第一篇:2010少先隊總結(硚口區) 文檔范文
繼往開來、自我突破、創新上檔
橋口區少工委2010年工作總結
一年來教育局團委以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,以創先爭優活動為契機,深入貫徹市區團委精神,緊緊圍繞全局中心工作任務,本著以人為本、和諧服務、創先爭優的宗旨,重點加強少先隊的組織建設、隊伍建設和文化建 設,打造品牌特色、夯實基礎建設、提升教育水平,不斷推動全局少先隊工作再上新臺階。主要工作:
一、加強團隊組織建設,夯實基礎,不斷推進團隊事業。
1、隆重組織召開了區第三次少先隊員代表大會。按照區委區政府要求,認真組織召開全區第三次少代會,結合建隊60周年,回顧我區少先隊組織成長軌跡,總結第二次代表大會以來少先隊的主要工作成績和經驗不足,討論確定今后五年全區少先隊工作的指導思想、目標和任務,進一步鞏固完善全區少先隊組織建設。本次大會得到了區委區政府和教育局高度重視,成立專班開展籌備工作,并下撥專項少代會經費4。8萬元,(大會盛況介紹一下多少人參加。。亮點:心愿樹、區委重視、獻詞、外國友人觀摩會場、環保禮物、兒童話的語言和關鍵詞的解讀)
2、堅持黨建帶團建、團建帶隊建,大力推進小學生團校、通過評選“區十佳示范團校”(其中小學少年團校占五分之一比例)的活動,小學少年團校工作在培訓過程中評選優秀學員,優秀學院要參加由教育局團委組織的全區統一集中閉卷考試,淘汰率10%,獲得區優秀少年團校學員的由教育局團委發證書,進入初中,符合年齡條件可直接入團。今年全區評選出近100名優秀少年團校學員。主題鮮明的六一慶祝活動3、4、建隊節信息()
二、隊伍建設不斷適應發展需求
1區少工委換屆,選舉少工委主人(委員)新一屆區總隊委通過全區公開競選產生
2、全區輔導員基本情況統計,一月一會制,志愿輔導員各校均配備2——5個
3、舉辦第二屆“團隊干部素質大比拼”活動。在規范團隊干部任職程序和加強團隊干部業務培訓的基礎上,通過筆試達標、特長展示、綜合考察的大比拼活動,進一步提高團隊干部的業務能力和綜合素質,努力打造一支業務精良、作風過硬、基本功扎實、綜合素質高的團隊干部隊伍。
4、組織開展少先隊隊干部培訓活動。立足隊干部,抓好學生干部日常培訓、培養工作,通過開展愛國主義主題教育、心理健康教育、文明禮儀、好習慣養成、“環保節能,爭做兩型好少年”等主題活動,通過隊干部公開選拔和輪干制幫助、引導少先隊員努力學習,勤奮鍛煉、團結協作、力爭做少先隊員的表率。
5在首屆美德好少年評選中,經過網上投票東方紅小學林方禹同學榮獲殊榮(全市僅一名)
三、陣地建設創新上檔
1、今年體育館、博學小學紛紛建立了新少先隊大隊部。
2、紅領巾廣播站、小記者站覆蓋率100%,各校積極發揮作用,弘揚少先隊文化。、3、愛心聯盟*義賣報紙手拉手*崇仁路與蔡甸區教育局開展城鄉小伙伴手拉手*“捐一元——為災區孩子送水喝”活動 不完全統計達148340.73
四、活動建設,不斷突破勇創佳績
積極傳達市區少工委精神,參加各項活動成績突出
1、市管樂隊、特色隊金獎 2、5月28日上午,橋口區慶祝“六一”國際兒童節暨表彰大會在海軍工程大學隆重舉行。區人大、區政協、區文明辦、團區委書記操俊峰、區教育局全體黨政領導及科室負責人參加了慶祝大會。今年全區慶祝大會主旨圍繞“我們是兩型學校小主人”主題開展,全面收集學校環保典型素材,豐富和厚實慶祝活動的教育內容,教育學生明確:今天我們是兩型學校的小主人,明天我們是“兩型”社會的建設者。大會上教育局黨委書記榮建代表區教育局向全區少年兒童致以節日的親切問候。區人大副主任馬亞蘭代表區委、區政府講了話, 大會文藝匯演通過“綠色的呼喚、綠色的行動、綠色的期待”三個版塊將低碳和環保理念貫穿于慶祝活動的始終,突出彰顯學校素質教育特色,緊扣當前“兩型”社會建設的時代要求,生動演繹了小學德育的豐碩成果。綠色的呼喚在主持人的帶領下,全場代表觀看了“世博會”和“我們的地球”兩個短片。當短片播放到青海省玉樹縣7.1級特大強震時,與會代表感受到了保護地球刻不容緩。為表達全區少年兒童對災區小伙伴的節日祝福,崇仁路小學帶來的藏族舞蹈《格桑花的祝福》,表達了全區小學生的心聲:衷心地希望玉樹的小伙伴們快樂學習和生活,衷心地祝愿地球母親永遠生機勃勃。綠色的行動為建設資源節約型和環境友好型社會,區委區政府、區教育局組織編寫了《硚口建設“兩型社會”教育讀本》,號召廣大少年兒童行動起來,小手拉大手,讓自然生態系統協調可持續發展。隨著主持人提綱挈領地介紹《硚口建設“兩型社會”教育讀本》內容之時,同濟附小的“節約用水”班會片段和永紅幼兒園的舞蹈《姥姥與狗》,將人類如何珍惜水資源、保護動植物演繹得質樸而平實、幽默而風趣。節目傳遞著這樣一個理念:保護生存環境,共建美好家園,綠色行動應該從我做起。紅旗村小學的短片《從我做起》,介紹了學校如何進行班級垃圾分類、課本循環使用、廢舊利用等環保方法,讓與會學生進一步明確要想城市生活更美好,環保就在我們身邊,在我們的一言一行中。綠色的期待環保需要創新,創新源于創造,創造源于實踐。在全區開展的“百萬師生節能減排在行動”活動中,東方紅小學劉秉昊同學發明的“黑板卡槽粉筆灰清掃器”在現場進行了展示,當主持人采訪他時,他說:“發明創造就在我們身邊,關鍵是要在生活中善于發現、勤于思考、勇于實踐。”今年,大會突出表彰了硚口區“十佳少年形象大使”、硚口區“三聲滿校園”活動先進集體、武漢市“綠色學校”。通過大力表彰先進集體和個人,號召全區小學、全體小學生要積極行動起來,用自己的行動來實現自己的環保諾言。
3、在深入開展“愛心聯盟”活動,關注貧困學生、農民工子女的基礎上,進一步以校園為中心,立足學校所在社區及周邊廣場、街區等公益場所,開展好團員青年教師義務家教志愿者服務隊工作,力求對社區學生進行義務學習、心理輔導有實效。
五、加強團隊文化建設,聚焦科學發展,創新團隊工作。
1、組織開展團隊課題調研評選活動。征集優秀論文20多篇。針對如何發揮團隊自身優勢和作用、創新和完善我區未成年人思想道德教育的途徑和方法等問題,在全區基層團隊干部中,開展重點課題調研和評選活動,更好的服務和推動我區中小學團隊工作的發展。促進我區青少年思想道德素質的提高和良好社會道德風尚的形成。
2、*加強紅領巾小社團建設,并組織開展“紅領巾小社團”展示交流活動,繼續打造“一隊一特色”、“一團一品”活動品牌。在少先隊和學生團員中,進一步開展少先隊特色隊、鼓號隊、管樂隊比賽及其中學“魅力社團比賽”,充分發揮學生主體作用,提升青少年學生的綜合能力和生活品位,增強團隊組織吸引力;今年組織的兩年一屆的特色隊比賽全區共36所單位參加,其中初中少先隊魅力社團有8所參加初中少先隊達到了70%的參與率,區特色隊比賽比賽共3千多少先隊員參加了區級比賽,展現出歷史最好表現。
硚口區教育局月份主要工作 二、三月份
1、布置新學期團隊工作
