）。A、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨、全面推進戰略合作 B、全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨 C、全面改革執政觀、全面建成小康社會、全面依法治國、全面從嚴治黨

D、全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面推進社會主義現代化 16、2012年，十八大以來，習近平同志提出了全面建設小康社會的宏偉目標：到（c），實現全面建成小康社會。

17、全面深化改革的方向是：不斷推動（）自我完善和發展，而不是對（）改弦易幟 b A、國家治理體系 B、社會主義制度 C、國家治理能力 D、我國經濟社會

18、在十八屆一中全會后中央政治局常委與中外記者見面會上，總書記也把“更好的教育”列為人民的期盼之一。他在講話中說到：“我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，期盼著孩子們（d）。人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”。A、能成長得更 B、工作得更好 C、生活得更好 D、以上選項皆是

19、總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話，就顯示出了從嚴治黨的決心，他在會上強調：歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執政環境越復雜，我們就越要增強憂患意識，越要（b），使我們黨永遠立于不敗之地。A、依法治國 B、從嚴治黨 C、治國理政 D、順應民心

20、黨員干部要以空談為恥，(d)，敢于爭先進位。A、以政績為榮 B、以忠誠為榮 C、以效益為榮 D、以實干為榮

21、焦裕祿在擔任縣委書記的日子里, 他注重實干,腳踏實地,身體力行,親自到治理“三害”的第一線；他無私奉獻,經常堅持帶病工作,直到生命的最后一刻。習近平說，雖然焦裕祿離開了我們，但焦裕祿精神是永恒的。焦裕祿精神體現了（b），要大力弘揚。A、社會主義精神

B、共產黨人精神和黨的宗旨 C、黨和國家的精神 D、人民群眾的愿望

22、《中國共產黨紀律處分條例》自（d）起施行。A、印發之日 B、2015年10月12日

C、2015年10月22日 D、2016年1月1日

23、為嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規的貫徹執行，根據（b），制定了《中國共產黨紀律處分條例》。A、《刑法》

B、《中國共產黨章程》

C、中央《八項規定》

D、《中國共產黨廉潔自律準則》

24、《中國共產黨紀律處分條例》指出，（a）是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩。A、黨章 B、紀律處分條例 C、廉潔自律準則 D、憲法

25、某市市委副書記任某，因違反政治紀律受到黨內嚴重警告處分，依據《中國共產黨紀律處分條例》有關規定，其（c）內不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高于其原任職務的黨外職務。A、六個月 B、一年 C、一年半 D、兩年

26、新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》是對（b）的具體化。A、習總書記講話精神 B、黨章規定 C、十八大精神

D、十八屆三中全會精神

27、《中國共產黨廉潔自律準則》對黨員和黨員領導干部提出了“八條規范”，其中第一條是：堅持公私分明，（a）。A、先公后私，克己奉公 B、享受在后，甘于奉獻 C、艱苦樸素，勤儉節約 D、清白做人，干凈做事

28、《中國共產黨廉潔自律準則》對黨員和黨員領導干部提出了“八條規范”，其中第七條是：廉潔修身，（d）。A、自覺維護人民根本利益 B、自覺保持人民公仆本色 C、自覺帶頭樹立良好家風 D、自覺提升思想道德境界

29、《黨章》規定，黨員必須堅持（d）高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。A、個人利益 B、局部利益 C、集體利益 D、黨和人民的利益

30、“兩學一做”要求在今年“七一”開展慶祝建黨（b）周年活動。A、99 B、95 C、97 D、91

31、十八大以來，總書記也高度重視中國共產黨的建設，在多個場合強調了(b)。再一次強有力的證明了中共中央從嚴治黨的決心。A、社會和諧、依法治國 B、黨要管黨、從嚴治黨 C、人民幸福、建成小康社會 D、深化改革、依法治國

32、為什么要把改革開放寫進黨章?d

A、把改革開放的內容寫入黨章，體現了中國改革開放的新起點 B、把改革開放的內容寫入黨章，體現了中國改革開放的新挑戰 C、把改革開放的內容寫入黨章，也體現了中國改革開放的新要求 D、以上都有

33、《黨章》規定，黨員必須維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。（對）

34、《黨章》規定，黨員個人代表黨組織發表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，只能提交上級黨組織決定。（錯）