2、全區少先隊員中倡議爭做(胡總書記提出的)“四好少年”
3、啟動“低碳生活,我能行!爭做兩型好少年活動”
4、組織青年教師義務家教志愿者服務隊活動(針對新開學校園周邊農民工子女、留守兒童和困難學生進行開學探訪,讓每位孩子都能夠正常、按時、開心的開學)
5、組織學生青年志愿者義務清洗便民自行車(17中、四中、古中、四初、64中、62中、26中、一職、紅旗、體育館)6、25屆革命傳統教育周暨紅色經典音樂會(崇仁濱江4月2日軍事經濟學院)
四月份工作
1、創評“湖北省五四紅旗團委”(教育局團委)
2、少年團校培訓教育局組織集中閉卷考試,并頒發證書
五月工作
一、市區六一表彰
市區現代少年形象大使評選(我區9人上榜)
二、市少工委特色隊比賽(5月5日上午市青少年宮)我區選送學校:水廠路竹竿舞隊獲全市金獎、新合村小學功夫扇隊獲銀獎
三、東方紅小學林方禹同學被評為省首屆美德好少年(全市僅一名)
五、本人作為湖北省輔導員代表(全市僅一名)參加全國少代會。
6月份工作 1、2、6.13——14團市委和武漢大學組織青少年成長環境滿意度調查(小學、初中、高中各一所)3、6.12移動“平安校園”啟動儀式 鼓號隊迎賓
4、區少年形象大使宣講團典型事跡報告(區內9位學生、全市3位學生)
6、市少工委“綠色環保,我先行”征文征畫大賽(全區20所學校參加)
九月份
1、開學工作部署
2、籌備區少代會 3、9月24日心里健康教育*成立“陽光天使——董明心理咨詢吧”(63中初中)
十月份: 召開區第三次少代會(團區委聯辦)十一月份 1、11月24日下午舉辦第六屆特色隊、鼓號隊比賽共35所學校參加(其中8所中學少先隊參加)2、11月16日參加市管樂隊比賽東方紅小學榮獲金獎 十二月份團隊干課題研究論文比賽 元月份
1、奇奇趣味運動會漢濱小學、水廠路、東
二、常碼頭
2、團隊干培訓即“團隊干部素質大比拼”活動
第二篇:硚口區區位分析
硚口區區位分析
一、硚口區自然地理區位
硚口區為武漢市七大主城區之一。武漢市地形屬于殘丘性河沖積平原,地勢北高南低,中部地平,沿長江、漢江展布平原。平原南北兩側和蔡甸區中部為第四紀階地,呈波狀起伏的高崗和低丘,東北和北部為大別山余脈,地貌特征是低山丘陵,南部為丘陵崗地,全境土地大致為“二山三水五分田”。在武漢市主城區內,長江及其最長支流漢水橫貫市區,將武漢一分為三,形成了武昌、漢口、漢陽三鎮隔江鼎立的格局。硚口區地理坐標為北緯30°33“、東經114°19”,位于武漢市漢口西部,東接長江,南臨漢水,與江漢區毗鄰,地形平坦。
二、硚口區經濟地理區位
硚口區地處武漢市商貿中心地區──漢口,南濱漢江,與漢陽區隔水相望;西抵舵落口、額頭灣,北至張公堤與東西湖區接壤,東部是商貿旅游區,西部是武漢市新經濟增長帶,北接武漢市中央商務區,是武漢市重要的商業發展中心。
硚口區“橋”特色十分鮮明,區域內江漢一橋、江漢二橋、晴川橋、月湖橋等縱向啟開漢口大門,分別連通京廣鐵路、市區內環線和中環線。城區路網發達,沿河大道、中山大道、京漢大道、解放大道、建設大道等主干道及武漢市軌道交通1 號線層級橫向貫通全區。地理區位獨特,緊鄰漢口火車站,離武漢天河國際機場二十多公里的路程,區內有107國道連通京珠、滬蓉高速公路劃過區郊,鐵路、水路、公路、航空交通便利,十分便捷。
三、硚口區文化地理區位
硚口區是民族工業的發源地之一,清末到民國初期,國外和國內資本紛紛在硚口投資建廠,南洋煙草、宗關水廠、黃鶴樓酒廠、燧華火柴廠等民族工業企業。而現在硚口區工業重點在機械電子、印刷包裝、醫藥化工、新材料、服裝加工和現代物流等產業,同時,引導與漢正街市場內旺銷商品相關的塑料制品、小家電等小商品產業。在商業上以漢正街聞名。漢正街以商為媒,又借商興盛,演繹了“江南四大名鎮” 之首,又有近代“東方芝加哥”的美稱。
硚口區群眾體育工作在全國有名,自發的,批量的群眾體育為國家培養了大批人才,也為硚口區爭得了榮譽。從這片土地上相繼走出了韓愛萍、伏明霞、喬紅、李婷等14位世界冠軍。被譽為“世界冠軍的搖籃”。被國家體育總局命名為“全國群眾體育先進區”。硚口區還是“武漢市教育先進區”和“湖北教育科研八強區縣”,是全國社區建設示范區、全國科技進步先進城區、全國文化先進區、全國群眾體育先進區。群眾民間藝術團體“星海合唱團”多次在海內外獲獎,成為武漢市對外文化交流的品牌。
第三篇:硚口區2011煙草專賣社區化(22)[范文模版]
硚口區2011煙草專賣社區化
管理工作目標及考核辦法
為進一步深入推進全區煙草專賣社區化管理工作水平,不斷鞏固和完善“黨委政府領導,綜治部門牽頭,相關部門配合,社會廣泛參與”的工作機制。今年,我區將以構建長期穩定的卷煙市場秩序為目標,以卷煙零售市場監管示范街道創建活動為突破口,以自律與他律相結合的經營戶誠信自律體系建設為主攻方向,全面完成各項工作目標任務。為此,現依據《2011年全市煙草專賣社區化管理工作要點》(武綜文【2011】3號文件)并結合我區實際,特制定本辦法。
一、工作目標
1、全區卷煙市場凈化率達到96(含)%以上,經營戶持證經營率達到95%(含)以上;
2、“三無”社區創建達標率不低于70%,其中達標社區保持率在95%以上,新創建“三無”社區實現5%的增長;
3、深入開展卷煙零售市場監管示范街道、“三無”社區創建示范點創建工作,卷煙零售市場監管示范街道創建率達到10%以上,“三無”示范社區創建率達到30%以上;
4、大力推進零售經營戶誠信自律建設。以社區為單位,成立持證卷煙經營戶誠信自律小組,全面開展誠信經營自律自管工作。
二、工作經費
(一)固定經費
1、支付各街辦公費用1000元/;
2、專管員月度固定補貼800元,協管員月度固定補貼100元,不得挪作他用。
(二)獎勵基數
1、社區獎勵基數:(管理戶數×6元)/每月;
2、街道獎勵基數:(“三無”社區數×40元)/每月。
三、績效考核
1、街道績效考核:采取區、所二級考核的形式,即:區煙草專賣社區化管理領導小組和轄區管理所每月對照考核標準(詳見附件)所列不同的評分項,采取由轄區管理所考評與區煙草專賣社區化管理領導小組考評相結合的方式,按照百分制,以考核實際得分除以100再乘以獎勵基數核算當月獎勵,并與次月10日前由區社區化領導小組辦公室發至各街道。
2、專管員績效考核:采取二級考核的形式,即:區煙草專賣社區化管理領導小組和轄區管理所對專管理員所在街道當月考核所得實際獎勵的10%進行支付;街道煙草專賣社區化管理領導小組對專管員月度工作進行考核,按照本街道當月實際獎勵中的5%進行支付。
3、街道對社區、協管員的績效考核按照實際區域特點,并結合全區煙草專賣社區化管理工作目標及考核辦法自行制訂辦法和標準。
4、凡“三無”社區因疏虞于管理被摘牌的,除取消該社區獎勵外,同時扣除社區所在街道專管員5%的當月獎勵,直至扣完為止。
四、“三無”社區創建以及考核標準仍按照橋綜辦【2007】2號文件精神執行。