35、經過長期的實踐與修訂，中央于2015年8月3日開始施行《中國共產黨巡視工作條例》，使巡視這把“利劍”更準、更快、更靈活。（對）

36、全面深化改革不僅對當前我國經濟社會發展和全面建成小康社會具有巨大的推動作用，而且是實現中國夢的強大動力（對）

37、我們說共產黨員要講政治，主要指要講政治紀律（對）

38、德乃立身之本、為官之要。（對）

39、道德問題始終是黨員做人為官的重要問題（錯）

40、《黨章》規定，民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合。（對）

41、《黨章》規定，黨組織必須嚴格執行和維護黨的紀律，共產黨員必須自覺接受黨的紀律的約束。（對）

42、政治生態好，人心就順、正氣就足;政治生態不好，就會人心渙散、弊病叢生。營造良好政治生態，關系人心向背，關系事業興衰。（對）

43、“心中有戒”，是要心存敬畏。要正確行使權力，依法用權、秉公用權、廉潔用權，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要始終嚴格要求自己，把好權力關、金錢關、美色關。（對）

44、黨支部每個月召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。（錯）

45、領導干部要把家風建設擺在首要位置，廉潔修身、廉潔齊家。（錯）

46、《黨章》規定，黨員個人代表黨組織發表重要主張，如果超出黨組織已有決定的范圍，只能提交上級黨組織決定。（錯）

47、《中國共產黨黨組工作條例（試行）》的一大特點就是具有很強的法規性。（錯）

48、要在工作方法上貫徹黨內民主原則和民主精神，一個重要的前提條件，就是要建立民主的、正常的黨委會內部關系。（對）

49、要在工作方法上貫徹黨內民主原則和民主精神，一個重要的前提條件，就是要建立民主的、正常的黨委會內部關系。（對）50、黨章是政黨的宗旨和行為規范。（對）

第三篇：兩學一做特色

昭君路辦事處“兩學一做”特色亮點

我街道省將按照中央的部署，結合本街道實際，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育。“兩學一做”學習教育在昭君路如何進一步深化，目前我街道已在緊鑼密鼓地籌劃著下一步的工作安排：向各領域黨員列出一份學習內容分類指南;接續整治“四風”和不嚴不實問題;繼續整頓軟弱渙散基層黨組織;著眼長遠推進黨內組織生活規范化;開展優秀黨課評比和課件推送活動;通過在線測試讓黨章黨規學習入腦入心;在“七一”表彰一批優秀共產黨員、黨務工作者和先進基層黨組織，營造比學趕超的濃厚氛圍等等…

這一系列共計七項舉措，針對進一步深化“兩學一做”學習教育，打出一套組合拳，環環相扣，對進一步解決我街道黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，更好保持黨的先進性和純潔性，具有重要的意義。

一、制定學習內容分類指南，增強學習的針對性和系統性 在中央文件和我街道“兩學一做”學習教育實施方案中，對黨員的學習內容提出了明確要求。中央要求，在把握好這些學習內容、學習要求的同時，無論是黨員還是黨員領導干部，還要注重聯系本職工作實際，學習好總書記關于本地區本領域工作的重要講話和指示精神，進一步統一思想和行動，明確工作思路目標和努力方向。

這幾天，昭君路黨政辦公室的工作人員正在準備一份表格。在 這份表格上匯總了十八大以來總書記部分重要講話，準備提供給各領域黨員干部學習的篇目指南。這些篇目被精心地分為綜合類、紀檢工作、黨委辦工作等領域，黨員干部可根據對應的領域進行閱讀學習，其中綜合類還被規定為各領域黨員干部都要研讀的篇目。

對于這份學習分類指南，街道黨工委要求各領域黨員干部在認真學習規定學習內容的基礎上，還要重點研讀本指南所列的本領域必讀篇目，做到原原本本學、聯系實際學、深入思考學，提高學習的系統性和針對性，加深對習總書記關于本領域工作重要講話的理解，增強貫徹落實的思想自覺和行動自覺。要對照習總書記講話提出的各項要求，總結分析本領域貫徹落實情況，找出差距和不足，有針對性提出加強和改進工作的具體措施，確保講話精神落實到位。

二、劍指“四風”和不嚴不實問題，以解決問題牽引學習教育

黨的十八大以來，我街道牢牢抓住黨員干部作風這個“牛鼻子”，著力整治“四風”和不嚴不實問題，整治庸懶散奢貪，取得了明顯成效。但目前“四風”問題樹倒根存，不嚴不實問題依然存在，作風建設的成果還不牢固。

在即將開展的“兩學一做”學習教育中，我街道將繼續推動黨內集中性教育與經常性教育有機銜接，進一步鞏固十八大以來全面從嚴治黨和作風建設成果，使解決問題前后呼應、接續推進。要繼續深化“四風”和不嚴不實問題的整治，重拳打擊群 眾身邊的不正之風。

此外，各村委要認真總結教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育中為民辦實事的做法經驗，結合“十三五”規劃開局起步、“兩學一做見行動”主題實踐活動，想方設法解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，進一步解決基層干部不作為、亂作為、貪腐謀私和執法不公等損害群眾利益問題，嚴查跟老百姓切身利益息息相關的“微腐敗”，以好的作風利民便民，提高群眾的滿意度。