硚口區煙草專賣社區化管理領導小組辦公室
硚口區社會治安綜合治理委員會辦公室
2011年3月16日 附件卷煙零售市1場監管工作(35分)卷煙零售市場10分綜合整治每月達到2次(含)以上 由轄區管理所負責審核街道月度綜合整治統計表為依據。凡月度未開展市場綜合整治的扣10分;凡少于2次綜合整治的,每少1次扣5分,以此類推,扣完為止。凡通過綜合整治所查扣違法轄區管理所卷煙金額未達到3000元的,扣10分。凡在轄區發生被其他職能部門查獲查獲的“三煙”藏匿窩點,而又未被街道社區主動提報的,一次性扣10分(主動提報除外)。協助做好轄區管理所做好持證經營戶經營狀況日常監管工作,凡出現經營戶私自轉讓、出租、買賣等現象,未及時發現提轄區管理報的,每起扣1分,直至扣完為止。此工作由轄區管理所負責審所核街道月度持證經營異常情況提報表。由區煙草專賣社區化管理領導小組負責認定,以“三無”社區鞏區考核領固率必須達到95%(含)以上為基準,每低10%,扣2分,以此類導小組推,扣完為止。由區煙草專賣社區化管理領導小組負責認定,以“三無”社區經營戶守法率必須達到95%為基準,每低1%,扣2分,以此類推,扣完為止。區考核領導小組許可證管理5分許可證日常使用過程中各類異常提報率100%煙草專賣社2區管理工作(15分)“三無”社區10分保持率95%以上“三無”社區5分經營戶守法率95%以上3宣傳工作(10分)由轄區管理所審核確認街道每月上報當月工作簡報(工作街道自發簡報(動態)/月度≥1期;
2、社區宣傳欄月動態)及社區宣傳欄開展煙草法律法規宣傳活動圖片資料,凡未轄區管理10分完成簡報(動態)目標的,一次性扣10分,凡未完成社區宣傳欄度及時更新。所目更新的,每少1刊,扣2分,以此類推,扣完為止。由轄區管理所進行考核檢查。
1、卷煙經營戶(含無證戶、包包
1、轄區各類卷煙經營戶(含無證戶、包包隊)基本情隊)基本情況登記造冊,凡瞞報漏報或者無名冊的,扣5分; 2卷煙零售戶管況登記清晰詳實;
2、及時解決轄區市場重點、難點問轄區管理5分、及時解決轄區市場重點、難點問題,即對每個重點戶、無證經理題,即對每個重點戶、無證經營戶,有針對性的制定所營戶,有針對性的制定控制解決辦法并附取締時間進度表,凡未控制解決辦法并附取締時間進度表。制定辦法和進度表的,每戶扣1分,以此類推,扣完為止。4基礎工作(15分)專、協管員市專、協管員工作手冊的按照規定內容填寫詳實,無漏5分場巡查項、次。由轄區管理所月底實施檢查考核。凡出現漏項、次的,每項、次扣1分,直至扣完為止。轄區管理所專管員勞動記專管員每周不少于2天參與轄區管理所組織的市場檢查 轄區管理所負責檢查考核,凡無故不參與行動的,每少15分錄行動。次,扣2.5分,直至扣完為止。轄區管理所5涉煙案件線索提報(10分)5分月度提報經查實的“三煙”案值不低于3000元(含)。由轄區管理所負責檢查考核,需報備區煙草專賣社區化管理領導小組確認。
1、街道要充分發揮社區群干作用,每月須提報累計案值達3000元(含)以上的有效“三煙”線索(附表三),凡當轄區管理月不能完成提報任務的,案值每低于10%,扣5分,以此類推,所扣完為止;
2、按照轄區市場凈化率96%為基準,每高1%,提報“三煙”減少500元,以此類推計算;
3、街道(社區)提報后被查實的線索,不作為“三無”社區整改項目內容。61、卷煙零售市場監管示范街道、“三無”示范社區創卷煙零售市場監管示范街建工作嚴格按照規定的時間、計劃穩步推進;
2、卷煙由轄區管理所負責檢查考核,對照工作標準,凡未按照計劃落實轄區管理道、卷煙經營戶誠信自律15分經營戶誠信自律建設工作,嚴格按照規定的時間、計的,每項扣1分,以此類推,直至扣完為止。所建設工作(15分)劃穩步推進。6獎勵經費使用情況(5分)5分據實考核,據實發放 街道必須嚴格依據區、街《煙草專賣社區化管理工作目標及考核辦法》,對專、協管員實施績效考核,據實發放;凡未按照區區考核領、街考核辦法實施績效考核后未據實發放的,每人/次扣2分,以導小組此類推,扣完為止。7其他工作(5分)5分按時完成上級交辦任務 按時完成區煙草專賣社區化管理領導小組下達的各項臨時性工區考核領作任務,凡不能及時完成的,每項/次扣2分。導小組合計100分備注: 管理所負責人簽字: 區考核小組負責人簽字:
第四篇:硚口區 2018年初三語文訓練題
硚口區2018年初三語文訓練題
第Ⅰ卷(選擇題 共30分)
一、(共12分,每小題3分)
1.下列各組詞語中加點字的書寫或注音有誤的一組是
A.愧怍(zuò)
拮據
汗流浹(jiā)背
鐘靈毓秀
B.狡黠(xiá)
窈窕
煞(shà)有介事
莫名其妙
C.秀頎(qí)
冗雜
懨(yān)懨欲睡
觥籌交錯
D.悲愴(cāng)
慰藉
重巒疊嶂(zhàng)
篷首垢面 2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當的一組是
在今天
的都市生活中,誰不向往田園?中國詩歌里的田園,是我們的生命從
走向
的一次詩意回歸。從傳統
上來講,儒家一直主張“達則兼濟天下,窮則獨善其身”。
A.繁忙
喧嘩
寧靜
思想
B.喧囂
喧嘩
成熟
意義
C.繁忙
喧囂
安靜
意義
D.喧嘩
繁忙
寧靜
思想
3.下列各句中有語病的一項是
A.為了順應時代要求和人民意愿,以習近平同志為核心的黨中央,站在新的歷史方位,從全局和戰略高度作出了修改憲法的重大決策。
B.在開年首檔“爆款”節目《經典詠流傳》中,一首首經典古詩詞經“和詩以歌”,再度驚艷了觀眾,好評如潮。
C.大型新聞紀錄片《厲害了,我的國》中的出現的海外撤僑、臨沂號等畫面,不是藝術化的再現,而是真實的記錄。
D.面對形形色色的理財產品,我們需要注意的是,利率并不是判斷理財產品是否靠譜的唯一標準。
4.下列各句標點符號使用不規范的一項是
A.“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁”,客子愁的是“鄉關何處”,何時才能回到家鄉?在離開的日子,家鄉有了什么變故?這些問題,是所有漂泊的客子在每一個日暮都會暗暗涌上心頭的問題。
B.“夕陽西下,斷腸人在天涯”,天涯到底在哪里呢?天涯不是一段物理的距離,而是一種心上的分量。其實,人的心中有什么樣的天涯,人在旅途的哪一個節點上佇立,他就能看到怎樣的遺憾落日情景。
C.人對光陰是易感的,看到春花秋月,時光逝去。我們的心在歲月中蹉跎,在歲月中憧憬。而在今天,人們的時間感覺變得越來越不分明,一天之中,我們來不及看朝霞到落日的變化,甚至已經忽略了旦暮晨昏。
D.多少人寫過斜陽中的晚鐘,斜陽里的晚鐘的回蕩,會令人心中驀然一驚。“孤村樹色昏殘雨,遠寺鐘聲帶夕陽。”遠寺鐘聲響起,夕陽款款行來。鐘聲、斜陽的疊印,跟雨后黃昏的心情,隱隱地疊加在一起。
二、(共9分,每小題3分)
閱讀下面的短文,完成5~7題。
共享單車在國外被毀,請別急著往自我反省!
前陣子流行這么一句話:“共享單車是國民素質的照妖鏡”。無數國人將其奉之圭臬,每每有共享單車遭遇破壞,他們都要把這句話拿出來,將國民素質拖出去狠狠地鞭撻一番。
誠然,敢于自我反省是件好事,但逢事就先自我反省實在是有些缺失自信。6月13日,摩拜單車宣布登陸英國第二大城市曼徹斯特,并同步進入毗鄰曼徹斯特的索爾福德。
一覺醒來發現多了些新奇事物的曼城人自然是興奮不已,紛紛開始在社交網絡開啟了“秀車模式”:
“小伙伴們早上好!本人剛剛第一次騎了共享單車,感覺非常棒!” “人生第一次使用共享單車,實在是太有趣了!!”
“這些共享單車看起來就很高大上!騎車到達市中心,好爽!” “騎到市中心又騎回來了!”
“今天首次嘗試共享單車,很棒,騎起來很舒服,APP也很容易用。希望在曼城取得大成功!”
秀得的確是非常嗨,我們也能感受到從屏幕中溢出的絕大多數曼城人內心深處的驕傲。
但正如網友們之前擔憂的那樣,共享單車似乎在哪里都難逃宿命:在短短一個月的時間,英國出現了多起破壞單車的行為。
據英國曼徹斯特晚報報道,摩拜進入曼徹斯特僅僅兩周,英國就出現了許多破壞摩拜單車的事件。
其中報道最多的是偷盜和故意毀壞,“據統計,在開始的10天內,偷盜和故意毀壞單車的事情達到了近20起,其中兩次是試圖把單車扔到運河之中”。
除此之外,在社交網絡上,不少英國人也舉報了類似的問題,比如給單車上“私鎖”。
英國網友們很生氣,紛紛發推譴責這種破壞行為;更有甚者憤怒地表示,“這就是為什么我們不配擁有好東西!”
但事情傳回中國,有部分網友們的表示卻讓人一下子看不懂了:
“一定是在英國的中國人干的”、“只有中國人才會這么沒素質”、“這和素質關系不大,企業漏洞太明顯”……
總之一句話,他們就是不肯相信在自己心目中“高貴”的英國人會做出這種事情。甚至于,在有視頻能夠證明這其中的某起破壞共享單車的行為就是由當地青年所為之時,他們依然固執地搖著腦袋,選擇著不敢相信。
但他們似乎忘了,素質低下的人哪里都有,不分地域與國界;但像他們這樣,罔顧事實為外國人的低素質洗地,只能證明:他們跪的已經太久了。
自信點吧,中國人,我們沒有理由自輕自賤!
(選自《鐵血軍事》網,有刪改)
5.下列對本文論題的表述,正確的一項是
A.國民自信B.國民素質C.共享單車D.照妖鏡
6.作者認為“共享單車”有自己難逃的宿命,下列不屬于其中的一項是
A.故意損壞B.受到歡迎C.隨意停放D.占為己有
7.下列對共享單車在國外被毀現象的理解,不符合作者觀點的一項是
A.共享單車在國外被毀,是在國外的中國人所為。
B.共享單車在國外被毀,國人不相信是“高貴的英國人所為”。C.中國人要自信,不要自輕自賤。D.共享單車是照妖鏡,人的素質高低不分國界。
三、(共9分,每小題3分)
閱讀下面的文言語段,完成8~10題。
文天祥傳(節選)
天祥至潮陽見弘范左右命之拜不拜,弘范遂以客禮見之,與俱入厓山,使為書招張世杰。天祥曰:“吾不能捍父母乃教人叛父母可乎?”索之固,乃書所《過零丁洋》詩與之。其末有云:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破,軍中置酒大會,弘范曰:“國亡,丞相忠孝盡矣,能改心以事宋者事皇上將不失為宰相也”天祥泫然出涕,曰:“國亡不能救,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎?”弘范義之,遣使護送天祥至京師。天祥在道不食八日不死即復食。至燕,館人供張甚盛。天祥不寢處,坐達旦,遂移兵馬司,設卒以守之……天祥臨刑殊從容,謂吏卒曰:“吾事畢矣。”南鄉拜而死。數日,其妻歐陽氏收其尸,面如生,年四十七。8.下列對句中加點詞的理解,不正確的一項是
A.吾不能捍父母
捍:保衛 B.能改心以事宋者事皇上
事:從事 C.天祥臨刑殊從容
殊:特別 D.南鄉拜而死
鄉:同“向”
9.下列為文中畫波浪線的語句斷句,不正確的一項是
A.天祥至潮陽/見弘范/左右命之拜/不拜 B.吾不能捍父母/乃教人叛父母/可乎
C.能改心/以事宋者/事皇上/將不失為宰相也 D.天祥在道不食八日/不死/即復食
10.下列對文本的理解,不正確的一項是
A.弘范敬重文天祥,即使文天祥不跪拜他,他也以客禮見之。
B.文天祥堅持不勸降張世杰,在弘范堅持下,他寫下了《過零丁洋》來表明心志。C.弘范認為宋朝已經滅亡,文天祥的忠孝已盡,所以嘲笑文天祥。D.文天祥被捕后,視死如歸,死前從容坦蕩,死后面不改色。
第Ⅱ卷(非選擇題 90分)
四、(10分)
11.將第三大題文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(4分)國亡不能救,為人臣者死有余罪,況敢逃其死而二其心乎? 12.填空。(6分,每空2分)
(1)三顧頻煩天下計。(杜甫《蜀相》)
(2)關關雎鳩,在河之洲。
,君子好逑。(《詩經》)
(3)
,只有香如故。(陸游《卜算子·詠梅》)
五、(22分)
閱讀下面的文章,完成13~16題。
無形容顏
①除了蒙面匪,面對他人時,我們都有一副容顏,或姣或陋,此乃上天與父母合謀的奉送。它像一件不是自主選定的商品,無處退換,不論滿意與否都得義無反顧地佩戴下去,還需忍耐它的褪色與破舊,直至與身俱滅。雖說整形與美容術可使某些乏善可陳的相貌得到修正,但從根本上講,我們的臉都是造化隨機奉送的禮物,絕非不喜歡就可輕易扒下,再換一張新的畫片。
②然而事情又有些怪異,按說千人千面,絕不雷同,但每逢分手之后,我追憶熟悉的朋友或新結識的諸色人等,他們的臉往往如淋了雨的泥娃娃,五官模糊成團。心頭浮起的只是一汪暗影,好像柏油路上水漬洇開的油跡,朦朧浮動,難以界定。淡去的眉眼縮略簡化成某種符號——親切或是寒冷的感受;溫馨或是漠然的情致;和諧或是嘈雜的音調。或者干脆涌出一片顏色:柔潤的夕陽紅,華貴的荸薺紫,神秘的宇航灰或污濁的狗尾巴黃。更多的時候,一提到某個名字,與之相關的那張具體的臉仿佛突然被巨型“消字靈”涂掉,代之一股情緒的云霧,或愉悅或厭倦,彌漫心頭。
③早先以為自己有殘缺,大腦里專管錄像的那一部分遭了蟲蛀,成了破包袱皮,再也包裹不住有關相貌的記憶。后來年事漸長,與人交流,才知天下有這等恍惚毛病的人頗不少。方明白人的臉,乃是一個變數。
④眼光直接注視的時候,對方的眉目自然是清晰的。可惜心靈的感光,基本上是一次成像不保存底片,加上懶散,有形的面容一旦撤離視野,記憶就清理記錄,大而化之地分門別類,一一歸檔。人的有形容貌,無法恒久烙下記憶,卷宗收留的只是提煉過的印象。