三、整頓軟弱渙散基層黨組織，以強組織引領學習教育效果

黨組織班子配備不齊、書記長期缺職、工作處于停滯狀態…這是我街道部分基層黨組織仍然存在的問題。街道黨工委將結合“兩學一做”學習教育、黨員組織關系集中排查和村級組織換屆，進一步開展整頓軟弱渙散基層黨組織工作。

在整頓中，將認真組織黨員組織關系集中排查、民主評議黨員和不合格黨員處置工作，嚴格黨員標準，規范黨員發展，理順黨組織隸屬關系。要發揮“兩學一做”學習教育的帶動作用，推動整頓工作常態化、長效化，切實加強基層黨建工作。用整頓工作成效保證“兩學一做”學習教育和村級組織換屆選舉順利開展，用學習教育和換屆效果檢驗整頓工作實效。

四、規范黨內組織生活，在規范中提升組織生活質量 歷史經驗證明：有什么樣的黨內組織生活，就有什么樣的黨員作風和黨員隊伍，黨員隊伍強不強、有沒有戰斗力，同有沒有 規范的黨內組織生活密切相關。

每個黨支部都必須嚴格執行黨內組織生活制度，按要求開展黨內組織生活，切實履行好教育、管理、監督黨員的職責。每個黨員，不論職務高低，都必須參加黨的組織生活，黨員領導干部還要參加雙重組織生活。嚴肅規范的黨內組織生活，對于強化黨員經常性教育、堅定黨員理想信念、樹立宗旨意識具有極其重要的意義。

四、“七一”表彰先進典型，營造比學趕超的濃厚氛圍 榜樣的力量是無窮的。黨員作風的風清氣正，離不開營造比學趕超的濃厚氛圍。今年是中國共產黨成立九十五周年，為此，街道黨工委將評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織，用他們的先進事跡來營造比學趕超的濃厚氛圍。通過樹立一批正面典型，彰顯基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，將有助于進一步在“兩學一做”學習教育中激勵各級黨組織和廣大黨員堅定信念、對黨忠誠、履職盡責、奮發有為，進一步增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，有力推進昭君路建設，為“十三五”順利開局，全面建成小康社會提供堅強組織保障。

五、學習黨章黨規，讓黨章黨規學習入腦入心

當前，一些黨員存在不學習、不敬畏、不遵守、不維護黨章黨規的問題。有的不研讀黨章黨規，入黨以后就把黨章束之高閣，忘記了入黨誓詞，對黨的理想信念、性質宗旨、理論道路、方針政策等不掌握不了解，心中一本糊涂賬；有的黨員不 把黨章黨規約束當回事，作風不嚴不實、權力肆意濫用，最終難逃黨紀國法嚴懲。從落馬分子的懺悔錄看，無一例外會出現“黨章黨規意識淡薄導致走向貪腐深淵”之類表述。這種悔不當初的頓悟，恰恰從反面印證了“不忘初心，方得始終”的古訓。因此，喚醒黨章黨規意識刻不容緩。

觀念決定意識，意識決定行動。黨章黨規的生命力在于執行。喚醒黨章黨規意識不能只停留在表面說教，需從思想深處入手：一方面要靠紀律和規矩入腦入心，時刻以黨章黨規要求約束自己，不碰“紅線”、不觸“底線”，就能夠防微杜漸、防患未然，走好從政路和人生路。另一方面要切實糾正存在問題和偏差，高度重視和警惕淡忘入黨誓詞、漠視黨章黨規、弱化黨性修養、模糊黨性標準等問題，堅決防止和糾正在學習貫徹黨章黨規上出現毫無知覺的“沉睡者”、一知半解的“迷糊者”、知而不行的“脫節者”。第三要切實加強思想教育和管理，把喚醒黨章黨規意識擺在突出位置，著力打破“說教”思維，多用啟發式、體驗式、對比式、案例式教育，使黨員在靈魂深處受到觸動；只有喚醒并且牢記黨章黨規，才能守住底線，做新時代的合格黨員。

六、優秀黨課評比和課件推送，以評促講，以講促學 與學習黨章黨規的活動一樣，我街道在全體黨員中還將開展另一項活動進行優秀黨課評比和課件推送工作，重點是面向基層黨支部書記。

課件質量不高、內容單調，尤其是農村基層黨支部書記不知如 何講的問題怎么解決，是講黨課這項工作安排能否堅持下去，面臨的突出問題。

根據我街道有關講黨課的安排，每名黨支部書記至少要在所在支部講一次黨課。講的效果如何，入耳不入耳，支部黨員歡迎不歡迎，那就把黨課拿出來比一比、評一評。在評中講、在講中評，以期推動“兩學”入腦入心。