⑤世上資產,分為有形和無形。無形資產的定義,我以為是指超過物質的是實際價值,由于你的努力在人們心目中形成的信任——簡言之,它是你的名字進入他人耳鼓時,呼喚起的一種美好感情。
⑥擯除其中的商業因素,對于人的容顏來說,或可借鑒這個概念。⑦臉后有臉。
⑧上天賦予我們的端正或歪斜的眉眼、粗糙或光滑的皮膚,頎長或粗短的身材,完整或殘缺的四肢……均是我們有形的容顏。每個人后天創造發展的性格、品行、能力,屬于你的無形容顏。
⑨無形臉有正負之分。一個人只有美麗的外表,卻沒有相應的內在,初次結識時秀麗外表所留下的愉悅印象就會猶如沙上之塔,很快便會被殘酷的現實沖刷得千瘡百孔。無形容顏的毀滅,像一場“精神天花”,人際聯系一旦被傳染,猶如多米諾骨牌轟然倒塌。從此提起你的時候,人們會遺憾或惱怒地說:“那個人啊,金玉其外,敗絮其中。”
⑩無形臉不會衰老。只要我們澆灌慧根、磨礪意志、拓展胸臆,它便會從幼年開始,如同花樹一般漸漸生長、直至輪廓鮮明、明眸皓齒、青絲不老、慈眉善目……歲月流逝,滄海桑田,但在歡喜你、親近你的眼光中,你所留下的形象始終如一,引起的感覺永恒溫暖。比如遠行的雙親,縱是白發蒼蒼,在兒女們心中依舊是盛年音容,風采卓然。
?我們習慣以思為筆,在心靈之紙上勾勒眾人容顏。它和古時衙門的“畫影圖形”不同,與真實的形象已無關聯,只對真實的情感負責。無形容顏是想像和判斷的產物,摒棄工筆,重在寫意。它縹緲,卻比纖毫不差的實照具有更持久的魅力。
?無形臉可以美麗也可以丑陋,能怒火中燒也能垂頭泄氣,會神采奕奕也會慘淡無光。無形容顏的營造也像一門古老的手藝,“師傅領進門,修行在個人”,如果你背信棄義,無形臉的畫布上就留下賊眉鼠眼的一筆。如果你阿諛恭維,畫布上就面色萎黃。如果你恃強凌弱,畫布上就口眼歪斜。如果你居心叵測,畫布上就血盆大口。如果你聰慧機警,畫布上就眉清目秀。如果你襟懷坦蕩,畫布上就有浩然正氣流注天庭。?我們對有形的容顏能夠心平氣和,隨遇而安。對無形的容顏卻要慘淡經營,精益求精。有形的容顏可以有疵而不墜青云之志,無形的容顏不能骯臟受污而無動于衷。
?有形的臉可存不完美,無形的臉必得常修煉。?珍惜每個人的無形臉,它是品德簽發的通行證。憑著優雅的無形容顏,我們可以在萍水相逢的一瞬,遭遇千金難買的信任,轉危為安。我們可以在旋轉的大千世界,找到志同道合的朋友,共赴天涯。
(文/畢淑敏)
13.第④段里,作者為什么說“人的有形容貌,無法恒久烙下記憶,卷宗收留的只是提煉過的印象”?依據文章②③④段的內容,簡要說明原因。(6分)
14.依據⑤⑥⑦⑧段的內容,說說“臉后有臉”兩個“臉”的具體含義。(4分)
15.依據⑨~?段的內容,用精煉的語言簡要概括文中描寫的“無形的臉”的特點。(6分)
16.第?段,作者說“有形的臉可存不完美,無形的臉必得常修煉”,作者借此對容顏表達了怎樣的思考?(6分)
六、(8分)
根據要求完成17~18題
魯迅先生是中國現代文學史上的巨擘,他的作品代表著一個時代、一段歷史,學校決定開展以“走進魯迅”為主題的綜合性學習活動,讓學生更全面地了解魯迅。
17.圍繞研究選題“我們眼中的魯迅”,你認為自己可以做些什么?請使用動詞謂語句分條表述,不少于四條。(4分)。
注:動詞謂語句是由動詞或動詞性短語充當謂語的句子。如:(我們要)了解事情的真相。
18.在討論魯迅的憂國憂民意識、雜文的犀利風格等方面時,有同學說,魯迅所處的那個年代已經離我們遠去,我們只需要簡單了解一下他就可以,不需要這么深入吧!聽到這些,你想說點什么呢?請用簡明、連貫、得體的語言寫下你要說的話。(100~120字)(4分)
七、(50分)
19.閱讀下面的材料,按要求作文。(50分)
習近平主席在發表2018年新年賀詞時說:“中共十九大描繪了我國發展今后30多年的美好藍圖。九層之臺,起于累土。要把這個藍圖實現,必須不馳于空想、不騖于虛聲,一步一個腳印,踏踏實實干好工作。”
九層之臺,起于累土。對于我們來說,學習也好,做事也罷,要想獲得成功,何嘗不是這樣呢!
請你根據對上述文字的理解和思考,寫一篇文章。
要求:依據材料的整體語意立意,自擬標題,不少于600字。文中如果出現真實的姓名或校名,請以化名代替。
硚口區2018年訓練題語文試卷參考答案
1~10題,每題3分。
1.D愴chuàng 蓬首垢面
2.A 第一個空后有“田園”兩字,提示相對的城市生活是繁忙的 3.D“利率”后加“高低” 4.C
5.A題目中的“請別急著往自我反省”,特別是最后一段,更是提醒我們國人要自信。在文章中表露出的作者的核心語意是在談國民不夠自信。所以選A。“共享單車在國外被毀”是表象,表面看是國民素質,反映的是國民認為的國外人的素質也不是人人都高,也體現出“照妖鏡”的說法。
6.B 12段的核心語意是“共享單車難逃的宿命”是在哪里都會被破壞 7.A 從題目和文中的最后四個自然段可以明確答案選A 8.B 事:侍奉
9.C 能改心/以事宋者事皇上/將不失為宰相也
10.C 文中說弘范對文天祥是“以客禮見之”、“弘范義之”所以不是嘲笑
11.國家滅亡不能拯救,作為臣子,死有余罪,怎么敢逃脫殺頭之罪而懷有二心茍且偷生呢?(重點“亡,滅亡;為,作為;況·····乎,怎么······呢”)12.(1)兩朝開濟老臣心
(2)窈窕淑女
(3)零落成泥碾作塵
每空2分,寫錯一字,該空不得分。
13.示例:①人的大腦有殘缺,對相貌的記憶不完整。
②記憶中淡去的眉眼簡化成某種符號:感受、情致、音調、顏色、情緒。③心靈的感光不能保存,人懶散,而記憶清理記錄,只是大而化之的記憶。
14.示例:①前面的“臉”指的是我們的先天獲得的有形容顏----眉眼、皮膚、身材、四肢。(只要答出“有形容顏”或者具體說出“眉眼、皮膚、身材、四肢”就給2分)
②后面的“臉”指的是我們的后天創造發展的無形容顏——性格、品行、能力。(只要答出“無形容顏”或者具體說出“性格、品行、能力”就給2分)
15.示例:①有正負、美丑之分,易毀滅。(2分)
②始終如一,不會衰老。(2分)
③寫意、縹緲、有持久的魅力。(2分)
16.示例:人的內在美比外在美更重要,(3分)我們要澆灌慧根、磨礪意志、拓展胸臆,精益求精修煉品德,擁有內在美。(3分)17.示例:
①查找魯迅的生平經歷 ②閱讀魯迅的傳記 ③了解魯迅精神
④搜尋名家談魯迅的文章
⑤閱讀魯迅的作品
18.答案示例:
生活在和平年代的我們,離魯迅的年代確實有點久遠了,雖然不需要犀利地和敵人作斗爭。但我們應該繼承和發揚他從小就立志做一個濟世扶貧好醫生,為實現理想而勤奮學習的精神,憂國憂民的意識和俯首甘為孺子牛的精神。只有更好的了解魯迅,才能學習他!