第四篇：“兩學一做”學習教育特色

“兩學一做”學習教育特色 中共洛川縣住建黨委

●住建黨委“兩學一做”學習教育特色之一：

為使“兩學一做”學習教育取得實效，住建黨委要求各機關支部結合實際，創新方式，加強組織，以“堅定理想信念，真做合格公仆”為主題，圍繞“一樹兩做三比”和“四帶頭五結合六要求”積極開展學習教育。

一 樹：樹立住建系統黨風廉政建設新風氣。

兩 做：做一名合格的共產黨員，做一名合格的住建干部。三 比：比作風、比技能、比業績。

四帶頭：帶頭學習黨章黨規，帶頭落實總書記系列重要講話精神，帶頭提高素質、推進中心工作，帶頭轉變作風、服務群眾。

五結合：“兩學一做”學習教育要與需要整改的問題相結合；與黨員素質教育相結合；與加強自身建設相結合；與扶貧攻堅工作相結合；與推進當前重點工作相結合。

六要求：支部要求有方案；黨員要求有計劃；學習要求有重點；踐行要求有標桿；學教要求有特色；宣傳要求有氛圍。

●住建黨委“兩學一做”學習教育特色之二：

住建黨委在各機關支部中深入開展“思想道德先鋒、優質服務先鋒、為民富民先鋒、改革創業先鋒、清廉實干先鋒”五項爭創活動。

●住建黨委“兩學一做”學習教育特色之三：

住建黨委住建機關支部給每位黨員干部下發了《中國共產黨章程》和“入黨誓詞”，開展“黨章隨身帶、誓詞記心中”活動。

●住建黨委“兩學一做”學習教育特色之四：

5月5日,住建機關支部組織全體黨員干部進行了《中國共產黨章程》基本知識測試。鄭偉、張宏斌、席高峰、楊智榮、嚴延河、李鵬、侯德虎、孟萬明、孫辛玉、陳萬海、王軍明、薛海軍、李世昌、張小鋒、侯會萍、史亞莉等16名同志成績在95分以上。

●住建黨委“兩學一做”學習教育特色之五：

5月20日，住建黨委召開“兩學一做”學習教育宣講會

●住建黨委“兩學一做”學習教育特色之六：

5月27日,住建機關支部進行了黨員干部學習筆記展評。李鵬、薛海軍、解云云、李世昌、史亞莉、樊世全、屈翠、張宏斌、王明明、任勇剛等10名同志記寫筆記在1萬字以上，且書寫認真，被評為“優秀筆記”獲得者。

●住建黨委“兩學一做”學習教育特色之七：

住建黨委城管機關支部在“七一”前夕，組織進行了乒乓球比賽、拔河比賽、羽毛球比賽、象棋比賽、歌詠比賽等慶祝建黨95周年暨“兩學一做”學習教育系列活動。

拔河比賽精彩瞬間

羽毛球比賽精彩片段

兵乒球比賽掠影

象棋比賽精彩瞬間

第五篇：兩學一做特色做法

興化市荻垛中心小學

“兩學一做”學習教育工作特色做法

在“兩學一做”學習教育中，我校黨支部結合自身實際，提出“120”工作法，不斷凸顯自身特色，做到黨員參與無死角，學習教育全覆蓋，全面發揮黨員先鋒模范作用。一、一個緊跟

我支部緊跟黨的路線方針，樹立宗旨意識，以支部書記為關鍵點，落實主體責任，確保學習教育規定動作一個不漏、規定標準一點不降、規定要求一個不少。

二、兩個抓手

1．以每月25日的黨員學習日為抓手，學習黨章黨規，學習習總書記系列講話。黨員干部主動先學一步，學深一層，通過帶頭上黨課、座談交流、集中學習等方式，深入黨員教師當中，廣泛征求意見建議，找準推動學習教育的切入點、結合點。

2．以特色活動為抓手，舉辦形式多樣的主題活動。在“兩學一做”學習教育中，黨員干部定期觀看紅色影片，接受精神大洗禮；推薦1-2名表現突出黨員接受鎮黨委“七一”表彰，通過身邊人身邊事，激勵大家以先進典型、身邊優秀黨員為標桿，爭做合格黨員；組織開展教職工聯誼會、“活動參與”模式賽課、黨的知識競賽等一系列主題活動，打造校園和美、人際和諧的良好氛圍。

三、零距離服務

我支部通過開展“黨員義工”活動，實行零距離服務。在對待留守學生時，盡心盡力在生活、學習等方面給予幫助；在對待家長時，利用網絡、電話、面談等形式及時溝通，排憂解難；在社會上，黨員干部把參加志愿服務作為“兩學一做”的實際行動，把“奉獻、友愛、互助、進取、服務”作為準則，以自身的行動實踐志愿者精神，續寫新時代的雷鋒故事。