19.七、作文(50分)
【特殊情況評分說明】
1.有以下情況之一者視作七類文:
(1)有大量錯別字和病句,嚴重影響語意的表達。
(2)內容與題目(材料)毫無關系,或抄寫試卷上現成的文字材料。(3)只寫了開頭,字數嚴重不足(100字以內)。
2.字數不足600字的評分要求:
(1)在文意表達基本完整的前提下,每差一行扣1分。(2)在文意表達不完整的前提下,每差一行扣2分。
3.字數超過600字卻沒有完篇的評分要求:
(1)文意表達完整,在此文所屬類別中給低檔分數。(2)文意表達不完整,在此文所屬檔次基礎上降檔給分。
4.缺少標題扣2分。對本題題意的表達界定:
題意表達應鮮明,但表達形式可以直白,也可以含蓄。題意:一步一個腳印,踏踏實實才能獲得成功!
第五篇:硚口區2014-2015 學第一學期期中考試九年級語文試卷
2014-2015 學第一學期期中考試九年級語文試卷
一、(共12分,每小題3分)
1.下列各組詞語中加點字的讀音或書寫有誤的一組是
A.猝然 褶皺(zhě)沉湎 潛滋暗長(qián)B.裊娜 滿染(rú)水漬 自文自憐(yì)C.焦灼 黏膜(nián)誆騙 正宗嫡傳(dí)D.錘煉 慨嘆(kài)甬道 鐘靈毓秀(yù)2;依次填人下面橫線處的詞語,恰 當的一組是
無論草原的歌聲如何、草原的舞蹈如何矯健、草原的民俗如何濃郁、草原的風光如何、草原的鮮花如何,草原的河水如何靈秀、草原的駿馬如何寫意,這一切,都只能產生在草原,植根在草原,生長在草原,繁榮在草原。
A.悠長 綺麗 明艷 B.悠揚 美麗 鮮艷 C.悠長 美麗 鮮艷 D.悠揚 綺麗 明艷 3.下列各項中,有語病的一項是 A.第三屆琴臺音樂節聯手武漢音樂學齬,力圖打造更專業的流行音樂比賽平臺。B.為了“毛澤東橫渡長江文化園”布展需要,武漢市水務局正式面向全國征集相關文物。
C.第二屆微電影大賽圍繞微電影的創作、拍攝、展示等環節設置了豐富的子項目。
D.文昌航天發射場未來將主要承擔發射地球同步軌道衛星、大噸位空間站、貨運飛船等。
4.下列向子排序正確的一項是
①那些對玩的貶義之責;并不是指向“玩”.本身,而是指玩的限度上出了問題。②其實它們有兄弟之誼,學習并不局限于正襟危坐,在游戲和玩耍中,人們也完全可以體會到友誼的寶貴和協作的重要,可以完成經驗的積累。
③比如玩物喪志,就是過乎沉浸在玩耍之中,以至于忘記了人生的大目標。④但玩也像人類的所有活動一樣,要有節制。‘“ ⑤人們常把玩和學習對立起來,好像非此即彼。
⑥罪責不在玩,而在喪志。你完全可以玩而不喪志,讓玩和志比翼齊飛。A.①③⑥⑤②④ B.⑤②④③⑥① C.④③⑥①⑤② D.⑤②④①③⑥
二、(共 9分,每小題3分)閱讀下茵的短文,完成5-7題
臥思:最好的思考方式
①從事腦力勞動的人都有這樣的切身體會:白天百思不得其解的問題,到了晚上臥而不眠閉目而思時,往往靈機一動,迎刃而解。而且這時想出的辦法一般都無懈可擊、美妙絕倫。
②凡人如此,古今中外的名人名家也是如此。哲學家笛卡爾在一天中臥思的時間長達16個小時,著名的《方法論》就是他的臥思之作。他認為,“躺在床上思考最透徹。”二戰三巨頭之一丘吉爾,其《二次大戰史》主要是在床上躺著口述完成的。“躺在床上文思泉涌,比坐著還清醒”,丘吉爾這樣說。我國隋朝詩人薛道衡,寫詩作文必于一個不放任何雜物的空房子里,面壁而臥,聞室外有人則怒。宋朝文人楊樸,寫詩喜歡臥于草叢中苦思,想出好的詩句便一躍而出,遇之者無不驚駭。
③臥思何以益智?美國長島大學貝格爾博士的研究結果表明,人的思考質量與思考時的身體姿勢密切相關。人在平臥時思路最為廣闊,推理最為清晰,思維最為活躍,分析能力和綜合能力也特別強。
④人的思維可分為3種類型:睜眼思維、夢思維和臨界思維(臥思)。它們的工作原理是一致的,即通過人腦中大量神經細胞的縱橫相接,形成廣泛的信息聯系,控制人們的思維、語言、記憶等種種行為,形成每一個人“獨一無二”的思考,由此創建了人類社會的文明。但3種思維方式又有著顯著的不同。睜眼思維雖然是主要的思維形式,但由于受到諸如聲音、光線、氣味等多種因素的干擾,往往達不到應有的深度。夢思維正如弗洛伊德所說,它是通往無意識境界的捷徑,多呈現隨機性,有時還近乎荒唐。而臨界思維,即臥思,處在睜眼思維和夢思維的臨界狀態,游歷于現實與理想之間,為敏感而又活躍的思維活動創造了良好的條件,使神秘莫測的人腦真正成了精神之府、智慧之庫。
⑤臥思可以排除外界事物對人腦的綜合干擾。腦研究專家指出,人腦每10秒鐘可接受1000萬個信息,其中400萬個來自視覺,500萬個來自皮膚,100萬個來自聽覺、嗅覺和味覺。在萬籟俱寂的夜晚,大腦接受信息的渠道變少,精力異常集中,便于挖掘思維的潛力。
⑥臥思保證了大腦能夠獲得充足的營養。美國新墨西哥州大學的研究人員發現,大腦需要大量的營養物質,大腦耗氧量占全身供氧量的20%,耗糖量占全身的25%。這兩者是維持大腦功能的能量來源,是進行思維的基本動力。有報告認為,靜臥時腦血流量有增加的趨勢,這時的大腦血液供應充足,營養充分,精神狀態最佳,為思維活動提供了最佳的物質基礎。
⑦臥思可以同步腦細胞電活動。科學家的研究證實,神經細胞之間的信號傳遞有兩種形式,一是快信息傳導,另一種是慢信息傳導。前者即所謂的“快突觸傳遞”,特點是快,在1毫秒內完成信息的傳遞;后者被稱之為“慢突觸傳遞”,特點是慢,通常以秒計,而且形成的思維可以持續幾分鐘至幾小時。臥思時絕大多數腦細胞的電活動同步:同時放電,同時停止放電,快、慢信息傳導都處于最佳狀態。人所共知,正常的腦電活動是思維過程所必需的,而大多數細胞的共同運作可促使大腦的內在潛能得以最大限度地發揮作用
⑧臥思時絕大多數腦細胞的電活動同步:同時放電,同時停止放電,快、慢信息傳導都處于最佳狀態。人所共知,正常的腦電活動是思維過程所必需的,而大多數細胞的共同運作可促使大腦的內在潛能得以最大限度地發揮作用,提高思維的深度。
⑨值得注意的是,臥思的靈感常常出現在片刻之間,所以需要盡快筆錄,否則靈感將會失之交臂。恩格斯曾經說過:“思維是地球上最美麗的花朵。”人的一生有近1/3的時間是在床上度過的,把握臥思這一思維機遇,可以為社會作出更多貢獻。
5.下面對作者介紹“臥思”的目的,說法準確的一項是 A.讓讀者了解臥思這種思維方式的運用。B.讓讀者了解臥思與其他思維方式的不同。
C.讓讀者了解臥思,并抓住臥思的機遇有所創造。D.讓讀者了解野恿包含的科學原理。
6.下列對臥思益智原因的分析不準確的一項是
A.臥思時,可以排除諸如聲音、光線、氣味:味等多種因素的干擾,精力異常集中,提高思維的深度。
B.靜臥時,腦血流量的增加為思維活動提供了最佳的物質基礎。C.臥思時,“快突觸傳遞”和“慢突觸傳遞”都處于最佳狀態,最大限度地激發了大腦的內在潛能。
D.臥思時,人的靈感很容易在片刻之間出現,進入最佳的創作狀態。7.下列做法木符合本文所講述的道理的一項是
A.揕培拉澳大利亞國立大學伯恩尼教授對20 位男女志愿者進行了字謎游戲測試,他分別讓志愿者處于站立狀態和躺在床上接受了32個詞的字母順序排列測試,結果表明:人們仰臥時排列一個詞的速度比站立時要快3.1秒。B.維克托說:“你可以在雨中歌唱,但你最好在浴室里思考,”維克托的奇思妙想就是自已躺在浴室時“跳出來”的,這其中包括將他的在線賭博公司搬到直布羅陀、開一家在線夜總會等等。
C.圖恩布里奇威爾前議員阿奇,諾曼任“Asda”連鎖超市首席執行官時,該超市設有一個帶貴賓桌但只能站著的商業會議室,他說:“如果你想做夢,那么就躺下,如果你想行動,就站著。”
D.小輝晚上寫物理作業遇到了很多障礙,他索性把筆一丟,躺到床上去了,媽媽很生氣。但半個小時后,把自己反鎖在房間里的小輝出來順利做完了所有的物理作業。
三、(共 9分,每小題3分)閱讀下面的文言語段,完成8-10題。
慶歷三年,軾始總角入鄉校,士有自京師來者,以魯人石守道所作《慶歷圣德詩》示鄉先生。軾從旁窺觀,則能誦習其詞,問先生以所頌十一人者何人也?先生曰:“童子何用知之?”軾曰:“此天人也耶?則不敢知;若亦人耳,何為其不可?”先生奇軾言,盡以告之。且曰:“韓、范、富、歐陽,此四人者,人杰也。”時雖未盡了,則已私識之矣。嘉祐二年,始舉進士至京師,則范公歿。既葬而墓碑出,讀之至流涕,曰:“吾得其為人。”蓋十有五年而不一見其面,豈非命也歟?
是歲登第,始見知于歐陽公,因公以識韓、富,皆以國士待軾,曰:“恨子不識范文正公。”其后三年,過許,始識公之仲子今丞相堯夫。又六年,始見其叔彝叟京師。又十一年,遂與其季德孺同僚于徐。皆一見如舊,且以公遺稿見屬為敘。又十三年,乃克為之。
嗚呼!公之功德,蓋不待文而顯,其文亦不待敘而傳。然不敢辭者,自以八歲知敬愛公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得從之游,而公獨不識,以為平生之恨。若獲掛名其文字中,以自托于門下士之末,豈非疇昔之愿也哉!8.對下列語句中加點詞語的解釋不正確的一項是 A.《慶歷圣德詩》示鄉先生 示:給??看 .B.先生奇軾言 奇:認為??奇 C.則范公歿 歿:死 D.恨子不識范文正公 恨::憎恨
9.下列痞句中加點的“以”與“皆以國士待軾”中的“以”用法和意義相同的一項是
A.以塞忠諫之路也 B.屬于作文以記之 C.不以物喜,不以己悲 D.醒能述以文者 10.下列對蘇軾為《范文正公文集》作敘原因理解不正確的一項是 A.蘇軾小時候所聽說的《慶歷圣德詩》頌揚了包括范仲淹在內的十一個人,所以蘇軾對范仲淹仰慕已久。
B.韓、范、富、歐陽四杰,除了范鐘淹外,作者同其蝕三人都有交往,且被他們當作一國之人才對待,答應為范公作序,是為了實現結識范公并受其賞識的愿望。
C.蘇軾希望能通過作敘在范公文章中掛名,私自在他的門客的末流托名,以彌補未能結識范公的遺憾。
D.蘇軾與范仲淹的三個兒子都是一見如故,因此礙以見范公文章,并接受囑托為之作敘。四.(14分)
11.請把第三大題文言語段中畫線的語句翻譯成現代漢語。(4分)
蓋十有五年而不一見其面,豈非命也歟?
12.填空。.(10分,每空 2分)(1)江流天地外。(王維《漢江臨眺》)(2)半卷紅旗臨易水。(李賀《雁門太守行》)(3),門前流水尚能西,休將白發唱黃雞。
(4)杜甫《蜀相》中“兩朝開濟”指的是,出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”表達了詩人 的心情。
五:(18分,‘閱讀下面文章,完成1-3 – 16題。
秋夜讀范仲淹詞
①在秋色蒼茫之夜,信手翻到了范仲淹的詩詞名篇,那別樣的秋思鄉愁,塞下秋風,秋日懷舊,令我一時感慨不已,嘆世間的情思竟是那樣微妙,《蘇幕遮》、《漁家傲》、《御街行》均裁了秋的時節,去借景寄情送意,連其最有名的《岳陽樓記》也落筆于宋仁宗慶歷六年(1046)九月十五日,那瀟灑偉岸的筆力依舊龍行在秋的云天湖岸。
②范仲淹襁褓喪父,家境衰落。但他少小勤奮,志存高遠,懷抱濟蒼生拯民難的雄心,以天下為已任。他26歲中進士,為人忠直,極言敢諫,在其后十余年間,竟兩次被貶外地,倍受煎熬。他既體察民間疾苦,也深深體會著人在他鄉、背井離鄉的愁思。“碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。黯鄉魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。”這首清麗優美深情的詞,大概就是范仲淹在歷經患難的心境下寫出的吧。
③詩人筆下的秋色是那種淡淡的、輕煙一樣的愁美,柔腸百結傾于秋的畫卷。碧藍的天空浸染了飄浮的薄云,紛紛灑灑的樹葉落在地上,鋪了秋黃的一片,天地間濃濃的秋意與江流湖泊的水波相銜,更有裊裊的炊煙飄散在黃昏時翠綠的水波間,到使人覺著一絲清冷。這時的詩人,眺望著湖岸那山上映著的夕陽余暉,還有望不著邊的遠水草地,忽然內心的鄉思是那般的強烈,不覺吟出“芳草無情,更在斜陽外”的感慨,斜陽是那般的清晰溫暖,而模糊如煙波的芳草地怎么也望不著邊,正如自已的故鄉一般是那樣的遙遠不可企及!他的心怎么不悲傷黯然,夜夜盼著有歸家的好夢相陪,否則只能獨倚月樓,以酒為伴,借酒解愁愁更愁,化作相思淚流了。
④范仲淹借秋意抒發自已的情感,不僅有柔情清麗的一面,也有蒼涼含悲的豪放氣質。“塞下秋來風景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發征夫淚。”此詞應寫于他任陜西經略安撫副使、鎮守西北防御西夏侵擾之時,雖年余50多歲,但仍是豪邁悲壯,一腔愛國之情溢于詞中。
⑤翻開1600年前北宋戍邊的畫卷,塞外秋風蕭瑟,寒風凜冽,南歸的大雁已無一點留戀,荒涼的邊塞帶著令人心悸的戰馬嘶鳴,混合著異域特有的少數民族的笳聲、歌聲、風沙聲,更有連連的號角,時時召喚軍中戰士躍向殺敵的疆場。唉,偏又是在秋意溶溶的月圓之時,長期征戰的將士,背對孤煙落日的營盤,杯杯濁酒遙寄家鄉,情訴冷月,強敵未滅,何以歸家。這樣的情感,其實在各個時期都曾得見,男兒大丈夫,雖是一腔柔情,卻也有踏破賀蘭山闕,不破胡虜誓不還家的志向。萬里長征的紅軍,那一曲經天悠悠的《清平樂六盤山》,豈不是也有異曲同工之美妙與壯麗嗎!六盤山也在西北之邊塞,為陜北與隴西兩高原的界山,當年紅軍一路拼殺,斬敵軍騎兵于馬下,一鼓作氣登上六盤山,終于可以眺望紅軍長征的終點——陜北革命根據地了。此時的領袖不知也曾想到了范仲淹的這首詞,總之,偉人心潮澎湃,為后世遺下了雋永感人的詩篇,“天高云淡,望斷南飛雁??”。
⑥范仲淹不僅寫詩詞,也寫很有政治品位、為后世稱道的散文,他既是文學家,也是政治家。為政期間,他力主改革,一心掃除弊政。仁宗慶歷三年(1043),他守疆有功,回朝任參知政事,面對宋仁宗的期待,為改變國家內憂外患、危機重重的艱難困境,他毅然向宋仁宗呈上了著名的新政綱領《答手詔條陳十事》,提出了改革政治的十項主張,這就是后人所稱的“慶歷新政”。在宋仁宗的支持下,范仲淹終于有機會施展自已的政治抱負,可惜他與如歐陽修一般的朋友良臣,未能處理好改革與穩定的關系,終于倒在了舊勢力的暗箭之下,歷時不到1年半的改革新政,失去了皇帝的信任與支持,范仲淹被迫離開朝廷,被罷副相之位,新政失敗,未能在歷史上做出更為顯著的成績,內心一定是蒼涼如秋的。
⑦范仲淹情思深邃,或細膩或悲愴,雖然都借秋色作為襯托,但我掩卷后,默默沉思,他心中真正喜歡的秋日該當是什么樣子的呢?當會是王勃描繪的那般秋色景致無二吧,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱。雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。”心中想象,這樣的秋天,這樣浩渺寬廣、有情有味的天地,正是與范仲淹浩然的胸懷絕對匹配的,范仲淹的名篇《岳陽樓記》,其實就是這樣抒寫了心似天地的大氣:“銜遠山,呑長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。”“而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!”此時,范仲淹才遭貶斥,誰會想到他仍有天馬行空的神來之筆和胸中波濤萬丈的豪情呢!
⑧如此壯麗的秋色,最能詮釋范仲淹愛國愛民的忠臣之志。千年過去了,連綿不絕的秋月照耀著他的《岳陽樓記》,發出雋永的光輝,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”不朽的名句,早已家喻戶曉,成為世人判斷一個時代、一個人是否優秀的試金石。或許當今的大多數人難以做到,甚至難以做到他提出的“不以物喜,不以已悲。”但是,在秋日復照的日子,在中華復興的世紀,想想范仲淹的人生,念念他的詩詞,感受他的秋意,總會有些收獲。
13.讀文章2-5段,在范仲淹的詩詞名篇中,是借怎樣的秋意來抒寫出不同風格的情感?請完成下面概括。(6分)《蘇幕遮》:歷經人生患難之時,借 來抒發,表現出 的風格。《漁家傲》:中年戍守邊塞之時,借 來抒發,表現出 的風格。
14.讀文章第6段,作者夜讀范仲淹詞,為何卻聯想到了他的政治經歷?(4分)
15.讀文章第7段,作者認為,范仲淹心中的秋應該是怎樣的?這樣揣測的依據是什么?(4分)
16.文章結尾“在秋日復照的日子,在中華復興的世紀,想想范仲淹的人生,念念他的詩詞,感受他的秋意,總會有些收獲。”你覺得作者期望有什么樣的收獲?(4分)
六、(8分)根據要求完成17~19題。
10月26日,湖北省第十七個環衛工人節,長江日報首發660幅精美畫像致敬城市美容師。為了讓同學們真正了解和尊重環衛工人,江城學校決定開展以“走近環衛工人”為主題的綜合性學習活動。
17.請你為調查問卷“環衛工人的工作現狀”設計一個調查問題。(2分)
18.環衛工人工作辛苦,工資低微,但在他們心里,更在乎的是城市給予他們的尊嚴。閱讀下列材料,請用簡明的語言概括社會應如何給予環衛工人真正的尊重。(3分)
材料一:在某街道清掃的環衛工人魏姨媽說起自己碰到的難受事:一天放學,一位年輕的媽媽來接孩子,因為孩子考試成績不理想,媽媽脫口而出:“你不好好學習,以后長大了就去掃大街。”然后壓低了聲音道:“就和她一樣,你想和她一樣嗎?”狡予搖搖頭。魏姨媽非常難過,都說行業不分高低貴賤,其實未必。
材料二:環城東路的夜市,20時13分,一位大排檔服務員 正將泔水往路邊的下水道排水口里倒,路邊的行人紛紛掩鼻疾走。正在附近進行清掃的環衛工人告訴記者,遇到市民亂丟垃圾是環衛工人最頭疼的事情,有時候喇剛清掃完的路面,一轉身又有垃圾丟在上面。她希望能通過記者向廣大市民提個建議,希望市民能夠珍惜環衛工人的勞動成果。
材料三: 10月10日,在沙市區江津路,一輛小轎亭將—68,歲的、環衛工人李珍撞倒,隨后逃離現場。記者從沙市區城管局了解到,交通事故是環衛工人的最大“殺手”。環衛工人張小林說,在機動車道清掃時,犬部分時候車輛都會對著他猛按喇叭,有時飛速行駛的車輛就與他擦肩而過。他說,希望在馬路上行駛的司機朋友們,看到他們能減速。城管局工作人員也說,環衛工人的生命安全除了自己應該保護外,社會各界也應該給予極大關注。
19.在活動過程中,你和同學在某公交車站了解環衛工人的工作情況,只見兩個年輕女孩一邊說話,一邊很自然地隨手把瓜子殼扔在劉爺爺剛打掃干凈的地上。你和同學覺得這兩個年輕女孩的行為不僅不文明,更是對劉爺爺勞動的不尊重,于是。你們走上前,禮貌的對兩個年輕女孩說:“。”(3分)
七、作文(50分)
20.閱讀下面的材料,按要求作文。
上學讀書,學生的本分,但為什么而讀書,很多人都想不明白。12歲的周恩來面對老師詢問,發出了“為中華之崛起而讀書”的宏偉誓言,從此一生艱難困苦仍矢志不移;北京的初中生小虎因為家有14 套房,產生了“這些錢夠我吃三輩子了,我為什么還要辛苦上學?”的困惑;也有人說“我讀書,我快樂,我只為徜徉書 海那份無窮的樂趣。”。當 然,更多的人認為自己是為將來謀生而讀,為掌握知識而讀,為父母家族而讀,為知事明理而讀??
讀書有苦,讀書有樂,明白讀書的目的是關鍵。
請以“讀書苦樂”為題,寫一篇作文,要求不少于600 字,文中不得出現真實的姓名或校名。